當(dāng)孩子生氣的時(shí)候,他可能是受到了什么不公正的待遇,也可能是心情不好,家長(zhǎng)不應(yīng)該立即制止他的生氣行為,而應(yīng)該給他足夠的時(shí)間和空間來(lái)幫助他發(fā)泄心中的委屈和憤怒。接下來(lái)小編在這里給大家?guī)?lái)育兒心得,希望對(duì)你有所幫助!
育兒心得1
狼爸虎媽看不到的是千萬(wàn)個(gè)被毀掉一生的董卿
詩(shī)詞大會(huì)除了捧紅了武亦姝,也讓央視一姐董卿成了國(guó)民女神,就連她的成長(zhǎng)故事都成為了成功教育的案例,我真的倒吸了一口涼氣。
有篇文章題目是這樣寫(xiě)的《虎爸之下董卿的童年:一識(shí)字就背詩(shī)詞、不許照鏡子、初中開(kāi)始打工,一度懷疑是否親生》。
文章通篇基本算是在歌頌父愛(ài),是的,要感謝這樣嚴(yán)酷的父親,董卿才能博覽群書(shū),這大概是大家關(guān)注的焦點(diǎn)吧。
與之類(lèi)似的還有丁俊暉的爸爸、朗朗的爸爸,全都是成功教育的典范。
以至于每每我談到家庭溫暖對(duì)孩子有多重要時(shí),總有人會(huì)舉出這樣的例子反駁:別總拿原生家庭說(shuō)事,你看,打成這樣,孩子也沒(méi)變態(tài)啊,倒是如果不打,怎么可能像現(xiàn)在這么優(yōu)秀呢!
可是我注意到的卻是這樣的描寫(xiě):一個(gè)女孩,在最?lèi)?ài)美的年紀(jì)卻連鏡子都不允許照,最痛苦就是吃飯,一上桌就要被父親數(shù)落。一提到父親給自己留下的童年陰影,這個(gè)優(yōu)雅淡定的女主持就潸然淚下。
然而就是這樣一個(gè)近乎殘忍的故事,卻因?yàn)橹魅斯詈蟮某擅?,就帶上了一層光環(huán)。你看到的是一個(gè)走出來(lái)的董卿被無(wú)限放大,你看不到的,是千萬(wàn)個(gè)一生就此被毀掉的董卿。
神童魏永康曾經(jīng)轟動(dòng)一時(shí)。
兩歲掌握1000多個(gè)漢字,四歲基本學(xué)完了初中課程,八歲進(jìn)入縣屬重點(diǎn)中學(xué)讀書(shū),十三歲高分考入湘潭大學(xué)物理系,十七歲考入中科院高能物理研究所碩博連讀。
這一切當(dāng)然要?dú)w功于他的虎媽、一心想要兒子成才的曾雪梅。
她把全身心的精力都投在了兒子的教育上,曾經(jīng)是國(guó)內(nèi)備受矚目的成功案例。
然而,令人扼腕的是,精神世界的長(zhǎng)期被忽視讓魏永康無(wú)法融入人群,也無(wú)法自主安排自己的學(xué)習(xí)和生活,他活在痛苦和壓抑中,沒(méi)多久就被勸退了。
如今,魏永康已經(jīng)娶妻生子,過(guò)上了普通人的生活。
媒體曾做過(guò)一次追訪,盡管曾雪梅依然希望按照自己的方法把孫子培養(yǎng)成才,然而魏永康夫婦卻堅(jiān)定地表示:只希望孩子去過(guò)普通人的生活。
最讓我動(dòng)容的是這樣一個(gè)細(xì)節(jié):魏永康每次回家,都知道給家人帶些禮物,沒(méi)事的時(shí)候就愛(ài)拉著兒子女兒的手,然后一直微笑。
他被媒體捧上過(guò)神壇,又被粗暴地拉了下來(lái),如今他比誰(shuí)都珍視做一個(gè)普通人的機(jī)會(huì),他比誰(shuí)都享受父親的角色。
可惜太多的虎媽狼爸們?nèi)匀恢貜?fù)著曾雪梅走過(guò)的路,希望孩子成為下一個(gè)郎朗、董卿、丁俊暉。不知道他們什么時(shí)候才能明白:成功和幸福根本就不是一回事。亦或是他們一早就明白,卻只要自己的孩子成功。
一種是爸爸媽媽永遠(yuǎn)在吃瓜,另一種恰恰相反,是一心要讓子女成材的虎媽狼爸。我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了批判前者,可是很可惜,至今我們都在歌頌后者
育兒心得2
那堂叫做教養(yǎng)的必考課,你家孩子及格了嗎?
希望學(xué)校能開(kāi)一堂必考課。專(zhuān)門(mén)教孩子們?cè)诠矆?chǎng)合不能大聲喧嘩,買(mǎi)飲料先選好再開(kāi)冰箱,公車(chē)沒(méi)進(jìn)站不要硬攔敲門(mén),吃飯別在菜盤(pán)里亂翻,訂飯店臨時(shí)取消跟對(duì)方說(shuō)明,在超市選好又放棄的東西送回原處。會(huì)說(shuō)請(qǐng)謝謝對(duì)不起。適度鞠躬禮貌微笑,善待他人保護(hù)自己。這堂課的名字是教養(yǎng)。
有人說(shuō):父母的素養(yǎng),決定孩子的教養(yǎng)
無(wú)論你是富可敵國(guó),還是貧窮到一無(wú)所有,都不妨礙你對(duì)自身素質(zhì)與修養(yǎng)的嚴(yán)格要求,因?yàn)檫@是你能給予孩子的所有東西里,最低成本、也最重要的精神財(cái)富。
我們?cè)谏钪谐3:鲆暤募?xì)節(jié),卻最能夠顯現(xiàn)一個(gè)人深層次的修養(yǎng)。從某種意義上說(shuō),細(xì)節(jié)是一種意識(shí),一種功夫,一種人格魅力。
比如您在公共衛(wèi)生區(qū)域洗手,是讓水嘩嘩地流還是將水量打到合適的程度?您的孩子在公車(chē)上想要吃東西,您是制止還是允許等等。
因此就算我們讓孩子讀很多書(shū),或者孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)有多好,并不能讓孩子看起來(lái)有多高的教養(yǎng),孩子平日的一言一行都是反映教養(yǎng)的名片。因?yàn)槔碚摻K是要聯(lián)系實(shí)際的,這也就是為什么很多知識(shí)豐富,高學(xué)歷的人還會(huì)犯下致命錯(cuò)誤的道理。
如果你真正了解修養(yǎng)對(duì)于一個(gè)人的重要性,那么在給孩子教育的時(shí)候,請(qǐng)別忘了讓孩子習(xí)慣于從最美好的事物中得到滿(mǎn)足而且知道為什么,那么他才能具備真正的修養(yǎng)和人格的魅力。
前幾天和朋友去一家自助餐廳吃飯。中途的時(shí)候,鄰桌來(lái)了兩位三十多歲的女士,帶著兩個(gè)六七歲的小朋友。落座之后,大人對(duì)小朋友隨意交代幾句,便去挑選東西。可她們前腳剛走,兩個(gè)小朋友后腳便不安分起來(lái),兩人拿著玩具氣錘隔著桌子過(guò)起招來(lái)。
我和朋友相視一笑,并沒(méi)有多加在意。畢竟小朋友嘛,稍微活潑頑皮點(diǎn)很正常。直到兩位母親端著盤(pán)子回來(lái),制止了他們的吵鬧,一桌人終于坐下來(lái)吃起了東西。
大人邊吃邊交流一些家庭瑣事,而小孩子則是嘴巴吃著,雖然行為上也還算安分,但兩人還是不停地拌嘴。大概十幾分鐘后,估計(jì)是吃的差不多了,也或許是壓抑地太難受了,兩個(gè)小家伙終于露出了惡魔的本性。
兩人人手一個(gè)面包,然后撕成一團(tuán)團(tuán)地互相試探性攻擊,大人稍加呵斥了幾句。見(jiàn)沒(méi)什么效果,便也不再搭理,繼續(xù)聊著她們的瑣事。
后來(lái)愈演愈烈,攻擊的頻率越來(lái)越高,范圍也越來(lái)越大,有一塊甚至飛到了我們桌上。坐他們后面的一位中年男士站了起來(lái),走到她們桌前說(shuō):“請(qǐng)對(duì)自家的孩子稍加管束,可以么?”其中一位女士立馬杏目圓睜,“礙著你了還是怎么?”
或許沒(méi)想到會(huì)得到這樣一個(gè)回答,中年男人拿起自家桌上一塊面包團(tuán),往她們面前一放,“小孩把面包都扔我們桌上了,你說(shuō)礙沒(méi)礙著?”
女人沒(méi)有回答,頭都沒(méi)抬,只是黑著臉對(duì)小朋友呵斥道:“別扔這么遠(yuǎn)!”聽(tīng)得我和朋友面面相覷,中年男人更是無(wú)奈地?fù)u搖頭便回桌了。
果然,兩位小朋友不再大范圍攻擊了??苫蛟S是剛才的爭(zhēng)吵引起了周?chē)说淖⒁猓部赡苁切『⒏改傅男袨橐呀?jīng)引起了公憤。
一位老大爺又站了起來(lái),指著她們說(shuō):“那兩位女同志,糧食多可貴,小孩子這樣糟蹋你們也不管,他們不懂事,你們也不懂事?”或許剛才就已經(jīng)覺(jué)得自己憋了火,開(kāi)始那位母親立馬回?fù)簦骸袄速M(fèi)你家的了?我交錢(qián)了不隨我?多管閑事!”
這下不但惹惱了老人家一家人,周?chē)腥硕奸_(kāi)始竊竊私語(yǔ)。不一會(huì),服務(wù)員走了過(guò)來(lái),在打聽(tīng)好情況后,指著墻上的請(qǐng)勿浪費(fèi)糧食字樣,表示要對(duì)她們進(jìn)行罰款處理。
兩位母親聽(tīng)了立馬急了,一蹦老高?!澳贸鲎C據(jù)來(lái)!”服務(wù)員微笑著指了指墻上的攝像頭,“如果您有異議,那可以和我們?nèi)ケO(jiān)控室調(diào)取錄像?!?/p>
兩人終于不再言語(yǔ),黑著臉坐下來(lái)不再吭聲。
我們常說(shuō)要給孩子教養(yǎng),那究竟要給他什么呢?
熱愛(ài)大自然。
一個(gè)不懂得敬畏大自然、不知道人類(lèi)渺小的人,必是井底之蛙,與教養(yǎng)謬之千里。沒(méi)有相應(yīng)的自然科學(xué)知識(shí),人除了顯得蒙昧和狹隘以外,也注定是感悟人生盲目傲慢的。之所以從小就教育孩子要愛(ài)護(hù)花草,正是對(duì)這種偉大感悟的最基本訓(xùn)練。
能自如地運(yùn)用公共語(yǔ)言表達(dá)觀點(diǎn)并訴諸文字。
一個(gè)真正有教養(yǎng)的人不只是會(huì)說(shuō)他那個(gè)行業(yè)的內(nèi)部語(yǔ)言,也懂得和人親密地交流。那些雖然擁有一技之長(zhǎng),但無(wú)法精彩地運(yùn)用公共語(yǔ)言來(lái)溝通和解讀自我心靈的人,難以算是一個(gè)有教養(yǎng)的人。
對(duì)歷史有恰如其分的了解。
一個(gè)有教養(yǎng)的人,知道生而為人,我們走過(guò)了怎樣曲折的道路。當(dāng)然,教養(yǎng)并不能使每個(gè)人都像歷史學(xué)家那樣博古通今,但是教養(yǎng)卻能使一個(gè)有思考愛(ài)好的人,知曉我們是從哪里來(lái),要到哪里去。教養(yǎng)通過(guò)歷史,使我們不單單活在當(dāng)下,也活在從前和以后,就好似生活在一條奔騰的大河里,知道泉眼和海洋的方向。
不只關(guān)注眼前得失,還心懷目標(biāo)和遠(yuǎn)方。
教養(yǎng)把人的注意力拓展,并使其變得宏大和光明。每一個(gè)個(gè)體都有沉沒(méi)在黑暗峽谷的時(shí)刻,跋涉和攀緣其中,雖然傷痕累累,但因?yàn)槟憔哂械慕甜B(yǎng),確知時(shí)間是流動(dòng)的,也能清晰地感知暫時(shí)與永久,相信在遙遠(yuǎn)的地方,定有峽谷的出口,那里有瀑布在轟鳴。
對(duì)自己的身體有親切的了解并懂得珍惜。
一個(gè)真正有教養(yǎng)的人,懂得身體的每一部分都有著不可替代的功能,并無(wú)高低貴賤的區(qū)別。他知道自己的快樂(lè)和滿(mǎn)足,有很大一部分是建筑在這些功能的靈敏和感知的健全上的。他不會(huì)任由他的器官牽制他的所作所為,他是清醒和有駕馭力的。他在尊重自己身體的同時(shí),也尊重他人的身體;在尊重自我的權(quán)利的同時(shí),也尊重他人的權(quán)利;在馳騁自我意志的駿馬時(shí),也精心維護(hù)著他人的茵茵草地。
對(duì)人類(lèi)社會(huì)的優(yōu)秀品質(zhì)心存敬畏。
不一定每個(gè)人都能身體力行踐行舍己救人、臨危不懼、堅(jiān)貞不屈等品德,但卻要懂愛(ài)戴和歌頌。你可以跪在泥里,但卻不能把污泥抹上整個(gè)世界的胸膛,并因此煞有介事地說(shuō)到處都是污垢。一個(gè)有教養(yǎng)的人不會(huì)由于自己做不到高尚,就詆毀所有做到了這些的人是偽善;一個(gè)有教養(yǎng)的人,知道仰視高山和宇宙,懂得仰視那些偉大的發(fā)現(xiàn)和人格,能夠?qū)ψ约簾o(wú)法企及的高度表達(dá)尊重,而不是糊涂地閉上眼睛或是居心叵測(cè)地嘲諷。
知道害怕。
知道害怕是件有意義、有價(jià)值的事情。它表示明了自己的限制,知道世上有一些不可逾越的界限。知道世界上有陽(yáng)光,陽(yáng)光下有正義的懲罰。由于害怕正義的懲罰,因而約束自我,是意志力堅(jiān)強(qiáng)的一種體現(xiàn)。
教養(yǎng)不是一蹴而就的,而是一些習(xí)慣的總和。在某種程度上,教養(yǎng)不是活在我們的皮膚上,是繁衍在我們的骨髓里。臉面上可以依靠化妝繁花似錦,但只有內(nèi)在的健碩,才經(jīng)得起沖刷和考驗(yàn),才是力量的象征
育兒心得3
怎樣才能讓孩子從小就愛(ài)上讀書(shū)
要營(yíng)造一個(gè)閱讀氛圍
營(yíng)造一個(gè)舒適的讀書(shū)環(huán)境,家中書(shū)本可放在方便拿取的客廳。這樣可以保證孩子隨時(shí)可以拿到書(shū)本。
父母堅(jiān)持陪讀很重要
你要給孩子講故事的同時(shí),還要多結(jié)合圖畫(huà)鼓勵(lì)孩子多看,多想,多說(shuō)。多用開(kāi)放性的問(wèn)題來(lái)引導(dǎo)小朋友思考,引發(fā)孩子的好奇心。
選擇好的書(shū),合適的書(shū),孩子喜歡的書(shū)
家長(zhǎng)需要觀察孩子的喜好,選擇適合自己孩子看的書(shū)。比如有的男孩喜歡小汽車(chē)的書(shū),有的喜歡大恐龍的書(shū),而女孩子有的喜歡童話(huà)故事,有的喜歡小動(dòng)物的書(shū)。父母在選擇的同時(shí),要尊重孩子的意見(jiàn)和喜好,還可以買(mǎi)一些推薦的經(jīng)典繪本。
盡量減少其他誘惑
盡量減少在家里看電視、玩手機(jī)的時(shí)間。實(shí)在沒(méi)轍,就盡量不在孩子面前看電視,玩手機(jī)。多給孩子做好榜樣。
有人說(shuō):“真正的教育,從來(lái)不是點(diǎn)石成金、立地成佛的技巧,而是一段春風(fēng)化雨、自然無(wú)為的過(guò)程?!焙⒆有∩踔敛恢喿x為何,但你的行為,你的閱讀的興趣他都看在眼里,像春天的雨潤(rùn)物于無(wú)聲之間。
育兒心得4
從小培養(yǎng)孩子的生存技能
沙拉是出生在上海的猶太人后裔,育有兩子一女。后來(lái),沙拉離婚了,帶著三個(gè)孩子移居以色列。初到以色列時(shí),沙拉靠賣(mài)春卷來(lái)維持全家的生活。
那時(shí)的沙拉還是習(xí)慣地按照中國(guó)式媽媽的思路來(lái)想問(wèn)題:再苦了也不能苦孩子。于是,她每天送孩子們?nèi)プx書(shū),然后自己開(kāi)始做春卷、賣(mài)春卷。當(dāng)孩子們回家后,她又一個(gè)人忙著做飯,孩子們則圍在暖洋洋的火爐旁等著媽媽把飯菜端上桌……她對(duì)孩子惟一的要求是:只有能考上大學(xué)就行。
這樣的情形維持了一段時(shí)間,終于有一位鄰居大嬸看不慣了。有一天,她過(guò)來(lái)對(duì)沙拉的大兒子說(shuō):“你已經(jīng)是大孩子了,應(yīng)該學(xué)會(huì)幫助你的母親,而不是看著你母親忙碌,自己就廢物一樣?!比缓筮@位大嬸又不滿(mǎn)地對(duì)沙拉喊道:“別以為生了孩子你就是母親,自己想怎么溺愛(ài)就怎么溺愛(ài)。你這樣不是在愛(ài)孩子,而在在害孩子!”沙拉后來(lái)發(fā)現(xiàn),在以色列家庭里,孩子無(wú)一例外都要參與家務(wù)勞動(dòng),而且越是富裕家庭的孩子越是被父母推出門(mén)體驗(yàn)艱苦生活。于是,沙拉誠(chéng)懇地接受了這位鄰居大嬸的意見(jiàn)。
為了培養(yǎng)孩子的生存技能,她以有償?shù)姆绞阶尯⒆觽儙兔u(mài)春卷,賣(mài)掉一個(gè)春卷可以提成20%,而孩子們正是在賣(mài)春卷的過(guò)程中學(xué)會(huì)了和陌生人打產(chǎn)交道寵愛(ài)孩子人人都會(huì),甚至連母雞也會(huì),可是,學(xué)會(huì)這樣“狠心”地去愛(ài)孩子,就不是一般人能夠做到的了。如今,沙拉的兩個(gè)兒子都成了成功的鉆石經(jīng)銷(xiāo)商。沙拉在她寫(xiě)的一本書(shū)里這樣總結(jié)猶太媽媽教育孩子的秘訣:“心軟是害,狠心是愛(ài)。誰(shuí)溺愛(ài)孩子,誰(shuí)總有一天會(huì)為孩子包扎傷口?!?/p>
育兒心得5
園長(zhǎng)媽媽教父母幾招對(duì)付孩子的犟脾氣
記得以前每叫孩子到浴室洗澡的時(shí)候,他都磨磨蹭蹭。有一次我記得他在玩貼畫(huà),叫了幾次,他還要再找一張貼畫(huà),而且請(qǐng)求:“媽媽?zhuān)愀乙黄鹫野?”
我說(shuō):“洗了澡再找,要不水涼了?!焙⒆樱骸安恍校椰F(xiàn)在就要找到!”我開(kāi)始生氣:“已經(jīng)耽誤這么多時(shí)間了,怎么這么不聽(tīng)話(huà)!”孩子:“我就是要現(xiàn)在就找到!”“自己不收拾好東西,找不到了又要買(mǎi),就知道浪費(fèi)錢(qián),找不到也不給買(mǎi)!”他開(kāi)始大聲喊著不行不行。我越來(lái)越生氣,火冒三丈,動(dòng)手打了他的屁屁,他覺(jué)得萬(wàn)分委屈,開(kāi)始哭鬧。
晚上躺在有些后悔自己的行為,以前雖然生氣但不至于動(dòng)手,但這一次顯然突破了臨界點(diǎn)。不能再這樣下去了,孩子越打越皮,我何不換個(gè)方式。
第二天又該洗澡了,他在玩玩具,我叫他,他說(shuō)“我還想玩呢?”我看著他,還是原來(lái)的表情沒(méi)有說(shuō)話(huà)。他說(shuō):“一會(huì)兒?行嗎?”這一次我順應(yīng)了他:“好吧,2分鐘后我們?nèi)ハ丛?”他很高興地答應(yīng)了。到了時(shí)間就去洗澡。
孩子看似不合理的要求也有合理之處,暫時(shí)順應(yīng)孩子的心理,皆大歡喜。媽媽這樣好商量,孩子就學(xué)會(huì)了商量。改變了做法,孩子的反應(yīng)就不同了。
引發(fā)孩子拗脾氣的原因有哪些?
首先,孩子的拗脾氣跟情緒有關(guān)。因?yàn)楹⒆悠鋵?shí)都想表現(xiàn)的很好,希望不斷被肯定、被贊賞,因?yàn)槊總€(gè)人從有意識(shí)開(kāi)始,都是希望被人贊賞和接受的。但是以孩子的能力,不一定每件事都能做到很好,這時(shí)孩子就會(huì)開(kāi)始犯拗。
其次,當(dāng)孩子換新環(huán)境的時(shí)候,都是孩子最想要好好表現(xiàn)的時(shí)候,孩子也想要一個(gè)最新最好的開(kāi)始,這個(gè)時(shí)候孩子往往壓力較大,會(huì)產(chǎn)生壓抑和焦慮,孩子也會(huì)有拗脾氣。
所以孩子很多時(shí)候發(fā)拗脾氣其實(shí)是在跟自己較勁,而不是跟父母。這一點(diǎn)父母?jìng)円浞掷斫夂⒆?。怎么區(qū)分孩子是生氣還是拗,更主要的是身邊的人怎么去定義,以及在什么角度去看他。比方說(shuō),孩子只是想自己跟自己相處,父母這時(shí)候應(yīng)該給孩子冷靜的空間,千萬(wàn)不要去給孩子貼標(biāo)簽,比如說(shuō)孩子“壞脾氣”、“不聽(tīng)話(huà)”之類(lèi)的,這就相當(dāng)于給孩子貼了個(gè)標(biāo)簽,對(duì)孩子會(huì)有不好的影響。
那么父母要怎么去解讀孩子的情緒呢?
園長(zhǎng)媽媽教大家一個(gè)實(shí)用的方法:在家給孩子準(zhǔn)備三種顏色的卡紙,每種顏色代表一種情緒,比如:黃色(我是在生氣,但不至于憤怒或者抓狂)、橘色(我很不開(kāi)心,但不至于憤怒)、紅色(我非常憤怒)給孩子放在目所及處,告訴孩子當(dāng)孩子有情緒的時(shí)候就把對(duì)應(yīng)的卡片拿出來(lái),這樣家長(zhǎng)就會(huì)來(lái)幫助他,其實(shí)這樣之后,孩子也會(huì)自己慢慢減少用卡片的次數(shù)。
這樣做的好處就是,孩子發(fā)脾氣之前首先自己會(huì)來(lái)分辨自己已經(jīng)到了哪種情緒,會(huì)促使孩子冷靜下來(lái),而父母也能更好地了解孩子的想法。
園長(zhǎng)媽媽表示,面對(duì)孩子的拗脾氣,針對(duì)男孩和女孩的處理方式還會(huì)有稍微的不同,對(duì)于男孩來(lái)說(shuō),用情緒卡片其實(shí)就能取得很好的效果。但對(duì)于女孩來(lái)說(shuō),她最需要的是同理心,情感交流,所以父母?jìng)冞@時(shí)候給她一個(gè)擁抱,就會(huì)有很好的效果哦。
容易有拗脾氣的孩子他的思考是比較單向的,受挫力也比較低,靈活度也不高。所以父母?jìng)內(nèi)绻l(fā)現(xiàn)孩子有拗脾氣,一定要耐心盡心好好引導(dǎo)和幫助孩子,多給孩子一些鼓勵(lì),不要讓孩子覺(jué)得自己做什么都做不好。很多自我放逐的孩子就是因?yàn)榇笕藳](méi)有足夠的支持,讓孩子覺(jué)得自己怎么做都做不好,他才會(huì)自我放逐。
還有一種,嚴(yán)格要求讓孩子脾氣變壞
孩子小的時(shí)候,可謂體弱多病。因?yàn)榕律?,所以?duì)孩子過(guò)分地關(guān)注,不讓他這樣,不讓他那樣,主要是因?yàn)榕挛kU(xiǎn),怕生病。而孩子卻偏偏是一個(gè)好奇、喜歡冒險(xiǎn)、淘氣的小男孩,不讓他干的事情他偏要干,后來(lái)大人著急了,強(qiáng)行制止,他就大哭大鬧,在地上打滾,嗓子都哭啞了。
限制太多,孩子不能按照自己的意愿去做,沒(méi)辦法,只能倔強(qiáng),因?yàn)橹挥羞@樣才能滿(mǎn)足自己的心愿。因?yàn)榻?jīng)常被拒絕,所以自然會(huì)發(fā)脾氣、哭鬧。相反,如果給孩子較多自由,家人也好商量,孩子通過(guò)和家人商量就可以滿(mǎn)足自己的要求,就沒(méi)有必要倔強(qiáng)、哭鬧了
育兒心得6
千萬(wàn)不要做傷害孩子的爸爸
一.出軌的爸爸
一位到結(jié)婚年齡的女孩說(shuō):我爸爸有外遇時(shí)她在讀高中,她目睹了爸爸和媽媽不休的爭(zhēng)吵,現(xiàn)在,她該是結(jié)婚的年齡了,可是,她不肯結(jié)婚。她說(shuō)男人不過(guò)是父親那個(gè)樣子,天下烏鴉一般黑。
現(xiàn)今社會(huì)現(xiàn)象,男方女方出軌已不是稀奇事,有時(shí)為了孩子在維系著整個(gè)家,千年修得同床枕,不要輕易說(shuō)離婚。但如果真有感情倒不如離婚,起碼是一個(gè)短痛,但離婚后必須對(duì)小孩負(fù)責(zé),這樣她起碼成長(zhǎng)過(guò)程是正常的。
二.暴躁的爸爸
動(dòng)不動(dòng)就打,動(dòng)不動(dòng)就罵。6歲以下的小孩有這樣的爸爸,肯定會(huì)變得越來(lái)越不聽(tīng)話(huà),且越不越不愛(ài)說(shuō)話(huà)。
孩子的心理是很脆弱的,父母是他最信賴(lài)的人,被最信賴(lài)的人施以了最殘酷的對(duì)待你說(shuō)孩子的心理上沒(méi)有創(chuàng)傷么?
所以千萬(wàn)不能什么事都打,以后要是覺(jué)得孩子管起來(lái)不聽(tīng)話(huà),只要不是原則上的事,不要用暴力對(duì)待,試試?yán)涮幚?,把他一個(gè)人放在那里,所有人都不理他,這樣他同樣會(huì)知道是錯(cuò)了。
三.溺愛(ài)的爸爸
一般爺爺奶奶姥姥姥爺都會(huì)把孩子寵為“小皇上”,這時(shí)爸爸再溺愛(ài),孩子就會(huì)變得無(wú)法無(wú)天。
一些家長(zhǎng)經(jīng)常會(huì)給孩子一些特殊的待遇,讓孩子在家中高人一等,什么都是孩子先,也輕易就滿(mǎn)足孩子的物質(zhì)要求,讓孩子生活懶散,根本不需要孩子做任何家務(wù)。
在這樣溺愛(ài)下長(zhǎng)大的孩子能有上進(jìn)心嗎?能獨(dú)立生活嗎?能為他人著想嗎?將來(lái)能成才嗎?
四.愛(ài)玩電子游戲的爸爸
爸爸愛(ài)玩游戲,直接影響的是孩子,孩子本來(lái)天生就對(duì)游戲無(wú)抵抗力,爸爸玩得起勁,孩子能不學(xué)?游戲?qū)⒆拥膫τ卸啻?,想必不用說(shuō)了吧。
五.打呼嚕的爸爸
爸爸的呼嚕聲會(huì)影響寶寶的睡眠質(zhì)量,特別是新生兒,一般建議2歲以下的寶寶與打呼嚕的爸爸分開(kāi)睡。3歲以上的小孩一般聽(tīng)上半個(gè)月的呼嚕聲也就習(xí)慣了。(ps:打呼嚕的爸爸們表示冤枉)
六.永遠(yuǎn)缺席的爸爸
家長(zhǎng)會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、接送永遠(yuǎn)不出現(xiàn),這會(huì)讓孩子感覺(jué)很沒(méi)面子,會(huì)慢慢的沒(méi)了自信。
再忙的爸爸也要適當(dāng)?shù)嘏闩愫⒆?,周末也不要只工作,陪孩子做做手工、看看電影、做個(gè)飯給孩子吃,相信對(duì)他的成長(zhǎng)會(huì)有很大的幫助
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