2021感謝您老師教師節(jié)演講稿

| 詩琪20

教師節(jié)是感謝老師一年來教導的節(jié)日,旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻,我國將9月10日定為教師節(jié)。教師節(jié)快到了,小編在此整理了2021感謝您老師教師節(jié)演講稿,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

2021感謝您老師教師節(jié)演講稿1

老師,三年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨。

時光匆匆,到分手的時候我才知道我們的師生情是多么地深厚,相信我們這三年的情誼,可以濃縮成一杯茶,幫我們驅(qū)逐我們心頭的,我相信我們的情誼,能夠存在我們的心里,不會因為時光而消失,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,雖然我們將來分散在天涯海角,我相信我們的情誼,就像一顆璀璨的明珠,照亮我們的心田!

教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。

您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。您講課的`語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。

螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

2021感謝您老師教師節(jié)演講稿2

九月的艷陽孕育了秋的收獲,九月的季節(jié)帶來了美的贊歌:教師,一個樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業(yè)。播種希望,傳承文明,規(guī)劃未來,用自己默默無聞的生命譜寫著時代的華章。

教師,有人說是人類靈魂的工程師,也有人說,是蠟燭,是春蠶,奉獻了自己,成就了別人。我卻認為,教師是學生成長道路上的引路人:在人生的十字路口,教師給學生指明了前進的道路;在可能走入岔道或歧途時,教師把他引回正道;在迷茫,在“山重水復疑無路”時,教師撥云見日,指點迷津,讓他豁然開朗,“柳暗花明又一村”。

教師是清貧的,榮華富貴,高官厚祿與他無緣。往往一身衣服洗了又洗、補了又補還舍不得扔掉。攥得幾塊塊毛角角錢還要精打細算,家有老還有小,還有更需要的學生,自己只是一個保管員。當華燈初上、推杯換盞時,教師在朗朗的書聲中自我陶醉;當夜深人靜鼾聲如雷的時候,教師還在燈下埋頭批改著作業(yè);當烈日炎炎都龜縮于空調(diào)的涼爽中時,教師卻在呼呼地風扇下汗流浹背的激揚文字;當冰天雪地寒風刺骨時,教師正在用僅存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手;當災難來臨時,教師用自己的血肉之軀架起孩子安全的屏障。面對現(xiàn)實的種種不平衡,教師沒有丟棄本職工作,樂此不倦,兢兢業(yè)業(yè)。

教師是富有的,他有著豐富而淵博的知識,[蓮山課 件 ]把平生所學一點不剩的撕心裂肺的全給了學生;他有著大海般的遼闊和深遠,有著藍天般的博大和湛藍,哪怕是身體再累,情緒再壞,只要是學生的一個問題,馬上精神百倍,津津樂道,雖然剛剛發(fā)了某學生的脾氣,但只要是該生要求,教師一呼百應。教師的“花園”時刻都爭奇斗艷,教師的“桃園”永遠芬芳。

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,是把名字刻在學生心靈上的,這才是真正的永存。

2021感謝您老師教師節(jié)演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是四年級(1)班馬_。我演講的題目是《感恩老師》。

時光匆匆如流水,轉眼我們已到了四年級。首先,我要向各位老師表達內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過去的幾年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻,傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認真負責的態(tài)度和樂觀向上,積極進取的精神,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎。

4年來,你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,你們?yōu)槲覀兗缲摿?年的責任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难?,你們只有付出,不圖回報。時間能沖刷著我們的記憶,很多事情隨著時間的流逝會遺忘,但老師培育之情我們現(xiàn)在不會忘記、以后更不會忘記,我們會永遠記住曾經(jīng)引領過我們的老師。將來無論我們走到哪里,都會永遠記住是你們引導我們登上了人生的最初臺階。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!

感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

敬愛的老師們,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。

2021感謝您老師教師節(jié)演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

在我看來我,除了父母之外,老師就是我們生命當中最重要的人了,爸媽對我們有養(yǎng)育之恩,但是老師對我們卻是有著再造之恩,我不知道大家有沒想相過一個問題,自從讀書以來,跟我們相處時間最多的不再是教我們學會做人的爸媽了,而是傳授我們各種知識的老師了。好像對老師這兩個字,我都找不出什么難聽的形容詞,這就可可以看出來,老師說多么神圣的一個職位了。

你們可能難以想象以前的我是個什么樣的,在沒有上高中之前,我一直都是別人口中的差生,而且是讓他們覺得無可救藥的那種,連我父母都對我失去的信心。但是我遇到了現(xiàn)在的這份班主任老師,我在沒上他的課之前,我是什么想的?要么是遇到一個好說話的老師,我犯錯能少有點罰,要是不好說話,我就只能多犯錯幾次,讓他放棄我就行了,我以往都是這么做的,但是我這次的班主任老師,就成了那個改變我一生的人。是他幫我找回了自信,讓我覺得原來我也是有機會在考試的時候跟你們一爭高下的,他告訴我,誰都可以放棄我,唯獨我自己不能放棄自己。就因為他的不辭艱辛的勸說和開導,我才能逐漸的變優(yōu)秀,否則我今天也不可能站在這做演講了。

我想并不會有哪位老師只會出現(xiàn)在講臺上,他們都愿意在課間跟你們聊天,起查寢的時候跟我們開玩笑,甚至在我們犯錯的時候,他都會選擇第一時間原諒我們,因為在他們心中,人非圣賢孰能無過。更何況我們還都是孩子,這樣的老師,他不值得尊重嗎?你們以為教師的工作很高嗎?其實并沒有,他們都是因為熱愛著這工作,并且享受著自己教書與育人的那種成就感,這就是不求回報的老師。

我覺得我們就像是一片即將枯死的小樹林,而老師的悉心栽培就是水,對我們來說就像是瓊漿甘露,能讓我更快的成長。

我覺得我們就像是一群認為開放的花骨朵,但是在老師的刺激下,經(jīng)驗指導下,每個人都綻放出了自己最美顏色。

我還覺得我們就是在樹上熟透了的柿子,要么就是被掉地上爛掉,要么就是被吃水果的鳥啄的千瘡百孔,而老師就是那個能發(fā)現(xiàn)我們作用的人,一個一個的把我們摘下。

老師總是會在我們不知道的時候,默默做了很多,他們是以什么目的在對我們好嗎?不,其實他就是把我們當成自己的孩子一樣對待了,老師是無論放在哪個時代,都是值得尊重的了。

2021感謝您老師教師節(jié)演講稿5

感恩,是誰個同學都應該懂得的事情,什么是感恩?就是學會去孝敬曾經(jīng)幫助過自己的人,這些人包括老師,包括父母,他們是我們最值得感恩的人。但是,最值得感恩的還是老師,如果沒有老師的教育,我們怎能學會自立自強?如果沒有老師,我們怎能懂得這么多的智慧,這么多的知識,如果沒有老師,我們怎能學會認識,我們尊敬的祖國的字?老師,就是我們的再生父母,老師就是最偉大的人!

每天,在我們上課前,老師總會先提前備好自己要上的課程,以免在課堂上出現(xiàn)了浪費同學們時間的事情,對于老師來說,對于我們來說,時間就是金錢,浪費了時間,就是浪費了金錢,浪費了自己的生命,我們要珍惜每一秒的時間,老師為了我們的時間,總會提前備好課程這樣就不會浪費我們的時間了,老師,就是這么偉大的人,這么關心我們的人,老師就是我們的再生父母,老師就是我們應該感恩的人,老師的一生無非就是教好自己的學生,讓自己的學生知識淵博成為一個像他這樣能夠教書育人的人,老師的這種精神,是其他人沒有的,是難得的,老師就是我們的再生父母。

老師為了我們,消耗自己的時間來思考各種好的教學方式,這樣才可以讓我們找到學習中的興趣,讓我們喜歡學習,讓我們會學習,這樣我們的知識才會淵博,老師對我們多么的用心,對我們多么的關心,老師對我們的愛,就如父母一樣。

記得我曾經(jīng)看過一個故事,有一次,老師正在給同學們上課,突然,學校里放生了地震,老師立刻讓同學們冷靜,快速的打開教室的門,讓同學們有序的出去,可是有些學生,因為害怕而四肢麻痹了,不敢動彈,老師只好一個一個的把他們抱出去,而當老師抱出三個孩子中的第二個時,學校倒了,砸到了老師,老師趴在地上,指著教學樓上的一間教室,困難說:“那里還有一個孩子,他還沒有出來”。讀到這里,我不禁眼淚淌了出來,老師太偉大了,為了自己的學生,即使只是一些對他來說普普通通的學生,也會在困難面前,用生命,用死亡去拯救自己的學生,老師你們的偉大我會妮一生銘記于心的!


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