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敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
"火善用之則為福，不善用之則為禍"。
為了進一步加強我們的消防安全意識，星期四下午學校組織全校師生去看"消防安全教育"的演練和介紹。
那天下午，我們全校一行人去了一個消防基地。一進去，我們先看見了各種消防器材，例如：防火衣、滅火器、生命探測儀、水槍等。然后我們看見了可以升高滅火的云梯消防車；之后我們去參觀了消防員叔叔們的宿舍；最后我們有一個消防員阿姨介紹各種消防器材的用途，例如報警的各種報警器等。我們還看見了被火燒的房屋的樣子，讓我感觸很深。
那天的參觀讓我知道："疏忽一時釀火災，痛苦一生追悔遲"。我們要防止這種一時的疏忽，避免"痛苦一生追悔遲"的結果，就要學會消防安全知識，提高消防安全意識。一個個實事也都證明了這樣的必要性。
而且我們最重要的一點，就是要多看有關消防的書籍?；鹜菬o情的，但這種無情也有可能是由于我們自己造成的，為什么呢？因為我們偶爾的小疏忽就會造成一場大火。如大人們將未熄滅的煙頭扔在森林里；有些調皮的孩子將火柴或者打火機拿去玩耍；有些人在過年時將煙花爆竹放在易燃物品旁邊……這些都可能造成火災事故的。發(fā)生。
火是美麗的，使人們看到光亮；火是善良的，在冬日里給人們帶來溫暖；火是無私的，給人們帶來美味的熟食。但是，火又是殘酷的，它使多少雄偉的建筑倒下變成廢墟，他奪走了多少人的生命！
生命只有一次，假如失去它，就再也不可能回來了，因此，我們要正確的對待身邊的安全，樹立"安全無小事"的意識。危險常伴于你身邊，一旦你稍不留神，就有可能奪走你那寶貴的生命。所以大家一定要把安全長記心中，重視安全，防范于未然。
各位老師、各位同學：
上午好!
今天我講話的題目是：安全第一，生命至上。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園，在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，我們必須防范在先、警惕在前;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全。
入秋以后，風干物燥，是火災的多發(fā)季節(jié)，全國各地都在緊羅密布的開展冬季防火工作。為增強全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國“消防宣傳日”，今年已經是第_個了!今年的消防日主題為“全民消防、生命至上”。隨著現代化的快速發(fā)展，在物質、精神文化生活不斷提高和豐富的同時，歷年發(fā)生火災的比例也在不斷上升，人們面對突如其來的火災威脅，往往容易造成驚慌失措，作出一些非理智性的舉動，從而喪失火災初期逃生的絕好機會。造成不少的人在火災中受傷，乃至喪生。因此，掌握一些火災逃生和自救的方法，在困境中就可能獲得一線生機。作為一名中學生，在學校學習生活期間，應做到以下幾點：
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災，馬上能夠投入使用。因此，我們平時不要隨意挪用消防器材，或將其改變用途。如果發(fā)現損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。
3、有的同學在到功能室上課或到運動場上體育課時，由于疏忽忘了隨手關掉電源，教室里的電燈、電器卻仍然開著，存在消防隱患，一些意外事故也有可能發(fā)生。因此，老師應嚴格要求同學在今后能養(yǎng)成隨手關閉電源的好習慣。
4、在教室里，不準私拉電線，不得擅自使用電器設備。
5、如果從室外進室內時，聞到煤氣味，千萬不要開燈。因為煤氣的著火點很低，在按電源開關的瞬間產生的火星會引起爆炸而發(fā)生火災事故。這時，的做法是立刻關掉煤氣爐，然后打開窗戶通風。
如果遇到火災大家應該怎么辦呢?
1、及時報警，撥打119火警電話，報警時應把自己的姓名、發(fā)生火災的地址講清楚。
2、要牢記先救人，后救物的原則。老人和小孩先撤離，不要急于搶出物品，以免延誤時間，造成人員傷害。
3、遇到火災要冷靜，如爭先恐后，互相擁擠，不但阻塞通道，嚴重的還會互相踩傷、踩死。
4、如果被濃煙包圍，不必驚慌，千萬不要直立行走，用膝蓋、手肘著地快速的爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。
5、當身上的衣服被燒著時，趕快在地上翻滾，把火撲滅。
6、樓房起火被困時，可以把床單、窗簾或繩子接起來，系牢后，抓住繩子往下滑，到達安全地帶。
7、在無路逃生的情況下，要盡量找到濕毛巾或濕衣物，掩住口鼻。在有水源的地方暫時躲避保護自己。發(fā)現合適機會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。
隨著紅色的警報響徹地平線，一種肆虐大地的新型病毒出現在了人們眼前。新型冠狀病毒感染，讓無數的中國人“宅”在了家里，躲避病毒的侵襲?！澳嫘姓摺北阌诖藭r登場，承載了成千上萬中國人的希望與贊歌。
在所有人向著遠離災難的方向奔跑時，總有人逆著人流的方向，向著災難的中心前進，去拯救，去奮斗，去獻出自己的力量。他們是英雄，是天使，是國家的驕傲;他們更是普通人，是父母，是孩子，是我們身邊的每一個人;他們，就是“逆行者”!他們也許是恰好擁有這份力量，也許曾有著拯救世界的夢想，也許害怕被病毒感染，與家人分隔......但他們都無一例外地挺身而出。我們贊頌著這樣的逆行者，正是因為我們從他們感人肺腑的行動中，從他們展現的風骨中，看到了中國的氣概。
我們歌頌逆行者，因其勇氣戰(zhàn)勝恐懼。67歲時，非典肆虐，他說：“把最重的病人送到我這里來?！苯衲晁?4歲，新型冠狀肺炎爆發(fā)。他在提醒人們“不要去武漢”的同時，毅然決然乘上前往武漢的列車，第一時間奔赴前線!鐘南山院士當然很清楚，新型冠狀病毒有多么危險。但年事已高的他仍然奮不顧身，主動承載了全國人民的希冀，不懼危險，勇敢如初!這便是逆行，是在恐懼面前放棄恐懼，消滅恐懼;是偉大的勇敢，是心靈的贊歌!
我們歌頌逆行者，因其無私熠熠生輝。武漢兩周內召集的3萬多名醫(yī)護人員中，有一大半是女護士。防護服不便脫下，她們便忍著悶熱，穿著紙尿褲工作;長發(fā)不便打理，她們便含淚剪去一頭秀發(fā)，甚至響應號召剃了光頭......而當記者采訪她們的感受時，她們卻笑著，如春花爛漫：“沒有關系，頭發(fā)沒有了可以再長?，F在的首要問題是保護好自己的同時，去救更多的人!”她們的“逆行”，是為抗疫而無私無畏，拼盡全力，爭分奪秒地奮斗。這樣的無私，令人流淚，令人感動，令人熱血沸騰!
我們歌頌逆行者，因其擔當負于雙肩。凡響應國家號召，積極參加抗疫的醫(yī)護人員，我想他們心中最重要的原因，便是“為祖國出一份力”。國家危難之時，當挺身而出!這是我們每一個炎黃子孫的信念，是我們骨子里的氣概!“疫情吹哨人”李醫(yī)生，在與新冠疫情的戰(zhàn)斗中病逝。他第一時間提醒人們注意防控病情，為人們鳴響了警鐘;他更寫下了“等病好了我就去一線，我不想當逃兵”如此感人肺腑的話!以李醫(yī)生為代表，所有的逆行者都是如此，胸中滿懷國家責任感，肩上有擔當!“最美逆行者畫像”征集活動中，有這樣3個引人注目的畫面：84歲眼含熱淚的中國科學家鐘南山，全副武裝的疲憊中小憩的醫(yī)務人員，出征前帶著口罩的夫妻的深情擁抱。他們舍小家為大家，做出生命的抉擇，他們是最美的逆行者!
我們謳歌逆行者，正是因為他們的勇敢，無私與擔當，因為他們骨子里散發(fā)出來的中國精神，中國氣概!向逆行者致以最深切的敬意!
老師們、同學們：
大家早上好！
為預防春季可能發(fā)生的自然災害和安全事故，認真搞好“全國中小學生安全教育日”活動今年是第十四個“全國中小學生安全教育日”，為推進中學生自護安全教育的有序開展，積極培養(yǎng)學生珍愛生命、關愛生命意識，增長基本的安全自護知識，提高避險抗災能力，本次活動的主題為“強化安全教育，共建和諧校園”。
據中國青少年研究中心的全國性大型調查發(fā)現，安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天有將近一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：如打架斗毆、食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災、溺水、毒品危害等。這些時刻威脅著青少年學生的健康成長。為全面深入地推動中小學安全教育工作，降低各類傷亡事故的發(fā)生率，切實做好中小學生的安全保護工作，促進學生健康成長，在1996年，教育部、公安部等七部委聯合發(fā)文，決定建立全國中小學生安全教育日制度，將每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日。今天就是我們全國中小學生的第14個安全教育日。
為掃除校園安全隱患，國家教育部已將安全教育列入工作重點，并明確提出：要把安全教育納入學校正常的教育教學內容之中，全面培養(yǎng)學生的安全意識，提高學生的綜合素質。加強安全教育，樹立安全意識，培養(yǎng)學生在緊急情況下的自救能力和處理問題能力，不僅是學校安全工作的需要，也是全面提高學生綜合素質的基本要求。
當前，各級領導都非常重視安全工作。教育部已相繼頒布了《學生意外傷害事故處理辦法》，《中小學幼兒園安全管理辦法》，我們要真正提高認識，牢記“隱患就是事故”、“校園安全工作怎么強調都不過分”，我們還要樹立“安全教育重于泰山，師生生命健康高于一切”的觀念。為此學校領導明確要求全體教職員工要高度重視學校教育教學各個環(huán)節(jié)的安全保障，并制定了學校安全工作的預案。班主任老師應牢固樹立“安全工作無小事”的觀念，站在構建平安校園、和諧社會的高度，始終將學生的安全工作擺在重要位置，全面培養(yǎng)學生的安全意識，提高學生的安全素質。做到經常教育，及時教育，教育到位，教育全面，對安全工作不能存有絲毫麻痹僥幸的心理。還要積極開動腦筋，想辦法擠出時間，利用班會、自習課時間，向學生們進行安全教育，使安全教育真正能夠進入課堂。我們要實現由“專人抓安全”向“全員抓安全”的方面轉變。確保廣大學生的安全健康，不僅關系到每個家庭的生活幸福，更關系到整個社會的穩(wěn)定與祥和，保護中學生安全，是學校、家庭和社會的共同責任。為此，我們向全校師生發(fā)出倡議：我們要創(chuàng)建“平安校園”，確保校園寧靜、和諧，讓全體師生平安，愉快地工作、學習和生活。
總之，這些法規(guī)和措施的相繼出臺，為我們的校園筑起了一道安全屏障。但我們千萬不能掉以輕心，麻痹大意，必須要有“安全第一”的意識，切實建立起校園安全教育體系。
我們要注意飲食安全，課間安全，交通安全，用電、用火安全，預防傳染性疾病傳播安全等。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我演講的題目是“珍愛生命安全第一”。
生命是塵世間最美的事物，它如同明鏡里的鮮花一樣動人卻易凋零，宛若清水中的明月一般皎潔卻易破碎。生命的燦爛光輝與支離破碎僅有一步之遙，這更進一步地說明生命需要我們倍加的珍惜與呵護，注意安全則顯得至關重要。
交通安全是最應受到重視的一點：每年我國因交通死亡九萬人，占全國總死亡率的1.5%，直接經濟損失1.8億元，這樣的經濟損失可建890所希望小學，讓90萬名失學兒童重返校園……導致這一切交通安全事故的發(fā)生，就是因為人們不遵守交通法規(guī)，就是因為人們僥幸心理的普遍存在。尤其是我們青少年，尚處在未成年時期，做事不計后果!橫穿馬路時，有的同學會想：沒關系，車不敢撞我!騎單車時，有的同學會想：我的車技這么好，不會有事的。每一個出車禍的孩子都不會想到，僅一念之差，就會斷送自己的歡樂與未來;而每一位承受災難的父母，更不會想到，上學出門時還活潑可愛的孩子，剎那間已是生死兩隔?？墒潜瘎s不會因為你沒有想到而不會發(fā)生。我們在痛惜他們的同時，更應該清醒地認識到：遵守交通法規(guī)就是珍愛生命。
交通事故造成的危害如此嚴重，食品安全問題也不容忽視。現在有的人在利益的驅動下，生產、銷售一些劣制、變質的食品。我校周邊也同樣有一些小攤小販這樣的食品，我們應該知道，流動攤販的食品是不衛(wèi)生、不安全的，油炸食品更屬于垃圾食品，是沒有營養(yǎng)價值的，也是最容易致癌的。這類食品沒有營養(yǎng)，又影響健康，可是我們有的同學不太重視這方面的問題，只顧滿足一時的口腹之欲。試想，如果發(fā)生食物中毒，誰又會為他的生命安全負責?如果罹患重癥，誰又會為他沉重的醫(yī)療費買單呢?而這樣的悲劇從報紙上、電視里我們已經見得太多太多了。
現在，隨著科學技術的不斷發(fā)展，互聯網這一新生事物也就應運而生。但它在帶給人類方便、豐富人類生活的同時，也帶給人類無盡的煩惱。特別是青少年嗜網成癮的問題，已引起社會的高度重視。多少青少年因迷戀網絡而荒廢學業(yè)，有些甚至夜不歸宿，更有甚者因過度疲勞而猝死網吧……它不僅直接影響了許多學生的健康成長，也給無數的家庭帶來痛苦，更影響了社會的安定。網絡是一把雙刃劍，我們應該注重網絡安全，珍惜青春年華，遠離網絡危害。
其實，我們要樹立的生命安全意識并非只是交通安全、食品安全，網絡安全，它還包括很多方面：比如消防安全、校園安全等等，他們無一不是在提醒著我們：“珍愛生命，安全第一”。對于關愛生命，不能只成為空泛的詞藻。難道只有失去之后才會醒悟?我們今后該怎么做，不是更應該令人深思嗎?如果我們平時重視交通安全，遵守交通法規(guī)，就不會出現交通事故;如果我們注意飲食衛(wèi)生，不食路邊攤點上販賣的不衛(wèi)生食品，就不會給自身健康帶來危害;如果我們課間不追逐打鬧，我們就會少發(fā)生，甚至不發(fā)生__事件……
《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經說過：“人生最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次……”同學們，讓我們攜起手來，樹立安全意識，加強安全防范，珍愛自己的生命，珍愛他人的生命，使我們的身心健康成長，使我們的生活充滿歡笑，使我們的校園充滿生機，使我們的未來充滿希望!
謝謝大家!
各位老師、同學們：
大家好!
校園安全與我們每個師生密切相關，它關系到能否健康成長，能否順利地完成學業(yè);也關系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人，安全教育日國旗下演講。因此，我們必須酒醒地認識到“安全無小事”，“隱患就是事故”，必須時刻牢記。
為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望各班級，各位同學認真做好：
1、要時刻保持高度的安全意識，認真學習相關的安全自護自救知識，切實提高自我防護能力。
2、要注意課間休息文明，不大聲喧嘩，不追趕打鬧，出進教室不奔跑，不嬉戲，不在班門口玩耍。
3、要注意運動安全。上體育課前要作好準備活動，運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運動。防止運動器材傷人。
4、要注意用電安全。不亂動教室內的電源開關和插座，不要用濕布擦電器開關。
5、要注意食品安全。不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，不食過期食品。
6、注意交通安全：現在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，我們更有必要提醒我們的同學們在上、放學途中要注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提醒同學們做到以下幾點：不在馬路上踢球，不在馬路中間行走，要走人行道，過馬路看兩邊，先左邊后右邊，注意來往車輛;在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行，不足年歲不騎車上街，騎車不帶人，不在公路上騎飛車、不扒車，不攔截撞打車輛，乖車時不向窗外探頭招手。乘車時須抓緊扶手，車上擁擠時注意銳利物品，車停穩(wěn)后再下車。
7、不玩火，愛護消防設施。要懂得一些防火知識，遇到險情時，能正確避險。
8、要加強行為自控能力。同學之間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳腳代替說理，給同學和自己帶來不良的后果。
9、同學們應加強網絡安全意識，不瀏覽不健康網站，不玩網絡游戲。嚴禁進入游戲機室、網吧、錄相歌舞廳。
10、放學后按時回家，不再街上逗留，不與陌生人交往，不接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。
老師們，同學們。讓我們共同努力，創(chuàng)建平安校園。祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家。祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的校園!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
在生活中，發(fā)生過很多的事故，為了防止事故發(fā)生，我們現在要學會保護自己，因此我們小學生更應該自覺遵守交通規(guī)則，從小養(yǎng)成良好的習慣！
每次上學，爸爸媽媽總是千叮嚀萬囑咐，“過馬路時要注意”，“一定要走人行道”“紅燈停，綠燈行”……一些基本的交通常識，可我只是不把家長的話放在心上，總是當做耳旁風。直到那一件事才讓我徹底改變了壞習慣。
那是上二年級，一個風和日麗的星期五下午，我悠閑的走在放學的.路上，手里拿這色香俱全的面筋王，一邊邁著輕盈的步伐，大口大口的吃著，甭提我有多高興了。
該過馬路了，我急忙吃完，現在是綠燈，趁這會沒有車我還是先“逃”吧，我的眼睛一直看著一個方向，并沒有環(huán)顧四周有沒有車，快走到馬路中間，遠遠地聽到了一陣喇叭聲，我以為不是在向我打喇叭，就沒有看，就一直盯著紅綠燈，喇叭不停的響著，我就扭過去了腦袋，一看，一輛黑色的桑塔納向我“奔”來，眼看就要來了，我的嘴巴立刻變成了“o”形，有點緊張，腿立刻松軟，在著急之中，我都不知道自己在干什么，但是正好沒有車，我急忙向對面跑去，誰知道我竟然過去了，那輛車竟然沒有撞到我，我的臉嚇得慘白慘白的，心也跳得快極了，我松了一口氣。
這時我想起了爸爸媽媽給我說的話：“過馬路時要注意”，“一定要走人行道”“紅燈停，綠燈行”“不闖紅燈”……今天還算運氣好，如果把我撞倒了，那可就不得了了，這樣也好就當買個教訓，我以后一定要聽爸爸媽媽的話，不能再把他們的話當成耳旁風了，這回我終于明白了交通安全的重要性。再也不在亂穿馬路了。
尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們：
我是七年級(二)班的學生。為了讓同學們更好地了解法律，增強法制意識和安全意識，領導為我們組織了這次法制報告會，這對于我們青少年來說是一場及時雨。老師的精彩講座讓我們懂得了“沒有規(guī)矩不成方圓”的道理;認識了“學法、知法、守法”的重要性。
剛才主講老師結合豐富而具體的案例警示我們，警示這些正處于青春年華，享受著美好與自由生活的我們。要從小樹立法律意識，增強法制觀念，提醒我們“一言一行，要從道德之道，一舉一動，要守法理之理”，告誡我們，對法律和安全知識的無知，在法律面前沒有敬畏之心，只憑一時沖動就會鑄成大錯。這對于我們來說不僅是一種啟發(fā)，而且是一種強烈的心靈震撼。
在我們身邊，一些同學老是犯錯誤，法律紀律觀念淡薄。有的認為：只要自己不去殺人放火就行了，犯點小錯誤沒什么大不了!今天看來是非常錯誤的，也是非常危險的，如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習慣，慢慢地惡習就會在心理根深蒂固，而且會越來越嚴重，最終，很可能走上犯罪的道路。我們正處在花樣的`年華，詩一樣的年齡，誰愿意走上違法犯罪的道路呢?
我們要以這次法制報告會和學校開展的“爭做三好少年”活動為契機，學法、知法、守法，從現在做起，從小事做起，“在學校做個好學生，在家做個好孩子，在社會做個好小公民”，發(fā)奮讀書，立志成才，用實際行動報答黨和政府對我們的關愛。
謝謝大家。