演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，寫演講稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。寫好800字高三勵(lì)志演講稿要注意什么？小編給大家分享800字高三勵(lì)志演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
冬去春來(lái)，孕育萬(wàn)千希望;朗朗書聲，鋪就錦繡校園。在這春風(fēng)又起的季節(jié)，我們?cè)诖寺≈鼐蹠?huì)抒發(fā)我們的滿腔豪情,展望美好的明天。
一路走來(lái)，我們踏過(guò)坎坷書山，渡過(guò)茫茫學(xué)海。數(shù)年的寒窗苦讀，讓我們堅(jiān)定了心中的理想。今天，距離高考只剩下--天了!
--天，可以突飛猛進(jìn);--天，可以收獲累累;--天，可以創(chuàng)造奇跡;--天，可以鑄就輝煌!
我們要感謝生活，給我們留下了--天的時(shí)間去努力。踏上最后的征程，我們更要沉著、冷靜，以平常心對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無(wú)涯，還有許多知識(shí)我們沒有很好地掌握，還有很多規(guī)律等待我們?nèi)ヌ剿?，還有很多技巧需要我們?nèi)タ偨Y(jié)，還有許多問(wèn)題值得我們?nèi)プ聊ァＣ恳粋€(gè)人都有做不完的事情，但每個(gè)人都有難以想象的潛力和無(wú)限寬廣的進(jìn)步空間。放平心態(tài)，潛心鉆研，每一秒都有收獲的契機(jī)，每一道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜。
--天，每一天都是新的一頁(yè)，每一頁(yè)都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說(shuō)：“最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。”的確，越接近成功，道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，輕裝上陣，立志高遠(yuǎn)，努力拼搏。在高考這場(chǎng)綜合實(shí)力的較量中，能駕馭知識(shí)，戰(zhàn)勝困難的人才能贏得最后的勝利。
我們深知，只有輪回的四季，沒有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀，為的就是這最后的沖刺——決戰(zhàn)的時(shí)刻。我深信一句話，“有志者，事竟成，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳”。請(qǐng)堅(jiān)信，一切的陰霾都將消散，因?yàn)檫@個(gè)春季是希望之春，勝利之春。我們的心在此飛翔，在和煦的春光中夢(mèng)一般綻放。走過(guò)迷茫，走過(guò)彷徨，充滿自信，更加堅(jiān)強(qiáng)。用快樂迎接高考，用沉著對(duì)待學(xué)習(xí)，用平和看待成績(jī)，用無(wú)畏面對(duì)坎坷和荊棘。
同學(xué)們，高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步。在今后的--天里，讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想，無(wú)愧無(wú)悔地過(guò)好每一天，盡情描繪青春的風(fēng)采，抒寫人生的華章。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!人生能有幾回博，讓我們整裝待發(fā)，迎接六月。揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，向著理想，向著美好未來(lái)，起航!
謝謝大家!
大家好，今天我要演講的主題是有夢(mèng)想則必須要有行動(dòng)。每一個(gè)人都要有自己的夢(mèng)想，一個(gè)人如果沒有自己的夢(mèng)想，運(yùn)用星爺?shù)脑拋?lái)說(shuō)就是你和咸魚有什么區(qū)別。但如果只有夢(mèng)想而沒有行動(dòng)，那這些夢(mèng)想都只能是美好的幻影。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出努力和艱辛。
天行健君子以自強(qiáng)不息，在我們的高中生活中每一個(gè)人都會(huì)有自己的一個(gè)夢(mèng)想或者是一個(gè)目標(biāo)。但在面臨緊張的學(xué)習(xí)壓力下，有一些人會(huì)因?yàn)榉N種的困難而放棄這個(gè)目標(biāo)，這樣的人就只有夢(mèng)想而沒有行動(dòng)，然后他就會(huì)一事無(wú)成。一個(gè)成功的人，他不論理想與現(xiàn)實(shí)有多么大的距離，不論夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)又多么艱辛，他要做的就是為這個(gè)夢(mèng)想而行動(dòng)，當(dāng)他成功后他就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的成就比原來(lái)的目標(biāo)還要高。就拿我最喜歡的足球運(yùn)動(dòng)員C羅來(lái)說(shuō)，當(dāng)他剛剛加盟曼聯(lián)的時(shí)候，每一個(gè)人對(duì)他的期望都很高，但在一個(gè)陌生的環(huán)境里，他并沒有得到主教練的重要，在他最低迷的時(shí)間里，他對(duì)自己說(shuō)我要成為一個(gè)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，為此他付出的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)他身邊的隊(duì)友，在每次訓(xùn)練課結(jié)束后他都會(huì)加練任意球和各種帶球技巧，正是因?yàn)樗麨閴?mèng)想的付出才換來(lái)現(xiàn)在無(wú)數(shù)的榮譽(yù)，現(xiàn)在的他不僅是一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員還是一名偉大的運(yùn)動(dòng)員。
如果說(shuō)擁有夢(mèng)想是一種智力，那么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種能力。不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海。如果你坐享其成，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就會(huì)相隔千里。如果你腳踏實(shí)地，那么夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就只有一步之遙。雄心壯志固然重要，但更重要的是在于行動(dòng)。就像陶行知所的那樣我們要行知合一，知必然要表現(xiàn)在行，不行不能算真知。
最后我想說(shuō)的是在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，必然會(huì)遇到各種各樣的挫折和困難，但我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，在坎坷中奔跑，無(wú)論壓力有多大都要堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想盡自己最大的努力。所以有夢(mèng)想就要有行動(dòng)，有行動(dòng)才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
18歲，不再抱怨鐐銬的束縛。開始注意父親的白發(fā)，開始心疼母親的皺紋，開始諒解老師的苦心。18歲的生日，不要派對(duì)，不要蛋糕，不要禮物，只想一個(gè)人凝心細(xì)數(shù)十八年歲月里擁有的，失去的，珍惜的，渴望的……我們?cè)敢饨邮苣切┦`，因?yàn)槟鞘窃煳镎叩酿佡?zèng)；我們用心欣賞那些束縛，因?yàn)槟鞘巧凶钚腋５臓拷O。高三是一場(chǎng)舞，戴著鐐銬的生命之舞！
高三就像一段長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色隧道，而幾個(gè)月后的那個(gè)日子，就是火，就是路標(biāo)，指引著我，還有千千萬(wàn)萬(wàn)考生披荊斬棘，奮勇前進(jìn)。青春是美麗的，它不僅美在絢麗的外表，更美在昂揚(yáng)向上的`精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的考生一樣都在追夢(mèng)的路上；我們特殊，因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。
青春年少的我們，腳踏大地，頭頂青天；青春年少的我們，仰望明月，追趕太陽(yáng)；青春年少的我們，不畏艱難，不畏險(xiǎn)阻，敢踏出荊棘泥濘；青春年少的我們，傾熱血為江，以信心筑船，證明自己便是遠(yuǎn)方的航標(biāo)燈。青春的詩(shī)，寫不完；青春的歌，唱不夠；青春的夢(mèng)，做不醒；青春的路，走不盡。青春的每道風(fēng)景，都有不同的意境；青春的每一個(gè)季節(jié)，都有不同的色彩。誰(shuí)說(shuō)往事不堪回首，青春萌動(dòng)的心情在記憶的冊(cè)子中才是最璀璨的詩(shī)篇，然而青春只有一次，不好好把握，就會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝。
當(dāng)華美的葉子落盡，生命的脈絡(luò)才歷歷可見。當(dāng)看見一棵落盡了葉，只剩一樹枝干的樹時(shí)，我想到了我們自己，也許我們就要像這滿樹的枝干那樣：清晰、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。雖然沒有了一身華麗，但生命依舊蒼勁有力。我們即使無(wú)法成為藍(lán)天上的雄鷹，但是只要抬頭，依然可以擁有湛藍(lán)的天空。換一個(gè)角度，換一種方式，生命依舊美麗。當(dāng)生命有了曾經(jīng)，有了經(jīng)歷，我們才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。生命，才可以如空中彩練那般美麗。
親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家早上好！
我是高三__班的__，今天，我站在這里做高中三年級(jí)的最后沖刺演講。面對(duì)我們進(jìn)入高中三年級(jí)的復(fù)習(xí)階段，我認(rèn)為很多學(xué)生一定很緊張和興奮，高中三年級(jí)是高中最重要的階段，我們不能粗心大意。
現(xiàn)在我們離考好大學(xué)的目標(biāo)和人生理想又進(jìn)了一步。對(duì)此，從高三第一天開始，我們就要有精力學(xué)習(xí)。我們必須努力為高考做準(zhǔn)備?，F(xiàn)在我們還有不到一年的時(shí)間準(zhǔn)備，每一分鐘都要努力學(xué)習(xí)。高三也是我們高中的最后一個(gè)年級(jí)，一定要珍惜。為了不讓我們努力考上這所重點(diǎn)高中，不讓我們這三年的努力白費(fèi)，我們必須充分發(fā)揮備考的精神，不辜負(fù)自己、老師和家長(zhǎng)的期望。面對(duì)自己和那么多關(guān)心我們的人，我們沒有理由不沖刺到最后的高三。
大學(xué)很漂亮。我們的大四學(xué)生和大四學(xué)生回來(lái)告訴我們，但前提是我們必須先進(jìn)入大學(xué)才能享受大學(xué)的真實(shí)生活。學(xué)習(xí)不是說(shuō)即使，不能成功，也必須努力前進(jìn)，只有他們有這樣的信念，我們會(huì)讓生活更長(zhǎng)，有無(wú)限的發(fā)展場(chǎng)所，否則只能是一片荒地。高三的'時(shí)候，我們絕對(duì)不能放棄。我們都走到了盡頭。我們只能向前走。放棄不是我們想做的，堅(jiān)持是我們想做的。
我們向高中前兩年的學(xué)習(xí)致敬，只要我們努力，就已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)。在這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該把所有的注意力都集中在高考上，把它作為最終的目標(biāo)，一直朝著目標(biāo)前進(jìn)，直到我們知道成功。其中肯定有很多人堅(jiān)持不下去，所以我覺得你至少要努力，至少高中畢業(yè)后不要后悔。你要明白，世界上沒有后悔藥給你。唯一的辦法就是盡力前進(jìn)，不要輕易產(chǎn)生后退的念頭。無(wú)論你在高三遇到什么困難，你都不能說(shuō)放棄，因?yàn)槿绻悴慌ぷ鳎憔筒恢滥愕臐摿υ谀睦?，因?yàn)槿绻悴粓?jiān)持下去，你就不知道如果你最終成功了。是的，結(jié)果只是一個(gè)結(jié)果。變化掌握在自己手中，最終決策掌握在自己手中。為什么不完成這個(gè)過(guò)程呢？也許成功了？
高三學(xué)生，我們一起努力，一起前進(jìn)，不放棄。不管最后的結(jié)果如何，至少如果你努力了，你不會(huì)后悔的。
謝謝大家！
親愛的同學(xué)們：
要高考了，每次聽到這個(gè)話題，我想大家和我一樣，心里都有一種沉重和無(wú)賴，因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)習(xí)太苦了，痛苦大于辛苦，但我們大家依然堅(jiān)持如故，我想對(duì)高考的認(rèn)識(shí)是我能堅(jiān)持學(xué)習(xí)的理由。
高考既不是為了父母，更不是為了老師，它只是為了自己。讀大學(xué)并非的出路，也不會(huì)是在座所有人的出路，但它是一條穩(wěn)定而又安全的出路。我為啥說(shuō)高考是一條穩(wěn)定而又安全的出路？我給大家講個(gè)真實(shí)的故事：我有個(gè)表弟，在15中讀高一，由于忍受不了讀書的辛苦，自認(rèn)為不用高考一樣打工掙錢，今年5月份不顧家長(zhǎng)極力反對(duì)，自己死活不讀書，要去打工掙錢，舅舅在百般無(wú)賴的情況下給他辦了退學(xué)手續(xù)，然后，他去了東風(fēng)一家面包店打工，干了4個(gè)小時(shí)，雙手都磨出了泡，自己主動(dòng)辭退了工作，回家后，生怕家人嘲笑和責(zé)罵，又去炳草崗德克士打工，當(dāng)初離開學(xué)校時(shí)的豪言壯志蕩然無(wú)存，勉強(qiáng)干了兩個(gè)星期后，主動(dòng)要求舅舅重返學(xué)校，再讀高一。從表弟這個(gè)故事我得到一個(gè)結(jié)論：讀書不一定都找到理想工作，但不讀書肯定找不到一個(gè)理想工作。
我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)不算優(yōu)秀，高考留給我的.時(shí)間不到一年了，來(lái)得及嗎？相信大家都聽過(guò)一個(gè)故事，一個(gè)母親在樓下看到自己剛滿周歲的女兒爬上陽(yáng)臺(tái)，即將墜落，她以超越奧運(yùn)冠軍的速度跑過(guò)去接住了她，這個(gè)故事告訴我們?nèi)说臐撃苁菬o(wú)限的。我現(xiàn)在最缺的就是堅(jiān)定的信念，正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)規(guī)律，這份信念就是相信自己，相信自己的潛能。所以我請(qǐng)大家現(xiàn)在就去相信，相信自己一定會(huì)考上，想象考上以后，你的爸爸會(huì)有多么高興，你的媽媽會(huì)有多么高興，你自己又有多么高興。
有時(shí)我在想我自己要給自己成功的信心，不要只把成功定義為高考的成功，那個(gè)目標(biāo)太大、太遠(yuǎn)，成功可以是解決一道數(shù)學(xué)題目，可以是背誦十個(gè)英語(yǔ)單詞，可以是終于考了一個(gè)及格分?jǐn)?shù)。每次成功對(duì)要對(duì)自己說(shuō)我能行，日積月累，我會(huì)取得意想不到的收獲。
最后以一位名人的一句話收尾，他說(shuō)：“人在最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日”，大家現(xiàn)在的努力是要為你們的理想插上翅膀，讓它能在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛。祝大家高考成功，謝謝！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
學(xué)習(xí)是要吃苦的，是要能忍得住板凳上、臺(tái)燈前的孤獨(dú)。不管你的起點(diǎn)如何，最終到達(dá)終點(diǎn)的人必須是勤奮且有目標(biāo)的人。學(xué)習(xí)是通往自我夢(mèng)想的.鋪路石，僅有勤奮努力，才能披荊斬棘，乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
一個(gè)人只要有了奮斗的目標(biāo)，就會(huì)笑著迎接挑戰(zhàn)，視困難如草芥，將汗水比黃金。經(jīng)過(guò)了挫敗，游歷了迷惘，開始清醒，即使一無(wú)所有，但會(huì)努力拼搏，為了夢(mèng)想與最斑斕的夢(mèng)。成功從來(lái)沒有一帆風(fēng)順，有夢(mèng)，且不輕言放棄的人必須會(huì)到達(dá)他心中的彼岸!
為了學(xué)業(yè)而奮斗、拼搏、吃苦、犧牲，是一種高尚享受。將持之以恒、一絲不茍的勤奮貫穿于學(xué)習(xí)生活的每一天、每一課;把高考的成功僅僅當(dāng)作是積銖累寸、厚積薄發(fā)的一種回報(bào)，越是困難，越要堅(jiān)持，才會(huì)看到期望，才有可能觸到幸福。
把追求本身作為追求的目的，不計(jì)成敗地追求知識(shí)本身。這樣，能夠使自我在高考面前放松下來(lái)，還能感覺到追求過(guò)程中的歡樂與充實(shí)。獲得知識(shí)并不是的目的，如何對(duì)待學(xué)習(xí)和生活，是我們終身都應(yīng)當(dāng)去思考的問(wèn)題。
很多時(shí)候，我們不是缺少浮上水面的本事，只是缺少沉在水底的耐心。一件事情，看來(lái)和做來(lái)的感覺永遠(yuǎn)不會(huì)完全相同。不去做它，雖然回避了經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程時(shí)可能會(huì)付出的艱辛，但卻永遠(yuǎn)難以體會(huì)那份忙碌的充實(shí)與奮斗途中收獲的喜悅。
高三就像一次長(zhǎng)跑，需要毅力、勇氣以及一點(diǎn)點(diǎn)的技巧。其實(shí)，高考的成敗關(guān)鍵在于內(nèi)因，而非外界其他因素。所以不管遇到什么意外，我們都要相信自我，堅(jiān)持自我，成功也最終會(huì)屬于我們自我。因?yàn)?，勝利往往?lái)自于堅(jiān)持不懈地付出和努力!
讓我們用暫時(shí)的枯燥和寂寞打造未來(lái)的鮮活，讓我們用此刻的汗水和淚水洗亮他日的歡笑!放開胸懷，去迎接人生的挑戰(zhàn)，無(wú)論是勝還是敗。
謝謝大家!
親愛的老師，同學(xué)們：
你們好!
經(jīng)過(guò)了高一的懵懂和好奇，經(jīng)過(guò)了高二的文理分科，我們才能夠聚集在這里，我們?cè)赺_班已經(jīng)相處了一年了，現(xiàn)在我們也已經(jīng)跨入到高三的學(xué)年里面，跨入到了自己高中的校園生活的最后一年的時(shí)間，高三的學(xué)習(xí)對(duì)于我們所有的學(xué)生都是非常的重要和緊張的。所以今天我站在這里，就是想要成為我們班的班長(zhǎng)，帶領(lǐng)我們__班的全體學(xué)生，在最后一年的學(xué)習(xí)當(dāng)中，在高考的“戰(zhàn)場(chǎng)”上面走向勝利，也希望老師和同學(xué)們可以相信我，我也一定不會(huì)讓你們失望的，更不會(huì)辜負(fù)你們的信任和支持。
我從高一開始，我就一直是班級(jí)的班長(zhǎng)，所以對(duì)于班級(jí)里的事情，我也自認(rèn)為有很好的能力可以幫助到班上的同學(xué)，我們來(lái)到__班級(jí)的高二的第一年的時(shí)間里，我也是一直擔(dān)任的班級(jí)的班長(zhǎng)一職，相信我的工作也是大家有目共睹的，我一直以來(lái)，不管是在學(xué)習(xí)上，還是在生活當(dāng)中，我都在盡自己的全力去幫助同學(xué)們，對(duì)于同學(xué)們的困難，我都用心的伸出自己的援助之手。其實(shí)在自己的進(jìn)入到高三之后，我也想過(guò)自己是否還要擔(dān)此重任，畢竟我們都知道也非常的清楚，高三對(duì)于我們是非常的重要的，高三的學(xué)習(xí)和時(shí)間都是非常的緊張的，所以我也曾自私的考慮自己如果繼續(xù)擔(dān)當(dāng)班上的班長(zhǎng)，我自己的學(xué)習(xí)是否會(huì)被耽誤，那樣豈不是就得不償失了，所以我也曾一度的陷入糾結(jié)當(dāng)中，但是現(xiàn)在，我還是站在了這里，站在這里最大的原因是因?yàn)樽约合Ｍ梢岳^續(xù)為我們整個(gè)班級(jí)做出一個(gè)貢獻(xiàn)，我也相信自己一定可以做好自己的工作，也不會(huì)耽誤自己的學(xué)習(xí)的，所以我選擇繼續(xù)站在這里，也是希望自己可以挑戰(zhàn)一下自己。
如果自己有幸繼續(xù)擔(dān)任__班的班長(zhǎng)，我也一定會(huì)更加努力的完成自己的工作，我也會(huì)盡全力幫助同學(xué)們，做好老師的好助手，同學(xué)們的好幫手，我也會(huì)更加的以身作則，將自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高，認(rèn)真細(xì)致的完成自己的學(xué)習(xí)，保證自己和我們?nèi)w的同學(xué)，在高三的最后一年可以度過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的一年，也都可以在高考當(dāng)中取得優(yōu)異的成績(jī)。
希望老師和同學(xué)們都可以給我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，希望自己可以在高中的最后一年繼續(xù)為班級(jí)奉獻(xiàn)，更希望我可以帶領(lǐng)我們班走向高考的勝利。
如果你相信我就請(qǐng)投我一票吧，謝謝!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!過(guò)來(lái)人都說(shuō)高三像一場(chǎng)看不見硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，一開始就不容放過(guò)任何一個(gè)盲點(diǎn)和錯(cuò)誤。
自然，對(duì)待需要厚積薄發(fā)的文科，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不急不躁，一如既往堅(jiān)持到底，實(shí)在必要而重要，盡管這仗數(shù)年前就已經(jīng)開始。
對(duì)于靈活多變埋伏不斷的理科，集中火力準(zhǔn)確高效地打幾場(chǎng)殲滅戰(zhàn)必不可少。同時(shí)不要忘記，在知識(shí)的海洋里，萃取精華，為我所用;鳥飛魚躍，任我遨游。構(gòu)建起理綜的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，訓(xùn)練出文綜的機(jī)敏頭腦，始終將高三的腳步穩(wěn)穩(wěn)推進(jìn)，希望向心中的大學(xué)無(wú)限靠攏，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，實(shí)現(xiàn)理想。
其實(shí)，高三就是一場(chǎng)拼搏，是一場(chǎng)奮斗，是一回脫胎換骨的成長(zhǎng)，是一個(gè)美麗憂傷的夢(mèng)想。只有經(jīng)歷了，你才會(huì)懂得。
當(dāng)青春的藤蔓纏繞進(jìn)高三的天空，當(dāng)歲月的年輪雕刻下高三的印記，當(dāng)奮進(jìn)的號(hào)角再一次嘹亮響起，便注定那場(chǎng)懸梁刺股的磨煉從此開始。
高三，請(qǐng)你以扎實(shí)的知識(shí)作基地，憑過(guò)硬的實(shí)力做后盾，借靈活的能力沖鋒陷陣，打一場(chǎng)漂亮的攻堅(jiān)戰(zhàn)。高三，如果你希望成功，那就“以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以謹(jǐn)慎為兄弟，以希望為哨兵”。因?yàn)闆]有恒心，便會(huì)半途而廢;沒有經(jīng)驗(yàn)，總是頭破血流;缺少謹(jǐn)慎，便會(huì)走進(jìn)誤區(qū);失去希望，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。
成功的路上，不可能一帆風(fēng)順，只有具備愛迪生所列舉的品質(zhì)，才能摘到最后勝利的果實(shí)。人生路上的甜苦和喜憂將集中在這里上演。哪怕高三曲折顛沛沒有趣味，哪怕從此重復(fù)枯燥傷神流淚，心中也要堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨過(guò)后有彩虹。
只要你奮斗，只要在追尋，即使不幸失敗，那也是一種收獲，也是人生所需要的。高三不負(fù)有心人，無(wú)論是歡樂，是痛苦還是憂傷，高三都會(huì)如實(shí)地記下那些曾經(jīng)歷盡艱辛追尋夢(mèng)想的足跡，回饋那些因奮斗而歷經(jīng)磨難的心靈。前進(jìn)吧，等待吧，希冀吧，高三的腳步!
做高三的學(xué)子，真實(shí)、自信、平靜、堅(jiān)強(qiáng)。高三的我們始終堅(jiān)信：有生命就有希望，有追尋就有未來(lái)!
謝謝大家!
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
很榮幸今天能代表全體高三學(xué)生在這里發(fā)言。
這一刻覺得，時(shí)間真的過(guò)得很快，三年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬而逝，仿佛昨天才帶著好奇與探尋的目光踏入校門，今天卻到了不舍離別的時(shí)刻。
此時(shí)此刻，還是想說(shuō)感謝，謝謝官二中母校，為我們留下了太多精彩的的回憶，讓我們牢記“天行健，君子以自強(qiáng)不息”;謝謝老師們，無(wú)私地為我們付出，在我們遇到困惑時(shí)為我們解答，在我們?cè)馐艽煺蹠r(shí)耐心開導(dǎo);謝謝同學(xué)們，陪伴著扶持著走過(guò)三年，無(wú)論喜悅還是悲傷，你們總在身旁。謝謝一切的一切，串成我們獨(dú)一無(wú)二的高中生活，縱然沒有太多轟轟烈烈，卻更能顯出細(xì)水長(zhǎng)流的彌足珍貴。
三年，說(shuō)長(zhǎng)，它卻已經(jīng)悄悄落下帷幕，說(shuō)短，它卻又沉積了太多的點(diǎn)滴。這三年來(lái)的每一幕回憶，每一個(gè)故事，都已幻化成一片片燦爛的所在珍存于我們心間，會(huì)記得軍訓(xùn)場(chǎng)上我們揮灑汗水，藝術(shù)節(jié)上我們張揚(yáng)青春，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們爭(zhēng)取榮譽(yù)，教室里我們書聲瑯瑯，食堂里我們“奮勇拼搏”，操場(chǎng)上我們追逐玩鬧……
三年來(lái)，相信大家同我一樣，收獲不少，成長(zhǎng)不少。如今的我們，大多已被打上“成年”的標(biāo)簽，從曾經(jīng)的有些不懂事、略顯懵懂慢慢蛻變成今日的成熟，懂擔(dān)當(dāng)。我們從曾經(jīng)的些許茫然到逐漸有了自己的夢(mèng)想，并為之努力奮斗，不輕易言敗。三年的沉淀，我們更懂感恩，更懂責(zé)任，更懂未來(lái)。
青春的年華，雖然笑有時(shí)，哭有時(shí)，歡樂有時(shí)，悲傷有時(shí)，卻都是我們一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的印記，縱然有缺憾和不完滿，卻更能激勵(lì)我們向上、拼搏。感謝這三年，讓我們見證了青春的模樣，讓我們更明白該珍惜什么，追尋什么。
雖然道別令人悲傷，雖然不知何處是遠(yuǎn)方，但我相信每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)精彩的新征程等待你踏上。也衷心祝愿各位老師工作順心，官二中明天會(huì)更好。
謝謝大家!
各位同學(xué)，老師，大家上午好，我今天講話的主題是學(xué)著愛你身邊的每一個(gè)人。先跟大家分享一個(gè)真實(shí)的故事，前不久高三進(jìn)行口語(yǔ)考試，坐在我旁邊的一位同學(xué)正在認(rèn)真的背書，這時(shí)另一位同學(xué)湊過(guò)來(lái)說(shuō)：“你別背了，你第一批的，背了也沒有?！蹦俏煌瑢W(xué)說(shuō)：“我要考A的。”隨即傳來(lái)一段不堪入耳的話語(yǔ)：“你要是考A，我的名字就倒過(guò)來(lái)念，你要是考A等等等等?！奔磳⒚媾R口語(yǔ)考試，我覺得這些話語(yǔ)是不應(yīng)該出現(xiàn)的，而“你一定行”“你是最棒的”才更應(yīng)該出現(xiàn)在這樣的場(chǎng)合，因?yàn)檫@份鼓勵(lì)會(huì)使同學(xué)感到濃濃的愛意，也在之后的考試中更加坦然，更加自信。
請(qǐng)多給予你身邊的同學(xué)一些祝福與鼓勵(lì)，因?yàn)槟銈兪峭嗤瑢W(xué)，因?yàn)槟銈兲幵诰嚯x高考最需要互相鼓勵(lì)，互相安慰，互相加油的時(shí)期。你知道你不經(jīng)意間的“你考不上的”“你別學(xué)了”會(huì)給原本精神與肉體都?jí)毫艽蟮耐瑢W(xué)造成多大的心理傷害嗎！樂觀點(diǎn)的可能睡一覺就忘記了，內(nèi)心脆弱的呢？可能之后的一天，兩天，一個(gè)月，甚至一年都一蹶不振！
在這個(gè)即將面臨高考的時(shí)期，除了每天紛繁的學(xué)習(xí)，請(qǐng)不要忘了給予你身邊的同學(xué)肯定的目光，鼓勵(lì)的吶喊以及失落時(shí)的安慰。你不是一座孤島，不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，是一個(gè)班級(jí)，整個(gè)年級(jí)在努力奮進(jìn)！學(xué)著愛你身邊與你并肩作戰(zhàn)的每一位同學(xué)，在你給予的同時(shí)，也為下一次愛的收獲播種了希望。
同樣，看著每周末給你送飯的父母，看著放棄在家頤養(yǎng)天年來(lái)照顧你的爺爺奶奶，外公外婆，看著每天準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)到班查看的班主任，你是不是從來(lái)沒有向他們道一句謝謝？難道他們做的一些都是理所當(dāng)然的嗎？難道他們就必須為你服務(wù)嗎？難道他們就值得你給予一絲愛意嗎？
在我們不斷拼搏，不斷努力的過(guò)程中，請(qǐng)不要忘記別人給予你的愛，把這份愛轉(zhuǎn)化為一曲悠揚(yáng)的琴聲，飄進(jìn)我們的腦海，飄入我們的心田，幻化為拼搏的動(dòng)力，帶著愛與溫暖不斷前行。
人生不是非贏即輸，真相不是非黑即白，高考的旅程不是孤獨(dú)無(wú)助，枯燥無(wú)味，青春歲月充滿了無(wú)數(shù)的愛與溫暖。當(dāng)你在向著目標(biāo)奮勇追趕，一步步靠近的同時(shí)，請(qǐng)不要忘了學(xué)著愛你身邊的每一個(gè)人，也不要忘了感恩給予你愛的人。帶著濃濃的愛意與無(wú)懈的拼搏上路，奮斗的旅程必定會(huì)姹紫嫣紅！