以綠色出行為題目的演講稿

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演講稿要根據(jù)不同的聽(tīng)眾和場(chǎng)合進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,從而更好地適應(yīng)不同的場(chǎng)景,提高演講的效果和質(zhì)量。寫(xiě)好以綠色出行為題目的演講稿要注意什么?小編給大家分享以綠色出行為題目的演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

以綠色出行為題目的演講稿篇1

尊敬的老師們、同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是《遵守交通規(guī)則,生命握在你手中》。

生命誠(chéng)可貴,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命只有一次,所以人們都百倍的愛(ài)惜生命,“衣”、“食”、“住”、“行”,是人們生活中的四件大事,是生命得以存在的前提?!靶小本褪墙煌?。隨著社會(huì)的高速發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步,交通與我們的生活已越來(lái)越密切了。不可否認(rèn),交通給我們帶來(lái)了極大的方便,但也給我們帶來(lái)很大的不幸,而這不幸是不自覺(jué)遵守交通規(guī)則,交通安全知識(shí)的貧乏,交通安全意識(shí)的淡薄惹的禍。

過(guò)去我就在報(bào)紙上看到這樣一則消息,一輛水泥罐車(chē)和一輛載著40多名學(xué)生的中巴車(chē)在行駛中相撞,雙雙側(cè)翻。事故發(fā)生后,中巴車(chē)上的30多名學(xué)生被送入醫(yī)院接受治療,還有10多名學(xué)生當(dāng)場(chǎng)死亡。年輕的生命就這樣被無(wú)情的奪走了,留給我們的是血的教訓(xùn)。

現(xiàn)在有些同學(xué),不遵守交通規(guī)則,有過(guò)馬路不看信號(hào)燈:放學(xué)回家在路上追逐打鬧,騎快車(chē):站在行車(chē)道等公交車(chē)等等不安全的行為。據(jù)統(tǒng)計(jì),交通事故在路上已經(jīng)成為青少年的“第一殺手”。生命只有一次。同學(xué)們,為了您和他人的生命安全,請(qǐng)自覺(jué)遵守交通法規(guī),注意道路安全并積極投身到文明交通的宣傳教育中來(lái)。

“文明交通,從我做起”,我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的大人們鄭重承諾:一定學(xué)好交通安全知識(shí),自覺(jué)遵守交通法規(guī)。絕不隨意闖紅燈、穿馬路;絕不在公路上追逐、玩耍、并排走;絕不逞能騎“英雄車(chē)”:乘坐公共汽車(chē)、電車(chē)和長(zhǎng)途汽車(chē),須在站臺(tái)或指定地點(diǎn)依次候車(chē),等車(chē)停穩(wěn)后車(chē)?yán)锩娴娜讼认萝?chē),等下車(chē)的人下完后在上車(chē)。時(shí)時(shí)處處,做一個(gè)遵守交通法規(guī),關(guān)心他人的文明好少年。珍愛(ài)生命、共筑文明交通、共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿。讓我們攜起手來(lái)共同勉勵(lì)、共同呵護(hù)。讓生命之花在愛(ài)心和責(zé)任的成長(zhǎng)。

以綠色出行為題目的演講稿篇2

現(xiàn)在隨處都能看到“節(jié)能減排,綠色出行”的宣傳語(yǔ)。大家知道“綠色出行”是什么意思嗎?讓我來(lái)告訴大家吧!

“綠色出行”是一種環(huán)保理念,也是一種健康的生活方式。比如說(shuō):步行、騎自行車(chē)、乘坐公交或地鐵都可以減少汽車(chē)尾氣的排放,都是綠色出行。

我是環(huán)保小衛(wèi)士,當(dāng)然應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,合理的選擇出行方式。以前是爸爸開(kāi)車(chē)送我去上課,現(xiàn)在我讓爸爸媽媽騎車(chē)送我去。就算是去家或去,我們也選擇乘坐公交或地鐵。

為我們能擁有一個(gè)綠色生活環(huán)境,真大家都能做到綠色出行。讓我們行動(dòng)起來(lái),共同保衛(wèi)地球媽媽的健康吧!

以綠色出行為題目的演講稿篇3

在我們身邊,“車(chē)”是個(gè)常用詞,汽車(chē)與我們的生活息息相關(guān),它能提高我們的出行速度,給我們的生活帶來(lái)方便,但是它的負(fù)面作用我們也不能小視。

隨著科技的發(fā)展,汽車(chē)也在不斷地進(jìn)步,汽車(chē)的發(fā)展也引起了能源的過(guò)度消耗和空氣污染,生活中,我們每天都會(huì)看見(jiàn)汽車(chē)擁堵的現(xiàn)象,或許我們?cè)诓粩嗍褂盟郊臆?chē)時(shí),對(duì)我們的空氣卻造成了很大的影響,現(xiàn)在我們的呈現(xiàn)了灰蒙蒙的景象,而平時(shí)不常見(jiàn)的霧霾也悄然走進(jìn)了我們的生活中,霾使我們的空氣變得渾濁。

那我們要怎么做才能回復(fù)我們往日的藍(lán)天白云呢?我們可以少乘私家車(chē),多步行,既鍛煉了我們的身體,又減少了尾氣的排放量,我們何樂(lè)而不為呢?也可以騎自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)、還有利于減少肥胖。

記得又一次,我看,有很多人酒駕而失去了寶貴的,汽車(chē)可以不要,但只有一次,車(chē)對(duì)于我們也有很多的負(fù)面作用,所以我們要杜絕大量用車(chē)的情況。

在這里我倡議:

一、做綠色出行的先行者,如果家人有要購(gòu)車(chē)的請(qǐng)買(mǎi)低排量、低油耗、低污染的汽車(chē)。

二、做綠色出行的實(shí)踐者,我們使用“135”計(jì)劃:1公里內(nèi)步行,3公里內(nèi)騎自行車(chē),5公里內(nèi)坐公交車(chē)出行,如果必須駕駛車(chē)輛出行,要做到環(huán)保駕車(chē)、文明駕車(chē)。

三、做綠色出行的倡導(dǎo)者,把低碳生活、綠色出行傳遞給、和家長(zhǎng)。

為了我們家園的美好、健康,讓我們手拉手從現(xiàn)在開(kāi)始,從做起,從身邊的小事做起,一起綠色出行,讓我們的家園多一縷綠色,多一路暢通,多一點(diǎn)文明,多一抹藍(lán)天,多一份健康,多一些!

“低碳環(huán)保,綠色出行”從我做起!

以綠色出行為題目的演講稿篇4

每當(dāng)我看到我的同齡人在路上騎自行車(chē),我總是投去羨慕的目光。前幾天,經(jīng)過(guò)我不懈的努力,花了半天時(shí)間學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。我每天放學(xué)回家,趕緊做完作業(yè),去小區(qū)騎幾圈練。

這個(gè)周末,我媽媽答應(yīng)我可以在路上騎自行車(chē)。哦!太棒了!我激動(dòng)得跳了起來(lái)。去找我的小紅馬。

低碳自駕游現(xiàn)在開(kāi)始!父親騎公共自行車(chē),母親騎電瓶車(chē),兩個(gè)人都在給我開(kāi)車(chē)。我上了路,看到來(lái)往的車(chē)輛就很緊張。雙手緊緊握住車(chē)把,眼睛保持正前方,保持身體緊繃,全神貫注。可是,我的“小紅馬”不聽(tīng)我的指揮,像個(gè)醉漢一樣拉著我,在路上搖搖晃晃。讓它向左傾斜,它向右傾斜;讓它向右傾斜,它向左傾斜。我急得頭上都滲出了豆子大小的汗水。爸爸還在偷偷笑我,媽媽提醒我:“不要怕,把手放在正確的方向,騎在側(cè)面,看到前面有人想繞過(guò)或者剎車(chē)?!蔽乙膊粩嘟o自己打氣:沒(méi)關(guān)系,不用怕,牽著手照常騎就行了。

漸漸的,我找到了感覺(jué),不再膽怯。十字路口紅燈的時(shí)候,可以很好的控制剎車(chē)。哈哈,我的駕駛技術(shù)明顯提高了!忍不住哼著小曲,看著兩邊的風(fēng)景,真的很悠閑!

回去的路上,越騎越興奮。這就像一次偉大的冒險(xiǎn)。我好開(kāi)心,一直說(shuō)得合不攏嘴,開(kāi)始的緊張感早就消失了。我坐在公交車(chē)上,涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)臉頰,很舒服。自行車(chē)就像一匹小龍馬,載著我快樂(lè)地疾馳!

以綠色出行為題目的演講稿篇5

隨著人類(lèi)科技的不斷進(jìn)步,出行的代步工具也越來(lái)越方便了,自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)、私家車(chē)、公交車(chē)、地鐵、火車(chē)、飛機(jī)等。這些代步工具使得人們的出行越來(lái)越方便,但另一方面,尾氣也在嚴(yán)重的污染著我們生存的環(huán)境。

當(dāng)我們蔚藍(lán)的天空被霧霾取而代之時(shí),人們慌了,怎么辦呢?“綠色出行,低碳環(huán)?!钡目谔?hào)喊響了,我們要想有較好的生存環(huán)境,就必須響應(yīng)號(hào)召。我們?cè)撊绾巫瞿兀?/p>

我覺(jué)得如果去比較近的地方,我們可以選擇自行車(chē)出行,自行車(chē)是目前最環(huán)保的出行工具了。為了方便大家出行,現(xiàn)在路邊有很多小黃車(chē)和共享單車(chē)供大家選擇。如果路程稍遠(yuǎn),可以選擇公交或地鐵出行,盡最大可能減少污染。這樣不僅減少污染,還緩解了交通壓力?,F(xiàn)在國(guó)家也大力支持公交和地鐵,不僅公交優(yōu)先,還有公交專(zhuān)用車(chē)道,快速公交等方便大家出行。遠(yuǎn)途可以乘坐火車(chē)或大巴,不僅車(chē)程快,還省時(shí)省力。私家車(chē)可以在有急事的時(shí)候用,政府也可以采取單雙號(hào)限行的政策來(lái)緩解交通壓力和環(huán)境污染。

如果大家支持我的想法,就和我一起行動(dòng),“綠色環(huán)保,低碳出行好嗎”?

以綠色出行為題目的演講稿篇6

做為一個(gè)好公民,要保護(hù)環(huán)境。只有環(huán)境好了,人的心情才能舒暢。那么,怎樣才能有一個(gè)美好的環(huán)境呢?首先應(yīng)該做的就是低碳出行。

什么是低碳呢?就是減少排放廢氣,多乘坐公共交通工具如果出遠(yuǎn)門(mén),最好不開(kāi)私家車(chē),乘坐火車(chē)或飛機(jī)。在鄭州室內(nèi),低碳出行還是很容易的。我們最先可以乘公交車(chē),但公交車(chē)很慢,還有站臺(tái)限制和線路限制。我們還可以坐地鐵。地鐵就快多了,很便捷,有A出口、B出口……而且繁華的地方大部分都有地鐵,可地鐵也就2條線路啊,還不到家屬院附近,也有些不便。這時(shí),我們不光可以在乘公交轉(zhuǎn)地鐵,還可以乘出租車(chē)。雖然沒(méi)有那么低碳吧,但也不錯(cuò)。出租車(chē)每車(chē)都可以送很多客人。有了出租車(chē),已經(jīng)非常方便了,還有共享單車(chē)、汽車(chē)等公共交通工具,使我們低碳出行變得非常輕松便捷。

可要有美好環(huán)境,不光要低碳出行,還要有低碳生活。低碳生活,其實(shí)就是不要浪費(fèi)。購(gòu)物時(shí),盡量不要用方便袋,最好用布袋,而且物品也最好不要買(mǎi)塑料的。因?yàn)樗芰鲜遣豢山到獾?,廢舊的垃圾最好賣(mài)給垃圾收購(gòu)站,這樣這些資源就可以再次利用,給地球少一份壓力。與此同時(shí)還要環(huán)保,電池也要買(mǎi)堿性電池,用完后要與普通垃圾分類(lèi),分到有害垃圾里,一定不能亂丟電池!電池是有毒的,低碳還要節(jié)約,有些東西,比如舊衣服等,都可以再做成其他有用的東西,水和燃?xì)庖惨?jié)約使用。

低碳,使我們的生活變得更美好,讓我們一起低碳吧。

以綠色出行為題目的演講稿篇7

節(jié)約能源,減少污染,兼顧效率的出行方式,盡量乘車(chē),做到環(huán)保架車(chē),文明架車(chē)或步行,騎自行車(chē),這就是綠色出行。知道嗎?我們家也要綠色出行了。然而,一切并不是那么順利。聽(tīng)!吵鬧聲又開(kāi)始了。

“到底要坐什么車(chē)呢?”“坐私家車(chē)!”“我們是綠色出行,怎么可以用私家車(chē)呢?”“好了,爸爸,媽媽?zhuān)灰俪沉?。”“?lái),寶貝!說(shuō),想坐什么車(chē)?”我在一旁苦思冥想:坐私家車(chē)……滿好的,在車(chē)?yán)锩嬉部梢噪S便吃東西??闪硪粋€(gè)念頭又浮現(xiàn)在我的腦海中,都說(shuō)好了,這次要綠色出行,要減少污染,節(jié)約能源,該怎么辦?我深深地嘆了一口氣:“我也拿不定主意!”一旁的舅舅微微一笑:“我有一個(gè)好辦法!”“什么辦法?”爸爸,媽媽和我都異口同聲地問(wèn)道:“辦法就是――你們自己騎著自行車(chē)去!”“什么?你想累死我們嗎?”“嘻嘻!開(kāi)玩笑的?!本司嗣约旱念^不好意思地說(shuō)到。 “我一不想坐公交車(chē),二不想騎自行車(chē)!我就要開(kāi)我的奧迪!”爸爸說(shuō)道?!澳氵@個(gè)人,真懶!”

爸爸問(wèn)一句,媽媽肯定一句;我勸一句,舅舅玩笑一句。就這樣一小時(shí)過(guò)去了?!皯?zhàn)爭(zhēng)”也結(jié)束了?!斑x好了嗎?”我疑惑地問(wèn)。爸爸肯定地說(shuō):“我宣布,我家的綠色出行――坐公交車(chē)?!薄疤昧?!”我一看媽媽?zhuān)残α艘恍Α?/p>

我家的“綠色出行”快要開(kāi)始了。你是不是很羨慕呢?

綠色出行能提高能效,綠色出行有益于健康,綠色出行是我們大家要一起做的。當(dāng)然我也是一部分。

以綠色出行為題目的演講稿篇8

這近一個(gè)世紀(jì)的科技發(fā)展無(wú)疑是巨大的,僅從一點(diǎn)上來(lái)說(shuō),古時(shí)候踏踏的馬蹄漸漸落寞,取而代之的是手握方向盤(pán),腳踩油門(mén),便可行天下的汽車(chē)。如今,汽車(chē)已走進(jìn)千家萬(wàn)戶,不可否認(rèn)——它所帶來(lái)的好處是不可估量的。當(dāng)人們開(kāi)著車(chē),滿心歡喜的游覽各地,享受它所帶來(lái)的便利、舒適時(shí),有心人便會(huì)發(fā)現(xiàn),天空上的那一抹湛藍(lán)正在隱退,空氣中的那一縷清香正在消散,取而代之的是灰蒙蒙的天以及那夾雜著化學(xué)成分和微型顆粒的塵埃。

汽車(chē)尾氣肆無(wú)忌憚的排出傷害了我們賴(lài)以生存的大氣層,導(dǎo)致全球氣溫升高,進(jìn)而產(chǎn)生了所謂的“溫室效應(yīng)”。地球正在發(fā)燒,因此,還未入暑,我們已是酷熱難耐。

不僅僅為了地球母親,也是為了自己——綠色出行,已是刻不容緩。

不少人已經(jīng)警醒,“拼車(chē)”便是其所衍生出的一種綠色出行方式。所謂拼車(chē),便是出發(fā)地不同但目的地相同的人們共乘一輛車(chē),既省錢(qián),又省油,還環(huán)保,何樂(lè)而不為呢?

除此之外,“135”的出行方式也是備受關(guān)注。所謂“135”,也就是1公里步行,3公里騎車(chē),5公里乘公交。其既有益身心,又益于環(huán)保,大家為何不試一試呢?

“多步行騎車(chē),少開(kāi)車(chē)坐車(chē)”,短短10個(gè)字,難嗎?不難。想想我們現(xiàn)處的滿目瘡痍的環(huán)境,少坐一次車(chē),少開(kāi)一次車(chē),其所做的可不僅僅是少排放了幾千克的二氧化碳那么簡(jiǎn)單,更是為倡導(dǎo)“綠色出行”貢獻(xiàn)一份自己的力量。

愿我們每個(gè)人都能懷揣著這樣的信念。這不僅僅是為了地球母親,更是為了自己。

以綠色出行為題目的演講稿篇9

“哇!原來(lái)汽車(chē)的碳排量那么多!”“我以后還是騎自行車(chē)好了!”嘿,知道我們?cè)谀膬簡(jiǎn)??這是爸爸媽媽和我在杭州低碳科技館參觀。在那兒,我們知到了低碳生活的重要性。

低碳科技館不是紙上談兵,是真正的低碳??萍拣^的頂是太陽(yáng)能板,館內(nèi)大約有三分之一的電都是從這兒來(lái)的??萍拣^里春秋都不開(kāi)空調(diào),但是仍然會(huì)非常涼快,為什么呢?原來(lái)科技館內(nèi)有一種特別的通風(fēng)系統(tǒng),能隨時(shí)隨地更換館內(nèi)館外的空氣,還能發(fā)電呢!而讓我最感的就要數(shù)二樓的“交通公具碳排量體驗(yàn)區(qū)”了。

碳排量體驗(yàn)區(qū),是一個(gè)模擬各種交通工具,體驗(yàn)并感受各種工具的碳排放量的體驗(yàn)區(qū)。大家可以開(kāi)自己想開(kāi)的交通工具,每次四分鐘。但是如果駕駛的過(guò)程中碳排放量超標(biāo),就會(huì)暫停游戲。我最想開(kāi)飛機(jī),但因?yàn)轱w機(jī)結(jié)束時(shí)間快到了,所以我只好體驗(yàn)開(kāi)火車(chē)(動(dòng)車(chē))。因?yàn)閯?dòng)車(chē)上只有一個(gè)駕駛座位,爸爸媽媽只好當(dāng)乘客坐在客艙里。動(dòng)車(chē)上的油門(mén)和剎車(chē),是兩根操縱桿,上下推拉,可以選擇駕駛模式和目標(biāo)地點(diǎn)。我毫不猶豫的選擇了手動(dòng)駕駛。自動(dòng)駕駛是電腦來(lái)駕駛,自己根本沒(méi)動(dòng),多沒(méi)勁!動(dòng)車(chē)一出站,我就立刻加速,當(dāng)加到最大時(shí),周邊的景物已經(jīng)是直線了。突然,我發(fā)現(xiàn)動(dòng)車(chē)的速度變得慢慢的了。我一看,哦,原來(lái)是碳排放量超標(biāo)了。我連忙把油門(mén)拉下來(lái),碳排放量不再快速上升了,速度也變得正常了。經(jīng)過(guò)了大約兩三分鐘的奔馳,列車(chē)終于到站了??墒俏彝死瓌x車(chē),動(dòng)車(chē)還是以正常的速度向前開(kāi)。我連忙按下了緊急制動(dòng),車(chē)突然停了下來(lái),但是碳排放量又上躥了一大格,唉,想開(kāi)好動(dòng)車(chē),真不容易!

在科技館中,我們還去了兒童專(zhuān)區(qū)、居民用電區(qū)、糧食體驗(yàn)區(qū)等。在這些體驗(yàn)區(qū)里,“水泵原理池”、“大家來(lái)發(fā)電”、“自行車(chē)大逃亡”等游戲,讓我們玩得不亦樂(lè)乎。玩了這個(gè),又玩那個(gè)。玩了那個(gè),又想玩其他的……最終,在老爸第十三次催促下,我們才一步三回頭地離開(kāi)了低碳科技館。

通過(guò)一天的低碳生活體驗(yàn),爸爸媽媽和我都受益匪淺。經(jīng)常開(kāi)車(chē)的老爸首先說(shuō):“我每月盡量少開(kāi)車(chē),我乘公共汽車(chē)!”。媽媽也不甘落后:“我每月盡量少乘公共汽車(chē),我騎自行車(chē)!”。正當(dāng)只會(huì)步行的我擔(dān)心自己該怎么表現(xiàn)的時(shí)候,突然看到了我胸口掛著的小記者證。“對(duì)呀,我是小記者,可以把這次體驗(yàn)寫(xiě)成文章,告訴小朋友們!”于是,我一回到家,就急忙寫(xiě)了這篇文章。小朋友們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,珍惜身邊的每一滴水,愛(ài)護(hù)身邊的每一處花花草草,讓我們有一個(gè)美好的未來(lái)!

以綠色出行為題目的演講稿篇10

爸爸以前總是認(rèn)為開(kāi)車(chē)好,因?yàn)檐?chē)?yán)镉锌照{(diào),很涼快。今天我改變了爸爸的看法。

今天早上,爸爸像往常一樣出門(mén)上班。

我問(wèn)爸爸:“您今天還開(kāi)車(chē)去上班嗎?”

“對(duì)呀?!卑职职櫫税櫭碱^,“你怎么問(wèn)這個(gè)問(wèn)題?”

“因?yàn)殡娨暽险f(shuō)要文明出行,過(guò)低碳生活呀,您坐公交車(chē)吧!”我說(shuō)。

“不!不!”爸爸拒絕了,“公交車(chē)太擠了,連個(gè)位都沒(méi),而且一停一停的,太慢了。”

改變不了爸爸的想法,我很苦惱。一番苦思冥想之后,我靈機(jī)一動(dòng),心想:坐地鐵不就好啦,既涼快又有座位,而且速度也不慢。于是我對(duì)爸爸說(shuō):“您還是坐地鐵吧!”

“那好吧!寶貝女兒這樣要求,我只能答應(yīng)了?!卑职只卮稹?/p>

下午爸爸回家了,一進(jìn)門(mén)就大叫:“我公司旁邊根本沒(méi)有地鐵出口,害得我騎公共自行車(chē)去公司,遲到五分鐘,20元就這樣被扣了?!蔽倚χf(shuō),“沒(méi)事,只要為環(huán)保做貢獻(xiàn),扣了20元也值得?!?/p>

媽媽和爸爸是“同伙”。我用同樣的方法對(duì)付媽媽?zhuān)伤齾s說(shuō):“地球上那么多人在污染環(huán)境,少我一個(gè)有什么用?”我說(shuō):“多了你一個(gè),會(huì)多更多像你一樣的人。您的公司門(mén)口不是有個(gè)地鐵口嗎?您可以坐地鐵呀!”媽媽終于被我說(shuō)服了,從此我們家成了地鐵站的???。

以綠色出行為題目的演講稿篇11

地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了我們,可是,我們卻破壞了地球媽媽的美麗的外衣。

今天一早,我一出門(mén),就看到馬路上到處都是車(chē)輛排出的尾氣,我不禁地捂住了鼻子。不遠(yuǎn)處我又看到工廠里排放著廢氣,藍(lán)藍(lán)的天空一下子成了灰蒙蒙的。不行,我得為地球媽媽做點(diǎn)事情。

我走著走著,看到一家飯店里的一位叔叔在用一次性筷子,我趕緊進(jìn)店阻止:“叔叔,不能用一次性筷子,一雙筷子就是一根竹子啊!”叔叔不耐煩地說(shuō)道:“不就是一根竹子嗎,沒(méi)事。”“如果每天用一根竹子,那地球上不就是沒(méi)竹子了嗎!”我生氣地說(shuō)。叔叔見(jiàn)了,就趕緊用了鐵筷子,并對(duì)我說(shuō):“謝謝你啊,小朋友?!币?jiàn)此景,本來(lái)在用一次性筷子的人,現(xiàn)在都拿鐵筷子了。我又看到垃圾桶旁邊有人只喝半瓶礦泉水就扔掉的礦泉水瓶,我就趕緊拿起礦泉水瓶給旁邊的小樹(shù)澆了澆水,然后才扔到垃圾回收箱里。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),希望有越來(lái)越多的人可以意識(shí)到破壞環(huán)境的危害,不亂砍樹(shù)木,不亂扔垃圾,不排放廢水,這樣,我們的家園才能越來(lái)越美麗。

以綠色出行為題目的演講稿篇12

為緩解交通擁堵,改善空氣質(zhì)量,以低碳、暢通、文明沈陽(yáng)形象打造新沈陽(yáng),沈陽(yáng)市從20__年7月22日開(kāi)始將把每月22日設(shè)定為沈陽(yáng)市“綠色出行日”,提倡減少駕車(chē)出行、減少公車(chē)使用,引導(dǎo)市民以騎車(chē)和搭乘公共交通出行。

并啟動(dòng)了綠色出行“換藍(lán)天給運(yùn)動(dòng)”體驗(yàn)活動(dòng)。據(jù)來(lái)自官方的消息稱(chēng),沈陽(yáng)現(xiàn)有130萬(wàn)輛機(jī)動(dòng)車(chē),其中78萬(wàn)輛私家車(chē),18萬(wàn)輛公車(chē),19萬(wàn)輛貨車(chē),還有15萬(wàn)輛低速車(chē)輛、摩托車(chē)。數(shù)據(jù)表明,每月少開(kāi)一天車(chē),按每車(chē)每年節(jié)油44升計(jì)算,相應(yīng)減少二氧化碳排放98千克,如果一棵樹(shù)一年可吸收二氧化碳36.5千克,那么每月少開(kāi)一天車(chē)就相當(dāng)于每年種樹(shù)2.7棵。

同時(shí),少開(kāi)一天車(chē)也將直接減少空氣中主要污染物二氧化硫和氮氧化物的排放?!叭绻?0%到30%車(chē)輛減少出行,將會(huì)緩解沈陽(yáng)的交通壓力?!睘榱朔e極響應(yīng)市區(qū)教育部門(mén)的號(hào)召今天我代表全體少先隊(duì)大隊(duì)委向全校師生發(fā)出倡議:“低碳生活,綠色出行,從我做起”。從現(xiàn)在開(kāi)始,從自身做起,采用步行,騎自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)或乘坐公交車(chē)等綠色出行方式,用我們的實(shí)際行動(dòng)努力踐行“低碳生活,綠色出行”,為家鄉(xiāng)“創(chuàng)建文明城”活動(dòng)貢獻(xiàn)力量。也希望全校師生能將我們的理念轉(zhuǎn)達(dá)給自己的家長(zhǎng)。

我們知道,爸爸媽媽為了能讓我們?cè)谏蠈W(xué)的路上不被風(fēng)吹日曬,省吃?xún)€用地購(gòu)置了汽車(chē),可是大家有沒(méi)有想過(guò),在每天上學(xué)放學(xué)的高峰期,我們所有的同學(xué)、家長(zhǎng)、老師變成了一個(gè)的“吸塵器”,吸進(jìn)大量的汽車(chē)尾氣,而這些污染的源頭,正是我們上學(xué)時(shí)乘坐的私家車(chē)。

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,讓我們用實(shí)際行動(dòng)支持創(chuàng)建活動(dòng),踐行低碳生活,文明城市不僅僅需要一個(gè)文明的生活環(huán)境,更需要一個(gè)節(jié)能、低碳的環(huán)境。一個(gè)人的力量是有限的,但我們大家團(tuán)結(jié)起來(lái)共同參與的力量是無(wú)限的,“低碳生活,綠色出行,從我做起”,有了我們大家的支持和參與,相信我們的城市將會(huì)更加美麗!

以綠色出行為題目的演講稿篇13

低碳出行是現(xiàn)在國(guó)家大大提倡的。今天我和媽媽就來(lái)了一次低碳出行,我們放棄了打的回家,而選擇了步行。雖然后來(lái)走累了,是乘公交車(chē)回的家,但這也是低碳哦。

我們?cè)阢y泰吃完飯,媽媽提議:“我們走路回家吧?”我興奮地同意了。在出發(fā)前,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)甜筒補(bǔ)充能量,然后我們就從銀泰往南走。過(guò)了一個(gè)十字路口,就到了烏山路,烏山路兩旁有很多小吃店。我一邊走一邊東張西望,突然我聽(tīng)見(jiàn)了“滋啦,滋啦”的聲音,心想:是不是哪里在做餅?

我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是一家雜糧餅店里在做餅。只見(jiàn)一位阿姨拿著鏟子把面糊迅速地平攤在一個(gè)模具上,接著磕了一個(gè)雞蛋,把它均勻地涂抹在面餅上,然后拿了一串里脊肉,用鏟子推到了面餅的中央,又伸手抓了一小撮蔥,在面餅中心抖了抖,另外她還撈了一把土豆絲,放在面餅的中間,最后拿了兩片生菜,放在了土豆絲上。放完這一些東西,阿姨把餅折了一半,剛好蓋住這些餡,然后她把一勺醬涂在了另外半個(gè)餅上,又把一張薄脆掰成兩半,疊在上面,最后把面餅卷了起來(lái),用刀鏟切成了兩半,裝進(jìn)了袋子。

我看得垂涎三尺,趕忙讓媽媽給我也買(mǎi)了一個(gè)。我拿到餅后迫不及待地啃了一口,真是香脆可口,美味極了。

這次低碳出行既保護(hù)了環(huán)境,又省了油費(fèi),還吃到了美味的食物,真是一舉三得啊。

以綠色出行為題目的演講稿篇14

“咳咳咳”太陽(yáng)公公忍受不住汽車(chē)廢氣的污染,咳嗽了起來(lái),身子抖個(gè)不停,難受得流下了眼淚。旁邊的天云伯伯見(jiàn)了,嘆了口氣,說(shuō):“太陽(yáng)老弟??!你真是好心沒(méi)好報(bào)??!辛辛苦苦地為人們工作,卻讓自己得了一身的毛病,嗨!”。太陽(yáng)公公聽(tīng)了,無(wú)可奈何地說(shuō):“那又能怎樣呢?”說(shuō)罷,又開(kāi)始了一天辛勤的工作。

這件事被檢測(cè)衛(wèi)星的謝務(wù)官聽(tīng)到了,他覺(jué)得很稀奇,就把這件事告訴了當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)思索片刻后說(shuō):“這是大自然給我們的警告??!它是在為我們?nèi)祟?lèi)敲響最后的警鐘啊,如果我們地球綠化變少,汽車(chē)眾多,工廠排放氣體超了規(guī)定,亂扔垃圾,不保護(hù)環(huán)境,我們的家園和太陽(yáng),會(huì)毀滅的!”謝務(wù)官聽(tīng)了,覺(jué)得非常有道理,就把太陽(yáng)公公和天云伯伯的對(duì)話告訴大家,并發(fā)動(dòng)了“小手牽大手,我為地球洗把臉,保護(hù)綠色的家園”。讓大家低碳出行。

過(guò)了一天,當(dāng)當(dāng)去上學(xué)時(shí),突然發(fā)現(xiàn)路上的汽車(chē)寥寥無(wú)幾,卻有許多公共汽車(chē),大家都遵照“紅燈停,綠燈行”的交通規(guī)則有序行駛。要是平常,這里私家車(chē)成百上千,公共汽車(chē)內(nèi)卻空無(wú)一人,道路上的擁擠那就沒(méi)法說(shuō)了!可今天怎么了?這時(shí),她的同學(xué)小新走過(guò)來(lái),拍著她的肩膀說(shuō):“走,我們?nèi)プ财?chē)?!碑?dāng)當(dāng)開(kāi)心地上了公共汽車(chē)。不過(guò)還有比當(dāng)當(dāng)更開(kāi)心的人呢,那就是咱們?nèi)祟?lèi)的好朋友——太陽(yáng)公公,瞧,他舒展眉頭,眼睛笑成了兩彎小月牙。他斗了斗身子更賣(mài)力地為人類(lèi)工作了。

以綠色出行為題目的演講稿篇15

地球是我們的家園,我們應(yīng)該它,不要污染它。要做到低碳,其實(shí)很簡(jiǎn)單。記得去年,非常熱,我和我的家人“躲”在家里看。離開(kāi)沙發(fā),走到空調(diào)下,找了找空調(diào)遙控器,便“啪啪”地按了幾下。之后又走到沙發(fā)旁坐了下來(lái),我好奇的問(wèn):“爸爸,你剛才干什么的呀?”爸爸說(shuō):“沒(méi)干什么!”我不信,便穿上鞋,走到空調(diào)下,拿起空調(diào)遙控器,看了一眼,呀,原來(lái)爸爸把空調(diào)調(diào)到了24攝氏度,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憧旄职终f(shuō)叫他把空調(diào)關(guān)掉吧,如果我們把空調(diào)關(guān)掉,把電風(fēng)扇打開(kāi),那能減少多少排碳量啊!”又為大節(jié)省了能源。

記得還有一次,我和媽媽要去買(mǎi)紙盤(pán),由于第二天要用,我們晚上才去超市。出門(mén)時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“一會(huì)兒到超市車(chē)停哪兒呢?”我連忙對(duì)媽媽說(shuō):“不行不行!如果開(kāi)車(chē)去,沒(méi)地方停,最重要的是開(kāi)車(chē)去會(huì)排出多少碳哪!”媽媽聽(tīng)了我的話,陪我走到了超市。低碳只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆?dòng),就可以接近低碳生活,甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。淘米水可以用來(lái)洗臉洗手,茶葉渣可以曬干做茶葉枕頭,用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘取代電子鬧鐘,隨手拔下電器插頭……這些看似不經(jīng)意的舉動(dòng),都是在為地球減碳。市環(huán)保局的專(zhuān)家說(shuō),“低碳生活”實(shí)際上就是節(jié)水、省電、省氣和回收四大要素,具體到市民生活中來(lái)說(shuō),都是些舉手之勞的小事。低碳生活,其實(shí)不僅僅關(guān)系到、節(jié)約資源之類(lèi)的宏大命題。即便在個(gè)人生活層面上,它也是好處多多的——既節(jié)省生活開(kāi)支,又有利于身心健康。

比如,選擇自行車(chē)、步行、公交車(chē)等綠色出行方式;又比如,少用一度電、少用一張紙、節(jié)約一滴水;再比如,使用環(huán)保購(gòu)物袋、認(rèn)養(yǎng)一棵綠化樹(shù)……“健康環(huán)保的步行和自行車(chē)交通”就是我們常說(shuō)的“綠色出行”,即采用對(duì)影響最小的出行方式,具有節(jié)約能源、提高能效、減少污染、有益于健康、兼顧效率的特點(diǎn)。乘坐公共汽車(chē)、地鐵等公共交通工具,合作乘車(chē),環(huán)保駕車(chē)、文明駕車(chē),或者步行、騎自行車(chē)……努力降低出行中的能耗和污染,這就是“綠色出行”。

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