一個(gè)好的演講稿需要有精煉的結(jié)構(gòu)和清晰的條理，使聽眾能夠快速理解演講的主旨和邏輯。如何才能寫出優(yōu)秀的夢(mèng)想主題演講稿范文？這里給大家分享夢(mèng)想主題演講稿范文供大家參考。
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
我叫，來自六年一班，今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
“我們是共產(chǎn)主義接班人……”這首歌不知在我耳邊響起過多少遍。我是一名普通的小學(xué)生，也是一名愛做夢(mèng)的小學(xué)生。
一天，在一次殿試頒獎(jiǎng)活動(dòng)中，我看見一群白衣天使站在臺(tái)上，主持人一遍又一遍地宣讀著她們的感人事跡。看到這兒，我的眼淚一滴滴地落了下來，我在心里默默立下誓言：我將來一定要做人類的保護(hù)天使，讓每個(gè)人都擁有健健康康的身體。
夢(mèng)想，并不只是說說而已，得靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)。假如夢(mèng)想沒有辛勤地付出，就會(huì)成為空想。中華民族五千年來的歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮，時(shí)至今日，匯聚成了一個(gè)夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)。
這么多年來，我們祖國(guó)的夢(mèng)想能次第開放，一切根本得益于對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的追逐，得益于黨帶領(lǐng)人民在實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的進(jìn)程中，創(chuàng)造了發(fā)展傳奇。
中國(guó)夢(mèng)的傳承就是中華人民自強(qiáng)不息精神的傳承。作為一名中國(guó)小公民，我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
努力學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)，這就是我的中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí)，很簡(jiǎn)單的夢(mèng)，一個(gè)不是夢(mèng)的夢(mèng)!
同學(xué)們，讓我們一起放飛夢(mèng)想吧!
我的演講完畢，謝謝大家。
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我的演講題目是《逐夢(mèng)路上》。
之所以選擇這個(gè)題目，是因?yàn)檫M(jìn)入大學(xué)后我發(fā)現(xiàn)，在逐夢(mèng)的路上自己真的成長(zhǎng)了很多，而正是這些成長(zhǎng)讓我離夢(mèng)想更近了一步。我覺得今天這不是一場(chǎng)比賽，它其實(shí)是一場(chǎng)青春洋溢的夢(mèng)想分享會(huì)，我所分享的，不僅僅是我的大學(xué)夢(mèng)，它也是你的大學(xué)夢(mèng)。所以我希望同學(xué)們用一種輕松的心態(tài)來聆聽我們的夢(mèng)想。
在進(jìn)入大學(xué)之前，我曾無數(shù)次的憧憬過我的大學(xué)生活。我想我要在大學(xué)里學(xué)一門樂器，要學(xué)習(xí)英語之外的另外一門外語，要學(xué)習(xí)網(wǎng)球鍛煉身體，要在學(xué)校里當(dāng)一名志愿者，要找一份兼職鍛煉自己，要加入學(xué)校的學(xué)生會(huì)并有所作為，要當(dāng)圖書管理員……我想在座的新生們一定有過和我一樣的想法吧。那時(shí)的我覺得，這就是我的大學(xué)夢(mèng)。
可是剛進(jìn)入大學(xué)沒幾天，我就感到迷茫了。好像自己突然變得孤立無援，所有的消息都要自己去打聽，因而錯(cuò)過了許多機(jī)會(huì)。夢(mèng)想仿佛離自己更遠(yuǎn)了。我頓時(shí)明白什么叫“理想與現(xiàn)實(shí)的差距”，用一句網(wǎng)絡(luò)上很流行的話來形容就是“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨干”。
面對(duì)現(xiàn)狀，我知道自己必須要成長(zhǎng)，要學(xué)著獨(dú)立。在生活、學(xué)習(xí)、比賽中鍛煉自己，完善自己，發(fā)掘自己，這，才是我真正的大學(xué)夢(mèng)。
在生活中成長(zhǎng)，離夢(mèng)想更進(jìn)一步。初入學(xué)校，最先接觸的就是我的室友們。大家都來自全國(guó)各地，說著不同的地方語言，有著不同的飲食習(xí)慣。大家相互交流入校心得與體驗(yàn)，相互幫助與鼓勵(lì)。和室友們快樂的相處讓我明白：與人交流其實(shí)很簡(jiǎn)單，只需要一個(gè)燦爛的微笑，和一顆真誠(chéng)的心。
在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，離夢(mèng)想更進(jìn)一步。還記得自己上完第一堂大學(xué)英語課后的興奮，上完第一堂數(shù)學(xué)課后的無奈，上完第一堂解剖課后的膽戰(zhàn)心驚……大學(xué)的學(xué)習(xí)和以前的完全不同。它讓我們不得不學(xué)著自學(xué)，但同時(shí)也給了我們更多的學(xué)習(xí)空間。大學(xué)的學(xué)習(xí)教會(huì)我們什么才是真正的學(xué)習(xí)方式。
在比賽中成長(zhǎng)，離夢(mèng)想更進(jìn)一步。其實(shí)初賽結(jié)束后，我不認(rèn)為自己會(huì)進(jìn)入今天的決賽。那時(shí)自己完全像是在朗誦。聽著別人慷慨激昂的演講，我是既崇拜又羨慕。第一次，我明白演講與朗誦是不同的。于是，我開始模仿他人的演講，但卻始終沒有成效。大家可以想象一下我站在臺(tái)上用這樣的聲音特別有激情的進(jìn)行演講時(shí)是一種什么樣的情景，總之我覺得那一定非常怪異。于是，我開始懷疑自己不適合演講，直到有一天我聽到這樣一句話：“夢(mèng)想是什么并不重要，重要的是讓自己快樂，讓他人幸福?！蔽一腥淮笪?，演講方式其實(shí)也不重要，重要的是你表達(dá)了你內(nèi)心所想的，別人也接受了你的想法，這就夠了。
于是我選擇了今天這種演講的方式，不為輸贏，只為了向你們展示我自己的演講風(fēng)格，分享我、也是你的美麗的大學(xué)夢(mèng)。事實(shí)證明，我做到了自己想做的。
結(jié)束了今天的演講，我感到輕松而愉快。我知道今天的自己又成長(zhǎng)了一分，我離我的夢(mèng)想更近了一步。
也許大家會(huì)疑問，“我有一個(gè)夢(mèng)想”這不是美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁·路德·金的一篇著名演講辭嗎。是的，這是馬丁·路德·金于1963年8月28日在林肯紀(jì)念堂前發(fā)表的演說的題目。
50年前的馬丁·路德·金有一個(gè)夢(mèng)想，而如今，站在這里，我也有一個(gè)夢(mèng)想，關(guān)于雷鋒，關(guān)于雷鋒精神，關(guān)于對(duì)雷鋒精神的渴望，關(guān)于我的夢(mèng)想
那么，為什么，一個(gè)如此平凡的戰(zhàn)士在人民心中的地位如此之高?有人會(huì)說，因?yàn)闉槿嗣穹?wù)，他做的好，他做到的我們很少有人能做到。那么，我想反問一句，雷鋒究竟是做了什么驚天地、泣鬼神的大事，我們做不到?我們真的就做不到嗎?(拿出隨手撿起的廢紙)雷鋒精神是什么?這就是雷鋒精神，就這么一彎腰，就是舉手之勞，做不到嗎?你、你、你做不到嗎?真的做不到嗎?也許，不，我想一定是做得到的，只是目前我們還做的不夠好。在坐的各位，仔細(xì)思量一下，大家難道不覺得有時(shí)候我們中國(guó)人越是強(qiáng)調(diào)什么，我們現(xiàn)實(shí)生活中，就越是缺少什么嗎?就像我們?yōu)槭裁凑齑笏翉?qiáng)調(diào)社會(huì)公平一樣。我這里并不是想跟主流唱反調(diào)，我只是想說，看看現(xiàn)在的'現(xiàn)狀，想想身邊的生活，我們真的有必要做一些思考。
記著去年那一幕，讓我至今不能遺忘，大家在等車，有那么一個(gè)小男孩，在車到站的一瞬間，立刻擠到車上占了個(gè)座，后上車的姐姐責(zé)怪小家伙不懂事，小家伙仰著臉跟姐姐說，“我想占個(gè)座位給爺爺奶奶讓座啊”
感動(dòng)和思考，在一瞬間爆發(fā)，這，就是這個(gè)社會(huì)帶給這個(gè)純凈的孩子不可磨滅的印象，這是小男孩的無奈，又何嘗不是我們所有人的悲哀
所以，我有一個(gè)夢(mèng)想。
我夢(mèng)想有一天，小男孩不用再擔(dān)心沒有人會(huì)給爺爺奶奶讓座;我夢(mèng)想有一天，我們可以善待每一個(gè)人，善待我們的生活;
我夢(mèng)想有一天，我們不再需要大肆強(qiáng)調(diào)雷鋒精神，因?yàn)槔卒h就是你我;我夢(mèng)想有一天，我的夢(mèng)想可以像生命一樣鮮活。
馬丁·路德·金有一個(gè)夢(mèng)想，那是黑人對(duì)自由的渴望，如今，他的夢(mèng)想，已不再只是夢(mèng)想;
我也有一個(gè)夢(mèng)想，我不想這個(gè)夢(mèng)只能在夢(mèng)里想，所以，我想和大家一道，為了夢(mèng)想，畢生奮斗，畢生飛翔!
最后，一句話與大家共勉，身若能至，且踐行之;身不能至，心向往之!
也許大家會(huì)疑問，“我有一個(gè)夢(mèng)想”這不是美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁·路德·金的一篇著名演講辭嗎。是的，這是馬丁·路德·金于1963年8月28日在林肯紀(jì)念堂前發(fā)表的演說的題目。
50年前的馬丁·路德·金有一個(gè)夢(mèng)想，而如今，站在這里，我也有一個(gè)夢(mèng)想——關(guān)于雷鋒，關(guān)于雷鋒精神，關(guān)于對(duì)雷鋒精神的渴望，關(guān)于我的夢(mèng)想??
1962年8月15日平凡而又偉大的雷鋒同志因公殉職，1963年3月5日，毛澤東揮筆寫下了：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞，自此以后，雷鋒精神便在中華大地上傳頌，生生不息。站起來,你是一尊雕塑,倒下去,你是一座豐碑。是的，雷鋒是我中華民族的驕傲，是我中華十三億人民的自豪。
那么，為什么，一個(gè)如此平凡的戰(zhàn)士在人民心中的地位如此之高?有人會(huì)說，因?yàn)闉槿嗣穹?wù)，他做的好，他做到的我們很少有人能做到。那么，我想反問一句，雷鋒究竟是做了什么驚天地、泣鬼神的大事，我們做不到?我們真的就做不到嗎?(拿出隨手撿起的廢紙)雷鋒精神是什么?這就是雷鋒精神，就這么一彎腰，就是舉手之勞，做不到嗎?你、你、你??做不到嗎?真的做不到嗎?也許，不，我想一定是做得到的，只是目前我們還做的不夠好。在坐的各位，仔細(xì)思量一下，大家難道不覺得有時(shí)候我們中國(guó)人越是強(qiáng)調(diào)什么，我們現(xiàn)實(shí)生活中，就越是缺少什么嗎?就像我們?yōu)槭裁凑齑笏翉?qiáng)調(diào)社會(huì)公平一樣。我這里并不是想跟主流唱反調(diào)，我只是想說，看看現(xiàn)在的現(xiàn)狀，想想身邊的生活，我們真的有必要做一些思考。
記著去年那一幕，讓我至今不能遺忘——大家在等車，有那么一個(gè)小男孩，在車到站的一瞬間，立刻擠到車上占了個(gè)座，后上車的姐姐責(zé)怪小家伙不懂事，小家伙仰著臉跟姐姐說——“我想占個(gè)座位給爺爺奶奶讓座啊??”
感動(dòng)和思考，在一瞬間爆發(fā)，這，就是這個(gè)社會(huì)帶給這個(gè)純凈的孩子不可磨滅的印象，這是小男孩的無奈，又何嘗不是我們所有人的悲哀??
所以，我有一個(gè)夢(mèng)想。
我夢(mèng)想有一天，小男孩不用再擔(dān)心沒有人會(huì)給爺爺奶奶讓座;
我夢(mèng)想有一天，我們可以善待每一個(gè)人，善待我們的生活;
我夢(mèng)想有一天，我們不再需要大肆強(qiáng)調(diào)雷鋒精神，因?yàn)槔卒h就是你我;
我夢(mèng)想有一天，我的夢(mèng)想可以像生命一樣鮮活。
馬丁·路德·金有一個(gè)夢(mèng)想，那是黑人對(duì)自由的渴望，如今，他的夢(mèng)想，已不再只是夢(mèng)想;
我也有一個(gè)夢(mèng)想，我不想這個(gè)夢(mèng)只能在夢(mèng)里想，所以，我想和大家一道，為了夢(mèng)想，畢生奮斗，畢生飛翔!
最后，一句話與大家共勉——身若能至，且踐行之;身不能至，心向往之!
親愛的老師，敬愛的同學(xué)們：
今天我演講的題目是《夢(mèng)想與青春》。
時(shí)間流逝，日月如梭，日歷一天天地翻過。轉(zhuǎn)眼間，我已告別了那段纏綿的雨季，踏進(jìn)了多姿多彩的高中生活。當(dāng)臉上長(zhǎng)出了青春痘，當(dāng)筆下流淌出多愁善感的小詩，當(dāng)心中有大干一場(chǎng)的沖動(dòng)時(shí)，我意識(shí)到，青春已來到我的身邊。于是，我有一個(gè)夢(mèng)想：為青春著色。
有時(shí)，青春是一杯香濃的咖啡，只有細(xì)細(xì)品味，才能領(lǐng)悟到青春的味道;有時(shí)，青春是一簇沁人心脾的鮮花，只有靜靜嗅聞，才能體會(huì)出青春的芳香;有時(shí)，青春是一首輕快的音樂，只有陶醉其中，才能感受到青春的韻律;有時(shí)，青春是一個(gè)變幻無窮的魔方，只有仔細(xì)琢磨，才能參透青春千變?nèi)f化的奧秘。
其實(shí)，我的夢(mèng)想很容易實(shí)現(xiàn)。上帝早已為我們準(zhǔn)備好了五彩的畫筆，讓我們自己調(diào)配出心儀的青春色調(diào)。紅色，奔放熱情，代表激情活躍的青春;白色，單純而圣潔，代表經(jīng)受不起一絲污染的青春;金色，燦爛輝煌，受人矚目，代表活潑善交，內(nèi)心充滿陽光青春;藍(lán)色，寧靜而清新，象征著海洋和蒼穹，代表理智不拘一格的青春。
但什么樣的青春才是我的選擇?我不知所措地環(huán)顧四周，身邊的每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性，走著自己獨(dú)特的道路：在林蔭小道上散步，你可曾找到過兩塊形狀完全相同的石塊?在森林中徘徊，你可曾尋到過兩片相同的葉子?這就是大自然的鬼斧神工。對(duì)，上蒼賦予每個(gè)人獨(dú)有的個(gè)性和獨(dú)一無二的靈魂。我相信，青春本是“放蕩不羈”的，但社會(huì)的一些條理規(guī)矩束縛了它，使它不能完美地展現(xiàn)我們的性格?？晌抑溃啻簱碛袩o盡的生氣，那些羈絆終究是不能束縛它的。我們有著勃勃的豪情，孜孜的追求。是太陽，就應(yīng)該發(fā)光放熱;是雄鷹，就應(yīng)該展翅搏擊天空。這便是青春的本色。
或許，晴朗的天空偶爾會(huì)下一場(chǎng)雨，但那也是一場(chǎng)七彩太陽雨。青春中的我們，有快樂、有失意，有歡笑、有淚水，但這都是我們成長(zhǎng)的`足跡。青春的顏色是赤橙黃綠，陽光下，我們的生活應(yīng)該七彩斑讕。
何必問更喜歡哪一種顏色?又何必問喜歡哪一種青春?它們不都具有誘人的魅力嗎?
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是為青春著色。不管濃或淡，只要握住手中的畫筆，蘸上屬于自己的顏色，那么你眼中的色彩就是青春的色彩。就讓我們握住手中的畫筆，努力奮斗，創(chuàng)造自己的命運(yùn)，為青春著色!
我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我是趙城中心校，永樂學(xué)校六年級(jí)學(xué)生孟璇馨。今天，我演講的題目是：《夢(mèng)想點(diǎn)亮人生》。
我一直喜歡一首詩，它是美國(guó)作家蘭斯頓。休斯的《夢(mèng)》：緊緊抱著夢(mèng)想要是夢(mèng)死亡生活就是斷翅的鳥兒再也不能飛翔。緊緊抱著夢(mèng)想要是夢(mèng)想離開生活就是荒蕪的土地被冰雪覆蓋。每當(dāng)我讀起這首詩，我就會(huì)熱血沸騰，全身充滿奮發(fā)向上的力量。
俄國(guó)作家列夫托爾斯泰曾經(jīng)說過：“夢(mèng)想是指路明燈，沒有夢(mèng)想就沒有固定的方向，而沒有方向就沒有生活”。你們知道什么是夢(mèng)想嗎?夢(mèng)想就是我們未來的夢(mèng)，夢(mèng)想是人生的奮斗目標(biāo)，夢(mèng)想是努力拼搏的人生方向，夢(mèng)想是催人奮發(fā)的前進(jìn)動(dòng)力。
記得在我剛上學(xué)的時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)班長(zhǎng)，因?yàn)榘嚅L(zhǎng)可以管很多的小朋友.我輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，指揮他們打掃，多威風(fēng)啊!后來我參加了舞蹈班，看到老師優(yōu)美的舞姿，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈家。當(dāng)我讀到周恩來“為中華之崛起而讀書”的故事時(shí)，我被他的愛國(guó)精神所感動(dòng)，我的夢(mèng)想就是像周恩來那樣，立志為中華崛起而努力奮斗。
去年，我有幸參加了第三屆“葉圣陶杯”，全國(guó)中小學(xué)生聽說讀寫的決賽。當(dāng)踏入北京的時(shí)候，眼前的一切使我的心情無比激動(dòng)。當(dāng)我們坐著公共汽車緩緩駛?cè)氡贝笮ｉT時(shí)，我身上所有的細(xì)胞都開始沸騰了。頓時(shí)我覺得心目中的夢(mèng)想之花將要在這里開放，這不就是我要追求的目標(biāo)嗎?看著這雄偉的教學(xué)大樓，美麗的校園風(fēng)景，充滿濃郁的學(xué)術(shù)氛圍，我心潮澎湃。我要上北大，我要成為這所最高學(xué)府的一名學(xué)生，我要在這里求學(xué)，在這里充實(shí)自己，發(fā)展自己，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基石，這就是我現(xiàn)在的夢(mèng)想。
不過，我深深地懂得“寶劍鋒從磨勵(lì)出，梅花香自苦寒來”。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路并不平坦，而是充滿坎坷與荊棘。回顧中華五千年歷史，哪一個(gè)成就事業(yè)的偉人，不是經(jīng)過艱苦的奮斗才成功的?司馬遷忍辱負(fù)重寫《史記》，完成這部史家之絕唱;周為中華之崛起而讀書，成就了自己和國(guó)家的輝煌;張海迪高位截癱，通過自己的努力自學(xué)成才，用夢(mèng)想譜寫生命的贊歌;身高僅有150厘米的鄧亞平，憑著頑強(qiáng)拼搏的精神和驕人的成績(jī)，實(shí)踐了自己“小個(gè)子也有大作為”的諾言?！扒Ю镏?，始于足下”夢(mèng)想并不是一句空話，作為新時(shí)代的少年兒童，我們要擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的重任，努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)定意志，腳踏實(shí)地把心中的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)在，我的家鄉(xiāng)正在發(fā)生著翻天覆地的變化，六城同創(chuàng)加快了家鄉(xiāng)的發(fā)展速度，洪洞成了藍(lán)天碧水的美麗城市。心中的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我就能報(bào)答家鄉(xiāng)人民，為建設(shè)自己的家鄉(xiāng)出力出汗，我就能報(bào)效自己的祖國(guó)，為建設(shè)自己的祖國(guó)添磚加瓦。
“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，作為一名小學(xué)生，我們處在如花的年齡，祖國(guó)的未來靠我們，我們就要從小樹立遠(yuǎn)大夢(mèng)想，讓夢(mèng)想點(diǎn)亮我們?nèi)松臒羲?，指引我們揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸，譜寫人生的輝煌。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，每個(gè)人都期盼將來。人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。試問，我們?cè)谧臒嵫嗄暾l又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。
兒時(shí)，我擁有絢麗多姿的夢(mèng)想，不同的人問我會(huì)在我這里得到不同的答案，所有這些夢(mèng)想，如天際流星，雖然不切實(shí)際，但卻透著童真。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸明白，人必須立長(zhǎng)志，而不能常立志。
初中畢業(yè)后，我來到了這個(gè)美麗的星城長(zhǎng)沙，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)。當(dāng)我坐在電腦前，潮水般的信息迎面向我撲來，當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)就是神奇，神奇過后我被它征服了。從此我對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣，我對(duì)自己默默說：它征服了我，我必須征服它。我深知在我的將來它將會(huì)成為我生活中不可缺少的'一部份，與此同時(shí)，我的夢(mèng)想和奮斗目標(biāo)也隨之誕生，那就是能成為一名“出色的軟件工程師，掌握最尖端的計(jì)算機(jī)技術(shù)”。因此我在學(xué)校抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，但是計(jì)算機(jī)技術(shù)就像一個(gè)無底洞，永遠(yuǎn)找不到邊。時(shí)間過得很快，三年時(shí)間一晃而過，即將畢業(yè)的我，對(duì)自己非常失望，認(rèn)為當(dāng)初所謂的夢(mèng)想將會(huì)成為泡影。就在此時(shí)，一個(gè)朋友告訴我“北大青鳥—牛耳軟件培訓(xùn)”正在招生。為了實(shí)現(xiàn)自己對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的夢(mèng)想，所以我選擇來牛耳求學(xué)，雖然才短短兩個(gè)多月，但我已感覺到，牛耳是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)。
學(xué)員們，讓我們以“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的精神，點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢(mèng)想，描繪燦爛的人生。我相信，在不久的將來，我們將會(huì)使我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
最后，我想邀請(qǐng)所有的學(xué)員，請(qǐng)伸出你們的雙手，讓我們共同為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的明天鼓掌喝彩吧。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
每年的春天，萬物復(fù)蘇，人們都會(huì)走出家門放風(fēng)箏。望著這滿天的風(fēng)箏，我們可曾想過：是不是我們的夢(mèng)想也可以像這風(fēng)箏一樣放飛呢?
給大家講一個(gè)故事：一個(gè)平凡的鄉(xiāng)村郵差，每天都會(huì)在來回的路上拾一些石子，人們問他為什么做這樣無聊的事，他說，他要建一座自己的城堡。他一天一天堅(jiān)持不懈，日復(fù)一日，年復(fù)一年，當(dāng)鄉(xiāng)里的.人們?cè)缫淹诉@事時(shí)，一座美麗的城堡已經(jīng)建成了，這就是郵差的城堡，他夢(mèng)想的城堡。這就是夢(mèng)想的力量。如果心中有了一個(gè)夢(mèng)想而永不改變，朝著這個(gè)方向去努力，不管路上有多大的困難與坎坷，都不要望而卻步，夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn)。
在我們每個(gè)人的心里，都有一個(gè)夢(mèng)想，但是，生活中卻有這樣的人：一些人想要考上名牌大學(xué)，如果他天天只說不做，大家想想，他的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)嗎?當(dāng)然，這個(gè)夢(mèng)想只會(huì)是一個(gè)妄想。我們要行動(dòng)起來，把夢(mèng)想分為一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，大到一學(xué)期，小到一天24小時(shí)。比如說：今天作業(yè)得優(yōu)，月考要在全班前5名…一個(gè)個(gè)小目標(biāo)拉近你和夢(mèng)想的距離，總有一天，會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
月考即將來臨，同學(xué)們都在熱火朝天地學(xué)習(xí)，這正是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候，趁著現(xiàn)在，我們一起努力奮斗，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
今天我演講的題目是《夢(mèng)想與青春》。
一陣風(fēng)兒襲過，吹動(dòng)了隨波逐流的小船。那么，請(qǐng)揚(yáng)起青春的風(fēng)帆駛向夢(mèng)想的彼岸吧!—題記
天空一碧如洗，陽光燦爛。鳥兒和微風(fēng)時(shí)纏綿時(shí)發(fā)出的喃喃低語縈繞在耳邊如孩子銀鈴般的笑聲，使人頓時(shí)浮想聯(lián)翩，思緒萬千。我都在漫步在蜿蜒幽靜小路，猛然發(fā)現(xiàn)，路的盡頭是一望無盡的，我頓時(shí)恍然大悟，我的青春夢(mèng)想是否也像這永無止境的小路一樣沒有終點(diǎn)呢?
我聞著沁人心脾的茉莉花香，清脆的鳥鳴聲喚醒了消沉的`我。傾聽快樂的小鳥休息時(shí)喃喃私語，感受這春暖花開的美好時(shí)光，聽涓涓細(xì)流奏起美妙心曲，觀蒼翠挺拔盡顯英姿颯爽。那枝干遒勁，閉月遮天的樹木形如精神抖擻的士兵矗立于其中。當(dāng)我的心緒沉浸這亦真亦幻的美景之中，腦海中忽然閃現(xiàn)出我那青春時(shí)的夢(mèng)想。
于是，勾勒起我的回憶。思緒如潮水般涌進(jìn)。
青春時(shí)的夢(mèng)想就好像是一支甜蜜的冰淇凌，一觸即化。我的夢(mèng)想此時(shí)也被摧殘的消失殆盡了。我黯然神傷!猶記年幼的時(shí)候在小小的心中就開始萌芽了長(zhǎng)大后要成為一位舞蹈家，這近乎可望而不可及?？墒沁@天真夢(mèng)想隨著年齡的增長(zhǎng)也在逐步的加劇它的真實(shí)性。直至如今，這個(gè)夢(mèng)想都未曾改變，我始終堅(jiān)信我的青春夢(mèng)想將會(huì)是插上絢麗多姿的花環(huán)而迎接著我。
也許是我初諳世事，也許我里生活太遠(yuǎn)，總是把一切想的簡(jiǎn)單，似乎天上的星星都唾手可得。事實(shí)上，在我的青春夢(mèng)想上也曾受到父母的阻撓與責(zé)備?？墒俏乙廊皇冀K堅(jiān)信，只有勇于拼搏，奮發(fā)圖強(qiáng)，勇往直前，奮勇前去朝向青春夢(mèng)想的終點(diǎn)站而駛?cè)ァ?/p>
有位詩人說過：“如果你不能成為大道，那就當(dāng)一條小路;如果你不能成為太陽，那就當(dāng)一顆星星，決定成敗不是你的尺寸的大小，而在做一個(gè)最好的你?！睕]錯(cuò)，不管未來我的夢(mèng)想旅途有多么的艱苦卓絕，我都會(huì)持之以恒的繼續(xù)走下去。只有拼出來的輝煌沒有等出來的驕傲這句話將會(huì)驗(yàn)證青春夢(mèng)想的初始。
我一定會(huì)做讓我的青春夢(mèng)想插上理想的風(fēng)帆遠(yuǎn)去，不論路上有多少艱難險(xiǎn)阻，我不會(huì)氣餒。我情愿做一只隨波逐流的小船到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬的：
每個(gè)人心中都會(huì)有一片純潔的土地，土地上最珍貴的，莫過于自己的夢(mèng)想，人們總是喜歡把夢(mèng)想綁在心中，卻不知應(yīng)放飛夢(mèng)想。
總是把夢(mèng)想掛在口上，卻整天無所事事的人，就象把心中的夢(mèng)想牢牢的束縛在心中，不讓它離開，也不讓它實(shí)現(xiàn);總是把夢(mèng)想掛在口上，卻不敢為之奮斗的人，就象把夢(mèng)想高高的'捧著，不敢高攀，也不愿放棄，總是把夢(mèng)想掛在口上，卻無力實(shí)現(xiàn)它的人，就象把夢(mèng)想高高的掛在離心很遠(yuǎn)的地方，似乎觸手可及，卻只能望之興嘆。
我們要學(xué)習(xí)貝多芬，他擁有天賦，放飛了夢(mèng)想，即使受到命運(yùn)的折磨，安靜的打擊，他也不退縮，終成名家。我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒，她擁有毅力，放飛了夢(mèng)想，即使受到命運(yùn)的不公，黑暗的打擊，她也不后退，終成名作。我們要學(xué)習(xí)霍金，他擁有才華，放飛了夢(mèng)想，即使受到命運(yùn)的偏心，癱瘓的打擊，他也不屈服，終成名師。
成功永遠(yuǎn)不屬于那些只會(huì)把夢(mèng)想掛在口上，把雙手插在口袋里的人。上帝是公平的，他讓饑餓的人有肉吃，讓身體瘦弱的人懂得鍛煉的重要，給了每一只丑小鴨做白天鵝的夢(mèng)想，也給了人們一架通往夢(mèng)想名叫機(jī)遇的梯子，不管你攀登的技術(shù)是好是壞，但有一點(diǎn)值得記住，雙手插在口袋里的人是永遠(yuǎn)也爬不上去的。
獲得成功的前提是把握住機(jī)遇，把握住機(jī)遇的前提是不要把雙手插在口袋里，讓我們伸出雙手，解開對(duì)夢(mèng)想的束縛，放飛夢(mèng)想，并為之而努力吧!謝謝大家!