高考最感人勵志演講稿

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寫演講稿時要從自己和聽眾的角度去講話,用“我”、“你們”、“他們”等代詞,將演講者和聽眾聯(lián)系在一起。那要怎么寫高考最感人勵志演講稿呢?這里提供一些高考最感人勵志演講稿,希望對大家能有所幫助。

高考最感人勵志演講稿篇1

師生:

今天,在距離高考100天的時候,我們在這里舉行了盛大的聚會。目的是動員全體高三師生再接再厲,頑強拼搏,創(chuàng)造性地做好最后100天的復(fù)習(xí)工作,在短時間內(nèi)獨立高效地取得好成績。

高三的最后一百天是一個人一生中最關(guān)鍵的一百天。在某種程度上,它決定了一個人的個人的生活方向、未來的生活質(zhì)量、高中學(xué)習(xí)的最終效果個教師經(jīng)過三年的奮斗最終收獲了什么樣的成果。

對我們的師生來說,高三不僅是一個巨大的挑戰(zhàn),也是一個巨大的機遇。誰能勇于面對,誰能科學(xué)面對,誰能高效面對,誰最后。

高三全體同學(xué),今天站在新的起跑線上,要時刻牢記現(xiàn)在不埋頭,以后怎么抬頭的深刻道理,樹立別人和我比父母,我和別人比明天的雄心壯志,時刻牢記別人和我比高考,我和別人比高考的驕傲。所有的學(xué)生都應(yīng)該充滿信心、奮斗的激情、崇高的理想、高效的方法和殷切的希望。不要讓遺憾纏繞一生,堅定、果斷、不動搖、熱血沸騰地展示劍,沖上前進的道路!

高三全體教師要不辜負家長、學(xué)校和社會的期望`期望,堅持常規(guī),透徹細節(jié),創(chuàng)新方法,溫暖三個學(xué)生,遵守教育,教學(xué)生最有效的方法,給學(xué)生最感人的照顧,陪伴我們的學(xué)生100天,奮斗100天,共100天。

學(xué)校呼吁全校以質(zhì)量為本,堅持一切為學(xué)生,一切為質(zhì)量,努力為全校師生,特別是高三師生提供全方位、全過程、多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

學(xué)校呼吁高一高二全體師生肩負起學(xué)習(xí)、振興學(xué)校、振興家庭的責(zé)任,把現(xiàn)在的每一天都當(dāng)成高三,努力跟上高三,在不久的將來積累力量。

學(xué)校呼吁全校在奮斗中實現(xiàn)學(xué)校的光輝明天,在奮斗中創(chuàng)造學(xué)校質(zhì)量的輝煌。

謝謝大家!

高考最感人勵志演講稿篇2

尊敬的老師,家長,還有親愛的同學(xué)們:

你們好!

我是來自高三文科__班的__。

嚴(yán)冬已逝,新春邁著輕盈的步伐走來。在希望的春天陪同下,我們共聚于此,參加高考百日誓師大會,就是為了預(yù)備在今年如火的夏季,打一場漂亮的勝仗;就是為了在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢想。在這個不同尋常的日子里,我謹代表高三全體文科學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以春天的問候與祝福,并向我們的恩師們發(fā)下高考的誓言。

敬愛的老師們,感謝您們?nèi)陙聿晦o勞苦、默默耕耘在教育的百花園里,培育著我們這些即將綻放的花朵。您們的恩情,我們銘刻于心,感恩于行。

三年,太短,讓我們無法透徹高中點滴;三年,太長,讓我們心生波瀾,只想激情一躍,盡早跨過高考!三年,足以讓我們鍛造出一雙銳利的眸子,指點江山,激揚文字;三年,足以讓我們領(lǐng)悟到奮斗的真諦;三年,足以讓我們的記憶留下眼淚與歡笑、失敗與成功。三年,能夠做的事情太多太多,而真正值得我們做的,就是迎戰(zhàn)20__年高考!

高考,是什么?我們從高一一路走來,經(jīng)歷和感受讓我們對高考有了一個深刻的認識。那么,今天,請允許我們給高考一個完美的詮釋:高考是人生旅途中的一次考驗,高考是對平庸與怯懦的抗戰(zhàn),高考是走向輝煌的拼搏,高考是追求理想的奮斗,高考是我們自己對自己的超越,高考是青春生命的贊歌,高考更是一個老師與學(xué)生手手相牽、心心相連的戰(zhàn)場!

三年的時光,讓我們深刻明白,在您們的`心中,有一個共同的夢想,那就是期待您們的每一位學(xué)子立足未來,學(xué)有所成,做一個對他人、對社會、對國家有用之人。那么,今天,我們將滿懷信心地告訴您們:我們將盡我們的努力,成為國家的棟梁,實現(xiàn)您們的共同夢想!

現(xiàn)在,我謹代表高三全體文科學(xué)生向我們的恩師宣誓:

我們將以飽滿的激情,昂揚的斗志,牢固的知識,感恩的情懷,厚德、勵志、博學(xué)、卓越的信念,去奮戰(zhàn)高三,去拼搏高考!

我想對每一位即赴高考的高三同學(xué)說:

在這最后的__天里,“定局論”必須拋棄。我們正處在由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進程之中?,F(xiàn)在的差距并不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將催開明朝鮮花。只要“對癥下藥”,找到薄弱環(huán)節(jié),不斷努力,__天可以改變很多!

“悲觀論”更沒有必要。與其將時間浪費在毫無益處的悲觀情緒之中,不如用我們最熱烈的青春去為理想而戰(zhàn),真正的青春絕不是畏懼不前,而應(yīng)是一種永恒的心態(tài)——積極進取。人生路上有開始就會有成功,而不繼續(xù)就會失敗。

汪國真曾說“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”高考在很大程度上便是一場與自己的較量,讓我們知道自己究竟能在逐夢之路上走多遠,在超越之峰上爬多高。這必定是一場艱難的征程。而我們永遠不能停下腳步。

傳說中有一種鳥是沒有腳的,它們只能永遠不停地飛,累了就睡在風(fēng)里,只有一次落地的時候,那便是精疲力竭死去的時候。同樣,現(xiàn)在我們便應(yīng)該拿出堅持到底的勇氣,拼盡全力飛過這__天的沖刺階段。要知道,世界上最遠的距離不是天上人間,也不是天涯海角,而是我們從頭到腳的長度。頭用來夢想,腳用來實踐。

我的演講完畢,謝謝大家!

高考最感人勵志演講稿篇3

尊敬的老師,家長,還有親愛的同學(xué)們:

你們好!

是的,我們一直行走在一條筑夢的路上。所有的年歲都隨著這條路延伸,增長。不必再說去年六月我們高考失利后的怎樣茫然無措,也不必再說去年七月我們因為不甘心而怎樣選擇重頭再來,更不必再說,去年八月我們望著昔日好友各奔東西怎樣的糾結(jié)思緒……只是仍記得在九月的朝陽下,大家步伐一致的跑操;那嘹亮的口號宣告著我們內(nèi)心的激情。仍記得十月的秋雨隨著我的眼淚,吐訴激情退去后,那仿佛沒有休止的學(xué)習(xí),讓我難以繼續(xù)。仍記得是十一月的寒風(fēng),吹掉了我身上的懶散,吹碎了我想要不勞而獲的酣夢,我學(xué)著去堅持。還有十二月的冬雪……一路上繁華與荒蕪,無論悲喜,我們已然走過;一路上淚水與歡笑,無論去留,我們已然經(jīng)歷。

為了夢想不辭辛勞,為了破繭成蝶的美麗,為了鳳凰涅槃的新生,我們懷抱“會當(dāng)水擊三千里”的豪情,秉持“天生我材必有用”的信念,演繹夸父逐日的勇敢,呈現(xiàn)精衛(wèi)填海的執(zhí)著。一路的奔走,一心一意為了夢想,一日復(fù)一日。當(dāng)新的一年來臨,新的學(xué)期開始,我們終于可以踮起腳尖,依稀可以望到終點?!驗榫嚯x高考只剩下一百天。

一百天,一個讓我們有觸目驚心的數(shù)字。今天過去,只剩下99天,98天……指縫太寬,時間太瘦。我們再也無法逃避,不能退縮,甚至再不可以把時間浪費在“假如式”的幻想。我們唯一該做的,就是硬著頭皮咬緊牙關(guān)地堅持,不達目的誓不罷休地努力。是的,在最后的一百天里,努力地去堅持,堅持著去努力。行百里者半九十,道出了沖刺道路上的艱難。難的不是堅持,是堅持到底。詩人柳青說過“人生的道路雖然漫長,但在緊要處只有幾步,尤其是在人年輕的時候?!倍詈蟮囊话偬?,便是最最緊要的關(guān)頭。一百天太過短暫,我們必須把握今天。今天放棄的,明天不會得到;今天逃開的難題,明天依然要面對;今天不想解決的,明天未必就能迎刃而解。不要再讓粗心成為理由,失誤成為借口,要讓細節(jié)成為努力的方向,追求細節(jié)上的極致。讓完美變成一種精益求精的可能,認真對待。讓最后的一百天,無愧于心的度過。讓一天的完善,加上又一天的完善,最后涂上一個有力的筆觸,完成百日沖刺的杰作。這最后的一百天,沒有兩次,除非誰還想留在“高五”,就這一次,最后一次,努力地去堅持,堅持著去努力。我不再優(yōu)柔地講“我會盡力而為”,讓我們向著天空高呼“我要全力以赴”。

一百天,對于我們固然觸目驚心??伤o我們的不是手忙腳亂驚慌失措的理由。繁花開在彼岸,讓心靈褪去華美的糖衣,留住靜謐的恬淡;剪掉多余的紛繁,穩(wěn)住簡單的'步伐;隱匿雜亂的焦慮,守住心中的淡定。時間會波瀾不驚的走過,它會葳蕤出一個春天,也會蒼白一片世界。一百天里會有多少回測驗,多少個難題,多少次考試?我們又該怎樣面對過程的成績?得之泰然,失之淡然,爭其必然,順其自然,自然而然?!胺菍庫o無以致遠”,讓我們靜靜走過最后的一百天,堅持不懈的努力這一百天。

高一的學(xué)弟學(xué)妹們,或許這種緊迫感你們還無法體會。但在這里,我將《學(xué)記》中的一段話送給你們:發(fā)然后禁,則捍格而不勝;時過然后學(xué),則勤苦而難成;雜施而不孫,則壞亂而不修;獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞;燕朋逆其師,燕辟廢其學(xué)。此六者,教之所由廢也。希望你們在接下來的日子里加油,加油!

對于每個人來講,希望還在遠方,但路就在腳下,準(zhǔn)備,不斷的準(zhǔn)備;夯實,不斷的夯實。百日沖刺,艱難困苦,我們無所畏懼;六月高考,希望在前,我們志在必得。讓我們?yōu)樽约杭佑?,讓我們?zhǔn)備屬于我們的六月盛典,讓我們以成功的捷報,為江陰高中響起一鳴驚人的禮炮。

高考最感人勵志演講稿篇4

老師們、同學(xué)們:

大家好,我是來自文科補習(xí)班的__,作為一名曾經(jīng)歷過高考的學(xué)生,今天站在這里為大家做高考前100天的演講,感覺既慚愧又激動。慚愧的是,我第一次參加高考并沒取得滿意的成績,但同時,正因為是再次與高考相會,所以激動中伴隨著沉重,期待中伴隨著清醒。

高三應(yīng)屆的同學(xué)們,也許你們最關(guān)心的是高考究竟是什么樣,我以自己的經(jīng)歷告訴大家,高考只是一次考試,心態(tài)決定狀態(tài)、細節(jié)決定成敗,如此而已。正視高考,它并不可怕,但也不是說它不重要。高考雖不是人生的全部,確是人生極為重要的一步,雖然不能說這100天的拼搏決定了大家的'未來,但至少肯定,同學(xué)們的未來會因為這100天的拼搏而更加絢麗多彩。古人說,行百里者多于九十,的確,越接近成功,道路就越艱險,在高考這條路上,能駕馭知識,披荊斬棘的人才能順利走下去。

同樣補習(xí)的同學(xué)們,半年的臥薪嘗膽,大家是否還記得當(dāng)年的雄心壯志?當(dāng)時做出補習(xí)覺得決定,只是因為一種不甘心,只因為我們相信,笑到最后,才笑得最燦爛。100天,是一雪陰霾的100天,是激情燃燒的100天,是頑強拼搏的100天,是夢想成真的100天,是奇跡迭出的100天!要相信,汗水不會浪費,勇氣經(jīng)汗水淬煉而更加堅強,淚水不會白流,目標(biāo)因淚水洗滌而更加燦爛!

走過迷茫,走過彷徨,歷經(jīng)坎坷,益發(fā)堅強。同學(xué)們,讓我們用快樂迎接高考,用沉著對待學(xué)習(xí),用平和看待成績,用無畏去戰(zhàn)勝艱險。

書山有路,效率方為徑;題海無涯,總結(jié)乃是舟。在日后的100天里,讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)中去,講方法,重效率,踏實而積極、無愧無悔地過好每一天,盡情描繪青春的風(fēng)景,書寫人生的詩篇。

在這最后的沖刺階段,沉著冷靜顯得格外重要,各位同學(xué),十年寒窗,還有很多知識我們掌握得不夠完善,還有很多規(guī)律等待歸納探索,還有許多問題值得琢磨。每一個人都有做不完的事,而每個人又都有難以想象的潛力和無限寬廣的進步空間。拋開對學(xué)習(xí)的種種偏見,忽略別人不懷好意的眼光,放平心態(tài),潛心鉆研,每一秒都有收獲的契機,每道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜。

三年前,我的哥哥李易佶曾站在這個臺上發(fā)表了高亢激昂的考前動員演講,我愿再次引用其中的一段話來激勵大家:

不管你清醒還是迷茫,不管你膽怯還是高昂,時間不容你猶豫,戰(zhàn)火已經(jīng)點燃!

當(dāng)我們站在高考門前,我們需要的是一種殺氣,一種“不破樓蘭終不還”的決心!

當(dāng)箭已經(jīng)在弦上,我們只能用盡全力將它射向靶心;當(dāng)戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響,我們只能拋開一切奮力向前?

自己選擇的路,就算跪著、爬著也要向終點而去!因為,我們是熱血青年。我們需要豪情,沒有豪情無以踏平坎坷;我們需要柔情,沒有柔情無以迎接暴雨后的彩虹;

我們需要氣魄,沒有氣魄無以直指終點;我們需要細心,沒有細心無以成就一路上的攀登。

同學(xué)們,振奮起來吧,為了關(guān)心我的人和我關(guān)心的人!同學(xué)們,行動起來吧,青春無悔,只因我們、盡力而為!

謝謝大家!

高考最感人勵志演講稿篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

上午好!

今天我講話的題目是———笑迎高考。同學(xué)們,戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響,不管我們是滿懷憧憬和期待,還是滿心焦慮和無奈,高考總是踩著不變的步伐向我們走來。今天距高考僅有15天,萬米長跑,我們已經(jīng)跑過最后一個彎道,里終點僅有幾步之遙。也許是強弩之末讓你感到,也許是黎明前的黑暗讓你壓抑,也許你有著時日不多的緊張,也許你還有大勢已去的無奈,但是,越是劍拔弩張的緊要關(guān)頭,越是需要我們有足夠的定力和信心,勇敢迎戰(zhàn)高考。

15天可以很短,彈指一揮間。若你只當(dāng)它是日復(fù)一日的煎熬,整日松散怠慢,你的確成功地消磨了最后的時光,卻失去了最后的查漏補缺、梳理知識的大好時光;15天也可以很長,長到你利用好每一天去盡可能改變現(xiàn)狀,讓不足得以補償,讓優(yōu)秀的更加完美。不說你利用好每分每秒,至少你所花在學(xué)習(xí)上的時間都能發(fā)揮其最大效益。以下向同學(xué)們提出我的幾點建議,望有所幫助。第一,確保自身身體狀況良好,注意飲食健康衛(wèi)生,在天氣不穩(wěn)定時不要輕易減少衣服;作息時間保持充足的睡眠,不要因為內(nèi)心焦急而熬夜復(fù)習(xí)。健康而精力充沛的狀態(tài)才是我們發(fā)揮最佳的保證。第二,保持良好的心態(tài)。高考說到底也不過就是一場考試,與其緊張不安,不如坦然接受。多年的學(xué)習(xí)生涯,我們已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn),何懼這最后一戰(zhàn)?第三,重視細節(jié),查漏補缺。目前的學(xué)習(xí)狀況已基本定型,我們要做到是不斷尋找并填補知識漏洞。往往決定高考成敗的可能僅僅是一個細節(jié)。第四,重視基礎(chǔ),回歸課本。千萬不要心高氣傲,不屑于書本中最基礎(chǔ)的。

高考內(nèi)容一定是從課本最基本的思想中發(fā)散出去,只有把握好這些,才有可能有所突破,或是獲得意外的驚喜。

在這僅剩的十幾天中,沒有出息原地徘徊就是后退,就會被他人逾越,不要只是妄自嗟嘆或感嘆他人的收獲,更不要被他人的成果嚇退而感到自卑。在這最后的時間內(nèi),明確自己的'目標(biāo),不要被壓力擊垮你的夢想。始終堅持向著你的夢一步一步邁進,結(jié)果不會令你失望!

其余的話不用我說,道理也是顯而易見,在這倒計時的日子里,將自己調(diào)整到最佳狀態(tài),精心學(xué)習(xí)那份等待時機的成熟,也一定要保有在這份等待之外的努力和堅持。十二年寒窗,我們銘記承受過的辛酸,我們牢記進步時的欣喜,走過那段光明前最黑暗的道路,我們已站在光明的門扉前。六月七日,讓我們一起邁出最后一步,最大一步,帶上最美的笑容打開這扇大門!

高考最感人勵志演講稿篇6

同學(xué)們:

今天離高考還有x天,這x天的特點是形勢多變。對于一個班級來說,這x天可以讓一個好的班級掉下懸崖,也可以讓一個差的班級成為第一或第二名。對于一個人來說,x天也能產(chǎn)生翻天覆地的變化。有同學(xué)問,到這個時候,大局不是已經(jīng)定了嗎?平時達線,高考還會不達線嗎?平時連二本線都不達到的人,高考還有什么期待嗎?我來告訴大家,x天可以創(chuàng)造奇跡。

同學(xué)們,我們即將走進高考考場,在最后的x天里,你們打算怎樣做?我認為,應(yīng)該在人生的道路上留下第一次全力以赴的身影,應(yīng)該明白:拼搏的人生不會讓我們感到后悔。只有拼搏過,才能無怨無悔。

從大家出生的那天起,父母就對你們寄予厚望。從你們上小學(xué)的第一天起,你們就一直在飛翔。從你踏進高中校門的那一天起,你,們就告訴自己:這里就是我飛翔的地方。x天,時間太短了,對于那些充滿活力、理想的學(xué)生來說,會更加努力,每一分鐘都很重要,因為他們相信奇跡總是由強者創(chuàng)造的。

成功的人分為三種,第一種是一路,決心要贏,這樣的人都有一種頂天立地的精神。第二種是快馬加鞭,更上一層樓,這樣的人身上有一種志氣。第三種是逆水行舟,奮發(fā)圖強,這樣的人有一種骨氣。

面對失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對失敗,一直生活在失敗的.陰影下,這種人徹底被失敗打垮。第二種是鄙視失敗,不上心,還是走自己的路,這樣的人麻木不仁,會屢遭失敗。第三種是有足夠的勇氣面對失敗,在失敗的痛苦之后,他們做的第一件事就是站起來,采取積極的行動來迎接下一個挑戰(zhàn),因為他們知道,當(dāng)生活受苦的時候,也是他們面臨變化的時候。

你們會選擇成為什么樣的人?高考是一種特殊的成人儀式,通過它,你不僅可以在年齡上步入成人的行列,還可以讓你的身心經(jīng)歷一場前所未有的洗禮。

高考是人生的一種激勵,你對高考的態(tài)度就是你對人生的態(tài)度。高考劃了一道線,這里是懵懂的少年,這里是成熟的青年,高考是一個分水嶺,人生的兩面明顯不同。

同學(xué)們,為了這寶貴的時光和青春的燦爛,同時為了保持作為一名學(xué)生,一個人的尊嚴(yán),請努力吧!

謝謝大家!

高考最感人勵志演講稿篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,是一個不同尋常的日子。我們離高考僅有100天的時間,100天就是100次的沖鋒,100天就是100次的搏擊!我們將要接受省質(zhì)檢的洗禮,滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰(zhàn)。不要害怕競爭,退縮并不能使我們的生活遠離競爭,因為競爭本來就是生活中的常態(tài);不要害怕失敗,暫時的失利會讓我們更清楚地看到自身的不足。質(zhì)檢考不僅檢驗知識,更能磨煉意志。高中生活讓我們學(xué)會珍惜時間,學(xué)會與他人分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗,學(xué)會為他人的成功衷心喝采,學(xué)會在失敗面前不言放棄。所有的這些,都足以讓我們對高中生活無怨無悔。

同學(xué)們:“十年磨劍、六月試鋒”置身于升學(xué)競爭的洪流,我們實際上已身不由己,重重困難在逼迫著我們,我們別無選擇,只能破釜沉舟,背水一戰(zhàn),但是困難再大,也嚇不倒我們,我們有能力有條件參與競爭,每個勇士都要敢于直面現(xiàn)實,挑戰(zhàn)現(xiàn)實,挑戰(zhàn)人生,為了在這場激烈的斗爭中獲得最后的勝利,我們應(yīng)該腳踏實地認真復(fù)習(xí),利用好每一次考試,每一分鐘,不斷完善我們自己的知識和能力,為此,我提出以下復(fù)習(xí)備考要求。

第一,要確立奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是我們奮斗的方向,它給我們以動力,目標(biāo)的確立必須符合每個人的實際,既不能太高,也不能太低。合適的目標(biāo)會使我信心倍增,干勁更大。它會激勵我們?yōu)橹畩^斗,在奮斗中我們的目標(biāo)就會實現(xiàn)。

第二、樹立必勝的信心。同學(xué)們,“信心是基石,拼搏是保障”.充滿信心,是決戰(zhàn)質(zhì)檢考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的機遇、相信自己的前途,相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,要堅信憑自己的能力一定能學(xué)好各門功課。同學(xué)們,我們要牢記信心第一,勇往直前。我們要確信自己是優(yōu)秀的,并把全部精力都集中起來去證明它,我們一定會成功的。

第三、樹立積極端正的態(tài)度。我們說“態(tài)度決定一切”,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)質(zhì)檢考的保障。我真誠地希望我們平時所做的一切都要有利于考試,與考試無關(guān)的念頭不要想,與考試無關(guān)的事不要做,要以一顆火熱的心去投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去。要熱心于聽課、熱衷于解題。

第四、培養(yǎng)堅強的.意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰(zhàn)質(zhì)檢考的支柱。考試不僅僅是人的智力水平的檢驗,同時也是人非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。征戰(zhàn)質(zhì)檢,壓力難免,競爭難免,但問題是我們怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!壓力和競爭的確會給我們帶來沉重和不安,誰不希望十年的寒窗能有一個好的結(jié)局,誰不希望自己考出一個好成績來回報學(xué)校和老師,來回報父母,來回報自己的付出。但憂慮沒有用,回避也沒有用,我們所能做的只有一件事,那就是加倍努力學(xué)習(xí),持之以恒,勤奮不止,相信金榜題名不是一件遙遠的事情,有志者事竟成。因此我們只有培養(yǎng)自己堅強的意志、堅韌不拔的毅力,通過自己不懈的努力,就能達到勝利的彼岸。

第五、注重基礎(chǔ),提高能力。扎實的功底,強有力的實力,是決戰(zhàn)質(zhì)檢最有力的武器。在復(fù)習(xí)備考中,要夯實基礎(chǔ),在練習(xí)和考試中不斷找出不足,及時彌補,不斷提高對知識的理解和運用。使我們的基礎(chǔ)更加扎實,能力更加完善。我們將以更好的狀態(tài)迎接質(zhì)檢考的挑戰(zhàn),并在競爭中獲勝。

第六、復(fù)習(xí)備考要以科學(xué)的方法為指導(dǎo)??茖W(xué)的方法,是決戰(zhàn)質(zhì)檢的法寶,在復(fù)習(xí)備考中我們心要誠,心要靜,要合理分配時間。在復(fù)習(xí)中,課堂學(xué)習(xí)是關(guān)鍵,上課要認真聽講,作好筆記,理解老師的解題思路,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣,注意知識的積累和復(fù)習(xí),已學(xué)過的知識,做過的習(xí)題,特別是重點內(nèi)容,考試的熱點,每隔一段時間就要再看看,算一算,只有經(jīng)過多次反復(fù),才能有效地使知識得到強化,概括起來說就是作好“三管”---管好自己的口,不懂就問;管好自己的手,老師布置的習(xí)題一定要動手做;管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內(nèi)化為自己的思維能力。

高考不是人生的終結(jié)考試,它只是一個階段檢測。不管我們現(xiàn)在是名列前茅,還是暫居人后,我們都還有100天的調(diào)整期,在未來的100天里,讓我們充分利用每一寸光陰,為共同的目標(biāo)而努力拼搏吧!對大家提的誓言是:珍惜100天,拼搏100天,奮斗100天。不向困難低頭,不向挫折低頭,不向命運低頭,嚴(yán)守紀(jì)律,科學(xué)作息,重基礎(chǔ),勤鉆研,能吃苦,善攻堅,艱苦奮斗,自強不息,爭分奪秒,精益求精。

最后祝老師們未來的工作順順利利!

祝同學(xué)們省質(zhì)檢能取得優(yōu)異的成績!

我的演講完畢,謝謝大家!

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