四年級(jí)環(huán)保的演講稿范文

| 森如0

四年級(jí)環(huán)保的演講稿1

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們,大家知道我們生存的地球有多少歲嗎?據(jù)科學(xué)家計(jì)算,地球大約已有46億歲了,還是處于年輕時(shí)期??墒俏覀兊牡厍蜃罱忻傲?,忽冷忽熱。一會(huì)兒天寒地凍,世界各地普降大雪很多國家和地區(qū)都出現(xiàn)了歷史罕見的大雪;一會(huì)兒又酷暑難當(dāng),很多地區(qū)和國家又出現(xiàn)了歷史罕見的高溫天氣,引發(fā)大規(guī)模的森林火災(zāi);一會(huì)兒又持續(xù)的干旱,令糧食作物顆粒無收;一會(huì)兒又是持續(xù)暴雨,引發(fā)了洪澇災(zāi)害,洪水又引發(fā)泥石流,吞食了多少無辜的生命,又讓多少人無家可歸。

同學(xué)們,地球這是怎么了?科學(xué)家們經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn),原來是地球“發(fā)高燒”了,地球上的氣溫升高導(dǎo)致了氣候的異常。而導(dǎo)致氣溫升高的罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟愒谏a(chǎn)生活中向地球排放了大量的溫室氣體。二氧化碳就是其中的主要一員。汽車的尾氣、生活垃圾的焚燒、工業(yè)廢氣、家用電器的使用都會(huì)釋放出大量的二氧化碳。如果不能有效地控制并減少二氧化碳的排放,地球的氣溫還將不斷升高。各種各樣的自然災(zāi)害還將不斷出現(xiàn),直接影響我們的生命和健康。所以減少二氧化碳等溫室氣體的排放已到了刻不容緩的地步。

那么我們小學(xué)生該怎么做呢?其實(shí)我們可以做的事有很多。首先我們應(yīng)該以身作則,少制造一些垃圾,減少塑料袋的使用,對(duì)可重新利用的垃圾要回收、循環(huán)利用。這樣就能有效減少垃圾焚燒時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳以及其他有毒有害氣體。其次我們要愛護(hù)花草樹木,減少對(duì)餐巾紙和一次性筷子的使用。因?yàn)樗鼈兌际怯芍衲炯庸ざ傻?。減少了對(duì)它們的使用就能相應(yīng)地減少樹木的砍伐,草木是地球的忠誠衛(wèi)士。它們能吸收二氧化碳制造氧氣,幫助地球降溫。再則,我們可以提醒父母將家中的空調(diào)、冰箱的溫度不要調(diào)得太低,及時(shí)關(guān)閉不用的電器,如電視電燈,提醒父母少開車,多使用公共交通工具,外出距離不遠(yuǎn)的如上班、接同學(xué)們上下學(xué)應(yīng)盡量騎其行車或步行,這樣既環(huán)保有鍛煉了身體。

同學(xué)們,只要大家做一個(gè)有心人,做一個(gè)地球的清潔小衛(wèi)士,從我們身邊的點(diǎn)滴做起,大家一起努力,我們地球的“高燒”就能退下來。地球就能重新恢復(fù)健康,我們生活的家園才能更美好?!爸灰闳プ?,再小的力量也是一種支持?!蓖瑢W(xué)們,為了我們共同的家園,請(qǐng)大家貢獻(xiàn)出自己的一份小小的力量吧!

我的演講完畢。

謝謝大家!

四年級(jí)環(huán)保的演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天,我演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。

親愛的同學(xué)們,當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們花園般的校園時(shí),當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時(shí),你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻?

我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請(qǐng)同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著,讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候,宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩,打破了這一片寧靜。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!

我們崇尚文明,我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中,然而,為什么我們總把打掃、維護(hù)的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?為什么總是逃脫作為板中一份子的責(zé)任?

板橋中學(xué)就是我們的家,我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學(xué)都是校園里的一員,都是這所學(xué)校的主人,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。這是我們逃脫不了的,也是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳?shù)臉吠習(xí)r,我們必然要守衛(wèi)它,讓它永遠(yuǎn)保持這份特有的生機(jī)和魅力。

同學(xué)們,立即行動(dòng)起來吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,愛一棵小樹苗,保護(hù)一只小青蛙。為了我們的校園,做我們能夠做的一切?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學(xué)呼吁:創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動(dòng)起來!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強(qiáng)自我約束,相互監(jiān)督,爭做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。

讓我們承諾——愛我板中校園,讓母校綠色永遠(yuǎn)蓬勃,讓板橋中學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂園,我們美麗的家。

我的演講完了,謝謝大家!

四年級(jí)環(huán)保的演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然的無情的回復(fù),暴雨,暴風(fēng)雨,洪水,干旱,地震,森林大火等災(zāi)情不期而至。

慘痛的教訓(xùn),已經(jīng)引起了各國和人類的重視了。原因是我們亂破壞自然資源,亂扔垃圾,亂砍伐樹木,隨意吐痰等行為,所以在成這樣那個(gè)的地步。

在我們身邊也有這么一些人?,F(xiàn)在街道上垃圾越來越多了,我們也經(jīng)??吹接幸恍┩瑢W(xué)亂浪費(fèi)水,甚至有一些同學(xué)把飲水機(jī)里的水用來洗手,還用那些水來玩,亂潑別人的身上。

希望大家不要亂浪費(fèi)水,亂扔垃圾……。如過我們能做到,我們就會(huì)每天都快樂的生活,不會(huì)再害怕,再有災(zāi)難發(fā)生了!希望大家能做到!

我想呼吁人們一句話:“愛護(hù)地球,你我安全!”

我的演講完畢。

謝謝大家!

四年級(jí)環(huán)保的演講稿4

老師們、同學(xué)們:

大家好!

不知大家是否知道“節(jié)能”和“低碳”這兩個(gè)詞的意思?我想當(dāng)然知道?!肮?jié)能”不就是節(jié)約能源嗎?“低碳”不就是降低碳排放量嗎?是啊,的確簡單。我們經(jīng)常把它們掛在嘴邊。可是,你真的理解它們嗎?它們真的深深扎根在你的心底了嗎?

曾經(jīng),地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭,現(xiàn)在,最新統(tǒng)計(jì)表明,石油將在50年后枯竭,煤還可以供人類使用200年;曾經(jīng),物資、能源的浪費(fèi)多么猖獗,現(xiàn)在,“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”成了新一代的口頭禪;曾經(jīng),“發(fā)展第一”,環(huán)境問題被忽視的情況時(shí)常發(fā)生,現(xiàn)在,可持續(xù)發(fā)展,與大自然和諧相處成了最大的課題。不難看出,環(huán)境問題在不斷被人們重視。

盡管如此,環(huán)境問題仍然嚴(yán)峻,節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會(huì)上,這一影響人類命運(yùn)的問題卻遲遲無法達(dá)成協(xié)議。在生活中,開著大排量汽車,購買含氟空調(diào)、冰箱,含磷洗衣粉,夏天把空調(diào)開著低溫還一邊裹著被子,日光燈徹夜長明,水龍頭滴水聲日夜不息……這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見不鮮。

如果整個(gè)社會(huì)是大海,每個(gè)人就是一滴水,大海的污染,影響著每一滴水,也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國總統(tǒng)肯尼迪說過:“不要問國家能為我們做些什么,先要問自己能為國家做些什么?!钡吞忌钚枰巳藚⑴c!

大家還記得熄燈一小時(shí)活動(dòng)嗎?假設(shè)每個(gè)家庭的燈都是五十瓦,每家有五盞,如果有一億五千萬人參與,按每家三口人算,那就是五千萬家,一共就是四百五十億瓦電。同學(xué)們,這是整整四百五十億瓦電啊,這些電可以抵得上多少個(gè)三口之家全年的用電量啊。如果我們每天都節(jié)約用電,那么,全國十三億人,全年能節(jié)約的電量將是四百五十億瓦的多少倍?這樣的話,不就做到低碳了嗎?

況且,要使生活低碳、綠色的方法還有很多,如:少開私家車,多坐公交車;少用紙巾,多用手帕;開空調(diào)時(shí)多開一度,這樣可以減少百分之七的電力;不用干衣機(jī)烘干衣服,讓衣服自然晾干,這可以減少2300克的二氧化碳排放量等。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,一起加入低碳生活的行列,成為低碳達(dá)人吧!也許我們的行動(dòng)很微不足道,但用我們聚沙成塔的信心和力量能匯聚成地球綠色的希望!只要我們凝聚每一份力量,減少每一千克碳排放,在二氧化碳減排過程中,普通民眾同樣也擁有改變未來的力量!

四年級(jí)環(huán)保的演講稿5

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

愛護(hù)自己的家園是每個(gè)公民的義務(wù),我們不光要愛護(hù)個(gè)人衛(wèi)生,也要保護(hù)公共環(huán)境,正確的行使每個(gè)公民的監(jiān)督權(quán),讓人們改掉亂扔亂丟的習(xí)慣。

現(xiàn)在我國的環(huán)境日益惡化,如果不加緊治理,那將會(huì)影響到我們的發(fā)展,要讓我國的發(fā)展越來越好,環(huán)境越來越好,讓我們生活在健康的家園里,就要靠每個(gè)人的自覺性和環(huán)保意識(shí),擔(dān)當(dāng)起每個(gè)人的責(zé)任,不光要讓自己不亂扔亂丟,也要用自己的行動(dòng)去感化別人,讓別人也意識(shí)到。

現(xiàn)在工業(yè)的廢水也處理得不正當(dāng),有的廠把工業(yè)廢水放到周圍的河里或者是水里,這樣的會(huì)污染水源的,讓水里的動(dòng)植物夫法生長,一步步走向死亡。不光影響動(dòng)植物,還會(huì)影響到我們?nèi)祟惿砩淼慕】?,讓我們喝不到干凈的水,從而?huì)影響到身體的健康。地球的水資源有限,隨著人類的逐漸增加,水的需求也不斷增加,再加上工業(yè)的污染和人類的污染環(huán)境,水是不夠用的,用納米技術(shù)可以去除水中的鹽分。隨著科技的發(fā)展,將來會(huì)用更少水種更多的糧食,既然我們不能創(chuàng)造水,就要更智慧地利用現(xiàn)有的水。

我們不光要節(jié)約水,也要節(jié)約電?,F(xiàn)在我們有許多的發(fā)電技術(shù),比如說:核能發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電、火力發(fā)電。現(xiàn)在基本上沒有用火力發(fā)電,因?yàn)樗紵罅康拿?、石油等燃料,這些都是一次性能源,是不可再生的。燃料燃燒還會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳,含硫的氣體和粉塵等,污染環(huán)境,降低空氣質(zhì)量,對(duì)生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生不利的影響。雖然有這么多的發(fā)電方式,但是我的燈亮著就會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,還是會(huì)影響空氣的質(zhì)量,隨著二氧化碳的增加,會(huì)使全球變暖,使冰川熔化,就會(huì)發(fā)洪水,所以我們要節(jié)約電,減少二氧化碳的排放,讓我們更加安全。


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