好的演講稿應(yīng)該具有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和明了的段落劃分，以便聽眾能夠快速理解演講者的觀點(diǎn)和思路。優(yōu)秀的心懷感恩演講稿100字是什么樣的？下面給大家?guī)?lái)心懷感恩演講稿100字，供大家參考。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家上午好!
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)她成長(zhǎng);蒼鷹感謝長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓她飛翔;高山感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。我們也要感恩，感謝父母，因?yàn)楦改附o了我們生命;感謝老師，因?yàn)槔蠋熃o我們學(xué)識(shí);感謝同學(xué)，因?yàn)橥瑢W(xué)給我們幫助。我們感恩，感恩家庭，感恩學(xué)校，感恩社會(huì)，感恩祖國(guó)，太多太多的溫暖讓我們常懷感恩之心。
感恩父母就是孝道。古往今來(lái)，傳下多少千古佳話。大禹不顧弟弟的鄙夷，給惡毒的后母送去糧食;酷暑難耐，搖風(fēng)打扇，黃香給父母送去清涼。汶川大地震，劫難中產(chǎn)生多少神話。房子倒塌的瞬間，一對(duì)年輕夫婦頭頂著頭，肩靠著肩，緊緊相擁。當(dāng)救援人員刨開廢墟，艱難地掰開夫妻倆的手，驚奇地發(fā)現(xiàn)父母搭成的“人墻”中竟夾著一個(gè)3歲的小女孩，那個(gè)不幸而又萬(wàn)幸的孩子，就是全國(guó)人民牽掛的宋馨懿。是啊!父母的愛猶如淅淅瀝瀝的春雨，悄悄然，滋潤(rùn)著我們的心田;父母的愛猶如冬日的陽(yáng)光，渾然不覺，溫暖無(wú)邊;父母的愛猶如黑暗中的一盞明燈，照亮我們前行。媽媽的嘮叨和叮嚀，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的諄諄教誨;奶奶端上的香噴噴的飯菜，爺爺慈愛的撫摸，情深四海，潤(rùn)物無(wú)聲?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。讓我們記住，記住血脈親情;讓我們行動(dòng)，做一個(gè)感恩的人，多一份勤勞，多一份體貼，多一份問候，多一份回報(bào)，做一個(gè)懂得感恩的&39;人。
感恩老師，那是世間最圣潔的情感。三歲時(shí)一不留神尿了褲子，年輕漂亮的姚老師笑嘻嘻地?fù)ё∥?，換下臟褲子，把我哄進(jìn)被窩，還陪我做游戲,不知不覺中等到媽媽的出現(xiàn)，現(xiàn)在想起來(lái)，又難堪又溫暖。上小學(xué)了，功課多了，老師多了，我們忙碌著，收獲著，也感動(dòng)著。楊老師優(yōu)美的朗讀讓我們陶醉，從早到晚的操勞讓我們心疼;萬(wàn)老師腆著大肚子忙上忙下，我們這些小淘氣還常常惹她生氣;魯老師的“百寶箱”里藏著無(wú)盡地秘密，領(lǐng)著我們探索神奇的世界;鐘老師的畫筆總是那么神奇，描畫著多彩的世界……太多的老師讓我們感動(dòng)，太多的美好讓我們銘記，此時(shí)此刻，讓我們把最誠(chéng)摯的感謝，化作最樸素而又最動(dòng)人的問候，讓我們一起說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了;老師，我們愛你們!”
我們感恩，太多的好人給予過(guò)我們熱心的幫助，太多的感動(dòng)讓我銘記。4歲那年，素不相識(shí)的潘爺爺把迷路的我送回家;下雨天，高個(gè)子叔叔幫我撐開雨傘;病床上，醫(yī)生親切的話語(yǔ)、溫和的笑容給我力量;公交車上，給老人讓座讓我覺得生活的美好……“滴水之恩，必當(dāng)涌泉相報(bào)?！蓖瑢W(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!常懷感恩之心，自然對(duì)別人就會(huì)少一份挑剔，多一份欣賞;常懷感恩之心，我們的世界就會(huì)變得更加文明、友善、和諧;常懷感恩之心，我們會(huì)感受到更多的快樂與幸福!
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我在國(guó)旗下講話的主題是《心懷感恩，與愛同行》。
當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界上，什么還沒來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人要懷有一顆感恩的心。因?yàn)楦卸?，才?huì)有這個(gè)多彩的世界；因?yàn)楦卸鳎艜?huì)讓我們懂得生命的真諦。我們要感恩父母，感謝父母對(duì)我們生命的賜予，感謝父母對(duì)我們的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
同學(xué)們永遠(yuǎn)不要忘記父母對(duì)我們的愛，對(duì)我們的呵護(hù)和關(guān)懷。用你們的實(shí)際行動(dòng)感恩父母吧。你們應(yīng)該多用心學(xué)習(xí)，不讓他們?cè)贋槟銈儾傩模欢喾謸?dān)家務(wù)，讓他們能多休息一會(huì)兒？；不抱怨、不頂撞父母，讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)……盡我們所能，給父母留下最燦爛、最美好的時(shí)光，讓他們開心，讓他們驕傲！
我們還要感恩老師，感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷。感恩老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨。人生旅程上，老師豐富了我們的心靈，開發(fā)了我們的智力，為我們點(diǎn)燃了希望的光芒。他們只知道給予而從不想收取，我們?cè)跄懿幌蛩麄儽硎居芍缘木匆?。努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，作業(yè)工整，相逢問好，遵守校規(guī)校紀(jì)，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師對(duì)我們的培育之恩。
我們要感恩同學(xué)，感謝他們?cè)谖覀兝щy時(shí)給予的幫助，寂寞時(shí)給予的陪伴，痛苦時(shí)送上的安慰。同學(xué)超脫功利，不計(jì)得失，無(wú)論何時(shí)都慷慨的送給我們無(wú)私的關(guān)懷，寶貴的信任，正直的忠告，熱情的鼓勵(lì)。這哪一樣不值得珍惜呢？讓我們?cè)谂c同學(xué)的相處中，也懷著一顆感恩之心，多一些寬容與理解，少一些爭(zhēng)吵與冷漠；多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)，少一些欺騙與隱瞞；多一些和諧與溫暖，少一些分裂與嫉妒。珍惜同學(xué)之間的情意，因?yàn)檫@是我們一生最寶貴的財(cái)富。
除此之外，我們還要感謝自然的賜予，感恩社會(huì)的饋贈(zèng)，學(xué)會(huì)熱愛自然，回報(bào)社會(huì)。做一個(gè)有奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感的人。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生命懷有一顆感恩的心，才能真正快樂。"羊有跪乳之恩"，"鴉有反哺之情"，"贈(zèng)人玫瑰，手有余香"，"執(zhí)子之手，與子偕老，"這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬(wàn)里。懷著一顆感恩的心去看待一切，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂。
同學(xué)們，生活中總有值得感恩的。一切，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！少一點(diǎn)牢騷，多一點(diǎn)感恩；少一分冷漠，多一分感謝。懷著一顆感恩的心，去看待世界，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)是如此的和諧與美麗，愿所有人都能擁有一顆感恩的心??？謝謝大家！
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
因?yàn)榛钪?，所以我們?yīng)該感恩，如果沒有感恩，活著等于死去。要在感恩中活著，感恩于賦予我們生命的父母，感恩于給予我們知識(shí)的老師，感恩于提供我們學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校，感恩于幫助、關(guān)心和愛護(hù)我們的那些人，感恩于我們的祖國(guó)，感恩于大自然。感恩地活著，你才會(huì)發(fā)覺世界是如此美好。
懷著感恩的心，一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂。一個(gè)人沒有了感恩，心就全部都是空的?！把蛴泄蛉橹鳌?，“鴉有反哺之情”，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬(wàn)里。
有一顆感恩的心，不是簡(jiǎn)單地忍耐與承受，更不是阿q，而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢地面對(duì)人生。我相信，最溫暖的日子來(lái)自寒冷，我更相信，最溫暖其實(shí)是對(duì)寒冷的一種諒解，一種感恩中的感動(dòng)。同學(xué)們，感恩不是口號(hào)而是行動(dòng)，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，讓我們懷著感恩的心面向這個(gè)世界！讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活！
感恩無(wú)處不在，回報(bào)不論大小。我們從感恩父母開始，體會(huì)父母辛勞，學(xué)會(huì)關(guān)心、理解父母；安心學(xué)習(xí)，快樂生活，讓父母少操心；勤奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母。我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人和環(huán)境，做一名好學(xué)生好公民；我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)分享，感悟生活的美。在感恩行動(dòng)中，我們才能真正懂得：感恩是一種幸福，學(xué)會(huì)回報(bào)是一種美德！
謝謝大家！
老師們，同學(xué)們，早上好：
今天我在國(guó)旗下講話的題目是《心懷感恩，你我共成長(zhǎng)》。
人生是一條射線，以我們的出生為起點(diǎn)，可以無(wú)限延伸。理想有多高遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)有多勤奮，堅(jiān)持有多長(zhǎng)久，這條射線就有多長(zhǎng);成長(zhǎng)有多深刻，價(jià)值有多大，人生的意義就有多遠(yuǎn)。盡快成長(zhǎng)起來(lái)，負(fù)起自己的責(zé)任，不僅是作為青年教師的我要修煉的，像朝陽(yáng)一樣的同學(xué)們更需要迅速成長(zhǎng)。
有這樣一個(gè)真實(shí)的故事："某同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)，因?yàn)樽⌒?，所以時(shí)常半夜出校上網(wǎng)。一天晚上他照例，翻到一半就拔足狂奔回來(lái)，面色蒼白，十分古怪，同學(xué)們問他怎么回事，他也沉默不語(yǔ)。但是從此他卻認(rèn)真讀書，不再上網(wǎng)，同學(xué)之間流傳他那天見到鬼了。后來(lái)他考上了大學(xué)，昔日的同學(xué)問到這件事，他沉默良久說(shuō)，那天晚上是他父親來(lái)給他送生活費(fèi)，舍不得住旅館，在墻根下坐了一夜。"
我想，許多年前的那個(gè)夜晚正是這個(gè)同學(xué)真正成長(zhǎng)起來(lái)的時(shí)候。擁有一顆感恩的心，懂得用自己取得的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母，這就是真正意義上的成長(zhǎng)。并且真正的成長(zhǎng)還在于能夠堅(jiān)持和努力。
NBA著名球星洛杉磯湖人隊(duì)的科比，在一次接受采訪時(shí)，有記者問他："科比，你為什么如此成功?"科比反問記者說(shuō)："你知道洛杉磯凌晨4點(diǎn)的樣子嗎?"記者搖搖頭，科比說(shuō)："我知道每一天凌晨四點(diǎn)洛杉磯的樣子。"
無(wú)獨(dú)有偶， 林書豪2010年從哈佛大學(xué)進(jìn)NBA， 11年與金州勇士隊(duì)簽約，是首位進(jìn)入NBA的美籍華人。
可是一年后被金州勇士隊(duì)裁掉，接著林書豪簽約休斯頓火箭隊(duì)，但是不到一個(gè)月，火箭隊(duì)又宣布裁掉林書豪，最終紐約尼克斯宣布簽下林書豪。
可以說(shuō)林書豪一直奮斗在被裁掉的邊緣，但是他依舊堅(jiān)持不懈的奮斗和訓(xùn)練。他不斷地在挫折中堅(jiān)持，與所有人，也與他自己的耐心和信心作斗爭(zhēng)，最終他成功了，他成了球隊(duì)的領(lǐng)袖，并登上了《時(shí)代》周刊雜志封面，連美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬都關(guān)注這個(gè)華裔小伙子的驚人表現(xiàn)。
其實(shí)，不論是誰(shuí)，成功總是和堅(jiān)持不懈分不開的。而一個(gè)人是否成長(zhǎng)起來(lái)，也要看他能不能擁有堅(jiān)持不懈的奮斗品質(zhì)，有一種為了成功而跟自己跟學(xué)業(yè)跟工作較勁的堅(jiān)持。
學(xué)校的老師們辛勤工作，早出晚歸，把自己的青春奉獻(xiàn)給講臺(tái)，這是因?yàn)樗麄兩钌疃?，心存感恩并且?jiān)持不懈的工作才能更有意義的成長(zhǎng)。那么同學(xué)們，請(qǐng)你們也盡快成熟起來(lái)吧，讓人生的射線因?yàn)槟愕某砷L(zhǎng)而更有意義。
尊敬的老師，各位同學(xué)們：
大家好！
我是__班的__，這次能夠站在這里我是覺得榮幸的，相信大家都有聽過(guò)，做人要心懷感恩，在這樣環(huán)境的渲染下，大家都是非常認(rèn)真的在執(zhí)行好，這一點(diǎn)上面絕對(duì)是應(yīng)該要去落實(shí)好的，我們應(yīng)該有一顆感恩的心，在我們的生活周圍有很多幫助我們的人，有老師，有朋友和同學(xué)，我認(rèn)為受到了他人的幫助就一定不要吝嗇自己的感謝，感恩之心需要表示出來(lái)。
生活當(dāng)中第一我們需要感恩父母，我們現(xiàn)在的安逸是父母給予的，沒有壓力，沒有太多的負(fù)擔(dān)，父母給予了我們好的條件，讓我們能夠安心的上學(xué)，包括衣食住行，這些都是父母給予的，在這一點(diǎn)上面這也是我應(yīng)該去思考的，我相信未來(lái)還會(huì)有更多的事情值得我去做好，學(xué)會(huì)感恩，父母是我們首先需要感恩的人，在家里我們應(yīng)該做一些力所能及的事情，幫助媽媽的做家務(wù)，這是我們能夠去做好，在家里不要就知道玩呀，看電視呀，我們應(yīng)該要有這種意識(shí)，幫助家里分擔(dān)一些事情，盡自己的一份力，能夠做好的事情就應(yīng)該去做好，同學(xué)們這確實(shí)是我們應(yīng)該要有的的態(tài)度。
我們感恩的人除了父母當(dāng)然還有師長(zhǎng)，父母賦予了我們生命和好的生活環(huán)境，而老師則在是我們知識(shí)的啟蒙，讓我們能夠?qū)W習(xí)到很多東西，我們對(duì)事物的認(rèn)知，包括一些是非觀，都是老師教導(dǎo)的，同學(xué)們我們應(yīng)該要感恩老師，在學(xué)校的時(shí)候我們應(yīng)該要養(yǎng)成好的習(xí)慣，不應(yīng)該辜負(fù)老師的付出，老師上課是不容易的，我們應(yīng)該尊重老師，少給老師添麻煩，在上課的時(shí)候認(rèn)真的聽講，我每次看到老師在辦公室認(rèn)真的批作業(yè)，有的時(shí)候一坐就是一下午的時(shí)間，我就感覺非常的不是滋味，同學(xué)們我們應(yīng)該好好的感恩老師，在這一點(diǎn)上面確實(shí)是我應(yīng)該要有的態(tài)度，絕對(duì)不能夠忽視這一點(diǎn)，同學(xué)們我們一定要感恩老師，懷著一顆感恩的心，努力的去做好，付出實(shí)際行動(dòng)。
除了父母家長(zhǎng)，我們應(yīng)該感恩生活當(dāng)中每一個(gè)幫助過(guò)我們的人，不是誰(shuí)都有義務(wù)幫助我們，所以一定要珍惜這種感情，受到他人的幫助和恩惠，就應(yīng)該要記在心里，有機(jī)會(huì)應(yīng)該回報(bào)，做人除了感恩之心之外，能夠付出實(shí)際行動(dòng)會(huì)更好，如說(shuō)所有人都能夠懷著一顆感恩的心，那么我們的生活環(huán)境就會(huì)更加的和諧。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，與愛同行》。
朋友，如果你的父母責(zé)罵了你，你會(huì)怎么辦？如果你的師長(zhǎng)批評(píng)了你，你會(huì)怎么辦？如果你的朋友背叛了你，你又會(huì)怎么辦？每當(dāng)此時(shí)——你會(huì)不會(huì)想到一個(gè)詞，那就是“感恩”？
說(shuō)到感恩，我想到了一個(gè)小故事。在一個(gè)偏僻的山村，有一眼據(jù)說(shuō)很靈驗(yàn)的山泉，可以醫(yī)治百病。有一天，一個(gè)少了一條腿，拄著拐杖的人很吃力地走向山路。山民看到他，不禁說(shuō)道：“唉，可憐的人那，難道他想祈求上帝再給他一條腿嗎？”這句話恰巧被殘疾的'人聽到了，他對(duì)山民說(shuō)：“我不是祈求上帝再給我一條腿，而是感謝他的幫助，讓我留有了現(xiàn)在的一條腿?！币虼?，讓我們一起來(lái)感恩吧！感謝責(zé)罵了你的父母，因?yàn)樗麄兂删土四愕妮x煌今天；感謝批評(píng)了你的師長(zhǎng)，因?yàn)樗麄兺晟屏四愕难孕信e止；感謝背叛了你的朋友，因?yàn)樗麄冐S富了你的人生閱歷！感謝所有使你長(zhǎng)大成熟的人吧！
朋友，你可曾聽說(shuō)過(guò)叢飛，這個(gè)為資助178個(gè)孩子上學(xué)而節(jié)衣縮食的愛心歌手。當(dāng)年他流落到廣州時(shí)幾乎身無(wú)分文，一位陌生的姑娘聽了他的演唱，被深深地打動(dòng)了。她不僅幫助他解決了食宿問題，還資助他六百元錢購(gòu)置西裝，使他順利參加了青年歌手大賽并獲得了一等獎(jiǎng)的成績(jī)，從此他一鳴驚人。然而不幸是叢飛身患絕癥，即使如此，他也時(shí)刻牽掛著失學(xué)兒童，哪怕自己負(fù)債累累！他是個(gè)懂得感恩的人，別人向他伸出過(guò)援助之手，他就把這份關(guān)懷無(wú)私地回贈(zèng)給了社會(huì)：毫不計(jì)較個(gè)人得失，根本就不奢望有什么回報(bào)！是啊，我們的生活需要愛，更需要擁有一顆感恩的心！記得英國(guó)作家薩克雷曾說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”
你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所有！感恩，是一種美德，是一種方式，更是一種境界。感恩，讓生活充滿陽(yáng)光，讓世界充滿溫馨。讓我們感謝明月照亮夜空，感謝朝霞捧出黎明，感謝春光融化冰雪，感謝大地哺育生靈，感謝這美好的所有！最后，讓我們攜起手來(lái)，學(xué)會(huì)感恩，與愛同行！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!能生活在今天的中國(guó)，是大家的幸運(yùn)。細(xì)想一下：出生時(shí)，有醫(yī)生護(hù)士在旁守護(hù)；求學(xué)時(shí)，有漂亮的學(xué)校、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋?；閑瑕時(shí)，有美麗的公園、整潔的街道；生病時(shí)，有現(xiàn)代化的醫(yī)院；出行時(shí)，有神速的高鐵、寬整的高速路；思念時(shí)，有即時(shí)網(wǎng)絡(luò)通信。
祖國(guó)賜予了我們生存和發(fā)展所需的所有資源。大家應(yīng)該拿什么來(lái)報(bào)答您，親愛的祖國(guó)?有那么一批人，給出了響亮的答案——用堅(jiān)如磐石的忠心、一往無(wú)前的`決心，睿智果敢的行動(dòng)和豐碩驕人的成果。
他們“知難而進(jìn)”，在危難面前毫不猶豫。在14級(jí)的臺(tái)風(fēng)面前，他們沖在搶險(xiǎn)避險(xiǎn)的一線；在傾盆大雨中，他們看護(hù)著來(lái)往車輛的安全；在電閃雷鳴中，他們?nèi)找岳^夜地?fù)屝匏娋€路；面對(duì)颶風(fēng)過(guò)后的滿地狼藉，他們連日作戰(zhàn)……有了他們，哪怕颶風(fēng)再狂，惡浪再狠，國(guó)家依舊泰然，我們?nèi)匀蛔匀簟８兄x你們，逆風(fēng)而行的人兒!
梁銶琚博士，就是逆風(fēng)而行的佼佼者。上世紀(jì)在30年代，順德曾經(jīng)經(jīng)歷嚴(yán)重的饑荒，餓殍遍野。就北頭村就餓死了幾十人，危急之中，人們想起在外經(jīng)商的鄉(xiāng)親梁銶琚博士，便派人向他求救。盡管那時(shí)事業(yè)才剛剛起步，資金非常緊張，梁銶琚博士毫不猶豫慷慨解囊，吩咐人立即買米買豆。一個(gè)月過(guò)后，問題都解決了。梁銶琚博士曾說(shuō)過(guò)：“財(cái)富取之于社會(huì)，理應(yīng)用之于社會(huì)”。數(shù)十年來(lái)，他為教育事業(yè)和公共服務(wù)奉獻(xiàn)繁多，捐資建設(shè)包括幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、診所、敬老之家、福利院、紅十字會(huì)等等共計(jì)二十三項(xiàng)。
“得志當(dāng)為天下雨，立身要有古人風(fēng)”，梁銶琚博士的精神實(shí)在令人欽佩。作為銶校學(xué)子的我們，也秉承了梁銶琚博士的精神，通過(guò)自己的綿薄之力去服務(wù)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)。高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，上學(xué)期成立皓樂社團(tuán)，很多“小黃人”加入，去幫助那些天生肢體不完整或者是親人早逝，年老衰弱等原因而無(wú)法找到工作，被迫來(lái)到街邊流浪的老人。用行動(dòng)給他們溫暖、力量和勇氣。
咱們銶校人常常走出去，去為社會(huì)貢獻(xiàn)我們的力量。如在康樂中心為地球上的“星星”帶去了溫暖；“守護(hù)河岸線”咱們同學(xué)就清理了1噸的垃圾；咱們義工為大門老人帶去了歡樂和溫暖。我們做了很多，但仍感覺對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)不夠。前不久，記者發(fā)現(xiàn)一名歌星竟然靜悄悄地捐資建成了第100所小學(xué)，他就是明星古天樂。千真萬(wàn)確的100所學(xué)校!能改變多少人的命運(yùn)，成就多少未來(lái)的國(guó)家棟梁!今天的我們是稚嫩的，但以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，等我們學(xué)成歸來(lái)，必將像梁銶琚博士和古天樂那樣，為社會(huì)做更大的貢獻(xiàn)。
作為銶校學(xué)子，要牢記梁銶琚博士的兩個(gè)主張：“財(cái)富取之于社會(huì)，理應(yīng)用之于社會(huì)。”和“得志當(dāng)為天下雨，立身要有古人風(fēng)?！睙o(wú)論未來(lái)大家在何崗位上，都要心系社會(huì)，盡自己的能力去服務(wù)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)。當(dāng)大家做到有所為，有所作為時(shí)，請(qǐng)記住各位也曾獲得過(guò)別人的幫助，該回報(bào)了。奉獻(xiàn)不分大小，或轟轟烈烈，或悄無(wú)聲息，或保家衛(wèi)國(guó)揮灑熱血，或在叱咤商場(chǎng)惠及國(guó)人，或運(yùn)籌政壇解民憂困，或清掃天下裝扮市容。各人背景不同，位置不同，崗位不同，環(huán)境不同，貢獻(xiàn)自然有別，只要大家努力，貢獻(xiàn)就會(huì)越大。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！睘⒁宦窡岷梗嬕宦凤L(fēng)塵，嚼數(shù)載艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；懷抱著理想，在人生的航程上乘風(fēng)破浪，奮勇前行!為中華民族的偉大復(fù)興，奉獻(xiàn)更大的力量。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是：《與愛同行，感恩父母》。
最近我讀了《與愛同行》這本書，這書寫的太好了，我深深地被故事中的人物所感動(dòng)：愛無(wú)處不在，父母的呵護(hù)、老師的關(guān)愛、社會(huì)的溫暖在這么多愛中，有一種愛，我們會(huì)享用一生，溫暖一生；有一種愛，讓我們成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。這就是偉大無(wú)私、不求回報(bào)的父母之愛！在我們生活中，父母的愛無(wú)處不在：前行時(shí)，父母的愛是一塊踏腳的石頭；迷失時(shí)，父母的愛是一盞指路的燈；受傷時(shí)，父母的愛是一劑療傷的良藥；努力時(shí)，父母的愛是催人奮進(jìn)的號(hào)角······只要我們用心體會(huì)，就能隨時(shí)隨地感受到父母如海般寬闊、如山般深沉的關(guān)愛。
在讀《與愛同行》這本書時(shí)，我仿佛就在現(xiàn)場(chǎng)，我拜訪了金鑫和他堅(jiān)強(qiáng)的媽媽，讓我懂得了母愛似海我還知道了陸媽媽為了給兒子做好榜樣，竟用了40個(gè)月，1200多天的堅(jiān)持，繡成《清明上河圖》，這也告訴我們無(wú)論做什么事情都不能半途而廢，她用一針一線，給自己的孩子上了最好、最生動(dòng)的一堂課。父母是我們的第一任老師，他們用自己的愛和一言一行為我們做出了最好的榜樣。
古語(yǔ)說(shuō)：“百善孝為先?！毙⑹侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，也是做兒女應(yīng)盡的本分。每個(gè)人都有自己的父母，父母給了我們生命，哺育我們成長(zhǎng)，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)處處體諒父母的艱辛，孝敬父母。同學(xué)們，讓我們一起從實(shí)際行動(dòng)做起吧！
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
從我們降臨這個(gè)世間到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去了許多個(gè)歲月了，在這段時(shí)間里有著父母照顧和老師教導(dǎo)的我們無(wú)疑是很幸福的，正因?yàn)槿绱宋覀儾判枰龅叫膽迅卸鞑⒚靼赘改负屠蠋煹母冻鍪呛懿蝗菀椎模吘鼓挲g尚幼的我們?cè)谀承r(shí)候并不懂事從而需要通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)強(qiáng)化自身，在成長(zhǎng)的日子里要懂得感恩的重要性并將其付之于實(shí)踐才行。
父母的養(yǎng)育之恩是我們成長(zhǎng)道路上不可缺少的存在，猶記得小時(shí)候的蹣跚學(xué)步以及牙牙學(xué)語(yǔ)是多么不容易的事情，可我們的父母依舊用那份耐心對(duì)待著我們的不懂事，這血濃于水的親情在我看來(lái)無(wú)疑是十分特殊的，正因?yàn)閷?duì)我們懷有期望才會(huì)給予多次的包容，也正因?yàn)橄嘈抛约耗軌蜃兊枚虏艜?huì)給予耐心的教導(dǎo)，無(wú)論是衣食住行還是學(xué)習(xí)方面的成長(zhǎng)都是父母關(guān)心的話題，可以說(shuō)當(dāng)我們得以成長(zhǎng)的時(shí)候往往都是父母感到最開心的時(shí)刻，因此我們得感激父母的養(yǎng)育之恩并在學(xué)習(xí)上不斷激勵(lì)著自己。
老師的教導(dǎo)之恩是我們成長(zhǎng)道路上銘記一生的存在，從初次進(jìn)入校園到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了不少重要的知識(shí)點(diǎn)，通過(guò)課本上的學(xué)習(xí)以及老師的教導(dǎo)已經(jīng)讓我們懂得了許多，然而有些道理并非僅僅是看書便能夠?qū)⑵淙坷斫獾?，?dāng)前階段的我們?cè)趯W(xué)習(xí)道路上需要有著老師的教導(dǎo)才能夠得到更好的成長(zhǎng)，所以老師能夠包容我們的過(guò)失并教導(dǎo)大家如何才能不再犯錯(cuò)，可以說(shuō)良師的陪伴是我們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚闹匾嬖凇?/p>
同學(xué)的協(xié)助之恩是我們成長(zhǎng)道路上難以忘懷的`存在，無(wú)論是學(xué)習(xí)上的伙伴還是課余時(shí)間的玩伴都是我們構(gòu)成美好童年的重要元素，正因?yàn)槿绱宋覀兊弥匾曂瑢W(xué)間的友情并做到心懷感恩，通過(guò)學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)能夠讓我們?yōu)榱顺煽?jī)的提升而進(jìn)行思考，通過(guò)學(xué)習(xí)上的幫助能夠讓我們?yōu)榱苏滟F的友情而甘愿付出，這種同學(xué)間的陪伴在我看來(lái)屬于學(xué)習(xí)生活中不可缺少的因素，所以在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)請(qǐng)不要忘了同學(xué)的陪伴以及那份珍貴的友誼，相信在往后的學(xué)習(xí)生活中我們能夠重視這份來(lái)之不易的友情并通過(guò)相互勉勵(lì)來(lái)不斷成長(zhǎng)。
回首過(guò)去的時(shí)光讓我們發(fā)現(xiàn)太多需要感恩和珍惜的事物，既然如此我們可不能夠因?yàn)椴欢伦屵@部分關(guān)心自己的人感到失望，所以我們得重視自身的成長(zhǎng)并通過(guò)努力來(lái)提升成績(jī)，相信在自己得到進(jìn)步的同時(shí)能夠以這種方式來(lái)感恩那些關(guān)心自己的人。
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是，為人心懷感恩，這是我在很多書籍上面看到的，很多時(shí)候歐文也在想，為什么很多作者都在強(qiáng)調(diào)感恩這二字呢？以前也是過(guò)了一眼，看過(guò)很多故事，有關(guān)于感恩的，特別是小學(xué)的時(shí)候很多課本上的文章都在教會(huì)我們這個(gè)道理，回想起來(lái)現(xiàn)在的我對(duì)這些有了一些深刻的了解，我們一定要心懷感恩，這是一定的，現(xiàn)在我也明白了為什么在很多文章當(dāng)中，很多課本上面都在教會(huì)我們這個(gè)道理，那就是因?yàn)檫@是我們?yōu)槿说母荆⒆阒?，心懷感恩才?huì)讓自己的心境得到升華，才會(huì)有一顆知恩圖報(bào)的心，一個(gè)人性格就是需要在這些方面影響，同學(xué)們我們也要心懷感恩，應(yīng)該讓自己懂得這個(gè)道理，為人處世處處都是嚴(yán)瑾，作為一名學(xué)生我們要感恩的人很多。
說(shuō)到這感恩二字其實(shí)很是珍貴，在我們周圍有父母、老師、朋友、同學(xué)。其實(shí)我們能夠看到這些角色無(wú)不都是我們需要感恩的，萬(wàn)物皆有靈性，很多時(shí)候動(dòng)物也知道感恩，感恩這兩字不限于我們?nèi)祟?，很多?dòng)物我們養(yǎng)了它，它照樣懂得感恩，所以說(shuō)感恩充斥在我們周圍，無(wú)論是在做什么時(shí)候，應(yīng)該要去考慮到這些，在家中尊敬長(zhǎng)輩，感恩父母，我們來(lái)到這個(gè)世界，需要常常的去想這些，其實(shí)這是非常珍貴的，有的時(shí)候回想起來(lái)無(wú)不是一些必然的東西。
生活當(dāng)中一定要了解得到這些，父母是我們首先要感恩的人，我們當(dāng)然不能忘記這些，很多時(shí)候我也會(huì)想在學(xué)習(xí)上面父母親一直在為我操心，高中以來(lái)就一直都還是有很大問題，無(wú)不是無(wú)父母親在鼓勵(lì)著我，讓我感受自己有依靠，很是溫暖，在學(xué)校有老師一直在指引我們，學(xué)校上面很多東西都不是一時(shí)之間就能夠領(lǐng)悟的，但是老師會(huì)不厭其煩教導(dǎo)，其實(shí)想一想真的是非常難得，有這么一些人在為們周圍呵護(hù)這我們，希望我們能夠快速成長(zhǎng)，我想一想就很溫暖。
再來(lái)說(shuō)到同學(xué)跟朋友，其實(shí)周圍的每一個(gè)都是在影響著我們，學(xué)習(xí)我經(jīng)常有一些問題，我成績(jī)不是班上優(yōu)秀的，但是請(qǐng)教二字歐文還是領(lǐng)悟深刻，每次去請(qǐng)教同學(xué)都會(huì)有所收獲，所以說(shuō)感恩真的很重要，用心去感受這些更加不容易，這值得我們每一個(gè)人深思熟慮，心懷感恩從我做起！