演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?小編在這里給大家?guī)硇W三年級演講稿,希望大家喜歡!
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是:熱愛校園。
校園是我們的家,我們就是校園里的小主人,當每天我們跨入校園大門,步入教室時,我們是否感覺到好像走進自己的另一個家一樣?;蛟S,大家會感到在學校這個大家園里要比自己的小家園還要親切、快樂。我們都有維護校園的義務和責任。
作家說:環(huán)境是心靈的港灣,畫家說:環(huán)境是靈感的源泉,軍事家說:環(huán)境是制勝的法寶,教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃,學生則說:環(huán)境是保證我們學習的必要條件。大家都知道環(huán)境對于我們的重要性。誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢?我們愛我們的校園,這里是我們吸取知識的海洋,這里是我們成長的搖籃。和諧的校園要由我們大家來創(chuàng)造,所以我們要遵守校紀校規(guī),不遲到、不早退;尊敬師長,團結同學;上下樓梯,人人靠右,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑;愛護公物,不在上面亂寫亂畫;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食;愛護校園里的一草一木、一磚一瓦、一桌一椅。
有一首歌這樣唱著只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間。我們的校園,不就是一個狹小的世界嗎?來自不同地方的同學,一樣有情,有愛。校園的每一方土地,有我們播撒的歡笑;校園的每一縷空氣,有我們和諧的馨香;校園的每一棵小草,是我們友誼的見證;校園的每一個角落,有我們成長的足跡。
我們不僅要愛護校園,也要好好學習,天天向上,用優(yōu)異的學習成績來報答老師們的辛勤勞動;我們要養(yǎng)成良好的學習習慣,上課時認真聽講,積極發(fā)言,做完作業(yè)認真檢查;還要積極參加學校組織的各種活動和比賽,無論輸、贏都很光榮,因為我們積極參與了,努力了。
同學們,讓我們一起手牽著手,一起為了我們的校園而奉獻自己的一份力量,讓我們做校園的小主人,熱愛校園吧。
今天我的演講到此結束,謝謝大家!
尊敬的老師、敬愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《祖國在我心中》。
翻開祖國母親的歷史,我們的母親飽經(jīng)滄桑、歷盡磨難。彼時的她,是帝國主義者傾銷鴉片之地;是洋火洋炮耀武揚威之地。黑暗籠罩著神州大地,我們不想就此沉淪,祖國母親要奮起!
隨著周恩來總理“為中華之崛起而讀書”的號召,隨著魯迅帶來文字的召喚,中國開始了翻天覆地的變化。
看,祖國的生命精髓——長城,目睹了炎黃子孫的進步;神州大地的脈搏——長江,永不枯竭的跳躍著;華夏兒女的血液在黃河里奔涌著,我們的愛國之心也不斷膨脹。今日的祖國,一草一木,一花一石,一磚一瓦,我們都從中感受到了您對我們親切的呼喚:振興中華!從昔日的黃土高原到如今的燈火輝煌;從昔日嫦娥奔月的傳說到今日神十升天的喜悅,我們不斷前進。我們要讓每個人知道:中國是東方的明珠,是亞洲的巨龍,是對方地平線上冉冉升起的太陽!
黃河象征著中華民族生生不息,長江把中華兒女的血脈時代相傳。讓我們大聲向世界宣言:祖國的未來由我們擔當。
老師們,同學們:
大家早上好!今天我講話的題目是:奮斗目標,助你成功。
同學們,你是否有自己的奮斗目標呢?或者是短期的目標,比如,期末考試你想取得怎樣的成績;或者是長期的目標,比如,你長大后想要做些什么。可能有的同學會覺得,確立這些目標有什么用呢?又不一定能實現(xiàn)??墒俏乙f,對于學生而言,對于人生而言,最可怕的就是沒有奮斗目標。因為沒有奮斗目標,就沒有克服困難的勇氣,就沒有學習的動力,就會抱著得過且過的心理混日子,最終必然會被社會淘汰。所以我們必須確立自己的奮斗目標。
請同學們認真聽聽下面這個來自哈佛大學的跟蹤調(diào)查材料,也許大家就會豁然開朗的。
調(diào)查的對象是一群智力、學歷、環(huán)境等條件差不多的年輕人。
調(diào)查結果發(fā)現(xiàn):27%的人,沒有目標;60%的人,目標模糊;10%的人,有清晰但比較短期的目標;3%的人,有清晰且長期的目標。
25年的跟蹤研究結果顯示,他們的狀況及分布現(xiàn)象十分有意思。
那些3%有清晰長期目標的人,25年來他們都朝著同一個方向不懈地努力,25年后,他們幾乎都成了社會各界的頂尖成功人士,其中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領袖和社會精英。
那些10%有清晰短期目標的人,他們的共同特點是,短期目標不斷被達成,狀態(tài)穩(wěn)步上升,成為各行各業(yè)不可或缺的優(yōu)秀專業(yè)人士。
而那些60%有模糊目標的人,他們能安穩(wěn)地工作,但都沒有什么特別的成績。
剩下的27%沒有目標的人,他們很多都是失敗者。他們過得很不如意,并且常常抱怨他人、抱怨社會、抱怨這個“不肯給他們機會”的世界。其實,他們最該抱怨的就是自己,抱怨自己沒有一個奮斗目標,抱怨自己得過且過。
可見,人生在世,需要有一個奮斗目標。
現(xiàn)代教育科學也表明,每一個學生,只要智力正常都能成為學習的高手,甚至能成為學習的天才。古今中外無數(shù)成功者的事實也證明:天才不是天生的.,而是后天造就的。成就天才的必備素質(zhì)就是有明確的奮斗目標,并且勤奮刻苦、持之以恒、百折不撓地付出努力。作為一名中學生,要想在學習的道路上一路高歌,戰(zhàn)勝各種學習困難,就一定要有自己的奮斗目標。有了這個奮斗目標的指引,你就能不斷地激勵自己,獲得精神上的力量,煥發(fā)出超強的斗志。
當然你確立的奮斗目標,既不能太低,也不能太高。太低,不用奮斗就能實現(xiàn),這個目標就失去了意義;太高,無論自己如何努力都無法實現(xiàn),同樣這個目標也是毫無價值的。
同學們,人生需要奮斗目標,有了目標就要堅持下去。要有:“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”的韌勁,在人生奮斗的歷程中,要堅定信念,執(zhí)著理想,朝著既定的目標奮勇前行,或許前面有荊棘,或許前途暫時黑暗,但不能妥協(xié),不能自我否認,要相信“是金子總是要發(fā)光的”?,F(xiàn)在最關鍵的是踏踏實實地走好每一步,做好每一件事,一步一個腳印地迎接每一個挑戰(zhàn),相信有奮斗目標的陪伴,大家一定會成功的。
老師們、同學們:
大家上午好!
今天我講話的題目是《文明禮儀伴我行》。
如果要我回答:人最重要的素質(zhì)是什么?我會說:人最重要的素質(zhì)是講文明!一個有尊嚴的人,一個受人尊敬的人,他必定是一個懂禮儀,講文明的人?;仡櫊N爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲,是“講文明,懂禮儀”締造了享譽千年的“禮儀之邦”。今天,在這莊嚴的升旗儀式上,我倡導“文明禮儀伴我行”,這是對歷史的回顧,是對文化的感悟,更是對現(xiàn)實的反思。在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天,在個性凸現(xiàn)的今天,我們沒有理由將高貴的尊嚴和崇高的信念束之高閣,在我們的血液里流淌著的是“講文明,懂禮儀”的民族精華。
本學期開學以來,我們感受到了校園內(nèi)每一天的優(yōu)美,每一處的潔凈,每一活動細節(jié)里煥發(fā)出來的文明的光輝。同學們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學習環(huán)境,在強化著健康向上的學習氣氛。許多的事實和現(xiàn)象讓我們始終堅信,我們的絕大多數(shù)同學是一個有修養(yǎng)的人,有品質(zhì)的人,這是值得我們驕傲和稱道的地方。當然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為,隨地吐痰,亂扔紙屑、追逐打鬧、同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物……這一切破壞了校園的文明,也降低了自身的素質(zhì),與文明漸行漸遠!
魯迅先生曾經(jīng)說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立后而凡事舉?!濒斞赶壬f的“立人”就有要完善個人的道德修養(yǎng)。文明是一種修養(yǎng),文明是一種力量。我想我們每一位學子都希望自己的祖國有尊嚴,都想成為一個有素質(zhì)的文明人,那就請同學們行動起來吧!從我做起,從每一件小事做起,清潔環(huán)境,愛護公物,文明交往,承擔責任……這就是愛校愛國的表現(xiàn)!希望我們成長的日子里,留下的不僅是歡聲笑語,更有我們學子的文明素養(yǎng)和儒雅風度。
在區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦等共同承辦的“好運送給文明人”活動中,作為中學的師生,我們要順應文明的潮流,用自己的行動詮釋文明的理念,去感染周圍的人,讓我們與家人和親朋好友共同做“文明禮儀牟平人”。只要我們共同努力,我們的校園就一定會遍地盛開文明的花朵,我們的家鄉(xiāng)、我們的祖國一定會到處
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天,我演講的題目是《幫助別人快樂自己》。
同學們,你們應該聽過盲人提燈的故事吧。這個故事講述了一個盲人行走時,總會提著一盞燈,起初,我覺得很奇怪,盲人明明看不著,為什么要提燈呢?原來,盲人提燈是為了給來往的車輛行人照明,同時,又能注意到他,不會撞著他。既幫助別人,又幫助了自己,真是一舉兩得其實,幫助別人很簡單。在見面的時候給人一句問候,行走的時候多一些禮讓,這都能給人心里帶來很大的溫暖;同學摔倒了,幫助扶起來;別人在看書,我們盡量保持安靜;紙屑掉了,主動彎腰撿起來……在別人困難的時候,我們伸出援助之手,就猶如是沙漠中的一泓清泉,冬日里的一把火,幫助別人度過難關。我們何樂而不為呢?
同在一片藍天下,如果大家的心里都能裝著別人,時時刻刻為他人著想,那么這個世界將會到處充滿愛的氣息;如果同學們都能在別人有困難的時候伸出援助的雙手,那么我們的校園將會處處撒播快樂的種子!
我的演講到此結束,謝謝大家!
親愛的老師、同學們:
大家好!
夢想是一個華麗的舞臺,有人在它上面演繹出屬于自己的精彩。但大多數(shù)人都覺得自己的夢想只不過是夢想,太過虛幻可想而不可及,于是將它深深地埋在心底,連望一望舞臺的機會都不給它,這樣夢想怎么能綻放出屬于你的精彩呢?
我有一個夢想,那就是考上復旦大學。為此,我還特意去了上海的復旦大學參觀。復旦大學的道路寬而長,兩邊古木參天,漂亮極了。我躺在草地上,心里美滋滋地想著再過幾年自己也將成為這個美麗地方的一員,也會像那些博士生一樣神氣地交流著自己在學習上的發(fā)現(xiàn)。
丑陋的毛毛蟲有一個夢想,長大了要變成一保漂亮的蝴蝶。它辛苦地吐絲,結成一個厚厚的繭。當它變成蝴蝶時也要咬破繭,艱難地爬出來,這個過程極為痛苦,因為它必須讓翅膀充血,否則它將飛不了。它它付出了努力,最終會成為一只美麗奪目的蝴蝶。
鮭魚有一個夢想,它長大了要回到自己的出生地產(chǎn)卵。它們不惜一切從大海游到小河。穿過湍急的水流,躍這高聳的大壩,逃出棕熊的魔掌,它們終于到達了目的地,完成了自己一生的愿望。
我也明白,光做美夢夢想不能成真,必定要經(jīng)歷坎坷,我一定要抱著這個夢想穿過風風雨雨勇敢地走向前方!
夢想也是一粒種子,我們一定要給它破土的機會。如果我們用汗水,用淚水,甚至用血水去灌溉它,它一定會為我們綻放出最艷麗的奇葩。
親愛的老師、同學們:
每星期一的早晨,伴著雄偉的國歌——《義勇軍進行曲》,注視著緩緩上升的鮮艷的五星紅旗,濃濃的愛國之情總是在我心中涌蕩——那是我身為中華兒女對祖國母親最深的依戀。
中華民族,一個偉大的民族,經(jīng)歷了漢唐的繁榮昌盛﹑國富民強,經(jīng)歷了晚清的腐敗落后﹑喪權辱國。雖然歷經(jīng)滄桑,但依然如一條雄偉的巨龍,巋然不倒,輝煌只會讓它變得穩(wěn)重,磨難只會讓它變得堅強。我為這樣的祖國感到由衷的驕傲!
啊,祖國!我看到了萬里長城,知道了您曾流淌的血液;知道了您的偉大;我知道您心中蘊含著的智慧與血汗。我是在圓明園被毀滅里認識了您心中的屈辱、您的悲憤;我是在珠穆朗瑪峰里認識到您的高大﹑雄偉;我是在八達嶺上,認識到了您的磅礴、巍峨;我是在大漠草原,認識了您的寬廣﹑您的遼闊;我是驛道古渡,認識了您是那樣悠久、坎坷!
我們的祖國,猶如堅不可摧的房屋,為炎黃子孫遮風擋雨;猶如母親溫柔堅韌的臂膀,為中華兒女帶來溫暖。為了守護家園,無數(shù)的中華兒女拋頭顱﹑灑熱血,不向權貴低頭﹑不向黑暗折腰。君不見,屈原舉諫失敗,報國無門,憤然投江,以表愛國之心;文天祥誓死抗擊元兵,留下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的人生自白;詹天佑臨危受命,排除萬難,主持修建了我國第一條完全由中國人自己設計施工的鐵路……
太多的仁人志士用生命譜寫華麗的愛國篇章,他們是我們民族的脊梁,是我們學習的榜樣。
“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,范仲淹憂國憂民的情懷讓我們感動,也教導我們要時刻將祖國放在心間,做一個頂天立地的中國人,做一個充滿希望的中國人,做一個愈挫愈勇的中國人,用實際行動詮釋愛國主義的本質(zhì)!
“少年智則中國智,少年強則中國強,少年富則中國富”,作為祖國未來的希望,同學們,讓我們努力學習,健康成長,成為社會的棟梁之才,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量吧!
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