演講稿《安全伴我行》

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在寫演講稿時(shí),需要注意語言的連貫性和流暢性,盡量避免使用過多的停頓、重復(fù)或口頭禪等語言表達(dá)方式。寫演講稿《安全伴我行》要注意什么?這里給大家提供演講稿《安全伴我行》下載,供大家參考。

演講稿《安全伴我行》篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓:

大家下午好!

安全對(duì)于生命是重要的,對(duì)于企業(yè)是重要的,對(duì)于每一個(gè)從業(yè)人員更是重要的。它的意義,在于生產(chǎn)裝置的穩(wěn)定運(yùn)行,在于千家萬戶的幸福與歡樂,更在于國家財(cái)產(chǎn)的安危!不講安全,哪怕是輕輕的一碰,就能使高溫高壓、易燃易爆的生產(chǎn)裝置,怒火爆發(fā);不懂安全,哪怕是小小的一塊磚頭也會(huì)釀成大禍;不要安全,哪怕只是一個(gè)麻痹的意念,就會(huì)讓操作者處于生命的危險(xiǎn)狀態(tài)。

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國建筑業(yè)僅1~6月份就因安全事故死亡33人,已經(jīng)成為繼交通、煤炭業(yè)之后第三位死亡人數(shù)最多的行業(yè)。面對(duì)如此嚴(yán)峻的數(shù)字,面對(duì)一幕幕血淋淋的慘狀,我們每個(gè)職工都應(yīng)該捫心自問:我們還有理由讓不安全行為繼續(xù)發(fā)生嗎?行動(dòng)起來吧,同志們!牢記安全操作規(guī)程,時(shí)時(shí)刻刻警鐘貫耳,分分秒秒珍愛自己的生命。

“安全責(zé)任重于泰山”我們應(yīng)該從事后處理轉(zhuǎn)向事前預(yù)防;從傳統(tǒng)的管理模式轉(zhuǎn)向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化;從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全、我會(huì)安全”。用親人的片片愛心、句句叮嚀,隨時(shí)提醒自己“珍惜生命,勿忘安全”,為生命構(gòu)筑一道安全防線!

如果說生命是花,那么安全就是襯托千嬌百媚的綠葉;如果說生命是一幅畫,那么安全就是抒寫深遠(yuǎn)神致的筆;如果說生命是河流,那么安全就是締造曲折迂回的護(hù)堤。沒有了安全,我們的生命就會(huì)摔跤,就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。

生命的控制,在于自己。我們的生命阿,就是我們開始自由呼吸的時(shí)候流出,流出妻子的嬌媚,流出父母的疼愛,流出孩童的歡快……生命就在我們的手中,就讓我們攜起手來關(guān)愛生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中。

演講稿《安全伴我行》篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們:

演講稿:安全伴我行

大家好!激情六月、陽光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們的企業(yè),也如同這火熱的季節(jié)一樣,蒸蒸日上、興旺發(fā)達(dá)!轟轟烈烈的09年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)已經(jīng)拉開了序幕!我是來自管棒廠的__,今天我演講的題目是《安全伴我行》。

在這人海茫茫、車流滾滾的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,請(qǐng)問您最需要的是什么?是金錢、美色,還是功名利祿,如果讓我來回答,我會(huì)說:“是安全”!因?yàn)榘踩侨松幕A(chǔ)。母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)對(duì)我說:“孩子,要繞過前面的石頭”。父親在我每天上學(xué)時(shí)會(huì)叮囑:“要當(dāng)心路上的汽車啊”。這些都是安全在日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的&39;體現(xiàn)。“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,這又是我參加工作以后和同事們每天上班時(shí)恪守的信條。因?yàn)樵谌松臄[渡中,每個(gè)人都渴望能夠平安地渡過。

在這個(gè)世界上生命是最美麗的,每個(gè)生命的逝都會(huì)讓人們扼腕嘆息,尤其是我們身邊的熟識(shí)的同事因?yàn)榘踩鹿识x去,那種悲痛更讓我們久久難以忘記。大家是否還記得20_年的“2.3”事故,對(duì)于管棒人來說,那是一個(gè)黑色的星期三。那天晚上十點(diǎn)左右,生產(chǎn)接近尾聲,現(xiàn)場(chǎng)的人們都希望快點(diǎn)結(jié)束工作。四車間拉伸乙班職工在忙碌了一個(gè)班后,這時(shí)疲憊的他們想趕快把最后一吊的6根大管吊離料架送往退火料場(chǎng),那樣就可以結(jié)束一天的工作回家美美的睡上一覺,誰也不曾想到災(zāi)難會(huì)在這個(gè)時(shí)候驟然降臨。因?yàn)橐幻旃ぶ挥昧艘桓摻z繩把6根大管吊在了天車的吊鉤上,所以,當(dāng)天車行駛不到五米左右,6根大管由于捆綁不牢相繼從高空墜落,其中有兩根正好砸在了正在地面清掃生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生的小李身上,剎時(shí)間小李七竅流血、慘叫聲劃破了沉寂的夜空,悲劇就這樣發(fā)生了。

鮮血噴涌而出染紅了他的衣服,染紅了地面,凄厲的慘叫聲仿佛在向人們吶喊:“我還年輕,我不想離開這美好的人世啊﹗”小李在病床上與死神抗?fàn)幜藘商?,終因傷勢(shì)過重,帶著對(duì)人世間無限的眷戀長(zhǎng)眠于九泉。他的家人陷入了不能自拔的悲痛之中,這對(duì)一個(gè)家庭來說是一場(chǎng)無法彌補(bǔ)的災(zāi)難。

這起血淋淋的事故讓我們每個(gè)人陷入深深的思考中:為什么我們的安全技術(shù)操作規(guī)程中明確規(guī)定:不允許使用一根鋼絲繩吊料,而我們還是吊了;天車“十不吊”中有一條:物料捆綁不牢不吊,可我們的天車工還是吊了;天車工安全技術(shù)操作規(guī)程里嚴(yán)格規(guī)定在運(yùn)行中,車過人員、設(shè)備要鳴鈴示警,而我們的天車工卻沒有鳴鈴;就連進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)必須佩戴安全帽這條最起碼的安全常識(shí),受害者小李都沒有遵守……這四個(gè)違章行為真可謂環(huán)環(huán)相扣,試想如果我們的職工能夠糾正任何一個(gè)違章環(huán)節(jié),那么這場(chǎng)悲劇也許就能避免。這背后何嘗不是僥幸心里,思想麻痹,錯(cuò)誤的工作習(xí)慣所致。認(rèn)為幾年、甚至幾十年都這樣過來了,事故不一定降落在“我”的頭上。正時(shí)有了這樣思想,就出現(xiàn)了在現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)常會(huì)看到的現(xiàn)象:有人隨便把安全帽摘下;有人在高空作業(yè)時(shí)不系安全帶,有人隨意脫離工作崗位……千里之堤,潰于蟻穴。安全的鏈條突然間斷開,生命的花朵霎時(shí)間枯萎,那種撕裂心肺的疼痛,又如何得以緩解?今年“安全生產(chǎn)月”的主題是“關(guān)愛生命安全發(fā)展”。是啊,平安對(duì)我們無比重要!充滿活力的生命,對(duì)我們更加重要!

安全是什么,安全就是幸福。安全,它蘊(yùn)涵在戀人脈脈含情的話語中,妻子溫柔的笑臉上,兒女依依的期待中,母親虔誠的祈禱里,它是一種希望,一種寄托,一種期盼,它是來自生命最本能,最真切的呼喚!有了安全,我們才能以休閑的心情漫步在夕陽西下的田野上、小河邊,有了安全,我們的企業(yè)才能象三春的桃李紅紅火火;有了安全,我們的國家才能在建設(shè)具有中國特色的社會(huì)主義大道上穩(wěn)步前進(jìn)。“前車之鑒才有后事之師”,安全工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)?!安粋ψ约?,不傷害他人,不被他人傷害”是我們建立和諧社會(huì)、和諧企業(yè)的基礎(chǔ)。在每一天生活和工作中,我們每個(gè)人要始終將“安全先于一切,重于一切”的工作方針根植于心底。安全工作和我們每一個(gè)職工的切身利益息息相關(guān),同時(shí)也關(guān)系到千家萬戶的幸??鞓?。只有我們的生命有了保證,家庭才能歡樂。珍愛生命、牢記安全,其實(shí)就是善待我們自己。

高高興興上班來,平平安安回家去,為自己、為家人、為他人的幸福歡樂,讓我們珍惜生命、杜絕違章,讓安全與我們長(zhǎng)相伴。

演講稿《安全伴我行》篇3

“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語,“安全”,一個(gè)被告人們老調(diào)重談的課題,生命只能在安全中才能永葆鮮活,如果鮮活的生命不慎或不幸在日常生活中失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會(huì)給一個(gè)家庭帶來多大的痛苦,給社會(huì)帶來多大的損失。保爾柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于一個(gè)人來說都只有一次。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻放出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好的珍惜,不要讓它過早的凋謝。

而在我的校園旅途中,就有一件與安全失之交臂的事。那天,我們幾個(gè)同學(xué)在課間十分鐘時(shí)出去玩了。原本課間和同學(xué)玩游戲是一件很愉快的事。正當(dāng)我們玩得興高采烈的時(shí)候,一個(gè)意外降臨到我的頭上。我們是在玩手拉手轉(zhuǎn)圈,當(dāng)一個(gè)同學(xué)的手一滑,我就快甩了出去,頭一下子撞在臺(tái)階上,我雙手抱頭,蜷縮在地上,手拿開一看,一手的鮮血,嚇得我心跳的速度已達(dá)到了彈球落地一霎那的速度。我感到一切都完了,一切都將離我遠(yuǎn)去,一切都是那么的凄涼。旁邊的幾位同學(xué)也傻了,站在那里發(fā)愣,路過的同學(xué)大叫道,引來了老師,直到老師來時(shí),我也沒有感到一絲的疼痛。老師輕輕地把我扶起,那表情,疑惑與緊張,遞給我一張紙,我把紙按在傷口上,一路上,老師一直問我感覺怎么樣。醫(yī)生檢查了,并為我醫(yī)治,傷勢(shì)比較嚴(yán)重。從那一刻起,我知道了生命是那么脆弱,又是那么的寶貴。好好珍惜吧,生命不會(huì)有第二回!

所以說上帝是吝嗇的,也是公平的,他只給每一個(gè)人擁有一次的生命的機(jī)會(huì),讓我們明白生命只有一次,讓我們關(guān)愛,還讓我們明白校園的安全是不可以忽略的。

我忠心希望大家愛護(hù)自己的生命,并注意安全。

演講稿《安全伴我行》篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,

大家好:

20__年即將結(jié)束,嶄新的20__年向我們走來。在過去的一年里,乾元浩____________廠就象一艘劈波斬浪、歷經(jīng)考驗(yàn),滿載著成功的喜悅、滿倉的碩果緩緩駛?cè)敫劭诘木掭?,結(jié)束了一年的征途,帶來了豐收的果實(shí)。稍作??亢驼荩@艘巨輪便會(huì)繼續(xù)揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,向著既定的目標(biāo)開始20__年嶄新的征程。

回顧一年里我們乾元浩____廠走過的里程歷經(jīng)風(fēng)雨、充滿坎坷。有成功的喜悅,有失敗的挫折。唯一不變的是全廠領(lǐng)導(dǎo)與員工堅(jiān)定的信念與扎實(shí)的工作作風(fēng)。在以廠長(zhǎng)為核心的廠經(jīng)營班子的正確帶領(lǐng)下,大家眾志成城、同心協(xié)力,以信念為鎖,實(shí)干為鏈,串成一條拖動(dòng)巨輪、拉動(dòng)大山的長(zhǎng)鏈。而你、我、大家,就象這條鎖鏈中環(huán)環(huán)相扣的小小一環(huán),卻是不可或缺的一環(huán)。作為__________廠“安全環(huán)保員”的我,經(jīng)過一年來不斷的學(xué)習(xí)與摸索,漸漸明白了安全生產(chǎn)的重要性和必須性。

在這人海如潮滾滾紅塵的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,請(qǐng)問你最需要什么?是金錢,還是名利?如果讓我來回答,我就說:最需要的是安全!

“孩子,繞過前面的水溝?!边@是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)?!爱?dāng)心路上的汽車啊!”這是父親在我飛車上學(xué)時(shí)身后的叮嚀。“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這是____廠安全生產(chǎn)的理念,也是我和同事們每天上班時(shí)恪守的信念。在人生的旅途上,安全將伴我同行!的確,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們一直依賴著“安全”這個(gè)拐杖,沒有它,我們可能會(huì)摔跤,可能會(huì)走不過風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。

安全對(duì)于我們大家是重要的,對(duì)于設(shè)備的操作人員,它的意義,在于生產(chǎn)設(shè)備裝置的穩(wěn)定運(yùn)行;對(duì)于每一位員工,在于“高高興興上班,平平安安回家”;對(duì)于生物安全,在于千家萬戶的幸福與歡樂。不講安全,哪怕是輕輕的一碰就能使高溫高壓的鍋爐、壓力容器怒火爆發(fā);不懂安全,哪怕一只小小的煙頭,也能釀成驚天慘禍;不要安全,哪怕只是小小的一個(gè)意念,就能讓操作中的生命處于危險(xiǎn);不守安全,哪怕一次不經(jīng)意的疏忽,就能對(duì)畜牧業(yè)、食品產(chǎn)業(yè)造成毀滅性打擊。

正是“安全”保持著生物制品行業(yè)的持續(xù)、平穩(wěn)的發(fā)展,也正是“安全”讓我們__________廠不斷的走向發(fā)展和壯大。

安全知識(shí)的貧乏,安全意識(shí)的淡薄總能讓我們看到、聽到一幕幕慘痛的教訓(xùn),甚至是生命的代價(jià)。

安全工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。從事生物制品行業(yè)的我們每一位員工,如果沒有“安全第一”的意識(shí),那么,不僅沒有“安全、平穩(wěn)、長(zhǎng)期”發(fā)展的可能,而且還是失職,是對(duì)企業(yè)和工作不負(fù)責(zé)任,甚至是犯罪。生產(chǎn)安全和生物安全是我們生物制品企業(yè)保障動(dòng)物安全,“美好生活從點(diǎn)滴開始”理念的最集中體現(xiàn)。也是我們每一位員工對(duì)企業(yè)、對(duì)工作的基本職責(zé)。聽不進(jìn)安全第一的勸告,是耳朵的幼稚;不懂得防范為重,責(zé)任重于泰山的人是心靈的幼稚;不深入工作,預(yù)防各種安全隱患,保證自己與他人的安全則是行為的幼稚。

安全的現(xiàn)代意義在于它伴隨著人類的穩(wěn)定、繁榮、發(fā)展和進(jìn)步,安全是我們生存和發(fā)展的最基本條件,“安全責(zé)任重于泰山”就是要我們以實(shí)際行動(dòng)強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),落實(shí)安全責(zé)任制。

一撇一捺的“人”字,其實(shí)就代表了支撐天地的脊梁,寓意著做一個(gè)人就必須擔(dān)負(fù)起使他人幸福,使自己也幸福的事業(yè)。而只有“安全”才能有收獲、有幸福。

朋友們,新世紀(jì)的太陽從東方的地平線上冉冉升起,當(dāng)我們迎著新世紀(jì)明媚的陽光時(shí),我為我們?nèi)〉玫某煽?jī)而鼓舞,為伴隨著我們走過風(fēng)雨的安全而歡呼!那么,為創(chuàng)造________________廠的輝煌,讓我們一起記?。喊踩婇L(zhǎng)鳴,安全伴我同行!

演講稿《安全伴我行》篇5

各位老師,同學(xué)們:

上午好!我今天演進(jìn)的主題是:“校園安全伴我行”。

校園是我們每天共同生活和學(xué)習(xí)的地方,這里有敬愛的老師,有親愛的同學(xué),更有美麗的花草樹木,在這個(gè)快樂的大家庭里,我們快樂的學(xué)習(xí),我們健康地成長(zhǎng),我們就像愛自己的家一樣愛著我們的校園。可是,學(xué)校里同學(xué)們多,地方小,也就很容易發(fā)生一些意外。

你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如:課間里同學(xué)們互相追逐、打打鬧鬧,不看路飛快地奔跑等都是不安全的,嚴(yán)重的還會(huì)出現(xiàn)一些事故。二年級(jí)時(shí)我們班就出現(xiàn)了這樣的事:有一次我們?nèi)ビ喿鲂7?,量身高,閆行凱在排隊(duì)的時(shí)候,打打鬧鬧,一不小心就撞在了柱子上,閆行凱的頭當(dāng)時(shí)就流了很多血,這下可真是忙壞了老師,急壞了家長(zhǎng)。老師急忙把他送到醫(yī)院,閆行凱的頭縫了好幾針,被他家長(zhǎng)領(lǐng)回家養(yǎng)傷了,耽誤了功課不說,還受了很多罪。

我還親身體驗(yàn)過一回校園安全的重要呢,還是在一年級(jí)的時(shí)候,我和同學(xué)在課間玩游戲,跑著跑著,沒有看清前面有同學(xué)在跳皮筋,就被絆了一跤,把腳上的皮擦傷了,媽媽說我真是個(gè)“糊涂蟲”,自己不長(zhǎng)眼。唉,這能怪誰呢,怪只怪自己沒有安全意識(shí)。

我們作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在校生活,在這個(gè)人口密集,面積狹小的地方時(shí)時(shí)都可能發(fā)生危險(xiǎn)。因此,為了自己的安全,為了不讓老師和家長(zhǎng)擔(dān)心,我們一定要注意安全。課間時(shí),不在走廊追逐打鬧,課間說話走路盡量做到輕聲慢行,我們更應(yīng)該注意下課出教室時(shí)不要擁擠……

我相信,只要我們大家都注意這些影響校園安全的因素,我們的校園將變得更加美麗!那么就讓校園安全陪伴我們一同前行吧!

演講稿《安全伴我行》篇6

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!

我是__來自__班,今天演講的題目是《樹立校園安全意識(shí),提高自護(hù)自救能力》。在日常生活中,我們應(yīng)該時(shí)刻注意安全。所以,今天想和大家談?wù)劙踩珕栴}。

每一位家長(zhǎng)和老師都希望我們快樂地來到學(xué)校,安全地回家。交通安全是影響我們安全的一個(gè)重要因素。那么,我們有交通安全感嗎?上學(xué)和放學(xué)是一天中最擁擠的時(shí)候。走在路上,不要打架,不要互相追逐,要學(xué)會(huì)謙虛,不要和機(jī)動(dòng)車較勁。對(duì)于騎自行車的學(xué)生來說,不載人騎自行車,騎快車,騎自行車時(shí)聽耳機(jī),不倒著走,轉(zhuǎn)彎不沖,是保證我們交通安全的有效措施。隨著冬天的到來,人們更加關(guān)注交通安全。不要給輪胎充氣過多,這會(huì)增加與地面的摩擦,防止輪胎打滑。同時(shí),與前面的行人保持較大距離。這增加了我們的安全系數(shù)。

另外,消防安全也很重要。人離不開火,但如果使用不當(dāng)或管理不善,就會(huì)發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)重威脅人民生命安全,給人民財(cái)產(chǎn)和國家建設(shè)發(fā)展帶來巨大損失。在學(xué)校,要注意不要帶火柴、打火機(jī)等物品進(jìn)入校園;不要在學(xué)校玩火;愛護(hù)消防設(shè)施等。如果火災(zāi)來了,我們應(yīng)該跟上危險(xiǎn),積極自救。

在今后的學(xué)習(xí)和生活中,要認(rèn)真學(xué)習(xí)自理和自救知識(shí),鍛煉自理和自救能力,果斷正確地進(jìn)行自理和自救,機(jī)智地處理遇到的各種異常情況和危險(xiǎn)。

親愛的同學(xué)們!在安全問題上,我們必須樹立高度的安全意識(shí),預(yù)防為主,警惕為先。大家都在講安全,總在講安全,一切都在講安全。

謝謝大家!

演講稿《安全伴我行》篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:你們好!

世界上什么東西最寶貴呢?有人說是時(shí)間,有人說是健康,也有人說是金銀財(cái)寶……而我認(rèn)為生命最寶貴,因?yàn)樯鼘儆谖覀冎挥幸淮巍?/p>

當(dāng)我們每天無憂無慮地生活在這五彩繽紛的世界里時(shí),我們是否意識(shí)到一些不安全因素正潛伏在我們周圍呢?當(dāng)我們面對(duì)突如其來的危險(xiǎn)時(shí),我們又是否具備了自救自護(hù)的應(yīng)變能力呢?

現(xiàn)在,人們都對(duì)食品安全特別重視。因?yàn)樵谌粘I钪校S幸恍┎涣嫉娘嬍沉?xí)慣和行為給我們的身體健康造成不利的影響。我們要遵守“早餐要吃好,午餐要吃飽,晚餐要吃少”的原則,這樣才有助于我們的身體健康。

近年來,由于人們的麻痹大意和消防知識(shí)的缺乏而導(dǎo)致的家庭火災(zāi)事故頻頻發(fā)生,給許多家庭帶來了災(zāi)難。因此,我們要增強(qiáng)消防意識(shí),學(xué)習(xí)消防知識(shí),預(yù)防家庭火災(zāi)的發(fā)生,確保我們的家庭平安、幸福。無論在何時(shí),在何地,都要記住“珍愛生命,人人有責(zé)”這八個(gè)字。

很多人都喜愛網(wǎng)絡(luò),卻不知網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,一方面,他可以豐富我們的知識(shí),開闊我們的視野,成為我們學(xué)習(xí)、生活的好幫手;另一方面,如果我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)、動(dòng)漫的虛擬世界里沉迷,欲罷不能,尋求刺激,不但會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí),還會(huì)對(duì)我們的身心健康產(chǎn)生極其不良的影響。所以我們一定不要迷戀網(wǎng)絡(luò),要健康上網(wǎng)。

我們是中學(xué)生,往往會(huì)遇到校園暴力,打架斗毆、敲詐勒索等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重的影響了我們的身心健康。這些校園暴力現(xiàn)象,提醒我們要提高自己的防范意識(shí);一旦發(fā)生,應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間實(shí)施有效的自救與呼救,以避免受到意外傷害。

為了自己、他人和社會(huì)的安全,我們不僅要學(xué)會(huì)正確的對(duì)待遇到的人和事,明辨是非,而且要提高防范意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)和自我約束能力,懂得尊重生命,絕不做影響和危害社會(huì)安全的事情。

同學(xué)們,生命是大自然賦予我們每個(gè)人不可復(fù)制的寶貴財(cái)富。生命猶如花兒般美麗,但也如花兒般嬌嫩。而安全則如同一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,維系著我們每個(gè)人的快樂人生!

從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,讓我們珍視生命,熱愛生命,為我們每個(gè)人的生命撐起一片安全的天空!

演講稿《安全伴我行》篇8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,早上好!

今天我演講的題目是《安全伴我行》。我們的生命受之父母、成于社會(huì)、凝聚了親人、朋友、老師太多的情感,寄予了無限的希望。生命對(duì)每個(gè)人只有一次,是我們每個(gè)人最寶貴的財(cái)富,安全成長(zhǎng),擁有健康是我們共同的愿望。珍愛生命,保證安全,健康成長(zhǎng),是我們?nèi)松缆飞系谋匦拚n。

安全伴我行,包括了很多:出行在外的安全,上體育課時(shí)的安全活動(dòng),平時(shí)的人身安全防護(hù),衛(wèi)生防疫安全,網(wǎng)絡(luò)安全,自然防災(zāi)與應(yīng)急反應(yīng)等。學(xué)校給我們發(fā)了安全教育的閱讀課本,認(rèn)真學(xué)習(xí),理解安全的意義,學(xué)會(huì)快樂的生活,消除成長(zhǎng)過程中的困惑,獲得最真實(shí)的生命體驗(yàn),拒絕誘惑,防范侵害,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),安全健康的`成長(zhǎng)。生活充滿陽光與歡笑,家——學(xué)校兩點(diǎn)一線,這其中我們要面對(duì)很多的事情,成長(zhǎng)的困惑,學(xué)習(xí)的壓力,生活的煩惱等等。隨著社會(huì)的進(jìn)步和生活水平的提高,我們出行在增多,但出行也可能潛伏著一些不安全因素,讓交通法規(guī)為生命護(hù)航,關(guān)愛生命,自覺遵守交通法規(guī),安全出行,平安走天下,我們青少年要養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,做到知法、守法。

我們安全健康的成長(zhǎng)是祖國的需要,父母的期盼,更是我們自身幸福的保障。所以,我們要從小樹立安全意識(shí),愛護(hù)自己、珍惜生活,在災(zāi)難來臨時(shí)學(xué)會(huì)避險(xiǎn)和自救。讓我們勤奮努力、學(xué)習(xí)各類知識(shí)及生活常識(shí),增強(qiáng)自己解決問題的能力。

同學(xué)們,今天是11月9日全國消防日,就讓我們以此為契機(jī),從現(xiàn)在做起,從自身做起,讓安全意識(shí)扎根腦海,貫徹于我們的學(xué)習(xí)、生活中,讓安全的警鐘長(zhǎng)鳴,讓生命之花燦爛,綻放!

演講稿《安全伴我行》篇9

同學(xué)、老師們:

大家好!

今天我演講的主題是:安全伴我同行同學(xué)們,如果有人問:“你最需要的是什么?”有些人也許會(huì)回答:“是金錢!”而我卻會(huì)回答:“是安全?!痹谛@里、在家里、在路上、在食品上,都應(yīng)該注意安全。在校園里,我們應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):

1、上下樓梯慢步輕聲靠右行,不要三五成群,不要互相擠,避免踩踏事件;

2、課間在走廊、操場(chǎng),不打鬧,不追逐,不亂跑亂跳。

3、不往高處扔?xùn)|西,丟垃圾,以免砸到別人。

4、在使用剪刀、鉛筆刀等用具時(shí)一定要格外小心,不能帶尖剪刀,不要拿著剪刀到處甩。

另外,同學(xué)之間要友愛謙讓,和睦相處,不斗毆,不無故生事,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié);還有,要告訴家長(zhǎng)車輛不要進(jìn)入校門,放學(xué)不在校外玩耍,不在校們外停留買零食;上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作,防止別人的傷害,保證安全。

在上學(xué)、放學(xué)的路上,我們要注意交通安全:

1、行車走路要左看右看,不能闖紅燈,不能邊走邊看書;

2、不搶道通行,不騎快車,不邀三五成群的邀在一起,拐彎與十字路口要小心;

3、不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧,時(shí)時(shí)刻刻注意交通安全。

還有,每個(gè)孩子都是社會(huì)未來的接班人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起,使大家從小就接受交通安全知識(shí)教育,達(dá)到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,是能達(dá)到一代人和一個(gè)社會(huì)的良好秩序的百年大計(jì)。現(xiàn)在,以進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生交通安全意識(shí),提高他們的自防自護(hù)能力,遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬計(jì)天真無邪的兒童少年死于非命,而因交通意識(shí)缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故,在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。

在家里,不玩火,不接觸有毒及易燃易爆物品。不接觸電源和帶電電器。

在食品上,我們也應(yīng)該注意安全,我曾經(jīng)看過:許多大酒家用的魚菜竟都是不衛(wèi)生、價(jià)格的便宜貨,其中竟有已經(jīng)腐爛掉的魚肉以及噴過農(nóng)藥的青菜。當(dāng)我看到這些時(shí),不禁驚呆了,這多么可怕呀!往往一不小心,就會(huì)踏進(jìn)深淵;往往五顏六色的包裝里面,隱藏著更大的陰謀;往往偽造食品,讓我們吃后損傷了我們的健康。

看來,我們只有懂得辨別偽劣產(chǎn)品,我們才能遠(yuǎn)離食品的危害。

“安全”是我們每個(gè)人都需要的,我們應(yīng)該注意安全,從身邊的一點(diǎn)一滴小事做起。我相信:只要大家能共同努力,就不會(huì)再有危害出現(xiàn)。

演講稿《安全伴我行》篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自三年二班的__x。今天,我要演講的題目是《安全伴我行》。

“生命”一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”一個(gè)多么古老的話題;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

大家都知道,人類最基本的需求——除了對(duì)空氣、水、食物的需求外,就是安全了。

生命是何其可貴!有了生命,才有快樂與悲傷;有了生命,才有希望與理想;有了生命,才有競(jìng)爭(zhēng)與拼搏……世界上最珍貴的莫過于生命,而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。所以,有人說:“生命是寶藏!”,有人說:“生命是黃金!”,而我說:“生命是花朵!”就像春天里絢麗多彩的花朵!可是,有些人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

去年,兩所小學(xué)先后發(fā)生了兩起惡性事故,致使兩名學(xué)生死亡;一小學(xué)生日前到一所高中參加活動(dòng)時(shí),一不小心撞到玻璃切傷了耳朵;寧安泥石流奪走了一百多名少兒的生命……這種意外給校園安全帶來了極大威脅。此外,因樓道擁擠造成學(xué)生受傷、課間打鬧造成劃破或骨折、課堂上被鉛筆尖扎傷、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷等等意外也時(shí)有發(fā)生。

面對(duì)一個(gè)個(gè)觸目驚心的例子,面對(duì)一個(gè)個(gè)血淚交織的悲劇,能不令我們扼腕嘆息、痛心疾首嗎?只因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴},一個(gè)個(gè)如鮮花般的生命在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。屢屢發(fā)生的校園傷害案件更引發(fā)了我們的重視和思考。

做為一名學(xué)生,一年的絕大部分時(shí)間是在校園度過。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊環(huán)境里,校園安全與我們每位師生密切相關(guān),也是我們一直關(guān)注的重點(diǎn)問題。

而汶川地震又將校園安全教育推上了一個(gè)高度。那所堅(jiān)持進(jìn)行安全演練的學(xué)校在關(guān)鍵時(shí)刻拯救了孩子們?nèi)缁ǖ纳?。反觀我們的校園安全教育,要完善的實(shí)在是太多了。

我們要深刻認(rèn)識(shí)到:安全工作并不是校長(zhǎng)及后勤老師的事,更不是辦一次手抄報(bào)、開一次班會(huì)和搞一次活動(dòng)就可以完成的事。

同學(xué)們:大地震為我們敲響了警鐘,我們可以不畫手抄報(bào)、可以不答安全知識(shí)教育問卷,但是我們必須知道,當(dāng)自己遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,如何避免和遠(yuǎn)離傷害。

因此,我們必須做好安全教育工作,學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)自己,安全教育不僅是活動(dòng)教育,更是習(xí)慣教育;安全教育工作不僅是校長(zhǎng)及后勤老師的事,更是我們每一個(gè)在校學(xué)子義不容辭的責(zé)任!

基于這些認(rèn)識(shí),我認(rèn)為:

首先,我們?nèi)w師生都要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性;

其次,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課時(shí),要做好準(zhǔn)備活動(dòng);運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀?還有要注意食品安全等等;在學(xué)校里一定要小心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西;放學(xué)以后不要在學(xué)校周圍逗留,遵守學(xué)校規(guī)定人人有則。另外,在野外活動(dòng)時(shí)也要注意一些問題,比如被狗咬傷、小蟲子到耳朵里去了、野外引水要先消毒等等。不過不要緊,我來教你一些小秘訣:

如果被狗咬傷的話要先止血,接著要徹底清潔傷口,不要包扎,盡快把傷者送到醫(yī)院。

如果小蟲子進(jìn)耳朵里去了往耳朵里倒一些油,如香油、花生油、石蠟油都可以。倒入以后再跳一跳然后小蟲子就出來了,如果沒有油用水也行。

在野外生存是一件困難的事,而飲水就是困難中的困難。在野外,水可是不能亂喝的,弄不好就會(huì)出人命的。

我們應(yīng)該牢固樹立“珍愛生命、安全第一,遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識(shí),具備良好的自救自護(hù)素養(yǎng)和能力,進(jìn)而養(yǎng)成良好的習(xí)慣!

在安全問題上,我們必須防范在先,警惕在前,必須樹立人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全的意識(shí),必須用思想和行動(dòng)共筑生命的防護(hù)墻。

所以,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從今天開始,從現(xiàn)在開始,從我開始,做安全教育的示范者、傳播者、先行者,同時(shí),也是受益者!我的演講完畢!謝謝!

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