五四愛國運(yùn)動(dòng)演講稿

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演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的五四愛國運(yùn)動(dòng)演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

五四愛國運(yùn)動(dòng)演講稿1

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)五四精神,做一個(gè)有責(zé)任的中國人》。

即將到來的五四,紀(jì)念的是103年前一群愛國青年在歷留下的光輝一頁。1919年5月4日,愛國的學(xué)生運(yùn)動(dòng)像火山一樣爆發(fā)了。北京三千多名學(xué)生揮動(dòng)彩旗,高呼著:“外爭(zhēng)國權(quán),內(nèi)懲國賊,還我山東”的,直搗賣國賊曹汝霖的老巢,放火焚燒了趙家樓。

五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)由青年學(xué)生引導(dǎo)的愛國運(yùn)動(dòng),他們?yōu)榱蓑?qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

回顧過去,青年們?cè)谘晷蕊L(fēng)的黑暗社會(huì)里不畏強(qiáng)敵,為維護(hù)民族利益而奉獻(xiàn)青春。今天在這個(gè)和平的社會(huì)里,我們走在前人開辟的光明大道上過著幸福的生活,一切都是美好的。但這樣就代表青年人可以放棄奮斗嗎?當(dāng)然不是,因?yàn)楝F(xiàn)在的青年正擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國的重任,國家未來的命運(yùn)都與我們每一個(gè)青年人緊密聯(lián)系在一起。

我們作為現(xiàn)代化的新青年,應(yīng)該要具有什么條件呢?首先要有理想,理想是大海中的航燈,是黑夜中的燈光,更是奠定成功的基礎(chǔ)。如果成功是一條道路,那么理想就是走向成功的第一步路。第二是知識(shí),理想需要有足夠動(dòng)力去推動(dòng),而知識(shí)就是的燃料。其實(shí)只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,這一點(diǎn)應(yīng)該不難。第三要有強(qiáng)健的體魄,只有身體健康才能更好地去學(xué)習(xí),去工作,所以我們要積極去參加體育鍛煉,使我們的身體更強(qiáng)壯,身心更健康,學(xué)習(xí)得更愉快。

今天,我們攀登科學(xué)的高峰,明天,將為祖國奮斗不息!

努力吧!同學(xué)們,為了可愛的祖國!弘揚(yáng)五四精神,做一個(gè)有責(zé)任的中國人!

謝謝大家!

五四愛國運(yùn)動(dòng)演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神,共建文明校園》

有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中?!拔逅摹钡木?,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大。可是要弘揚(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步?

我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一個(gè)理想,都有一個(gè)志向,如果說學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔的巨鳥的話,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味,一個(gè)高尚的人”。

梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊f》一文中提到:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球?!?/p>

同學(xué)們讓我們攜起手來,共建一個(gè)文明、美麗的校園,讓我們九臺(tái)一中的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落。

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