鳳凰會在學(xué)生離開學(xué)校的時候開花。今天，我們歡聚一堂，舉行20__年畢業(yè)典禮，用文化藝術(shù)節(jié)閉幕式來表達告別和告別。首先，向畢業(yè)班的同學(xué)們致以最熱烈的祝賀和最美好的祝愿。對一直關(guān)心、指導(dǎo)、幫助大家的老師、同學(xué)、親朋好友，致以崇高的敬意和衷心的感謝!
歲月相似，歲月不同。作為學(xué)校的創(chuàng)始人和管理者，此時此刻，我為大家的成長而高興，也為學(xué)生的離開而舍不得：努力學(xué)習(xí)三四年，多少夕陽出來;
三四年朝夕相處，多少次在風(fēng)中沐浴;
學(xué)生的知識得到拓展，能力得到提高，意志得到磨練，情感得到升華。
每個人都是成長的，成熟的，從青春和無知中褪去，成長為青春，女人味和力量。
同學(xué)們，大學(xué)畢業(yè)是人生的轉(zhuǎn)折點。作為海靜的畢業(yè)生，每個人都背負著母校的委托和老師的期望?；貞浲?，心里總有許多眷戀和感觸;
難免會有很多抱怨和無奈。真心感謝大家的包容和理解。母校會更加努力，繼續(xù)和你一起增添光彩。展望未來，更多的是躁動，憧憬，期待!臨別之際，我給你三個字：
首先，在夢想的路上記住責(zé)任。責(zé)任是夢，家和國家在心里。心有多大，舞臺有多大;
旅途如夢一般遙遠。勇敢地承擔(dān)起家、國家、世界的責(zé)任，放下青春的夢想。希望大家盡到對自己的責(zé)任，努力工作，努力學(xué)習(xí)，不辜負豆蔻年華，不辜負偉大的時代。希望你履行對家人的責(zé)任，感恩，保護親人，還真感情。希望大家盡到對國家的責(zé)任，愛護世界，為社會做貢獻，為人民服務(wù)。
第二，在夢想的路上堅持自己的心。人與人之間最小的差別是智商，最大的差別是情商和毅力。只有堅持朝著既定的目標前進，成功的機會才會更大。偶然的成就，不是充滿野心的資本;
遇到困難不是氣餒失望的理由。前進的路上，有花有刺。在挫折中成長會讓人更聰明，在曲折中前進會讓人更強大。虛心包容潮起潮落，坦然面對失落和挫折。無論生活會怎樣考驗我們的意志，沖淡我們的夢想，每個人都要保持原來的心，內(nèi)心強大，不怕困難，持之以恒。
第三，腳踏實地走在通往夢想的路上。天下大事一定要做細，古今事業(yè)一定要實現(xiàn)。與其羨慕別人的成功，不如為自己的夢想努力。我無法描述你未來的道路。六千多畢業(yè)生可能有六千多條路徑。但可以肯定的是，前面的路不會一帆風(fēng)順。只有保持力量，腳踏實地，才能克服困難，勇往直前。希望大家堅持自己的理想和選擇，時刻保持清醒，學(xué)會抵制誘惑，忍受孤獨和磨煉，從平凡的地方開始，在努力中成長，在風(fēng)暴中前行。
親愛的同學(xué)們，大學(xué)只是人生旅途的一個驛站，是青春永恒的回憶。今天，我們在這里慶祝;
明天，你將踏上新的征程。真心希望大家都能淡定、自信、堅定、堅韌，走上社會的大舞臺，舞動新的精彩人生!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、來賓，親愛的同學(xué)、家長：
大家好!
我是經(jīng)濟與金融專業(yè)的畢業(yè)生易時宇，非常榮幸能作為20__屆畢業(yè)生代表在此發(fā)言。雖然我深知，我不能代表在座的任何一位同學(xué)，因為你們即將畫上句號的這四年，都與我的四年一樣獨一無二。但還是請允許我在這里分享一些關(guān)于我的經(jīng)歷，也希望這能引起你的共鳴。
進入大四以后，常常聽人把這樣的話掛在嘴邊：“天哪我竟然要畢業(yè)了，天哪我這四年都干了什么?”時光飛逝，仿佛上一次我們同家人坐在這里，還是四年前的新生專業(yè)介紹會。我非常慶幸有今天這樣一個機會，讓我慢下來，認真地回顧在西浦走過的日子。腦海里，四年前初次到校報到的場景是那么清晰，因為那天恰巧是我的18歲生日。出租車載著我和家人在文星廣場路邊停下，8月的陽光甚是刺眼，直照進車窗內(nèi)，但我仍不禁探出腦袋，觀望著周圍的一切。眼神充滿懵懂與無畏，內(nèi)心的激動難以掩飾。同樣在那天，buddy得知了我的生日，為我送上一個蛋糕。正是這樣一份來自學(xué)姐的關(guān)懷，讓遠離家鄉(xiāng)的孤獨與不適變淡了，也讓我第一次感受到，加入這個“以學(xué)生為中心，關(guān)注學(xué)生健康成長和心理需求”的西浦大家庭，是那么溫暖和幸運。之后的兩年，我一直協(xié)助老師負責(zé)學(xué)校在我家鄉(xiāng)的招生活動。從參與新生高招會，到組織同鄉(xiāng)會，我一直充當(dāng)著一個分享者，向?qū)W弟學(xué)妹和家長們講述我和西浦的故事。我無數(shù)次被問到：“在西浦你到底能收獲什么?”我的答案，在四年后的今天，變得明確和堅定。
成為年輕的成年人?！澳贻p的成年人”的定義究竟是什么呢?我的理解是：我們是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)某赡耆?，要學(xué)會為自己的行為負責(zé)，但我們依舊年輕，依舊離不開老師、家人和前輩的引導(dǎo)與幫助。我一直覺得自己是適合西浦的。四年前，當(dāng)家人都對這所年輕的學(xué)校抱有遲疑時，我仍力排眾議選擇它。因為我聽到了自己內(nèi)心的聲音，那個渴望改變、創(chuàng)新和自由的我，被西交利物浦大學(xué)的“不同”深深吸引，就算知道這是一條更富挑戰(zhàn)的路，我也決定為自己的選擇負責(zé)。在接下來的四年里，西浦提供給我們無數(shù)選擇：大一的我們可以自由地轉(zhuǎn)專業(yè)，大二的我們面臨著是否“2+2”的抉擇，大三大四的我們站在出國繼續(xù)深造或直接就業(yè)的十字路口。與其說這是西浦提供給我們的不同道路，不如說這是西浦獨特教育理念和體系下，送給西浦人幫助我們不斷審視自己，認識自己的禮物。這些“選擇”，迫使剛踏入成年人世界的我們開始考慮自己的未來，規(guī)劃自己的人生。我開始思考自己到底適合什么，想要什么;開始學(xué)會積極主動的利用身邊一切資源去搜尋相關(guān)信息，比如查詢官網(wǎng)，參與學(xué)校組織的分享會，與學(xué)長姐和導(dǎo)師交流;學(xué)會了信息整合后的利弊分析;學(xué)會了獨自應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。最重要的是，我學(xué)會了在眾多可能性中遵從內(nèi)心做出選擇，而不受固化思維的限制。
我們是年輕的，西浦也是年輕的。這幾年來，我們和西浦一起變化著，成長著。理科樓旁的櫻花樹長出了新枝，南北校區(qū)的通道被涂鴉點亮，國際商學(xué)院搬進了新大樓，我們也成長為了更好的我們。除此以外，西浦對未來教育形態(tài)的積極思考也在不斷深入，它總是與時俱進，不斷創(chuàng)新和創(chuàng)造適應(yīng)這個時代的教育體系。例如，根據(jù)數(shù)字智能時代對人才需要的變化，西浦提出融合式教育，并在西浦創(chuàng)業(yè)家學(xué)院(太倉)進行各種試點;5G時代背景下，西浦開設(shè)了息息相關(guān)的新專業(yè);以及在過去短短幾個月，為應(yīng)對疫情的變化，學(xué)?？朔磺欣щy，完成了在線教育平臺的完善和升級。這對我們又有什么啟發(fā)呢?在瞬息萬變的世界中，在環(huán)境日趨復(fù)雜、競爭日益激烈的商業(yè)社會中，我們?nèi)绾文芨玫倪m應(yīng)?首先，我覺得要有一顆open mind，這使我們更加包容，更加能聽到不同的聲音，從而不斷探索和發(fā)現(xiàn)更多的可能性和更廣闊的世界。其次，我們要有終身學(xué)習(xí)的心態(tài)和能力，只有不斷提升自我學(xué)習(xí)能力，才能讓我們在走出校園后也能快速適應(yīng)社會的發(fā)展。
記得一個學(xué)長曾對我說，百年名校的偉大在于歷史前人，而年輕的西浦由現(xiàn)在的我們?nèi)ザx。我們?yōu)槲髌謽O高的世界名校升學(xué)率和商學(xué)院的成就而感到驕傲，也能聽到人們對他太過年輕的質(zhì)疑。所以我們能做的，只有不卑不亢，銘記西浦帶給我們的一切，用實際行動證明自己和定義自己。那么，我們對自己的一個個定義就會成為西浦的定義。
如今的時代處處有我們90后的身影。疫情之下，稍作留意就會發(fā)現(xiàn)，在逆行的醫(yī)護一線，在志愿者隊伍中，在基層社區(qū)，都有我們90后付出的貢獻。從他們身上，我看到了奉獻與擔(dān)當(dāng)，也看到了希望與未來。昨天他們還是父母眼中的孩子，今天就成為了抗疫一線的主力軍。我們努力著從被人呵護的孩子轉(zhuǎn)型為年輕的成年人，再到有責(zé)任、有能力、敢擔(dān)當(dāng)?shù)氖澜绻?。在享受這個世界賦予給我們的權(quán)利的同時，也開始肩負起自己的責(zé)任，積極地參與到世界的設(shè)計與運作當(dāng)中。我相信在座的部分同學(xué)將要出國深造，作為留學(xué)生，我希望我們能心懷使命，在體驗過不同的文化，理解過這個世界后，仍能帶著“中華情懷和全球視野”為祖國貢獻自己的力量。
回顧四年的點點滴滴，我的內(nèi)心不再波動和感慨，反而更多的是對未來的期盼和憧憬，這是西浦帶給我的勇氣，讓我更加自信的去面對未來的一切。四年的點點滴滴早已鐫刻在心里，造就了現(xiàn)在在此發(fā)言的我。最后，我想代表在座的所有學(xué)生，感謝學(xué)校以及所有為我們辛勤付出的教職員工。祝賀20__屆畢業(yè)生!讓我獻上最美好的祝愿，我將會非常想念你們。謝謝!
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天可不是一個普通的日子啊，因為再過不久我們這些大四的學(xué)生就要離校了，所以我們和大家相聚的日子是越來越少了。我在這里先介紹一下自己，我是來自__專業(yè)__班的一名學(xué)生，我這一次是作為學(xué)生代表站在這個畢業(yè)典禮的講臺上，雖然這并不是我第一次在這么多同學(xué)面前做演講了，但是我還是緊張的不行，我怕自己如果說錯話了的話那么我豈不是給畢業(yè)生抹黑了嘛，所以也請大家所寬待一下我的表現(xiàn)，也請大家多多給我一些掌聲才行!
在學(xué)校里待了快四年，我早已對咱們學(xué)校熟悉的不已了，校園里的每一個角落，每一處風(fēng)景我都看過，當(dāng)初能來到這所學(xué)校已經(jīng)是讓我高興了好一陣子的，所以我十分珍惜自己的學(xué)習(xí)機會，不讓自己虛度這美好的大學(xué)生活。別看咱們學(xué)校好像不是很大，但是咱們學(xué)校的實力還是不錯的，這在平日里的教學(xué)里也能看出來，我在上課的時候就仿佛又回到了高中一樣，大家都在課堂上認真的處理著學(xué)術(shù)問題，積極地和老師進行互動，這樣的學(xué)習(xí)氛圍讓我也確定了未來的道路，那就是我要利用大學(xué)的時間去做足夠有意義的事情才行，所以在大一的時候我就積極投身入校內(nèi)的文化建設(shè)，踴躍報名各大活動，爭取讓自己的課余生活變得豐富一點，另外我也不想再讓家里人為我操太多心了，我已經(jīng)是成年人了，有獨立生活下去的資本了，所以我平日里也會去做做兼職，掙取一些外快來補貼自己的生活。
大學(xué)生活就是一個讓我們成長的平臺，如果我們在這幾年的時間內(nèi)做不到獨立自主的話，那么我們的生活都會變得困難起來，相信大家也都意識到了在大學(xué)里個人能力的多么的重要，有能力的人在哪都會受到人的尊重和鼓勵，尤其是現(xiàn)在畢業(yè)在即，大家也都紛紛找起了工作，又或者是在為考研做準備，總之，以后的生活一定是精彩紛呈的，大家都能找到各自的歸屬。現(xiàn)在呢，就讓我們用最猛烈的掌聲來感謝我們的老師和同學(xué)們吧，沒有大家的共同扶持，我們在今天或許還只是一個不諳世事的學(xué)會而已，但是經(jīng)過在學(xué)校內(nèi)外的磨練之后，我們終于能獨當(dāng)一面了，在這里我也祝所有即將畢業(yè)、尚未畢業(yè)的學(xué)生們能找到屬于自己的未來!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
作為畢業(yè)生的代表，今天在這莊嚴的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說聲：您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力!
幾年的大學(xué)時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識的新生，成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會成為每個人未來發(fā)展的不竭動力。
經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個性空間;正是由于您的關(guān)懷，使我們可以自信地面隊任何艱難困苦;正是由于您的呵護，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機會;正是你的寬容，使我們可以犯錯，可以按自己的方式，按自己的理想愛好學(xué)會生活。
幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本
。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線船只穿過天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動，我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對慈父嚴母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時候都只能拿出一個版本。
這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯過了太多，而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大，總以為自己可以毫不在乎，但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來的時候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。
最近，我常?？紤]一個問題:假如我可以再度過一次大學(xué)生活，又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會有和當(dāng)時不一樣的答案。
總有太多發(fā)自肺腑的感謝，怕來不及說出口：
親愛的母校，是您包容了我們的`懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識，而且學(xué)會了怎樣做人，做一個勤奮、誠實的人，這是學(xué)院給我們最大的財富。
親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長;您知識淵博，并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo)，在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
敬愛的老師們，親愛的兄弟姐妹們：
畢業(yè)，就像一個大大的句號，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代…… 而畢業(yè)前的這些日子，時間過的好像流沙，看起來漫長，卻無時無刻不在逝去;想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙宴席，拍照留念，各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，但當(dāng)我們真正面對的時候卻還沒學(xué)會如何欣然接受。
每一天，我們都會有意無意地再逛逛校園，看一看它今天的樣子，想一想三年前它如何迎來稚氣天真的我們。走了三年，似乎又走回到了起點。突然覺得，三年的同窗、身邊的朋友，比想象中要和善、可愛得多!連星光下的夜晚，每一個都溫柔如風(fēng)。
大一的時候，覺得生活是橙色的。太多新生活撲面而來，新鮮而燦爛，熱情而緊張。橙色的記憶里，有第一次加入社團的興奮，第一次表白愛情的羞澀，第一次上臺演講的激動，也有第一次考試的緊張……一切的一切就都發(fā)生在這個不大不小的校園里。
大二的時候，生活是綠色的，青春拔節(jié)生長，旺盛得像正在生長的樹，夢想也一點點接近現(xiàn)實。我們慢慢開始熟悉這校園，也開始熟悉了這座城市…… 大三的時候，生活變成藍色。最后一堂課，是和老師告別;考完最后一場試，是和學(xué)業(yè)告別;通過畢業(yè)論文答辯，是和學(xué)生生涯告別。然后，在一步步的忙碌中，我們終于走到了這一步，一起來告別這三年已經(jīng)習(xí)慣的生活，我們一起告別，因為我就是你，你也是我這三年生活中不可缺少的一部分。
六月，我們一樣的重復(fù)著，把行李打包，整個宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓，好像我們?nèi)昵皠偟竭@里的時候 只是多了很多回憶，是誰曾在樓梯里悄悄打著電話，是誰在這6個人的`宿舍里被圍攻，是誰晚上在走廊里蹦蹦蹦的跳繩。今天過后，記憶也同時從校園離開，收藏進內(nèi)心的匣子，那些就是屬于我們的歲月，看似平淡，卻早已習(xí)慣的三年時光，這將全部變成我們最最珍貴的珍藏。
如今的宿舍是不是已經(jīng)空蕩凌亂了呢，有些舍不得它了吧，當(dāng)我們離開了卻只把它空空的留下了，它見證了我們最見不得人的生活場景。打鬧著，吃喝著，自己一個人哭泣，一個人吸煙，別人不知道的秘密而它卻和你一起記著。而此
時大家?guī)Р蛔呋虿辉笌ё叩臇|西，都橫七豎八地躺在地上。
大一潦草的筆記和忘掉放到哪里的那沒繡完的十字繡如今都終于找到了，大二瘋狂時興運動時留下的殘缺的羽毛球，大三為了考試準備的小型資料，還有衛(wèi)生間里積攢了一堆的還沒來得及賣掉的塑料瓶子，那一堆英語書好像還都是新的……原來我們還留下了太多的東西沒有拿走，可更多更重要的東西不也永遠地留在了這里了嗎?不論是我?guī)ё叩倪€是留下的，都是我大學(xué)三年最真實的寫照。
像這三年里的每一天一樣，我將沿著再熟悉不過的路線走出公寓的大門，不過當(dāng)我的腳步跨出門檻的一剎那，我將不再是這里的一員。這一次，我不是去東邊買炒飯，也不是去附近的網(wǎng)吧上網(wǎng)，去校外的小店閑逛，或者是睡眼惺忪地卡著時間慢悠悠蹭去上課。這一次，我會很鄭重地對這個留下我三年青春的地方說一聲--再見!
未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩，而我們，從畢業(yè)這一天起，便開始了漫長的追逐云彩的旅程。明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷。
三年以前，我們同樣拎著一摞行李來到這里，而今天，我們重新拎起新的行李。