尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!
我是來(lái)自_工程學(xué)院的畢業(yè)生楊_，在即將離開學(xué)校，走向社會(huì)的特別時(shí)刻，很榮幸作為畢業(yè)生代表在此表達(dá)我們的心聲。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表_工程學(xué)院_校區(qū)2021屆畢業(yè)生，感謝學(xué)校的教育，感謝老師的精心培養(yǎng)，同時(shí)，也向在座的各位同學(xué)表示熱烈的祝賀和誠(chéng)摯的祝福!
春天種下希望，夏日需要發(fā)芽。四年，學(xué)校的每一寸天空都有我們仰望夢(mèng)想的痕跡;四十八個(gè)月，學(xué)校的每一顆樹畔都有我們思考未來(lái)的神情;一千四百六十天，學(xué)校的每一處角落都有我們夢(mèng)想花開的聲音。
在撫今思昔之時(shí)，我不禁心潮澎湃，思緒萬(wàn)千。此時(shí)此刻，我的心情和在座的各位畢業(yè)生一樣，充滿了喜悅和對(duì)未來(lái)的憧憬，更難掩飾對(duì)學(xué)校、老師和同學(xué)的留戀。也許我們都曾經(jīng)幻想過(guò)畢業(yè)后踏上新的征程時(shí)的豪情壯志和意氣風(fēng)發(fā)，就如諸葛孔明羽扇輕扶遙指千軍陣的從容，曾不止一次地盼望過(guò)畢業(yè)的早日到來(lái)。然而今天，這一刻真的到來(lái)了，我卻感到萬(wàn)分的不舍和眷戀。不舍濃情于血水的師生情，不舍親如手足的同學(xué)義，不舍我們?cè)诖髮W(xué)的韶華時(shí)光。_工程學(xué)院，見證了我們年少不識(shí)愁滋味的青澀歲月，見證了我們青春的激情與夢(mèng)想，更見證了我們?nèi)松某墒?、知識(shí)的豐富和精神品格的升華超越。仿佛就在昨天，我們還一起在課堂上做實(shí)驗(yàn)，在食堂用餐，在圖書
館占座位，在南湖散步，享受著清風(fēng)伴飛雪的悠閑。然而，星轉(zhuǎn)斗移，烏飛兔走，驀然發(fā)現(xiàn)，我們畢業(yè)了。歲月不居，時(shí)節(jié)如流;肺腑之言，留待別時(shí);如今分手在即，百感交集。四年的大學(xué)生活中有太多太多我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的美好回憶。
我們不會(huì)忘記母校的滔滔恩情。母校就像我們的家鄉(xiāng)，泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：“無(wú)論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起的”。不管我們將來(lái)身處何方，不管我們是成功還是失意，它始終在那里，不離不棄，難以忘懷。
我們不會(huì)忘記學(xué)院的教育培養(yǎng)。學(xué)院就像我們的家庭，無(wú)微不至地關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活，無(wú)論是聞雞起舞的腳步，還是挑燈夜讀的雙眸，都在見證我們的汗水，分享我們的歡笑，承載了我們太多的記憶。
我們不會(huì)忘記老師的諄諄教誨。老師就像我們的家長(zhǎng)，不僅教給我們知識(shí)和技能，而且還教會(huì)我們?cè)鯓訛槿颂幨?，讓我們得以成才和成才，“桃花潭水深千尺，不及恩師送我情”?/p>
我們不會(huì)忘記同學(xué)的濃濃情誼。同學(xué)就像我們的兄弟姐妹，我們悲歡與共，風(fēng)雨同舟，即使以后各奔天涯，我們也將永遠(yuǎn)心心相連，情意相牽，正像一句古語(yǔ)所說(shuō)：一輩子同學(xué)，三輩子親;希望我們的關(guān)系今后仍然全面發(fā)展可持續(xù)。
相聚時(shí)難別易難!此時(shí)此刻，我們對(duì)學(xué)校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)充滿戀戀之情，然而學(xué)生終究要走出校門，種子，只有在肥沃的土壤里才能結(jié)出豐碩的果實(shí);水滴，只有在浩瀚的海洋中才能激蕩出美麗的浪花;
雄鷹，只有在廣闊的天空下才能展現(xiàn)平凡的偉大。當(dāng)我們共同有過(guò)的一切都成為美好的記憶的同時(shí)，我們便也開始了續(xù)寫自己新的故事。甜美的果實(shí)需要汗水的澆灌，美麗的青春需要奮斗為其増顏。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，我們永遠(yuǎn)都不拋棄，不放棄學(xué)校“明德致遠(yuǎn)，篤行務(wù)實(shí)”的校訓(xùn)，不斷地努力，不斷地拼搏;只有這樣，我們的夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)，我們的人生才會(huì)精彩!
向之所欣，俯仰之間已為陳跡。再見，我可愛的同學(xué);再見，我尊敬的老師;再見，我偉大的母校。
最后祝愿同學(xué)們一帆風(fēng)順，前程似錦，早日實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和夢(mèng)想;祝愿老師身體健康，工作順利，桃李滿天下;祝愿學(xué)校人才輩出，碩果累累，明天更美好。
最近這段時(shí)間，校園里似乎更加忙碌起來(lái)，大家先是忙工作，忙論文，忙答辯，接著是拍合影照，吃散伙飯，食堂旁邊、宿舍樓下、學(xué)校的貼吧里開始有人陸陸續(xù)續(xù)地處理物品，這一些似乎都在提醒人們——又是一年畢業(yè)時(shí)。
年復(fù)一年的畢業(yè)，就像話劇似的，有人要謝幕，有人要上場(chǎng)，總會(huì)有人要離別，只是這一年，逢到了你們的青春散場(chǎng)。
有的人，一轉(zhuǎn)身，就是一輩子;有些事，一恍惚，就定格為回憶。“總以為畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼卻各奔東西”，原來(lái)歲月是這么經(jīng)不起推敲與研磨。在校時(shí)對(duì)學(xué)校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨，真要離開還真有幾分依戀，幾分不舍。記憶真是個(gè)奇妙的東西，回憶從離別時(shí)開始，今天的典禮是個(gè)標(biāo)志，隨著歲月的過(guò)濾，往日的種種不快都變得脈脈溫情起來(lái)。
畢業(yè)之際，傷感、惆悵、無(wú)奈、無(wú)助;向往、興奮、憧憬、期待;還有幾許恐懼，幾許焦慮……這重重的感覺(jué)在校園里氤氳起來(lái)，彌漫開來(lái)，不同程度的纏繞在即將離校的同學(xué)心頭。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。今年的畢業(yè)仿佛與往年沒(méi)有什么區(qū)別，老師們說(shuō)著一些發(fā)自肺腑的相似的話，大家忙著一些相似的事。
但是，今年的畢業(yè)與往年又有很大不同。20_年畢業(yè)的同學(xué)們，你們面臨著歷史性的機(jī)遇。每一屆畢業(yè)生都聽到這樣的話。不過(guò)，應(yīng)該承認(rèn)，你們畢業(yè)的這個(gè)時(shí)代或許更為困難，在某種意義上也更令人生畏。 然而，這正是需要我們挺身而出的時(shí)候。
首先，不要過(guò)分抱怨。
老實(shí)講，大家處在這樣一個(gè)時(shí)期：讀小學(xué)時(shí)，上;讀大學(xué)時(shí)，上小學(xué)不要錢;要讀研究生了，研究生不值錢了。還沒(méi)能力工作時(shí)，工作是分配的;有能力工作時(shí)，找不到工作了。對(duì)于這些，在學(xué)校里抱怨一點(diǎn)，吵鬧一些，學(xué)校會(huì)寬容大家，不會(huì)苛求大家為自己的行為負(fù)責(zé)。
但是，走出校門，離開學(xué)校，社會(huì)不會(huì)在乎你的抱怨，不會(huì)同情你的處境，不會(huì)在意你的感受。所以，需要大家做的，先擺正自己的位置，存大志，做小事，先找個(gè)吃飯的職業(yè)，從小事做起，先做你能做的，再做你想做的。不要因?yàn)檠矍皶簳r(shí)的不如意，就怨聲載道，相信生命之中一定會(huì)有逢回路轉(zhuǎn)之時(shí)。大家要承認(rèn)，今天的暫時(shí)挫折，源于我們昨天的努力不夠;大家更要堅(jiān)信，今天的努力，將來(lái)一定會(huì)有大收成。
其次，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)。
大學(xué)里不是教給你現(xiàn)成的東西，她給你的只是一點(diǎn)獲得更多東西的思維方式。現(xiàn)在四年的河大學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但是課有終結(jié)，學(xué)無(wú)止境。社會(huì)也是一本書，更需要大家去閱讀，去學(xué)習(xí)，去適應(yīng)。任何一位同學(xué)，不管他在學(xué)校里學(xué)得多么努力、學(xué)得多么優(yōu)秀，他所能學(xué)到的現(xiàn)成知識(shí)，也只能占整個(gè)人生所需要的知識(shí)的很小一部分。
從校園到社會(huì)，會(huì)有一個(gè)理想破滅的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中要調(diào)整好自己的心態(tài)，要自覺(jué)地去適應(yīng)社會(huì)，融入社會(huì)，要做好身份的轉(zhuǎn)換，角色的轉(zhuǎn)移。社會(huì)不會(huì)再像老師那樣，欣賞你的天真清純。社會(huì)不會(huì)遷就年青的新成員，社會(huì)要求你遵守規(guī)則，社會(huì)期望你的勞動(dòng)與貢獻(xiàn)。
社會(huì)奉行自然的法則：適者生存。偶有成功，千萬(wàn)不可得意自滿;倘遇困境，也不必氣餒絕望。一個(gè)人所處的環(huán)境也許是無(wú)法改變的，但如何適應(yīng)環(huán)境則是自己完全可以控制的。一個(gè)有追求的人是不會(huì)輕易被生活所征服的，總會(huì)去適應(yīng)，去磨合，去融入，這就構(gòu)成了多姿多彩的人生。
第三，規(guī)劃好自己的人生。
人都有這樣的經(jīng)歷，“總是要等到睡覺(jué)前，才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)，總是要等到考試后，才知道該念的書都沒(méi)有念”。四年的大學(xué)時(shí)光過(guò)去了，才發(fā)現(xiàn)該做的事情沒(méi)有做完。這些天，學(xué)校貼吧里也有不少畢業(yè)的同學(xué)發(fā)出這樣的感嘆，“如果可以重來(lái)，我一定會(huì)好好珍惜”，問(wèn)題是時(shí)間是不可逆轉(zhuǎn)的。所以，大家需要反思，需要規(guī)劃好自己的人生。
在走出校門之前，大家要有明確的目標(biāo)，要規(guī)劃好近期目標(biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)理想。沒(méi)有前進(jìn)的目標(biāo)，就會(huì)茫然無(wú)措，就會(huì)失去快樂(lè)和激情。不管是面朝大海，春暖花開，與所愛的人砍柴看花;還是讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，行至水窮處，坐看云起時(shí)，人生總得需要一個(gè)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)越明確，你成功的幾率就越大。人生需要不停地往前走，朝著目標(biāo)不停地走。
第四，要有信心。
并不是所有的付出都會(huì)得到承認(rèn)，但不付出肯定得不到承認(rèn)。在向目標(biāo)行走的過(guò)程中，肯定會(huì)有挫折，會(huì)有迷惘，甚至有失敗;面對(duì)艱辛的生計(jì)和復(fù)雜的社會(huì)，焦慮乃至畏懼在所難免。但是，無(wú)論何時(shí)，都必須堅(jiān)信，天道酬勤，天道酬誠(chéng)，對(duì)于勤奮的人，對(duì)于誠(chéng)實(shí)的人，世界是不會(huì)永遠(yuǎn)沉默的。
一句話，走出校門，你們要告別的不僅僅是學(xué)校，是老師，是同學(xué)，你更應(yīng)該做到的是告別自己，告別從前的自己?，F(xiàn)在需要大家做的是：點(diǎn)擊一下刷新鍵，一切從零開始。
六月是一個(gè)舞臺(tái)，啤酒、眼淚和電閃雷鳴是它的背景和音響。就是在這樣季節(jié)，你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡，_大學(xué)注定已經(jīng)成為你生命中的一部分了，但是，_大學(xué)不能也無(wú)法注定你的命運(yùn)，一切都掌握在你們自己的手中。今天是一個(gè)值得在座的同學(xué)銘記的日子!
從今天起，你們將跨入人生的一個(gè)嶄新的階段，我所能做的，就是祝賀你們、祝福你們，祝賀大家順利畢業(yè)，祝福大家前程似錦，一切平安。
謝謝大家!
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
作為畢業(yè)生的代表，今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說(shuō)聲：您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力!
幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識(shí)的新生，成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。
正是由于您的培養(yǎng)，使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷，使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù)，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容，使我們可以犯錯(cuò)，可以按自己的方式，按自己的理想愛好學(xué)會(huì)生活。
幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。
也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽;那么多精彩的活動(dòng)，我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。
這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯(cuò)過(guò)了太多，而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，總以為自己可以毫不在乎，但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。
最近，我常常考慮一個(gè)問(wèn)題：假如我可以再度過(guò)一次大學(xué)生活，又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問(wèn)題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。
總有太多發(fā)自肺腑的感謝，怕來(lái)不及說(shuō)出口：
親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無(wú)知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識(shí)，而且學(xué)會(huì)了怎樣做人，做一個(gè)勤奮、誠(chéng)實(shí)的人，這是學(xué)院給我們最大的財(cái)富。
親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng);您知識(shí)淵博，并毫無(wú)保留地傳授給我們;您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
親愛的父母，一路上風(fēng)雨兼程，你們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空，用細(xì)致無(wú)私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給你們，用一生去回報(bào)你們無(wú)盡的恩情。
現(xiàn)在，我們即將離開，讓我們認(rèn)真保存好每張合影，因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，因?yàn)楹芏嗳?，此生將很難再重逢;讓我們對(duì)曾經(jīng)起過(guò)爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說(shuō)聲“對(duì)不起”，不再追究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳?讓我們?cè)賹?duì)每位老師，對(duì)校內(nèi)各崗位上的工作人員說(shuō)聲“謝謝”，因?yàn)樗麄兊拇嬖冢?我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活;也讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候，別淚水漣漣，因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!
在這里，我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來(lái)!
在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候，我們所有人都將記?。簺](méi)有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒(méi)有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒(méi)有激昂的樂(lè)章，可以有抒情的小調(diào)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中，找到自己的方向，做個(gè)最好的自我!這樣的人生也美麗!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家好，我是__級(jí)計(jì)算機(jī)一班的于恩明，很榮幸今天能站在這個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的地方，作為畢業(yè)生代表發(fā)言。我知道，此時(shí)此刻大家的心情都是復(fù)雜的，有第一次踏入社會(huì)的迷茫、有對(duì)未來(lái)的憧憬、可能更多的是對(duì)大學(xué)四年深深的眷戀。
首先我先說(shuō)的是感謝：感謝杉達(dá)包容了我們的懵懂無(wú)知，感謝老師們的辛勞付出，感謝父母一路風(fēng)雨兼程給予我們的無(wú)私的愛，當(dāng)然還要感謝同窗四年的同學(xué)室友的友愛幫助。
畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號(hào)。從此，我們告別了一段純真歲月，告別了一段年少輕狂，告別了一段充滿幻想的時(shí)光。還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?還記得考試前的挑燈夜戰(zhàn)嗎?還記得一起通宵、一起聚會(huì)、一起聊天、一起唱歌、一起游戲嗎?這一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢麗的幻燈片，串成一部即將謝幕的電影，播放著我們四年的喜怒哀樂(lè)，記錄著我們的青春過(guò)往，也見證著我們的情深意重。從大一第一次踏入大學(xué)校園的激動(dòng)，第一次加入社團(tuán)的好奇，第一次考試的緊張，到此時(shí)為工作的各種選擇而彷徨，為將來(lái)的人生迷茫，一路磕磕碰碰忙忙碌碌，一切的一切仿佛一首未完成的詩(shī)，剛剛開始就要匆匆告別。
這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯(cuò)過(guò)了太多，而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，總以為自己可以毫不在乎，但當(dāng)離別的笙簫不依不饒的響起的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)離不開這個(gè)大家庭。曾經(jīng)笑聲不斷的寢室轉(zhuǎn)眼將要變成四年前我們拎著行李踏入的樣子，而明天我們又將重新拎起行李，重新開始下一站新的生活。
不知道大家最近有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己，四年前剛踏入這個(gè)大學(xué)時(shí)，我希望自己成為一個(gè)什么樣的人?我成為了那個(gè)我希望變成的人了嗎?假如我再過(guò)一次大學(xué)生活，又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力追求些什么，會(huì)放棄些什么?我想很多人都會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案吧。
不過(guò)，無(wú)論我們四年是怎么過(guò)來(lái)的此時(shí)我們都不必埋怨和懊悔。因?yàn)楫厴I(yè)并不代表結(jié)束，而是歡呼的開始，不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。生活總要繼續(xù)，現(xiàn)實(shí)總要面對(duì)。明天開始我們一切歸零，又在一個(gè)新的起點(diǎn)走向社會(huì)的大舞臺(tái)。
不要因?yàn)閲@氣，丟失了夢(mèng)想，不要因?yàn)楸г梗速M(fèi)了時(shí)間?；蛟S我們還不知道終點(diǎn)在哪里，但是我們每一次的邁步都將更接近我們要抵達(dá)的終點(diǎn)。過(guò)去總會(huì)過(guò)去，未來(lái)總會(huì)到來(lái)，我們要堅(jiān)信，成功會(huì)在我們前進(jìn)過(guò)程中的某一步出現(xiàn)。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。最后祝愿我們的老師們工作順利，祝福我們的母校杉達(dá)更加美麗，也衷心的祝愿每一位2021屆畢業(yè)生前程似錦，一帆風(fēng)順。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我是新聞傳播學(xué)院06級(jí)新聞1班戴鈺。今天很榮幸能代表我們2010屆的2000多名畢業(yè)生站在這里發(fā)言。
光陰似箭，歲月如梭。四年前我們拖著行李箱拿著西藏民族學(xué)院錄取通知書報(bào)到的情形還歷歷在目。轉(zhuǎn)眼間，我們就是即將拖著行李箱拿著畢業(yè)證書、學(xué)位證書走出校門的大學(xué)畢業(yè)生了……但回首四年的大學(xué)時(shí)光，母校所賜予我們的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是幾個(gè)證書這么簡(jiǎn)單!
母校在思想政治方面的教育，使我成長(zhǎng)為一名堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的當(dāng)代大學(xué)生。我在校期間積極向黨組織靠攏，獲得了黨?！俺錾珜W(xué)員”稱號(hào)，成為了一名光榮的中共預(yù)備黨員。母校在專業(yè)方面辛勤的培養(yǎng)，讓我掌握了扎實(shí)的專業(yè)理論，積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使我成為一名具備綜合素質(zhì)的大學(xué)生，兩次榮獲“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”。同時(shí)，因?yàn)槟感?duì)學(xué)生勤工儉學(xué)和自主創(chuàng)業(yè)的大力支持，使我在大學(xué)期間開展了眾多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積累了豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并獲得了西藏民族學(xué)院大學(xué)生“創(chuàng)業(yè)典型人物”的榮譽(yù)稱號(hào)。
2007年9月，在新聞傳播學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持下，我開辦了“鈺克洛斯洗衣房”，進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。2008年4月學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，在新聞傳播學(xué)院尤其是扎西卓瑪書記的大力支持下，我制作了“新舊西藏社會(huì)對(duì)比”展板，向同學(xué)們進(jìn)行反分裂宣傳。2008年6—12月份在院黨委宣傳部、院團(tuán)委和新聞傳播學(xué)院的支持下，我創(chuàng)辦了我校第一份學(xué)生自辦的DM報(bào)紙——《生活資訊》。2008年9月12日《中國(guó)民族報(bào)》在一篇報(bào)道中也提到了我的《生活資訊》并予以肯定。2008年12月，我組織實(shí)施關(guān)于西藏農(nóng)牧區(qū)廣播傳媒狀況的社會(huì)調(diào)研，在指導(dǎo)老師周德倉(cāng)教授的指導(dǎo)下，我撰寫的調(diào)查報(bào)告榮獲西藏民族學(xué)院“篤學(xué)杯”一等獎(jiǎng)，并通過(guò)西藏自治區(qū)“成才杯”選拔，在副院長(zhǎng)拉巴次仁等老師的率領(lǐng)下參加了2009年10月28日——11月1日在北京航空航天大學(xué)舉行的第十一屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)決賽，榮獲三等獎(jiǎng)。這也是我校自2005年第九屆“挑戰(zhàn)杯”以后，又一篇在全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”決賽獲獎(jiǎng)的作品!我也因此被共青團(tuán)西藏民族學(xué)院委員會(huì)推薦為第六屆“中國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)”候選人。
在母校這四年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，讓我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，提高了自己的思維、語(yǔ)言、社交和組織等各方面的能力。使我從一名懵懂的大一新生成長(zhǎng)為一名具有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、沉穩(wěn)的心理品質(zhì)、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和強(qiáng)健的身體素質(zhì)的出色大學(xué)畢業(yè)生。而這一切，都是我和其他高校畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)的資本!
在即將畢業(yè)之際，面臨就業(yè)問(wèn)題，我通過(guò)學(xué)校的就業(yè)信息網(wǎng)等多種途徑積極查找招聘信息，主動(dòng)出擊，四處投遞簡(jiǎn)歷。我不僅有幸以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了有眾多名校畢業(yè)生參加的浙江邊防武警總隊(duì)接收地方大學(xué)生的考試，同時(shí)還以筆試第一、面試第一的優(yōu)異成績(jī)通過(guò)了2010年的國(guó)家公務(wù)員考試，成為了國(guó)務(wù)院水利部黃河水利委員會(huì)的一名國(guó)家公務(wù)員。我們班還有一位睡在我上鋪的郭峰同學(xué)，同樣以筆試面試第一的成績(jī)，成為國(guó)務(wù)院農(nóng)業(yè)部草原監(jiān)理中心的一名國(guó)家公務(wù)員。而我們班49名同學(xué)，在班主任丁小英老師的帶領(lǐng)下，截至目前為止：考上國(guó)家部委公務(wù)員2名;考上西藏、山東等地方公務(wù)員7名;考上碩士研究生4名其中985高校2名;此外，還有進(jìn)入大型國(guó)企和出國(guó)留學(xué)深造的同學(xué)，而班上其他同學(xué)的就業(yè)情況也十分樂(lè)觀。所以，我們西藏民族學(xué)院的學(xué)生一定要樹立自信心，相信我們并不比國(guó)內(nèi)任何一所高校的學(xué)生差!不管是考公務(wù)員、考研、還是其他任何形式的就業(yè)!只要我們努力就會(huì)有好的結(jié)果!
最后，請(qǐng)?jiān)试S我在此代表2010屆的所有畢業(yè)生，向母校所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師們說(shuō)一聲：謝謝!感謝你們四年如一日的悉心培養(yǎng)!在踏上工作崗位以后，我們將常懷感恩之心，牢記母?！皭蹏?guó)興藏篤學(xué)敬業(yè)”的校訓(xùn)。即使不在西藏工作，仍要將西藏民族學(xué)院薪火相傳給我們的“老西藏精神”發(fā)揚(yáng)到工作崗位中去。竭盡全力為國(guó)家奉獻(xiàn)、為人民服務(wù)!
今日，我們以西藏民族學(xué)院為榮!他日，我們將努力奮斗為母校爭(zhēng)光，讓母校以我們?yōu)闃s!
謝謝大家!
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