演講者把演講的主要內(nèi)容和層次結(jié)構(gòu)，按照提綱形式寫出來，借助它進行演講，而不必一字一句寫成演講。演講稿范文勵志幽默要怎么寫？接下來給大家?guī)硌葜v稿范文勵志幽默，方便大家學習。
教師們、同學們：
大家好！我今日演講的題目是：學習貴在堅持。
仰觀宇宙之大，縱論古今名人，凡是功成卓絕之人，他們都有一個成功的秘訣，那就是堅持！
堅持是取得成功的必備素質(zhì)。它猶如一條紅線，貫穿了始終，是長久不變的意志表現(xiàn)?！膀U驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤！”這句話充分說明了一個人如果有恒心，一些困難的事情便能夠做到；沒有恒心，再簡單的事也做不成。
總覽古今中外，大凡有成就的人，無不具有堅持的精神?！妒酚洝愤@部鴻篇巨著被世人稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷”，可你明白，它是司馬遷耗費了17年的時間，不顧宮刑的折磨，嘔心瀝血的杰作。更有李白鐵杵成針，屈原洞中苦讀，匡衡鑿壁偷光，他們的精神印證了“貴有恒，何必三更五更睡，最無益，只怕一日曝十日寒”的真理。他們用行動告訴我們，只要有滴水穿石的精神，持之以恒，成功不會遙遠。英國首相丘吉爾在應(yīng)對德國法西斯的瘋狂進攻時，就曾對他的國民說過：“不要屈服，永遠不可屈服。”這不可是一句振奮人心的豪言壯語，也是他最重要的人生總結(jié)，體現(xiàn)了他堅持到底的精神。大家都熟悉愚公移山的故事，愚公之所以能夠感動天帝，移走太行、王屋二山。正是因為他具有鍥而不舍的精神?？梢姡晒﹄x不開堅持。
學習也一樣，學習不是一朝一夕的事情，學習中感到枯燥在所難免，很多人都因半途而廢，而最終一無所獲或收益甚少。不少同學明白學習很重要，可是學習累了，作業(yè)多了，就失去學習的興趣，就變得懶惰。究其根本，就是缺乏持之以恒的精神。學習需要恒心，需要持之以恒。在任何條件下，都向著自我的奮斗目標堅持不懈地努力，永不退縮。如果在學習中總是知難而退，半途而廢，那么就永遠不會取得好成績。在學習中，我們要堅持把每一課學好，堅持克服每一個困難，堅持地朝自我定下的目標前進，總有一天能夠把鐵杵磨成針，把金石打磨穿。學習很苦，卻又不苦，只要有堅持不懈地決心，那些學習中的困難也可是是腳下一粒石子，如果遇到困難就放，那困難就是眼前的高山。
蝸牛堅持著爬上金字塔頂?shù)玫搅诵埴椀氖澜?；烏龜堅持獲得了兔子的榮譽；愚公堅持而讓山移。僅有堅持，才能開啟成功的大門，我們要學有所成，就要堅持學習。同學們，學習中就要有毅力，有恒心，相信“鍥而不舍，金石可鏤?！弊屛覀冋驹诖丝痰钠瘘c上，堅持到底，永不言棄。珍惜初中剩下的時光，用今日的刻苦，鑄就明日的輝煌！
親愛的老師和同學們：
大家好！
突然，三年高中只剩下很短的時間了。但現(xiàn)在大多數(shù)人都沉迷于游戲，沉迷于網(wǎng)吧，有自私的雜念，恍惚狀態(tài)，生活中只剩下身體。浪費你將近三年的青春。不同的是其他同學努力了將近三年。前后兩次不同的高中生活可以反映出不同的人生前景。玩弄生命的人會被生命戲弄?？赡軙艿揭恍┮蛩氐挠绊?。
同學們，所謂的“先花后月”只是短暫的瀟灑，快速的失敗會讓你在成功人士面前消沉。不要悲嘆人生起點低，不要感受生而貧窮，不要抱怨過去基礎(chǔ)差。展望未來，人生之路可以逆轉(zhuǎn)，時間的步伐只能前進。請相信未來，相信自己，相信不勞無獲，相信上帝幫助別人，相信只有自己才能改變命運。
暫時放下那些悲觀的想法，暫時放下那些所謂的‘我不行’去努力最后一次。我們做或不做，人們會笑；做的不好，做的好，有人會笑。那我們就做得更好吧！同學們，只要我們想上學，只要我們愿意走這條路，對這條路有信心，不怕這條路上的荊棘，我們就能學習。古人云：“劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒?！蔽覀円部梢匀淌芄陋毢推D難。我們會在學習上取得成功！
十年鑄劍，只為爐火純青。一朝出鞘，定當倚天長鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞，然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福隨。這也能說明，不付出何來回報。含笑播種的人，一定會含笑收獲。也正是如此。
我們的人生我們自己走。風華正茂，書生義氣。有誰能阻擋我們青春的腳步。我們年輕，我們怕什么，怕就怕自己甘心忍受現(xiàn)存的生活。不敢拼，不敢做。這不是我們現(xiàn)代青年應(yīng)有的。百日沖刺應(yīng)一"兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。"為準則。努力搞好自己的學習任務(wù)。我們要以最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，為__中學創(chuàng)造奇跡，為__中學樹立一面大旗，為學弟學妹們樹立一個奮斗的方向。
壯懷激烈，批荊斬棘。敢叫日月?lián)Q新天，意氣風發(fā)，批波斬浪，直掛云帆濟滄海。十載寒窗，百日苦練，何等英才奪桂冠。一腔熱血，萬丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嘗膽，定將折桂涉蟾宮。百練成鋼，十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰(zhàn)成功，少年自有少年狂，戰(zhàn)艦揚帆，雄鷹展翅。誓圓大學夢!此新不改此行無撼!
歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時間的最前言，高考成功舍我其誰。我們應(yīng)以十足的信心，百倍的決心，萬分的恒心，將具有人生轉(zhuǎn)折意義的高考進行到底，讓我們年輕的生命在未來盡情的燃燒吧!
謝謝大家!
5月12日，雖離現(xiàn)在已經(jīng)有2個多月了，但相信每一個中國人都不能忘記那一天。那一天，老天爺一下子奪走了8萬多人的生命;那一天，它凝聚了13億中國人的心;那一天，它引發(fā)了多少感人的事跡。
鏡頭一——一個堅強好學的女孩
你聽，你聽，在廢墟下，在瓦礫下，傳來了一陣陣清脆的朗朗讀書聲，它，來自于一個被壓在廢墟下的女孩。她正打著手電筒忘情地讀書，忘記了危險，忘記了孤獨，忘記了外面的一切，只有自己和書。她用自己的讀書聲驅(qū)趕恐懼和死神，同時以在召喚著生的希望。
她的臨危不懼，她的從容鎮(zhèn)定，她的堅持頑強，無不顯示著中華民族不屈的品格和祖國光輝的未來。在她身上，我們看到了美妙的未來。
鏡頭二——一位無私奉獻的老師
……還有四位同學已沒辦法沖出去了，譚千秋立即將他們拉到課桌底下，自己弓著背，雙手撐在課桌上，用自己的身體蓋著四個學生。轟轟轟──磚塊、水泥板重重地砸在他的身上，房子塌陷了……他雙臂張開著趴在課桌上，后腦被樓板砸得深凹下去，血肉模糊，身下死死地護著四個學生……
當?shù)卣馂?zāi)難突然襲來時，譚千秋老師用自己的血肉之軀護住了他的學生。在那千鈞一發(fā)之際，他首先想到了學生，他毅然地張開雙臂，護住自己的四個學生，把生的希望留給了他們，把死亡留給了自己。他用自己的生命詮釋了一個師者最真實的愛，用血肉為學生筑起一道永生的長城，用自己的行動，為學生上了最深刻的一課。
鏡頭三——一位救人心切的戰(zhàn)士
他哭了，雷雨如下，泣不成聲;他跪下了，哀痛地請求，大聲喊道：“里面還有人，讓我再去救一個，我還能救一個!”因為強烈的余震，房屋搖搖欲墜，即將倒塌，他被隊員們強行拉走了。他心有不甘啊!
他只是一個典范，在抗震救援的一線，又有多少位像他一樣救人心切、舍身忘死的戰(zhàn)士啊，又有多少位愛心天使給災(zāi)民們送去了無限的溫暖。
災(zāi)難是短暫的，但精神卻是永恒的。在5.12期間，這種感人的故事說三天三夜也說不完。我也被他們堅持不懈、無私奉獻的精神所感染，在遇到難題時，心中有著頑強不倒的精神支持著我，我不再退縮，不再抱怨，而是迎難而上，去解決它。經(jīng)典，不再單指書籍、音樂等，更包括了這驚天動地的不朽精神。讓我們帶著這經(jīng)典創(chuàng)造美好的未來吧!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
有人說生命本是一場漂泊的旅行，遇見了誰都是一個美麗的意外。我珍惜著每一個能夠讓我稱做朋友的人，因為那是能夠讓漂泊的心駐足的地方。有時候會被一句話感動，因為真誠；有時候會為一首歌流淚，因為自然。要歡樂，不止此時，而是一生！
我的幸福，是纏綿在你的謊言中，永遠不愿醒來；我的歡樂，是蕩漾在你的柔波里，盤踞在你的心里；我的滿足，是能夠每一天融入你的脈動，聆聽你的心律；我的心愿，是和你一齊在甜蜜中徜徉，在艱辛中跋涉，哪怕吃糠咽菜，平淡無奇……我不奢望榮華，不祈求富貴，只想和你走過的地方，都是我們愛的足跡。
采一點晨曦，裝點一天的清新，捧一把陽光，溫暖一季的情緒。雨中瀟灑走一回！采一點晨曦，裝點一天的清新，捧一把陽光，溫暖一季的情緒。雨中瀟灑走一回，有人說錯的時間遇上對的人是一場傷，在對的時間遇上一聲嘆息，可我在什么時間遇上了你是一場沒有相遇的開始，也是一場沒有結(jié)局的憂傷。真正痛苦的人，卻在笑臉的背后，流著別人無法明白的眼淚，生活中我們笑得比誰都開心，可是當所有的人潮散去的時候，我們比誰都落寂。
僅有淡淡的想你，淡淡的流眼淚，我期望你堅強！我一向在尋找知心的朋友一向在找一分能夠給自我的真誠，似乎真的很難過，因為我想自私的把你藏在心里而卻是永遠永遠。想想這一切很難很難除了子里行間的愁和思念，又能做什么，只要你歡樂，幸福。我的笑就會心底升起。
生命本是一場漂泊的旅行，有時會讓你開心，有時會讓你痛苦，有是會讓你無法自拔。真的是難以想像，難以折磨，一向以來，喜歡寂寞，也習慣孤獨，在喧鬧的人群中，想著的總是逃離。一個人的安靜，真的很好。寂寞是一種美麗，孤獨是一種享受。
其實生命原本就是一場孤獨的旅行，我們在自我的哭喊聲中孤獨地降落，又將在別人的哭喊聲中孤獨地離去。生命始終只是一場孤獨的跋涉，每一步都在生與死的界定之間穿行。
年少時總期望能夠和一些人一生相隨，期望那些愛和溫暖能夠一路相伴。長大后卻終究明白，繁花會凋零，盛宴會收場，當繁華落盡，曲終人散，留下的唯有一地蒼涼。人世間沒有什么能夠是永恒，所謂永不凋落的玫瑰其實只可是是一種虛假的擺設(shè)，美麗卻終歸了寂寞。
渴望流浪，喜歡漂泊。曾夢想著在遙遠的異鄉(xiāng)夜色中獨行，一盞盞細數(shù)江邊的漁火，曾夢想著在遙遠的異鄉(xiāng)的街頭佇立，一任寒涼的夜風漸漸地穿透身心。曾夢想著在夜色下臨海而坐，感受海浪逐波的繾綣。流浪的心象那片片飄舞的落葉，在清風中訴說自我千年的心愿。
生命是一場漂泊的慢旅，相聚之后會分開，遇見之后將告別。陪伴我們的不必須懂得我們，溫暖我們的不必須能相伴。那些愛恨悲歡，聚散離合就像繁花，也像盛宴，都將隨著季節(jié)的遠去，隨著時光的流失而凋落，留下的是繁華之后的冷清。
以為能夠生死相隨的人也許半路會迷失，以為能夠一生不變的誓言也許最先會沉落。以為自我放不下的東西其實并不重，重的只是我們太在意的心。以為自我一生不忘的愛其實很輕，輕的會在某一個起風的黃昏，輕輕地隨風飄落。很多時候，我們愛上的只是一個幻影，愛著的也只可是是我們夢想中的感情。
真愛雖在遠方，但思念卻很真。心存期望，懷揣著夢，勇往直前，義無反顧，甘情緒愿……
各位朋友：
大家好!
今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春需要正能量，青春擁有正能量》。
我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量。強大的能量助我支撐起堅定的信念，讓我對充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想?
誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境?可是，我不再懼怕，我知道在我身邊終會有一種正能量，像熾熱的陽光般溫暖我心房，帶我走向美好的明天。而我，也會成為他人的正能量，盡我所能去鼓勵和溫暖像曾經(jīng)的我一樣無助的人。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應(yīng)該在這一時期，努力學習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上?！彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢?在青蔥歲月里，每當我憂傷迷茫、徘徊無助時，總有一些人或物鼓勵著我，散發(fā)著積極昂揚的光芒溫暖著我。
做一個有正能量的人，讓自己有動力去前進。正能量是一種強大的能量，它勢必包括一個積極地推動力，只有這樣才能讓你的學業(yè)，事業(yè)，生活質(zhì)量等得到進步。沒有動力是很可怕的一件事，就如同汽車沒有汽油，火箭沒有燃料，植物不再吸收陽光，你只會混沌地過每一天，做著同樣的事，到了這個點自然做該做的事，也沒有什么遠大的目標和理想。難道這樣不夠可怕嗎?你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步著，也不愿多些動力去迎接每日的太陽增添能量嗎?當然不是了，當你擁有正能量后，你會很自然地邁出你的步子，并且有動力去奔向新的起點。
青春需要正能量，正能量將為我們插上翱翔的翅膀，飛向廣闊蔚藍的天空!最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!
各位同仁：
大家好!!
從2015年到20____年，這些年我們公司得到了很大的發(fā)展，這是我們共同夜以繼日、共同奮斗的結(jié)果，在此，我首先向各位兄弟姐妹們道一聲：你們辛苦了!!我感謝你們?yōu)楣镜陌l(fā)展做出的巨大貢獻!!
一個企業(yè)的創(chuàng)立與發(fā)展，離不開積極勤奮、風
雨同路的每位優(yōu)秀員工，企業(yè)的長期發(fā)展，更需要新血液的不斷加盟。不同背景、不同經(jīng)歷、不同層次的人才薈萃，沖擊碰撞、相互激勵，才能使我們的創(chuàng)新思維領(lǐng)先、科學管理領(lǐng)先、誠信經(jīng)營領(lǐng)先和成為世界一流的磷化工制造商和供應(yīng)商。
我們的企業(yè)好像一個大家庭，以它廣博的胸懷，接納、包容了在場的每一位。你們家境、品行不同，年齡、愛好不同，文化程度、社會歷練、從業(yè)經(jīng)驗各異，但在企業(yè)中卻扮演著不同的角色，你們都是企業(yè)的驕傲，都是企業(yè)的主人翁!!
企業(yè)的發(fā)展壯大，需要資金的積累和不斷的投
入。也許，您們的付出并不總是得到自己所滿意的回報;但是，我們要相信，只要企業(yè)發(fā)展了，我們個人才能得到發(fā)展的空間;也許，你們從事的未必是自己最喜歡的工作;但是，我們要知道，企業(yè)是一個相互配合的有機整體，企業(yè)需要你們的敬業(yè)愛崗、無私奉獻!!為此，我再次向為企業(yè)辛勤工作的全體同仁表示衷心感謝和敬意!作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人，我沒辦法承諾讓所有員工都能得到自己滿意的職位，拿到自己滿意的薪水，但至少可以保證給予大家一個公開、公平、公正的競爭環(huán)境和一份相對穩(wěn)定、合理的報酬。我們既要讓每一個員工感受到競爭，真正讓那些德才兼?zhèn)洹⑷罕姽J，想干事、能干事、愿干事的員工脫穎而出，真正做到“攬有用之才、育可塑之才，用敬業(yè)之才”，今天，也許你還是一個默默無聞的員工，明天，也許你就成為企業(yè)的棟梁，華鑫的未來及一切可能，屬于我們所有的員工。
同仁們，我們不難發(fā)現(xiàn)我們的企業(yè)此時也同樣面臨著前所未有的困難.面對周圍商圈日益激烈的競爭與全球金融危機的巨大影響.整個銷售業(yè)都為之困惑，此時的我們就更加需要這種積極進取的工作態(tài)度和“專注、實干、服務(wù)、高效”的企業(yè)精神，在工作中不斷充實自己，永不懈怠。曾經(jīng)有人把員工與企業(yè)的關(guān)系比著魚和水的關(guān)系，魚 因為有水而得以生存。
水 ，因為有魚而更具活力，為了讓我們的企業(yè)更具活力，我們一定要共同努力，大家眾志成城，我相信再大的困難都能迎刃而解。我們落實員工的薪酬福利，規(guī)劃員工的職業(yè)發(fā)展，提供公平的競爭環(huán)境，肯定員工的成績，實現(xiàn)員工的價值成長，這是為企業(yè)也是為員工;我們建立科學的管理制度，縮短管理鏈條、簡化管理流程，明晰工作要求、優(yōu)化考核標準，減少低效、無效勞動，提高舒適的辦公環(huán)境、就餐環(huán)境，豐富員工的文化和精神生活，塑造和諧的人際關(guān)氛圍，加強員工的情感關(guān)懷切實為員工辦實事、辦好事、解決員工的實際困難，讓員工快樂的工作，這是為企業(yè)也是為員工;我建立暢通的渠道，使一線員工也能夠與企業(yè)中高層管理者密切聯(lián)系，保證員工的訴求得到及時回應(yīng)和合理的解決，這是為企業(yè)也是為員工;我們關(guān)心員工的心里動態(tài)，及時舒緩員工的心里壓力和緊張情緒，幫助員工塑造陽光心態(tài)，讓他們身心和諧的健康成長，這是為企業(yè)也是為員工;這一切的一切都是為我們的企業(yè)，為我們的員工，我們甚至還可以做得更多、更細、更好。
作為領(lǐng)導(dǎo)，我想對你們說：公司的每一位員工都是公司最寶貴的財富，你們的健康和安全，不僅維系著公司的興衰還維系你們家庭的幸福。我衷心希望
每位同仁在為企業(yè)努力工作的同時，都能關(guān)注健康，珍愛生命，一同創(chuàng)造我們企業(yè)的輝煌，共同分享奮斗的成果，我們要繼續(xù)以“務(wù)實、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效”的風貌，同心同德，扎實工作，讓我們的企業(yè)在超常規(guī)發(fā)展中作出更大的貢獻!我們更要發(fā)揚新時期的華鑫精神，團結(jié)奮進、敢試敢闖、務(wù)實苦干、自立自強、把華鑫建設(shè)成中國磷化工企業(yè)的領(lǐng)頭羊。
滿足就不會發(fā)展，放棄就不能成功，不信邪才能抵御萬難，不蠻干就會使工作忙中有序，時刻謹記沒有解決不了的問題，我們的工作必然會乘風破浪，百尺竿頭，更進一步。求人不如求幾，自己都不要求自己，別人又怎會要求你呢?凡事從我做起，相信當每個人都把我們的精神牢記時，我們?nèi)A鑫一定會更上一層樓!!!
我們的信念是：員工和企業(yè)都有著共同的利益和夢想、和老板一起干一番偉大的事業(yè)!!我希望全體員工都能帶著這個信念與我一起，為把華鑫發(fā)展的更好而努力。
我衷心期待全體同仁與我們企業(yè)共同成長，期待全體同仁對我們企業(yè)繼續(xù)以大力的支持和工作方面的配合。在此，愿每一位同仁在企業(yè)渡過激情的歲月，在健康快樂中建功立業(yè)，與企業(yè)一道走向成功，勝利的榮耀屬于我們企業(yè)，屬于企業(yè)的全體同仁!!
最后，我衷心祝愿全體同仁及員工家屬工作順利、生活愉快、萬事如意!!
謝謝大家!!
親愛的老師，同學們：
大家好，今天我要演講的題目是《絕望有時候是新的開始》。
有這么一個故事，話說一個士兵一直在為自己國家的光榮而戰(zhàn)斗，而且國家也非常看好這名士兵，甚至將士兵間最無上的榮耀賜予了他。士兵也以光榮的戰(zhàn)斗作為自己一生的追求。但是漸漸的，戰(zhàn)斗似乎不再那么光榮，國家派給他的任務(wù)也從激烈的血戰(zhàn)變成了殘羹的收拾。他看著自己的武器擊殺一個又一個無辜的平民，他開始問自己，這是他想要的嗎?是嗎?
戰(zhàn)爭還是那個戰(zhàn)爭，光榮卻不再光榮。士兵如同行尸走肉般斬殺著無辜的平民。有一次，他帶著自己的部隊進行清剿任務(wù)的時候，遭遇了敵人激烈的反撲，這是個陷阱，敵方大部隊勢力都在這兒，自己的部隊根本不夠?qū)γ嫒揽p，他向國家申請支援，國家給他的答復(fù)是等待，支援馬上就到。他和他的部隊打起信心，繼續(xù)與對面鏖戰(zhàn)，就在雙方膠著不分的時候，國家的“支援”到了，那是一記無差別打擊的生化彈幕，那一刻，他的心死了，他和他的部隊成為了國家的棄子，成為了讓對方上鉤的誘餌，他拼盡力氣從這場轟炸中逃出，他的部隊已經(jīng)消亡殆盡，整個戰(zhàn)場只有他一個人站著，他拿出國家賜予的光榮，目光卻透露著死灰，他拋棄了光榮，并摧毀了自己的武器。開始了自我放逐的旅途，這是一個新的開始，是他人生的升華。后面的故事就憑大家自己想象。
我要說的是，人，有時候真的會經(jīng)歷絕望，但是，千萬別被絕望打敗了自己，墮落是懦弱的行為，尋找一個新的開始，你或許能成就不一樣的人生。不要回首過往，將懷疑拋諸腦后，為了更大的良善，我的斗志還沒有失去，斷劍重鑄之日，騎士歸來之時。
謝謝大家。
尊敬的評委、親愛的觀眾：
大家好！今天我想和大家分享的主題是“自立自強”。
“自立自強”是指一個人在面對生活中的挑戰(zhàn)和困難時，不去依賴他人，而是通過自己的努力和智慧去解決問題。這種堅韌不屈的精神，是人類在千百年的歷史長河中所積淀下來的一種寶貴精神財富。
現(xiàn)在，我們身處的這個社會發(fā)生了翻天覆地的變化。信息技術(shù)的發(fā)展為我們提供了更多的機遇，同時也帶來了更多的挑戰(zhàn)。為了應(yīng)對這些挑戰(zhàn)，我們必須掌握更多的知識和技能，提高自己的綜合素質(zhì)，才能在競爭中立于不敗之地。
然而，要想做到“自立自強”，不僅需要勇氣和自信，更需要堅毅的毅力和不懈的努力。我們必須不斷地充實自己，擴展知識面，增強學習能力和創(chuàng)新能力，從而逐步實現(xiàn)自我價值的實現(xiàn)。
首先，我們要樹立正確的人生觀。我們要知道，生活中的任何問題都是可以通過自己的努力去解決。不要想著依靠他人或者外部因素來幫助自己，而是要敢于面對困難，積極地尋找解決問題的方案，努力去實現(xiàn)目標。
其次，我們要通過不斷地學習和探索，積累知識和技能。我們可以利用各種學習資源，如網(wǎng)絡(luò)、圖書館、培訓(xùn)機構(gòu)等，來系統(tǒng)地學習知識。同時，我們也要注意培養(yǎng)自己的實際動手能力，在實踐中不斷錘煉和提高自己的技能水平。
再次，我們要保持積極的心態(tài)和充分的信心。生活中的困難、挫折都是難以避免的，而如何應(yīng)對這些挑戰(zhàn)，關(guān)鍵在于我們的心態(tài)。只有保持積極的心態(tài)，勇于面對困難，我們才能在挫折中積累經(jīng)驗，提高自我能力。
最后，我們要有創(chuàng)新精神。這個時代要求我們不僅要有良好的學習基礎(chǔ)和技能，更要有開拓創(chuàng)新的能力。因此，我們應(yīng)該不斷地思考和探索，尋找創(chuàng)新機會，發(fā)揮我們的創(chuàng)意和想象力，為自己的人生奠定堅實的基礎(chǔ)。
總之，做到“自立自強”需要我們具備堅韌不屈的精神，同時還需要勇氣和自信，以及良好的學習能力和創(chuàng)新能力。只有通過不斷地努力和奮斗，我們才能實現(xiàn)自己的人生價值，挑戰(zhàn)自我，超越自我，實現(xiàn)大有可為的人生。
謝謝大家！
親愛的老師、同學們：
大家好！褲子短了，鞋子小了，膽子大了，脾氣小了，不知天高地厚的小女孩不見了。
什么是長大？
如果說不怕黑是長大，那我從小就是一個人睡。
如果說不吃零食是長大，那可沒辦法，零食一直都是我的最愛！
到底什么是長大呢？哦，原來在我們不知不覺中，身體經(jīng)歷了一系列的變化，就在這其中，我們也漸漸的從幼稚走向懂事；從愛玩走向愛學；從膽小怕事走向了勇往直前，敢于創(chuàng)新……
人的一生，最美好的時光，莫過于青春。人的一生，最快樂的事情，莫過于你知道你擁有了青春。
青春是美好的，它讓你明白了什么是懵懂，什么是和諧，什么是幸福……
俗話說：“三年一代溝”，而我們與父母、老師隔了這么多個三年，那代溝不是有座山谷溝那么深么？其實不然，這只是青春時，你產(chǎn)生的一種懵懂，一種盲從，這也便是所謂的——叛逆。
青春期的叛逆是眾所周知的，而叛逆這種認知也只是人們的一時想法，也只不過是青春在作祟罷了。
叛逆時期的我們，脾氣會變得暴躁。不是那么的愛聽老師、父母的管教，也有個別的會變得很囂張，然后，又帶動身邊的部分同學。他們會認為自己長大了，有能耐了，這就是青春叛逆時期的由來。
青春是多姿多彩的。只要自己處理得當，能夠運籌帷幄，便不會出現(xiàn)上述所說的事件。
青春似驕陽，似甘露，這么珍貴的青春，我們不應(yīng)該荒廢，應(yīng)積極利用起來做些有意義的事。
青春似五味瓶，酸、甜、苦、辣，一應(yīng)俱全！
青春，不過彈指一間，卻又彌足珍貴，不應(yīng)等到它消逝后，才又悔恨自己曾經(jīng)的揮霍，我為我擁有美好的青春而自豪！
勵志故事演講稿范文
現(xiàn)在很多的學生或者是已經(jīng)上班的人士，都有可能會要參加各種演講，演講不僅能鍛煉自己的口才，二來也能增加自己的自信心。下面是 小編給大家整理的演講稿范文，供大家參閱!
勵志故事演講稿范文:你為夢想努力了么
如果今天不走快點，那么明天可能就要用跑的了，后天也許就要看不清前進的方向了。我們只管勇往前行，何必去管夢想會不會實現(xiàn)呢，向前走向前奔跑就是了。有的時候夢想會比較近，有的時候夢想會很遠，但是它們總會實現(xiàn)的。
說實話，我并不想在這短短的一生中留下太多的遺憾，可是我似乎總是在等待，把夢想留在將來，把努力留在明天，拿來一本書翻了幾頁想等到下次有空的時候再看，那些本該今天要完成的事情，總是想到等等再做，然后經(jīng)這么一放下，就再沒有然后了。
這段時間情緒并不是很好，總是回想著自己，回想著昨天，踏上社會的這些年，發(fā)生了很多事，見過各式的人?？墒沁@一切，就這樣無聲息的過去了。
四年的時間有多長你知道么?把它放在一個時間刻度里，似乎沒有十年來的那么刻苦銘心，卻也足以讓一個人的生活發(fā)生天翻地覆。在這么一個不長不短的時間里，到底是經(jīng)歷了一些什么呢?四年前踏上離開家鄉(xiāng)的客車的時候，反復(fù)告訴自己這是我決定的路，無論如何都不能放棄，你有你的夢你有你的路，拼了命也要走下去。大概正是應(yīng)了那句話吧：青春免不了一場顛沛流離。
有時候想想，我為什么要從一個城市奔向另一個城市，投靠一個爾虞我詐的暴風港?沒有人逼你為了投遞一張四處奔波，也沒有人逼你拖著行李離開自己的故鄉(xiāng)。自己之所以會站在這個地方，是因為當初自己的決定，可是為什么我居然忘記我站在這里的原因了。
以前我還覺得自己心智算成熟，可不知道為什么總是會被一些莫名其妙的情緒充斥著，莫名的覺得孤單，難過，甚至覺得被整個世界遺棄了。
所有的這寫為什么都有一個解釋了。那就是因為自己想要這個世界因為有自己的存在而有一點改變，變得更好，變得更不冷漠，變得更熱情，變得更正義。因為想要自己的生活能夠更加豐富多彩。因為不甘心，想要自己的青春不那么的無趣。因為自己想要在現(xiàn)在做一些將來不會后悔的事情。因為不是每一次醒來都可以是一場夢。
人生的道路很長，也許有些路好走是條捷徑，也許有些路可以讓你風光無限，也許有些路安穩(wěn)又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我會覺得，那些路不是自己想要的。
仔細看看周圍的人，始終有那么一些人，堅定地在向前走著，他們變成閃閃發(fā)光的存在，總覺得他們就像是神似的存在這世界上，可是自己卻不知道他們到底用了多少努力，才換來了這樣的一個他們想要的人生。
但是不管怎樣，生活還是要繼續(xù)向前走去。失敗并不會一件可怕的事情，每件事到最后一定會變成一件好事，只要你能夠走到最后。在別人肆意說你的時候，問問自己，到底怕不怕，輸不輸?shù)钠稹２槐睾ε?，不要后退，不須猶豫，難過的時候就一個人去看看這世界。
在你覺得那你前進的時候，多問問自己，你是不是已經(jīng)為了夢想而竭盡全力了?
勵志故事演講稿范文:青春的使命
青春是什么難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學，獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心啊!
青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命，怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢
放眼看吧，在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國需要為樂的王杰，從自學成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上，用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
作為新世紀的我們，要樹立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。同時我們應(yīng)樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個人民的人。
國家的繁榮富強，人民的富裕安康，社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家，民族的前途和命運緊密相連，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!
生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學們：少年強則國強，少年獨立則國之獨立，振興國家，匹夫有責，趕快行動起來吧!
勵志故事演講稿范文:
如果你對未來迷茫，希望你能把握時間，找到自己的天賦和興趣。這樣，你在大學畢業(yè)的時候，才會真正擁有一片充滿自信的天空。
我很喜歡英國小說家狄更斯的作品。他寫過一部短篇小說叫《圣誕歡歌》，故事講的是一位本性善良，但因為受環(huán)境影響，變得非常小器、吝嗇、刻薄的商人，他在平安夜被三個精靈分別帶到了自己過去、現(xiàn)在和未來的生活場景，看到了未來的自己，并因此徹底醒悟，領(lǐng)會到生活的意義，決心改過自新。
這個故事告訴我們，假如能看到未來的你可能變成什么樣，許多人也許就不會按照現(xiàn)在的方式去生活。四年后，你們中的一些人可能會出現(xiàn)這樣那樣的困惑，可能陷入迷茫，也可能發(fā)現(xiàn)，你們距離自己的目標還存在許多不足。未雨綢繆，如果想避免四年后的困惑和迷茫，就必須從現(xiàn)在開始，認真規(guī)劃自己的大學生活，努力提高自己。
尋找興趣和天賦，避免成為迷茫、困惑的人。
大學四年，必須要認清你自己，弄清楚自己想要成為一個什么樣的人，特別要知道，自己的興趣在哪里，天賦在哪里。
你必須擯棄過去一些錯誤的理解：自己想要成為什么樣的人，這件事跟別人認為你是誰，或別人想要你成為誰，絲毫沒有關(guān)系。無論是同學、老師、家長，他們都不能決定你想成為什么樣的人;或者，他們想要你成為的人，很可能根本不是你自己真正想要成為的人。
為什么認清自己的天賦如此重要?試想，如果我們非要把比爾?蓋茨變成一個音樂家，他能取得多大的音樂成就?如果非要把貝多芬變成一名程序員，他有可能成為比爾?蓋茨嗎?肯定不行。天生我材必有用，每個人都有自己的天賦。只有找到天賦所在，才能把自己的潛力發(fā)揮到極致。
此外，找到自己的興趣也同樣重要，甚至更為重要。如果做的事情是自己最喜歡的事，那么你會在吃飯、睡覺甚至洗澡時都在想著這件事，想不成功都很難。大學生該怎樣尋找興趣和天賦呢?我的建議非常簡單：多嘗試!多嘗試自己可能有興趣的東西：無論是選修課程還是實習工作。
當然，求知不能太功利。千萬不要因為你的某個職業(yè)規(guī)劃，就只去學那些“用得上、有幫助”的技能，而放棄那些你可能有興趣或有天賦的領(lǐng)域。否則，你可能會錯失心中真正喜愛的事情。史蒂夫?喬布斯(蘋果公司聯(lián)合創(chuàng)辦人)曾經(jīng)說：“我們的人生面臨各種選擇，應(yīng)該追隨我們的心?！笔返俜?
喬布斯還說：“你在憧憬未來時不可能將以前積累的點點滴滴串連起來，你只能在回顧過去時將它們串連起來。所以你必須相信，當前積累的點點滴滴，會在你未來的某一天串連起來。你必須相信某些東西——你的勇氣、目的、生命、因緣等——相信它們會串聯(lián)起你的生命，這會讓你更加自信地追隨你的心，甚至，這會指引你不走尋常路，使你的生命與眾不同?！?/p>
學會學習和思考，避免成為應(yīng)試機器。
不要被應(yīng)試教育訓(xùn)練成機器。希望你們能掙脫一切束縛，開始真正地學習和思考。如何真正學會學習和思考呢?在大學期間，必須學會三種學習和思考的能力，這三種能力可以幫助你們從應(yīng)試教育的束縛中擺脫出來。
第一種也是最重要的一種能力，是自學的能力。讀中學時，老師會一次次重復(fù)課本內(nèi)容，但進了大學后，老師只能充當引路人，學生必須積極主動地探索、學習和實踐。在大學四年，要學會從一個被填充知識的人，變?yōu)樽詫W知識的人。不能只會背誦，還必須要有理解的能力——這包括舉一反三的能力，知其然也知其所以然的能力，無師自通的能力等。
該怎樣培養(yǎng)自學能力?很簡單，你必須學會問“為什么”。在應(yīng)試教育體系中，只要學會“什么”就可以及格了，但在大學里，一定要學“為什么”。當你真正理解一件事為什么如此時，你才能舉一反三，無師自通。
第二種能力是從理論到實踐的能力。不要只知道公式是什么、理論是什么，而且要知道在實際工作中如何運用。很多人進入社會才知道，以前學的會計、統(tǒng)計、哲學、文學之類，可能都不是你的老板要求你掌握的知識。有人說，其實在大學里學到的真正有用的知識，只是一生中要用到的5%而已。所以，更重要的是要知道如何學以致用。
第三種能力是criticalthinking，也就是批判式思維的能力。每一件事情，都有多方看法，不是只有一個非黑即白的答案。不同的人有不同的意見，每個意見都值得了解和珍惜。不要被教條束縛，要學會用不同的觀點來看問題。怎么樣培養(yǎng)批判式思維能力呢?建議你們每碰到一個知識點的時候，不但要學會問“為什么”，還要學會問“為什么不”。為什么一定是這樣，為什么不可能是那樣?這會讓你更深入地了解問題的本質(zhì)。
培養(yǎng)情商，避免成為孤獨、被動的人。
這種現(xiàn)象很自然。在應(yīng)試教育的氛圍中長大，你們可能很少有時間，在學習之外培養(yǎng)人際關(guān)系。我建議你們利用大學四年，努力提高自己的情商。
所謂情商，就是和別人交流的能力、將心比心的能力以及得到別人信任的能力。進入業(yè)界以后你就會發(fā)現(xiàn)，這些能力都是非常重要的事，特別是得到別人信任的能力，因為信任需要很多時間來培養(yǎng)，但犯一次錯就可能將其毀于一旦。
培養(yǎng)情商的第一步是培養(yǎng)友情。讀大學時一定要交幾個要好的朋友。大學的友情不容易變質(zhì)，往往可以受益終生。希望你們能將心比心，像好朋友對待你一樣對待好朋友，成為你的好朋友的好朋友，與朋友分享你的喜怒哀樂。
第二，要培養(yǎng)自己的表達能力，也就是口才。不要認為自己很聰明、能夠思考就足夠了。希臘哲人說過，一個善于思考的人如果不善于表達，其實就等于一個不善于思考的人。
創(chuàng)業(yè)者想要成功，他必須影響他周圍的人，如投資者、顧客、用戶等。一個有口才的創(chuàng)業(yè)者，可以更好地領(lǐng)導(dǎo)員工，可以讓員工理解自己的愿景，可以激發(fā)員工的斗志和潛力。雖然只有口才是不夠的，但我見到的每一個成功的創(chuàng)業(yè)者都有出色的表達能力?？诓挪皇菍W校里哪一門課程可以學到的，必須自己努力鍛煉。
第三，在校期間要多爭取實習、實踐的機會。大學四年，如果想成為一個受人喜歡、有魅力的人，就要多學習團隊合作。進入社會后，團隊合作代表了一切，但在課堂里面，通常是不那么鼓勵團隊合作的——考試時的團隊合作不就等于作弊了么?所以，在讀書時一定要充分利用實習、實踐的機會學習、培養(yǎng)團隊合作能力。
不少大學畢業(yè)生對我說：“李老師，我感覺很孤獨，很被動?！庇幸晃煌瑢W說：“我的人際能力不強，人際圈子小，又沒有什么特長引起別人的注意，即便在社團，也不知道怎么跟別人建立聯(lián)系?！蔽以诠雀韫ぷ魉哪辏趧?chuàng)新工場工作兩年，在這六年的時間里，我沒有雇用過一個沒有實習經(jīng)歷的畢業(yè)生。所以，當明年暑假到來的時候，你們不要回家去玩一個暑假，而要去找實習的機會，因為暑假是少數(shù)難得的可以自己支配所有時間的機會。
沒有一個從未實習過的學生能夠進入谷歌或創(chuàng)新工場。學校的老師、學校的課程并不真的了解企業(yè)需要什么。惟一掌握實際工作經(jīng)驗的方法就是去企業(yè)實習。如果找不到創(chuàng)新工場、谷歌、百度等好的公司去實習，你們可以去任何一家公司。能去一個對口的公司最好，不能也沒問題。找不到技術(shù)公司，就找服務(wù)業(yè)，哪怕是到餐館里端盤子都有價值。雖然你不會想端一輩子盤子，但端盤子的時候，你有機會跟周圍的人接觸，這會讓你成為一個情商更高的人。
除了實習，學生社團也是學習處理人際關(guān)系的好地方。社團其實是一個微觀的社會，參加社團是進入社會的一種非常好的學習方式。
總之，提高情商的三個好辦法是：培養(yǎng)友情，鍛煉口才，爭取實習機會。
如果在社團活動中犯錯了怎么辦?在爭取工作機會時碰壁了怎么辦?萬一去百度應(yīng)聘被拒絕了怎么辦?萬一他們嘲笑我怎么辦?萬一發(fā)現(xiàn)自己能力不強，周圍的人都比我優(yōu)秀怎么辦?出現(xiàn)這些困惑都很正常。這時一定要積極主動，不要畏懼失敗。
從大學第一天開始，你就必須從被動轉(zhuǎn)向主動。要成為自己的主人，積極管理自己的學業(yè)甚至未來的計劃。只有你能管理自己的未來，沒有人比你更在乎你未來想成為什么樣的人。在今天的社會里，只有一個積極主動、不怕失敗的人，才能在瞬息萬變的競爭環(huán)境中贏得成功。只有善于展示自己的人，才能在工作里得到最多的機會。遇到挫折時，絕不能消極甚至放棄，你的被動其實就是棄權(quán)。你不去解決問題，也是一種解決;你不去做決定，也是在做決定——這只會讓你成為一個被動的、消極的、不成功的人。
談到犯錯，這個社會往往是不鼓勵犯錯的。但仔細想想，我們每個人都失敗了很多次。你可能不記得，你第一次嘗試走路的時候肯定跌倒過，你第一次張嘴說話的時候肯定說錯過，你第一次游泳的時候也許差點兒被淹死，你第一次投籃肯定沒有投進?但現(xiàn)在這些事情你都會做了，因為你沒有被失敗打倒，從失敗中學到更多。在我個人的職業(yè)生涯里，我學到的最大的教訓(xùn)、最好的經(jīng)驗都是來自于失敗，而不是來自于成功。
史蒂夫·喬布斯有一句話讓我特別感動：“‘記住你即將死去’是我一生中遇到的最重要。它幫我指明了生命中重要的選擇。因為幾乎所有的事情，包括所有的榮譽、所有的驕傲、所有對難堪和失敗的恐懼，這些在死亡面前都會消失。我看到的是留下的真正重要的東西。有時候人們會擔心自己將會失去某些東西。記住你將要死去，這是我所知道的避免這個念頭的最好辦法。你已經(jīng)了無牽掛，沒有理由不去追隨你的心。”
腳踏實地，避免成為浮躁、貪婪的人。
浮躁和貪婪，這兩種負面的人生態(tài)度，我在年輕人身上一次又一次看到。這更多是由環(huán)境因素造成的。在你們所處的環(huán)境中，有太多的不公平，有一些不誠信的人迅速致富，他們很不幸成為了部分年輕人效仿的偶像。
年輕人應(yīng)當奮斗，但不要將僥幸致富作為你的動力。在今天的社會里，創(chuàng)業(yè)也好，就業(yè)也好，一定要腳踏實地，通過努力學習達到目標。
有一本名叫《異類》的書告訴我們：每個了不起的大師都是經(jīng)過差不多一萬個小時的練習才最終成功的。莫扎特大約練習了一萬個小時才成為杰出的音樂家，比爾?蓋茨大約練習了一萬個小時編程才取得成功。千萬不要浮躁，不要認為可以僥幸得到成功。那種僥幸的成功即便得到了，可能也是短暫的;就算不是短暫的，也是不值得的。
分享杰克·韋爾奇的一句話：“Integrityisjustatickettothegame.Ifyoudon'thaveitinyourbones，youshouldn'tbeallowedonthefield.”(誠信是基本要求，如果你沒有發(fā)自內(nèi)心的誠信，我們不允許你參與。)
想創(chuàng)業(yè)的同學，一定不要太浮躁。一畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)，失敗的概率太大了。就算你有實習經(jīng)驗，你也不會深入了解財務(wù)、法務(wù)、運作、市場、技術(shù)、產(chǎn)品、用戶……你不可能這么快成為全才。給自己至少幾年時間，再去創(chuàng)業(yè)。最好的培訓(xùn)學習方法是加入一家創(chuàng)業(yè)公司，逐步累積自己的實力、人脈。當你覺得自己積累夠了的時候，再開始創(chuàng)業(yè)。
在腳踏實地的話題上，我想再分享一句史蒂夫?喬布斯的：求知若饑，虛心若愚(stayhungry，stayfoolish)。這句話不是他說的，是一個叫凱文?凱利(KevinKelly)的人寫的，凱文?凱利是美國著名的科技預(yù)言家和科技作家，也是我非常尊敬的朋友。
我去年問他：“史蒂夫?喬布斯從你那里學到了人生的座右銘，stayhungry，stayfoolish，這句話你是如何理解的?你可不可以用最簡單、最容易懂的語言，闡述、詮釋這四個英文字?”他是這么說的：“我們必須了解自己的渺小，如果我們不學習，科技的發(fā)展速度會讓我們所有的一切在五年后被清空。所以，我們必須用初學者謙虛的自覺、饑餓者渴望的求知態(tài)度來擁抱未來的知識?！毕Ｍ蠹叶寄苡浀眠@句話。
謙虛、渴望、腳踏實地地學習，這樣就可以避免成為浮躁、貪婪的人。
親愛的老師、同學們：
大家好！作為新一代的我們理想是豐滿的，我們對未來充滿激情，但是我們卻不得不承認，現(xiàn)實是骨感的！因為青春不僅僅需要激情，同時也需要一顆求實進取的心！
少年興則國興，少年強則國強！此時的我們正當年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的'等待遇遲疑，否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風化，最后成為一塊廢鐵！有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。
有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛，雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
謝謝大家！
老師們，同學們，大家上午好，我今天國旗下演講的題目是：《勵志和勤奮是成才的必由之路》。
“勵”是鼓舞，勸勉；“志”是關(guān)于將來要有所作為的意愿和決心，是有識之士的心愿。“勵志”是激發(fā)文氣，以求有所作為的意思。勵志，首先要有志向，有高尚、遠大的理想和明確的奮斗目標。少年周____曾在全班同學面前表明自己的心跡：“要為中華之崛起而讀書?！倍敃r和他同班的其他同學讀書的目的是為明理、為做官、為掙錢、為吃飯，只是為了滿足個人修養(yǎng)和生活的需要，而周____不愿自己的民族再軟弱，不愿自己的同胞受欺辱，他把個人的學習和民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來，立下遠大志向，為祖國的興盛而學習和奮斗，后來成為新中國的第一任總理，受到全國人民乃至世界各國人民的愛戴?？梢姡呱?、遠大的理想和明確的奮斗目標對人一生的引領(lǐng)作用有多么巨大!
現(xiàn)在，我們正處在長知識，長身體的關(guān)鍵時期，學習是我們目前最主要的任務(wù)，是一個在老師指導(dǎo)下從無知到有知再創(chuàng)新的過程，也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于勤學的名句可以說數(shù)不勝數(shù)：天才出于勤奮；業(yè)精于勤荒于嬉；書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟……但是光記住這些名言警句還遠遠不夠，勤奮學習應(yīng)體現(xiàn)在我們生活和學習中的每一個環(huán)節(jié)，按時起床，充分預(yù)習，認真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，及時復(fù)習，獨立作業(yè)，敢于質(zhì)疑，善于合作，勇于創(chuàng)新；摸索并掌握科學的，適合自己的學習方法，重視每一門學科，關(guān)注社會和時代的發(fā)展，并且堅持不懈，才能給自己的終身發(fā)展奠定堅持的基礎(chǔ)，創(chuàng)造成功的機會。
人生是一條射線，以我們的出生為起點，可以無限延伸。理想有多高遠，學習有多勤奮，堅持有多長久，這條射線就有多長，我們的人生軌跡就有多深，價值就有多大，意義就有多遠?！昂诎l(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲?！蔽蚁Ｍ覀冮L沙市一中開福中學的每一位同學都能牢記“卑之無甚高論坐言不如起行”的校訓(xùn)，樹立遠大理想，堅定報國信念，勤奮學習，汲取知識，鍛煉能力，提高素質(zhì)，增長才干，成為21世紀的全能型人才。我的演講完畢，謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
只要你決定下個決定，且已經(jīng)決定，那就請你要堅信，堅信自我的選擇是正確的、堅信自我有本事突破萬難、堅信自我會成功，當你堅信著自我，不輕易的受到別人的言語或行為而左右自我的意志時，你的夢想或目標就會在前方出現(xiàn)，但若你一邊聽著甲方說的路而決定自我的方向、一邊聽著乙方報的路而選擇自我的路線，一下往右一下往左，最終別說擁有邁向目標的機會，連個樣貌可能都瞧不見。
你能夠聽從別人的意見，但你得堅信自我的選擇跟方向，別人給的意見我們能夠參考，但并非要我們開始懷疑自我的選擇跟方向，或許意見是好，可是不要把意見變成自我要走的方向，他人的意見不會是你想要的目標，而是從意見中找尋到適合自我的道理來運用，邁向自我堅信的目標。
你有屬于自我的夢想藍圖，這才是屬于你的完美，不是別人要求的才叫完美，可是當我們在遭受挫折、失敗、痛苦的時候，你會不會繼續(xù)堅信自我的夢想呢?要是你后退了，你的夢想也就失去了蹤影，或許減少痛苦跟挫折的考驗，但也失去完美的人生體驗，萬一你繼續(xù)堅信著屬于自我的美夢，可能還會有挫折跟失敗，但因為堅信自我，所以肯定能夠產(chǎn)生沖破困境的力量。
不要懷疑自我的夢想，人因夢想而偉大，也別懷疑自我的本事，人因為堅信而有力量，輕易的放棄最終只會讓夢想的果實一顆顆的爛掉，堅信自我的本事，歹竹也會出好筍，擁抱自我的夢想、堅信自我就能產(chǎn)生突破險惡的力量。
別說自我沒本事，那是因為你不堅信自我能夠辦到的歪理，相信自我，給自我勇氣，每個困境只是夢想前的幻境，沖過去就能完成你想要的使命，放棄卻會對不起自我的實力，別懷疑自我該有的氣力，因為堅信自我就不會有任何事物困住你。
你一天天長大，可是你的父母卻一天天變老了。你平時有沒有看過他們的模樣?你有沒有仔細打量過他們?他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了呢?你知道不知道?他們或許已經(jīng)變得很老了，由于新陳代謝的緣故，人總會自然變老的，但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。
這些年來，他們?yōu)樯畋急疾ú?，為工作勞勞碌碌，為孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架，惹他們生氣傷心，你的學習又不怎么理想，你的行為總讓他們很不放心，他們常常為你將來的前途和出路擔憂發(fā)愁，他們還能年輕到哪里去?況且他們身上可能還有很多病痛，他們又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生，怕檢查怕住院，老這么硬撐著，他們的生命有沒有危險?他們能活多久?無論如何你都要抽點時間，給自己一個機會好好看一看你的爸爸媽媽!是時候了!
如果你沒有了父母你的學習和生活將會發(fā)生什么樣的變化呢?父母是以什么樣的方式掙錢供你讀書的?他們過得好不好?他們對你好不好?你常惦記他們嗎?你常問候他們嗎?你還時常跟他們有說有笑嗎?你還常常牽著他們的手上街嗎?你很樂意讓他們來學?？茨銌?在同學面前你能很自豪地介紹他們嗎?你知道他們的生日嗎?你記住他們的生日嗎?
你現(xiàn)在還是個學生，是個未成年人，是個消費者，還不需要為父母承擔什么責任，如果你的父母生病住院，你去看一下他們，他們就很高興了，甚至他人還夸你是個很懂事的孩子。可是，在你長大成人，自立成家，你也有自己的孩子的時候，你的父母生病住院，你去看一下就行了嗎?
如果，需要開刀，需要幾成幾十萬，才能治好他們的病，甚至才能保證他們的生命的時候，你將怎么辦?你能拿得出多少?你肯不肯去借他人?為了他們健康和生命，你能不能全力以赴?就象當年他們對你一樣?萬一有一天，你的父母突然撒手離開了你，你哭一下，流幾滴眼淚，他人或許也會夸你是個孝順的孩子?？墒?，在很多后的將來，你回想起來，回想起父母的疼愛父母的恩情父母的容顏，你僅僅哭就行了嗎就夠了嗎?
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
理想是一杯熱茶，讓你感受午后的甘甜；理想是清晨第一縷的陽光，讓你享受記憶的芬芳；理想是一葉小舟，讓你經(jīng)歷人生的酸甜苦辣。帶著理想去旅行，理想還你一片蔚藍的天空。
無論你是剛剛牙牙學語還是正值花樣年華，你都會有理想，只不過有的理想離我們很近，而有的理想離我們很遙遠而已。那么理想是什么呢？
說了這么多人的理想，其實我也有理想，雖然這個理想沒有像偉人的那么偉大，也沒有明星說的那些高調(diào)，仿佛它就是凡間的一粒塵土。我的理想是我能爭取到一個美好的未來，一個嶄新的明天。
理想是一個永不褪色的名詞。有了理想，我們才知道活下的意義；有了理想，我們才知道我們的動力；有了理想，我們才知道發(fā)奮圖強。帶著理想去旅行，理想還你美好的明天。我有理想，我為自己代言。
謝謝大家！
拿起手中的筆，任不著邊際的思想在腦海中激蕩，多少次滿懷希望，不厭其煩地重復(fù)著這個動作，又有多少次兩手空空地過完整個學期。說實話，以前的文章都只是為應(yīng)付作業(yè)，因此即使是用遍了好詞好句，但它依舊是毫無感情的，就像穿了華麗外衣而毫無內(nèi)涵的人一樣，虛無內(nèi)容。同時，我不是作家，不懂得用鍵盤敲出心中的波瀾：我不是畫家，不懂得用手下的筆描繪出心中的色彩;我更不是舞蹈家，不懂得用婀娜的身姿舞出心中的喜悅。或許，我只是一個空想家，空想著《天亮從自家天窗開始》，空想著《每天都有彩虹》，空想著《最美好的時刻》便是在人生最失意的時候《懷揣兩塊糖》和《半瓶陽光》。
端詳著這本前進道路上的指路明燈，盡情遨游在勵志與哲理的海洋中。
在《一路陽光》面前，用心底的善和愛鋪出的路，讓這個沒人陪伴的孕婦在做產(chǎn)檢的路上成了世界上最幸福的人。
在《人與困難和解》中我們懂得了遇到困難時，戰(zhàn)勝它并不是的方式，也許，你可以學著順從它，與它和解。
每個人都有《發(fā)現(xiàn)幸福的能力》，人們都以為幸福是追求來的，其實不然，幸福是在發(fā)現(xiàn)中得來的。當你具備了發(fā)現(xiàn)幸福的能力時，你會發(fā)現(xiàn)，其實幸福一直都圍繞在你身邊，生活中的點滴都蘊藏著幸福的味道。
《尊重每一扇門》在尊重他人的同時，也就是在尊重自己。
點亮《近處的星光》，讓我們一起默默銘記那些無私奉獻的人，記住是他們讓我們擁有更加光輝絢爛的生活和明天。
《為一個鳥巢等待》，當我們能夠為此停下腳步時，這個世界才會停下時間的步伐等待我們;當我們懂得去尊重一只鷹，我們才會比鷹飛得更高!
《青少年受益一生的中外啟迪故事》，由近50位當紅著名哲理勵志作家，通過160篇哲理勵志美文，分別講述了謙讓、分享、助人等不同的中華民族傳統(tǒng)美德的用途及其意義。這些故事中沒有華麗的語言，沒有生動的修辭，但卻用最平實樸素的話語為青少年讀者們帶來了一場文字盛宴。
……
寒風吹動了那扇門，空洞的房間中溢滿了愛的溫暖;當新年的鐘聲敲響時，請《給我5分鐘》，讓我把愛的曲子彈完，讓我把善全部撒給世界;《請給我5分鐘》，讓我再撒一些愛的花瓣，用《老盲人的陽光》點亮《生命的燈》……
Dearteachers、classmatesandleads：
Goodmorning！
滿懷著別樣情愫，我塑起感恩與勵志的雕像。
金秋十月，秋風蕭瑟，卻沒有帶走我們心中的溫情。暖情似的，點點滴滴、輕輕盈盈點在心上。
國慶已去，煙花停息，卻驅(qū)散不走我們心中的熱火。沸騰似的，零零落落、悄悄散散化進靈魂。
常懷一顆感恩的心，常捧一份勵志的情，讓這兩個熟得不能再熟的詞語，融進心中的那本字典，常翻閱看看，你會“知新”，進而可“為師矣”。
我就知道關(guān)于這兩個詞的'一個雪花的故事：
天正下著密集的白花，它只是其中一枚——雪靈。其它的伙伴都在感嘆自己可悲而短暫的命運，它卻依然自得其樂。它望向廣袤的田野，欣喜地說：“看啊，這片原本郁郁蔥蔥的田野，正需要我們的滋潤呢！”它望向蔚藍的河流，愉悅地說：“看呀，這湍湍的小溪流，正需要我們的匯集呢！”它望向玩耍的人們，歡樂地說：“看吶，這可愛純樸的人們，正需要我們的降臨呢！”其它的伙伴們?nèi)允前β晣@氣，有一片小雪花嘲諷道：“自己的命都要沒了，還想這么多，恐怕你是‘心有余而力不足’了！真是可笑！”雪靈未答，它的眼神突然沉寂了，它想起了大氣層中對母親所許下的諾言：媽媽，我一定盡我所能，做到最好！媽媽先走了，它卻把希望又寄予它的孩子，那期許的目光，讓雪靈不能自已。這是它的希望，它愿做一位奉獻者。
它突然回神，一下子變得容光煥發(fā)，雙目炯炯有神。小雪花看得呆了：它，它這是怎么了？雪靈因此更覺世界其美妙，它感謝每分每秒給予它的生命光環(huán)。它明白了感恩這個情愫，是發(fā)自內(nèi)心，由深而來，穿透靈魂的風雪線。
它得其中道理，繼而努力著，下降到地面的時間約還有一分鐘。一分鐘？該干什么呢？它迅速地、毫不猶豫地將周身的伙伴召集在一起，還有48秒。然后迅速講明原因，38秒。迅速相互融合成大雪球。10秒，最后的10秒。它懷著惴惴不安，激動而悠閑地心情等待著十秒之后的落地。Ten，nine，eight……three，two，one……啪的一聲，就像迸濺的水花，散落的淋漓盡致，濺在田野上，濺進小溪里，濺在歡笑著嬉鬧的人群臉上。雪靈，雪一樣純潔的小精靈，用它生命的最后一分鐘，講述了生命中的兩個傳奇——感恩與勵志。
常懷一顆感恩的心，你會是人群中的新星，常懷一份勵志的情，你會是尖子中的首領(lǐng)。
拜著那兩個詞，惴著心的旗，將揚帆起航，屢戰(zhàn)屢勝。
Thankyouverymuch！It’sover。
初一:JaneJane單單
親愛的老師、同學們：
有人說，高三是地獄，也有人說，高三是火爐，不管高三是和風還是暴雨，既然我們進入了高三，就要勇敢面對高三，認識高三畢業(yè)班的特點，“人得學會走路，還得學會摔跤，而且只有經(jīng)過摔跤，他才能學會走路。”因此，我們要敢于面對缺點，正視成績，分析不足，把從失敗中總結(jié)教訓(xùn)、經(jīng)驗為主要目的，我們的眼光也不再局限于分數(shù)。我們深知，只要打好堅實的基礎(chǔ)，就有可能蓋出大樓。
想要把學習搞好，紀律是保證，踏入高三這個門檻，我們腦海中要形成更強的紀律性和時間觀。學習科目多，作業(yè)多，因而時間需要我們?nèi)D，去把握。
單靠抓時間遠遠不夠，還需要老師的輔導(dǎo)，我們會緊跟老師的步伐，完成老師布置的一切任務(wù)，配合老師，在課上積極回答，形成師生互動的氣氛，讓整個班級活躍起來，同學們還要為自己定計劃和目標，還要尋找對手，使班級的學習氛圍更加濃厚。
高三，激情中總會帶點壓力，但為學習，我們會盡的力量把壓力化為動力，頂住壓力，扛起負擔，才是我們向前飛翔的翅膀。
步入高三，我們?yōu)榱颂岣邔W習成績，決心做到：面對挫折和失敗，及時調(diào)整好自己的心態(tài)，還要營造良好的學習氣氛，跟緊老師的步伐，永不言悔，永不言退，永不言敗，鼓起心中的那面帆，勇往直前！
謝謝。
窗外，烏云密布，雨像斷了線的珠子，嘩啦啦地灑向地面。樹葉被搖曳著，仿佛在哭泣，再看看手中的試卷——滿是紅叉。心立刻沉入海底，再也升不起來了。原有的勇氣，哎，蕩然無存。
國慶假期，走出來，雨停了，草兒上一滴滴晶瑩的水珠。一陣風兒吹過，吹走了幾絲雜念，但很快便又把心籠罩在濃霧中。我又想起那卷子，在心里問：“勇氣呢？”被雜意束縛的心，也無暇回答了……
走著走著，便在一座山前駐足——到泰山了。
此時的陽光還未透過鴻蒙。帶著思緒的我看著眼前通幽小徑——那是上山的路，人寥寥無幾；再看看一旁的大路，上面懸著一個牌子：纜車通道。路上人山人海，人流匯成了一條河，奔向盡頭。我猶豫了，走上山的路嗎，那路一路盤山，看不到盡頭；走大路，迎接我們的，是入云山頂。再想想？不！我走盤山路！看看那山上的松樹，它們昂著頭，迎著風。有些如我們一樣的幼苗，也在山頂上搖曳著。云霧中，一棵幼苗，我發(fā)現(xiàn)，它已抵不住寒風，彎下了腰。但它似乎不愿屈服，寒風過后，它又挺直腰桿，迎接美好明天！看著那幼松，我便想：松已擁有了勇氣，站在了高處，我又為何不能？我的心驀然對它產(chǎn)生敬畏，我也感到了勇氣！
我登上山頂，終于感到了幼松擁有勇氣，站在高處的滋味。
它們一覽眾山小，我也是這樣，心中雜念一下全無。是的！我也抓住了勇氣！
擁抱勇氣，就能看到美好的明天，勇氣就在身邊，有時走遠，有時接近。只要你把握機會，不氣餒，迎接你的就一定是美好良辰！
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官、同學：
大家好!很榮幸作為學生代表在此發(fā)言。
首先，我想對在風吹日曬中陪伴我們的教官與導(dǎo)員致以最崇高的敬意與感謝!
十幾天前來自五湖四海的我們聚于__校園，也正是從那一天起，一段將被銘記一生的記憶開始了，我們一起訓(xùn)練，一起流汗，一起忍著全身的酸痛，一起享受片刻的歡愉，一起邁出整齊的步伐，一起唱響嘹亮的軍歌。
軍訓(xùn)深化了同學間的友誼，使原本陌生的群體變得團結(jié)一致，軍訓(xùn)，讓我們告別形單影只，教會我們攜手同行;軍訓(xùn)讓我們不再孤掌難鳴，告誡我們眾志成城，軍訓(xùn)，讓我們以集體的姿態(tài)，勇敢無畏的迎接挑戰(zhàn)。
軍訓(xùn)，苦嗎，累嗎，軍訓(xùn)確實苦，確實累，但痛并快樂著……
軍訓(xùn)的艱苦，不只是身體上的考驗，更是心靈上的磨煉，猶記教官的嚴格要求，這要求不僅僅是對我們更是對于他本身，他們將軍人應(yīng)有的素質(zhì)于身體力行間傳遞給我們，讓我們學會堅持，學會永不退縮。一個軍隊就應(yīng)有鐵一般的紀律，正所謂“不以規(guī)矩，不能成方圓;不以六律，不能正五音。”
十幾天的時間，我們體會了教官的嚴苛與體貼。
十幾天的時間，我們少了一份嬌氣，多了一份堅強。
十幾天的時間，我們少了一份怨天尤人，多了一份勇往直前。
軍訓(xùn)時間雖短，但軍訓(xùn)帶給我們的財富卻無窮盡;軍訓(xùn)會結(jié)束，但軍訓(xùn)精神不會就此終止，生活充滿挑戰(zhàn)，如果不想被淹沒，我們只有以昂揚的斗志開拓進取，追求卓越，才能在生活中將困難化解。
軍姿瀟灑展榮光，團隊合作筑華章，
青年英豪紛起舞，盡顯吾輩壯志昂。
謝謝大家!