好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。隨著社會一步步向前發(fā)展，我們都可能會用到演講稿，小編在此整理了感恩父母的國旗下演講稿，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!
尊敬的老師，同學(xué)們，大家好!
我今天講話的題目是——《感恩父母》。
新年伊始，當(dāng)我們的心仿佛還駐足在春節(jié)濃濃的喜慶氣氛之中時，短短的寒假就在悄然間結(jié)束了，我們步入了新的學(xué)期。
在這個寒假中我收獲了很多，也感受了很多。其中，德育處布置的一項(xiàng)作業(yè)，《在成長中感受，在感受中成長》——了解并介紹父母的職業(yè)生活的作文，令我印象深刻。
父母，是我們最熟悉不過的人了。然而，作為孩子的我們又有誰真正想了過要去了解過我們父母呢?他們的生活是否如意?他們的工作是否艱辛?當(dāng)父母為我們打點(diǎn)生活的一切時，他們的煩惱卻被往往被我們忽視甚至是漠視。的確，說到我的爸爸，在我的腦海中總是浮現(xiàn)出爸爸忙碌的身影。而爸爸的職業(yè)是什么?這個問題，讓我一時也答不上來。借由這次的德育作業(yè)，我有幸和我的爸爸討論起了他的職業(yè)，我終于明白，爸爸是一名工程師。
說到爸爸的工作內(nèi)容時，爸爸總是詼諧的說道：“就是建房子?！逼鋵?shí)不然，在爸爸所說的“建房子”中有著不小的學(xué)問。作為一名巖土工程師，爸爸正是利用所學(xué)的專業(yè)知識，研究巖土的構(gòu)成物質(zhì)，結(jié)合構(gòu)成物質(zhì)在工程中的特性，計(jì)算出工地上建筑物所需的格架，并且參與建筑的設(shè)計(jì)與具體施工。在我的眼中，爸爸是忙碌的，爸爸作為一名工程師，總是在各個工地間奔波，處理各種各樣的問題。
從爸爸辛勤的工作中，讓我體味到了愛的味道。從我們的誕生開始，就已經(jīng)傾注了太多太多父母無私而偉大的愛。或許，不能給我們多么奢華的生活，但是，爸爸通過他勤勞的雙手，支撐起了我們的小天地，給我們無微不至的關(guān)懷，給我們親切的鼓勵。教給我們做人的道理，賦予我們毅力與勇氣。通過這次深入的交流，讓我從中感受到了父母工作的艱辛，更加懂得要為父母著想，也更加珍惜他們對我的付出。
十三年的光陰嫣然指間，成長的足跡勾勒出愛的心曲。我是幸福的。在愛的懷抱中成長。在美麗富有青春的生命里，因?yàn)橛袦嘏杏H情的陪伴，一切的一切都顯得那么的爽朗，留不下絲毫的灰暗。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。一個懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。也許，父母有時候會批評我們的錯誤，有時，我們會和父母發(fā)生小小的矛盾，但是，當(dāng)我們抱有一顆感恩的心看待我們生活中的一點(diǎn)一滴時，我們會更多地出于愛，設(shè)身處地的為父母著想。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。父母的愛，對我來說，恰似一片湛藍(lán)的海水，給予我幸福的港灣??
感恩，是一種尊重。
感恩，是一種敬佩。
感恩，是一種處世態(tài)度。
我們的一生都在接受別人的饋贈，老師、同學(xué)、朋友甚至是競爭對手，他們教給我們什么是拼搏，教會我們什么是友誼，什么是社會。
讓我們用一顆感恩的心去書寫我們的人生，綻放人性的美麗。 謝謝大家!
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，我演講的題目是《感恩父母，孝心無價(jià)》。
我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長，多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)，多少回含著感動的淚花暢想未來。11月的最后一個星期四是感恩節(jié)，雖然它已遠(yuǎn)去，但一顆感恩之心，一腔感激之情永駐心間。常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的，學(xué)會感激——感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命，學(xué)會感激——感激我周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長空間，不要忘記說聲——“謝謝”。有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽，有一個人最要感謝，有一個人最應(yīng)感恩，它就是——“媽媽”。媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我，媽媽的手粗了，她把溫暖的陽光給了我，媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我，媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我。面對媽媽深沉的感情，聆聽媽媽殷切的心愿，我們應(yīng)該學(xué)會感恩，應(yīng)該學(xué)會感激。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!今天我演講的主題是“學(xué)會感恩，收獲快樂”。
感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠，并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。有人說，一個人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會一味索取而不知回報(bào)，他的生活會因體驗(yàn)不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。
作為一名學(xué)生，我們生活在太多的陽光和甜蜜之中：父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件，老師為我們傾盡了他們的心血，學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，偉大的祖國為我們構(gòu)建了和諧安定的社會氛圍。我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩，對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候。我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報(bào)這些愛我們的人，但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí)，天天向上，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報(bào)他們，這是我們最好的回報(bào)方式。心存感恩，我們才會收獲更多的人生幸福和生活快樂，才能擯棄沒有意義的怨天尤人，才會朝氣蓬勃，遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧，也是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的愛和希望。作為一名學(xué)生，我們要學(xué)會把來自方方面面的關(guān)懷和愛，化作我們學(xué)習(xí)道路上的動力和信心，不要在平時去做一些毫無意義的物質(zhì)上的攀比，不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時髦，不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明，不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。我們要專心致志，努力學(xué)習(xí)，學(xué)會從父母、老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量;學(xué)會在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂和興趣;學(xué)會在學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo)，在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們在進(jìn)行這些努力的同時，無形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。
感恩是一種情感，感恩是一種責(zé)任，感恩是一種生活態(tài)度，一個人，不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn)，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個不斷進(jìn)步的人，一個能擁有親情、友情的人，一個生活快樂、幸福的人!
最后，我想有三句話與同學(xué)們共勉：
常懷一顆感恩之心，它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;
常懷一份感恩之情，它會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);
常懷一種感恩之念，它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光
謝謝大家!
同學(xué)們、老師們：
大家早上好!
今天我講話的題目是：學(xué)會感恩父母，構(gòu)建和諧家庭。
同學(xué)們，我來問大家一個簡單的問題：是誰把我們帶到這個世界上來，讓我們感受這明媚的陽光、享受這美好的世界呢?是我們的父母，是我們最親愛的爸爸媽媽，他們是我們最應(yīng)該感恩的人。
《現(xiàn)代漢語詞典》里是這樣解釋“感恩”這個詞語的：對別人給予的幫助表示感激。父母給予我們的幫助該有多少啊!父母的愛就像大海那樣深厚，我們給予父母的愛卻像小溪那樣的細(xì)小。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)、生活上遇到困難時，最擔(dān)心的是父母，當(dāng)我們?nèi)〉贸煽兒蜆s譽(yù)時，最開心的是父母，為了給我們一個好的生活環(huán)境，父母不辭勞苦，辛勤工作……
低年級的小朋友還不知道烏鴉反哺的故事吧，是說烏鴉媽媽老了，沒有力氣找食物了，她的孩子就會找來食物喂她吃，鳥雀如此，況且我們?nèi)祟惸?所以有個詞叫做“感恩圖報(bào)”，才是正人君子呢。
也有的同學(xué)說，我是對父母心懷感恩的，可不知道如何感激呢?讓我們來重溫三字經(jīng)里的故事：香九齡，能溫席，孝于親，當(dāng)所執(zhí)。這個叫黃香的孩子，九歲是母親去世，和體弱的父親相依為命。他知道父親養(yǎng)育自己很艱辛，就把一片孝心都獻(xiàn)給了父親。夏天熱，他每晚都先為父親扇涼枕席;冬天冷，他先上床，用體溫把被子焐熱，以免父親受涼。當(dāng)然，我們現(xiàn)在有空調(diào)、電熱毯，不必再這么做了，但是，在生活上，我們應(yīng)該怎樣關(guān)心父母呢?哪怕為他們倒一杯熱茶，說上一句感激的話，也能讓父母露出笑臉的。
孔子說：父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方。古人倡導(dǎo)父母健在的時候，不能遠(yuǎn)行，即使不得已也應(yīng)該有一定的去處。古人的孝心可見一斑了;隨著年齡的增長，和父母有時候意見不一怎么辦呢?孔子說：事父母幾諫，見志不從，又敬不違，勞而不怨。是說，如果和父母意見分離，應(yīng)該婉言商討，態(tài)度應(yīng)該恭敬，不能冒犯沖撞。這對我們高年級的同學(xué)來說是否有所啟發(fā)呢?
感恩父母僅僅停留在古人倡導(dǎo)的“孝”上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還必須發(fā)奮努力，不斷進(jìn)取，提升自己，發(fā)展自我?，F(xiàn)在能做的是好好學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐。在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生。
其實(shí)對父母的感恩也不僅僅限于爸爸媽媽，我們家的爺爺奶奶，外公外婆，叔叔阿姨等都是很愛我們的親人，我們也要對他們心懷感激，擁有一顆感恩的心。
只有我們心懷感恩，我們才會快樂，才會擁有和諧的家庭，我們才能擁有我們最想要的東西，那就是幸福!
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我在國旗下講話的主題是感恩。
做為孩子，我們要學(xué)會感謝父母。因?yàn)楦改附o予我們生命,哺育我們成長,教育我們長大,沒有父母便沒有我們,當(dāng)我們嬉戲于課堂之上,玩耍于操場,我們的父母卻正為我們而不辭辛苦地奔波著。
做為學(xué)生，我們要學(xué)會感恩老師。從踏進(jìn)學(xué)校大門的第一天起,我們已記不清有多少個節(jié)假日,老師們?nèi)栽趽]汗如雨備課,上課,批改作業(yè).多少位老師忍著病痛卻不肯落下一節(jié)課。每節(jié)課,每次談話,甚至每次嚴(yán)厲的批評無不飽含著老師對我們的關(guān)愛。
俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母,老師為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
感恩其實(shí)很簡單,不過是在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們難過時的一句問候與安慰;感恩是對老師的尊重與理解,是在老師的指導(dǎo)下努力拼搏與不斷進(jìn)步;感恩是對學(xué)校和我們生活環(huán)境的倍加呵護(hù),讓我們的校園從此看不到玻璃被砸破,水龍頭損壞，更見不到紙片飛揚(yáng),垃圾成堆。感恩還是同學(xué)間的互助友愛,而不是拳腳相加。
感恩體現(xiàn)在我們青少年學(xué)生身上，是學(xué)習(xí)上源源不斷的動力源泉，是面對困難百折不撓的精神支柱，是學(xué)習(xí)的不斷進(jìn)步，是身心的健康成長。因此，我希望同學(xué)們能帶著一顆對老師對父母的感恩之心，認(rèn)真上好每一堂課，做對每一道題，聽老師的講解，完成老師布置的作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，用優(yōu)異的成績回報(bào)父母之恩,老師之情。
“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之情”, “贈人玫瑰，手有余香”,“執(zhí)子之手,與子偕老,”這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。讓我們懷著一顆感恩的心,使我們的校園更美好,使生活更加充實(shí)!
我的演講完畢，謝謝大家!