幼師競聘演講稿600字

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一個好的演講稿需要有精煉的結(jié)構(gòu)和清晰的條理,使聽眾能夠快速理解演講的主旨和邏輯。下面是一些幼師競聘演講稿600字免費(fèi)閱讀下載,希望對大家寫幼師競聘演講稿600字有用。

幼師競聘演講稿600字篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!很高興今天能夠站在這里參加這次競聘。感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)給我的這次寶貴的競聘機(jī)會。

對于我來說,作為一名女性,已走過了29年的人生歷程,說不上年輕了。在競爭激烈、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我本著檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代,是時代給了我又一次機(jī)會;也要感謝在坐的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心。

俗話說“人生百年,立于幼學(xué)”,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們?nèi)ズ亲o(hù)、去澆灌。所以,今天我想競爭幼兒園教師,一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。

我作出這個選擇,主要基于以下兩方面的考慮。

1、在過去的三年里,我一直從事幼兒教育工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。

2、我有搞好服務(wù)的自覺意識,熱愛幼教事業(yè),甘愿無私奉獻(xiàn)。

如果今天,我競爭上了這個崗位,我將更加努力做好這項(xiàng)工作,以優(yōu)異的工作實(shí)績,不辜負(fù)各位的厚望。

1、擺正位置,當(dāng)好助手。在工作中尊重園長的領(lǐng)導(dǎo),不越權(quán),不越位;積極思考,建言獻(xiàn)策;團(tuán)結(jié)全園所有同志,共同做好幼教工作。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。今后一定加強(qiáng)各方面知識的學(xué)習(xí),向書本學(xué),向周圍的各位同事學(xué)習(xí)。

3、與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。一個單位沒有創(chuàng)新,她就不能前進(jìn)。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新、有所收獲,力爭始我園的幼教工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。

各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,這次競選是勝是敗,我想,對我個人而言無關(guān)緊要。最重要的是,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業(yè)業(yè),用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!

幼師競聘演講稿600字篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

今天,是我第一次站在這個演講臺上。但作為一名年青的幼兒教師工作者,我本著鍛煉、提高的目的,參與這次主班競聘。

20__年,我來到凌云幼兒園工作,至今已經(jīng)一年半了。我十分熱愛幼兒教師工作,十分珍惜幼兒教師崗位。從一名實(shí)習(xí)生做到配班教師,實(shí)習(xí)階段真的讓我感觸很多,剛做事情不知道從什么地方開始,害怕做錯。但經(jīng)過幾位教師耐心幫助,我較快掌握怎樣和孩子成為朋友,還有基本的教學(xué)方法,也得到幾位教師和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。教學(xué)工作一年里,我以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)一直兢兢業(yè)業(yè)的配合主班教師工作。金老師教我教學(xué)方法和對幼兒的態(tài)度,從她那里真的學(xué)到了很多。也謝謝領(lǐng)導(dǎo)給我工作的認(rèn)可。如果在下學(xué)期我能擔(dān)當(dāng)班主任,我會做到以下幾點(diǎn):

1.經(jīng)常與家長交流。作好家園聯(lián)系工作,真正的實(shí)現(xiàn)家園同步教育。2.班級工作中,與其他兩位老師通力合作,互幫互助,不分你我,共同做好班級工作,只要是為孩子好。

3.我會以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生。讓每個孩子成為活動的主人。

4.教學(xué)方面,多和有經(jīng)驗(yàn)教師交流。給孩子最好的教學(xué)環(huán)境。

做主班事情會很多,壓力也會有。但我相信:“壓力就是動力”。在以后的教學(xué)工作中我會加倍付出辛勤的汗水,成為一名優(yōu)秀的幼兒教師工作者。

幼師競聘演講稿600字篇3

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、親愛的姐妹們:

大家好!

這是我第一次競崗,我鼓足勇氣走到這里,懷著一顆平常心來挑戰(zhàn)自我,突破自我,改造自我。其實(shí)我只是想勤勤懇懇地努力工作,對孩子負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。我作為一線的幼兒教師,我認(rèn)為無論在哪個崗位,只要踏踏實(shí)實(shí)地做,就都能發(fā)揮自己的特長,實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。既然站在這里,我就簡單說明一下,我今后要做的一些實(shí)在性的事情。

1、我堅(jiān)信每個幼兒都有閃光點(diǎn),我會注重挖掘每個幼兒的閃光點(diǎn),然后,我會加強(qiáng)與教師的.聯(lián)系,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在教學(xué)中滲透職業(yè)教育,讓孩子安康快樂地成長。

2、班主任要想管理好一個班,必須與孩子建立一種新型的師幼關(guān)系。班主任應(yīng)該是孩子的朋友,充分尊重孩子。記得著名教育家魏書生說過“教師尊重學(xué)生的人格,就等于尊重了教育?!蔽視P(guān)心、保護(hù)學(xué)生,縮短師幼心靈上的間隔。

3、一個良好班集體的成長,應(yīng)該加強(qiáng)班風(fēng)建立,讓每個孩子成為活動的主人。

4、如果我們把一年的時間分為兩半,我們可以清楚地看到,孩子一半時間在幼兒園,另一半時間在家里,所以,了解孩子的家庭教育顯得尤為重要,班主任必須深入了解孩子的根本情況,掌握孩子的思想動態(tài),經(jīng)常家訪,以便有方案,有目的地對孩子進(jìn)展教育,讓孩子提高更快。

5、我會堅(jiān)持學(xué)習(xí),虛心向教師請教在工作中遇到的困難和問題,在管理中,我還會滲透思想、,綜合一切教育力量,把孩子教育好!

我熱愛這個職業(yè),勇敢地跨出了一大步,如果此次競聘成功,我一定會積極進(jìn)取、踏實(shí)工作,按時、按質(zhì)、按量完成幼兒園交給的任務(wù),爭做一名優(yōu)秀班主任。

幼師競聘演講稿600字篇4

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、親愛的姐妹們:

大家好!

這是我第一次競崗,我鼓足勇氣走到這里,懷著一顆平常心來挑戰(zhàn)自我,突破自我,改造自我。其實(shí)我只是想勤勤懇懇地努力工作,對孩子負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。

我作為一線的幼兒教師,我認(rèn)為無論在哪個崗位,只要踏踏實(shí)實(shí)地做,就都能發(fā)揮自己的特長,實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。既然站在這里,我就簡單表明一下,我今后要做的`一些實(shí)在性的事情。

1、我堅(jiān)信每個幼兒都有閃光點(diǎn),我會注重挖掘每個幼兒的閃光點(diǎn),然后,我會加強(qiáng)與教師的聯(lián)系,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在教學(xué)中滲透職業(yè)教育,讓孩子健康快樂地成長。

2、班主任要想管理好一個班,必須與孩子建立一種新型的師幼關(guān)系。班主任應(yīng)該是孩子的朋友,充分尊重孩子。記得著名教育家魏書生說過“教師尊重學(xué)生的人格,就等于尊重了教育?!蔽視P(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,縮短師幼心靈上的距離。

3、一個良好班集體的成長,應(yīng)該加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),讓每個孩子成為活動的主人。

4、如果我們把一年的時間分為兩半,我們可以清楚地看到,孩子一半時間在幼兒園,另一半時間在家里,所以,了解孩子的家庭教育顯得尤為重要,班主任必須深入了解孩子的基本情況,掌握孩子的思想動態(tài),經(jīng)常家訪,以便有計劃,有目的地對孩子進(jìn)行教育,讓孩子提高更快。

5、我會堅(jiān)持學(xué)習(xí),虛心向教師請教在工作中遇到的困難和問題,在班級管理中,我還會滲透思想、安全,綜合一切教育力量,把孩子教好,育好!

我熱愛這個職業(yè),勇敢地跨出了一大步,如果此次競聘成功,我一定會積極進(jìn)取、踏實(shí)工作,按時、按質(zhì)、按量完成幼兒園交給的任務(wù),爭做一名優(yōu)秀班主任。

幼師競聘演講稿600字篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

感謝您在百忙之中來給我面試,謝謝!

我是黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)20__屆畢業(yè)生。我對幼教這個職業(yè)具有一定的專業(yè)基礎(chǔ),而且我在思想上對幼兒教育學(xué)也有一定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信,我有能力做好這一職業(yè),我希望園領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次證明自我的機(jī)會。

在校三年時間,我全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了學(xué)前教育專業(yè)的各項(xiàng)技能和理論文化知識。分別有:舞蹈,鋼琴,繪畫,學(xué)前語言,教師技術(shù)行為等一些技能和學(xué)前兒童心理學(xué),普通心理學(xué)和教育學(xué)等理論知識。這些為我以后的從教工作打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在校期間,我積極參加各項(xiàng)文藝活動和各項(xiàng)技能比賽。曾獲得,五四演講比賽二等獎,講故事比賽一等獎,師范系基本功大賽毛筆字優(yōu)秀獎,師范系基本功大賽簡筆畫優(yōu)秀獎,

青年杯舞蹈大賽群舞特等獎等。畢業(yè)前期,我在教學(xué)樓一樓出了個人展板,上面有的鋼筆字,粉筆字,還有簡筆畫和一些手工作品。

同時,我考取了教師資格證。普通話二級甲等證書,和計算機(jī)省級二等證書。

實(shí)習(xí)期間,我在幼兒園里和他們一起生活了兩個月,看到了他們純真的面孔。我更加鑒定了我的信念,我一定要成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,讓孩子們度過一個快樂又充滿了回憶的童年。而且,我會激發(fā)我的孩子們自己的興趣,培養(yǎng)他們有自己的特長。

最后,希望園領(lǐng)導(dǎo)能給我這次展示自己的機(jī)會,讓我能實(shí)現(xiàn)自己夢想。如果您給我一片藍(lán)天,我一會還您一個展翅高飛的奇跡。相信我!準(zhǔn)沒錯!謝謝大家!

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