寫演講稿時(shí)，可以幫助演講者理清思路，明確主旨，讓聽眾更好地理解演講者的觀點(diǎn)和立場，增強(qiáng)演講效果。優(yōu)秀的小學(xué)生勵志演講稿簡短精辟是怎么寫的？小編給大家整理了小學(xué)生勵志演講稿簡短精辟，希望對大家有所幫助。
老師們，同學(xué)們:
大家早上好!
站在飄揚(yáng)的五星紅旗下，與各位分享我個(gè)人的一些體會和想法，我激動、榮幸。
今日我想和大家談?wù)勂仍诿冀薜钠谥锌荚?。考試是令許多學(xué)生煩惱不安的事情，往往不夢想的分?jǐn)?shù)是我們所最擔(dān)心的。可是，我想說的是，雖然工夫在平時(shí)，但在考試前適當(dāng)準(zhǔn)確的復(fù)習(xí)也是關(guān)鍵。
適當(dāng)，就是在考前幾天要有個(gè)大概的心里的規(guī)劃。僅有的幾天復(fù)習(xí)時(shí)間能夠分段，每段時(shí)間復(fù)習(xí)一部分資料，這樣既不會遺漏，又不會覺得十分混亂勞累。此外，適當(dāng)，也指考前要適當(dāng)?shù)匦菹⒎潘伞Ｈ绻^度地緊崩神經(jīng)，有時(shí)反而在考試中會失常發(fā)揮。
準(zhǔn)確，是指要明確清楚地針對自我的弱項(xiàng)復(fù)習(xí)，而不要盲目地看別人復(fù)習(xí)什么，自我就復(fù)習(xí)什么，有一句話說的好:“適合自我的才是最好的。”所以在考前，應(yīng)當(dāng)以復(fù)習(xí)自我的弱點(diǎn)為主，鞏固其他資料為輔。同樣在科目上，要安排較多的時(shí)間復(fù)習(xí)自我薄弱的學(xué)科。無論怎樣復(fù)習(xí)，我覺得最重要的還是效率。在復(fù)習(xí)的時(shí)候，思想必須要高度地集中，盡可能快地理解和消化資料，這樣還有更多的時(shí)間來調(diào)整心境。
一、排除外界干擾，正確認(rèn)識考試對評價(jià)自我的重要性。充分利用一切時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，滿懷信心地迎接考試。在美麗的學(xué)校中，有些同學(xué)選擇拋開學(xué)習(xí)，迷戀網(wǎng)絡(luò)，成為網(wǎng)上游俠，有的同學(xué)義氣用事，心胸狹窄，打架斗毆，有的同學(xué)習(xí)慣不良，損人利己，還有同學(xué)飽食終日，無所是事，以上種種到頭來荒蕪了學(xué)業(yè)，浪費(fèi)了青春，迷失人生正確的航向，給人生留下太多的遺憾。
二、提高自身修養(yǎng)，做一名誠信考生。我們要以誠信的態(tài)度對待每一場考試，考出真實(shí)水平，考出誠信風(fēng)格。
三、在考試過程中尊重監(jiān)考教師，端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度，嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度，實(shí)事求是，杜絕一切考試作弊形式。樹立與不良風(fēng)氣作斗爭的信心和勇氣，勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。
同學(xué)們，我們此刻應(yīng)當(dāng)怎樣去做呢，讓我們重溫保爾的名言吧:人的一生該怎樣的度過呢，當(dāng)你回憶往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。
以上發(fā)言，僅僅是我本人的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和觀念，我想在中心小學(xué)的每個(gè)學(xué)生都是優(yōu)秀的，也都有自我的學(xué)習(xí)心得，我的發(fā)言也只是給大家一些提示，與同學(xué)們共勉。最終，我期望我們大家都能夠在考試中以真實(shí)水準(zhǔn)考出夢想的成績。
多謝大家!
大熱天，禪院里的花被曬枯萎了?！疤炷模鞚颤c(diǎn)水吧!”小和尚喊著，接著去提了一桶水來一“別急!”老和尚說：“現(xiàn)在太陽大，一冷一熱，非死不可，等晚上再澆水?！?/p>
傍晚，那鹽花已經(jīng)成了“霉干萊”的樣子?！安辉鐫病毙『蜕朽洁斓卣f：“一定已經(jīng)死透了，怎么澆也活不了了?！薄吧倭_嗦!澆!”老和尚指示。
水澆下去，沒多久，已經(jīng)垂下去的花居然緩了過來，而且生意盎然。
“天哪!”小和尚喊，“它們可真厲害，憋在那，撐著不死?！薄昂f!”老和尚糾正，“不是撐著不死，而是好好活著。”
“這有什么不同呢?”小和尚低著頭?！爱?dāng)然不同?！崩虾蜕信呐男『蜕?，“我問你，我今年八十多歲了，我是撐著不死。還是好好活著?”
晚課做完了，老和尚把小和尚叫到面前問：“怎么樣?想通了嗎?”“沒有?！毙『蜕羞€低著頭。
老和尚敲了小和尚一下?！氨磕?一天到晚怕死的人，是撐著不死;每天都向前看的人，是好好話著。”
“得一天壽命，就要好好過一天。那些活著的時(shí)候?yàn)榱伺滤蓝莘馃?，希望死后能成佛的人，絕對成不了佛?！?/p>
老和尚笑笑：“如果今生能好好過日子!都沒好好過，老天何必給人死后更好的日子呢?”
一位詩人。他寫了不少的詩，也有了一定的名氣，可是，他還有相當(dāng)一部分詩卻沒有發(fā)表出來，也無人欣賞。為此，詩人很苦惱。
詩人有位朋友，是位禪師。這天，詩人向禪師說了自己的苦惱。禪師笑了，指著窗外一株茂盛的植物說：“你看，那是什么花?”詩人看了一眼植物說：“夜來香?！倍U師說：“對，這夜來香只在夜晚開放，所以大家才叫它夜來香。那你知道，夜來香為什么不在白天開花，而在夜晚開花呢?”詩人看了看禪師，搖了搖頭。
禪師笑著說：“夜晚開花，并無人注意，它開花，只為了取悅自己!”詩人吃了一驚：“取悅自己?”禪師笑道：“白天開放的花，都是為了引人注目，得到他人的贊賞。而這夜來香，在無人欣賞的情況下，依然開放自己，芳香自己，它只是為了讓自己快樂。一個(gè)人，難道還不如一種植物?”
禪師看了看詩人又說：“許多人，總是把自己快樂的鑰匙交給別人，自己所做的一切，都是在做給別人看，讓別人來贊賞，仿佛只有這樣才能快樂起來。其實(shí)，許多時(shí)候，我們應(yīng)該為自己做事?！痹娙诵α?，他說：“我懂了。一個(gè)人，不是活給別人看的，而是為自己而活，要做一個(gè)有意義的自己?！?/p>
禪師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，又說：“一個(gè)人，只有取悅自己，才能不放棄自己：只要取悅了自己，也就提升了自己：只要取悅了自己，才能影響他人。要知道，夜來香夜晚開放，可我們許多人，卻都是枕著它的芳香入夢的啊?！?/p>
大家好：
今天我要演講的主題是樂于助人?！皹酚谥恕边@個(gè)詞想必對大家并不陌生吧?從電視、報(bào)紙上它無處不在。它承載了我們?nèi)A夏民族的美德。那么，怎樣才算真正的樂于助人呢?
那就是從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起。在別人遇到困難的時(shí)候，我們應(yīng)該伸出救援之手;在別人身處低谷的時(shí)候，我們應(yīng)該建起友誼的階梯;在別人絕望的時(shí)候，我們應(yīng)該點(diǎn)亮希望的火苗。
雷鋒叔叔就是我們的好榜樣。他的一生都在幫助別人，卻從來不求什么回報(bào)。作為一名小學(xué)生，我們不能辜負(fù)老師以及先烈們對我們的期望。
在任何時(shí)候，我們都要把樂于助人銘記于心。過馬路時(shí)，我們要主動攙扶那些年邁的老人，讓他們順利通過斑馬線。雨天的時(shí)候，我們要和那些沒帶傘的同學(xué)一起撐傘。
只要我們多一份關(guān)心，多一份幫助，樂于助人之星便會更加閃亮，更加奪目。
樂于助人這個(gè)詞已經(jīng)和我們的生活融為一體了，成了與我們不可分割的一塊。不論你在哪里，只要你幫助了別人，你便會從中感受到快樂。不論你是多么窮苦，只要你樂于助人了，它就像你的明信片一樣，來告訴他人你高尚的品格。
同學(xué)們，只要我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一份幫助和關(guān)心，相信這個(gè)世界將會變得更加美好!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！我是五年級六班的____。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。
有人說，感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德，像忠貞報(bào)國、勤勞勇敢、尊老愛幼、團(tuán)結(jié)合作。但我感到，感恩也是一種美德。
感恩老師，在人生的十字路口，是老師向我們伸出了熱情的雙手，于是我們在彷徨中堅(jiān)定，在思索中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無垠的天空，是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。您的恩情，我們將銘記于心，所以我們要用“心”來感謝您——我最敬愛的老師。
感恩父母，父母的關(guān)愛是最無私的，在父母無微不至的關(guān)懷中茁壯成長，父母不知為我們花費(fèi)了多少心血與汗水。父母的愛，柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山，對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會多少呢？我們又能報(bào)答多少呢？
感恩朋友，人們常說，同學(xué)朋友的情意是世界上最誠摯最永恒的友誼，我們擁有其一，難道我們不該感到幸福嗎？幾年，雖然只有短短的一瞬間，可我們一起歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。朝霞中，我們攜手進(jìn)校；夕陽中，我們并肩回家；課堂上，有我們互助的身影，操場上，有我們歡樂的足跡。
我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學(xué)，感謝身邊所有的人，感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的`心。
感恩，從你我做起！從心做起！
有這樣一個(gè)故事：一位農(nóng)夫出于愛心救了一只受了重傷的小蟒蛇，并把它帶回家細(xì)心照料。他們在一起生活了很長時(shí)間。小蟒蛇漸漸地通了人性，有一天農(nóng)夫被困在著了大火的房子里，小蟒蛇為報(bào)救命之恩，縱身竄進(jìn)火海，用尾巴纏住農(nóng)夫把他甩了出來，而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠(yuǎn)地埋在了火海之中。
聽完故事，我們的心被深深地震撼了。本性兇殘的蟒蛇竟如此懂得知恩圖報(bào)，它的舉動對我們?nèi)祟悂碚f也是一個(gè)楷模呀！我們大多數(shù)人生活在平凡之中，于是，就有了句“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)?！钡恍业氖侨藗兺鶗鲆曔@種“滴水之恩”的存在。
讓我們學(xué)會感恩，感謝父母，是他們給予我們的生命，感謝他們無微不至的關(guān)懷，感謝他們攙扶我們走好人生的每一步，感謝他們?yōu)槲覀兇罱鞓烦砷L的舞臺。
讓我們學(xué)會感恩，感謝老師，是他們無私的奉獻(xiàn)，給了我們知識的力量，讓我們擁有奮發(fā)圖強(qiáng)的信心，使我們能夠朝著自己的人生努力前行。
讓我們學(xué)會感恩，感謝大自然給我們生活的物質(zhì)，感謝陽光、雨露、大地；感謝在我們成長道路上循循善誘的長輩；感謝身邊的朋友，是他們的鼓勵與支持，使自己能夠重整旗鼓，奮勇向前；我們還要感謝自己的對手，是他們挑戰(zhàn)，讓自己在困難面前變得更堅(jiān)強(qiáng)，最后我們還要感謝我們自己，感謝自己能夠挫折，一路堅(jiān)持自己理想，永不言棄。
我們相信，只要我們懷著一顆感恩的心，我們的生活就會充滿陽光，我們的世界會變得更加美好！
有這樣一個(gè)故事：一位農(nóng)夫出于愛心救了一只受了重傷的小蟒蛇，并把它帶回家細(xì)心照料。他們在一起生活了很長時(shí)間。小蟒蛇漸漸地通了人性，有一天農(nóng)夫被困在著了大火的房子里，小蟒蛇為報(bào)救命之恩，縱身竄進(jìn)火海，用尾巴纏住農(nóng)夫把他甩了出來，而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠(yuǎn)地埋在了火海之中。
聽完故事，我們的心被深深地震撼了。本性兇殘的蟒蛇竟如此懂得知恩圖報(bào)，它的舉動對我們?nèi)祟悂碚f也是一個(gè)楷模呀！我們大多數(shù)人生活在平凡之中，于是，就有了句“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)?！钡恍业氖侨藗兺鶗鲆曔@種“滴水之恩”的存在。
讓我們學(xué)會感恩，感謝父母，是他們給予我們的生命，感謝他們無微不至的關(guān)懷，感謝他們攙扶我們走好人生的每一步，感謝他們?yōu)槲覀兇罱鞓烦砷L的舞臺。
讓我們學(xué)會感恩，感謝老師，是他們無私的奉獻(xiàn)，給了我們知識的力量，讓我們擁有奮發(fā)圖強(qiáng)的信心，使我們能夠朝著自己的人生努力前行。
讓我們學(xué)會感恩，感謝大自然給我們生活的物質(zhì)，感謝陽光、雨露、大地；感謝在我們成長道路上循循善誘的長輩；感謝身邊的朋友，是他們的鼓勵與支持，使自己能夠重整旗鼓，奮勇向前；我們還要感謝自己的對手，是他們挑戰(zhàn)，讓自己在困難面前變得更堅(jiān)強(qiáng)，最后我們還要感謝我們自己，感謝自己能夠挫折，一路堅(jiān)持自己理想，永不言棄。
我們相信，只要我們懷著一顆感恩的心，我們的生活就會充滿陽光，我們的世界會變得更加美好！
老師們，同學(xué)們：
早上好！
心靈雞湯這本書中有許多感動人心的故事和值得我們學(xué)習(xí)的人物，當(dāng)我讀完了心靈雞湯后，其中有一篇文章把我深深的打動了，這篇文章就是《盲人老人的一面鏡子》。
故事發(fā)生在某一天的黃昏，故事中的盲人老太太每到這個(gè)時(shí)候都會獨(dú)自外出散步，她喜歡呼吸山野里的氣息，聽樹林中小鳥的鳴叫和小路邊涓涓的流水聲。她對人們說：“你看，我天天這樣鍛煉身體，多精神！”手杖是這位盲人老太太的眼睛，每次她都是用手杖觸摸四周的東西，一步步前進(jìn)。有一天，不知是誰砍掉了那條小路旁邊的小松樹，她的手杖便“短路”了，她也迷路了。她來到一條小河邊，遇到了絕望得想要跳河自殺的青年，青年被盲人老太太冷靜和勇敢的精神以及對生活的熱愛感動了，青年就像是面對一面“鏡子”，從中獲得了生活的勇氣，老太太也因青年的幫助回到了家中。
唐太宗李世民有這樣一句名言：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失?！碧铺谡且晕赫鞯热藶殓R，從而開拓了“貞觀之治”的盛世局面，由此可見，把他人當(dāng)作一面“鏡子”，會給我們帶來許許多多的益處，我們可以從這面“鏡子”中審視自己，明白我們自身有哪些地方是對的，哪些地方是錯的，我們還能從這面“鏡子”中得到自己身上沒有的優(yōu)點(diǎn)，也可以因此而改正自己身上的缺點(diǎn)。文章中的盲人老太太就像一面光芒四射、激情四射的“鏡子”，她向上、自強(qiáng)，她積極、樂觀，她熱愛生活中的一切，她的種種精神和品質(zhì)都令不敢面對生活的青年羞愧萬分，青年也從這面“鏡子”中得到了對生活的勇氣，所以最終才會萬分地感謝盲人老太太。文章中的這位盲人老太太更是給我們帶來了許多啟示：正如這句話所說的：“君不鏡于水，而鏡于人。鏡于水，見面之容；鏡于人，則知吉與兇。”我們應(yīng)該找到這樣一面“鏡子”，不僅可以得到很多，更不會像文章中的青年一樣對生命感到絕望，而產(chǎn)生自殺等等思想，每一個(gè)生命都是美好的，我們都要珍惜和感謝生命。在我們?nèi)松穆贸讨?，雖然會遇到重重困難，但是不要埋怨人生給予了太多的磨難，不要抱怨人生中會有太多的曲折，活著——才是最好的、才是最有意義的。讓我，微笑著，去唱生命的歌謠。
尊敬的各位同事：
大家下午好！
今天我演講的題目是“勇于嘗試，發(fā)現(xiàn)新自我”。
勇于嘗試就是敢于開拓，任何一個(gè)有成就的人，都有勇于嘗試的經(jīng)歷。嘗試也就是探索，沒有探索就沒有創(chuàng)新，沒有創(chuàng)新也就沒有成就。愛迪生曾經(jīng)說過“一次嘗試，就有一次收獲”。他在經(jīng)歷了8000多次嘗試后，最終獲得了巨大的成功，從此在夜晚給人類帶來了“光明”。這光明，與其說是電之光，不如說是勇于嘗試的精神之光。
有人認(rèn)為，只有搞科學(xué)發(fā)明才需要大膽嘗試，其他方面用不著。我認(rèn)為這種觀點(diǎn)是不正確的。如果說任何一個(gè)領(lǐng)域都需要創(chuàng)新和開拓，那么意味著任何一個(gè)領(lǐng)域都需要人們?nèi)ゴ竽憞L試。在我們的生活和工作中，處處充滿了這樣的例子。
大家還記得年的夏天嗎，為了在國慶60周年農(nóng)科院文藝匯演中展示我們農(nóng)經(jīng)所職工的風(fēng)采，全所職工承擔(dān)了歌舞劇《咱們的—毛澤東》這一緊急演出任務(wù)。當(dāng)時(shí)由于時(shí)間緊迫，舞臺劇角色復(fù)雜，挑戰(zhàn)性大。對于大部分沒有舞臺演出經(jīng)歷的職工來說，圓滿完成這一任務(wù)，在當(dāng)時(shí)看來幾乎是不可能?？墒?，我們所有的演出人員克服種種困難，大膽接受了這一挑戰(zhàn)，紛紛勇于嘗試這些復(fù)雜的角色。在一次次的排練中，在一次次的汗水揮灑中，我們的同志們忘記了自己是學(xué)者、是研究員、是教授，全身心地投入了這原本陌生的領(lǐng)域。后來的成績是眾所周知的，我們的節(jié)目不僅獲得農(nóng)科院文藝匯演一等獎的第一名，還被選送到農(nóng)業(yè)部進(jìn)行演出，獲得了一片贊譽(yù)和好評。
我想，沒有這次文藝演出的經(jīng)歷，或許我們中大部分人都不知道自己有這樣的文藝潛能，都不能發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的自我。在隨后的年新年晚會中，有了演出信心的大家以科室為單位，為全所職工奉獻(xiàn)了一場內(nèi)容豐富，形式新穎活潑的演出。而對于我個(gè)人來說，“勇于嘗試，發(fā)現(xiàn)新自我”也有特別的體會。在農(nóng)經(jīng)所這個(gè)大的學(xué)術(shù)平臺上，所里為青年職工提供了很多參與課題研究的機(jī)會。周圍的研究員、博士都鼓勵我積極參與課題研究。我能做好這份責(zé)任感高、專業(yè)性強(qiáng)的工作嗎？從一開始的自我懷疑、猶豫不決，到后來可以承擔(dān)獨(dú)立的篇章的寫作，從一步步的嘗試中我體會到自己發(fā)現(xiàn)以前沒有信心去做的事情，經(jīng)過嘗試，經(jīng)過努力，也成功了。親愛的朋友們，請不要再給自己設(shè)定限制，不要再對自己說“不可能”、“完成不了”、或者“我不擅長”，只有勇于嘗試，經(jīng)過嘗試再做出判斷和決定。
作為新時(shí)代的青年，要學(xué)會與時(shí)俱進(jìn)，不被行業(yè)、社會所淘汰，就必須勇于挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)過去，勇于和“舊我”告別，從而做一個(gè)勇于嘗試、敢于探索的人。在不斷的嘗試中，我們的智慧將得到增長；在不斷的嘗試中，我們的能力將得到提升；在不斷的嘗試中，我們的人性將得到升華。通過不斷的嘗試，我們將攀上一個(gè)又一個(gè)智慧的高峰。
謝謝大家！
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好！
今天是5月19日，對于準(zhǔn)高三的我們也僅剩下最后的17天。如暴風(fēng)雨前最后寧靜沉悶的空氣里，日益沉重的壓力，不是高三的號角，不是陸續(xù)開始的總復(fù)習(xí)，而是時(shí)間。時(shí)間的緊張，時(shí)間的飛快流逝，時(shí)刻在提醒著我們，準(zhǔn)高三的歲月其實(shí)如浮云，在不經(jīng)意間，便從我們身邊飛快飄遠(yuǎn)——同學(xué)們，其實(shí)我們已經(jīng)沒有任何可以揮霍的資本。在這僅剩的17天中，你是選擇如翔鷹般展翅遨游于藍(lán)天呢，還是像輒魚般泥濘茍活于車轍？
有人說高一是一杯牛奶，既鮮美又純真；高二是一杯可樂，活力四射，個(gè)性張揚(yáng)。同學(xué)們，在你踏入高三的那一刻起，你已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真，也少了高二的叛逆與張揚(yáng)，而多了幾份拼搏的激情，多了對未來的理性思考。因?yàn)樵谀闵砩?，匯聚了老師更多的目光，傾注了家長更多的心血，你的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。如果把人的一生看作是一盤棋的話，決定結(jié)局的其實(shí)只有關(guān)鍵的幾步，那么高三就是其中最關(guān)鍵的一步，這一步會決定你的命運(yùn)，也會影響你的一生。
同學(xué)們，目標(biāo)就在前面，時(shí)不我待，沒有退路，不要彷徨，不要嘆息，奮力往前沖，勝利一定屬于我們，我們一定勝利。
我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。同學(xué)們，給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它燃燒，我們將用青春證明，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。
“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”同學(xué)們，奮斗吧，讓智慧與夢想盡情綻放，讓未來與希望美麗奪目，奮斗吧，愿大家以更加優(yōu)異的成績迎接高三地到來。