好的演講應(yīng)該有趣味性，能夠吸引聽眾的注意力，讓聽眾感到輕松愉悅，從而更加愿意聽演講并接受演講內(nèi)容。2023教師節(jié)演講稿規(guī)范是怎樣的？下面給大家整理了一些2023教師節(jié)演講稿，供大家參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是4號選手，我為大家演講的題目是：老師，我要把頌歌獻(xiàn)給您！
今天，秋風(fēng)送爽，楊柳依依。一年一度的教師節(jié)即將來臨。我們歡歌，我們跳舞，要給老師送去最真誠的祝福！今天，我們要把最美的鮮花，送給敬愛的老師，把最美的贊歌，獻(xiàn)給敬愛的老師！
因為，我們每取得一點進(jìn)步，都離不開老師的殷切教誨，每取得一點成績，都離不開老師的辛勤培養(yǎng)。然而，誰都知道，教師的職業(yè)是平凡的，教師的生活是清貧的，可在全國人民心中，教師的事業(yè)竟是那么神圣，是那么地崇高。全社會都尊師重教，何況我們這些學(xué)生呢？一個人無論地位有多高，成就有多大，他都不該忘記他的老師。
敬愛的老師呀！正值教師節(jié)來臨之際，請允許我代表全體同學(xué)向您道一聲：老師，您辛苦啦！
我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬的各位教師：
大家午時好!
金秋九月，碩果盈枝，這是一個收獲的季節(jié)，也是一個感恩的季節(jié)，今日我們在那里歡聚一堂，共同慶祝第__個教師節(jié)并舉行表彰大會。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤工作，默默付出的全體教師們致以節(jié)日的問候和衷心的感激!
教師們，你們辛苦了!
剛剛過去的一學(xué)年，是我們新的領(lǐng)導(dǎo)班子率領(lǐng)全體教職員工繼續(xù)砥礪前行的一年，這一年，有太多值得我們驕傲的成績：學(xué)校環(huán)境整潔靚麗，學(xué)生行為禮貌規(guī)范，中高考成績節(jié)節(jié)攀升，教學(xué)質(zhì)量連創(chuàng)新高，年輕教師茁壯成長，教育科研碩果累累，學(xué)校社會美譽度日益提高……這一切的一切，得益于全體教職工的恪盡職守，無私付出!你們中有十幾年如一日甘守錦園三尺講臺的骨干們，你們中有初出茅廬在錦園虛心求教的新秀們，你們中有嘔心瀝血、誨人不倦的班主任，你們中有默默無聞、不計得失的后勤人員，你們在工作中孜孜以求、在育人時循循善誘，正因為有你們的愛崗敬業(yè)和職責(zé)擔(dān)當(dāng)，才有了師大錦園今日的輝煌成就，才有了家長對學(xué)校的信賴和贊譽，才有了孩子對教師的愛戴和敬重，才有了莘莘學(xué)子未來的光明前程，才有了偉大祖國復(fù)興的圓夢期望!在那里，請允許我對各位教師真誠的說一聲：多謝!
教師們，我們師大錦園學(xué)校辦學(xué)之初，便立志辦一所“讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓社會滿意”的好學(xué)校，這不僅僅是一句簡簡單單的承諾，更是一份沉甸甸的職責(zé)。如今，在學(xué)?！昂汀蔽幕I(lǐng)下，我們?nèi)w師大錦園人，充分發(fā)揮自身的聰明才智，努力邁向教育新高度，向“打造高質(zhì)量學(xué)校、打造高素質(zhì)學(xué)校、打造高品位”學(xué)校的“三五”規(guī)劃目標(biāo)前行。全體教師不僅僅要把師大錦園的發(fā)展、提高與騰飛當(dāng)作己任，更要把國家的命運、家長的期待和學(xué)生的未來作為自我教育教學(xué)工作的根本出發(fā)點。借此機會，結(jié)合我們學(xué)校的學(xué)校文化，我想向教師們談?wù)勎覂?nèi)心的五點期望：
第一：和藹、和悅----做一個充滿愛心的教師。
沒有愛就沒有真正的教育，“學(xué)博為師，德高為范”，愛是教師職業(yè)道德的基本要求，充滿愛心就是對事業(yè)負(fù)責(zé)對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)。教育家夏丐尊先生說：“教育沒有愛，就像池塘沒有水”，沒有愛心是當(dāng)不好教師的。德國的雅斯貝爾斯有一個十分精彩的比喻：教育本身意味著：一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。要觸動學(xué)生的靈魂，必須用愛，并且應(yīng)當(dāng)是無差別的愛(無論他的學(xué)業(yè)成績?nèi)绾?，僅有愛，才能感受到教育的樂趣;僅有愛，才能創(chuàng)造和諧的師生關(guān)系;僅有愛，才能贏得愛。
第二：和謹(jǐn)、和遜----做一個有高度職責(zé)心的教師。
態(tài)度決定一切，“無論做什么事，你的態(tài)度決定你的高度”。享譽全球的希爾頓飯店的創(chuàng)始人康拉德·希爾頓(KonradN.Hilton)說過“就算洗一輩子馬桶，也要做一名洗馬桶最出色的人”。教師的工作職責(zé)心、工作態(tài)度、工作水平是衡量教師工作本事的三個關(guān)鍵因素，一個“好”教師，工作職責(zé)心和工作態(tài)度要占70%，工作水平只占30%，也就是說我們再有本事，工作態(tài)度馬虎，工作職責(zé)心不強，是很難教出好學(xué)生的。為了一個個充滿夢想的生命，為了一個個充滿期望的家庭，我們要愛生如子、不計得失、用心工作，當(dāng)一名好教師。
第三：和淳、和雅----做一個心胸豁達(dá)的教師。
一個人的心胸有多大，它發(fā)展的空間就有多大。作為教師，我們應(yīng)當(dāng)懷著感恩之情，感激我們的學(xué)生，是他們給我們工作的保障，沒有他們，我們會有一部分失去工作的機會。只要我們有這樣的心態(tài)去工作，就會多一份寬容，少一份指責(zé);多一份理解，少一份抱怨;多一份大度，少一份計較;多一份團結(jié)，少一份爭斗;多一份奉獻(xiàn)，少一份索取。
第四：和敏、和睿----做一個善于管理的教師。
每一位教師都是管理者，我們要更新管理理念，堅持以學(xué)生為本，從有利于學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展角度作為管理的出發(fā)點。電視劇《名?！分幸晃唤處熣f過這樣一句話：“在教師的眼里沒有壞孩子，僅有犯錯誤的孩子，孩子的成長是在錯誤的疊加上完成的。教師管理的職責(zé)最重要的是糾正錯誤，引導(dǎo)他做正確的事，教育他正確做事?！彼晕覀儗W(xué)生既要嚴(yán)格要求，又要寬嚴(yán)適度，嚴(yán)慈并濟，恩威并施，做一個管理型教師。
第五：和情、和智----做一個對學(xué)生有積極影響力的教師。
作為一名教師，今日，每一天，我們的一點一滴都將決定學(xué)生會受到怎樣的影響，不僅僅一時，更是一生。這種影響力是積極的還是消極的，決策權(quán)完全在我們自己的手中。要明白，不管我們值不值得，學(xué)生都會認(rèn)為我們神通廣大，無所不能，除非我們讓他們相信事實并非如此。所以，請必須要意識到，在學(xué)生的眼中，你的影響力是十分巨大而又深遠(yuǎn)的。如果能夠?qū)σ粋€學(xué)生的生活施以進(jìn)取的影響，你就會影響他的將來，并且還會影響到他將來會遇到的每個人。如果你與學(xué)生們彼此信任，那么你對他們的積極影響將會讓他們終身銘記。
親愛的教師們，辛勤園丁，是送給教師的贊語;春風(fēng)化雨，是獻(xiàn)給教師的頌歌。教師是一份職責(zé)，教師是一份榮譽，教師更是一份期望。我們的身上，凝聚著社會的重托，家長的.厚望，我們應(yīng)當(dāng)以廣博的知識引導(dǎo)學(xué)生，以禮貌的儀表影響學(xué)生，以高尚的人格感染學(xué)生，以博大的胸懷愛護學(xué)生。
親愛的教師們，讓我們抱著樂觀去感悟生活，帶著幸福去理解教育，懷著活力去追尋夢想;讓我們同心協(xié)力，凝心聚力，竭心盡力，共繪錦園發(fā)展新藍(lán)圖!
最終，再一次祝愿全體教職員工：
節(jié)日和樂，工作和順;
家庭和睦，事事和心!
多謝大家!
各位老師：
9月10日是我們自己的節(jié)日教師節(jié)，首先謹(jǐn)讓我以校長并以我個人的名義，向各位老師致以節(jié)日的問候，祝同志們節(jié)日愉快，身體健康，工作順利!
大家知道，五中自96年創(chuàng)辦以來，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入不斷加大，校園環(huán)境日新月異，教師素質(zhì)不斷加強，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，社會聲譽日益上升，特別是近兩年來，高考本科達(dá)線人數(shù)蟬聯(lián)全區(qū)第二，20__年更是突破了百人大關(guān)，達(dá)到了117人，20__年達(dá)到207人，20__年則達(dá)到了259人。這些成績的取得，是與廣大一線教師的辛勤努力分不開的。我校在生源情況十分不理想的情況下，能夠取得這樣的成績，說明了我們的師資隊伍確實是非常優(yōu)秀的，說明了我們的教師確實是愛崗敬業(yè)的。
目前，我校已有了一批較為成熟的教師，我們還要鼓勵更多的年輕教師盡快成熟起來，今后我們在教師隊伍的培養(yǎng)上要注意做到有層次、緊密銜接，要充分發(fā)揮骨干教師和優(yōu)秀教師的傳幫帶作用;同時，在努力抓好教育教學(xué)的同時，我們還要做好自身的再學(xué)習(xí)工作，加強自身素質(zhì)的培養(yǎng)提高，抓好教科研工作，提倡大家要有名師意識，要向?qū)W者型、研究型方向發(fā)展。另外，我們每個人作為五中大家庭的一員，要倡導(dǎo)主人翁精神，把自己的命運與五中的命運緊密聯(lián)系起來，愛校如家，以校興為榮，以校衰為恥，只要我們大家擰成一股繩，勁往一處使，充分發(fā)揮大家的潛力，我校的師資優(yōu)勢將會越來越突出。
在管理上，我們將努力使學(xué)校的內(nèi)部管理朝著科學(xué)化、現(xiàn)代化、民主化的方向發(fā)展，完善管理制度，健全管理機構(gòu)，增強服務(wù)意識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，向管理要質(zhì)量，向管理要效益，希望大家對名部門的工作多加監(jiān)督，多加指導(dǎo)。
同志們，我校是一所年輕的學(xué)校，但同時也是一所朝氣蓬勃、發(fā)展很快的學(xué)校。同志們在工作和生活中難免會遇到這樣或那樣的困難或疑慮，請同志們多向?qū)W校反映，學(xué)校關(guān)心不到的地方，也請大家多多反映。我想，這些困難肯定都是暫時的，只要大家本著同舟共濟、共同發(fā)展的思想，我們一定能夠克服這些困難。
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
一年一度的教師節(jié)將要來臨了，我準(zhǔn)備了許多話要向老師說。
親愛的老師，我想對您說，謝謝您，老師！是你給予我們豐富的知識，教我們做人的道理，讓我們接受共產(chǎn)黨的熏陶。我們長大了，而您的白發(fā)卻增多了，您把全部心血都澆灌在我們身上，我怎么不謝謝你呢？
親愛的老師，我想對您說，您樸實生動的語言，點燃了我們的文學(xué)夢。
親愛的老師，我想對您說，您的肺腑之言，像甘露滋潤了我們的心田。
親愛的老師，我想對您說，上語文課的時候，你像一個指揮千軍萬馬的戰(zhàn)略家，鎮(zhèn)定自若；又好像一個無形的磁鐵把同學(xué)的注意力吸引過去；講解深入淺出，仰揚頓挫道來。
親愛的老師，您好象蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師，您好象春蠶，為學(xué)生吐盡最后一根絲?？晌乙f，老師是一個火種，播撒下去便會燃起燎原之火；老師是園藝師，哺育千萬棵幼苗茁壯成長。
老師，我想對您說，那天，學(xué)校放假，全校師生都走了，我在家里感到無聊，就想到學(xué)校里玩，本以為學(xué)校里沒有一人，可走到我們教室的門前，看到的是老師您在里面給我們號作業(yè)，您的汗水不停的向下流，落到我們的本子上，您用無聲的語言表達(dá)了您對我們心血。
老師，我想對您說。
在您的第__個教師節(jié)到來之際，衷心祝愿您節(jié)日快樂！
在我心中，您是偉大的，您日夜為我們操勞，任勞任怨，是訴也訴不完的。每當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績時，您的臉上就會露出滿意的笑容；每當(dāng)我們失敗時，您就鼓勵我們繼續(xù)努力，爭取下次取得更好的成績。
剛上學(xué)的時候，您為了讓我們之間建立起感情，盡快熟悉您，下了課，您放棄了休息的時間，和我們一起做游戲，玩得可開心了，操場上傳出我們一陣陣地歡笑聲。
現(xiàn)在，我們在您的培育下漸漸長大，您雖然已青春不再，但年輕的心卻從未改變。
學(xué)生常說：老師您多像園丁，間苗澆水，無微不至，語重心長。是啊，您多像那辛勤的園丁，每天細(xì)心的培養(yǎng)著我們，等著我們長大成才?？晌页Ｏ耄豪蠋熌侄嘞裣灎T，變成灰了，也無怨無悔，甘守清淚兩行。
老師，我最親愛的老師，我想對您說：您是我們永遠(yuǎn)的驕傲和自豪，您是我們永恒的尊嚴(yán)和力量！
同時，我們也為您獻(xiàn)出深深的祝福：老師，祝您節(jié)日快樂，老師，祝您身體健康。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！
在這金秋送爽.獼猴桃飄香的美好時刻我們共同迎來了第__個教師節(jié)。作為教師代表發(fā)言我感到非常榮幸。首先請允許我代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的縣政府領(lǐng)導(dǎo)、局領(lǐng)導(dǎo)及社會各界，表示衷心的感謝和誠摯的敬意！向奉獻(xiàn)于我們周至中學(xué)教育的每一位老師說一聲：“節(jié)日快樂！生活安康！”
可以說：周至人民養(yǎng)育了我，周至中學(xué)培養(yǎng)了我，我為能在這樣的學(xué)校工作而感到光榮，作為一名教師！我無悔于自己的選擇，無怨于自己的奉獻(xiàn)，我更無愧于自己的稱號！
這幾年，在縣局領(lǐng)導(dǎo)及陳校長的帶領(lǐng)下，我校教育事業(yè)蒸蒸日上，教學(xué)成績步步攀升，育人環(huán)境極大改善。年年花似錦，今年高考花更紅。我校在教學(xué)人員極為緊缺的情況下，__年高考取得了前所未有的輝煌，贏得了社會的認(rèn)可，家長的贊譽。這都要歸功于全體教師的共同努力和學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與傾力支持。一二年級老師的教學(xué)業(yè)績也出類拔萃，全縣統(tǒng)考，教案設(shè)計，校本教材編輯，高效課堂的推廣與實施，優(yōu)秀教改論文的質(zhì)量與數(shù)量等方面都取得了可喜的成績。我們把高三老師自加壓力，頑強拼搏的精神作為自己學(xué)習(xí)的榜樣，緊跟前進(jìn)的步伐，奮發(fā)圖強，為周至中學(xué)的發(fā)展奉獻(xiàn)了自己應(yīng)有的力量。
正因為有了各位老師在課堂上播灑智慧的陽光，求知的莘莘學(xué)子才有了飛翔的翅膀，我們都知道，雄鷹用翱翔回報藍(lán)天，駿馬用馳騁回報草原，那就讓我們今天放飛夢想，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給學(xué)校，學(xué)生和家長，相信我們辛勤耕耘，必將收獲桃李芬芳！
有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳，一步步攀高、向上；有人說，老師是紅燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路，引領(lǐng)他們劈波斬浪；還有人說，老師是渡人的小船，把一批批學(xué)生送往知識的彼岸……是的，毫不夸張地說：在我們學(xué)校，我身邊的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著，他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩！多少個靜謐的夜晚，他們筆耕不輟。有時，為了備好一堂課，研讀教材好多遍；有時，為了準(zhǔn)備一份講稿，翻閱了大量教參；有時，為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù)，不得不放棄盼望已久的休息日，熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的晨曦暮靄，他們奔忙在兩點一線上，為教學(xué)的一點疏漏而反思，為學(xué)生的丁點小事而較真。夜靜更闌時，還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無須揚鞭勤奔走，俯首甘為孺子牛！
“無限忠誠獻(xiàn)教育，一片丹心報中華”，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，話語再長，也說不完我們對教育事業(yè)的忠誠；詩篇再美，也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的無限熱愛，我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明、繼往開來的職業(yè)而感到驕傲和自豪！
最后，我再次感謝領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)愛.支持，祝愿老師們節(jié)日快樂、身體健康、合家歡樂！
謝謝大家!
尊敬的各位教師、教練員、同志們：
金桂飄香、秋菊逸彩，在這充滿豐收喜悅的時節(jié)里，我們迎來了第21個教師節(jié)，這是我們廣大教師自己的節(jié)日，是一個值得我們歡慶的日子，在此，我謹(jǐn)代表區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)____向辛勤工作在我區(qū)教育戰(zhàn)線，特別是體育教育戰(zhàn)線的廣大教師、教練員表示節(jié)日的祝賀，并致以崇高的敬意和親切的慰問!向關(guān)心、支持我區(qū)體育事業(yè)發(fā)展的`各級領(lǐng)導(dǎo)、各界人士表示衷心的感謝!
教師是人類靈魂的工程師，是先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化的傳播者和推動者，是青少年健康成長的領(lǐng)路人。過去一年來，我區(qū)廣大教師、教練員，辛勤工作、默默耕耘，為培養(yǎng)人才、推進(jìn)我區(qū)體育事業(yè)蓬勃發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)。一批師德高尚、教藝精湛的優(yōu)秀教師、教練員脫穎而出，一批訓(xùn)練設(shè)施完備、育人理念先進(jìn)、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良的“名?！甭曌u更濃，為我區(qū)體育教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好、扎實的基礎(chǔ)。
當(dāng)今時代是一個知識經(jīng)濟的時代，科技進(jìn)步日新月異，富有創(chuàng)新精神、實踐能力的高素質(zhì)勞動者和建設(shè)者是國家興旺發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)，也是我區(qū)實現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要保障。希望我區(qū)廣大教師、教練員繼續(xù)以“__”__為指導(dǎo)，以與時俱進(jìn)、開拓進(jìn)取的精神，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和訓(xùn)練水平，要真正肩負(fù)起歷史賦予的崇高使命，不斷加強自身修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)能力，以淵博的學(xué)識、高尚的品德影響學(xué)生、教育學(xué)生，培養(yǎng)出更多、更優(yōu)秀、更能適應(yīng)時代發(fā)展需要和體育發(fā)展需要的高素質(zhì)人才，真正做到讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓社會滿意，整體提升我區(qū)學(xué)校體育、競技體育水平。力爭取得更多、更高規(guī)格和質(zhì)量的獎牌，取得更大的成績和收獲。
區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)____將一如既往的重視教育事業(yè)，滿腔熱情地關(guān)心和支持體育教育，積極為廣大教師、教練員多辦事、辦實事、辦好事，讓尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)得到進(jìn)一步鞏固和發(fā)揚。
同志們，你們辛苦了，我再次向你們致以親切的問候和衷心的感謝!為此，讓我們共同舉杯，祝你們工作順利、身體健康、合家歡樂!
為成長的我們做到了!或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂，全家歡樂，健康長壽!
年年花似錦，今年花更紅，伴隨著時光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅，一年一度的教師節(jié)又和我們相約。今天，我很榮幸，能夠作為教師代表站在這里，與各級領(lǐng)導(dǎo)、各界人士共同分享教師節(jié)的快樂!謝謝你們——你們的到來，溫暖了我們的節(jié)日!
我和所有的教師一樣，選擇了教師職業(yè)，也熱愛這個職業(yè)，我們努力上好每一節(jié)課，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們也感到了欣慰.時代的號角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè)，我會把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè)，就要力爭做一個開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè)，我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生。
對于一個學(xué)生的成長來說，教師的愛能給他以信心，給他以力量，給他以勇氣。學(xué)生需要的是什么呢?一個關(guān)愛的眼神，一絲會心的微笑，一句鼓勵的話語，一個輕微的擁抱。看看她會發(fā)生怎樣的變化吧，笑容燦爛、充滿自信、活力四溢、追求成功、心存感激，這不正是家長、教師、社會所期望的嗎?
由于工作的需要，四年前的暑假，鄉(xiāng)中心校領(lǐng)導(dǎo)把我從三中調(diào)到__二中并主抓實驗班的工作?！捌D難莫過于改革，困苦莫過于開拓”。領(lǐng)導(dǎo)如此信任我，更加激起了我所謂的“工作瘋子”“工作傻子”。經(jīng)過我們這個團隊的共同努力，徹底改變了傳統(tǒng)教學(xué)中的“死教死學(xué)”現(xiàn)象，最大限度地發(fā)揮學(xué)生潛能，讓教學(xué)在“思維、創(chuàng)新”中開展，在“和諧、快樂”中提高。有一句名言叫“蹲下來看孩子”，面對一張張?zhí)煺婵蓯鄣拿婵祝浑p雙求知若渴的眼睛，我們幾位老師群策群力，認(rèn)真分析十一二歲孩子的生理、心里特點，分析思想意識方面特點，學(xué)習(xí)特點，蹲下來和學(xué)生保持一樣的高度，以學(xué)生的眼光看問題、看世界，真正做到尊重孩子、理解孩子，走進(jìn)學(xué)生的心理，主動地創(chuàng)造更充裕的時間和空間去了解、剖析、關(guān)愛學(xué)生，為孩子提供最適合的教育，我們不拋棄、不放棄，保證讓每一個孩子都能在教育的陽光下健康成長。
在__二中的四年時間轉(zhuǎn)瞬即逝，但對我來說，卻是我個人生涯上一道亮麗的風(fēng)景。忘不了每天早晨與學(xué)生一起出操的步伐;忘不了一日三餐長長的隊伍和一張張可愛的吃飯笑臉;忘不了夜間寢室內(nèi)外各位老師查寢陪寢的背影;忘不了辦公室內(nèi)老師集體備課的熱烈情景;忘不了學(xué)生們求知似渴的眼神;忘不了……豐富充實的教學(xué)生活是我最寶貴的財富。就在上學(xué)期期中考試前夕，我身體突發(fā)不適，去醫(yī)院檢查說是沒休息好導(dǎo)致的，不得不請假修養(yǎng)幾天。每天與學(xué)生一起已經(jīng)成為了我生活的定律，猛然間停下來休息對我來說比生病更難熬。萬般無奈，我只有躺在學(xué)校的住室內(nèi)，每天都在關(guān)注著班里的學(xué)生。把班干部會議放在家里召開，及時了解學(xué)生動態(tài)，精心布置班級工作，雷打不動。還把成績暫時落后的學(xué)生請到家中，給他們談心、補課、輔導(dǎo)作業(yè)，語文課代表主動來我住室精心備課當(dāng)小老師，利用自習(xí)時間先帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)課文……那段時間里，我家的窗口成了瞭望臺，窗臺下的桌子成了工作臺。課后，不少學(xué)生習(xí)慣性地跑到我家的窗口，看望的，問候的，請假的，借錢的，借針線包的……不一而足。而這時候，也是我一天最為快樂的時候。對我來說，每天能看到孩子們，乃是我最大的幸福!孩子們每天把學(xué)習(xí)和生活安排的更好，還你一元我五角的湊了幾十元錢買來水果、方便面等來看我，我班楊甜甜同學(xué)還特意買來口罩送給我，說“杜老師，天冷了，你帶上口罩就不會感冒了，別掛念我們，趕快養(yǎng)好病吧!”幾位學(xué)生代表你一言我一語的比平時會說多了。還有一疊學(xué)生寫的祝福書信，就連我平時嚴(yán)厲批評過的同學(xué)也寫了一大張暖暖的話語……病好后，我和我老公商量，特意給學(xué)生買來了一百二十元錢的花生瓜子水果糖。學(xué)生吃得開心、學(xué)得快樂、長得健康，溫暖和諧的大家庭越來越好!
功夫不負(fù)有心人，在各級領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下，在以中心校X校長、兩位X校長的鼎力相助下，在以X校長等學(xué)校班子和實驗班為主的各位老師的團結(jié)拼搏下，今年中考我班學(xué)生被一高正取X人，中考總評中，全縣公辦學(xué)校語文、數(shù)學(xué)、化學(xué)平均分第一名，物理第二名，英語第三名，綜合評比全縣第一名，公辦學(xué)校前X名，前X名完成率均第一名,公辦及格率全縣第一名。我班的語文課及格率100%，優(yōu)秀率X%，得到各級領(lǐng)導(dǎo)和社會家長的一致好評。近幾年，我先后被評為“優(yōu)秀班主任”、“文明教師”、“縣十佳師德標(biāo)兵”、“縣首屆教壇新秀”“最美鄉(xiāng)村教師”“縣名師”等光榮稱號。
有這樣的領(lǐng)導(dǎo)，有這樣的團隊。我堅信，在__這片大地上，定有一朵奇葩開放。每一張嘴都在不停地呼喚，每一個家長都在和孩子一起吶喊，呼喚好的學(xué)校，吶喊好的教育，就像一波又一波的浪潮，席卷中原大地，聲震朗朗天空。丟開雜念，拋棄懶惰，走向改革，為我們的孩子著想，為廣大農(nóng)民著想，讓我們的教育鮮花由一朵開成一片，讓家鄉(xiāng)的教育處處都是春。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的主題是：謝謝你，親愛的老師。
九月和秋天是收獲和感恩的季節(jié)。今天是中華人民共和國的教師節(jié)。面對冉冉升起的太陽，冉冉冉冉升起的五星紅旗將我們帶入新學(xué)期。在此，請允許我代表全校學(xué)生，向所有老師致以誠摯的問候：親愛的老師們，你們辛苦了！
親愛的老師，在我們心中，您永遠(yuǎn)是最值得尊敬的人。我們永遠(yuǎn)記得：開學(xué)第一天，是你向我們伸出了溫暖的臂膀。從那時起，我們將和你一起茁壯成長。是你在快樂的課堂里帶領(lǐng)我們進(jìn)入知識的海洋。你嘗到了幫助別人的快樂，明白了做人的真諦。你，在我們幼小的心靈里，播下了理想的種子，引領(lǐng)我們走上了人生的道路。
感恩的老師不需要我們做什么驚天動地的事。在課堂上，堅定的目光和溫和的點頭證明你已經(jīng)全神貫注，正在專心聽講。這是。
感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的.“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。
讓我們，在試場上，認(rèn)真應(yīng)試，仔細(xì)答題，牢守紀(jì)律；讓我們，在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環(huán)境；讓我們，在校園的小徑上，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將它們拾起來……
我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時也是我們對老師平時諄諄教導(dǎo)的一種的回報。敬愛的老師，千言萬語訴不盡，我們對您無限的感激和敬仰?！昂煤脤W(xué)習(xí)，天天向上”，這就是我們送給您的禮物。今天，在這鮮艷的紅旗下，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我再一次代表全校莘莘學(xué)子，獻(xiàn)上我們最真摯、最熱烈的祝福，祝愿所有關(guān)心、愛護、教育我們的老師：身體健康，工作順利！
年年花似錦，今年花更紅，伴隨著時光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅，一年一度的教師節(jié)又和我們相約。今天，我很榮幸，能夠作為教師代表站在這里，與各級領(lǐng)導(dǎo)、各界人士共同分享教師節(jié)的快樂!謝謝你們——你們的到來，溫暖了我們的節(jié)日!
我和所有的教師一樣，選擇了教師職業(yè)，也熱愛這個職業(yè)，我們努力上好每一節(jié)課，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們也感到了欣慰.時代的號角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè)，我會把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè)，就要力爭做一個開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè)，我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生。
對于一個學(xué)生的成長來說，教師的愛能給他以信心，給他以力量，給他以勇氣。學(xué)生需要的是什么呢?一個關(guān)愛的眼神，一絲會心的微笑，一句鼓勵的話語，一個輕微的擁抱?？纯此龝l(fā)生怎樣的變化吧，笑容燦爛、充滿自信、活力四溢、追求成功、心存感激，這不正是家長、教師、社會所期望的嗎?
由于工作的需要，四年前的暑假，鄉(xiāng)中心校領(lǐng)導(dǎo)把我從三中調(diào)到虎崗二中并主抓實驗班的工作。“艱難莫過于改革，困苦莫過于開拓”。領(lǐng)導(dǎo)如此信任我，更加激起了我所謂的 “工作瘋子”“工作傻子”。 經(jīng)過我們這個團隊的共同努力，徹底改變了傳統(tǒng)教學(xué)中的“死教死學(xué)”現(xiàn)象，最大限度地發(fā)揮學(xué)生潛能，讓教學(xué)在“思維、創(chuàng)新”中開展，在“和諧、快樂”中提高。有一句名言叫“蹲下來看孩子”，面對一張張?zhí)煺婵蓯鄣拿婵祝浑p雙求知若渴的眼睛，我們幾位老師群策群力，認(rèn)真分析十一二歲孩子的生理、心里特點，分析思想意識方面特點，學(xué)習(xí)特點，蹲下來和學(xué)生保持一樣的高度，以學(xué)生的眼光看問題、看世界，真正做到尊重孩子、理解孩子，走進(jìn)學(xué)生的心理，主動地創(chuàng)造更充裕的時間和空間去了解、剖析、關(guān)愛學(xué)生，為孩子提供最適合的教育，我們不拋棄、不放棄，保證讓每一個孩子都能在教育的陽光下健康成長。
在虎崗二中的四年時間轉(zhuǎn)瞬即逝，但對我來說，卻是我個人生涯上一道亮麗的風(fēng)景。忘不了每天早晨與學(xué)生一起出操的步伐;忘不了一日三餐長長的隊伍和一張張可愛的吃飯笑臉;忘不了夜間寢室內(nèi)外各位老師查寢陪寢的背影;忘不了辦公室內(nèi)老師集體備課的熱烈情景;忘不了學(xué)生們求知似渴的眼神;忘不了……豐富充實的教學(xué)生活是我最寶貴的財富。就在上學(xué)期期中考試前夕，我身體突發(fā)不適，去醫(yī)院檢查說是沒休息好導(dǎo)致的，不得不請假修養(yǎng)幾天。每天與學(xué)生一起已經(jīng)成為了我生活的定律，猛然間停下來休息對我來說比生病更難熬。萬般無奈，我只有躺在學(xué)校的住室內(nèi)，每天都在關(guān)注著班里的學(xué)生。把班干部會議放在家里召開，及時了解學(xué)生動態(tài)，精心布置班級工作，雷打不動。還把成績暫時落后的學(xué)生請到家中，給他們談心、補課、輔導(dǎo)作業(yè)，語文課代表主動來我住室精心備課當(dāng)小老師，利用自習(xí)時間先帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)課文……那段時間里，我家的窗口成了瞭望臺，窗臺下的桌子成了工作臺。課后，不少學(xué)生習(xí)慣性地跑到我家的窗口，看望的，問候的，請假的，借錢的，借針線包的……不一而足。而這時候，也是我一天最為快樂的時候。對我來說，每天能看到孩子們，乃是我最大的幸福!孩子們每天把學(xué)習(xí)和生活安排的更好，還你一元我五角的湊了幾十元錢買來水果、方便面等來看我，我班楊甜甜同學(xué)還特意買來口罩送給我，說“杜老師，天冷了，你帶上口罩就不會感冒了，別掛念我們，趕快養(yǎng)好病吧!”幾位學(xué)生代表你一言我一語的比平時會說多了。還有一疊學(xué)生寫的祝福書信，就連我平時嚴(yán)厲批評過的同學(xué)也寫了一大張暖暖的話語……病好后，我和我老公商量，特意給學(xué)生買來了一百二十元錢的花生瓜子水果糖。學(xué)生吃得開心、學(xué)得快樂、長得健康，溫暖和諧的大家庭越來越好!
功夫不負(fù)有心人，在各級領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下，在以中心校鄭校長、兩位王校長的鼎力相助下，在以史校長等學(xué)校班子和實驗班為主的各位老師的團結(jié)拼搏下，今年中考我班學(xué)生被一高正取18人，中考總評中，全縣公辦學(xué)校語文、數(shù)學(xué)、化學(xué)平均分第一名，物理第二名，英語第三名，綜合評比全縣第一名，公辦學(xué)校前1000名，前2000名完成率均第一名,公辦及格率全縣第一名。我班的語文課及格率100%，優(yōu)秀率56.3%，得到各級領(lǐng)導(dǎo)和社會家長的一致好評。近幾年，我先后被評為“優(yōu)秀班主任”、“文明教師”、 “縣十佳師德標(biāo)兵”、“縣首屆教壇新秀”“最美鄉(xiāng)村教師”“縣名師”等光榮稱號。
有這樣的領(lǐng)導(dǎo)，有這樣的團隊。我堅信，在虎崗這片大地上，定有一朵奇葩開放。每一張嘴都在不停地呼喚，每一個家長都在和孩子一起吶喊，呼喚好的學(xué)校，吶喊好的教育，就像一波又一波的浪潮，席卷中原大地，聲震朗朗天空。丟開雜念，拋棄懶惰，走向改革，為我們的孩子著想，為廣大農(nóng)民著想，讓我們的教育鮮花由一朵開成一片，讓家鄉(xiāng)的教育處處都是春。
大家好!
小時候，我覺得老師很偉大，從進(jìn)入學(xué)校的第一天開始，我的老師就在我的心中播下了一顆種子，一顆對教師這一職業(yè)期望的種子。隨著年齡的增長，這顆種子在老師愛的雨露和關(guān)懷的陽光下，漸漸地在我心中，生了根，發(fā)芽了，長大了。今天，它終于結(jié)出了果實我也成了一位老師。夢想的實現(xiàn)，參加讓我一度有種飄飄然的感覺，我覺得我仿佛是天底下最幸福的人一樣，然而，當(dāng)我一天天成熟，在教師崗位上一天天成長的時候，我才真正體會到春蠶、紅燭、園丁、靈魂的工程師這一串串字眼所包含的真實道理。
教師是很平凡的，也是很普通的一個職業(yè)，我們每天所要做的事情看起來很嗦，仿佛就好像給學(xué)生上上課，批改批改作業(yè)。其實不是的，在給學(xué)生上課的時候，我們?yōu)榱俗屵@堂課更生動，我們很多次在燈下挑燈夜讀，也很多次在夜深人靜的時候備課;為了讓這堂課更有意義，我們很多時候沒有休息，很多時候沒去照顧自己的孩子。很多人這樣形容教師，教師就如一顆小小的鋪路石，也只是社會中的滄海一栗，的確是這樣，大多數(shù)的老師，都只是默默地在自己的崗位上，燃燒盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了，沒有驚人的事跡，更沒有輝煌的成就，猶如一塊黑板，曾經(jīng)寫滿了神奇，最后擦去的都是功和利。雖然是這樣，我仍然為自己是個老師而感到驕傲，因為在老師的手中，都握著無數(shù)的金種子，那便是希望，這就是教師的全部財富，也是教師的神奇之處。
我愿做那一顆小小的鋪路石，靜靜地躺在泥土里，雖然它沒有水晶的純靜，沒有寶石的艷麗，沒有鉆石的光芒，只有一個培養(yǎng)祖國下一代的'目標(biāo)。為了這個目標(biāo)，我愿意付出努力，付出我的青春，我愿意用我全部的力量讓我們的新一代走在我們鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向前方，奔向四方，奔向遠(yuǎn)方。
說到就要做到，要付出實實在在的行動，在工作當(dāng)中，我會對自己提出了嚴(yán)格的要求，每天提早到校，晚上摸黑回家，將學(xué)校當(dāng)成了自己的又一個家!俗話說：不打無準(zhǔn)備的仗，在每一堂課之前，我都會精心備課，認(rèn)真上課，并做好課后的摘記工作。我會將學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣照顧，不但傳授他們知識，還要教會他們做人的道理。在業(yè)余，我除了閱讀自己訂閱的雜志之外，還大量翻閱學(xué)校現(xiàn)有的教育雜志，并認(rèn)真做好理論筆記，不斷積累，不斷給自己充電，扎扎實實打基礎(chǔ)，為做一名合格的數(shù)學(xué)教師而努力。
老師們，路在腳下延伸，而我剛剛起步!路在腳下延伸，而我就在鋪路!