寫(xiě)演講稿要注意聽(tīng)眾的組成，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求，這樣才能決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾、說(shuō)服聽(tīng)眾、取得好的效果。這里提供優(yōu)秀的優(yōu)秀學(xué)生演講稿有趣幽默，方便大家寫(xiě)優(yōu)秀學(xué)生演講稿有趣幽默參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天是教師節(jié)。在第__個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體少先隊(duì)員向全體老師致以節(jié)日的問(wèn)候：老師，您辛苦了!
老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字概括——燃燒!不停的燃燒!您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……您像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝_上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
假如我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。
春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專(zhuān)照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便。是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影!
親愛(ài)的老師，我們衷心祝愿您幸?？鞓?lè)到永遠(yuǎn)!
謝謝大家!
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是，今天我為大家朗誦的題目是《愛(ài)國(guó)》。
大家知道什么是愛(ài)國(guó)嗎?愛(ài)國(guó)就是熱愛(ài)祖國(guó)的山河，愛(ài)國(guó)就是維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)，愛(ài)國(guó)就是關(guān)心祖國(guó)的發(fā)展......
我們偉大領(lǐng)袖毛澤東主席，出生在偏僻的韶山?jīng)_，從小就體會(huì)到了祖國(guó)人民處于水深火熱之中。封建主義，殖民主義，帝國(guó)主義三座大山壓得中國(guó)人民喘不過(guò)氣來(lái)，為了祖國(guó)，為了人民，山里的伢仔敢打天下，他那愛(ài)國(guó)精神激勵(lì)著祖國(guó)人民為祖國(guó)的名譽(yù)，祖國(guó)的自由而奮斗。還有我國(guó)著名的導(dǎo)彈之父錢(qián)學(xué)森，聽(tīng)到祖國(guó)的召喚，放棄了美國(guó)優(yōu)越的生活，克服重重困難，漂洋過(guò)海，毅然回到祖國(guó)的懷抱，為一窮二白的祖國(guó)挑起千鈞重?fù)?dān)，排除一個(gè)個(gè)障礙，攻克一個(gè)個(gè)難關(guān)，為我國(guó)的國(guó)防科技做出了杰出的貢獻(xiàn)。他那無(wú)私奉獻(xiàn)，不計(jì)得失的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。由此，我想起了范仲淹所說(shuō)的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”。
轉(zhuǎn)瞬之間，祖國(guó)歷盡滄桑巨變，祖國(guó)走過(guò)萬(wàn)丈紅塵。遠(yuǎn)眺那雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，瞻望那壯觀的北京天安門(mén)，心中不僅涌起一股敬意，愛(ài)國(guó)之情油然而生。愛(ài)國(guó)可以是轟轟烈烈，感人肺腑。愛(ài)國(guó)也可以是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，平凡至真。愛(ài)護(hù)環(huán)境是愛(ài)國(guó)，熱愛(ài)生活是愛(ài)國(guó)，勤儉節(jié)約是愛(ài)國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)也是愛(ài)國(guó)......
祖國(guó)啊!萬(wàn)載逝去，你美麗的容顏依舊，你耀眼的光芒不滅!祖國(guó)啊!當(dāng)初，我是紅蓮，你是為我遮風(fēng)擋雨的荷葉，現(xiàn)在，就讓我來(lái)守護(hù)你吧!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！首先感謝校黨委給我提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，感謝大家對(duì)我的關(guān)心和支持。我競(jìng)聘的崗位是學(xué)生處主任助理。
屈指數(shù)來(lái)，我在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)、團(tuán)結(jié)又溫暖的大家庭里已度過(guò)了八個(gè)春秋。記得來(lái)校前夕，站在解放路中國(guó)銀行與一職的交叉路口，我毫不猶豫地選擇了從教之路，而放棄了已經(jīng)被中國(guó)銀行錄用的協(xié)議。事實(shí)證明：我的選擇是正確的。
__年我畢業(yè)于山東理工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，現(xiàn)攻讀魯東大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教育碩士。__年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，20__年經(jīng)學(xué)校推薦去英國(guó)進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)培訓(xùn)。
我感謝校領(lǐng)導(dǎo)，在我毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)之時(shí)，放手讓我鍛煉；我感謝科領(lǐng)導(dǎo)，在我遇到困難之時(shí)，及時(shí)予以幫助；我也要感謝相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，在日?？己酥薪o予我一次次的肯定；我還要感謝所有同事平日點(diǎn)點(diǎn)滴滴的指教與幫助。
在8年的工作中，我兢兢業(yè)業(yè)做事、踏踏實(shí)實(shí)為人，干好本職工作。撰寫(xiě)的論文《成功學(xué)理論與中職班級(jí)管理》獲省級(jí)一等獎(jiǎng)；兩篇教學(xué)論文獲市級(jí)二等獎(jiǎng)；多次參加校優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，并取得好成績(jī)；榮獲優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；連年被評(píng)為模范班主任。我所帶的班級(jí)每學(xué)期都被評(píng)為先進(jìn)班集體，紅旗團(tuán)支部；在女兒16個(gè)月大時(shí)，中途接手了班主任工作，那曾是個(gè)問(wèn)題較多的班級(jí)，經(jīng)過(guò)多方努力，該班實(shí)習(xí)前被評(píng)為煙臺(tái)市五四紅旗團(tuán)支部。在此，我衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁對(duì)我的厚愛(ài)。
我沒(méi)有輝煌的過(guò)去，只求把握好現(xiàn)在和將來(lái)。今天，我站在這里參加競(jìng)聘，主要基于以下的考慮：
一是有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。自從踏上工作崗位后，一直擔(dān)任班主任工作，深知做學(xué)生工作的辛苦、繁雜。但我深?lèi)?ài)這一行，不管干什么從不講條件，更不怨天憂人，力求把工作做得最好。
二是多年來(lái)的班主任工作和教學(xué)工作，培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，在日常生活和工作中，以“誠(chéng)實(shí)做人、勤奮做事”為信條，嚴(yán)格要求自己。
三是對(duì)學(xué)生管理工作有基本了解，并有一定的'管理能力。八年的班主任工作經(jīng)歷對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)、思想狀況、以及管理方法都比較了解，最重要的是我積累了一定的學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)。
假如大家選擇了我，我決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的信任和支持，全力以赴干好學(xué)生管理工作。具體而言，從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：
第一、轉(zhuǎn)變角色，擺正位置。努力當(dāng)好主任的助手，工作中，力求做到“不出錯(cuò)、多出彩”；做好班主任的勤務(wù)員，認(rèn)真為每位班主任提供力所能及的幫助和服務(wù)。
第二、深入研究，尋求突破。認(rèn)真向科室領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，積極聽(tīng)取同事的建議，熟悉學(xué)生特點(diǎn)，把握學(xué)生管理規(guī)律。注重深入研究，了解職校學(xué)生群體中存在的問(wèn)題，改善工作方法，為領(lǐng)導(dǎo)建言獻(xiàn)策。
第三、扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取。如果說(shuō)招生工作是學(xué)校工作的生命線，那么我想說(shuō)學(xué)生管理工作就是學(xué)校工作的安全線，學(xué)生管理工作的好壞直接關(guān)乎學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)。所以，要積極研究工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題，創(chuàng)新工作思路。開(kāi)展符合職校生實(shí)際的教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)母校的認(rèn)同感和歸宿感，把我校學(xué)生管理工作推上一個(gè)新臺(tái)階。
不容置疑，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前，我還是一個(gè)才疏學(xué)淺的新手，從教時(shí)間較短，工作經(jīng)驗(yàn)不足。倒是拿破侖的那句“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”在激勵(lì)著我斗膽一試，積極參與競(jìng)聘，我不敢奢求什么，只想讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我、幫助我、支持我。我也深知競(jìng)聘上崗可能得到的是職務(wù)，付出的應(yīng)該是更多的艱辛，增加的是沉甸甸的責(zé)任。
最后，借此機(jī)會(huì)，向一直給予我關(guān)心、幫助和厚愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心地感謝！同時(shí)，也真誠(chéng)地希望大家能一如既往地給予我關(guān)心、支持和幫助。在今后的工作中，我將把這份感激之情化為工作的熱情，將壓力化為動(dòng)力，以實(shí)際行動(dòng)和工作成績(jī)來(lái)回報(bào)大家。
我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬的老師，家長(zhǎng)們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
我是___，我們演講的題目是《感恩父母》。
假如這個(gè)世界沒(méi)有陽(yáng)光、水源、沒(méi)有父母，沒(méi)有親情友情和愛(ài)情，那么會(huì)變成什么樣子呢?
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母，當(dāng)然就沒(méi)有我們;這些道理都很淺顯，但是生活中，我們?cè)诶硭鶓?yīng)當(dāng)?shù)南碛兄@些的時(shí)候，卻常常少了一顆感恩的心。
面對(duì)父母無(wú)微不至的照顧，我們是否想到過(guò)要感恩呢?我們又對(duì)父母了解多少呢?我們可以記住一位明星的生日、身高、愛(ài)好。卻從未關(guān)心過(guò)我們的父母，父母的生日我們記得嗎?在父母生日的時(shí)候我們又是怎么做的呢?父母有什么愛(ài)好，我們知道嗎?父母的一生可能是平凡的，平凡的讓我們無(wú)法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的，清貧的讓我們不愿在眾人面前提起。父母的一生可能是普通的，普通的就像隨處可見(jiàn)的鵝卵石?？墒?，這就是雙親，這就是我們的父母。這就是從未放棄我們的父母。是我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人;是我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人;是我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人;是我們?nèi)〉贸晒?，?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人;是現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們的人。
父母也曾年輕過(guò)!經(jīng)歷過(guò)我們正在經(jīng)歷著的光陰和故事。所以，不是他們不懂，只是為了讓我們少走點(diǎn)彎路，少吃一些當(dāng)年吃過(guò)的苦。沒(méi)有什么事情是理所當(dāng)然的，我們應(yīng)該懷揣一顆感恩的心，感恩為我們做了近2萬(wàn)頓飯的父母;感恩為了我們青春不在的父母;感恩一切為我們的父母!
也許你會(huì)說(shuō)，感恩，怎么感恩?現(xiàn)在我還沒(méi)有能力去感恩，長(zhǎng)大再說(shuō)吧。長(zhǎng)大，還有多久才算長(zhǎng)大?父母還能等我們多少年?樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。其實(shí)，感恩并不難。只要我們能夠理解父母，當(dāng)父母跟我們說(shuō)話時(shí)，我們能看著他們而不是老盯著電視、手機(jī)的屏幕;父母關(guān)心我們時(shí)，能跟著答應(yīng)而不是一味的頂撞;父母身體不舒服時(shí)，我們能夠遞上一杯水而不是繼續(xù)勞累父母……這些簡(jiǎn)單的小事就是感恩?？晌覀冞B這些都做不到……。我們總是說(shuō)著“我還小”、“我處于叛逆期”這樣的話，做著最不應(yīng)該做的事情，傷害著我們最不該傷害的人。
我們總是說(shuō)青春期的我們是叛逆的，我們和父母吵過(guò)架，甚至任性的以為離家出走是的方式。可是同學(xué)們，懂事、成長(zhǎng)同樣是青春期的代名詞。我們并不優(yōu)秀，可是我們依舊是爸媽心中的驕傲，這些年里，父母對(duì)我們的照顧、疼愛(ài)、掛念和無(wú)休止的操勞，難道都換不來(lái)我們的一聲“謝謝”嗎?
我們心中都明白，這個(gè)世界上最?lèi)?ài)我們的人是父母。但是，我們總不喜歡把“愛(ài)”掛在嘴邊，我們羞于表達(dá)心中的愛(ài)。但我們卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不享受著愛(ài)與被愛(ài)的幸福。親愛(ài)的同學(xué)們，今天就讓我們給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)表達(dá)愛(ài)的機(jī)會(huì)，大聲地對(duì)父母說(shuō)出我們的愛(ài)吧!讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲：“爸爸，媽媽?zhuān)覑?ài)你們!”
從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們行動(dòng)起來(lái)，懂得知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩父母。幸?？鞓?lè)就會(huì)時(shí)刻陪伴在你我身邊。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家好!我是___，來(lái)自八(16)班。很榮幸能夠站在這里，參加學(xué)生會(huì)的競(jìng)選。我競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。
作為學(xué)生，努力學(xué)習(xí)是我們的天職，我平時(shí)勤奮刻苦，勤思好學(xué)，愛(ài)好閱讀、知識(shí)淵博。進(jìn)入初中，很快適應(yīng)了中學(xué)的節(jié)奏，在學(xué)校舉辦的知識(shí)競(jìng)賽中，《科學(xué)》、《歷史與社會(huì)》單科排名均位于全年級(jí)第一，四科聯(lián)賽也取得了全校第五的優(yōu)異成績(jī)。七年級(jí)期末，我以排名全校第六的好成績(jī)獲得一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金。我擔(dān)任(16)班的副班長(zhǎng)，作為班級(jí)的領(lǐng)頭羊，我起到了帶頭的作用。我還擔(dān)任團(tuán)支書(shū)，我積極宣傳團(tuán)的思想和團(tuán)的知識(shí)。我性格開(kāi)朗，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能妥當(dāng)處事;我工作積極，責(zé)任心強(qiáng)，能顧全大局。因此，無(wú)論從榜樣的力量，還是管理的經(jīng)驗(yàn)，我都有能力勝任學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)一職，并且有能力做到更好。
如果我當(dāng)選了學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)，我一定更加努力、勤奮學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)引領(lǐng)大家一起感受知識(shí)的無(wú)窮魅力;同時(shí)，我一定更加用心、認(rèn)真工作，以飽滿的工作熱情來(lái)鼓舞大家一起營(yíng)造熱愛(ài)學(xué)習(xí)的良好氛圍;我會(huì)圍繞“服務(wù)師生、快樂(lè)學(xué)習(xí)”的宗旨，協(xié)助學(xué)生會(huì)做好力所能及的事，制訂幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)脫困的方案，策劃舉辦一些讀書(shū)、讀報(bào)活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽、美文朗誦等，讓同學(xué)們?cè)谳p松愉悅，豐富多彩的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、提高。
請(qǐng)相信我吧，我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)證明，未來(lái)的學(xué)生會(huì)會(huì)因?yàn)橛形业膮⑴c而綻放出更加燦爛的光芒。各位評(píng)委，請(qǐng)給我投上您手中的寶貴一票吧!
感謝八(16)班同學(xué)對(duì)我的支持，感謝全校師生的支持，謝謝大家。我的演講完畢。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的老師：
大家好！
金秋送爽，九月飄香，收獲的喜悅在我們心底蕩漾，在這個(gè)收獲的季節(jié)，是誰(shuí)還在播灑希望，是您們，我可親可敬的老師們。非常榮幸在第38個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際代表全體同學(xué)在這里表達(dá)我們的感激之情和深深的祝福。在此，我代表全院同學(xué)向所有孜孜不倦、辛勤工作的老師們道一聲，老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)！
9月10日是個(gè)平凡的日子，但卻有著輝煌的內(nèi)涵；9月10日是個(gè)平淡的日子，但卻有著絢爛的色彩。是您，我親愛(ài)的老師，使這個(gè)日子變得偉大、神圣！所有的教師都應(yīng)該享受一份崇敬與祝福。親愛(ài)的老師，也許您正在用微笑的眼神，迎接入學(xué)的新生；也許您正在用洪亮的嗓音講授著您最?lèi)?ài)的課程；也許您正在用和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)教誨您的弟子；那么，在您的節(jié)日來(lái)臨之際，您就歇歇吧，給自己一個(gè)喘息的機(jī)會(huì)，也請(qǐng)您接受我們的祝福，聽(tīng)聽(tīng)我們獻(xiàn)給您的詩(shī)，聽(tīng)聽(tīng)我們由衷的歌唱。一支粉筆，點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津；三尺教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路；一塊黑板，記下您們的無(wú)限深情；一個(gè)講臺(tái)，輝映著您們的艱辛。寂寞的春放，煩瑣的冬日，講臺(tái)上的激昂慷慨，書(shū)桌旁的循循善誘，校園里的談笑風(fēng)生，家訪時(shí)的苦口婆心。是您們，堅(jiān)守著寧?kù)o的一隅，竭盡心靈之美地雕塑著精神之美。沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺(tái)就是老師您奉獻(xiàn)人生的天地，您用自己如歌的聲音，播灑愛(ài)的陽(yáng)光、智慧的甘霖；您用知識(shí)的甘露，澆灌我們理想的花朵；您用心靈清泉，孕育我們高尚的情操。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，您為我們撐起了一片清淡高遠(yuǎn)的天空，父母給了我們身軀，您卻給了我們靈魂。加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！悠悠歲月，消磨了您寶貴的青春，您無(wú)怨無(wú)悔。親愛(ài)的老師，您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報(bào)我們記在心里。忘不了您充滿期許的眼神，給了我們奮斗的動(dòng)力；忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)，蕩滌了我們心靈的塵埃；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的鼓勵(lì)，鼓起我們前進(jìn)的勇氣。假如我們能搏擊藍(lán)天，那是您給了我們騰飛的翅膀；假如我們是擊浪的勇士，那是您給了我們弄潮的力量，假如我們是不滅的火炬，那是您給了我們光亮的火源！一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)，當(dāng)歲月變成星辰，歷史成為滄桑，您卻還守著巢窠，放飛著希望；當(dāng)花紅柳綠，鷹飛草長(zhǎng)，您卻還固守清貧，培育桃李芬芳。當(dāng)手中的粉筆慢慢化為漫天的灰屑，您兩鬢成霜，但是年青的心卻從未改變模樣?？赡苣蜒屎砑t腫，靜脈曲張，可您卻不聲不響；可能您也為柴米油鹽煩惱焦慮，但內(nèi)心的憂傷卻從不寫(xiě)在臉上，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城！
幾經(jīng)風(fēng)雨，幾度寒暑，是您呵護(hù)著我們獲取廣博的知識(shí)，穿越人生的迷茫。當(dāng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，驀然回首，依稀可見(jiàn)燭光中笑容可掬的您們。親愛(ài)的老師，人們都說(shuō)您是蠟炬，可蠟炬的淚折射不出您的無(wú)怨無(wú)悔，都說(shuō)您是春蠶，可春蠶的絲纏繞不出您的鞠躬盡瘁；人們都說(shuō)您是園丁，身邊簇?fù)碇赡鄣妮砝伲烧l(shuí)又知道您在百花盛放時(shí)您卻悄悄地憔悴。尊敬的老師，是您用執(zhí)著與堅(jiān)持讓我明白了什么叫“耐得住寂寞”,什么叫“歲寒，然后知松柏之后凋也?！弊鹁吹睦蠋?，您可知道，是您用您的為人師表，用您的&39;謹(jǐn)學(xué)慎思，讓我深刻理解到千百年前那位賢人的一聲喟嘆：“仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)，瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能?！?/p>
我不是詩(shī)人，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪您，我不是畫(huà)家，不能夠潑墨丹青，全神地勾勒您，我更不是個(gè)作家，不能夠以華麗的詞藻形容您。只有尊敬您，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)，或者將來(lái)某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給您最好的禮物。
又一個(gè)教師節(jié)即將來(lái)到，讓我們重拾過(guò)去的回憶，將自己對(duì)您的那份愛(ài)與尊敬記錄下來(lái)。從青澀少年到耄耋白發(fā)，我們的每一步成長(zhǎng)都滲透了您的汗水，我們有訴不盡的感激之情和深深的敬意。您用執(zhí)著的熱情，開(kāi)墾冷漠的荒原；您像清澈透明的甘泉，澆灌干涸的土地；您能把愚昧變成文明。老師們，您們應(yīng)該站在共和國(guó)的殿堂上，戴上光榮的彩色花環(huán)，聽(tīng)祖國(guó)為您們奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌。
光陰易逝，師恩永駐；教育之恩，難以回報(bào)。我們將以自己的成績(jī)來(lái)證明對(duì)您的感激！現(xiàn)在，我們充滿信心地說(shuō)：今天，我們?yōu)槔蠋熌院?；明天，老師您將因我們而驕傲?/p>
最后，衷心感謝我尊敬的老師們，謝謝您為我們付出的一切，無(wú)論將來(lái)走到哪兒，感謝您的心永遠(yuǎn)不變！老師，謝謝您！您辛苦了！
“這顆心永遠(yuǎn)屬于你，告訴我不在孤單，共風(fēng)雨，共追求，有這同樣的期待……”每當(dāng)聽(tīng)完這首歌曲，我和同桌情情都非常愉悅現(xiàn)實(shí)世界，真的需要更多的關(guān)懷，更多的愛(ài)。
“世界充滿愛(ài)”這句話我體會(huì)的確很深，在我身邊，就有理想的一大群人，父母的關(guān)愛(ài)，朋友的友愛(ài)，集體的溫暖，使我無(wú)不受之感動(dòng)。每當(dāng)我遇到難題，困惑地搔著頭皮，位在我面前是身邊這位同桌，她總是不圖回報(bào)，耐心地給滿腦問(wèn)號(hào)的我講題，每講一道題，一張張白色的紙張布滿了密密麻麻的黑字，她不厭其煩地講著，我全神貫注地聽(tīng)著。每次有同學(xué)被欺負(fù)，她總是“兩助插刀”，當(dāng)有同學(xué)受傷或曠課，她會(huì)無(wú)微不至地照顧和幫她補(bǔ)課，她所做的事是微道，司空見(jiàn)慣的，但在我的心中，她是雷鋒形象的人物。
有些人就會(huì)空喊：“的小事我才不做，我要為人類(lèi)一番驚天動(dòng)地的偉績(jī)?！笨墒牵?dāng)人需要關(guān)懷，需要?jiǎng)e人向他伸出援手，付出愛(ài)的時(shí)候，卻沒(méi)人理睬他，他有多痛苦，就算你家財(cái)萬(wàn)貫，事業(yè)有成，有著天使臉孔，卻不愿為需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷，的人活著有意思，就算你擁有世間財(cái)富，豐功偉績(jī)，花容月貌，但走到哪里別人向你投來(lái)異樣的眼光，這眼光羨慕、贊許，而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂(lè)的，不圖回報(bào)，世界需要愛(ài)，有愛(ài)讓人不再覺(jué)得世界冷漠，讓人不覺(jué)得孤單，的追求，的期待，世界充滿愛(ài)是心中的理想世界。
讓去美好的世界，向身邊需要幫助的人伸出援手，讓愛(ài)蕩漾在的身邊，讓世界充滿愛(ài)!
尊敬的各位老師、同學(xué)：
大家好！這天我的競(jìng)選目標(biāo)是學(xué)生會(huì)主席！我堅(jiān)信，以我的潛力，用我的行動(dòng)，凝聚大家的光芒，能夠創(chuàng)造出明天的輝煌！這也是我的競(jìng)選。
父親以前說(shuō)過(guò)一句話，我一向銘記在心：“要么就別做，要作就做！”這是我生活學(xué)習(xí)的目標(biāo)，也是做每一件事的準(zhǔn)則。它一向提醒著我要認(rèn)真負(fù)責(zé)，用心進(jìn)取，勇往直前。
學(xué)生會(huì)主席作為學(xué)生會(huì)的核心人物，就應(yīng)有強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)潛力，組織潛力，應(yīng)變潛力，還有就是職責(zé)心。從小學(xué)到此刻，我一向在班級(jí)中擔(dān)任著班干部，在工作中積累了些經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了自己吃苦耐勞、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)。在高一期間，我一向擔(dān)任班長(zhǎng)，帶領(lǐng)全班也取得了一些成績(jī)，例如校藝術(shù)節(jié)我高一（5）班獲一等獎(jiǎng)、總分的成績(jī)等。所以我有足夠的自信與潛力來(lái)勝任這個(gè)職務(wù)。去帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)，把我們學(xué)校的工作搞得更好。我也期望能得到這次機(jī)會(huì)，鍛煉自己，讓自己成長(zhǎng)。
總而言之，我將全心全意地投入到實(shí)際工作和學(xué)習(xí)中，把我們的工作做好，該處理的問(wèn)題處理妥當(dāng)。我會(huì)以成績(jī)證明給你們看，你們的選取是正確的。
尊敬的各位老師，風(fēng)華正茂的同學(xué)們，有你們的支持，才會(huì)有我的成功。請(qǐng)你們伸出公正友誼之手，把你們手中神圣的一票投給我！
有你們的支持與鼓勵(lì)，雛鷹定將搏擊長(zhǎng)空！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
各位同志們：
大家好!
剛剛過(guò)去的一學(xué)期，在全校師生尤其是在座各位的共同努力和辛勤付出下，我校安全工作開(kāi)展得扎實(shí)有效，取得了一定的成績(jī)。安全工作組織更加健全，制度更加完善，管理更加規(guī)范，平安校園建設(shè)不斷深化，實(shí)現(xiàn)了安全工作零事故的目標(biāo)，受到了縣委、縣政府和縣科教局的表彰。我代表校黨委、校領(lǐng)導(dǎo)班子向大家表示衷心的感謝!新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，本學(xué)期學(xué)校安全工作責(zé)任更加重大，任務(wù)更加艱巨，從現(xiàn)在起，必須一著不讓地抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓好，營(yíng)造良好的開(kāi)端。下面我對(duì)新學(xué)期學(xué)校安全工作提出三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、統(tǒng)一思想，理清思路，進(jìn)一步提高安全工作重要性的認(rèn)識(shí)
保障學(xué)生的生命安全和健康成長(zhǎng)，是教育工作的首要職責(zé)，安全工作，責(zé)任重于泰山。如果說(shuō)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線，那么安全工作就是學(xué)校生存和發(fā)展的高壓線。我們必須始終堅(jiān)持“教學(xué)質(zhì)量與安全工作兩手抓，兩手都要硬”的辦學(xué)方針，牢固樹(shù)立“珍惜生命，安全第一”的意識(shí)，堅(jiān)持以人為本，把加強(qiáng)安全管理作為學(xué)校首要工作，擺到突出的位置。本學(xué)期是我校最緊張繁忙的一學(xué)期，也是收獲教育教學(xué)成果，展示辦學(xué)實(shí)力的關(guān)鍵時(shí)期，越是這樣的時(shí)期，安全工作越重要，越不允許有絲毫放松。隨著天氣轉(zhuǎn)熱以及高考的臨近，校園安全工作將面臨一些新的問(wèn)題，一些校園安全事故隱患將呈上升趨勢(shì)，必須引起我們的高度重視，要始終保持高度警惕，堅(jiān)決克服松懈麻痹思想和僥幸心理。進(jìn)一步貫徹“安全第一、預(yù)防為主，以人為本，長(zhǎng)抓不懈”工作方針，構(gòu)建完善的安全工作體系，強(qiáng)化安全管理，狠抓各項(xiàng)安全措施的落實(shí)，切實(shí)保障廣大師生的安全和校園環(huán)境安定，積極防范各類(lèi)安全事故的發(fā)生，確保實(shí)現(xiàn)全年安全工作零事故的目標(biāo)。
二、明確任務(wù)，從嚴(yán)管理，落實(shí)好九個(gè)方面的安全工作措施
1、加強(qiáng)和改進(jìn)安全教育工作，不斷提高師生的安全意識(shí)和防范能力。
學(xué)校根本職責(zé)是育人，安全工作也要以育人為目標(biāo)，把安全教育從預(yù)防事故上升到“生命教育”的高度，促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立“珍愛(ài)生命、學(xué)會(huì)生存”的意識(shí)，養(yǎng)成時(shí)時(shí)、處處講安全的行為習(xí)慣，增加自防自護(hù)能力。本學(xué)期安全教育要以教育部下發(fā)的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，以安全、法制、心理教育為內(nèi)容，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)需要，切實(shí)增強(qiáng)針對(duì)性，實(shí)效性。要注意總結(jié)和積累，形成系列，逐步實(shí)現(xiàn)安全教育的校本化，這項(xiàng)工作由分管安全的同志負(fù)責(zé)，政教處、團(tuán)委具體落實(shí)，盡快拿出實(shí)施方案。本學(xué)期安全教育除了班會(huì)、升旗、安全知識(shí)小報(bào)等常規(guī)教育外，我提三點(diǎn)建議：
一是搞一個(gè)安全教育系列專(zhuān)題電視講座，制成光盤(pán)作為校本教材，近期要舉辦好交通安全講座和食品安全講座;
二是出一本安全知識(shí)手冊(cè)，學(xué)生人手1本;
三是在校園網(wǎng)、一中之聲、宣傳欄上開(kāi)辟一個(gè)安全教育專(zhuān)欄，每月?tīng)?zhēng)取一期。
班主任作為學(xué)生安全教育的主力軍，要充分認(rèn)識(shí)到安全教育的重要性，積極組織開(kāi)展主題班會(huì)等各種教育活動(dòng)，讓安全知識(shí)、安全意識(shí)入腦入心，平時(shí)要注意觀察，抓住苗頭，增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性，做到防微杜漸，防患未然。安全教育要經(jīng)常講，反復(fù)講，逢會(huì)必講，不要怕麻煩。要特別關(guān)愛(ài)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生、特困學(xué)生、特殊家庭學(xué)生、以及心理上出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生，做好后進(jìn)學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化工作。對(duì)有不良行為的學(xué)生，一定要耐心細(xì)致地做好說(shuō)服教育和心理疏導(dǎo)工作，絕不能簡(jiǎn)單粗暴。要密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系，及時(shí)化解矛盾和糾紛，預(yù)防和減少校園意外傷害事故和青少年違法犯罪的發(fā)生，維護(hù)校園穩(wěn)定。
2、認(rèn)真做好門(mén)衛(wèi)值班、校園網(wǎng)治安巡邏等方面的內(nèi)部安全管理制度的落實(shí)。
門(mén)衛(wèi)是校園安全的第一道防線，保衛(wèi)處要加強(qiáng)校門(mén)管理。嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員、物資出入、學(xué)生請(qǐng)假外出審核、登記制度，嚴(yán)禁易燃易爆物品、有毒有害物品和管制刀具等危險(xiǎn)品進(jìn)入校園，發(fā)現(xiàn)尋釁滋事的社會(huì)閑散人員要立即報(bào)警。加強(qiáng)安全事故易發(fā)多發(fā)時(shí)段的管理，學(xué)生出入高峰時(shí)段，一定要有值班人員在門(mén)口值班。加強(qiáng)夜間及節(jié)假日期間校園管理，嚴(yán)禁學(xué)生私自在學(xué)校滯留或提前入校，確保管理上不留空檔，杜絕盲區(qū)。
3、加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)消防法》，制定和實(shí)施消防工作預(yù)案，完善和落實(shí)學(xué)校的消防安全制度，落實(shí)火災(zāi)隱患的檢查、整治措施。按規(guī)定配足公共消防設(shè)施和消防器材，保衛(wèi)處要每月檢查維修一次，確保正常使用;本學(xué)期要對(duì)三校區(qū)消防工程設(shè)施進(jìn)行完善和維護(hù)，確保符合要求?？倓?wù)處對(duì)全校電纜、電線、電路、插座和各種電器要規(guī)范安裝并經(jīng)常檢查維修，嚴(yán)禁在校園內(nèi)私自使用大功率電器。政教處要加強(qiáng)宿舍消防管理，嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)使用明火，消除一切火災(zāi)隱患;同時(shí)在宿舍樓道和樓梯口要設(shè)置安全標(biāo)志，配置應(yīng)急燈，嚴(yán)禁堆放雜物，確保安全疏散通道的暢通。
4、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境和設(shè)施的安全管理。
辦公室、總務(wù)處每月要對(duì)校園各類(lèi)設(shè)施進(jìn)行一次徹底的安全檢查，各崗位安全責(zé)任人每周要進(jìn)行一次安全隱患自查，對(duì)查出的隱患要記錄在案，逐項(xiàng)落實(shí)整改責(zé)任，徹底消除安全隱患。出現(xiàn)停電、照明設(shè)施損壞及遇到緊急情況時(shí)，值日行政必須及時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)了解情況，指揮疏導(dǎo)，嚴(yán)防擁擠踩踏的事故的發(fā)生。
5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理。
全體教師尤其班主任要嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范和工作紀(jì)律，嚴(yán)禁侮辱、毆打、體罰或者變相體罰學(xué)生，政教處要加強(qiáng)檢查和監(jiān)督，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。年級(jí)組、班主任要強(qiáng)化點(diǎn)名制度，每節(jié)課(含早晚自習(xí))要堅(jiān)持點(diǎn)名，發(fā)現(xiàn)學(xué)生非正常缺席或者擅自離校應(yīng)及時(shí)上報(bào)，并將相關(guān)信息告知其監(jiān)護(hù)人，查明原因，妥善處理。政教處要認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展“校園安全文明監(jiān)督崗”活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生不良習(xí)慣的檢查，充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我監(jiān)督的作用。宿舍要嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班制度和夜間查鋪制度。班主任要教育學(xué)生嚴(yán)格遵守住宿紀(jì)律，嚴(yán)禁學(xué)生私自外出租房住，嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)留宿外來(lái)人員，嚴(yán)禁夜不歸宿;對(duì)夜不歸宿和夜間生病的學(xué)生要立即反饋，及時(shí)處理，確保住宿生的安全。
6、加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全和預(yù)防傳染病工作的管理。
隨著天氣變暖，進(jìn)入了食品安全事故的多發(fā)期，總務(wù)處要嚴(yán)陣以待，按照《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律法規(guī)要求，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全的管理。嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生管理和責(zé)任制度，將學(xué)校食品衛(wèi)生安全責(zé)任逐級(jí)分解，落實(shí)到具體崗位、具體人員。定期檢查、督促、落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生安全防范措施，杜絕為了降低采購(gòu)成本而讓假冒偽劣食品進(jìn)入學(xué)校食堂的現(xiàn)象出現(xiàn);嚴(yán)格執(zhí)行食物留樣和食品采購(gòu)索證制度，把好食品入口關(guān)和出口關(guān)。校醫(yī)室要加強(qiáng)對(duì)春季傳染病的預(yù)防工作，盡早落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施，實(shí)行嚴(yán)格的疫情報(bào)告制度，嚴(yán)密防范傳染病流行，確保廣大師生的健康安全。
7、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防溺水教育和集體活動(dòng)的安全管理。
春夏季節(jié)，學(xué)生戶外活動(dòng)增多，要及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水的教育，嚴(yán)禁學(xué)生私自到江河、湖泊、水塘等場(chǎng)所游泳。加強(qiáng)對(duì)集體活動(dòng)的安全管理，尤其是課間活動(dòng)及體育活動(dòng)期間，體育教師必須跟蹤管理并強(qiáng)化安全教育。在組織學(xué)生開(kāi)展春游、社會(huì)實(shí)踐等集體活動(dòng)中，要事先制定安全預(yù)案，選擇安全的行進(jìn)路線和地點(diǎn)，切實(shí)落實(shí)安全防范措施，要求所有工作人員明確責(zé)任，堅(jiān)守崗位，防止各種不安全的行為的發(fā)生。
8、嚴(yán)格執(zhí)行突發(fā)公共安全事件報(bào)告制度，增強(qiáng)對(duì)突發(fā)事故的防范和應(yīng)急處理能力。
當(dāng)前，國(guó)家教委、公安部高度重視中小學(xué)公共安全事故的防范和應(yīng)急處理工作，要求各級(jí)各類(lèi)學(xué)校必須建立“校園安全應(yīng)急預(yù)案”，提高防范能力。我校已經(jīng)根據(jù)有關(guān)校園安全的法律法規(guī)，建立了學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，本學(xué)期將大力組織實(shí)施，尤其針對(duì)近年來(lái)校園安全事故的重點(diǎn)問(wèn)題，進(jìn)行重點(diǎn)防范。本學(xué)期要聯(lián)合有關(guān)部門(mén)組織師生進(jìn)行消防演練和疏散演練;加強(qiáng)管制刀具的管理，杜絕管制刀具帶入校園;聯(lián)合防疫部門(mén)開(kāi)展食品及飲用水檢查;強(qiáng)化問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，完善和配套心理咨詢室。將安全應(yīng)急管理納入校園常規(guī)管理，嚴(yán)密防范校園治安案件、青少年犯罪、火災(zāi)、食物中毒、集體踩踏、交通事故等群傷性及惡性事故的發(fā)生。
各安全責(zé)任人要認(rèn)真學(xué)習(xí)《新豐一中校園安全應(yīng)急預(yù)案》，一旦發(fā)生突發(fā)事件，必須保持鎮(zhèn)靜，沉著應(yīng)付，立即向公安、醫(yī)療等部門(mén)求救，爭(zhēng)取他們?cè)诘谝粫r(shí)間內(nèi)趕到，同時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)逐級(jí)報(bào)告，并做好維持秩序、緊急疏散和善后處理等工作，努力讓事故的損失和所造成的影響降低到最低程度。決不允許瞞報(bào)、謊報(bào)和緩報(bào)，對(duì)瞞報(bào)、謊報(bào)和緩報(bào)安全事故的，要根據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任，改進(jìn)作風(fēng)，搞好安全工作隊(duì)伍建設(shè)
做好學(xué)校安全工作的關(guān)鍵在于人，抓好一支有戰(zhàn)斗力的安全工作隊(duì)伍建設(shè)是創(chuàng)建平安校園的基礎(chǔ)和保障。本學(xué)期在安全工作隊(duì)伍建設(shè)方面主要采取以下措施：
1、嚴(yán)格落實(shí)安全工作責(zé)任制
目前我校已經(jīng)制定了一整套行之有效的安全工作制度，制度再好，關(guān)鍵是落實(shí)，抓落實(shí)的關(guān)鍵在于強(qiáng)化責(zé)任。本學(xué)期要繼續(xù)堅(jiān)持“整體協(xié)調(diào)，一崗雙責(zé)，一票否決”的崗位安全目標(biāo)管理制度，將安全目標(biāo)分解到崗位，落實(shí)到個(gè)人。下一步重點(diǎn)是加強(qiáng)對(duì)每位安全崗位責(zé)任人的監(jiān)督和管理、對(duì)每位安全責(zé)任人落實(shí)“三個(gè)一”，即：掛一塊崗位安全職責(zé)牌，簽一份崗位安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，設(shè)一項(xiàng)安全工作先進(jìn)獎(jiǎng)，真正做到人人有責(zé)，人人盡責(zé)。
2、加強(qiáng)督查，定期開(kāi)展安全專(zhuān)項(xiàng)檢查和整治活動(dòng)
安全工作責(zé)任重大，堅(jiān)決克服形式主義，嚴(yán)防思想上輕視，安排上忽視，最后流于形式的現(xiàn)象。為確保上述各項(xiàng)安全措施的落實(shí)，由學(xué)校分管安全校長(zhǎng)牽頭，爭(zhēng)取每月集中開(kāi)展一次安全督查和整治活動(dòng)，對(duì)安全工作進(jìn)行全面檢查或?qū)ｍ?xiàng)檢查。檢查內(nèi)容和要求提前下發(fā)，檢查結(jié)果形成書(shū)面材料在校長(zhǎng)辦公會(huì)上通報(bào)。各處室、年級(jí)必須針對(duì)檢查結(jié)果拿出整改方案，上報(bào)校長(zhǎng)室。凡對(duì)學(xué)校安全工作沒(méi)有落實(shí)或存在較大安全隱患的，要責(zé)令限期整改，凡整改不徹底的，學(xué)校將對(duì)崗位安全責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究，凡出現(xiàn)安全責(zé)任事故的，無(wú)論是誰(shuí)，都要嚴(yán)肅處理。
3、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提高自身素質(zhì)
在座各位都是學(xué)校安全工作的骨干力量，因此各位責(zé)任重大。一堂課上不好，可以重上，但出現(xiàn)一起安全事故，后果將無(wú)法挽回，所以說(shuō)，安全工作只許成功，不許失敗。盡管大家的工作非常辛苦，需要加班加點(diǎn)，需要埋頭苦干，需要甘于奉獻(xiàn)，需要承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，但是既然我們從事這項(xiàng)工作，就應(yīng)當(dāng)責(zé)無(wú)旁貸，盡心盡職地做好本職工作，確實(shí)做到對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。我們一定要樹(shù)立如履薄冰的憂患意識(shí)，養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，堅(jiān)持認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，不斷提高自身素質(zhì)。本學(xué)期學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)安全責(zé)任人的崗位培訓(xùn)，加大對(duì)安全工作的考核力度，大力開(kāi)展安全工作的總結(jié)、評(píng)選和表彰工作，同時(shí)進(jìn)一步加大對(duì)安全工作的投入，不斷改善安全工作的條件和待遇。
同志們，本學(xué)期時(shí)間短，任務(wù)重，奪取高考再創(chuàng)輝煌，打好招生攻堅(jiān)戰(zhàn)是當(dāng)前學(xué)校工作的兩大中心任務(wù)，安全工作擔(dān)負(fù)著服務(wù)大局，保駕護(hù)航的重任，必須保證萬(wàn)無(wú)一失。希望全體同志以這次會(huì)議為契機(jī)，立即投入到新學(xué)期的各項(xiàng)安全工作中去，立足崗位，扎實(shí)苦干，團(tuán)結(jié)拼搏，合力打造平安一中，為再創(chuàng)一中新輝煌做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
一個(gè)口號(hào)就是一面旗幟。在這面旗幟的召喚下，一代又一代中華優(yōu)秀兒女奔走呼號(hào)、殊死抗?fàn)?，才有了清末志士仁人的放眼向洋，才有了辛亥革命的驚雷炸響，才有了帝制的結(jié)束、民國(guó)的誕生，才有了新主義新政黨的崛起......中國(guó)共產(chǎn)黨人繼承先輩未竟的理想事業(yè)，高擎真理的火炬，在荊棘叢生的密林中走出了一條直奔光明的大道，使災(zāi)難深重的中華民族巍然屹立于世界的東方。
如今，在中國(guó)這塊古老而年輕的土地上，孫中山先生和他所代表的那一代人的理想，日漸化為輝煌的現(xiàn)實(shí)，中華民族日益從封閉走向開(kāi)放，從保守走向改革，從貧窮走向富強(qiáng)，書(shū)寫(xiě)了歷史嶄新的篇章。然而，那一代人從心底里喊出的“振興中華”的鏗鏘之聲，那一代人苦苦思索和探索的歷史軌跡，那一代人的理想信仰和精神追求，卻并沒(méi)有淡出人們的視野，仍然那么強(qiáng)烈地扣人心弦、催人奮進(jìn)。
一個(gè)民族是需要有一種精神來(lái)支撐的。辛亥革命的仁人志士們對(duì)民主共和的信仰和追求，凝聚成矢志不渝的奮斗精神。用鮮血和生命去實(shí)踐自己的信仰和追求，甘為“四萬(wàn)萬(wàn)同胞受死”，這種愛(ài)國(guó)情懷和不懈奮斗的精神，具有超越時(shí)空、經(jīng)久不衰的永恒魅力，是我們血液里的鐵和鈣，是我們的精神脊梁和力量之源。正如一位學(xué)者所說(shuō)：凡是有凝聚力、向心力、進(jìn)取心的民族，都對(duì)自己艱苦卓絕的奮斗傳統(tǒng)有一種光榮感和敬畏心，都會(huì)以高度的歷史責(zé)任感加以褒揚(yáng)和傳承。
一個(gè)國(guó)家是需要在變革中展示作為的。孫中山先生總結(jié)19世紀(jì)百年歷史并思考人類(lèi)文明走向時(shí)，提出“百年銳于千載”的論斷。他們所開(kāi)創(chuàng)的歷史偉業(yè)，猶如在荒蕪原野上開(kāi)辟了一條前所未有的道路，雖然這條路不免坎坷崎嶇，但它是通往中華民族的復(fù)興之門(mén)。大國(guó)自有大定見(jiàn)。作為一個(gè)文化積淀深厚的大國(guó)，中國(guó)不會(huì)跟著別人亦步亦趨，不會(huì)照搬其他模式。中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民開(kāi)辟的中國(guó)特色社會(huì)主義道路，是對(duì)振興中華崇高理想的最生動(dòng)實(shí)踐，是對(duì)革命先驅(qū)的告慰。今天我們所走的是一條前所未有的變革之路、創(chuàng)新之路、特色之路。
當(dāng)年，孫中山先生如是寄語(yǔ)：“我輩既以擔(dān)當(dāng)中國(guó)改革發(fā)展為己任，雖石爛?？?，而此身尚存，此心不死。既不可以失敗而灰心，亦不能以困難而縮步。精神貫注，猛力向前，應(yīng)付世界進(jìn)步之潮流，合乎善長(zhǎng)惡消之天理，則終有最后成功之一日?！敝灰覀冎敬娓哌h(yuǎn)，奮發(fā)努力，為了遠(yuǎn)大目標(biāo)而心無(wú)旁騖，淡定執(zhí)著，我們也會(huì)如先輩那樣，在回應(yīng)時(shí)代問(wèn)題中不斷創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，最終實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
今天是一個(gè)不尋常的日子，今天是新學(xué)年開(kāi)學(xué)的第一天。
今天與昨天有什么不同?
昨天你還是上一年級(jí)的學(xué)生，你想的事情還是上一個(gè)學(xué)年的事情。即使是暑假里快樂(lè)的生活，也仍是上一學(xué)年的繼續(xù)。今天不同了。今天，新學(xué)年真的到來(lái)了，新學(xué)年的生活真正開(kāi)始了。站在新學(xué)期的起跑線上，我們給個(gè)人都應(yīng)該做到“一二三”。
一、即要有一個(gè)目標(biāo)。
總的目標(biāo)早已明確了，那就是做一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。無(wú)疑，這個(gè)目標(biāo)一定要時(shí)刻牢記在心?，F(xiàn)在我們說(shuō)的目標(biāo)，不是指的這個(gè)總目標(biāo)，而是屬于自己的具體的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的，各人有各人的目標(biāo)。這就需要每一個(gè)人對(duì)自己作一番具體的分析，對(duì)照總的目標(biāo)思考自己應(yīng)當(dāng)有什么較大的發(fā)展?是意志品質(zhì)方面?是思想道德方面?是學(xué)習(xí)精神方面?是健康體質(zhì)方面?總之要符合自己的實(shí)際，要抓住要害，要切實(shí)可行。有了自己具體的目標(biāo)，心中就有了燈塔，就有了努力方向，努力也就會(huì)得到效果。
二、要有兩種準(zhǔn)備。
一種是成功的準(zhǔn)備，一種是不成功的準(zhǔn)備。任何事物的發(fā)展都存在著兩種可能性，成功機(jī)會(huì)與不成功機(jī)會(huì)的概率是對(duì)等的。所以，不能以為有了明確的目標(biāo)就一定能夠得到成功的結(jié)果，而必須想到會(huì)有不成功的或失敗的可能。那么就要好好想一想，取得了成功應(yīng)該怎么辦，沒(méi)有成功應(yīng)當(dāng)怎么辦。有了兩方面的準(zhǔn)備，成功了則會(huì)知道為什么成功，不至于盲目樂(lè)觀，忘記前進(jìn);沒(méi)有成功也會(huì)知道為什么沒(méi)有成功，不至于垂頭喪氣，失去信心。
三、要有三個(gè)努力。
第一是自己的努力，自己的事要靠自己做，自己是自己發(fā)展的內(nèi)部原因，付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。第二是老師的努力，老師是知道者，他們對(duì)你的發(fā)展能起到點(diǎn)撥的作用。你應(yīng)當(dāng)把自己的目標(biāo)告訴老師，請(qǐng)他們指導(dǎo)，并在整個(gè)學(xué)年的發(fā)展過(guò)程中不斷地引導(dǎo)你，鼓勵(lì)你，幫助你。第三是好朋友的努力，好朋友是知心者，自己的所思所為應(yīng)當(dāng)讓好朋友知道，把自己的目標(biāo)告訴他們，他們能夠起到重要的監(jiān)督作用。好朋友的監(jiān)督是動(dòng)力，是營(yíng)養(yǎng)，是不可缺少的。
同學(xué)們，開(kāi)學(xué)的第一天格外重要，上面講的一切都需要在今天好好思考清楚，確定好自己的目標(biāo)，加緊努力吧!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是來(lái)自電信試點(diǎn)__的__。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我已步入了大二，然而每每回憶起這一年的生活，又總會(huì)覺(jué)得歷歷在目。還記得初入校園的憧憬與向往，也記得這一路走來(lái)的艱辛與苦楚，更記得在校學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中我所深刻體會(huì)到的關(guān)愛(ài)與默契。
不可否認(rèn)，校學(xué)生會(huì)的工作是辛苦的，在活動(dòng)的籌備與進(jìn)行中，我們將體力勞動(dòng)與腦力勞動(dòng)融會(huì)貫通，并始終注重細(xì)節(jié)工作，以一種人工智能的方式將活動(dòng)中心改變成50人至1000人的多功能廳，有時(shí)為籌備會(huì)議和活動(dòng)兩餐并一餐，有緊急任務(wù)時(shí)可能還要犧牲些假期時(shí)間…然而這些又都是幸福的，因?yàn)樵诠ぷ髦形遗c這些戰(zhàn)友們從相識(shí)到相知，從相知到成為無(wú)話不談的摯友。當(dāng)我們完成任務(wù)，擦著頭上的汗珠相視一笑的時(shí)候，我真正體會(huì)到了付出后的快樂(lè)。
所以我想說(shuō)在校學(xué)生會(huì)的工作讓我學(xué)習(xí)到了堅(jiān)持與責(zé)任，效率與惜時(shí)。
成功將軍需要校尉的支持，副部長(zhǎng)就正如一個(gè)校尉，我認(rèn)為自己不僅具有擔(dān)任學(xué)生會(huì)副部長(zhǎng)的素質(zhì)和才能，而且有能力協(xié)助與配合主席團(tuán)和部長(zhǎng)開(kāi)展工作，將他們的想法與思路真正落實(shí)到實(shí)處，起到一個(gè)實(shí)實(shí)在在的助手作用。
按照我的理解，學(xué)生會(huì)就是在同學(xué)們最需要幫助的時(shí)候，能夠挺身而出的代表學(xué)生利益的組織！請(qǐng)大家相信，只要有大家支持和我們的不懈努力，我們將盡全部力量，為同學(xué)們多做事，做實(shí)事。當(dāng)你遇到困難時(shí)，我們學(xué)生會(huì)會(huì)給你們提供最大的幫助與服務(wù)，請(qǐng)大家相信我們！
一切為同學(xué)服務(wù)。這也是我來(lái)參加競(jìng)選的目的。
今天有機(jī)會(huì)站在這個(gè)舞臺(tái)上，我要感謝這些辛勤培育我的老師，是你們的指點(diǎn)與鞭策讓我能夠在大學(xué)這條道路上走得更平穩(wěn)更徑直。我也要感謝校學(xué)生會(huì)的各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐還有我的這些最貼心的戰(zhàn)友們，是你們讓我度過(guò)了這樣一個(gè)愉快而又充實(shí)的一年，我還要感謝今天在場(chǎng)的所有同學(xué)，是你們給了我這樣一個(gè)介紹自己，展示自己的舞臺(tái)。
謝謝你們。
大家可能都記得宋丹丹的一句話，我們的服務(wù)宗旨是用我的真心換來(lái)你的笑容，然而最后我卻想說(shuō)：希望能用我的真心換來(lái)你們的支持。請(qǐng)大家給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)還大家一個(gè)驚喜！
謝謝大家！
各位尊敬的老師，各位尊敬的師兄師姐、親愛(ài)的各位同學(xué)，大家下午好！
很激動(dòng)，能站在這個(gè)講臺(tái)上。記得第一次要站在講臺(tái)上競(jìng)選演講，我曾經(jīng)在湘江西岸邊“河西獅吼”般的訓(xùn)練過(guò)自己，一晃四年過(guò)去了，都研究生了。所以我想，我是帶著感恩和激情站在這里的。感恩是來(lái)自心靈深處，因?yàn)槲也恢廊绾巫隹梢詾樽约簛?lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)投桃報(bào)李，我傻傻的，思考著，也許這個(gè)平臺(tái)可以讓我做點(diǎn)什么；而激情是我期望競(jìng)選學(xué)生會(huì)的動(dòng)力，因?yàn)閹е恍┠康模規(guī)еで檎驹诹诉@個(gè)講臺(tái)上，雖然這與我的研究生規(guī)劃相差甚遠(yuǎn)，但是如果沒(méi)有激情去做一件事，會(huì)顯得消極和沒(méi)有生氣。
在座的各位都學(xué)習(xí)了一些馬克思。讀過(guò)《______宣言》的人，我想都能感受到《宣言》的字里行間帶著的激情和理性。馬克思在宣言結(jié)尾的時(shí)候說(shuō)：______人不屑于隱瞞自己的觀點(diǎn)和意圖。撇開(kāi)此話的深層含義，我想從字面，引出今天發(fā)言的主要意思，就是想表達(dá)一下我站在這里的目的，希望在座各位審視和監(jiān)督。
我想我站在這里的第一個(gè)目的就是“鍛煉”二字了。期待這個(gè)平臺(tái)來(lái)鍛煉自己是來(lái)自于自己無(wú)言的沖動(dòng)，有首歌叫作《沖動(dòng)的懲罰》，我也是因?yàn)樽约簹v練太少，遇事常沖動(dòng)，因而說(shuō)了不少不該說(shuō)的話，做了不少不該做的事，從而影響了自己與人之間的不和諧。有人說(shuō)我這種沖動(dòng)來(lái)自于自己的本真，但是畢竟在不適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合常說(shuō)不合適的話，是不適合自己身份的，所以我希望在學(xué)生會(huì)這個(gè)正規(guī)的組織里能得到老師和在座各位的監(jiān)督壓力，以求有所歷練，能夠更加適應(yīng)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的人際氣氛。
第二個(gè)目的就是勞動(dòng)。進(jìn)校以來(lái)，雖常被尊敬的老師鼓勵(lì)去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，但是實(shí)際的'行動(dòng)很少，我的同班同學(xué)是知道的，如果一起去打一次乒乓球，我的手臂就要痛幾天，常被同學(xué)嘲笑。所以進(jìn)入學(xué)生會(huì)我想會(huì)多一些勞動(dòng)的壓力吧，我想勞動(dòng)應(yīng)該也是運(yùn)動(dòng)的效能范圍吧！否則每天呆在網(wǎng)絡(luò)和書(shū)籍的世界里，會(huì)悶，偶爾也會(huì)有空虛。路遙《平凡的世界》里有一句話，大致是“勞動(dòng)彌補(bǔ)了精神的空虛”，是的，我一直這么認(rèn)為，因?yàn)槿绻覠o(wú)聊的時(shí)候就會(huì)以搞宿舍衛(wèi)生的形式去充實(shí)自己。我想研究生會(huì)的活動(dòng)可以給自己增加一些勞動(dòng)的機(jī)會(huì)，我也會(huì)帶著激情和充實(shí)生活的心情在學(xué)生會(huì)做事的。
第三個(gè)目的是開(kāi)心。我認(rèn)為沒(méi)有什么比為他人做事，和予人玫瑰，更讓人值得開(kāi)心的事了。記得高中時(shí)候的一個(gè)中午，在校園小賣(mài)部，碰到幾個(gè)同班女生讓我請(qǐng)客，還要讓我把飯碗拿到教室去，我猶豫的很沒(méi)紳士的問(wèn)她們：“為什么”？而小賣(mài)的老板接了我的話：“有人讓你請(qǐng)客，讓你做事，是把你當(dāng)朋友，你會(huì)叫陌生人和你不愿當(dāng)朋友的人做事嗎！”呵呵，有人主動(dòng)和我作朋友，我當(dāng)然開(kāi)心，有人找我?guī)兔?，那是看得起我，自那以后我一直這么認(rèn)為。所以為組織和他人做事，我永遠(yuǎn)快樂(lè)！同時(shí)讓自己忙碌起來(lái)，也許還能減少單身的相思！
第四個(gè)目的，感恩。我認(rèn)為，我是一個(gè)平凡的人，但是我在黨校卻得到了同班同學(xué)、師兄師姐和各位老師的許多幫助，我覺(jué)得因?yàn)檫@些幫助，我擁有了平凡人的幸福，我們的世界，很多人都不曾擁有。彼特拉克說(shuō)：“我自己是凡人，我只要求凡人的幸?！保嗽?，我一直奉為經(jīng)典，我想，凡人幸福的要素之一，只不過(guò)是在生存的基礎(chǔ)上，用無(wú)言和不求回報(bào)的行動(dòng)感激幫助過(guò)自己的人，感激身邊的人罷了。我想用感恩的心態(tài)去做事也是一種人生態(tài)度和處事能力吧！
第五，學(xué)習(xí)。列寧說(shuō)，我們要“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)”，至于該話的出處和意圖我還沒(méi)去查，但是我想經(jīng)常學(xué)習(xí)是非常重要的。來(lái)到黨校第一次介紹自己的時(shí)候我看著老師，腿在顫抖，額頭在冒汗，這與我兩年前還站在講臺(tái)上，或是人群中間培訓(xùn)別人，還在與各談判和討價(jià)還價(jià)判若兩人，也許是因?yàn)榭佳泻?，沒(méi)有意識(shí)的去學(xué)習(xí)和鍛煉的后果。而在學(xué)生會(huì)的老師和很多優(yōu)秀的師兄師姐、同班同學(xué)會(huì)在實(shí)踐中指導(dǎo)我，我就會(huì)有更多的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)，這讓人感到興奮。
第六，改革。也許每個(gè)擁有優(yōu)勢(shì)現(xiàn)狀的人都不期望改革。但是我所進(jìn)入的每一個(gè)組織我都會(huì)提出一些自己的想法，這次希望也是，也已經(jīng)有了一些方案。馬克思說(shuō)：“新思維的優(yōu)點(diǎn)就恰恰在于我們不想教條式地預(yù)測(cè)未來(lái)而只希望在此批判舊世界”。感性一點(diǎn)去理解此話的意思：我一直是一個(gè)不安于現(xiàn)狀的人，我希望自己一些新的想法不至于對(duì)我們的研究生會(huì)原有的公信有所損害。但是自己剛剛走過(guò)研一，感受到的研究生會(huì)可以做得更好的case有自己的一些想法。期待在以后的case中我能帶來(lái)一些新的亮點(diǎn)，猶如木棉花點(diǎn)綴廣州市容一樣，顯得格外紅火！
很抱歉，耽誤了大家四分多鐘的時(shí)間，希望我的六個(gè)目的不至于讓各位覺(jué)得是蒼白的。我希望是有生命力的目的，尤如我這五短身材，雖然不高，但是卻五臟具全，還有為大家誠(chéng)心服務(wù)的心都有；雖然長(zhǎng)得沒(méi)有特點(diǎn)，但我有平靜的大海一樣般的溫柔；雖然講的不好，但是期望著尊敬的各位，伸出你們智慧的右手，在李____那個(gè)名字上劃一個(gè)勾（寫(xiě)上李____這個(gè)名字），給予我一個(gè)服務(wù)大家的機(jī)會(huì)！謝謝！
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
我是初三(7)班的_。今天有幸作為初三學(xué)生代表發(fā)言，我感到很自豪。在此，我要向辛勤工作的老師們道一聲：“謝謝，老師，您辛苦了!”祝愿老師們?cè)谛碌膶W(xué)年里工作順利，生活愉快!
在這秋風(fēng)送爽，丹桂飄香的時(shí)節(jié)，文瀾美麗的校園又迎來(lái)了新同學(xué)，在這里，我代表初二初三的學(xué)哥學(xué)姐們向新同學(xué)的到來(lái)致以最熱烈的歡迎。
作為初三年級(jí)的學(xué)生，我們已走過(guò)了初中艱辛旅程的三分之二，此時(shí)的我們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，我們將擔(dān)負(fù)著希望，開(kāi)始最后一年的沖刺。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏，更待何時(shí)?盡管我們很多同學(xué)的成績(jī)還不是很優(yōu)秀，盡管我們不少同學(xué)還很調(diào)皮，但我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，改變自己的不良習(xí)慣，不辜負(fù)社會(huì)、家長(zhǎng)和老師對(duì)我們的期望。我們明白：學(xué)習(xí)靠自己努力，前程靠自己拼搏，機(jī)會(huì)靠自己爭(zhēng)取。十年寒窗磨利劍，六月沙場(chǎng)試鋒芒。真正考驗(yàn)我們初三莘莘學(xué)子意志恒心的時(shí)候到了。同學(xué)們，讓我們以良好的心態(tài)，全力以赴，投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，爭(zhēng)取在來(lái)年的中考中交出一份令人滿意的答卷。初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹們也希望你們能早早樹(shù)立目標(biāo)，時(shí)時(shí)以“務(wù)實(shí)、誠(chéng)信、崇學(xué)”的校訓(xùn)激勵(lì)自己，爭(zhēng)取為學(xué)校的發(fā)展添上自己精彩的一筆。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒。也許不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，但一定要為夢(mèng)想而奮斗。努力不一定成功，不努力一定失敗。至少，當(dāng)你回眸這一切的時(shí)候，努力過(guò)，就沒(méi)有遺憾!
最后，祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng);祝愿老師們工作順利，心想事成;祝愿文瀾繼續(xù)發(fā)展，再創(chuàng)輝煌!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!首先，我謹(jǐn)向百忙之中出席此次競(jìng)選大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)表示最誠(chéng)摯的謝意!
此時(shí)此刻，我很榮幸能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上展示自我。我是來(lái)自工商管理學(xué)院的孫肖肖。自信卻不自負(fù);謙和卻不卑微;激情卻不莽撞;穩(wěn)重卻不死板;誠(chéng)信為本，務(wù)實(shí)為先。這是我的性格，也是我參加此次競(jìng)選的資本。
“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”，以下是我對(duì)第六屆學(xué)生會(huì)工作重點(diǎn)的概括：
一、服務(wù)工作
本屆學(xué)生會(huì)將繼續(xù)秉承和發(fā)揚(yáng)一切為了同學(xué)的服務(wù)宗旨，認(rèn)真切實(shí)履行從學(xué)生中來(lái)，到學(xué)生中去的承諾，堅(jiān)持青年志愿者服務(wù)和權(quán)益服務(wù)同步發(fā)展。即：在校外，由校青年志愿者服務(wù)中心與各二級(jí)分會(huì)及愛(ài)心社成立“愛(ài)心服務(wù)團(tuán)”，利用課余時(shí)間定期走進(jìn)社區(qū)，為社區(qū)孤寡老人及單親家庭的孩子提供愛(ài)心服務(wù)，并與他們結(jié)成長(zhǎng)期愛(ài)心幫扶對(duì)象。在校內(nèi)，設(shè)立“主席信箱”，以權(quán)益生活部為主青年志愿者服務(wù)中心為輔成立“小組”，針對(duì)同學(xué)們所關(guān)心的問(wèn)題展開(kāi)切實(shí)有效的行動(dòng)。同時(shí)由權(quán)益生活部牽頭與學(xué)校餐廳或部分餐廳進(jìn)行溝通，擬定餐廳于傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)學(xué)生實(shí)行降價(jià)優(yōu)惠。
二、社會(huì)實(shí)踐
當(dāng)今社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)已越來(lái)越趨于白熱化，大學(xué)生的就業(yè)環(huán)境也越發(fā)的嚴(yán)峻，為滿足廣大同學(xué)熟悉企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)的要求，我們將在傳統(tǒng)品牌活動(dòng)企業(yè)家論壇的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新：舉辦專(zhuān)場(chǎng)企業(yè)家見(jiàn)面會(huì)。幫助同學(xué)了解自身不足，提前為進(jìn)入職場(chǎng)做準(zhǔn)備。
三、學(xué)習(xí)型組織建設(shè)
作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是我們第一要?jiǎng)?wù)，但在學(xué)生會(huì)，這一個(gè)特殊的組織里，每年都會(huì)有同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)的原因而遺憾離開(kāi)……這無(wú)論對(duì)于學(xué)生會(huì)還是對(duì)于學(xué)生本人來(lái)說(shuō)都是一種莫大的損失，因此建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)生會(huì)已刻不容緩。
四、人才培養(yǎng)
本屆學(xué)生會(huì)將出現(xiàn)校學(xué)生會(huì)培養(yǎng)、二級(jí)學(xué)院培養(yǎng)、社團(tuán)培養(yǎng)等多層次的人才發(fā)展培養(yǎng)局面，以培養(yǎng)一批“有思想、有計(jì)劃、有條理、有總結(jié)”的四有人才為目標(biāo)。在學(xué)生會(huì)，我們?nèi)詫⒁蝗缂韧淖⒅貙?duì)大一見(jiàn)習(xí)干事的培養(yǎng)，使一批有能力的同學(xué)在大二時(shí)就可以勝任部長(zhǎng)的職務(wù)。并最終實(shí)現(xiàn)大三同學(xué)擔(dān)任常委，大二同學(xué)擔(dān)任部長(zhǎng)，大一同學(xué)擔(dān)任干事的梯度管理模式。其次，本屆學(xué)生會(huì)將注重把社團(tuán)作為人才培養(yǎng)的拓展，借助社團(tuán)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生干部。
新一屆學(xué)生會(huì)在以上工作的基礎(chǔ)上，將加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，完善考評(píng)體系，推行激勵(lì)機(jī)制等，全心全意為廣大同學(xué)打造一支團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)高效的服務(wù)型團(tuán)隊(duì)。
不想給自己的青春留下任何的遺憾，所以今天我站在了這里。我知道，前面的道路并非坦途，但我有信心，也有毅力走下去;我明白，再多燦爛的話語(yǔ)都只是一時(shí)的智慧和激情，所以我選擇用行動(dòng)來(lái)證明一切!
前越障，后搏浪，磨刀千日，今將試鋒芒!我堅(jiān)信，新一屆山商學(xué)生會(huì)在我們的共同努力下定會(huì)走向更加輝煌的明天!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
老師們，同學(xué)們：
望著同學(xué)們一張張可愛(ài)的臉，看著同學(xué)們充滿勃勃生機(jī)的身影，我就會(huì)深深感嘆：生命是多么美麗，世界是這樣美好！同學(xué)們，你們是我們祖國(guó)的未來(lái)和希望，我們的社會(huì)，我們每個(gè)人（包括你們自己），都有責(zé)任和義務(wù)保障你們的健康和安全。今天，我要講的課題便是與你們的健康和安全息息相關(guān)的道路交通安全，主題是：只有一生平安，才有美好未來(lái)。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，近幾年來(lái)，中國(guó)每天死于交通事故的約有300人，每年死于道路交通事故的人數(shù)始終在10萬(wàn)這個(gè)高位上徘徊，其中中小學(xué)生占了2萬(wàn)左右。真是動(dòng)蕩年代可怕的是戰(zhàn)爭(zhēng)，和平年代可怕的是交通事故，車(chē)禍中，當(dāng)我們目睹這一個(gè)個(gè)鮮活的生命驟然消失，當(dāng)一個(gè)個(gè)健康的身體慘遭傷害，我們由衷的感嘆，車(chē)禍?zhǔn)侨绱藷o(wú)情，人世間最寶貴的是生命?？纯粗荒茏谄で蛏弦苿?dòng)的小女孩，看看遇難者家屬悲傷的表情。前車(chē)之鑒，后世之師，殷紅的鮮血昭示著人們，珍愛(ài)生命，拒絕違章，重視交通安全，幸福將與您相伴。
小學(xué)生是道路交通行為中的弱勢(shì)群體，大家在參與交通的過(guò)程中，怎樣保障自己的人身安全呢？首先，我們都來(lái)反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為，是否曾經(jīng)有過(guò)不遵守交通規(guī)則的行為，是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來(lái)過(guò)一些傷害。同學(xué)們，你們當(dāng)中所有人每星期都要往返于學(xué)校和家庭之間，途中又大多要走馬路，總要避讓來(lái)往的車(chē)輛。但是，我們同學(xué)當(dāng)中有些人交通安全意識(shí)不強(qiáng)或缺乏交通安全常識(shí)。想想看，當(dāng)你們走在馬路上時(shí)，是不是有同學(xué)追追打打？是不是有同學(xué)未滿12歲就騎自行車(chē)上公路？是不是還有同學(xué)騎自行車(chē)時(shí)喜歡顯示自己的本領(lǐng)，意雙手離把或單手騎車(chē)？
同學(xué)們，預(yù)防安全事故發(fā)生的特效藥是遵守交通法規(guī)。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該掌握行人交通安全特點(diǎn)，防止交通事故。
一、橫過(guò)馬路
上學(xué)、放學(xué)和外出活動(dòng)，我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全，這里面的學(xué)問(wèn)可多著呢！有不少行人，因?yàn)闆](méi)有掌握好安全橫過(guò)道路的要領(lǐng)，結(jié)果喪身與汽車(chē)輪子底下。
首先，要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權(quán)”的安全地帶。在這個(gè)地帶，機(jī)動(dòng)車(chē)的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動(dòng)態(tài)。在沒(méi)劃有人行橫道的地方橫過(guò)道路，要特別注意避讓來(lái)往的車(chē)輛。避讓車(chē)輛最簡(jiǎn)單的方法是：先看左邊是否有來(lái)車(chē)，沒(méi)有來(lái)車(chē)才走入車(chē)行道；再看右邊是否有來(lái)車(chē)，沒(méi)有來(lái)車(chē)時(shí)就可以安全橫過(guò)道路了。
橫過(guò)道路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車(chē)已經(jīng)臨近時(shí)急匆匆過(guò)道路，都是十分危險(xiǎn)的舉動(dòng)。行人信號(hào)燈紅燈亮?xí)r，禁止行人橫過(guò)馬路，行人必須在人行道上等候。行人信號(hào)燈綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人從人行橫道內(nèi)通過(guò)。行人信號(hào)燈綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人再進(jìn)入人行橫道；已經(jīng)在人行橫道內(nèi)的行人應(yīng)加快步伐安全通過(guò)。隨意闖越“紅燈”，遇停止信號(hào)超越停止線或亂穿馬路，都是違反交通法規(guī)的不良行為，必須堅(jiān)決制止。
二、各行其道
道路上的隔離設(shè)施好比是一座座墻，一條條“分界線”，車(chē)輛與行人是不能隨便逾越的。任意鉆越和跨越隔離設(shè)施，是一種違反“交通法規(guī)”的行為，必須堅(jiān)決予以制止。作為一個(gè)守秩序、講文明的人，應(yīng)該按照“行人走人行道，過(guò)馬路走橫道線”和“騎自行車(chē)走非機(jī)動(dòng)車(chē)道”的規(guī)定，嚴(yán)格“分道通行”，養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣。
三、集體外出
上學(xué)、放學(xué)、春游、秋游和其他集體外出活動(dòng)時(shí)，隊(duì)伍應(yīng)該怎樣排列？走路應(yīng)該怎樣走？橫過(guò)車(chē)行道應(yīng)注意些什么？這些都是必需掌握的基本知識(shí)。
集體外出，要有教師帶領(lǐng)。在沒(méi)教師帶領(lǐng)的情況下，要推選一位“路隊(duì)長(zhǎng)”來(lái)管理隊(duì)伍；外出時(shí)要整好隊(duì)，橫列不宜超過(guò)二人；行進(jìn)時(shí)，應(yīng)靠右側(cè)走在人行道上，不能走入車(chē)行道。隊(duì)員應(yīng)遵守紀(jì)律，不能隨便離隊(duì)，不能相互追逐戲鬧，不三五成群地并肩行走或交通擁擠的地方聚集、停留，以免影響他人通行。
隊(duì)伍橫過(guò)車(chē)行道時(shí)，應(yīng)走人行橫道。在有信號(hào)燈的地方，要在綠燈亮?xí)r通行。在沒(méi)有人行橫道的地方橫過(guò)車(chē)行道，要在暫沒(méi)有來(lái)車(chē)時(shí)抓緊時(shí)間通過(guò)。如果來(lái)往車(chē)輛較多，應(yīng)在人行道上或路邊耐心等候，不要隨便亂穿，更不要在車(chē)輛臨近時(shí)急穿。七、安全橫過(guò)道路
四、乘車(chē)
乘坐公共車(chē)輛，應(yīng)該遵守公共秩序，講究社會(huì)公德，注意交通安全。候車(chē)時(shí)，應(yīng)依次排隊(duì)，站在道路邊或站臺(tái)上等候，不應(yīng)擁擠在車(chē)行道上，更不準(zhǔn)站在道路中間攔車(chē)。上車(chē)時(shí)，應(yīng)等汽車(chē)靠站停穩(wěn)，先讓車(chē)上的乘客下完車(chē)，再按次序上車(chē)，不能爭(zhēng)先恐后。上車(chē)后，應(yīng)主動(dòng)買(mǎi)票，主動(dòng)讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車(chē)輛行駛時(shí)，要拉住扶手，頭、手不能伸出車(chē)窗外，以免被來(lái)往車(chē)輛碰擦。下車(chē)時(shí)，要依次而行，不要硬推硬擠。下車(chē)后，應(yīng)隨即走上人行道。需要橫過(guò)車(chē)行道的，應(yīng)從人行道內(nèi)通過(guò)；千萬(wàn)不能在車(chē)前車(chē)尾急穿，這樣很不安全。
五、道路不是游戲場(chǎng)
道路是為了交通的便利而建造的。道路上車(chē)輛川流不息。交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐，把它當(dāng)作“游戲場(chǎng)”，放學(xué)以后在道路拉開(kāi)“場(chǎng)子”踢足球、打羽毛球，既妨礙車(chē)輛的通行又會(huì)被車(chē)輛撞傷，是不允許的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子，會(huì)給行人的通行帶來(lái)困難，是妨礙交通的。在道路上追追打打，車(chē)前車(chē)后亂穿，甚至相互扔石子，這就更容易出事故了，另外一些同學(xué)，因?yàn)椴欢迷诘缆飞贤嫠５奈：π?，甚至在道路中間攔車(chē)、追車(chē)、扒車(chē)和向汽車(chē)投擲石塊，以此為樂(lè)，這是最最危險(xiǎn)的舉動(dòng)，一旦被車(chē)撞倒，后果不堪設(shè)想。道路不是游戲場(chǎng)所，不能在道路上玩耍。我們要互相提醒，大膽勸阻，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”。
六、避讓轉(zhuǎn)彎車(chē)輛
當(dāng)汽車(chē)的方向燈一閃一閃時(shí)，告戒人們，汽車(chē)要轉(zhuǎn)彎了。我們應(yīng)該注意避讓轉(zhuǎn)彎車(chē)輛。
現(xiàn)代汽車(chē)的轉(zhuǎn)向，都是依靠前輪來(lái)轉(zhuǎn)向的。隨著前輪的轉(zhuǎn)動(dòng)，汽車(chē)車(chē)身也逐漸改變方向。汽車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí)所占用的空間往往大于車(chē)輛固有的寬度。前輪行駛的軌跡不與后輪的軌跡重合，也就是說(shuō)，前后兩只輪子不會(huì)走在同一條弧線上，而是有一定距離差別的。這就是汽車(chē)轉(zhuǎn)彎的“內(nèi)輪差”。由于這種“內(nèi)輪差”，使汽車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí)，前輪可以通過(guò)道路的某一物體，而后輪卻不能通過(guò)。
懂得了汽車(chē)轉(zhuǎn)彎的基本原理后，我們?cè)诘缆飞吓鲆?jiàn)轉(zhuǎn)彎的車(chē)輛時(shí)，不能靠車(chē)輛太近，不要以為汽車(chē)的車(chē)頭可以過(guò)去，就沒(méi)有事情了。其實(shí)如果你離轉(zhuǎn)彎汽車(chē)太靠近，就很可能被車(chē)尾撞倒。
將這些基本常識(shí)編成了一首小歌謠送給大家：
交通安全最要緊。
紅燈停，綠燈行，
交通路牌看細(xì)心。
過(guò)馬路，人行道，
車(chē)輛來(lái)往要慢行。
橫穿馬路，
斑馬線上請(qǐng)。
走路不能到處玩，
不吵不鬧不能跑。
迷了路，
趕快找交警。
天天牢記這幾條，
交通安全保你行。
同學(xué)們，美好的人生從安全開(kāi)始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造成美好的未來(lái)，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實(shí)到行動(dòng)，我相信，我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。
最后，祝愿大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！我的發(fā)言完了，謝謝大家！