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“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),綠色環(huán)保,從我做起”。這是我們時(shí)常提起的一句話。但在我們的生活中亂扔垃圾、破壞環(huán)境的現(xiàn)象,仍隨處可見,屢禁不止。
文學(xué)大師雨果說:“大自然既是善良的慈母,也是冷酷的屠夫?!?/p>
在20__年5月3日,一場最強(qiáng)的沙塵暴,襲擊了西北、華北、東北地區(qū),影響面積達(dá)到163萬平方公里,占全國面積的六分之一??諝赓|(zhì)量爆表,污染程度是人類接觸上限的27倍,飛揚(yáng)跋扈的沙塵,讓行人都戴上了口罩,蒙上了頭,變成了“蒙面大俠”。沙塵暴還會使地層土壤風(fēng)蝕,沙漠化加劇,覆蓋在植物葉面上。厚厚的沙塵影響正常的光合作用,造成農(nóng)作物減產(chǎn)。天空如撐起一把遮陽傘,地面處于陰影之下變得昏暗,陰冷。
今天的人們是再也領(lǐng)略不到“大漠孤煙直,長河落日圓”的粗獷雄渾的壯美意境啦!
而這一切,都是我們?nèi)祟愗澙废虼笞匀贿^度索取造成的,如果我們很早就有保護(hù)環(huán)境的意識,不亂砍亂伐,不破壞地表層,多植樹造林,讓它變成一片片綠洲變成防風(fēng)林,土地就不會沙漠化,更不會水土流失。
現(xiàn)在我們反省還來及,保護(hù)環(huán)境,綠色家園,不是一件遙不可及的壯舉,行動需要你我從身邊每一件小事做起。
多植樹,如果我們每一個(gè)人都植一棵樹,全國14億人,那將是多大的一片綠洲啊!
節(jié)約用水,當(dāng)你看見水龍頭在滴水時(shí),請您舉手關(guān)上它吧!
節(jié)約資源,就讓我們把用完的書本、電池等收藏分類處理。
不浪費(fèi)糧食,不踐踏花草。不亂扔垃圾。這些您都能做到,我也能做到。
一滴水能折射陽光,細(xì)微處顯露你的品格。
綠色環(huán)保,需要你我!
各位指導(dǎo),各位教師,各位同窗,
大家好!我是07計(jì)3的曹靜,今天我演講的標(biāo)題是《還我們綠色空間》。
我們曉得,在千百年前,人類以降服自然,使用自然萬物作為人類文明的標(biāo)志,千百年后的今天,人類又能否以尊重自然,開釋自然,在與自然和諧相處中操縱續(xù)生活作為古代覺悟的意味呢
記得有這樣一句話:"兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。"有人戲謔這樣的意境只具有于都市人的夢中了。看著我們的四周,摩天大樓挺拔入云,遮掩了本應(yīng)廣大的地面,股票廳里,模豎交錯(cuò)的熒屏上,新鮮的數(shù)字騰躍著工廠繁忙的機(jī)械聲和路人漸漸的腳步聲交錯(cuò)在一同,這就是所謂的"都市節(jié)拍"嗎在這暢欲橫流的年代里,許多人為著長遠(yuǎn)的利益繁忙著,甚至因而不惜捐軀子孫后代賴以生活的家園。我們的家園被純凈的河流包圍了,樹木成片倒下,鳥獸也被捕殺……,人類創(chuàng)造了巨大的精神財(cái)富,精神生活也因而得到了驚人的改善,可我不由要問:這就是人類千百年來夸父般追逐的那個(gè)夢想嗎
我又想起了以前看過的一個(gè)故事,在淮河流域某村,50多歲的村民由于臨時(shí)飲用被凈化的河水,死于食道癌。在他的新墳上,一瓶雪碧是人們給水凈化受害者的獨(dú)一祭品。也許你跟我一樣,也難以相信,但它的的確確發(fā)作在我們四周,在中國,是啊,就在中國!心里又不由涌起一陣心酸。在這個(gè)發(fā)展中國度里,經(jīng)濟(jì)雖然重要,但環(huán)保更是關(guān)系國際民生子孫后代的大事??!
為了我們的后代能夠有一個(gè)優(yōu)良的生活環(huán)境,為了人類能夠在這個(gè)湛藍(lán)的星球上繁衍生息上去,我們中先生不能只顧在書海中沉福伸出你的手,伸出我的手,讓我們單獨(dú)努力,將我們的家園復(fù)原到原有的面貌,讓我們盡情享用那份丟失已久的鳥語花香,那份清新與寧謐吧!讓我們每一個(gè)人都彎彎腰,撒一粒綠色的種子,讓綠色覆蓋在每一片土地上,讓我們每一個(gè)人都挑一擔(dān)綠色的希望,置放在中華大地的每一個(gè)空間。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《讓我們保護(hù)美麗的校園》。
今年的6月5日,是第49個(gè)世界環(huán)境日。聯(lián)合國大會已經(jīng)確定20年為“國際沙漠和荒漠化年”。為了遵守慣例,同“國際沙漠和荒漠化年”主題保持一致,選擇“沙漠和荒漠化”作為今年世界環(huán)境日的主題,以突出強(qiáng)調(diào)這一人類所面臨的緊迫環(huán)境問題。
當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣——群山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚和蝦……讓我們看得更大一些,更遠(yuǎn)一點(diǎn)吧!據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì):中華民族的搖籃黃河,近兩千年來決口一千五百多次,改道二十六次,給兩岸的人民帶來深重的災(zāi)難。為什么會這樣呢?這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r(shí)保護(hù)環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會連同人類自身一同消滅掉!
地球因?yàn)橛辛巳祟惗找娣比A,地球也正因?yàn)橛辛祟惗饾u走向衰亡。人類正在用智慧扼殺自己賴以生存的地球。這是多么可怕的事實(shí)?。∷晕覀円舐暤暮粲酰何覀円Wo(hù)環(huán)境!
我們現(xiàn)在是在校學(xué)生,我們目前可做的就是保護(hù)我們美麗的校園。親愛的同學(xué)們,我們都想在一個(gè)綠樹成陰的校園里學(xué)習(xí),想在一個(gè)清潔、美麗的校園里健康成長,學(xué)習(xí)本領(lǐng)。校園是我們共同生活的大家園,校園的美麗要靠你,要靠我,要靠我們共同來創(chuàng)造。首先讓我們看看以前的校園吧。一進(jìn)入校園,隨處可見亂仍的紙屑、塑料袋,春風(fēng)輕輕的吹過,紙屑、塵土滿天飛揚(yáng)。
正在綠化的花壇里,被同學(xué)們肆意踐踏;教室的走廊上,原本雪白的墻壁被同學(xué)們亂涂亂畫;變得污跡斑斑;還有的同學(xué)從樓上向樓下到垃圾雜物;有的同學(xué)在課桌上亂刻亂畫……看到這些你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎?
每當(dāng)看到這樣的情景,我的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾。我希望同學(xué)們行動起來,齊心協(xié)力愛護(hù)校園衛(wèi)生,凈化美化校園環(huán)境,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,沒有全社會的參與很難成功。青少年是民族的希望和未來,是生態(tài)環(huán)境建設(shè)的生力軍。讓我們帶動更多的人們行動起來,從自己做起,從小事做起,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,共建文明家園。
同學(xué)們,開始行動吧!凈化校園環(huán)境,為創(chuàng)造和諧美好的綠色校園而努力奮斗吧!
為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——校園。我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色——為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍(lán)天,讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手,加入“呼喚綠色”行列,保護(hù)綠色家園。今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地!
行動起來,從我開始!行動起來,從現(xiàn)在開始!
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
今天陽光明媚,清風(fēng)拂面,想和大家探討一下“環(huán)境”這個(gè)話題。現(xiàn)在是冬天,天氣還是很干燥,風(fēng)在吹,帶著一些溫暖,陽光也很溫暖。相比雷電,你覺得這個(gè)環(huán)境舒服嗎?你有沒有注意到,如果天氣這么好,我們的環(huán)境真的坑坑洼洼,臟亂差,這樣的天氣還是會很好看的?相信很多人會說不,所以,今天,讓我們知道“保護(hù)校園環(huán)境”的重要性!
你還記得花里的一張紙屑嗎?你還記得桌子里裝的辣條嗎?你還記得教室角落里那個(gè)有煙味的垃圾桶嗎?你還記得一次不經(jīng)意的吐槽嗎?你見過有人撿垃圾扔進(jìn)周圍的垃圾桶嗎?你見過大媽清潔工下雨天還堅(jiān)守一線嗎?你見過園丁叔叔在大太陽下給我們修剪花草嗎?相信你會記得,也看過。
因?yàn)檫@些事情就發(fā)生在我們身邊,而它們所做的無疑是為了讓我們的環(huán)境更好,讓我們的生活更舒適。我們每個(gè)人都堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同時(shí),難道不需要注意個(gè)人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生嗎?當(dāng)然不是。我們不僅要注意,還要說服那些不喜歡衛(wèi)生的學(xué)生糾正這種壞習(xí)慣。只有這樣,我們的質(zhì)量才能得到提高,我們的環(huán)境才能更加舒適,我們才會有一個(gè)更加美麗的家。
我們每天在學(xué)校呆的時(shí)間最長。相對來說,學(xué)校是我們的另一個(gè)家,很多人不確定怎么愛我們,因?yàn)樗麄兺允г谛腋5纳钪?。在我們的環(huán)衛(wèi)安排中,每個(gè)人大概一周做一次環(huán)衛(wèi),這是大多數(shù)人的任務(wù)。有些人認(rèn)真完成任務(wù),有些人完成任務(wù)一般。
但這真的是我們的使命嗎?從這一點(diǎn)來看,也說明我們不重視環(huán)境。只有我們每個(gè)人在日常生活中注意周圍環(huán)境的衛(wèi)生,才能真正完成自己的任務(wù)。這個(gè)任務(wù)伴隨我們一生,因?yàn)槲覀儾荒苌钤谝粋€(gè)骯臟的環(huán)境中,所以我現(xiàn)在生活的校園環(huán)境是我們需要關(guān)心的目標(biāo),也是我們的首要任務(wù)!所以,同學(xué)們,讓我們把校園環(huán)境變得更好吧!讓我們一起在這個(gè)美麗的校園里度過快樂的時(shí)光!
各位同學(xué)們:
今日我要講的題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的職責(zé)》,
讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把禮貌的進(jìn)程一向滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的禮貌成果的同時(shí),對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要堅(jiān)持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞€(gè)器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種.種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾?,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們此刻還只是個(gè)學(xué)生,沒有本事去改變那些環(huán)境不問題,可是我們能夠從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們能夠積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣能夠大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很簡便就能完成,很簡便就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的學(xué)校更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的職責(zé)。
我的演講完畢,相信大家!
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
現(xiàn)在,成片的森林變成了工廠。一望無際的草原變成了荒地,清澈的小溪變成了泥濘的排水溝,美麗的草原變成了貧瘠的沙漠。為什么?這到底是為什么?這是人亂砍亂砍造成的。
地球是人類賴以生存的家園,但人類卻在不斷地毀滅它。人們砍伐的樹木具有凈化空氣、降低噪音、調(diào)節(jié)溫度等功能。人拔的草,人拔的花,可以美化環(huán)境。想象一下如果沒有這些植物,我們的生活環(huán)境會是什么樣子。
如今,許多野生動物已經(jīng)成為美味的食物、精致的家具和華麗的服裝。想想吧。這些野生動物給我的生活帶來了很多樂趣。沒有這些可愛的動物,我們的生活會很無聊。早上起來,聽不到小鳥的鳴叫和清脆,看不到小貓小狗對你的微笑,只能看到陌生僵硬的面孔,多糟糕!
讓大家攜起手來,共同創(chuàng)造這個(gè)美好的家園!再來看看青山綠水,遍地鮮花,鳥鳴聲,生機(jī)勃勃的場景吧!讓我們的生活環(huán)境更好更有趣。讓花草芬芳我們的生活?!氨Wo(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任?!蔽蚁嘈旁诓痪玫膶恚厍?qū)⒈晃覀儎?chuàng)造成一個(gè)美麗的新世界。每個(gè)人都必須“對保護(hù)環(huán)境負(fù)責(zé)”
低碳經(jīng)濟(jì)是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式,是人類社會繼農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明之后的又一次重大進(jìn)步。低碳經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì)是能源高效利用、清潔能源開發(fā)、追求綠色GDP的問題,核心是能源技術(shù)和減排技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和制度創(chuàng)新以及人類生存發(fā)展觀念的根本性轉(zhuǎn)變。
人類意識到生產(chǎn)和消費(fèi)過程中出現(xiàn)的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動。低碳生活的出現(xiàn)不僅告訴人們,你可以為減碳做些什么,還告訴人們,你可以怎么做。在這種生活方式逐漸興起的時(shí)候,大家開始關(guān)心,我今天有沒有為減碳做些什么呢?在北京的八達(dá)嶺,一個(gè)碳匯林林場已經(jīng)成形。
為了實(shí)行低碳生活,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成低碳的生活習(xí)慣,你不必空想著怎樣低碳,怎樣節(jié)能減排,必須要從身邊的小事做起:
1、每天的淘米水可以用來洗手、擦家具、澆花等。干凈衛(wèi)生,自然滋潤;
2、將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味;
3、喝過的茶葉渣,把它曬干,做一個(gè)茶葉枕頭,既舒適,又能幫助改善睡眠;
4、出門購物,盡量自己帶環(huán)保袋,無論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋,都減少使用;
5、出門自帶喝水杯,減少使用一次性杯子;
6、多用永久性的筷子、飯盒,盡量避免使用一次性的餐具;
7、養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣,避免浪費(fèi)用電;
氣候變化已經(jīng)不再只是環(huán)保主義者、政府官員和專家學(xué)者關(guān)心的問題,而是與我們每個(gè)人息息相關(guān)。在提倡健康生活已成潮流的今天,“低碳生活”不再只是一種理想,更是一種值得期待的新的生活方式。總之,我們應(yīng)積極的面對低碳經(jīng)濟(jì),建立與低碳發(fā)展相適應(yīng)的生產(chǎn)方式、消費(fèi)模式和鼓勵(lì)低碳發(fā)展的政策、法律體系和市場機(jī)制,最終實(shí)現(xiàn)由“高碳”到“低碳”時(shí)代的跨越。
水中也含有碳,世界上有很多人用水,那末我們的碳就會有很多,而且有的人用的多有的人用的少,有些人用完的水就直接倒掉,然而我覺得用完的臟水可以用來沖廁所,洗廁所……所以我們不應(yīng)當(dāng)浪費(fèi)水中的碳。
說到浪費(fèi)水,我也算是其中一個(gè)吧!我每次洗澡都會那個(gè)盆子來裝水,可能有人以為,我既然拿一個(gè)盆子來裝水怎樣算是浪費(fèi)呢?實(shí)在你們有所不知,我每次洗澡都會用很多水,而且那些水經(jīng)常流出來,多不知道流出來多少,而且每次多是我媽喊我我才停,有時(shí)候乃至兩三次才停,所以這些水就這樣不見了。我要改變,每次用水用少點(diǎn),不能像享受世界一樣。
空調(diào)也是一樣,有時(shí)候,天氣稍微熱一點(diǎn),我就開空調(diào),一開就開好幾個(gè)小時(shí),這樣電力就在我的享受中溜往了,在我的舒服中跨過,這樣實(shí)在是太爽了,但是我卻不知,當(dāng)我覺得爽的時(shí)候,世界的碳卻正在聚沙成塔。我之前覺得他多久多咯,但是我現(xiàn)在盡對不會這樣想,我要改變我這樣的想法。
電視也是一樣,星期六,星期天,我總是躲在爸媽的房間里看電視,就算往洗手間也是這樣開著,我想,固然,看不到畫面,但是聽的到也好,所以就一直開一直開,吃飯也是如此,一直開一直開就算人不在里面也還在開。
我現(xiàn)在要改變自己,享受低碳的生活。
尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
此刻的人真是越來越不保護(hù)環(huán)境了,白色的垃圾在街道上隨處可見。要明白有些垃圾埋在土里上千年也不會腐爛,許多電池和塑料袋一起埋進(jìn)土里,將會使這塊土地永遠(yuǎn)失去利用價(jià)值。保護(hù)環(huán)境,從我們身邊的小事做起。
科學(xué)課上聽教師講,造一噸紙不僅僅要消耗木材,并且要消耗很多的水,我們地球上的淡水資源極其有限,作為地球人我們能節(jié)儉一點(diǎn)是一點(diǎn),積少成多。聽了這些,回想起自己有一次上美術(shù)課時(shí),因?yàn)楫嫷貌粔蚝盟赃B撕了兩張白紙。其實(shí)就是自己的不專心,從導(dǎo)致了紙張的浪費(fèi)。我感到十分的慚愧。
這不,今日我看見家門口的垃圾堆得像小山似的,這讓我想到教師曾告訴我們家里的垃圾都要分類。于是我不顧臭味,耐心地將垃圾有序地分類,再丟入垃圾箱,這樣環(huán)衛(wèi)工人就好清理了,我要堅(jiān)持不懈地做好奶奶和媽媽的小幫手。
地球作為我們?nèi)祟愘囈陨娴男乔?,遭受了?yán)重的污染與破壞,我們作為她的孩子是多么的自私,怎樣能讓這種情景繼續(xù)發(fā)展下去呢保護(hù)地球媽媽,要從我做起,從身邊的小事做起,從而帶動身邊的每個(gè)人。