書(shū)香節(jié)開(kāi)幕式領(lǐng)導(dǎo)致辭

| 胡靈0

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,讀一本好書(shū),就是跟一個(gè)偉人對(duì)話,讀書(shū)會(huì)讓我們那玩耍激動(dòng)的心瞬間平靜;讀書(shū)會(huì)讓我們煩躁無(wú)知的頭腦豁然開(kāi)朗;讀書(shū)會(huì)讓我們舉止文明、羞于粗魯;讀書(shū)會(huì)讓我們充滿靈性,不屑那些粗簡(jiǎn)的游戲,引領(lǐng)我們走向未知的時(shí)空、走向廣闊的自然。

  今天,我們學(xué)校要為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)書(shū)香校園,讓同學(xué)們?cè)跐鉂獾淖x書(shū)氣息的校園中、班級(jí)里、家庭里快樂(lè)地讀書(shū),這是一件讓我們很多成年人從小到大都非常向往的事情,從今天起,我們中學(xué)的同學(xué)們每日將和書(shū)交上朋友,我要衷心地祝福你們,這是一件最幸福、最有樂(lè)趣的事情。

  一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,總會(huì)有很多知心的朋友,因?yàn)樗难哉勁e止總是讓人的賞心悅目,讓人們敬仰和向往;一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,總會(huì)有許多知心的伙伴,因?yàn)樗獣?shū)達(dá)禮,能為伙伴們解開(kāi)許多不懂的難題。

  人們說(shuō):“一個(gè)人讀書(shū)越多,精神就越健壯”。不讀書(shū)的人,他沒(méi)有個(gè)性化的思想、最美好的靈魂、生活空洞乏味;熱愛(ài)讀書(shū)的人,知識(shí)不會(huì)老化,才思不會(huì)枯竭;熱愛(ài)讀書(shū)的老師、家長(zhǎng),才能夠有效地教書(shū)、育人;熱愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生,才能夠更好地求知、做人。讀書(shū),會(huì)為我們的生活添一些文化的雅致;讀書(shū),會(huì)為我們的工作添一些巧妙與機(jī)智。

  當(dāng)然,讀書(shū)也要思考,讀書(shū)要選擇。如果,每位同學(xué)都能采納老師的建議,掌握讀書(shū)方法,走向經(jīng)典書(shū)籍,那我們中學(xué)的書(shū)香之氣肯定會(huì)芬芳四溢!

  如果每位同學(xué)都能正式向父母宣告讀書(shū)是你的重要樂(lè)趣,你最渴望的禮物是書(shū)籍,那你的父母一定會(huì)喜笑顏開(kāi),你家中的小書(shū)架一定會(huì)越來(lái)越充實(shí),那你的書(shū)香之家一定會(huì)聞名四鄰,給你辛勞的父母帶來(lái)最期望的匯報(bào)!

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,既然我們都認(rèn)可讀書(shū)是一條最幸福的人生道路,那就讓我們堅(jiān)定不移地堅(jiān)持下去,我們要堅(jiān)信“只要行動(dòng),就有收獲”,“只有堅(jiān)持,才能創(chuàng)造奇跡”!我們要讓讀書(shū)成為我們的生活習(xí)慣,讓讀書(shū)像吃飯、穿衣一樣自然和必須,讓我們?cè)谧x書(shū)的路上互相欣賞與贊美,讓我們所有的成人與孩子們一起親近書(shū)本,與經(jīng)典為友,與博覽同行;遨游書(shū)海,享受學(xué)習(xí)的快樂(lè),尋找生活的榜樣。

  讀書(shū)能改變每個(gè)人人生的起點(diǎn),也定能改變每個(gè)人人生的終點(diǎn)。在這春意黯然、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美好日子里,我衷心地祝愿我們中學(xué)的校園書(shū)聲朗朗、我們中學(xué)學(xué)生的每個(gè)家庭書(shū)香四溢、我們中學(xué)每位同學(xué)的人生書(shū)香詩(shī)意。

  同學(xué)們,讓我們都積極行動(dòng)起來(lái)吧!捧起手中的書(shū)本,遨游知識(shí)的海洋,那里將是一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的世界!

  

書(shū)香節(jié)開(kāi)幕式領(lǐng)導(dǎo)致辭2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

  上午好!

  今天我校舉行“書(shū)香校園”創(chuàng)建的啟動(dòng)儀式。首先我代表孟樓小學(xué)全體師生向百忙之中的萬(wàn)校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)、胡校長(zhǎng)等蒞臨我校的各位領(lǐng)導(dǎo)再次表示熱烈的歡迎,向受聘的各位老師表示熱烈的歡迎,向到來(lái)的`各位嘉賓表示熱烈歡迎。孟樓小學(xué)的成長(zhǎng)和發(fā)展離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,和各位老師的努力和幫助,在此我表示衷心的感謝。

  有人說(shuō):“書(shū)籍是人類思想的寶庫(kù)”,讀書(shū)就是在和最崇高的人“對(duì)話”,讀書(shū)是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書(shū),能夠啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維,豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈,并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念?!皶?shū)香校園”創(chuàng)建活動(dòng),就是希望全體師生與好書(shū)為友,共同徜徉書(shū)海,博覽群書(shū),真正讓讀書(shū)成為我們生活的一部分,成為生命的一部分。在本次讀書(shū)活動(dòng)中。

  希望大家要珍惜點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書(shū),學(xué)校成立了教師讀書(shū)組織,并定期組織教師進(jìn)行讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)心得交流,寫(xiě)讀書(shū)心得、讀書(shū)筆記,現(xiàn)學(xué)校成立了萌芽校報(bào),并設(shè)有校報(bào)編輯部,和校園小記者團(tuán),學(xué)校已給每個(gè)班配有圖書(shū),各個(gè)班級(jí)已確定了讀書(shū)組織、選定了班級(jí)圖書(shū)管理員,并利用各種渠道保證書(shū)源的充足和不斷的更新。學(xué)生既可以從圖書(shū)館借書(shū),也可以自己帶書(shū),同學(xué)們要積極地交流讀書(shū)感受,相互推薦閱讀到的好書(shū)。語(yǔ)文教師要確定固定的讀書(shū)時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo),以提高學(xué)生讀書(shū)的實(shí)效?,F(xiàn)各班還開(kāi)辟班級(jí)讀書(shū)園地、讀書(shū)專欄、黑板報(bào),辦有讀書(shū)手抄報(bào),寫(xiě)讀后感等豐富多彩的形式,營(yíng)造濃烈的讀書(shū)氛圍,現(xiàn)在每班設(shè)有一個(gè)圖書(shū)角,每周學(xué)生寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,每周背誦一篇經(jīng)典詩(shī)詞活動(dòng),使校園充滿濃郁的讀書(shū)氛圍。學(xué)校開(kāi)展學(xué)生與父母一起讀書(shū),共建書(shū)香家庭。利用節(jié)假日,與父母一起到書(shū)店自由淘書(shū),選購(gòu)一些適合自己的讀物。

  最后,我希望大家在本次讀書(shū)活動(dòng)過(guò)程中陶冶性情,增長(zhǎng)知識(shí),成為一個(gè)既有修養(yǎng)又有學(xué)識(shí)的人,并熱忱期待濃郁的書(shū)香能夠充盈校園的每個(gè)角落,使師生讀書(shū)能成為我校一道亮麗而永恒的風(fēng)景線。

  衷心地祝愿老師們、同學(xué)們都能夠在這惠風(fēng)暢和、書(shū)香習(xí)習(xí)的美好境界里幸福的生活,快樂(lè)的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)!

  現(xiàn)在:我代表孟樓小學(xué)全體師生,宣布:20x年4月14日王稱固鎮(zhèn)孟樓小學(xué)“書(shū)香校園”創(chuàng)建、正式啟動(dòng)。謝謝大家!

  

書(shū)香節(jié)開(kāi)幕式領(lǐng)導(dǎo)致辭3

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  十月,秋高氣爽,既是一個(gè)收獲的季節(jié),也是讀書(shū)的好時(shí)候。今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,隆重召開(kāi)雅寶學(xué)校小學(xué)部書(shū)香校園啟動(dòng)儀式。書(shū)香校園,顧名思義,就是在我們?nèi)w師生在雅寶小學(xué)一起讀書(shū),品味的書(shū)的味道,共享讀書(shū)的快樂(lè),交流讀書(shū)的收獲,讓書(shū)的氣息彌漫整個(gè)校園,伴隨著我們的生活,與我們一起共同成長(zhǎng)。

  記得,莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!鄙鐣?huì)文明因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步,書(shū)籍為知識(shí)的發(fā)展輸送營(yíng)養(yǎng)。如果沒(méi)有書(shū),人類將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步;如果沒(méi)有書(shū),人類將永遠(yuǎn)蒙昧無(wú)知;如果沒(méi)有書(shū),我們將無(wú)從談生活,無(wú)從談價(jià)值,無(wú)從談發(fā)展!

  是的,書(shū)籍是傳承文明的載體,是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)學(xué)習(xí)是青少年成長(zhǎng)立業(yè)的必由之路,不讀書(shū),你就沒(méi)有廣闊的視野,不讀書(shū),你就沒(méi)有個(gè)性化的思想。不讀書(shū),你的前程就會(huì)暗淡無(wú)光,不讀書(shū),你人生的底色就沒(méi)有光彩。

  讀書(shū)學(xué)習(xí)也是教師專業(yè)發(fā)展之基礎(chǔ),只有讀書(shū),教師才能引進(jìn)源頭活水,滋潤(rùn)學(xué)生求知若渴的心田;只有讀書(shū),教師才能生成新的知識(shí)信息,與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞;只有讀書(shū),教師才能改變?cè)械墓ぷ鳡顟B(tài),體驗(yàn)教師職業(yè)的幸福感。

  著名教育家朱永新曾說(shuō)過(guò),一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是他的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平;一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不會(huì)有真正的教育;一個(gè)書(shū)香充盈的學(xué)校才會(huì)是一個(gè)美麗的學(xué)校。本學(xué)期,我校確定了“文化立?!钡陌l(fā)展理念,開(kāi)始了書(shū)香校園的建設(shè)。準(zhǔn)備從下面幾個(gè)方面開(kāi)展書(shū)香校園活動(dòng)。

  第一多讀書(shū)。即博覽群書(shū),手不釋卷;要讀好書(shū);讀名家名人,讀名作名篇。為此,我們給全校一至六年級(jí)的學(xué)生每學(xué)期推薦25本名家名著、5本必讀名著,也就是說(shuō)這5本書(shū)是必須要讀的,為了檢查同學(xué)們的讀書(shū)情況,學(xué)校每個(gè)學(xué)期都要舉行課外閱讀檢測(cè),每個(gè)同學(xué)都要參加,來(lái)看看同學(xué)們的讀書(shū)情況。當(dāng)然我們老師也和同學(xué)們一樣,也有必讀書(shū)目,也要進(jìn)行閱讀檢測(cè)。

  第二,我們要舉行一系列的讀書(shū)活動(dòng):有“中華經(jīng)典誦讀”、“講故事比賽”“朗誦比賽”“讀書(shū)筆記征文活動(dòng)”等。

  第三,我們將通過(guò)各種形式評(píng)選出“書(shū)香班級(jí)”“書(shū)香教師”“讀書(shū)小明星”等。激勵(lì)全校師生積極投入到閱讀之中去。

  只有在這樣大量閱讀的過(guò)程中,師生的才會(huì)形成良好的閱讀習(xí)慣,知識(shí)含量、內(nèi)涵素養(yǎng)、精神面貌才會(huì)在不知不覺(jué)中發(fā)生著變化,才會(huì)形成學(xué)習(xí)型校園、書(shū)香校園的氛圍,文化立校、精神引領(lǐng)的目標(biāo)才會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  希望老師和同學(xué)們積極參與,靜心書(shū)海,讓我們的智慧和品格在書(shū)香中浸蘊(yùn)、升華!

  書(shū)是一條船,它帶著我們?cè)谥腔壑永锖叫?書(shū)是一只鳥(niǎo),它讓我們從天空中看到五彩繽紛的世界;書(shū)是一座橋,它引領(lǐng)我們通向成功之島;書(shū)是一盞燈,它帶著我們走出黑暗,走向光明;熱愛(ài)書(shū)吧,擁有了它,我們就擁有了一路前行的陽(yáng)光!

  最后,祝老師和同學(xué)們?cè)跁?shū)香校園中尋找到快樂(lè),讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,使我們更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!

  謝謝大家!

  

書(shū)香節(jié)開(kāi)幕式領(lǐng)導(dǎo)致辭4

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們齊聚一堂,隆重舉行書(shū)香校園活動(dòng)啟動(dòng)儀式,我感到非常高興。有人說(shuō):“一個(gè)學(xué)??梢允裁炊紱](méi)有,但不能沒(méi)有書(shū)。一個(gè)家庭可以缺這缺那,唯獨(dú)就是不能缺少書(shū)。”書(shū)籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,閱讀,應(yīng)與我們相伴一生。

  本學(xué)期我校將大力開(kāi)展校園讀書(shū)活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)建享受成長(zhǎng)快樂(lè)的理想樂(lè)園,為教師搭建實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺(tái),為學(xué)校構(gòu)建提升教育品質(zhì)的理想平臺(tái),把我校建成一所特色鮮明、教師隊(duì)伍充滿活力、學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的和諧學(xué)校。

  我們的活動(dòng)目標(biāo)是在校園營(yíng)造濃厚的“書(shū)香濃濃滿校園”的良好氛圍,讓校園處處充溢著書(shū)香氣息;在教師中積極倡導(dǎo)讀“讀經(jīng)典書(shū)、做博學(xué)人”的思想,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高;倡導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū)。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),豐富他們的知識(shí),開(kāi)闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操;制定“晨誦午讀”、“師生共讀”、“親子共讀”的有效機(jī)制,讓“晨誦、午讀、暮省”成為師生最日常的生活方式。

  我們活動(dòng)的具體內(nèi)容是:

  (一)營(yíng)造“書(shū)香校園”環(huán)境

  學(xué)校除了加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),突出我校濃郁的書(shū)香校園文化氛圍,還在班級(jí)中建立圖書(shū)角,擴(kuò)充學(xué)生閱讀知識(shí)量,營(yíng)造書(shū)香氛圍,還加強(qiáng)了學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室的管理,讓圖書(shū)流動(dòng)起來(lái),使之成為教師借書(shū)、讀書(shū)的開(kāi)放港灣。

  (二)倡導(dǎo)“師生共讀”生活

  在教師讀書(shū)上,我校除了做好鋼韻讀書(shū)沙龍,開(kāi)好讀書(shū)分享會(huì),還要求教師認(rèn)真撰寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì),并積極上傳到新教育在線上。

  在學(xué)生讀書(shū)上,學(xué)校做好每一天的晨誦,要求每個(gè)學(xué)生要有專門的晨誦本,將每次晨誦的詩(shī)收集、整理在這個(gè)本子上。要求教師上好每節(jié)午讀課,午讀課上要做到老師及時(shí)到班,指導(dǎo)得法,保證質(zhì)量。、上好每周一節(jié)的閱讀指導(dǎo)課。低段以繪本閱讀為主,中、高段以整本書(shū)閱讀為主。開(kāi)展好親子共讀,以孩子的閱讀帶動(dòng)家長(zhǎng)閱讀,以家長(zhǎng)的閱讀促進(jìn)孩子的閱讀,營(yíng)造良好的家庭讀書(shū)氛圍。

  今天,33名優(yōu)秀家長(zhǎng)在這里結(jié)成“讀書(shū)伙伴”,33個(gè)家庭成為“書(shū)香家庭”,你們是為孩子們營(yíng)造“書(shū)香人生”的先鋒。從今天開(kāi)始,書(shū)香校園、書(shū)香家庭活動(dòng)將持續(xù)開(kāi)展,更多的家庭將成為“書(shū)香家庭”,更多的孩子將成為“閱讀明星”,書(shū)香校園、書(shū)香家庭將與三小相伴而行。

  尊敬的家長(zhǎng)們,老師們,同學(xué)們,今天學(xué)校啟動(dòng)書(shū)香校園活動(dòng),旨在倡議我們多讀書(shū),讀好書(shū),讀整本的書(shū)。讓我們?cè)诨顒?dòng)中捧讀經(jīng)典,增長(zhǎng)知識(shí);讓三小的校園充滿書(shū)香;讓我們的學(xué)生書(shū)香四溢。讓我們沿著先人的足跡,學(xué)習(xí)他們的精神,學(xué)習(xí)他們創(chuàng)造的瑰寶,好好學(xué)習(xí),享受讀書(shū)的快樂(lè)。

  最后祝全體師生和家長(zhǎng)朋友在閱讀中前行,在閱讀中收獲幸福!并預(yù)祝書(shū)香校園活動(dòng)圓滿成功!

  

書(shū)香節(jié)開(kāi)幕式領(lǐng)導(dǎo)致辭5

  同學(xué)們,老師們:

  你們好!很高興能夠應(yīng)邀參加x開(kāi)發(fā)區(qū)第一高中的讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式。更高興的是,安校長(zhǎng)還讓我在這個(gè)場(chǎng)合給大家說(shuō)幾句話,前幾天安校長(zhǎng)給我打電話,說(shuō)青島開(kāi)發(fā)區(qū)第一中學(xué)要舉行第六屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式,希望我來(lái)青島參加這個(gè)儀式并在這個(gè)儀式上講幾句話,剛開(kāi)始我還非常虛偽地推辭了一下,說(shuō)——我在這個(gè)儀式上講話,合適嗎?安校長(zhǎng)說(shuō),合適合適!于是我就假裝很謙虛地就答應(yīng)了(學(xué)生笑)——因?yàn)槲乙恢毕胗袀€(gè)合適的機(jī)會(huì)能表達(dá)一下我的感謝。

  在談讀書(shū)這個(gè)話題之前,我首先想說(shuō)三聲感謝。

  我的第一聲感謝是要謝謝x開(kāi)發(fā)區(qū)第一中學(xué)的同學(xué)們還有你們的家長(zhǎng)。上次我到x來(lái)給大家上過(guò)一次課,那一次,我就非常強(qiáng)烈地感受到同學(xué)們的學(xué)習(xí)語(yǔ)文和寫(xiě)作的熱情。我回到大連之后,還有不少的同學(xué)以及一些同學(xué)的家長(zhǎng)在我的博客上給我留言,你們給了我很多的鼓勵(lì)并希望我再次到青島來(lái)給大家上課,這讓我非常感動(dòng)——我上次就說(shuō)過(guò),一個(gè)人的價(jià)值只有通過(guò)他人才能得以實(shí)現(xiàn),我呢,今天是通過(guò)你們,感受到了我自己的人生價(jià)值,我要謝謝你們并希望通過(guò)你們向你們的家長(zhǎng)表達(dá)我的感謝!

  我的第二聲感謝是要謝謝x開(kāi)發(fā)區(qū)第一中學(xué)的劉x老師。因?yàn)槭莿老師的牽線搭橋,我才能夠有幸站在這里,和大家一起共度這個(gè)美好的時(shí)刻。劉x老師是通過(guò)網(wǎng)絡(luò),通過(guò)我的“胡高清的博客”和我認(rèn)識(shí)的,可以說(shuō)是我們之間的偶然性的交往才有了今天這個(gè)必然的結(jié)果。正如前幾天你們高三的作文材料說(shuō)的那樣——錢鐘書(shū)先生說(shuō):“天下就沒(méi)有偶然,偶然不過(guò)是化了妝的戴了面具的必然?!蔽彝膺@句話,真的是這樣,我和劉老師之間的相識(shí)看起來(lái)很偶然,其實(shí)這里面包含著一些必然的因素,因?yàn)?,如果沒(méi)有劉x老師對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著熱愛(ài),他就不會(huì)持久地去關(guān)注一個(gè)中學(xué)語(yǔ)文老師的博客,即使是一個(gè)語(yǔ)文老師因?yàn)橐粋€(gè)偶然的點(diǎn)擊進(jìn)入到另一個(gè)語(yǔ)文老師的博客并關(guān)注了他的博客,如果這個(gè)老師沒(méi)有一種強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感,他也不會(huì)通過(guò)他自己的方式,通過(guò)他的不斷努力把一個(gè)遠(yuǎn)在大連的老師請(qǐng)到自己的學(xué)校來(lái)上課,這里面一定飽含了一個(gè)老師的“海納百川,有容乃大”的氣度和情懷。所以,我要謝謝劉x老師,謝謝你!

  我的第三聲感謝是要謝謝我們的安校長(zhǎng)!

  我相信,一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不可能有真正的教育,而一個(gè)不重視學(xué)生和老師讀書(shū)的校長(zhǎng)也不是一個(gè)好校長(zhǎng)!我到過(guò)很多的學(xué)校,這幾年我走南到北,去東來(lái)西,我也結(jié)識(shí)過(guò)很多的校長(zhǎng),有些校長(zhǎng),我初接觸的時(shí)候,那外表是氣宇軒昂,那口才是雄辯滔滔,那教學(xué)思想也先鋒前衛(wèi),但是,不用多久,你就很容易發(fā)現(xiàn),他們是一些急功近利鼠目寸光的校長(zhǎng),因?yàn)椋闳绻f(shuō)希望學(xué)生多讀書(shū),他們就會(huì)非常警惕,他們從來(lái)都不會(huì)真正鼓勵(lì)學(xué)生去讀書(shū),他們骨子里認(rèn)為讀書(shū)是無(wú)用的,他們非常擔(dān)心讀書(shū)會(huì)影響高考成績(jī)。其實(shí),他們是多么無(wú)知!但是,你們的安校長(zhǎng)不一樣,我第一次接觸安校長(zhǎng)的時(shí)候,覺(jué)得安校長(zhǎng)就像是一株山東高密鄉(xiāng)的紅高粱,或者說(shuō)安校長(zhǎng)像高密鄉(xiāng)的一塊泥土一樣普通和樸實(shí),他的外表一點(diǎn)兒也不高端大氣上檔次(學(xué)生笑),他談起話來(lái)也平平常常,都是一些家常話,談起教育觀呢,他無(wú)非是希望我們的教育要回歸常識(shí)。安校長(zhǎng)認(rèn)為“健康比升學(xué)更重要”“成人比成才更重要”——我非常贊成!是的,現(xiàn)在最恐怖的教育,就是孩子還沒(méi)有成人居然就已經(jīng)成才了!——一個(gè)很有才而無(wú)德的學(xué)生對(duì)社會(huì)的危害要比一個(gè)無(wú)德無(wú)才的學(xué)生要大很多!

  我們?cè)倏纯窗残iL(zhǎng)平常為同學(xué)們做的一些事情,就很容易發(fā)現(xiàn),安校長(zhǎng)是一個(gè)非同尋常的校長(zhǎng)。我所到的學(xué)校,還沒(méi)有見(jiàn)到任何一所學(xué)校為學(xué)生們舉辦如此豐富多彩的課外講座的,聽(tīng)說(shuō)同學(xué)們聽(tīng)過(guò)鼎鼎有名的魏x老師的講座,聽(tīng)過(guò)大名鼎鼎的知心姐姐盧勤的講座,聽(tīng)過(guò)大名鼎鼎的羅x少將的講座,聽(tīng)過(guò)大名鼎鼎的作家韓x、汪x、林x的講座……當(dāng)然,你們也聽(tīng)過(guò)沒(méi)有什么名氣的胡老師的講座(學(xué)生笑)……我也從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)哪個(gè)校長(zhǎng)是這樣真槍實(shí)彈地來(lái)重視學(xué)生的課外閱讀的,這樣真正重視學(xué)生讀書(shū)的校長(zhǎng)在中國(guó)教育的土地上真的是不多見(jiàn)。所以,我也在這里對(duì)這樣的校長(zhǎng)道一聲謝謝!謝謝安校長(zhǎng)在如此惡劣的'教育環(huán)境中還保持著這樣純粹的教育智慧和高尚的教育理想!

  那么,在這里,我想恭喜同學(xué)們,恭喜你們?cè)谀銈冏钪匾娜松A段遇到了一個(gè)了不起的好校長(zhǎng),同學(xué)們,讓我們一起鼓掌,謝謝我們的安校長(zhǎng),謝謝!

  那么,我為什么要說(shuō)我們的安校長(zhǎng)是一個(gè)有智慧有教育理想的校長(zhǎng)?其實(shí),僅從舉辦如此真實(shí)的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)我就可以得到如此的結(jié)論了。

  因?yàn)?,在一定意義上說(shuō),讀書(shū)就意味著教育,甚至意味著學(xué)校。蘇聯(lián)著名的教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),學(xué)校,首先意味著書(shū)籍。他還說(shuō),一個(gè)學(xué)校可以什么都沒(méi)有,只要有了為學(xué)生和教師精神成長(zhǎng)的書(shū),那就是學(xué)校。這就是說(shuō),你們?cè)趯W(xué)校,可以沒(méi)有胡老師,甚至可以沒(méi)有安校長(zhǎng),但是,只要有圖書(shū)館,圖書(shū)館里有好書(shū),那就夠了,那就可以算作學(xué)校了。

  可是,如今我們絕大多數(shù)的學(xué)校,為了實(shí)現(xiàn)高考成績(jī),它們除了鼓勵(lì)學(xué)生讀教科書(shū)和教輔書(shū)之外,它們甚至是害怕學(xué)生讀課外書(shū)籍的——這是多么短視的眼光!

  那么,我們?yōu)槭裁匆x書(shū)?因?yàn)橐粋€(gè)完整的人是由兩部分構(gòu)成的——肉體的人和精神的人。如果你是一個(gè)行尸走肉,那么不讀書(shū)當(dāng)然是可以,但是,作為一個(gè)完整的人,他的精神生活更為重要!人的精神生活主要是通過(guò)讀書(shū)來(lái)完成的。我覺(jué)得,人的一生,讀書(shū)的作用怎么夸大都不為過(guò)。我認(rèn)為,在這個(gè)世界上,沒(méi)有比讀書(shū)更有意思更有意義的事情了。我也認(rèn)為,一個(gè)人,最美好的姿態(tài)就是在讀書(shū),無(wú)論你是在教室里讀書(shū),還是躺在在草地上讀書(shū),無(wú)論你是臥在在沙發(fā)上讀書(shū),或者是在抽水馬桶上讀書(shū),那姿態(tài)都是最美的(學(xué)生笑),當(dāng)然,這里還有一個(gè)前提,那就是你讀的是好書(shū)。其實(shí),哪怕是從功利的角度來(lái)看讀課外書(shū),讀書(shū)對(duì)高考也是有百利而無(wú)一害的,更何況,讀書(shū)使人優(yōu)雅,讀書(shū)使人充實(shí),讀書(shū)使人智慧,讀書(shū)也使人成功!

  我們舉目望去,生活中那些政壇精英,商業(yè)領(lǐng)袖,藝術(shù)奇才,他們往往都是酷愛(ài)讀書(shū)的人。我們的書(shū)記年輕時(shí)“讀過(guò)很多俄羅斯作家的作品”,俞敏洪在讀大學(xué)期間閱讀了大量的人文書(shū)籍,比爾·蓋茨每年至少有兩次閉關(guān)讀書(shū)的時(shí)期。騰訊的老總馬x在一次演講中說(shuō):“每一年,我都感覺(jué)騰訊要垮了,但都挺過(guò)來(lái)了。在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,沒(méi)有讀書(shū)教給你的智慧和統(tǒng)觀全局的眼光、預(yù)測(cè)未來(lái)的敏感,遲早得被淘汰?!边h(yuǎn)的不說(shuō),今天胡老師能夠站在這里給大家講話,也是因?yàn)樽x書(shū)而有了這個(gè)結(jié)果。我的學(xué)生的作文寫(xiě)得好,也是因?yàn)樗麄冏x書(shū)很多。

  現(xiàn)在你們大家有一個(gè)身份,那就是“學(xué)生”,很多人的理解,學(xué)生,就是學(xué)會(huì)生存,就是考到好的大學(xué),然后有一個(gè)好的職業(yè)養(yǎng)活自己。而在古代,我們的身份是另外一個(gè)稱謂,是什么,是“讀書(shū)人”——我更喜歡這個(gè)稱呼。

  今天,李x老師要給大家做講座,我想,他也是因?yàn)樽x了大量的書(shū)才會(huì)有這個(gè)結(jié)果。我記得李x老師寫(xiě)過(guò)一本書(shū),書(shū)的名字好像是《巴金與冰心》。這本書(shū)里就講到巴金年輕時(shí)就是因?yàn)樽x了冰心的書(shū)而成了冰心的粉絲,后來(lái)還是因?yàn)樽x書(shū)寫(xiě)書(shū),認(rèn)識(shí)了冰心,并得到了冰心老人的指點(diǎn),最后他們成了最好的朋友。當(dāng)然,我們不見(jiàn)得能夠像巴金一樣最后認(rèn)識(shí)一些偉大的作家,但是,只要我們拿起書(shū),就是在和高尚的人講話。今天我有幸認(rèn)識(shí)了李朝全老師,當(dāng)然我很高興,以前我只是讀過(guò)他的書(shū),今天我看到活的人了(學(xué)生笑)!不過(guò),即使我今天沒(méi)有碰到李朝全老師,也不要緊,我可以通過(guò)他的書(shū)他的文字來(lái)認(rèn)識(shí)他……

  我記得楊x老人說(shuō)過(guò)一句話,他說(shuō),讀書(shū)就是串門兒。是的,我們讀書(shū),就可以走進(jìn)任何一位偉大的作家的家里去,而且不必通過(guò)他的同意,就可以登堂入室,席地而坐,聽(tīng)他講話,就能夠得到他們的指點(diǎn)。

  我們通過(guò)讀書(shū),還可以穿越時(shí)空,經(jīng)歷各種不同的人生。一個(gè)人的人生其實(shí)是很短暫甚至很多時(shí)候是無(wú)趣的,但是,通過(guò)讀書(shū),我們就可以讓自己的生活變得豐富。

  在這個(gè)世界上,有很多美好的節(jié)日,今天,我們又多了一個(gè)屬于我們自己的更加美好的讀書(shū)節(jié),我祝愿大家在這個(gè)節(jié)日里多讀書(shū),讀好書(shū)。我更加希望,將來(lái)我們把每一天都當(dāng)做讀書(shū)的日子,我們要把讀書(shū),當(dāng)作我們生命的一部分,這樣,我可以斷言,在將來(lái)的人生道路上,無(wú)論是楊柳依依,還是雨雪霏霏,我們每天都可以面朝大海,心中都會(huì)有春暖花開(kāi)!

  最后,我祝賀x開(kāi)發(fā)區(qū)第一中學(xué)讀書(shū)節(jié)取得圓滿成功,我祝愿x開(kāi)發(fā)區(qū)第一中學(xué)的老師同學(xué)們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書(shū)節(jié),我祝愿x開(kāi)發(fā)區(qū)一中成為一個(gè)名副其實(shí)的書(shū)香學(xué)校!


  謝謝大家!


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