演講稿是演講的文字依據(jù)，它可以把演講者的觀(guān)點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。下面給大家整理一些中層干部競(jìng)聘演講稿精彩，方便大家學(xué)習(xí)怎么寫(xiě)中層干部競(jìng)聘演講稿精彩。
古希臘哲人說(shuō)：“給我一個(gè)支撐點(diǎn)，我會(huì)把地球支起”，這是對(duì)生活的自信；而我現(xiàn)在要說(shuō)：“給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)干出我的光彩”，這是我對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)事業(yè)的無(wú)盡追求。我也深深地知道：此次競(jìng)級(jí)意味著有一部分人會(huì)成功，而另一部分人會(huì)落選。對(duì)此我將以平常心來(lái)面對(duì)。此次競(jìng)聘，無(wú)論成功失敗，我都將以此為新的起點(diǎn)，更加努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，迎難而上！
謝謝。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
感謝大家給我這樣的機(jī)會(huì)讓我參加中層干部競(jìng)聘！
這之前，我一直不敢報(bào)名參加競(jìng)聘，因?yàn)槲乙孕∨俗跃?，大張旗鼓地把“讀點(diǎn)書(shū)，教點(diǎn)書(shū)”定為人生的終極目標(biāo)，并且沾沾自喜。其實(shí)更主要的原因是我一直都認(rèn)為自己不具備任何優(yōu)勢(shì)，而二中這個(gè)大家庭，人才濟(jì)濟(jì)，臥虎藏龍。
最終我拿出十二分的勇氣走上了這個(gè)講臺(tái)。因?yàn)槲蚁氪蠹叶枷Ｍ姓?duì)伍萬(wàn)綠叢中有一點(diǎn)紅，增添一份靈動(dòng)色彩。我愿意拋磚引玉，讓更多的女同胞參與到學(xué)校管理中來(lái)。我更愿意把今天的競(jìng)聘當(dāng)作向各位同仁學(xué)習(xí)、鍛煉自己、提升自己的難得機(jī)會(huì)。
本人從20__年大學(xué)畢業(yè)后一直在二中工作，至今已有八年。八年的時(shí)光沒(méi)有轟轟烈烈，有的是踏踏實(shí)實(shí)，有的是成長(zhǎng)成熟。
那我拿什么勇氣來(lái)面對(duì)各位的厚愛(ài)？
有一棵梨樹(shù)，終于結(jié)果了。第一年，梨樹(shù)結(jié)了10個(gè)果子，被拿走9個(gè)，自己得到1個(gè)，對(duì)此，它憤憤不平，于是自斷筋脈，拒絕成長(zhǎng)；第二年，它結(jié)了5個(gè)，自己得到1個(gè)?！肮?，去年我得了10%，今年得到20%！翻了一翻。”這棵梨樹(shù)心理平衡了。一棵蘋(píng)果樹(shù)和梨樹(shù)是鄰居，它和梨樹(shù)同時(shí)結(jié)果。第一年，它結(jié)了10個(gè)果子，被拿走9個(gè)，自己得到一個(gè)，它沒(méi)有怨言，繼續(xù)成長(zhǎng)；第二年，它結(jié)了100個(gè)果子，被拿走90個(gè)，自己得到10個(gè)。“得到多少果子不是最重要的，最重要的是我在繼續(xù)成長(zhǎng)！”幾年以后，梨樹(shù)變成一棵不會(huì)結(jié)果子的樹(shù)，但蘋(píng)果樹(shù)成長(zhǎng)為果實(shí)繁密的參天大樹(shù)。
剛來(lái)二中的時(shí)候，我也有過(guò)滿(mǎn)腔熱情遇冷水的時(shí)候，我有過(guò)教學(xué)迷惘困惑的時(shí)候，我有過(guò)突圍壓力的煎熬，我有過(guò)臨陣脫逃的膽怯—————我吶喊，彷徨，沮喪，但我告訴自己：一定要做一棵不忘成長(zhǎng)的蘋(píng)果樹(shù)，根深葉茂，才會(huì)碩果累累！
因此，我一直堅(jiān)持真學(xué)習(xí)真研究，做一只先飛的笨鳥(niǎo)。
我常規(guī)工作一絲不茍，日常事務(wù)井井有條，科研課改，初見(jiàn)成效。寫(xiě)有論文多篇，有正式發(fā)表的，有獲國(guó)家級(jí)省級(jí)各項(xiàng)獎(jiǎng)的；課堂教學(xué)分別獲過(guò)國(guó)家三等獎(jiǎng)，省一等獎(jiǎng)，市一等獎(jiǎng)。教學(xué)正在形成自己的風(fēng)格。
我沒(méi)有過(guò)人的能力，但我愿意學(xué)習(xí)，我追求成長(zhǎng)。這就是我的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
這些年學(xué)校堅(jiān)守農(nóng)村教育陣地，正視緊張的生源，直面薄弱的基礎(chǔ)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，讓社會(huì)為之矚目。為什么？因?yàn)槲覀円孕榧?，踏?shí)的工作，把平凡的事情做到極致。為什么？更因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人身上都有一種責(zé)任意識(shí)。
工作八年來(lái)，我一直盡心盡職，衣帶漸寬終不悔，為伊消得我憔悴。除了扎實(shí)的教學(xué)，我連續(xù)四年為團(tuán)委工作，多年參加招生工作，我擔(dān)任兼職教研員，支委委員。工作中從不計(jì)較得失，一心一意，盡到一個(gè)教師對(duì)二中的責(zé)任與熱愛(ài)。
時(shí)刻牢記：我是二中的一份子，我不可或缺，我愿意為二中服務(wù)，為各位服務(wù)。
這也是我的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)：有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。
第三點(diǎn)就是我有挑戰(zhàn)意識(shí)。
女人一過(guò)三十，加上先天的無(wú)法彌補(bǔ)，就有豆腐渣的嫌疑，我只好也只能想起：李大仙人的“天生我材必有用”，想起“一切皆有可能”。
參加工作八年來(lái)，行政管理這一塊就我而言還是一個(gè)盲點(diǎn)。
新東方教育科技集團(tuán)董事長(zhǎng)兼首席執(zhí)行官俞敏洪，蒞臨同濟(jì)大學(xué)，為同濟(jì)學(xué)子做主題為“度過(guò)有意義的生命”演講時(shí)說(shuō)：“把生命活得精彩一點(diǎn)?！?/p>
人在世間走一遭，“結(jié)婚，生孩子，教育孩子，將來(lái)考大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)后再幫助孩子找個(gè)好工作，孩子有了孩子你再幫著帶孩子……”如果真讓自己的生活得這么平靜，就像大海沒(méi)有風(fēng)浪一樣可怕。這樣的生命沒(méi)有希望和未來(lái)。其實(shí)，生命可以更精彩。精彩來(lái)自運(yùn)動(dòng)，更來(lái)自挑戰(zhàn)。
“想唱就唱”，挑戰(zhàn)不就使女人變成超女嗎？
所以，我想掃除這一盲點(diǎn)，大膽挑戰(zhàn)，積累經(jīng)驗(yàn)，豐富人生。
假如我能競(jìng)聘成功，我將努力扮演好以下幾種角色：
一是以身作則，當(dāng)好工作的“落實(shí)者”：注重細(xì)節(jié)、深入本質(zhì)，率先垂范。
二是立足本職，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的“參謀者”：盡心盡力、出謀劃策，任勞任怨。
三是腳踏實(shí)地，當(dāng)好師生的“服務(wù)者”：服務(wù)學(xué)生，服務(wù)家長(zhǎng)，服務(wù)教師。
四是與時(shí)俱進(jìn)，當(dāng)好工作的“開(kāi)拓者”；改進(jìn)方法，不斷創(chuàng)新，提高效率。
最后，不管這次競(jìng)聘成功與否，我想用泰戈?duì)柕脑?shī)句結(jié)束我的演講：天空中沒(méi)有留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持，再次給我這個(gè)述職演講的機(jī)會(huì)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師的大力支持和幫助下，我圓滿(mǎn)完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，取得了一定的成績(jī)。今天把我的任職情況向大家匯報(bào)，并決定再次參加學(xué)校中層的競(jìng)聘，我希望繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校中層職務(wù)，愿意進(jìn)一步為大家做好服務(wù)工作。
多年來(lái)，我立足本職工作，服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志，愛(ài)崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)，從來(lái)不計(jì)較個(gè)人得失，甘心情愿為學(xué)校奉獻(xiàn)自己的一切，時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。在學(xué)校中層崗位上，我服從領(lǐng)導(dǎo)，貼近群眾，時(shí)刻與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致。我不但做好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，還限度的滿(mǎn)足老師們的需求，做到上情下達(dá)，上傳，盡心竭力為學(xué)校、為老師服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展做出了一定的成績(jī)。
我個(gè)人的思想品行、為人處事和工作能力，老師們是有目共睹的，我相信領(lǐng)導(dǎo)和老師們會(huì)對(duì)我有客觀(guān)公正的評(píng)價(jià)。
我之所以再次競(jìng)聘學(xué)校中層職務(wù)：
一、基于我對(duì)學(xué)校中層的深刻認(rèn)識(shí)。
學(xué)校中層是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師溝通的橋梁和紐帶，要做好上情下傳，下情上達(dá)，做好工作的落實(shí)。要以學(xué)校的發(fā)展為根本，對(duì)上甘當(dāng)信息源，當(dāng)好建議者、執(zhí)行者和補(bǔ)救者。按照既定方針辦，按照現(xiàn)行制度辦，堅(jiān)決執(zhí)行校長(zhǎng)室決議，不推諉不扯皮；要以絕大多數(shù)老師的正當(dāng)利益為立場(chǎng)，敢于堅(jiān)持正確觀(guān)點(diǎn)，適時(shí)提出合理化建議。對(duì)下做好代表者和代言人，及時(shí)反映教師的心聲和合理化的建議，既講原則，又求方法，力爭(zhēng)能夠協(xié)調(diào)好關(guān)系，避免和減少矛盾。
二、基于對(duì)自己的清醒認(rèn)識(shí)。
我愿意繼續(xù)為學(xué)校、為老師們服務(wù)。如果我能繼續(xù)在中層崗位上工作，我一定積極進(jìn)取，繼續(xù)努力，為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，希望各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們都能夠支持我。
我覺(jué)得自己具有以下六方面的優(yōu)勢(shì)：
一是能堅(jiān)持在教學(xué)第一線(xiàn)工作。第一線(xiàn)的班級(jí)管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本，也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實(shí)踐，了解、團(tuán)結(jié)老師，遵從教育教學(xué)規(guī)律和真正代表老師利益的有效途徑。同時(shí)我將做到堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，做到德才兼?zhèn)?，與時(shí)俱進(jìn)。
二是有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。自參加工作以來(lái)，我始終不忘記讀書(shū)學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)、提高自己的業(yè)務(wù)水平。有扎實(shí)的文字功底和過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我自從工作以來(lái)，先后擔(dān)任過(guò)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、政教處副主任和教務(wù)處副主任等職務(wù)，多年的工作經(jīng)歷，我深知學(xué)校中層在學(xué)校工作中的地位、作用，知道他們的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范，明白學(xué)校中層所必備的素質(zhì)和要求。如果我再次當(dāng)選，會(huì)很快進(jìn)入角色，順利地開(kāi)展工作。
四是有較強(qiáng)的工作能力。在管理工作中，目標(biāo)明確，分工合理，做到人人有事做，事事有人管。經(jīng)過(guò)多年學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的寫(xiě)作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高，能夠勝任學(xué)校中層的工作。
五是辦事細(xì)致周到，有計(jì)劃、有過(guò)程、有總結(jié)、有資料積累，并且能做到公開(kāi)、公平、公正，但也不缺乏人性化。大力倡導(dǎo)民主作風(fēng)，共同研討教育教學(xué)，盡量少做表面文章，多做實(shí)事，力求工作的實(shí)效性。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，如果大家繼續(xù)信任我，我將有信心、有決心做好學(xué)校中層工作，與大家共創(chuàng)美好的未來(lái)，迎接__中學(xué)輝煌燦爛的明天。當(dāng)然，如果我的工作不能得到大家的認(rèn)可，我也將繼續(xù)做好自己的教學(xué)工作，畢竟抓好教學(xué)才是一個(gè)教師的本分。也許我不是最有能力的，但我愿盡職盡責(zé)并真誠(chéng)地與人合作；也許我不是最出色的，但我肯定會(huì)是最勤奮、最能為大家服務(wù)……我將盡的努力為各位領(lǐng)導(dǎo)、老師服務(wù)，最后我真心地希望各位投我一票！謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家下午好！
首先，很感謝學(xué)校，能提供這樣一個(gè)公正的舞臺(tái)，對(duì)我校大隊(duì)輔導(dǎo)員職位實(shí)行競(jìng)崗聘任，公開(kāi)選拔，給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
同時(shí)，我也想借此機(jī)會(huì)，感謝在座的每一位同仁！是您們豐富了我的人生！去年剛到學(xué)校，一切那么陌生，是您們很多人，指引著我，幫助著我，哪怕是遇到陌生的你一個(gè)微笑，是你們讓我慢慢地融入到了這個(gè)集體之中。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
今天很榮幸站在這里參加中層干部競(jìng)聘上崗演講。首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)為我們提供這樣一個(gè)平臺(tái)來(lái)展現(xiàn)自己。不管競(jìng)聘的結(jié)果如何，能參加這么一個(gè)活動(dòng)對(duì)我們都是一個(gè)很好的鍛煉。
各位教職工:
大家好！我于1992年畢業(yè)并分配到____中學(xué)工作，至今已12年。我熱愛(ài)本職工作，忠誠(chéng)于教育事業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，長(zhǎng)期滿(mǎn)負(fù)荷甚至超負(fù)荷工作。連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作，于____年9月起擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)。平時(shí)能全身心投入到工作中，犧牲休息時(shí)間，經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐，積累了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有了自己的一套做法，在班級(jí)管理中，注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境，著力培養(yǎng)班干部獨(dú)立工作的能力，形成了和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng)，____年至____年，我?guī)У母叨?）班連續(xù)被學(xué)校評(píng)為五星級(jí)團(tuán)支部，____年所帶的高二（4）班被學(xué)校評(píng)為“文明班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”?？梢哉f(shuō)，是____中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我，在學(xué)校需要充實(shí)中層隊(duì)伍的情況下，希望能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量。
中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁，作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理，更多地是要盡義務(wù)。
如果我能當(dāng)選，將在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上，
一方面，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作，在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，探索新時(shí)期德育工作的新路子，積極開(kāi)發(fā)學(xué)生的德育潛能，注重引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)、進(jìn)取的良好習(xí)慣，更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。
另一方面，經(jīng)常了解教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的各種情況與問(wèn)題，與大家一起研究探討各種問(wèn)題的根源，尋找解決問(wèn)題的最佳途徑。
如果能當(dāng)選，我會(huì)一如既往地做好自己的本職工作，以身作則，率先示范，并接受大家的監(jiān)督，虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和建議。當(dāng)然，如果不能當(dāng)選，表明我還存在不足，還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。
最后，對(duì)學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個(gè)讓青年教師展示自己的環(huán)境與機(jī)會(huì)表示感謝，對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝，也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好！
在這里，我首先要感謝大家?guī)啄陙?lái)對(duì)我的關(guān)心與照顧，謝謝！
我認(rèn)為，輔導(dǎo)員是一個(gè)崇高的職業(yè)，她是塑造學(xué)生靈魂的工程師，是培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的引路人和實(shí)施者。能夠從事這一工作，既高尚又光榮。我覺(jué)得自己能夠勝任這項(xiàng)工作，因?yàn)榫哂幸韵聨c(diǎn)優(yōu)勢(shì)：
一、工作熱情。
出生在教師之家的我，自幼感受到教育工作者的榮譽(yù)感和幸福感，從而結(jié)下濃濃的教師情結(jié)。我喜歡學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生，任職以來(lái)，有45名同學(xué)獲得國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)，57名同學(xué)獲得省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。困難學(xué)生王傳鵬，志愿服務(wù)期間拾金不昧萬(wàn)元現(xiàn)金歸還失主，被《競(jìng)聘報(bào)告》、《山東商報(bào)》等多家媒體報(bào)道，彰顯優(yōu)秀貧困大學(xué)生的道德風(fēng)貌?；粼斆魍瑢W(xué)自辦“清涼音”素質(zhì)拓展公司，成為創(chuàng)業(yè)先鋒。
二、工作能力。
注重學(xué)習(xí)研究和工作創(chuàng)新，有較高的政治理敏銳性、較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和文字表達(dá)能力。任職期間發(fā)表論文3篇。
多年的工作經(jīng)歷，鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力和處理復(fù)雜問(wèn)題的能力。如果這次能夠競(jìng)聘成功，我將始終貫穿“育人為本，德育為先”的學(xué)生工作理念，“夯實(shí)基礎(chǔ)，創(chuàng)新研究”具體工作內(nèi)容如下：
1、思想上貼近學(xué)生，生活生關(guān)心學(xué)生。
自覺(jué)踐行輔導(dǎo)員“十個(gè)一”工程，認(rèn)真記錄輔導(dǎo)員工作日志，做好基礎(chǔ)工作。以學(xué)風(fēng)建設(shè)、新生教育、就業(yè)指導(dǎo)、資困助學(xué)、心理輔導(dǎo)等為重點(diǎn)，不斷創(chuàng)新大學(xué)生思想教育形式，提高思想政治教育實(shí)效。
2、以學(xué)校成立創(chuàng)業(yè)服務(wù)有限公司為契機(jī)，注重創(chuàng)業(yè)教育。
引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立創(chuàng)業(yè)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力和素質(zhì)。掌握創(chuàng)業(yè)過(guò)程中同學(xué)心理的變化，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)業(yè)良性發(fā)展。
3、“活到老學(xué)到老”
進(jìn)一步加強(qiáng)自身素質(zhì)和能力，積極參與校內(nèi)外組織的輔導(dǎo)員培訓(xùn)，沙龍、和科研。在新時(shí)期，新形式下針對(duì)受教育客體“90后”大學(xué)生，必須確立“以學(xué)生為本”的教育理念，改革內(nèi)容，創(chuàng)新方法，構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的綜合性教育模式。
第一，堅(jiān)持一個(gè)理念。即堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的工作理念，尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，全心全意為學(xué)生服務(wù)，帶著感情做好學(xué)生工作，把實(shí)現(xiàn)和維護(hù)好學(xué)生的合法利益做為做好一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
第二，圍繞一條主線(xiàn)。即圍繞思想政治教育這條主線(xiàn)開(kāi)展工作。通過(guò)深入學(xué)生宿舍、與學(xué)生談心、跟班聽(tīng)課等方式及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，從為學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題入手，在為學(xué)生辦實(shí)事、解難題過(guò)程中貫穿思想政治教育，引導(dǎo)大學(xué)生不斷提高思想覺(jué)悟，堅(jiān)定理想信念。
第三，實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)。即以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)。通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃和第二課堂活動(dòng)這兩個(gè)強(qiáng)有力的抓手，為學(xué)生創(chuàng)造展示自己、表現(xiàn)自己的平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
第四，用好一個(gè)手段。即在工作中用好管理這個(gè)手段。發(fā)揮所學(xué)專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì)，將以人為本、民主參與等先進(jìn)的教育管理理念運(yùn)用到學(xué)生工作中，做到民主管理、科學(xué)管理、依法管理，不斷提高管理服務(wù)質(zhì)量和水平。
第五，依托一個(gè)保障。即依托學(xué)生骨干隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)保障。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生骨干的培養(yǎng)、管理和使用，發(fā)揮他們的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，指導(dǎo)學(xué)生不斷提高自我教育、自我管理、自我服務(wù)能力。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，我愿意當(dāng)好一名“領(lǐng)航人”，無(wú)論結(jié)果如何，我將一如既往，勤奮工作！
謝謝大家！