關于校園安全教育的演講稿范文

| 夢熒0

校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種,那么關于校園安全教育演講稿怎么寫呢?以下是小編準備的一些校園安全教育的演講稿,僅供參考。

關于校園安全教育的演講稿范文

關于校園安全教育的演講稿范文篇1

各位老師、同學們:

今天是我校本學期“安全教育月”的第四天。為了加強學校安全工作,營造校園安全環(huán)境,我們將本月活動主題定為“強化安全管理,共建和諧校園”。

一、為什么開展“安全教育月”活動?

大家知道,我校現(xiàn)有學生300多名,學校安全涉及面廣、社會影響大,關系到我們千家萬戶的利益和社會的穩(wěn)定。所以我們要從穩(wěn)定社會的政治高度來認識學校安全工作的重要性,把師生的生命安全放在首位,強化安全管理,加強安全教育和安全意識,克服麻痹思想和僥幸心理。

校園安全的具體含義是什么?針對我校實際情況可將校園安全歸結為“九個安全”:一是消防安全;二是交通安全;三是飲食衛(wèi)生安全;四是財產安全;五是設備安全;六是心理安全;七是校園用電安全;八是防雷安全;九是校園內活動安全;諸如體育活動安全,課間秩序安全,學校集會與集體活動安全以及可能發(fā)生的傷害:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡等。

由此可見,我校不是真空地帶,由于諸多因素的影響,還存在著安全隱患,存在著發(fā)生事故的可能。而專家指出,通過安全教育,小學生的安全意識和自我防護能力得到提高,80%的意外傷害事故是可以避免的。所以全校師生要充分認識開展“安全教育月”宣傳教育活動的重要性和必要性,切實搞好安全工作。

二、學校要求每個學生切實做到如下10個方面:

1、嚴禁攀坐各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,按順序和學校規(guī)定的分流要求上下課、間操、升旗、放學,以防發(fā)生踩踏事故。

2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。

3、嚴守交通規(guī)則,注意交通安全。出入校門步行,放學后不要在校門外逗留;上下學途中步行要注意安全。

4、克制自我,禁止打架傷害行為的發(fā)生。

5、妥善保管好個人錢物,將個人隨身所帶的錢幣不要放在教室。

6、實驗課、體育活動及課外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)范,嚴禁擅自行動,防止各種危害安全的現(xiàn)象發(fā)生。

7、培養(yǎng)堅韌、頑強的意志,克服心理上的軟弱;學會自我調解和放松,緩解過重的心理壓力,最終戰(zhàn)勝自我,取得成功。

8、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。

9、預防各種傳染病。時值夏、秋兩季,正是傳染病的多發(fā)期,如流腦、甲肝、腮腺炎等,各班要注意開窗,有病早報告,早治療。

10、參與學校安全管理工作,發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時提出,以便學校安全工作越做越好。

讓我們共同努力,使我們生活工作學習的校園變得更加美麗、和諧舒適和安全,讓同學名健健康康的成長。

關于校園安全教育的演講稿范文篇2

親愛的同學們:

一個學期緊張而又充實的的學習生活已經圓滿完成了,隨著期末考試的結束,大家即將進入假期。同學們一定想徹底放松一下身心吧,但要記住雖然我們大家放假了,但安全教育不能松懈。為保證大家過一個愉快而又安全的假期,今天我們以“安全第一,預防為主”為原則,對大家進行一次假期安全教育。

1、遵守交通規(guī)則,注意交通安全,走路要走人行道,不橫穿馬路,不翻越欄桿,不在公路上玩耍,尤其冬季天冷路滑,不騎自行車上路,不坐機動摩托車。

2、放假回家或者探親的學生和家長不乘坐超載車輛,不坐非法營運車輛。在乘車、轉車途中一定要遵守交通規(guī)則,注意人身、財物、行李安全。如有學生假期外出旅游更應加強安全防范措施,防止意外傷害。

3、遵紀守法,不到網(wǎng)吧、游戲廳等禁止未成年人進入的場所,不結交不良青少年,不打架斗毆。不隨意模仿電視或游戲中的暴力行為,不參與迷信和賭博活動,遠離毒品,不看低級色情書刊和影像。不欺負比自己小的.同學和比自己弱的同學,如有不良青少年向自己要錢要物,要及時告訴家長或向警察求救。

4、獨自在家時不玩火,不玩電,以防引發(fā)事故。年齡小的同學在有家長陪同的情況下使用刀具等銳利器具。學會鎖好防盜門,將能夠進人的窗戶關好,防止壞人破門而入或從窗子潛入室內;有人來訪,可以隔著門窗與之對話,千萬不能開門,對本文來自范文網(wǎng)自稱是修煤氣管道、修水表、修電表、修電話的來人,要給爸爸媽媽聯(lián)系,問清情況后決定是否開門;如果發(fā)現(xiàn)壞人進屋,千萬不要驚慌,盡快躲藏起來或伺機逃走,不提倡與壞人搏斗。到安全的地方后趕快打“110”報警電話并與爸爸媽媽聯(lián)系。

5、注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,做到飲食平衡;不買街頭或小店“三無”食品,不吃腐敗變質的食物,以免食物中毒。

6、低年級同學不要獨自出門,高年級的同學出門要向爸爸媽媽說明去向和同伴姓名,按時回家,不外宿,不留同學在家過夜。

7、不把家庭情況、電話號碼、父母及自己的姓名隨意告訴陌生人。不輕信他人花言巧語,不接受陌生人給的食物和其他物品,以防上當受騙。

8、注意防控甲型H7n9流感和手足口病水痘等傳染性疾病,講究個人衛(wèi)生,盡量不外出,盡量不到人群密集的公共場所及傳染病高發(fā)的地區(qū)活動,不與外來人員與有病人員接觸,堅持每天測量體溫,做好記錄。

9、春季和元宵佳節(jié)期間,盡量不玩煙花爆竹,尤其低年級小同學;如果燃放,也一定要有家長陪同,同時注意防火防電,做到不玩火,不玩電。

10、年齡稍小的孩子走失的情況時有發(fā)生,每個同學要記住自己的家庭住址,記住父母的工作單位和電話號碼,一些親戚的情況也要熟知。另外,110(匪警)、119(火警)、120(救護)、122(交通肇事)、114(電話號碼查詢)等急救和常用電話也要記熟。

愿同學們過牢記老師所講的內容,安全、快樂地度過整個寒假

關于校園安全教育的演講稿范文篇3

敬愛的老師、親愛的同學:

上午好!

當我們步入校園時,你是否看見滿地的垃圾?這源自于哪里呢?同學們,俗話說得好,人無完人,金無足赤,每個人都有那么一點的缺點,這是很正常的,世界上沒有完美的人,但是,你們有沒有想過要去改正這些缺點,有沒有想過擁有這些缺點的后果將是如何的呢?尋找問題要從根源找起。

螻蟻雖小,但可潰千里長堤;缺點雖小,但也可毀了人的一生,你們也許認為我這樣說很夸張,也許認為這點錯誤改不改無所謂,但是恰好是同學們的這些想法,從而導致同學們情不自禁地犯錯誤。

中國歷代都被世人稱之為禮儀之邦,文明古國,我們身為中國人,是龍的傳人,龍的后代,有些陋習是不應該在我們身上發(fā)生的,就拿同學們最為普遍的缺點——出口成“臟”來說吧,這是不可否定的,可是,當你們罵人時,是否想起了自己的尊嚴,我們民族的尊嚴,整個國家的尊嚴,我們,被整個國家、社會稱為新一代的接班人,我們肩上承擔著自己的命運,同時也背負著整個祖國的尊嚴,人都是要相互尊重,相互理解的,當你對別人出口成“臟”是否應該想想那個聽的人的感受,反過來當別人對你說臟話時,你又是如何想的呢?我想,同學們應該有深刻的體會。

同學們,陋習是不應該在我們學生身上出現(xiàn)的,小學時代的我們是長個子,同時又增強自身素質的階段,小學時期的我們應當是一個充滿陽光、熱情奔放、以禮待人的少男少女,而不是出口成“臟”的半大孩子,告別你們身上的陋習吧!改正身上的缺點吧!從現(xiàn)在做起,從自己做起,做一名合格的小學生,讓我們踏著陽光,走向成功的光明大道吧!

關于校園安全教育的演講稿范文篇4

各位老師、同學:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是:生命在上,安全為天。

對于“生命”這個詞,或許每個人都有很多想說的,或許也是每個人都有理由且有資格去談論的,因為我們都擁有生命。當人們在慨嘆世間之事時,偶然地觸碰到這一話題,有的會抱怨,有的會心存僥幸,卻很少有人始終如一地懷著敬畏之心,每天小心翼翼地對待生命,真正曉得它的來之不易。對于每個人來說生命只有一次,不知多少次旁人在耳邊勸誡,而我們一直在忽略,在逃避,在點點滴滴的紛繁生活中,未能提起足夠的警惕。因而,可以看見那一個個悲劇,在我們眼前上演,而我們,又該帶著如何的心情來看待?

面對這樣一組組駭人聽聞的數(shù)據(jù),不知大家會有怎樣的感受,是怵目驚心,還是充耳不聞?而這僅僅只是年的關于校園踩踏事件的一部分數(shù)據(jù),這僅僅只是被人所知的一部分事件,我甚至不敢想在這之外,還有多少個鮮活的少年在被所有人疏忽的一瞬,離我們而去;我不敢想在這些慘劇發(fā)生之后,所有逝者的親人會有如何的反應,還他們將怎樣承受這樣出離的悲哀。

而我想面對這些數(shù)據(jù),我們所能做的不僅僅是沉默和惋惜。因為這些事故不同于地震,不同于臺風,不同于泥石流一系列令人頓首的自然災害。這些事故是完全可以避免的,這些生命是可以得到保護的,這些隱患是人可以控制的,我們能做的有太多。

每天在校園,我們跑操、吃飯、開會、放學,有很多的上下樓高峰時段,有時會看見有同學因為趕著上課,跑著上樓梯;有時有同學成群結伴,在樓梯上邊走邊說笑打鬧;有時也有同學不小心把水打翻,在樓梯口形成一大片的.水漬。不得不說這些高峰時段,正是危險在我們身邊潛伏的時段,我們在一個個細小的習慣動作中,孕育著威脅自己和他人生命的隱患。

的確,你也許會不以為意,用這個年紀、驕傲的青春倔強地特立獨行,也許會留有那一寸僥幸,但請大家省視所有的那些“偶然”,再一次面對那些血淋淋的數(shù)字,你會明白,不在樓梯上追逐打鬧、井然有序地排隊上下樓、步步留心對我們原來是有多么重要。

生命在上,安全為天,多一分注意,多一分小心,讓我們遠離傷痛,珍愛生命,在校園這個充滿青春美好的地方,留下屬于我們美好而非傷痛的回憶。

關于校園安全教育的演講稿范文篇5

同學們:

在學校這個可愛的"大家庭"里,我們快快樂樂地學習、生活,有說有笑,就像一只只活潑的小鳥,自由自在地飛翔,真希望我們的快樂是長久的。但享受快樂學習生活的同時,一不小心可能就會發(fā)生一些意外,這些意外大部分是因為同學們不注意安全引起的。那我們怎樣做才能減少這些意外的發(fā)生,保護自己的生命安全呢?

一、校園安全

1、不在走廊、樓道里追逐打鬧。

校園是我們學習的地方,我們需要一個安靜的學習環(huán)境。走廊又比較狹窄,在走廊、樓道里追逐打鬧容易撞倒。

2、集會集隊時要講秩序,不能互相擁擠。

我們每天都要做早操,入場退場的時候,那么多個班級,那么多人,一定要注意安全,要守紀律。

3、不拿小石子、小木棒或勞動工具互相打鬧。

勞動工具指哪些?掃把、拖把、畚斗。這些都是勞動工具,但是我們同學卻把它們當成了玩具或武器打來打去。你覺得這樣做會產生什么樣的后果嗎?如果傷到眼睛,將會怎樣?我們要好好思考一下。

4、不攀高,不從高處往下跳。

小朋友活潑好動,有的小朋友喜歡攀高并從高處往下跳。我們學校操場上的單杠、雙杠就成了他們攀高的地方。有的孩子就爬到上面,往下跳。那樣其實很危險,因為一不小心跌斷了腳,那可不好受。我們有些同學還喜歡從樓梯上跳下來;喜歡從樓梯上滑下來……這些行為都是非常危險的。

二、交通安全

1、進出校門不擁擠。

我們學校在放學時,校門口的車輛比較多,我們的同學又往往不顧車輛,自己走自己的路,這其實也是非常危險的。

2、當我們過馬路時,多一份耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路。過馬路時要做到:一停、二看、三通過。

3、走路要靠右,不在馬路上嬉戲打鬧,道路不是游戲場。

三、飲食安全

路邊有許多的小攤,其中很多經營不衛(wèi)生和三無的食品。如含色素的冰淇淋、油炸食品等,沒有營養(yǎng)不說,還不衛(wèi)生,會給我們的身體帶來危害??墒窃S多同學卻禁不住那香味的引誘,讓不衛(wèi)生的食品進了自己的肚子,這對我們的健

康是很不利的。要記住:病從口入!

校園,是我們成長的搖籃,是我們學習的樂土??晌kU也可能就隱伏在其中某一角落。請同學們從自身做起,遵守紀律,規(guī)范行為,提高警惕,使我們在學校的生活真正快樂、無憂無慮!

關于校園安全教育的演講稿范文篇6

尊敬的各位領導,老師們,同學們:

大家好!

校園安全與我們每個師生密切相關。據(jù)了解,我國每年大約有1。6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。它關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業(yè);它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一。為了進一步做好我校假期的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求,希望全校師生員工都能認真做好。

一、我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。

二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。

三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和運動前一定要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,去做危險動作,以免撞傷或摔傷。

四、要注意食品衛(wèi)生安全。不去購買過期、變質、來歷不明的食品。

五、要注意教室和宿舍的安全。放假離校教室宿舍一定要關好門窗、水電;整理好教室、辦公室、宿舍衛(wèi)生、課桌椅擺放整齊,黑板擦干凈。

六、自己的所作所為也要有安全意識。中學生容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到摩擦矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

最后,希望通過這次國旗下講話,在全校形成一個“人人關心安全”的`濃厚氛圍。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

老師們、同學們,每個人的生命只有一次,今天的安全教育,我們希望能夠再次喚醒同學們對安全的重視。我們要把平安的種子撒播進自己的心田,當它發(fā)芽開花、長成參天大樹時,我們必將收獲更多的快樂、祥和、幸福和安寧。最后祝全體教職員工身體健康,全家幸福,假日快樂。

謝謝大家!

關于校園安全教育的演講稿范文篇7

老師們、同學們:

經過了一個平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了秋高氣爽20__年秋季這個金色的季節(jié)。我們帶著對暑假生活的美好記憶、懷著對新學期的美好憧憬,又走到了一起。過去的半年里,我們全體師生心往一處想,勁往一處使,在學生安全方面確保了無大事故發(fā)生,贏得了社會的普遍贊譽,這是我們的老師為之付出辛勤的勞動和同學們自護能力不斷提高的結果。今天我利用20__年秋季開學典禮的時間圍繞“安全”這個主題,與同學們一起交流幾個方面的安全問題。

一、注意校園安全:全體同學要嚴守《小學生日常行為規(guī)范》,從小養(yǎng)成良好的生活行為習慣,具體的說要做到:

1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進入校園。禁止玩耍有危害性的玩具進入校園,如小槍、鞭炮、彈弓等。

2、禁止攜帶火種進入校園。

3、與同學和睦相處,不能尋釁滋事,引發(fā)矛盾。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。

4、上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,禁止攀爬高層和危險物,不得攀爬教學樓護欄及教室窗口。

5、禁止在池塘邊河邊、高速路上玩耍。嚴禁私自下河、潭洗澡。

6、安全用電,禁止接觸電源。 ①不能接近、觸摸電源和電器。 ②不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或將電線直接掛在鐵釘上。 ③發(fā)現(xiàn)絕層損壞的電線、燈頭、插座要及時報告,請電工檢修,切勿亂動。 ④同學們不得在院墻旁配電房、變壓器周圍逗留,更不能攀

爬變壓器,不得把其他物體拋向變壓器及配電房內,不得亂動電氣設備。

7、禁止在校園追逐、打鬧、嬉戲和作危險游戲。上體育課和課外活動前要充分做好準備

關于校園安全教育的演講稿范文篇8

尊敬的各位領導、各位老師、同學們:

大家好!

提到“消防”二字,必定聯(lián)想到“火災”,“消防”因“火災”而生;而對于“火災”一詞,我想先從構詞的角度給大家來個全新的解釋:“火災”二字,由一大一小兩個“火”字組成,而“災”與“家”字只相差“穴”下面的部分,也就是說,火若一旦到了家門口,必定成災,它所蔓延出的“小火”將直接沖入屋內,家中的一切,燃盡而止!

每個人都在祈求平安,但天有不測風云,人有旦夕禍福。一旦火災降臨,在濃煙毒氣和烈焰的包圍之下,不少人將葬身火海,當然也有死里逃生,幸免于難者……

現(xiàn)在社會生活中,火災已經成為威脅公共安全,危害人們生命財產的一種多發(fā)性災害。據(jù)統(tǒng)計,全世界每天發(fā)生火災10000起左右,死亡__多人,傷3000—4000人,造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的'生命財產造成巨大損失。

同學們,朋友們,在你我朝夕相處的校園里,不論國內還是國外,同樣上演著一幕幕這樣的悲?。篲_年5月,位于英國倫敦市中心的市立大學發(fā)生火災,同月韓國京九道一高校嚴重失火,同年12月,我國四川大學學生宿舍發(fā)生火災;__年7月北京市燕京華僑大學某學生宿舍失火;~年2月,武漢大學,3月中南財經大學學生公寓發(fā)生嚴重火災……

高校的火災,60%至70%發(fā)生在學生宿舍等人員活動較為集中的的場所。宿舍是我們的家,反之,我們是宿舍的主人,預防宿舍火災是我們大學生義不容辭的責任;如果大學生消防意識淡薄,消防常識缺乏,一旦發(fā)生火情,勢必釀成火災,造成嚴重后果;因此,提高在校學子的消防安全意識,勢在必行!那一個個清晰的事例早已給我們拉響警笛。

加強當代大學生的消防安全意識,使其充分了解相關制度的內容和要求,做到“不僅知其然,更要知其所以然”,逐步使其成為一種習慣;而對待消防工作,要從意識消防提升到意念消防。正如__在全國安全會議上提出:我們要“居安思危、有思則備、有備無患”。

我們應該充分認識到“消防”二字是多少年來實踐經驗的總結,有些是案例的教訓,有些可是用生命代價換來的一份責任。如果單單只是為了自己省點力、省點事、放松放松、消遣消遣,而違反消防安全制度,且不泛泛而談是對不起國家,對不起社會!僅從切身而言,就是對自己和家人幸福的不負責任!要知道:一個小小煙頭的表面溫度達200—300℃,中心溫度高達700—800℃,已經嚴重超過棉麻、紙張、家具等可燃物的燃點。若你一個不小心,很容易就引起燃燒,甚至釀成火災。這可真不是鬧著玩兒的!

情況一:在撥打119火警電話時,必須保持冷靜清醒的頭腦,準確說出“三要素”——起火地點、燃燒對象、火勢情況;

情況二:若火已及身,切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風勢,加速氧氣補充,促旺火勢。當外衣著火時,應趕緊設法拖掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。記?。壕偷卮驖L雖狼狽,烈火焚身必可免!

情況三:若被困樓層,必要時可采取跳樓求生措施。此時要盡量抱些棉被、枕頭等松軟物品或打開大傘跳下,以減緩沖擊力——跳樓不等于自殺,關鍵是要有方法!

紅色是火的代言,也是生命的象征,更是中華民族的傳統(tǒng)色彩!

同學們,朋友們,請不要讓祖國的“吉祥色”成為你我生命中的“祭奠色”,讓我們共同行動起來,為建設和諧平安校園而努力!

謝謝!

關于校園安全教育的演講稿范文篇9

同學們:

據(jù)學校通知,五一放假時間為5月1日(星期四)—5月3日(星期六)共三天,5月4日(星期日)正常上課。3天的假期,會使我們緊張的身心得以休整,同時也會使我們調整心態(tài),更好地投入到假期后緊張而又繁忙的學習中去。為了使我們的假期過得舒適、祥和而有意義,特就安全方面對大家提以下要求:

1、時刻牢記《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的要求,我們學校一直倡導,也一直要求同學們“在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會上做個好公民”,希望大家牢記老師的諄諄教導,走出校門后,仍然以學校的紀律和社會的規(guī)范來約束自己的行為,不放縱自己。

2、利用“五一”長假,多看一些課外讀物,多參加有益的活動,豐富自己的視野,鍛煉自己各方面的能力。

3、在假期之中,沒有家長的帶領,不允許私自行動,獨自一人外出,如確實需要外出,必須由家長帶領,或者經家長同意后方可外出,并注意隨時和家長聯(lián)系。

4、因為五一假期期間,街上馬路上行人、車輛特別多,要注意提高自我保護意識。希望同學們外出時要注意交通安全,不要坐無證車輛,上下車要遵守秩序,不要橫穿馬路,遵守交通規(guī)則。五一期間許多同學可能會隨同家人外出旅游或走親訪友,如果和家長一起外出,希望我們同學首先要注意交通規(guī)則,同時還要影響自己身邊的人,和家長一起參與到文明交通行為中去。

5、同學們外出游玩時,如果遇到與家長走散的情況,要首先保持冷靜,不要著急慌張,要知道撥打110或找警察幫忙,或在原地等候,切忌亂跑亂動,哭叫喊鬧。

6、出門在外,不要和陌生人說話,不接受不認識的人給的食物或禮物,要提高辨別是非的能力,不隨便跟陌生人走。五一期間同學們若單獨在家,遇到陌生人敲家門切莫開門,預防不法分子侵害,遇事要沉著冷靜,必要時可報110求救。

7、五一期間由于天氣轉暖轉熱,五一假期中,沒有家長帶領,不允許獨自一人去水塘或游泳池游泳,以防溺水死亡事件的發(fā)生。注意飲食安全,不要吃不認識的水果或蘑菇,嚴禁小學生騎自行車上馬路,多注意交通安全.

8、五一期間可能有的同學父母仍要上班工作,希望同學們在家好好復習功課,嚴禁上網(wǎng)吧、游戲廳、臺球室,錄像廳、等一些不利于青少年健康成長的場所,要預防意外事故發(fā)生。

總之,希望同學們把“珍愛生命,安全第一”牢記在心,平平安安過“五一”,快快樂樂返校來。

關于校園安全教育的演講稿范文篇10

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天是,全國安全教育日。而今天,我演講的題目就是-----安全教育,從我做起。

生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會和整個國家。安全教育不僅是家庭和教育工作的首要職責,也是全社會的'共同責任,同時對保障學校正常的教育教學秩序,維護和構建社會主義和諧社會具有重要的意義。 近年來,由于我國經濟和社會處于轉型期,安全教育中也出現(xiàn)了許多新情況。突出表現(xiàn)在校園周邊網(wǎng)吧、游戲廳等公共娛樂場所違法違規(guī)經營;無照攤販擺攤設點,治安秩序混亂;傷害青少年學生的惡性刑事治安案件不斷增加。有關數(shù)據(jù)顯示:我國中小學生安全知識匱乏,每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。這些新情況、新問題的出現(xiàn),再一次給我們敲響了警鐘,怎能不讓我們警醒?

同學們,我們要有珍愛生命、關愛生命的意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災能力。我們每個人都是國家的未來、家庭的希望,學會自我保護是我們在成長過程中的必修課之一。 課間玩耍不打鬧追逐。上下樓梯靠右走,不在樓道內玩耍,嚴禁在樓梯扶手上嬉戲。不做危險游戲。不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備。放學要按時回家,不要在教室、校園內逗留,也不要在街頭閑逛。上學、放學的路上我們要遵守交通規(guī)則,過馬路時看清來往車輛,綠燈行,紅燈停。穿越馬路走人行橫道。乘車一定要遵守交通法規(guī),看清車次,等車子停穩(wěn)后再上車或下車。上車后不要擠在車門邊,往里邊走。日常生活中我們要學習消防、用電、燃氣、電器等和我們的生活息息相關的基本常識。要學會必要的自救方法,謹記常用的急救電話。“安全第一”是我們每次出門前媽媽總會交待的一句話,學會保護自己才可以保護別人。最后我想為大家朗讀一首轉載的學生校園安全詩歌:

上下樓梯,安全第一;不要追逐,不可擁擠。

打鬧玩耍,危險游戲;生命可貴,倍加珍惜。

通過走道,不可擁擠;上操下操,特別注意。

不追不鬧,不急不躁;靠右慢行,安全牢記。

安全教育,從我做起,不僅僅停留在口頭上,更要落實在實處。只有這樣,我們的生活中才能少一點隱患,多一點快樂。

謝謝大家!

關于校園安全教育的演講稿范文篇11

各位老師、同學們:

大家好!

首先給大家講一個真實的故事:那是一個收獲的季節(jié),大人們正忙著割稻,幾個七八歲的孩子則沉浸在自由與喜悅之中,他們在家燃起了鞭炮,慌亂中竟點燃了稻草,引起了火災,孩子們驚慌失措,等大人們趕來時,其中一個最小的男孩就再也沒能醒來……

多么痛苦的回憶,多么慘痛的教訓!同學們,你們知道嗎?據(jù)統(tǒng)計:去年我國共發(fā)生火災14萬起,傷亡7千多人,其中有8%是因小孩玩火引起的。剛才的小故事就是當年那一萬多起中的一例?,F(xiàn)在正值風干物燥,全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。我們小學生該怎樣防范火災呢?

首先是不能玩火。有的同學對火感到新奇,常常背著家長和老師做玩火的游戲,這是十分危險的。玩火時,一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種,容易引起火災。因此,我們必須做到打火機、火柴、鞭炮等平時不帶在身上,看到同學玩火應立即制止,并報告老師和家長。

第二,要愛護消防設施。為了預防火災,防止火災事故,居民樓、公共場所都設置了消防栓、滅火器、消防箱等消防設施,還留有供火災發(fā)生時人員疏散的安全通道,要自覺愛護消防設施,保證安全通道的暢通。

第三,還要注意電器使用完畢或人離開時,要及時關閉電源,以防電器過熱而發(fā)生危險。

此外,還應認真學習火災中安全脫險的知識,牢記火警電話號碼119,遇到火災及時求救。

同學們,你們都記住了嗎?生命只有一次,有了健康的身體,我們才能去更好的學習、工作,才會有燦爛的明天!讓安全的警鐘時刻提醒我們:注意防火!注意自身的安全!

我的演講完了,謝謝大家。

關于校園安全教育的演講稿范文篇12

各位同學:

你們好!

安全是我們健康成長的必要條件,安全的問題不解決,其他方面的發(fā)展都無從談起。

在三年級《品德與社會》上冊教材中,有一個單元就是:我要安全地成長。它是以我們學生家庭、學校和社會生活中的安全成長為主題的。確實,社會條件的變化、交通狀況的發(fā)展以及一些人為的因素,都增加了兒童面臨的危險機率。因此,了解有關安全的常識,提高兒童的安全防范意識和分辨能力,注重兒童自我保護意識和能力的發(fā)展,培養(yǎng)兒童珍愛生命,對自己、他人和社會負責的人生態(tài)度就成了教育的重要內容。在“安全教育日”活動期月29日前后一段時間),我們要結合本校本班的實際,開展內容豐富、形式活潑的活動,在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高防范能力。

同學們,我們生活在一個交通便利的社會,每天來往于學校、家庭和其他場所之間,在那行人車輛擁擠的`街道上,你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險呢?因為不遵守交通法規(guī),我們看到了血的事實,經受了血的教訓,那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫面,那一個個因搶救無效而離我們遠去的人們,最后留給我們的都是心靈上的創(chuàng)傷和對離去者無盡的痛惜。我們在痛惜他們的同時,更應該清醒地認識到:遵守交通法規(guī),就是珍愛生命!

有人曾說,動蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭,而和平年代最可怕的是車禍。這決不是危言聳聽,因為全球每年死于交通事故的人相當于一次中型戰(zhàn)爭的陣亡人數(shù)。

下面這組數(shù)字讓人確信,車禍猛于虎,交通事故就在你我身邊:20__年全國共發(fā)生道路交通事故5。3萬起,造成0。88萬人死亡,2。2萬人受傷,直接經濟損失1。8億元。

2。2萬人是一個什么樣的概念?相當于一個小縣城的人口,相當于十個我們錢橋中心小學的人數(shù)。

1。8億元的經濟損失又如何形容?交通安全專家分析說,如果建一所希望小學需用20萬元,那么全年因交通事故造成的經濟損失可建900所希望小學;如果救助一名失學兒童每年需500元,那么全年因交通事故造成的經濟損失就可以讓90萬名失學兒童重返校園。

關于校園安全教育的演講稿范文篇13

老師們、同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《安全伴我行》。

一直以來,“安全”這個古老的話題始終充斥在我們的生活之中?!吧眲t不斷以鮮活的姿態(tài)展現(xiàn)在我們眼前。而生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。生命何其可貴,因為擁有生命才可以擁有快樂與幸福、希望與理想、競爭與拼搏,生命對每個人來說只有一次,因此它對我們來說是最珍貴的,也是我們最應該珍惜的。

作為一名初中學生,在一個擁有近20x名師生的校園中,校園安全與每位師生密切相關。我們應時刻意識到:安全工作不只是校長及老師的事,更不是一次黑板報、一個活動、一次班會就可以完成的事,安全教育活動是我們每個在校學生義不容辭的責任。

校園安全涉及到學生活動和學習兩方面的安全隱患有20多種,包括食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡交友安全、交通事故、水災火災、溺水、毒品危害等。在全國各類安全事故中,學校事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名學生死于非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說幾乎一個班的學生在“消失”。

當前,學生中相繼出現(xiàn)不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事故。面對一個個觸目驚心的例子,面對一個個血淚交織的悲劇,能不令我們扼腕嘆息、痛心疾首嗎?只因忽視安全問題,一個個如朝陽一般鮮活的生命瞬間失去了顏色,給家人、朋友以沉重的打擊,它對我們敲響了安全的警鐘。

因此,在日常的學習生活中,我們應該時刻注意身邊的安全隱患。下課時,不要追逐打鬧;上下樓時,不要推搡擁擠;體育課時,應做好準備活動;過馬路時注意觀察并聽從交、輔警的指揮;吃飯應選擇干凈衛(wèi)生的餐飲場所等,我們只有做到:不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害,防患于未然,才能盡量避免意外甚至悲劇的發(fā)生。

同學們,讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,進一步做好安全教育的示范者、傳播者、先行者,同時也是受益者。讓安全與我們同行!我的講話完了,謝謝大家!

關于校園安全教育的演講稿范文篇14

各位領導、各位老師、各位師傅:

下午好!

今天學校舉行20__年冬季教職工消防安全講座與演練,請學校重點部位級部、科室、宿舍、餐廳、實驗閱覽室等老師來共同學習,主要目的是提高安全預防能力。安全重于泰山,是生活和工作的第一要務,日常生活中我們要努力學習,掌握消防安全知識,提高防預能力,力爭生活中一次安全事故也不發(fā)生。遵照領導的安排,讓我在今天這個消防演練會上給大家談些消防的知識。有些知識屬于消防常識,通過學習我們進一步熟悉,有些不熟悉的同志,一定通過今天這個機會,一定要認真學會,努力搞懂。

安全知識問題,我們通過視頻已經看的不少,主要強調了逃生自救常識、防火與滅火常識、火災中人的重要性,(80%)的火災都是人的因素造成的?,F(xiàn)在我重點談談三個方面的問題,說的不對的地方,請大家批評指正。

一、進一步學習消防安全建設的“四個能力”、“四懂四會”,提高安全意識。

“四個能力”:“四懂四會”:

1。檢查消除火災隱患能力;懂得預防火災的措施

2。撲救初級火災能力;懂得撲救初期火災的方法、會撲救初期火災、

會使用消防器材

3。組織疏散逃生能力;懂得火災時的逃生方法會組織人員逃生

4。消防宣傳教育能力;懂得本崗位火災的危險性會報警

說明四方面:

關于“四個能力”:

1。檢查消除火災隱患能力;

即:查用火用電,禁違章操作;查通道出口,禁堵塞封閉;查設施器材,禁損壞挪用;查重點部位,禁失控漏管。

2。撲救初級火災能力;即:發(fā)現(xiàn)火災后,起火部位員工一分鐘內形成第一梯隊滅火力量;火災確認后,單位3分鐘內形成第二梯隊滅火力量。

3。組織疏散逃生能力;即:熟悉疏散通道,熟悉安全出口,掌握疏散程序,掌握逃生技能。

4。消防宣傳教育能力;即:有消防宣傳人員,有消防宣傳標識,有全員培訓機制,掌握消防安全常識。

以前公安消防部門說的二個能力主要是:撲救初級火災能力和組織疏散逃生能力,沒有“四個能力”中的(1)(4);三個能力中沒有“四個能力”中的(4),從對檢查預防的重視,到宣傳教育的重視,我們都學校的每個教職員工都要懂得,才能做好預防火災,防治火災。

關于“初期火災”

火災發(fā)展大體上經歷四個階段:即初起階段(十幾分鐘,最容易撲滅)、發(fā)展階段(迅速蔓延的階段)、猛烈階段(迅猛向四周擴展階段)、熄滅階段。

基本原則:先控制后消滅、救人勝于滅火、先重點后一般。

關于滅火的兩個梯隊力量:

一分鐘:形成第一梯隊力量,本部門的人員,三分鐘要求形成第二梯隊力量(全校各部門的力量,領導指揮組(薛、王)、后勤保障組(陳)、滅火組(王、趙)、疏散(王)通訊聯(lián)系組(張)、救護組(楊)等,同時相互配合。

關于“報警”

時間:報警早,損失?。怀跗痣A段及時撲救,同時報火警;

方式:一是通過電話、廣播、大聲呼喊、或派人向辦公室等手段。二是通過119火警電話,向消防隊報警。

報警的內容:地址、起火物質、起火部位、火勢大小、姓名與電話、道路迎接。

二、進一步熟悉消防器材的使用方法,提高消防安全技能。

一是消防栓的使用方法,一般物品的著火用水滅火。通過消火栓取水,消火栓是與自來水管網(wǎng)直接連通的,隨時打開都會有3公斤左右壓力的清水噴出。它適合撲救木材、棉絮類火災。(平時消防栓不能用于防水以外的工作,如打掃衛(wèi)生、澆花等)

消火栓使用方法:

1打開消火栓門;

2一人接好槍頭和水帶奔向起火點;

3另一人接好水帶和閥門口;

4逆時針打開閥門水噴出即可,注;電起火要確定切斷電源。

今天主要演練:

1打開消火栓門,兩人合作接槍頭與水帶,水帶與閥門。特別注意不動閥門。(因為我們是演練,閥門經常動會造成漏水)。

二是滅火器使用方法:

1、右手拖著壓把,左手拖著滅火器底部,輕輕取下滅火器。使用之前應將滅火器提至火起的.上風位置,先將滅火器上下顛倒幾次,使干粉松動,以免干粉結塊噴不出。

2、右手提著滅火器到現(xiàn)場

3、除掉鉛封

4、拔掉保險銷;

5。左手握著噴管,右手提著壓把

6。在距離火焰兩米的地方,右手用力壓下壓把,左手握噴管前端對準火源根部;噴管左右擺動,噴射干粉覆蓋整個燃燒區(qū)。撲救地面油火時,要平射(不要直接沖擊油面,以免引起油液,左右擺動,由近及遠,快速推進,注意防止回火復燃。

強調:

1)拔掉保險銷

2)選擇上風方向

3)掃射邊緣根部(液體)

4)對準燃燒最猛烈之處(固體)

需要說明的是:我們常用的是ABC干粉滅火器,主要適用于A類B類C類火災和帶電火災。火災的分類:按燃燒物質的特性分為A類(固體物質)、B類(液體)、C類(氣體)、D類(輕金屬火災)、E類(帶電火災)。D類火災,如鉀、鈉、鎂、鈦、鋁鎂合金等火災,多因濕、遇高溫自燃引起,滅火時忌用水、泡沫及含水性物質,也不能用鹵代烷、二氧化碳及常用干粉滅火器,一般用干沙掩蓋的方式。

三、說明演練分組與安排,促使演練有序進行。

會后我們首先進行滅火演練。

時間:下午14:50——15:10;大約二十多分鐘。

地點:女生公寓樓(若蘭樓)北噴泉廣場。西北餐飲人員,東北其他,分四個大組。

位置:要求:

1、總務處準備好演練物品,綜治辦準備好滅火器、消防水帶等。

2、各組按順序進行,各組主任按順序和位置做好組織。

3、兩人共用一個滅火器。

4、應在充分了解使用方法的情況下進行。

5、技術指導做好指揮。

6、演練結束,把消防水帶放回原位置,綜治辦保證滅火器盡快充粉。

滅火演練結束后,進消防栓對接演練:

時間:12月日(星期)下午15:15——15:45;大約半小時以上分8個小組。

地點:女生公寓樓(若蘭樓)和西餐廳。

要求:

1、技術指導與各組主任做好組織。

2、各組按順序各規(guī)定位置進行。

3、每小組使用一個消防栓。

4、應在充分了解使用方法的情況下進行。

5、不得轉動消防栓閥門。

6、演練結束,消防器械復位,學生處組織衛(wèi)生凈化等工作。

說明:演練結束,各組對所在工作區(qū)的消防設施進行檢查,把檢查情況(位置、正常情況)報綜治辦。

今天講座結束,謝謝大家!

關于校園安全教育的演講稿范文篇15

老師們、同學們:

早上好!時間很快,一個學期馬上就要結束了。下周三我們即將迎來緊張的期末考試。爭取優(yōu)異的成績,高高興興地回家過年,是大家共同的心愿,希望同學們充分利用好剩下的幾天時間,認真做好期末復習。在緊張迎考的同時,我們仍然不要忽視安全工作,現(xiàn)就期末和寒假的安全工作強調以下幾點:

1、考試結束前,各班應加強復習迎考的教育和學生的管理工作,所有同學應端正學習態(tài)度、理清思路,調整好心態(tài)和情緒,積極投入到緊張復習迎考中,形成濃厚的學習氛圍。放假前,各班應對學生再次進行全面的安全與法制教育,特別要做好交通、外出游玩、飲食衛(wèi)生、消防等安全教育,要突出加強燃放煙花爆竹方面的安全教育。

2、要用小手拉大手做安全宣傳員,及時把在學校學到的'安全知識向父母和親友講解,廣泛宣傳安全知識,使社會更安全更和諧。

一是要遵守交通法規(guī),注意交通安全:

春節(jié)是走親訪友的高峰期,也是各類交通安全事故多發(fā)期,在寒假和春節(jié)期間外出嚴禁學生騎電瓶車上路,嚴禁在馬路上追逐打鬧和進行各類游戲活動;注意乘車安全,不坐“三無車輛”,不坐超載車輛;要文明走路。文明騎車。文明乘車。若發(fā)生交通事故,要想法及時通知家長,打110報警并撥打120及時實施搶救。

二是要安全燃放煙花爆竹

。每年春節(jié)期間,燃放煙花爆竹都會發(fā)生許多傷害事故,還會制造空氣污染、造成霧霾天氣。所以最好不燃放或少燃放。確需燃放也要注意以下幾點:一要謹慎購買;二要安全燃放;三要文明燃放;到房前屋后空闊的場地燃放,垃圾雜物及時清理。防止火災、爆炸事故發(fā)生。

三是要注意防火、防電、防煤氣:

寒假期間我們每天都可能會與火、與電、與煤氣打交道,同學們要做到不玩火,注意防火,若遇到火警時要知道及時撥打119報警。不玩電;注意取暖安全,防止煤氣中毒等。

四是要監(jiān)控文化生活,嚴防精神污染:網(wǎng)絡世界、電子游戲對青少年具有強烈的誘惑力,長時間沉溺會導致人際交往、社會適應能力的下降,會情緒低落、思維遲緩、孤獨焦慮、食欲不振、植物神經功能紊亂等。所以希望同學們要遠離網(wǎng)吧,不登錄不健康的網(wǎng)站,不涉足營業(yè)性電子游戲室等娛樂場所。不參加不健康的娛樂活動;不購買、不借閱內容不健康的書刊、報紙、光碟、錄像帶;不看低級趣味的電影、電視。多讀健康的書刊,多看樂觀的節(jié)目。要培養(yǎng)文明行為,抵制消極現(xiàn)象,促進扶正祛邪、揚善懲惡社會風氣的形成、鞏固和發(fā)展。

五是節(jié)假日學生外出游玩等活動,要有家長帶領或征得家長同意,并要切實注意游玩安全,不到安全無保障的危險區(qū)域、地點游玩。外出時,要做到讓家長知去向、知活動內容、知同伴、知聯(lián)系方式。

最后,預祝同學們取得新年的開門紅,在期末考試中取得滿意的成績,過一個充實而有意義的寒假。

最后祝全體師生身體健康,全家幸福,過一個快樂祥和的春節(jié),謝謝大家

關于校園安全教育的演講稿范文篇16

同學們:

今天,我很高興站在國旗下和大家一起交流消防安全知識。

據(jù)統(tǒng)計20__年1月至10月全國共發(fā)生火災18.9萬起,死亡1238人,受傷1204人,經濟損失6.4億元。11月上海住宅樓發(fā)生這起嚴重火災,有近60人因此而失去了寶貴的生命。原因是電焊工操作失誤引起火災,遺憾的是這些人缺少自救知識,才造成如此重大的安全事故。

專家告訴我們引起火災有三個條件:

一、可燃燒的物質如棉質、木質、紙質、油質等:

二、幫助燃燒的物質如氧氣、空氣等:

三、火源如打火機。

那么如何預防火災?

一、家里、辦公室、教室嚴禁使用拖線板。

二、使用電吹風、電燙斗、電水壺等電熱器具,大人千萬不要離開。

三、電視機連續(xù)使用4~5小時應關機休息,并拔掉插頭。

四、家里、辦公室、教室不要儲存易燃易爆的汽油、酒精。

五、不要把按壓式的噴霧罐放在有火種的地方。

六、保持樓道通暢。

發(fā)生火災如何自救?

一、不管在家里還是在其他場所發(fā)現(xiàn)有火災應馬上撥打119,告知火災發(fā)生的地點。

二、當在封閉的房間里著火,千萬不要開門、開窗。

三、家里油鍋起火,要立即用鍋蓋蓋住油鍋將火窒息,切不可用水撲救。

四、自己身上衣服著火,要立即脫下或就地臥倒,用手覆蓋住臉部并翻滾壓熄火焰,或跳入就近的水池,將火熄滅。

五、逃離火災現(xiàn)場時應用濕毛巾捂住口、鼻,彎腰并與火勢相反方向奔跑。

六、若逃生途中經過火焰區(qū),應先弄濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體,迅速通過以免身體著火。

以上是我個人對火災的一些粗淺的認識,希望同學們、老師們增長消防知識,增強消防能力,堅決讓火災遠離你、我、他。人的生命只有一次,當你來到這個世界上的是時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的`旅程。因此生命對于每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。

當然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產。在這里老師教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒?,蹲下身子,通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時,必須保持冷靜清醒的頭腦,準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;若火已及身,切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風勢,加速氧氣補充,促旺火勢。當外衣著火時,應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。

安全重于泰山,希望同學們時時注意安全,珍愛生命,師生共筑安全和諧校園。

講話的主題是消防安全。提到消防,大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。一旦發(fā)生火災,就會造成經濟損失,甚至會有人員傷亡。據(jù)不完全統(tǒng)計,我國近五年來平均每20分鐘就有一起火災發(fā)生,其中由于電源插座引起的火災更為突出!這些火災事故的發(fā)生,往往是人們違反消防法律法規(guī),消防安全意識淡薄造成的。近幾年,我們學校高度重視消防安全,以教育為先,防范為重,廣大師生的安全防范意識不斷提高,自我保護能力不斷增強,但是,隨著冬季的到來,我們也不得不提前防范火災的發(fā)生,對大家進行安全教育。因為冬春兩季是火災的高發(fā)期,為確實做好火災防范工作,今天,我代表學校對同學們提出一下幾點要求,請認真做到、做好。

一、防火方面

1、不私自玩火,私自用火。不允許把打火機、火柴等點火工具帶進學校;

2、不破壞各種消防設施,電路設施。如果發(fā)現(xiàn)電線、插座、電器有損壞或電燈不亮,不準私自去弄,要立即報告老師。

3、當離開家里和教室的時候要把電源關掉,以免發(fā)生短路造成火災。

4、使用電器要小心,使用日光燈、電熱器時,要與可燃物保持一定的距離,不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。

5、使用火爐要小心,爐旁不要放可燃物,千萬不要用火爐來烘烤衣服,如果要烘烤,必須要有人看管。

6、不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動,以防引發(fā)山火。

7、不要亂燒垃圾,同時不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里,這樣容易燃燒引起火災。

8、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物,要保證通道和安全出口的暢通。

二、發(fā)生火災應如何報警?

如果發(fā)現(xiàn)火災發(fā)生,小學生等未成年人要堅持先逃生的原則。最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成損失?;鹁娫挼奶柎a是119。這個號碼應當牢記,在全國任何地區(qū),向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。格根據(jù)這個號碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報警。

三、遭遇火災如何正確脫險?

遭遇火災,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:

1.教室或者宿舍一旦出現(xiàn)電器起火的狀況時,一定要先

斷開電源,如關閉電閘之類的,再用滅火器滅火。并打火警電話119報警及通知電業(yè)局,千萬不要自行用水來滅火,避免觸電事故的發(fā)生。

2、身處平房或瓦房的,如果門的周圍火勢不大,應迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。

3、身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。

4、在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。

5、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

同學們要學習火災消防知識,學會簡單的自護自救。比如說,使用電器要注意些什么;發(fā)現(xiàn)火災怎樣報警(發(fā)現(xiàn)火災時,應立即撥打“119”報警,同時也可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災發(fā)生。在打“119”報警,切勿心慌,一定要詳細說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑物狀況等,以便消防車輛能及時前往救災);發(fā)生火災怎樣逃生等。

最后,我想再次告訴同學們,火災并不會憑白無顧地產生,只要我們時刻保持對火災的警惕,做到不玩火,不放煙花爆竹、認真學習消防安全知識,掌握基本的消防技能和逃生技巧,就一定能避免這類事故的發(fā)生。

關于校園安全教育的演講稿范文篇17

老師們、同學們:

上午好!

在炎炎盛夏將來臨之際,我們結束了一個學期的在校學習生活,大家期盼已久的暑假就要開始了。在此,我真誠感謝全體老師和同學們對我校安全工作的關注與支持!今年暑假從7月17日開始至9月2日結束,9月3日正式開學(其中學生有兩次返校8月10、9月2日)。為了讓同學們度過一個“健康、安全、文明、快樂”的假期,我們在這里召開一次暑假安全教育會。我對同學們提出如下要求:

一、合理安排學習、休息和活動時間,過一個祥和充實的假期。

1.不盲目參加社會上的各種補課輔導班,要在全面提高孩子的素質上下功夫。假期中,學校和教師不組織任何形式的學生培訓活動。同學們應制訂好暑假計劃及每天作息時間表,按照正常作息時間休息、學習,避免長期通宵、熬夜等不良行為。認真完成學校布置的假期作業(yè),每天有質量地完成一定量的暑假作業(yè),做到不拖拉、不抄襲。

2.家有電腦的同學要文明上網(wǎng),自覺抵制網(wǎng)上的不良信息,合理安排上網(wǎng)時間,不沉溺于網(wǎng)絡。建議同學們每天能通過網(wǎng)絡、電視、報刊、廣播等渠道了解國內外大事,養(yǎng)成每天收聽、收看時事新聞的好習慣。

3.適當參加家務勞動,如打掃房間、買菜做飯、洗衣、洗碗,并能持之以恒,從小培養(yǎng)自己的動手能力和熱愛勞動的品行。自覺參加一些有安全保障、益智益體的訓練或社會實踐活動,多參加各種社區(qū)活動、社會調查、社會實踐等活動,增長見識,開闊眼界。豐富自己的假期生活,并將活動圖片或心得上傳班級博客分享。

4.每天堅持看有益的課外書籍,培養(yǎng)良好的閱讀習慣。

5.安排好暑期活動。同學們的身體和心理都未成熟,缺乏是非觀念和分辨能力,難免受到不良因素誘惑,容易誤入歧途。因此,活動前要征求家長的意見,確保萬無一失。

二、自覺增強安全意識,提高自我保護能力。

1.不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳;禁止私自或擅自結伴外出游泳或到水邊游玩;如發(fā)現(xiàn)其他同伴私自外出游泳或到水邊游玩,要及時制止,并向家長或老師報告;同時在發(fā)現(xiàn)同伴或有人溺水時應立即呼救,不宜盲目下水營救,避免發(fā)生傷亡事件。

2.做到交通安全:自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全,避免交通事故發(fā)生。不要在馬路上游玩嬉戲、橫穿馬路;過馬路要注意過往車輛;未滿12歲不能騎自行車上路;禁止乘坐無證照、違章超載車輛。

3.注意防火、防雷電:嚴禁玩火、玩電;遇到雷雨天氣,拔掉電源插頭,關上電源,不到高樓旁和大樹下躲雨,避免雷擊;遇到火災等緊急情況,不要慌亂,學會使用正確的逃生或自救方法。

4.注意飲食衛(wèi)生:嚴禁“暴食、暴飲”,嚴禁食用“三無”食品;從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣,不隨便買零食,不吃路邊攤點零食,嚴防食物中毒。

5、加強自身的修養(yǎng)。要勇于面對困難和挫折,從小培養(yǎng)戰(zhàn)勝困難、挫折的能力,學會及時減輕心理壓力,確保良好的心理素質。要注意和流行性傳染疾病的防治。加強自我保護意識,講究飲食、個人衛(wèi)生。

6.注意旅游安全文明。有家長陪同才能外出旅游,旅游時,要聽從家長和導游的提示,遵守社會公德,保護景區(qū)設施和環(huán)境,注意出行文明和安全。

三、加強法制教育,過一個文明的假期。

遵守社會公德,遵紀守法,崇尚科學,不做違法亂紀的事,不參加任何封建迷信活動,不參與任何非法集會活動。自覺抵制不良信息的危害,不看不健康的書刊或影像,禁止進入網(wǎng)吧、游戲廳等不適宜的娛樂性場所,不抽煙、不喝酒、不賭博。不與不良人員、陌生人來往。增強自我法制意識和防盜、防騙意識,提高自我保護能力。

同學們,安全無小事,健康最值錢。愿同學們在假期里好好休息,好好學習,加強鍛煉,既長身體又長知識,培養(yǎng)自己獨立的生活能力,養(yǎng)成文明的行為習慣,能夠科學安排自己的作息時間,做更多有意義的事情,開心多多,收獲多多,度過一個快樂而又充實的暑假。

最后,真誠地希望同學們度過一個輕松、愉快而充實的假期,祝您各位教師身體健康,工作順利,闔家幸福!謝謝!

關于校園安全教育的演講稿范文篇18

各位老師、各位同學:

大家上午好!

我又來和大家談安全了。安全,注意安全,確保安全……可安全到底是什么?

安全就是一種責任,責任就是分內應做的事。

管教育必須管安全,管安全必須擔責任。學校和老師都有著重于泰山的安全責任,但我今天主要講的是同學們的安全責任。

《中華人民共和國民法通則》第十二條規(guī)定:十周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人,可以進行與他的年齡、智力相適應的民事活動……我們中學部的同學在法律上都屬于“限制民事行為能力人”,也就是說,在進行與你們的“年齡、智力相適應的民事活動”時,你們要承擔起你們應盡的安全責任。

舉一個最簡單的例子:一位老師將一把椅子放到學校走廊,小學一至四年級的同學沒注意,被絆倒受傷了,那么這個責任是由學校和老師承擔,因為一至四年級的同學都沒滿10周歲,他們屬于“無民事行為能力人”;但如果是我們中學部的同學沒注意被絆倒受傷了,那么自己起碼要負一半的'責任,而且還要受到責問:那么大的人了,走路為什么不看著點?這里所說的“那么大的人”,其實就是說你是有一定民事行為能力的人,不能再像小孩子一樣做什么都不管不顧。

《__省中小學生人身傷害事故預防與處理條例》第二十三條規(guī)定,在五種情況下,如果學校已經履行了教育、管理、保護職責的,再發(fā)生傷害事故,學生或者其監(jiān)護人應當承擔責任。五種情況,最常見的情況就是:學生行為具有危險性,學校已盡告誡、制止等義務,但學生拒不改正的,學生或者其監(jiān)護人應當承擔責任。由于你們還是未成年人,因而你們所負的安全責任主要是由你們的監(jiān)護人,也就是你們的家長承擔,你們該承擔的就是接受批評與教育。

我們各班的班主任一再告誡同學們,不要追逐打鬧,這樣很危險。但幾乎每學年,都會有個別同學因追逐打鬧受傷。特別是有個別同學,在打鬧時在課桌上跳上跳下,卻因為沒有理想中的“輕功”,踩翻了課桌造成骨折。

那么在這種情況下,同學們和你們的監(jiān)護人,也就是家長要負什么責任呢?

首先是經濟賠償責任。未受傷同學的家長,要負責受傷同學的醫(yī)療費。我們學校每年出資近6萬元,給每個同學都保了一個“校園意外傷害險”。所以,只要是“意外”,如下樓梯不小心崴傷了腳,踢足球摔傷了腿,搶籃球碰傷了手等等,學校都會請保險公司賠償。但中學生追逐打鬧受傷不屬意外,因為追逐打鬧受傷的機率很高,各班主任經常會告誡,初中的同學完全可以預知這個風險。所以,小學一至四年級的同學追逐打鬧受傷,學校請保險公司賠償大部分,小部分由責任人,也就是和受傷同學一起打鬧的同學家長賠償;而中學同學因追逐打鬧受傷不屬于“意外”,學校不承擔賠償責任,大部分都由責任人賠償。受傷的同學因為吃了苦,家長只承擔少量的費用。

賠償只是經濟上的責任,有些傷害事故還會留下影響一生的缺陷,嚴重的還會造成精神損害,給雙方家庭帶來極大的煩惱,甚至會對簿公堂,由法院進行裁決。我校一位家長就因精神傷害賠償問題起訴另一位家長,雖然最后法院裁決的賠償金額只有兩千元左右,但給雙方家庭帶來的傷害是可想而知的。

出了安全事故,當然要查清責任人,并承擔應負的責任,這個話題很沉重。老師們最希望的,是預防各類事故的發(fā)生。只要我們每個同學心中想著安全責任,耳畔長鳴安全警鐘,把事故預防在前,事故就不會找上門來——因為蒼天也有一雙慧眼!

最后,請同學們牢記:作為一名初中學生,你們最主要的安全責任就是保護好自己,讓愛你的人安心,讓你愛的人放心。

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