演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示。什么才算好的大學(xué)生愛國演講稿開頭？接下來給大家分享一些大學(xué)生愛國演講稿開頭，供大家參考。
親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天，我講話的題目是《愛國是一種責(zé)任》。
迎著晨曦，當(dāng)嘹亮的國歌奏響，望著國旗冉冉升起，你可曾意識到國旗、國歌是一個國家和民族的象征，要做一個合格的中國公民，就要維護(hù)國家榮譽，尊敬國旗、會唱國歌。
你可曾知道遠(yuǎn)在西藏的99歲的藏族老人次仁曲珍在沒有正規(guī)的旗桿，沒有國歌伴奏的情況下也在和我們一起完成這個莊嚴(yán)的儀式。
并且___年堅持不懈，從不間斷。對于她來說，愛國不僅是一種榮耀，更是一種責(zé)任。
元朝左企弓曾呼出“一寸山河一寸心”的心情;明代學(xué)者、思想家顧炎武堅定地認(rèn)為“國家興亡，匹夫有責(zé)，現(xiàn)代文學(xué)奠基人魯迅先生表白：“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”，更是身體力行，堪稱愛國典范。美國一個普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話：“不懂得熱愛國旗的學(xué)生，無論他多么出色，都不是好學(xué)生?！?/p>
在波蘭，每一所學(xué)校都專門設(shè)有愛國主義教育課程，并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國，愛國主義教育，是每個學(xué)生必不可少的一門課程，政府極端重視對青少年進(jìn)行民族傳統(tǒng)和愛國教育。
最具特色的是韓國，它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產(chǎn)品而驕傲?？梢姡瑦蹏髁x是全世界人民共有的寶貴財富。
中華民族是具有5000年文明史的“禮儀之邦”。講文明、用禮儀，不僅是展示民族精神的外在形式，也是個人道德品質(zhì)和個性形成的內(nèi)在因素。校園禮儀可以從以下兩個方面體現(xiàn)出來：
首先，文明禮儀強調(diào)的是“尊重為本”，因此想讓別人尊重你，就得學(xué)會尊重他人。“禮儀”從話里來，話從心中來，只有從內(nèi)心尊重人，才會有得體的禮儀言行。
今天，我們每次升旗儀式的目的絕不僅僅是停留在這樣一個層面，其更深一層的目的是在于使大家在愛國主義精神的感召下，用凝聚在國旗、國歌中信仰、信念、自強不息的民族精神，對照自己，要求自己;使大家明白愛國不是掛在嘴上，而應(yīng)該是落實到日常點點滴滴的行動上。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
為了忘記的留念
“今天，我來了，一手拿著橄欖枝，一手拿著捍衛(wèi)橄欖枝的槍，不要讓橄欖從我手中話滑落，請留神不要讓橄欖枝從我手中話滑落。”這是已故巴解組織引導(dǎo)人阿拉法特的一句名言。
和平，是人類永恒的尋求，任何妨礙和平發(fā)展的人或組織都將被正義的力氣所毀滅。正如阿拉法特所說，當(dāng)受到外界壓迫的時候，他將會拿起手中的槍去保衛(wèi)這行將滑落的橄欖枝。
能夠說，阿拉法特是偉大的，其偉大之處就在于他為了和平而斗爭畢生。同樣，我國的那些為了祖國的和平而拋頭顱灑熱血的烈士們也是巨大的!
69年前，也就是1935年12月9日，愛國學(xué)子為祖國的未來，為了打擊日本帝國主義的侵犯，結(jié)合起來向當(dāng)局請愿，盼望用當(dāng)局者的槍來維護(hù)祖國的橄欖枝。惋惜，當(dāng)權(quán)者為了一已的私利，將黑沉沉的槍口對準(zhǔn)了無辜的學(xué)生......
從那當(dāng)前的六十九年中，我華夏大地閱歷了日本鐵蹄的踐踏，內(nèi)戰(zhàn)的浸禮，也經(jīng)歷了中華國民共跟國成破的高興，十年騷亂的催殘以及改造開放的喜悅......
此時，我站在這里是為了紀(jì)念12.9，今天，我們大家坐在這里也是為了紀(jì)念12.9。這使我不禁得想起，魯迅先生為了紀(jì)念左聯(lián)五義士而寫的《為了忘卻的紀(jì)念》，而我們當(dāng)初所做的就是為了那“忘記的紀(jì)念”。我們的紀(jì)念日很有限，從“五四”到“五卅”，從“12.9”到“12.16”?？墒窃蹅冎挥性诹裟钊丈?，才會想起那些為了革命，為了新中國的樹立而就義的人們;只有在紀(jì)念日上，一些有知己的人才來體味今天的生涯來之不易;也只有在這紀(jì)念日上，我們才會總結(jié)歷史，贊賞今天的美妙，瞻望本人的將來，要為祖國做奉獻(xiàn)等等。可當(dāng)紀(jì)念日過后，我們還會有多少人去思考，還會有多少人去回想呢?
紀(jì)念碑是用來輔助我們記憶歷史，懷念先烈的地方，可譏諷的是我們不僅是歷史，恐怕連紀(jì)念碑都快要忘清潔了吧?
遺忘是可悲的，而遺忘自己國度的歷史既是可悲而更是可恥的。
到有紀(jì)念碑的處所去逛逛吧，你定會看見，紀(jì)念碑孤零零的鵠立在那里，它們的處境非常為難，本來寧靜的小鎮(zhèn)變成了繁榮的都市，一座座拔地而起的高樓取代了一間間低矮的平房，而紀(jì)念碑的眼前卻仍然是那么的冷僻。有誰會在紀(jì)念碑的前面尋思過那些付出了汗，血乃至性命的兵士們，有誰會在紀(jì)念碑前沉思過那些在黑暗中尋找光亮的革命志士，又有誰會在紀(jì)念碑前真摯的告慰他們的在天英魂呢?
逝這如此夫，年從前彈指一揮間，但我們對先烈的敬佩應(yīng)該吞沒在這忙碌的都市生活當(dāng)中嗎?我們對先烈的懷念應(yīng)該跟著時光的變遷而淡薄嗎?我們的愛國情思應(yīng)當(dāng)隨著年紀(jì)的增加而深深的埋藏在心底嗎?
謎底是否認(rèn)的，我要用盡全身的力量吶喊“不!”。
今天，我在這里不是為了向大祖?zhèn)鲹P愛國主義，也不是為了對大家進(jìn)行什么壓服教導(dǎo)，更不是為了標(biāo)榜自己是如許的有良知。而是為了那些為新中國建立而鞠躬盡瘁的革命家，是為了那些孤單的向我們證實歷史的紀(jì)念碑，更是為了那些曾在我們的記憶中“被忘卻了的紀(jì)念。”
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
在我的一生中有兩個母親，一個是生我的母親，另一個是我的祖國mǔ親。我對兩位母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。
我們的祖國風(fēng)光秀麗。看那長江白浪翻滾，黃河滔滔不絕，黃山巍峨峻拔，長城"巨龍"蜿蜒;西湖的秀美，漓江的清澈，草原的遼闊，三峽的壯觀，都使我如癡如醉?
我們的祖國文化燦爛。從上小學(xué)一年級開始，老師就告訴我：漢字是祖國的瑰寶，古詩是祖國文化的精華，成語是祖國文化的一顆鉆石。唐詩宋詞?！对娊?jīng)》《史記》、四大名著、明清小說元雜劇千千萬萬顆寶石串成了一條光彩奪目的"寶石項鏈"，這條項鏈戴在祖國mǔ親的頸上十分耀眼!
我們的祖國歷史悠久。中華上下五千年，五千年的歷史、五千年的文明、五千年的智慧啊!四大發(fā)明火藥、造紙術(shù)、指南針、印刷術(shù)，帶給了全國乃至全世界的福利。如果沒有紙，后果不堪設(shè)想啊這，就體現(xiàn)了中國人民的智慧!
法蘭西皇帝曾經(jīng)說過："中國是一條正在沉睡的巨龍，一旦醒來，將會震撼全世界!"今天，中華民族這條巨龍，終于掙脫樊籠，噴著滔天浩氣，閃著萬片金鱗，從這大地上騰飛。
祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應(yīng)該為自己是一個中國人而感到驕傲!祖國啊，您永遠(yuǎn)在我的心中!
謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的主題是《勿忘國恥，振興中華》。
黃河長江奔騰萬里，那是中國！古老文字源遠(yuǎn)流長，唐詩宋詞代代相傳，那是中國！青躲美麗的高原，新疆遼闊的盆地，那是中國！
我遠(yuǎn)看神州大地，我遠(yuǎn)看展翅雄鷹，我遠(yuǎn)看那一顆閃耀的紅星！這就是我的母親——中國。
但，我想，那個繁榮昌盛的祖國，也是從重重磨難中歷經(jīng)滄桑走出來的……
圓明園的廢墟上，團(tuán)團(tuán)烈火，我們的淚在流。但我們的祖國沒有沉沒，把粗壯的臂膀變成搖籃，撫養(yǎng)著炎黃子孫用寬厚的手掌挽起高山秀水；用辛勤的汗水滋潤著大地。一代領(lǐng)袖支撐著民族的血肉，指引多難的祖國走向輝煌。錢學(xué)森，科學(xué)發(fā)展的動力；季羨林，教育發(fā)展的希看。
祖國日漸強大，日漸輝煌。給我膚色的祖國，給我聰明與膽略的祖國，有改革的浪潮迭起，沖破舊的束搏，迎來新世紀(jì)磅礴的日出！東方巨人，他，站起來了！
待我看祖國的崇高與巍峨，待我看祖國的繁榮與富強，待我看那霓虹燈晝夜閃爍，燦若銀河……
千里馬般晝夜兼程的超越，看啊！煙花蒼茫，千帆競發(fā)，百舸爭流的祖國；群峰騰躍，平原奔馳，長河揚鞭的祖國。我們要自豪地喊出：“偉大的祖國，我愛你！”這是個除舊迎新的祖國；這是個前赴后繼的祖國；這是個日漸強大的祖國！“一寸丹心圖報國，兩行清淚為思親”。
翱翔吧，我的祖國！
我的演講到此結(jié)束，謝謝
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《祖國在我心中》。
大家都看見了，聽見了：那雄偉、壯觀的萬里長城，那氣勢磅礴的瀑布，那歷史悠久的絲綢之路，那奇異的黃山，那水平如靜的桂林山水。六十年來，祖國發(fā)生了太多的變化：1949年，新中國成立，中國恥辱在這一刻永遠(yuǎn)結(jié)束了，再也不會有外國侵略的硝煙，而是從此有我們中華兒女崛起的世跡。從“解放”汽車到“東方紅”一號發(fā)射成功，從原子彈，經(jīng)彈爆炸成功到神舟六號載人飛船發(fā)射成功，再是得到20__年北京奧運會的主辦權(quán)，哪個不是中華人民的勞動成果?我真為我生在中國而感到自豪啊!可是中國在成立以前，也有過許多恥辱。我們的國土有的被外國列強強行租借，有的被強取豪奪，四散飄落。1840年，英國對中國發(fā)動了鴉片戰(zhàn)爭，中國戰(zhàn)敗被迫簽訂了喪權(quán)辱國的《南京條約》香港、澳門被列強奪取，祖國母親陷入了苦難與恥辱之中。1920__年愛國大士聞一多寫的一組詩歌“七子之歌”，就以擬人的手法見外國列強奪去的七處失地——澳門、香港、中國臺灣、威海衛(wèi)、廣州灣、九龍、旅順和大連，比喻為脫離母親懷抱的七個孩子。
祖國，我無論在何時，何地也不會忘記你，我會好好學(xué)習(xí)，天天向上，勤學(xué)守紀(jì)，文明創(chuàng)新，將來做國家，做社會的脊梁。
啊!我的祖國母親，你永遠(yuǎn)在我心中!
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!我是__班學(xué)生___，我演講的題目是《壯我中華》。
當(dāng)20__年北京奧運圣火點燃，13億中國人引以為豪的瞬間;當(dāng)20__年上海世博會盛大開幕，全世界愛好和平的人士都為之贊嘆;當(dāng)舟曲泥石流肆虐成災(zāi)，子弟兵奮不顧身英勇救援;當(dāng)嫦娥奔月神七飛天，千年夢想一朝實現(xiàn);親愛的同學(xué)們，你是否感受到民族復(fù)興的車輪滾滾向前，你是否感受到中華振興的航船正在揚帆?
作為一個中國人，__年改革開放的偉大成就，我們都能感受，我們都為之自豪。
但是，你可曾想到，共和國前進(jìn)的道路并非鮮花遍地，而是荊棘叢生，暗流涌動。
同學(xué)們，這些年，我們雖然取得了巨大成就，但是和發(fā)達(dá)國家相比，還有很大的差距。這也是那些反華勢力之所以敢于明目張膽地挑釁的根源所在。同學(xué)們，作為一個中國人，未來的建設(shè)者，我們應(yīng)該怎樣做呢?
我們要有強烈的歷史責(zé)任感，牢記“生于憂患，死于安樂”的古訓(xùn)，忘我學(xué)習(xí)，頑強拼搏，苦練本領(lǐng)，為中國的強盛而奮斗。同學(xué)們，來，讓我們一起宣誓：“興我民族，強我國家，血薦軒轅，壯我中華”。
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
各位朋友：
大家好!如果有人問你：什么是精彩?你會怎樣回答?戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍，八十年代的文學(xué)熱，還是九十年代的出國熱?對，它們都是精彩。每個時代有每個時代的精彩，每個時代也造就了不同的精彩，但無論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。
記得走進(jìn)大學(xué)的第一天，輔導(dǎo)員就告訴我們，老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚的“讀書無用論”也早已被熱火朝天的“考研”、“考證”熱吹得無影無蹤。時代已經(jīng)將我們新一代的青年推向了社會的最前沿。因此，我們要尋找屬于我們這一代人的精彩。
為了活得精彩，我們要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰，它迎著太陽飛翔，為的就是將自己的身體點燃，因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因為奮斗拼搏的過程無比精彩!
為了活得精彩，我們必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎(chǔ)，技能是實現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì)，世界多極化，信息全球化，知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現(xiàn)實，昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了我們的身邊，從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說“機遇留給有所準(zhǔn)備的人”，那么，年青的朋友們，讓我們早早準(zhǔn)備。
為了活得精彩，我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說，“不滿是向上的靈魂”。時代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗，沒什么保質(zhì)期。無論什么時候，我們都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。我們只有不斷地學(xué)習(xí)和提高，才能跟得上這個精彩的大時代。
永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒有人知道。我們只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒有理由不為自己喝彩，沒有理由不活得精彩!我們都將老去，但我們不是為了永遠(yuǎn)的青春而來，而是為了感受和我們不同的青春而來。從現(xiàn)在開始，讓我們活得精彩!
我的演講完畢。
謝謝大家!
親愛的同學(xué)們：
今天，我要演講的題目是“祖國在我心中”?，F(xiàn)在，中國的科技發(fā)達(dá)了，們?nèi)巳硕歼^上了幸福的小康生活。但你們知道嗎?50年代的中國是一個很被別人瞧不起的國家，它沒有偉大的科學(xué)成就，科技也得不到發(fā)展。然而，一些留學(xué)知識分子的回國，使中國的命運得到了根本的轉(zhuǎn)折，正是他們，挺直了中國的脊梁。鄧稼先就是這些留學(xué)生之一，當(dāng)時他聽說中國的科技狀況，放棄了博士學(xué)位，決心回國為己做過貢獻(xiàn)自己的一份力量，因為他知道：自己是中國的兒女，是炎黃的子孫!
他回到中國，參加了原子彈的研制工作。鄧稼先不怕困難，經(jīng)常帶領(lǐng)工作人員到前線工作。他親自到黃沙滿天的戈壁取樣本，還冒著被輻射到的危險監(jiān)制原子彈。終于，在他和大家的共同努力下，原子彈試驗爆炸成功了!隨后，鄧稼先又以驚人的速度研制成功了氫彈、東方紅衛(wèi)星。鄧小平爺爺提到鄧稼先，說：“兩彈是他的勛章，中國為他驕傲!”這些知識分子中，還有很多默默無聞的人廢寢忘食地工作在第一線。他們這么刻苦努力的工作，是為了什么呢?中國有那么美麗的河山，那么悠久的歷史，那么燦爛的文化，他們就是為了不讓祖國受到外國人的侮辱和嘲笑。故宮、長城，哪個不是規(guī)模宏大、氣勢輝煌?泰山、黃山，哪個不是風(fēng)景秀麗、雄偉壯觀?造紙、火藥，哪個不是我們中國人的驕傲?當(dāng)鮮紅的五星紅旗冉冉升起時，我們都會想起那些愛國的知識分子。
正是這句話，成為了他們的動力——我是中國人，我愛中國!
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
少年時代，是人生中最難忘的詩章。在成長中，有和煦陽光，也有風(fēng)霜月雪。
我們正在走進(jìn)五彩繽紛，朝氣蓬勃的青春花季。步入青春，我們會嘗到人生的酸甜苦辣，在生活中逐步形成自己的健康的個性和積極人生觀。每個人渴望青春，憧憬自己的未來，那就讓我們?yōu)槲覀兓鸺t的青春鼓勁，加油，歌唱吧!
青春如花似火，燦爛熱烈，是我們?nèi)松豁懬男蚯?。即使有困難，有曲折，有痛苦，對我們來說也是有益的經(jīng)歷，能使我們得到寶貴的經(jīng)驗。
在走向青春的我們也會遇上很多困難，比如：學(xué)習(xí)壓力驟然加大，成成績差距開始拉大，青春期的苦惱和面臨中考的壓力等。那么，我們又該怎樣面對這些問題呢?正如李大釗和李政道先生所說的：“青春之字典，無‘困難’之字，青春之口頭無‘障礙’之語;唯知雄飛，唯至本期自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史”。青少年時代，是人的大腦細(xì)胞這種‘零件’效果最高的時代，一定要好好學(xué)習(xí)，遇到問題，不論什么名家講解的，要敢于問個為什么，敢問前任沒問過的問題。”
如果拿植物來打比方，植物有它的萌芽期，成長期到結(jié)果期。那么小學(xué)則是一個學(xué)習(xí)方法的萌芽期，初中就是學(xué)習(xí)方法期，高中就是學(xué)習(xí)方法的結(jié)果期。初中這個階段如果沒有學(xué)好，那就更不要說結(jié)果了。
青春如花，青春如夢，青春如水，青春如月。青春是那么美麗，那么的夢幻，那么的清澈，那么的明靜……就讓我們共同攜手打造自己美好的青春吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!