學(xué)生科技主題的演講稿范文

| 森如0

科技帶動經(jīng)濟發(fā)展,隨著時代的進步,社會的發(fā)展,科技創(chuàng)新的成果已經(jīng)逐步滲透到我們的日常生活中,人們也都在享受著科技文明帶來的福利。小編在這里給大家?guī)韺W(xué)生科技主題的演講稿,希望大家喜歡!

學(xué)生科技主題的演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

對于科技,每個人都不會忽略它的存在,科技的饋贈無處不在,科技的貢獻隨處可見。

從蒸汽機的出現(xiàn)開始,科技就來到了地球人的身邊;從電燈泡的問世起,科技就進入了人類的日常生活;直到蘋果的掉落被牛頓發(fā)現(xiàn),科技就在整個領(lǐng)域內(nèi)邁出一大步。

因為有了科技的存在,才有了人類今日的輝煌。

如果有一天,沒有電燈的光亮,人們將終日為看不見而發(fā)愁;沒有了煤氣的火花,人們將會繼續(xù)為生吃食物而不消化;沒有了石油的馬力,人們將會為畜力的緩慢而心急;沒有了手機的便利,人們將會為飛鴿傳書的不隱蔽而擔(dān)憂;沒有了輪船的快捷,世界人民將會無法溝通與交流……所以,我們離不開科技,我們都應(yīng)該留心發(fā)現(xiàn)及科技的發(fā)明心存感念。

不過,就現(xiàn)在的科技對我們而言還是遠遠不夠的,我們更加應(yīng)該注重創(chuàng)新,來完善現(xiàn)存科技的不足。

就像電腦,只要稍稍不注意,保存在電腦上資料就會泄露,從而帶來一系列不必要的麻煩;還像空調(diào),雖然它給人們帶來的夏日涼、冬日暖很是受人推崇,但長期使用,則會在身體內(nèi)埋下病根;再者說太陽能,雖然名字一聽就離不開太陽,但如果真是這樣,也是不夠完美的,因為在冬天,太陽幾乎不露臉,所以就沒有熱水可以洗澡……

所以,仔細研究就會發(fā)現(xiàn),雖然許多人們都已享受在現(xiàn)在的科技之中,但如果不去創(chuàng)新,不再去發(fā)現(xiàn),人類依舊是落后的。一種花,一種草,一個好習(xí)慣,一件日?,嵤拢灰阌眯母形?,就會發(fā)現(xiàn)他們和科技生活息息相關(guān)。

我們每個人都應(yīng)該肩負起創(chuàng)新科技的責(zé)任。

學(xué)生科技主題的演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

你們好,今天我演講的題目是《科技讓人類文明之花傾情綻放》。

眾所周知,“科技是第一生產(chǎn)力。”“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂。”人類得益于科技,科技得益于創(chuàng)新,創(chuàng)新是科技的靈魂。從基因工程“讓人活到一千歲”的夢想,到納米技術(shù)“包你穿衣不用洗”的諾言;從人工智能“送你一只可愛機器狗”的溫馨,到轉(zhuǎn)基因技術(shù)“讓老鼠長出人耳朵”的奇觀。新科技令人感到日新月異、欣喜若狂。不僅如此,科普知識也成了我們關(guān)注的焦點,愛因斯坦、霍金、比爾蓋茨是我們心目中的明星,計算機科學(xué)、現(xiàn)代物理和化學(xué)動態(tài)更是無時不牽動著我們??萍?,它代表了一種精神,一種力量,一種創(chuàng)新,一種文明。

我相信,有春風(fēng)拂過的地方一定會留下盎然生機,因為春風(fēng)的柔情里滿含著活力;我相信,有科技走過的地方一定會撒下文明的種子,因為科技的剛毅里跳躍著無限希冀。縱觀人類文明的發(fā)展史,科技無不在。遠古時代的野蠻人,開始用火做飯、取暖、照明;一千八百年前的蔡倫紙,出現(xiàn)在市井和宮廷;史蒂芬蓀造出第一臺機車;愛迪生發(fā)明第一盞電燈;潛水艇第一次潛入海底;火箭第一次沖入太空……這每一次的發(fā)明創(chuàng)新,無不引起社會的深刻變革和巨大進步,給世界深深的震撼!這就是科學(xué)技術(shù)的魅力!

從大處講,人類社會今天的高科技--四通八達的海陸空交通、迅速快捷的信息通訊技術(shù)、激光技術(shù)、航天技術(shù)、微電子與計算機技術(shù)等,都是科技的結(jié)晶。從小處講,我們?nèi)粘I钪械囊率匙⌒校捕际强萍嫉亩骰???萍家讶谌肷?,豐富著生活。紅綠燈的發(fā)明是一種交通的文明,這不單單帶給人方便,更是一種安全,讓人們不再畏懼那車水馬龍,形形色色的家用電器已走進千家萬戶,互聯(lián)網(wǎng)更是讓我們足不出戶便能通曉天下事……我們的生活已步入品質(zhì)與效率的時代。

同學(xué)們,科技并不遙遠。知道嗎?珍妮紡織機的發(fā)明者是一位工人,鋼筋混凝土的發(fā)明者是一位花匠,升降籃球架的發(fā)明者是一位小學(xué)生……普通人也同樣會擁有非凡的創(chuàng)造。科學(xué)研究還表明,一個人的成功,15%是靠智力因素,而85%取決于非智力因素。行動起來吧,喚醒我們頭腦中沉睡著的創(chuàng)造大師,用細心耐心和恒心撥開科技的神秘面紗,你會驚喜的發(fā)現(xiàn),成功并不遙遠,科技就在你身邊!

學(xué)生科技主題的演講稿3

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

科技發(fā)展的同時也出現(xiàn)了諸多的問題,如提筆忘字就就是典型的一例,科技的高速發(fā)展,而人類的思維卻未必跟上進度,甚至逐漸惰化。

無疑科技就是一把雙刃劍,在當(dāng)今時代科技也是一把達摩克斯利之劍??萍几锩沟每萍佳杆侔l(fā)展。信息經(jīng)濟甚至主導(dǎo)著經(jīng)濟發(fā)展的方向,最典型的仍然是互聯(lián)網(wǎng)科技。技,它使人們的生活聯(lián)系更加的密切,世界變成了一個地球村。同時,電子產(chǎn)品的發(fā)展也是一個表現(xiàn),幾乎人人一臺手機早已不足為奇了。但是這種現(xiàn)象的背后遠遠沒有那么簡單,科技使世界豐富多彩的同時也使世界更加復(fù)雜了。因此,面對科技我們需要理智與憂患意識。

科技的高速發(fā)展之下,我們更應(yīng)該靜下心來冷思考。很多自然文學(xué)中就提到了科技發(fā)展和社會的關(guān)系,早在二十世紀(jì)就有人預(yù)見了科技會帶來的社會問題,《寂靜的春天》中就提到,高科技之下會造成人性的泯滅和思維創(chuàng)造的弱化。這樣的預(yù)見,在當(dāng)今時代果真得到了驗證,如"火災(zāi)殘忍拍攝四十秒"事件,視頻拍攝者不顧火災(zāi)現(xiàn)場人的呼救,而是為了博取網(wǎng)絡(luò)點擊率鎮(zhèn)定地錄下呼救者掙扎的視頻上傳網(wǎng)絡(luò),這就是人性泯滅的一個典型表現(xiàn)。科技的高度發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達,而人心卻沒有得到可以棲息的地方,四處流浪。同樣的預(yù)見,還有梭羅的《瓦爾登湖》:人類會成為自己工具的工具。誠哉斯言,如同當(dāng)今的低頭族一樣,手機本來是一種通訊工具,但現(xiàn)在人類顯然是被手機奴役了,人類已經(jīng)成為自己工具的工具了,科技使我們走的很遠很遠,但我們卻忘記了當(dāng)初為何出發(fā)。

在高速發(fā)展的科技社會里,我們理應(yīng)要使物質(zhì)生活和精神生活相平衡,提筆忘字的背后顯示的是對科技的過度依賴造成的思維弱化。科技是一把雙刃劍,利用得當(dāng)則會造福人類,人類就應(yīng)該充分利用好科技的優(yōu)勢,而不是凡事都依賴科技。恰如《大趨勢》中"在信息科技發(fā)展中高技術(shù)應(yīng)與高情感平衡",人類在高科技下仍然要保持思維的創(chuàng)新,如此,人性逐漸地回歸,提筆忘字的現(xiàn)象方可減少。

科技是一把雙刃劍,人類應(yīng)當(dāng)充分利用其優(yōu)勢造福社會??萍际且话堰_摩克斯利之劍,隨時警示著我們科技應(yīng)與思維創(chuàng)造和人類情感相平衡。如此,科技方能真正的使人類生活更加美好。

學(xué)生科技主題的演講稿4

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《科技改變未來》。

從基因工程“讓人活到一千歲”的夢想,到納米技術(shù)“包你穿衣不用洗”的諾言;從人工智能“送你一只可愛機器狗”的溫馨,到轉(zhuǎn)基因技術(shù)“讓老鼠長出人耳朵”的奇觀。不斷有新的科技在誕生,每一個新科技的發(fā)現(xiàn)都會讓人們欣喜若狂,因為,這些新科技正在逐步地改善我們的生活,讓我們更加了解自己。就近期而言,中國首先完成了非典病毒全基因組測序,非典現(xiàn)在是全球公認的危害性最大的疾病,可是為什么別的國家不能首先完成,而我們國家就偏偏完成了呢?很簡單,這說明了我們國家不比別人落后,不比別人差,回頭看看我們祖國的過去,從曾經(jīng)一個剛剛起步的改革開放的國家到現(xiàn)在的擁有領(lǐng)先的科技水平的大國,我們的祖國經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,多少的困難與坎坷,但是我們的祖國還是挺過來了,因為我們的祖國堅信——科技不僅改變命運,還可改變未來。

對于我們這一代人,對社會的普遍感覺是競爭意識強了,學(xué)習(xí)勁頭足了。科普知識是我們關(guān)注的焦點,愛因斯坦、霍金、比爾?蓋茨是我們心目中的明星,計算機科學(xué)、現(xiàn)代物理和化學(xué)動態(tài)更是無時不牽動著我們。我們已經(jīng)明白科技的重要性,也知道了科技的普遍性。 雖然科技創(chuàng)造新生活的前景引人遐思,令人神往。但是歸根結(jié)底是要靠我們共同的努力實現(xiàn)的。作為祖國未來建設(shè)的中堅,我們這一代年輕人肩上的擔(dān)子的確不輕,新的機遇總是伴著風(fēng)險與挑戰(zhàn),但是,我們不會輕易地說放棄,我們用我們的青春向前輩們發(fā)誓:決不辜負前輩們對我們的希望。

回望文明的歷程,是科技之光掃蕩了人類歷史上蒙昧的黑暗,是科學(xué)之火點燃了人類心靈中的熊熊的希望;科技支撐了文明,科技創(chuàng)造著未來,而未來在我們手中。讓我們成為知識的探索者,讓我們在未知的道路上漫游,讓我用我們的創(chuàng)造力將我們居住的世界變得更美好!

學(xué)生科技主題的演講稿5

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是“科技改變生活,創(chuàng)新成就未來”。

當(dāng)你被樹上掉下的蘋果砸中的時候,你會想到什么?牛頓就因此發(fā)現(xiàn)的萬有引力,揭示了天體運動規(guī)律。當(dāng)你看見爐子上跳動的壺蓋時,你又會想到什么?瓦特就因此發(fā)明的蒸汽機,完成了人們長途旅行的夢想。當(dāng)你生活在用煤油燈和蠟燭照亮的世界時,你會想到什么?愛迪生在實驗了上千種燈絲材料后,發(fā)明了電燈,從此,光明和我們相伴相隨。

在人類發(fā)展史上有無數(shù)類似的事例,它告訴我們:人類生活的每一次進步,無不凝聚著科學(xué)的力量,當(dāng)代社會文明的每一次重大成就,無不閃爍著科技的光芒??萍颊粩喔淖冎覀兊纳睿粩鄤?chuàng)新成就著我們的未來。

或許很多同學(xué)會認為科技太高深,創(chuàng)新離我們太遙遠,我們只能享受科技,并不能開發(fā)科技。但其實,科技就在我們身邊,科技源于生活,創(chuàng)新就可以改變生活。北方的一位老爺爺發(fā)現(xiàn)冬天的時候,小孫子在冰冷的書桌上看書寫作業(yè),于是就在書桌上嵌入了發(fā)熱絲,通電后能讓桌子溫暖了起來。這位老爺爺后來還為這個電熱桌墊發(fā)明申請了專利。還有,我們在用自動鉛筆時,時常會發(fā)現(xiàn)鉛筆芯寫斷,而臺灣的一位學(xué)生陳庭就把自動鉛筆倒過來設(shè)計,發(fā)明了寫不斷的鉛筆,后來申請了專利,并投入生產(chǎn),為大眾帶來了很大的方便。

在咱們湘郡未來的校園里,也有這樣一群這樣熱愛科學(xué),敢于創(chuàng)新的人。2012年5月20日,小學(xué)部航模班的同學(xué)在長沙市航模競賽中獲得一、二等獎,他們就是現(xiàn)在站在1402班的徐國丁,1405班的唐東賢、李斌卓。2013年,湘郡的第一屆畢業(yè)生,你們的學(xué)長孫堯在全國中小學(xué)電腦制作活動中獲得手機動漫創(chuàng)作一等獎。如果你細心觀察,你會發(fā)現(xiàn)每年的5月,湘郡校園內(nèi)常常會出現(xiàn)一支支騰飛的水火箭,一棵棵五彩斑斕、凝聚學(xué)習(xí)成果的地理知識樹,一個個獨具特色的生物教具模型和地球儀模型,一樣樣廢物利用、舊物改造的作品……每一樣成果都閃爍著科技的光芒和對生活的熱愛,湘郡學(xué)子們在用實際動告訴我們創(chuàng)新改變生活,詮釋著我在湘郡“樂學(xué)有才”。

同學(xué)們,科技有時并不需要很高的含金量,它就在我們的身邊,只要你細心觀察,就能夠發(fā)現(xiàn)這其中的奧妙。對世界保持一份好奇,給思想一個自由的空間,給未來打下一個扎實的基礎(chǔ),科技推動世界前進,創(chuàng)新使我們生活更精彩。就讓我們在這梔子飄香的季節(jié)走進科學(xué),運用想象、智慧,在“雞蛋撞地球”、“水火箭”、變廢為寶等活動中,近距離體驗科技的魅力,讓我們用自己的知識和創(chuàng)新精神創(chuàng)造更加美好的未來!

我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)生科技主題的演講稿6

老師們,同學(xué)們:

早上好!我是來自高三4班的樓宣宏。

幾天前發(fā)生了兩件大事。第一件事自然是神州八號的成功升空和與天宮一號的對接。而第二件事則是,在經(jīng)歷了520天的孤寂之后,“模擬火星之旅”的6名試驗者安全出艙。這兩件事可以說都是人類對外太空的探索中里程碑式的突破。當(dāng)天宮與神八“一吻定江山”的一刻、當(dāng)來自世界各地的6位志愿者相繼步出隔絕人世一年半之久的模擬艙的那一瞬間,我相信,每一位這一歷史性時刻的見證者,無論國籍、無論膚色、無論社會地位的高低,心中都會有一種身為人類的自豪感油然而生。

對于天空的好奇與探索,可謂是伴隨著人類文明的發(fā)展走過了千年的風(fēng)雨。無論是遠古部族祭神時的祈禱,抑或是凡爾納筆下飛向月球的炮彈,都不約而同地向我們掀起了頭頂那深藍色的衣角。從最初的腳踏式飛行器,到如今騰躍而起的巨龍,飛行器的變革與現(xiàn)代科技的變革往往比肩而行。但當(dāng)我們所知曉的越多時,那片鋪陳在我們眼前的天幕便愈發(fā)顯現(xiàn)出她的廣袤與深邃,她的一望無垠,她的不可捉摸。面對著這整一片宇宙和星空,人類依舊不過是一個蹣跚學(xué)步的孩子。

今年科技節(jié)時,高中校區(qū)舉辦了水火箭的制作比賽。記得那時我們班可謂是萬眾一心。甚至有同樣參與物理競賽的同學(xué)列出了火箭飛行軌跡的微分方程,用專業(yè)的計算機軟件進行計算,分析出火箭的最佳負重等參數(shù),以此來對火箭的設(shè)計方案進行調(diào)整。然而最終比賽的結(jié)果卻并不是一紙公式能夠得到的。千百萬比特的計算量,卻依舊敵不過自然界的一陣微風(fēng)。

因此我們應(yīng)當(dāng)、也不得不承認,在宇宙這個創(chuàng)造一切、承載一切的龐然大物面前,人類的力量簡直是微不足道。當(dāng)兆億恒星在引力的規(guī)則下臣服時,當(dāng)萬千星云在時間的法則下破滅時,我們依舊只能偏安于太陽系的一角,膽戰(zhàn)心驚如履薄冰,舉全國之力不過將一團鋼鐵的傀儡送進太空。在自然的偉力下,那些我們所引以為豪的,或許并不比天地間的蜉蝣更加永恒。

人類只不過是一根能思想的葦草。這個比喻之所以精致與高貴,其秘密就在于,如同水晶的粉塵一般,葦草是如此脆弱的存在,而又顯得纖細。人類亦是如此:因渺小而精致,因脆弱而高貴。我們所引以為豪的大腦,雖然或許不過是自然的巧合,但誰又能否認,這其中未嘗不蘊含了某種造物的法則呢?相比于偉大,或許高貴這個詞更加適合這個澄凈而輕盈的文明。我們創(chuàng)造了語言和文字,創(chuàng)造了宗教和哲學(xué);與此同時,我們規(guī)定了運算的法則、度量的標(biāo)準(zhǔn)——這一切的一切構(gòu)成了我們今日所身處的物質(zhì)世界與精神世界?;叵胛覀兊南热?,他們未曾掌握過那些我們所擁有的毀滅世界的力量,但他們對真理的執(zhí)著、對世界本源的追尋,即便與今日的我們相比,也不見半點遜色。

人類并不擁有那種“改變世界”的力量,因為力量的強弱只是一個相對的概念。在兩年之后天宮一號將墜入海洋,結(jié)束它作為實驗站的使命;人類向火星的探索也才剛剛邁開腳步。但在這一次次不斷嘗試的過程中人類所體現(xiàn)出的精誠與堅忍,卻比所有具體的成就都要更加偉大。因為我們所要求的,不是萬古不朽的宏偉圖景,而是黑暗中一道璀璨的閃亮。

對于每一個個體而言,情況不也是如此嗎?在場的所有人里,或許只有少部分人能夠在浩浩蕩蕩的歷史長河中留下自己的名字;而能稱得上“偉大”的,更是鳳毛麟角。但是,在我們短暫的一生中,我們依舊可以活得尊嚴(yán)而高貴。哪怕在人生中最迷惘的時刻,也請記住,千萬不要放棄了思考的權(quán)利——這是我們身為人類所擁有的、最大的幸運。

盡管人類以及人類的.文明與這無限的宇宙相比實在太過渺小,但他擁有無與倫比的高貴的心靈的榮光。正是這種高貴,引領(lǐng)著人類從脆弱走向堅強,由渺小步入偉大。作為杭外這所人文氣息濃重的學(xué)府中的一員,我們更應(yīng)當(dāng)珍惜今天所擁有的一切。當(dāng)在忙碌的學(xué)習(xí)生活之余,不妨多想想這樣的問題:我們已經(jīng)走過了多遠,我們又將走向何方?這,就是我今天想和大家分享的一些思考。

謝謝!

學(xué)生科技主題的演講稿7

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!說到科技,大家一定很熟悉??萍紵o處不在:電視、可視電話就不用說了。就拿我們的日常生活來說吧!農(nóng)民種地,以前是“鋤禾日當(dāng)午、汗滴禾下土”,現(xiàn)在是農(nóng)業(yè)機械化管理,想吃什么有什么。莊稼旱了,還能人工降雨;以前的衣服都是“慈母手中線”,一針針密密縫制而成,現(xiàn)在,只需要將自己的身高和尺寸輸入電腦,就會有很多適合你的衣服、排著隊等著你,隨意挑選。人們的住房更是“高樓萬丈平地起”,聰明的電腦住宅還可以幫你“打理”一切。人們出行再也不需要尋找千里馬了,飛船、飛機、動車、潛水艇,可以讓你“上九天攬月、下五洋游玩”。

科技就在我們的身邊。只要我們多觀察,多思考,多動手,也許一個小小的螺絲釘就能帶給我們靈感,也許一個小盒子就是我們的創(chuàng)新。就拿我自己來說吧,我不僅喜歡讀科普讀物,喜歡看科幻電影,我還寫過科技小論文,還動手制作過飛機、小火箭。通過閱讀,豐富了我的課外知識;通過寫科幻小說,我感受到了自由想象的快樂;通過制作飛機和火箭,讓我懂得了許許多多的科學(xué)道理。我知道:很多同學(xué)有著和我一樣的經(jīng)歷,我們的小發(fā)明,也許不夠完美,我們的小論文,也許還很稚嫩,但是這有什么關(guān)系呢!這些創(chuàng)意,也許不久后的某一天,就會成為未來的科技新產(chǎn)品,飛入我們尋常百姓家!少年智則國智,少年強則國強,少年學(xué)科學(xué),中國更強大。同學(xué)們,讓我們趕快行動起來,去讀一本科普讀物;去看一部科普電影;去做一份科普手抄報,去寫一篇充滿奇思妙想的小論文,去做一件小發(fā)明、小制作。讓我們多觀察、多思考,多動手,用聰明和才智展示我們的風(fēng)采;用科學(xué)思維去想象,去創(chuàng)造,讓科學(xué)的種子在我們的心田生根發(fā)芽,讓科學(xué)的精神在我們的心田里遍地開花!

科技創(chuàng)新,從我做起!讓我們用科技去創(chuàng)造奇跡吧!謝謝大家!


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