一篇演講稿要有一個(gè)集中、鮮明的主題。無中心、無主次、雜亂無章的演講是沒有人愿聽的。優(yōu)秀的高一開學(xué)典禮演講稿校長是怎么寫的？小編給大家整理了高一開學(xué)典禮演講稿校長，希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)們，今天是公元20__年9月3日，新學(xué)期開學(xué)的好日子，平常而美麗。它是我們生命中平常的一天，也是我們求學(xué)生涯中美好的一天。"歡笑相逢日日新，迎風(fēng)喜見一枝春。大江流水連天遠(yuǎn)，家國青山似故人。"同學(xué)們，今天，我們因?yàn)樽穳?mèng)來到了特立中學(xué)，孩子們，特立中學(xué)敞開雙臂擁抱你們，擁抱追夢(mèng)的少年。
夢(mèng)想，于民族，是文化的方向;夢(mèng)想，于國家，是偉大的復(fù)興，夢(mèng)想，于我們，是人生的理想。夢(mèng)想是生命之舟的帆，夢(mèng)想是書山之路的光，夢(mèng)想是攻堅(jiān)克難的旗。我們?yōu)閴?mèng)想而活。
西方人信仰上帝，向上帝祈禱，便可獲取一切。中國人不信神，而是信自己。女媧補(bǔ)天，精衛(wèi)填海，夸父逐日，愚公移山，大禹治水，鉆木取火，神話故事中，都有一個(gè)人定勝天的信仰。再大的困難，再艱險(xiǎn)的路，我們都可以克服戰(zhàn)勝。這就是四大古代文明，唯中華文明延續(xù)至今的原因。中華民族為夢(mèng)想奮斗了幾千年，民族不倒，文化不滅，挺立的是不屈的脊梁，屹立的是無畏的精神。
風(fēng)雨如晦，梁啟超高呼，中國少年應(yīng)有夢(mèng)，"少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立，則國獨(dú)立，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球。則國雄于地球。"
郎平追夢(mèng)，一回回倒地，一次次躍起，一記記扣球，點(diǎn)染幾代青年，喚醒大國夢(mèng)想，20__年奧運(yùn)冠軍再續(xù)傳奇。
杜小康追夢(mèng)，油麻地戰(zhàn)勝恐懼，抵擋風(fēng)雨，在孤獨(dú)中與鴨子一起成長，終于收獲了一枚枚鴨蛋。
中國追夢(mèng)，復(fù)興偉大，既做經(jīng)濟(jì)的巨人，也做軍事的雄獅，更做文化的強(qiáng)者。天宮翱翔，航母出海，高鐵馳騁，蛟龍潛淵，讓世界命運(yùn)相連。
朱自清說：人不能單靠吃米活著，人得有精神，人得有夢(mèng)想。夢(mèng)想的力量是無窮的。夢(mèng)想是蝴蝶的翅膀，有了它才有了翩翩舞姿;夢(mèng)想是指路的明燈，有了它才能抵達(dá)勝利的彼岸;夢(mèng)想是心靈的清泉，有了它才能滋潤豐盈的人生。同學(xué)們，我們要做追夢(mèng)的少年。
做追夢(mèng)的少年，要學(xué)會(huì)規(guī)劃人生。一期有計(jì)劃，一年有目標(biāo)，三年有規(guī)劃，然后，開出夢(mèng)想清單，拿出措施，設(shè)計(jì)步驟，付諸行動(dòng)，有序?qū)嵭小Ｒ荒昕梢跃毢娩摴P字，兩年可以學(xué)會(huì)演講，三年可以學(xué)會(huì)寫詩。三年的初中生活可以成就獨(dú)特的自己，夢(mèng)想是一個(gè)完美的過程。
做追夢(mèng)的少年，要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任。不論家庭貧窮或者富有。都為自己的人生負(fù)責(zé);無論順境逆境，只問成長多少。勝不驕，敗不餒。今日事，今日畢。聽好每一堂課，做好每道題，看好每一本書，擔(dān)當(dāng)需要勇氣與責(zé)任心，因?yàn)閴?mèng)想是在擔(dān)當(dāng)責(zé)任中實(shí)現(xiàn)的。
做追夢(mèng)的少年，要學(xué)會(huì)合作分享。追夢(mèng)的路上需要合作，跟對(duì)一群人才能做對(duì)一件事，學(xué)孔融讓梨，大度分享，學(xué)劉備團(tuán)隊(duì)，合作分享。與老師合作，增長智慧，與同學(xué)合作，同伴激勵(lì)，與家長合作，家庭和睦，與社會(huì)合作，社會(huì)大同。合作分享需要愛的付出，因?yàn)閴?mèng)想是在愛的呵護(hù)中成長的。
做追夢(mèng)的少年，需要知行合一。夢(mèng)想如設(shè)計(jì)的圖紙，需要行動(dòng)建造;夢(mèng)想如破土的幼苗，需要?jiǎng)谧髋嘤?。知識(shí)可以構(gòu)建夢(mèng)想，而行動(dòng)才能成就夢(mèng)想。"烹小鮮宜入味，做中學(xué)應(yīng)知行。"在實(shí)踐中提升能力，在風(fēng)雨中磨練品質(zhì)。把課堂延伸到社會(huì)自然，把學(xué)習(xí)上升到能力素養(yǎng)，把經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到生活實(shí)際，我們就會(huì)離夢(mèng)想更進(jìn)一步。
"特地精神自在身，立朝何處問天真。中原萬里無人識(shí)，學(xué)得江南一派春。"同學(xué)們，成功只等有夢(mèng)想的人。特立中學(xué)是你成就夢(mèng)想的地方，立德立功立言立行就是我們的夢(mèng)想。做追夢(mèng)的少年吧，成就一個(gè)獨(dú)特的自己!
為自己加油!謝謝大家!
老師們、同學(xué)們：
金色九月，秋風(fēng)送爽，在這個(gè)美麗如畫的收獲季節(jié)，我們歡聚一堂，共同迎接一個(gè)新學(xué)年的到來。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨政及全體師生對(duì)今年來我校工作、就讀的新老師、新同學(xué)表示熱烈的歡迎！
回首過去的一個(gè)學(xué)年，我校在市委、市政府及上級(jí)主管部門的關(guān)心和支持下，全體師生同心協(xié)力，一心一意謀發(fā)展，聚精會(huì)神抓質(zhì)量，克服種種困難，勇于探索實(shí)踐，不斷改革創(chuàng)新，高考一本、二本上線人數(shù)創(chuàng)造了歷史新高，學(xué)科競賽跨入全省先進(jìn)行列，各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的充分肯定，譜寫了學(xué)校發(fā)展史上新的篇章。在教師節(jié)到來之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨政向所有教職員工表示衷心的感謝并致以崇高的敬意！
老師們、同學(xué)們，展望新的一年，我們還有很多困難要克服，還有很多課題要解決。在新學(xué)年里，我們?nèi)詫⒗^續(xù)圍繞“保安全、保穩(wěn)定、保質(zhì)量、促發(fā)展”這個(gè)中心任務(wù)，認(rèn)真貫徹全國教育工作會(huì)議精神，進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)管理，真抓實(shí)干，銳意創(chuàng)新，努力提高辦學(xué)水平。全體教職員工要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)的拼搏精神，無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，密切協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，愛事業(yè)、愛學(xué)生、愛學(xué)校，積極參與學(xué)校管理，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，主動(dòng)投身教學(xué)改革，為全面提高教學(xué)質(zhì)量做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，新學(xué)年為我們展開了一幅全新的畫卷，新學(xué)年孕育著新的憧憬和希望，在我們邁步跨入新學(xué)年之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校給大家提幾點(diǎn)希望：一、要?jiǎng)?lì)志。在新的學(xué)里，大家要制定新的計(jì)劃，確立新的奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是方向，是動(dòng)力，沒有目標(biāo)就會(huì)迷失方向，就會(huì)失去斗志，陷入一種得過且過的消極狀態(tài)。二、要自信。人之所以能，是相信能。信心的力量是偉大的，建立自信最有效的方法就是敢于去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。誰都會(huì)在人生的路途上遭遇挫折和困境，只有先讓自己的心靈沐浴陽光，才能戰(zhàn)勝困難，走出陰影。三、要勤奮。學(xué)習(xí)沒有什么捷徑，即使有什么好的方法，也是在勤奮中積淀而成的，等待奇跡只能是不切實(shí)際的幻想。再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。只有辛勤的耕耘，我們才能收獲成功的果實(shí)。四、要文明。社會(huì)需要的是全面發(fā)展的人才，同學(xué)們要注重培養(yǎng)高尚的道德情操，要嚴(yán)格自律，遵紀(jì)守法，明禮誠信，不斷完善自我，努力提高道德修養(yǎng)，做一個(gè)文明的中學(xué)生。
畢業(yè)年級(jí)的同學(xué)還有不到一年的時(shí)間就要接受高考、中考的洗禮，在此我特別希望你們發(fā)揚(yáng)特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的進(jìn)取精神，樹立遠(yuǎn)大的志向和必勝的信心，專注學(xué)習(xí)，埋頭攻讀，不斷進(jìn)步，用優(yōu)異的表現(xiàn)回報(bào)親人，回報(bào)母校，回報(bào)辛勤工作的老師。
老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的新輝煌。
最后，再次祝各位老師身體健康，工作順利，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長！
同學(xué)們，老師們：
大家好！
七月流火，正是開學(xué)的好日子。雖然過了草木最為繁盛的夏季，但是看到老師同學(xué)們精神奕奕邁進(jìn)校園，我似乎也感到了一種蓬勃的生機(jī)和動(dòng)力。新一學(xué)年開始了，我們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)又聚在一起努力奮斗了。
這個(gè)假期發(fā)生了很多大事，有一些安全事故，也有抗戰(zhàn)__周年的系列活動(dòng)，假期也是一個(gè)讓我們關(guān)注書本以外、關(guān)注社會(huì)的機(jī)會(huì)。這個(gè)假期同學(xué)們完成了作業(yè)，開展了志愿服務(wù)等有益的活動(dòng)；老師們也都在充電學(xué)習(xí)，也有很多老師為了學(xué)校工作的順利開展加班加點(diǎn)，在此表示感謝。每個(gè)人的假期收獲都不同，就像是每個(gè)人去旅游，是記住了那些熱門景點(diǎn)，還是記住了那里的人情風(fēng)貌，收獲都是不同的。開學(xué)就是檢驗(yàn)個(gè)人收獲的時(shí)候了。
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”，三年的時(shí)光也是轉(zhuǎn)瞬，高中三年的時(shí)光對(duì)所有人都是一樣的，只看你選擇怎么去過好每一年每一天，看你對(duì)身邊的人事是否有過思考感悟，每個(gè)人都應(yīng)該讓生活變得更有意義。
此時(shí)此刻，高一的同學(xué)們此刻應(yīng)該有了一些底氣了，因?yàn)槲覀兘邮芰塑娪?xùn)的洗禮，成功地經(jīng)過了高中第一次的歷練。在軍訓(xùn)中，我看到了高一的同學(xué)們的堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)，每個(gè)人都盡量做到自己的最好或者更好，每個(gè)人都為自己的團(tuán)隊(duì)出力流汗。今天開始，你們要真正開始高中的學(xué)習(xí)生活了，坐在新的教室，面對(duì)新的老師，學(xué)習(xí)新的教材，接受新的學(xué)習(xí)理念和技能。我希望你們能夠把現(xiàn)在的這種新鮮感保持下去，在未來三年能夠時(shí)時(shí)回望現(xiàn)在這一刻，記住現(xiàn)在你內(nèi)心的壯志豪情。三年中，你們或許能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)，或許不能。但是我并不只看重結(jié)果，我們更看重過程，過程中你是否努力奮斗過，是否能擁有積極向上的心態(tài)，是否提高了自己的素質(zhì)，是否能收獲一段友情，是否感恩父母師長……成長過才是高中對(duì)你人生的重要意義。
高二的同學(xué)們，今天面對(duì)班級(jí)也是既熟悉又陌生。分班，意味著你選擇了未來努力的方向，要學(xué)會(huì)盡快調(diào)整適應(yīng)。當(dāng)然，無論何種選擇，這一年是面對(duì)高考發(fā)動(dòng)第一次挑戰(zhàn)的時(shí)候了。
高三的師生們，這個(gè)暑假就已經(jīng)在戰(zhàn)斗了。同學(xué)們?cè)诜偶偾熬鸵呀?jīng)和未來這一年陪伴你的任課老師見過面了，老師們假期里也已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，共同迎接這最為關(guān)鍵的一年。站在這里的高三學(xué)生，你們有沒有目標(biāo)了？有沒有做好心理準(zhǔn)備了？有沒有開始行動(dòng)了？“吾日三省吾身”，這就是三個(gè)很好的問題。我剛剛對(duì)高一的同學(xué)們說過，我們更看重過程，對(duì)高三的師生們，同樣是這句話。一個(gè)人的成功與失敗從不以成績、不以高考為準(zhǔn)，成功不在這一時(shí)一刻，況且，何謂成功，每個(gè)人也有每個(gè)人不同的定義。每個(gè)人都希望自己的付出有所收獲，不希望自己失敗，在我們的文化傳統(tǒng)中有一種英雄崇拜的情結(jié)，“成者為王，敗者為寇”，但是，我們?yōu)槭裁床荒艹蔀樽约旱挠⑿勰兀繎?zhàn)勝自己就是自己的英雄。如果你在這一年中學(xué)會(huì)了通過加倍的努力達(dá)到你的目標(biāo)，并且正視最后的結(jié)果，那么你以后的人生會(huì)走的更順暢一些。當(dāng)然，每一個(gè)畢業(yè)生回望自己的高三生涯，除了上課作業(yè)考試，還有很多值得回憶的地方。18歲的年紀(jì)也會(huì)經(jīng)歷很多單純美好的日子，請(qǐng)你留下成長的痕跡，珍惜在高中的生活。
每一天太陽從東方升起，但位置總有一點(diǎn)點(diǎn)不同。老師們，我們迎來送往，站在這新一學(xué)年的起點(diǎn)，或許并沒有太多的新鮮感。但是我相信，每一位有情懷的老師都會(huì)視每一位學(xué)生為自己的責(zé)任，為了學(xué)生的美好未來而傾盡全力。“在一個(gè)人成長的諸多因素中，知識(shí)固然重要；但比知識(shí)重要的是能力；比能力重要的是道德；比道德重要的是信念?！毕Ｍ蠋焸?cè)谶@年復(fù)一年、日復(fù)一日的勞動(dòng)中，注入我們共同的目標(biāo)，注入我們對(duì)生命意義的理解，注入我們對(duì)教師職業(yè)的情感，用我們的智慧引導(dǎo)學(xué)生，不僅傳遞給學(xué)生知識(shí)和能力，也讓學(xué)生在我們身上感受到道德和信念。以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生。也希望老師們能夠身體健康，心情開朗！
短暫的休息是為了更好的上路，希望全體師生們抖擻精神，投入到新的學(xué)習(xí)工作中去。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
首先代表學(xué)校歡迎來四中參加開學(xué)典禮的各位嘉賓。還要?dú)g迎我們新初一、新高一的新同學(xué)。歡迎你們加入到四中的團(tuán)隊(duì)中，并努力去成為一名合格的四中人，更希望四中成為你入心入夢(mèng)的地方，希望你們?cè)谶@里遇見最好的自己。
9月1日是暑假結(jié)束，新學(xué)年開始之日，今年又恰逢北京四中建校110周年，所以我發(fā)言的題目是《回望百年，前瞻來路》。
“回望百年，向前輩致敬”
我是咱們四中的新任校長，與大多數(shù)同學(xué)是第一次見面。雖然來的時(shí)間短，卻已經(jīng)深深地愛上了這所學(xué)校：愛她的歷史傳統(tǒng)、特有文化，愛她的民主氛圍、大氣自然。更感受到了社會(huì)對(duì)四中教育理念的認(rèn)同，學(xué)生們對(duì)學(xué)校的熱愛，校友們對(duì)母校深深的情誼。
從1907年建校開始，在過去的110年里，雖經(jīng)歷過戰(zhàn)亂滄桑、時(shí)代動(dòng)蕩，她對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)從未動(dòng)搖，對(duì)社會(huì)的擔(dān)當(dāng)從未減弱，對(duì)學(xué)校服務(wù)師生的根本任務(wù)從未有絲毫的推脫。也正因?yàn)槿绱?，在四中的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷都會(huì)成為每個(gè)人生命中最美好的回憶。
我想：在過去的110年時(shí)間里，每一個(gè)從四中走出去的人，得到的當(dāng)然有在校期間的健康成長、學(xué)業(yè)進(jìn)步，未來發(fā)展的事業(yè)有成、生活幸福，同時(shí)更加具有的是一種“以天下為己任”的四中精神。
回顧110周年，有什么能比為民族解放事業(yè)和國家建設(shè)事業(yè)作出貢獻(xiàn)的成就更偉大、更持久、更輝煌的呢？有什么能比對(duì)為民族解放、祖國建設(shè)及人類和平進(jìn)步事業(yè)做出無私奉獻(xiàn)，乃至獻(xiàn)出自己寶貴生命的學(xué)友們的永遠(yuǎn)紀(jì)念、銘記、學(xué)習(xí)，更代表我們今天四中人的家國情懷、學(xué)校精神？有什么能夠替代為民族、國家、人類的進(jìn)步事業(yè)做貢獻(xiàn)這一四中人的使命？
“前瞻來路，明吾輩責(zé)任”
初、高中的草坪中有一處四中的重要景觀：“北京四中訓(xùn)誡石”。首任校長王道元先生訓(xùn)誡中提到的“自食其力為本根，協(xié)同尚義為榮衛(wèi)”；“學(xué)無止境，致用亦無止境，有生之年，皆學(xué)之日”等追求終生進(jìn)取、服務(wù)社會(huì)、報(bào)效國家、人格健全的價(jià)值觀，應(yīng)該成為我們今天四中人在未來教育教學(xué)活動(dòng)中，學(xué)校發(fā)展中，努力去追求和實(shí)踐的目標(biāo)。
巨石無言，碑文在目，歲月更迭，訓(xùn)誡在心。這既是道元先生對(duì)學(xué)生們的期待，也是對(duì)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的確定，更是對(duì)未來學(xué)校發(fā)展每一步的見證。前瞻來路時(shí)，訓(xùn)誡仍是我們必要的堅(jiān)持。
訓(xùn)誡石
今天，社會(huì)與科技飛速發(fā)展，教育改革如火如荼，各類競爭日益激烈。在座的諸位同學(xué)如何擁有高品質(zhì)的中學(xué)生活，真需要我們認(rèn)真思考：
四中的教育當(dāng)然要堅(jiān)持“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、民主、開拓”的校訓(xùn)精神，“培養(yǎng)杰出的中國人”，堅(jiān)持“以人育人，共同發(fā)展”的教育理念，這些都是我們立校的根本所在，萬萬不可有絲毫的動(dòng)搖。
我個(gè)人認(rèn)為四中應(yīng)是教育的理想之地，是老師安放自己教育理想的地方，也是學(xué)生體驗(yàn)理想狀態(tài)教育的圣地。我們要踐行教育的根本要求“立德樹人”，我們還要讓師生在知識(shí)和心靈上獲得解放和自由；我們當(dāng)然強(qiáng)調(diào)學(xué)生在教育過程中的自我完善和成長，但我們更強(qiáng)調(diào)學(xué)生對(duì)社會(huì)和國家的天然責(zé)任。
“如何擁有高品質(zhì)的中學(xué)生活？”
在座的諸位新老同學(xué)，在這樣一個(gè)教育的理想之地，你該如何擁有高品質(zhì)的中學(xué)生活呢？我有幾點(diǎn)建議給大家，與你們共勉：
作為新時(shí)代的學(xué)生——
首先要有健全的人格。它包含身體與心靈的康健，是激情與含蓄并存，是自由與自律的完美結(jié)合，是對(duì)激揚(yáng)青春的揮灑，又不失寧靜與優(yōu)雅，是寬容與淡泊，是感恩與懂得。
其次，要練就健康的體魄。
第三，要處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)和學(xué)有所長的關(guān)系。在高質(zhì)量地完成課內(nèi)學(xué)習(xí)的前提下做好人生的規(guī)劃，更精深地去研究一門科學(xué)，一個(gè)問題，它有可能成為你未來職業(yè)生涯的基點(diǎn)。
第四，四中的學(xué)生更該關(guān)注藝術(shù)，讓自己的生活更多彩。
第五，我們四中人還要關(guān)注技術(shù)與社會(huì)，特別要了解技術(shù)進(jìn)步與社會(huì)進(jìn)步的相互關(guān)系。
只有這樣，我們才不至于被時(shí)代落下。
要想真正地實(shí)現(xiàn)以上五點(diǎn)，離不開父母的幫助、老師的教誨、伙伴的激勵(lì)和你自己的努力。作為你個(gè)人，要有意識(shí)地去做三件事：
一是閱讀。要有計(jì)劃、有體系地去讀書，并讓這樣的習(xí)慣伴隨自己的終生。
二是研究。深刻地去研究一件事、幾件事，投入點(diǎn)時(shí)間和情感，它會(huì)大大地提升你的能力與思想。
三是為善。持續(xù)地做一件善事，毫無功利地幫助他人，你就會(huì)在任何時(shí)候獲得心靈的安寧。
同學(xué)們，青春時(shí)代，無須裝點(diǎn)，每一處都是美的，而且不可復(fù)制，特別要珍惜。不僅每位同學(xué)要珍惜，全社會(huì)也會(huì)珍惜，我們四中的老師更會(huì)倍加珍惜與呵護(hù)。希望我們學(xué)校里的各個(gè)角落都充盈著青春的氣息，讓每一個(gè)青春的生命都在這里綻放。
“加入同學(xué)們青春的行列”
當(dāng)然，老師們也不用慨嘆逝去的青春，不如重新加入同學(xué)們青春的行列，再燦爛的綻放一次。那樣的校園，才是真正的青春校園。
利用開學(xué)典禮這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我也想和我的同事、親愛的老師們說幾句話：
正如孟子所說：“得天下英才而教育之，乃君子之樂”。在四中教書，老師們應(yīng)該是快樂的、幸福的！那么，我們?nèi)绻堰@種快樂、幸福多傳遞一點(diǎn)兒給學(xué)生們，我們四中的校園該是快樂成長的校園。
除了要傳遞這種快樂、幸福，我們?cè)谌粘５慕逃虒W(xué)活動(dòng)中，還要給學(xué)生們注入以下這五種“營養(yǎng)素”：
一是努力地給學(xué)生們一點(diǎn)兒時(shí)間。“花開有期”，教育是慢的藝術(shù)，每個(gè)人在自己的生命周期里總會(huì)有“盛開”的時(shí)候，我們有時(shí)候耐心地等一下，花期反而長，花朵兒反而大。
二是堅(jiān)持地給學(xué)生一些信心。十幾歲的年紀(jì)，一切皆有可能！也許他達(dá)不成你希望的樣子，但仍然要給予信心，讓他成為自信的自己。往往有了自信，生活和學(xué)習(xí)就是另外的樣子。
三是恰當(dāng)?shù)亟o學(xué)生些許寬容。不犯錯(cuò)的孩子根本沒有，沒有過錯(cuò)的青春時(shí)代難以喚醒我們的回憶，所以說，小孩子犯錯(cuò)誤最正常，你可以讓他接受應(yīng)有的懲罰，但一定要從內(nèi)心給與寬容。
四是大膽地給學(xué)生更多的自由。這里的自由不是沒有規(guī)矩和不遵守紀(jì)律，而是指自主、獨(dú)立、理性地待人待事。作為教師，都期盼自己的學(xué)生有“獨(dú)立之思想、自由之精神”，那么，我們就大膽地給學(xué)生們自由吧。
五是永遠(yuǎn)地給孩子們以微笑。學(xué)業(yè)的壓力、人際交往的困擾、青春的煩惱，已經(jīng)讓他們應(yīng)接不暇，愁眉難展。如果這個(gè)時(shí)候，孩子們看到我們的微笑，他會(huì)再多堅(jiān)持一會(huì)兒，也許會(huì)豁然開朗，或許會(huì)深受您的傳染，以微笑示人。您的微笑很美妙，不敢說融化世界，絕對(duì)能消融冰雪。
“共同祝福北京四中建校110周年”
親愛的各位老師、同學(xué)們，110年的歷史，承載歷代四中師生的光榮與夢(mèng)想。
作為今天的四中人，我們有責(zé)任在回望百年之時(shí)，有勇氣前瞻來路：希望老師們?cè)谶@里生活幸福，職業(yè)驕傲，把四中作為職業(yè)理想的安放之地。希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)中獲得解放，在身心成長中享受自由，在自我完善中懂得社會(huì)擔(dān)當(dāng)，真正地做一個(gè)杰出的中國人。
回望四中110周年，我們的學(xué)校已經(jīng)足夠優(yōu)秀，前瞻來路，我們四中人追求理想的腳步不會(huì)停止！
謝謝！
老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
丹桂時(shí)節(jié)、果實(shí)飄香，金秋九月，希望蕩漾。在這個(gè)美好的時(shí)節(jié)我們隆重舉行乾縣職教中心20--——20--新學(xué)年開學(xué)典禮。首先我提議大家用誠摯的心意和熱烈的掌聲歡迎20--級(jí)秋季新同學(xué)!剛才劉書記代表學(xué)校宣讀了本學(xué)期學(xué)校，提出了我校本學(xué)期工作思路和工作目標(biāo)，并對(duì)本期工作做了詳盡的安排和要求，我完全同意并希望全體師生認(rèn)真貫徹落實(shí)。
過去的一年是我校發(fā)展歷史上濃墨重彩的一年，故事精彩，情節(jié)感人、可圈可點(diǎn)。我們歷經(jīng)了坎坷曲折、彷徨徘徊之后，重新奮斗、銳意創(chuàng)新、開拓進(jìn)取，使我校職業(yè)教育步入正軌，闊步前進(jìn)。經(jīng)過廣大師生一年來的艱苦努力、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，我們明確了發(fā)展道路，積聚了發(fā)展資源，建立了發(fā)展制度，打造了發(fā)展的隊(duì)伍，形成了發(fā)展規(guī)模。---形成了具有有本校特色優(yōu)勢(shì)的專業(yè)體系，其中幼兒教育、電氣焊、汽修、數(shù)控、電子電工等已經(jīng)成為省級(jí)示范專業(yè)，形成了以封閉管理為特色的學(xué)生管理模式，形成了以專業(yè)特長為培養(yǎng)特色的教學(xué)管理模式，形成了以校企合作為特色的發(fā)展模式，形成了訂單式培養(yǎng)和雙向選擇相結(jié)合為特色的安置就業(yè)模式。---在校生達(dá)到740人規(guī)模，提前超額實(shí)現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃所制定的五年三級(jí)跳戰(zhàn)略目標(biāo)中的的第一跳指標(biāo)。---教師隊(duì)伍成功實(shí)現(xiàn)向職業(yè)教育的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，初步造就了一支結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、專業(yè)過硬、技能突出、教學(xué)與管理并重的雙師型教師團(tuán)隊(duì)。---校園基礎(chǔ)建設(shè)突飛猛進(jìn)，為教育教學(xué)的全面開展打造了堅(jiān)硬的物質(zhì)基礎(chǔ)。全面改造維修了教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、綜合辦公樓、多功能教室，將所有桌櫈粉刷一新，新建了水泥籃球場和多個(gè)兵乓球臺(tái)，新建了兩處大型學(xué)生廁所，硬化了校園道路，實(shí)施了校園亮化工程。----技能教學(xué)設(shè)施設(shè)備從無到有并實(shí)現(xiàn)體系化、成套化、生產(chǎn)化，從根本上保證學(xué)生職業(yè)能力的全面養(yǎng)成。建成了電子實(shí)訓(xùn)室一個(gè)、電工實(shí)訓(xùn)室一個(gè)、PLC電子電工實(shí)訓(xùn)室一個(gè)、鉗工實(shí)訓(xùn)室一個(gè)、汽車維修實(shí)訓(xùn)室一個(gè)、電氣焊實(shí)訓(xùn)室兩個(gè)、舞蹈訓(xùn)練室一個(gè)、美術(shù)畫室一個(gè)、微機(jī)管理中心一個(gè)、電子琴室兩個(gè)、風(fēng)琴室一個(gè)、擁有各種實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備3000多臺(tái)套。---校企合作深入開展，廣結(jié)碩果，支撐了教育教學(xué)開展和改革探索，促進(jìn)教學(xué)有效化、技能實(shí)訓(xùn)生產(chǎn)化?，F(xiàn)有電子組裝廠兩個(gè)，數(shù)控加工中心一個(gè)，機(jī)械加工廠一個(gè)、非金屬材料加工廠一個(gè)、汽車修理廠一個(gè)。---校園文化建設(shè)、規(guī)章制度建設(shè)、校園環(huán)境建設(shè)成效顯著，彰顯了文化價(jià)值的引領(lǐng)作用、規(guī)章制度的保障作用、綠色文明的無聲育人作用。總之，通過我們一年多來的辛勤努力，學(xué)校聲譽(yù)得到迅速提高，獲得了廣泛的社會(huì)認(rèn)可和好評(píng)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)全體師生一年多來的辛勤工作表示衷心的感謝!希望大家在新的學(xué)期中，齊心協(xié)力、共同奮斗;眾志成城、共謀發(fā)展;不斷創(chuàng)新，再鑄輝煌。
借助開學(xué)典禮這個(gè)寶貴時(shí)機(jī)，作為校長我想和同學(xué)們說說心里話，相互交流交流。主要是想和同學(xué)們談?wù)剝煞矫鎯?nèi)容。
先來談第一個(gè)問題：大家為什么到職教來，到職教學(xué)習(xí)什么，達(dá)到什么要求，到職教學(xué)習(xí)后參加工作與直接參加工作有什么區(qū)別?
大家為什么到職教來，說到這個(gè)問題，有的同學(xué)啞然失笑，是因?yàn)樵谧亩鄶?shù)學(xué)生中考沒有達(dá)到高中錄取分?jǐn)?shù)線!這是實(shí)際情況。但考上高中又怎樣?乾縣每年參加高考人數(shù)8000多人，而二本上線今年最多也就1800多人，按照社會(huì)公認(rèn)的二本上線才算考上觀點(diǎn)，那么其中6000多人失敗了，甚至還有近3000人連大專都考不上!即使花錢走關(guān)系上學(xué)都是些計(jì)劃外指標(biāo)，拿不到國家承認(rèn)的文憑不說，對(duì)他們來說畢業(yè)還意味著失業(yè)!我身邊就有這樣一個(gè)例子，花了幾萬元學(xué)了個(gè)工商管理，畢業(yè)一年多了也沒能去管理工商，只好到西安給人打工，工資也就一千二三，一年內(nèi)換了4個(gè)工種，到現(xiàn)在還沒能穩(wěn)定下來。所以，有人說普通
高中是少數(shù)人成功，多數(shù)人失敗的教育。為什么我們要白白浪費(fèi)三年青春歲月而追求失敗呢?中考成績差，只僅僅說明文化課有些差，不說明你就是一個(gè)弱者。尺有所短寸有所長，天生我材必有用。關(guān)鍵看你有沒有成功選擇到適合自己發(fā)展的道路，有沒有發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特長。長棍可以打死老虎，卻不能作餐具，筷子連貓都嚇不跑，卻能做餐具，為什么，沒用對(duì)地方，沒發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。換個(gè)方式，都用來吃飯，長棍將一無是處!再想想讓紅樓夢(mèng)中賈府看門的焦大去寫詩，讓寫詩的林黛玉去種地又將會(huì)是一種什么場面，不可想象!為什么，擊中軟肋，沒發(fā)揮特長。在我看來，所有這些不是上大學(xué)的錯(cuò)，不是長棍、筷子的錯(cuò)，不是焦大、林黛玉的錯(cuò)，而是當(dāng)初的選擇的錯(cuò)誤，是沒有發(fā)揮優(yōu)勢(shì)和特長的錯(cuò)誤?！懊と蓑T瞎馬，夜半臨深池”，肯定危險(xiǎn)!什么是正確的選擇呢?揚(yáng)長避短、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)就是最正確的選擇，來職教中心就是我們?cè)谧淖钫_的選擇。
職業(yè)教育是人人成功教育，在這里只要你學(xué)到一技之長，并且運(yùn)用這一技之長為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，對(duì)家庭做出貢獻(xiàn)，那么你就是人才，你就是一個(gè)成功者。為什么這么說呢?第一，如果你有大學(xué)夢(mèng)想這里同樣能圓，而且更容易圓。因?yàn)槲覀儾粩D高考獨(dú)木橋，另辟蹊徑走高考單招陽光道。它是一個(gè)新生事物，考試科目少，試題簡單，參加的人少，錄取比例高。是國家對(duì)職業(yè)教育的一項(xiàng)優(yōu)惠政策。今年，我校有30多名學(xué)生參加單招考試，上線率達(dá)到95%，而且都是計(jì)劃內(nèi)指標(biāo)，將來頒發(fā)國家承認(rèn)的學(xué)歷證書。這么好的事好多人連聽都沒有聽過，真正可惜。第二，在這里學(xué)習(xí)能掌握一技之長，能夠憑借技能實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)安置，為你找到一份稱心的工作。今年春季，在我們學(xué)校舉辦了20__級(jí)校園招聘會(huì)，像青島海爾集團(tuán)、新疆塔里木石油基地、蘇州可成集團(tuán)、廣州美的集團(tuán)、西安比亞迪汽車制造公司等大型國有企業(yè)親自上門招人，畢業(yè)生幾乎個(gè)個(gè)都找到了理想的工作。這才幾個(gè)月時(shí)間，他們當(dāng)中不少人在單位已經(jīng)成為骨干、熟練工，一個(gè)月拿到20__-3000元不等的工資。今年我們還將繼續(xù)舉辦更大規(guī)模的畢業(yè)生招聘會(huì)，剛才劉書記在計(jì)劃已作安排，再不多說。當(dāng)前中國已進(jìn)入工業(yè)化、信息化時(shí)代，中國制造已經(jīng)遍布世界每個(gè)角落，社會(huì)對(duì)擁有一技之長的產(chǎn)業(yè)人才的需要與日俱增，然而職業(yè)教育的發(fā)展規(guī)模和水平卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上形勢(shì)需要，由此而引發(fā)的技能人才荒一陣緊過一陣。因此各級(jí)政府也不得不高度重視職業(yè)教育，相繼制定各種優(yōu)惠政策來大力發(fā)展職業(yè)教育。同學(xué)們之所以能在這里免費(fèi)就讀，靠的就是國家對(duì)職業(yè)教育的優(yōu)惠政策。所以職業(yè)教育恰得天時(shí)、地利、人和，是青年學(xué)生成長、成才和成功的一條金光大道。今年能有這么多同學(xué)能來到職教中心就讀，我感到十分的高興。學(xué)校拿什么回報(bào)你們的信任呢?
一句話：讓你成功!拿什么讓你成功?兩個(gè)字：實(shí)力。為什么呢?相信大家通過我開頭的工作回顧不難得出肯定結(jié)論，作為一所在省內(nèi)外擁有廣泛影響的省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是完全擁有這個(gè)實(shí)力的!可以說：你今天能夠參加這個(gè)開學(xué)典禮，你已經(jīng)擁有一個(gè)成功的開始，進(jìn)入邁向成功的行列，將來你能參加畢業(yè)典禮，你就已經(jīng)完全成功。到職教學(xué)什么?學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)處事、掌握一種專業(yè)技能。到職教學(xué)技術(shù)這條路怎么樣，不錯(cuò)!一是因?yàn)榉衔覀儗?shí)際情況，職教教的是技能，更偏重于應(yīng)用和操作，主要是動(dòng)手操作，生動(dòng)有趣，人人有份，簡單實(shí)在，易于掌握。不再有公式演繹，不再有邏輯推理，不再有繁瑣圖表，不再有微觀遞進(jìn)，憑空想象。以前的困難一掃而光。二是職教重點(diǎn)在于學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)處事，學(xué)會(huì)與人交流、溝通，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和高尚道德品質(zhì)，這些對(duì)于你們來說至關(guān)重要，會(huì)給你們的人生開創(chuàng)出無限巨大的發(fā)展空間和發(fā)展優(yōu)勢(shì)，使你們的前途一片光芒。三是職教的技能學(xué)習(xí)會(huì)使你們掌握一種產(chǎn)業(yè)從業(yè)技能，為你們找到終生從事的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，是你們能夠憑借自身能力找到一份體面地工作，有一個(gè)穩(wěn)定的收入，過一種有尊嚴(yán)的生活，可以幫助你們進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想。四是社會(huì)產(chǎn)業(yè)正處于大發(fā)展，大進(jìn)步的黃金階段，產(chǎn)業(yè)工人前途光明。國際產(chǎn)業(yè)、金融形勢(shì)復(fù)蘇，訂單需求旺盛，產(chǎn)業(yè)工人待遇空前提高，高級(jí)技工荒困擾中國的制造業(yè)，胡書記提出沒有一流技工就沒有一流產(chǎn)品，技工成了與科研研發(fā)人員同等重要的緊缺人才，這種形勢(shì)會(huì)長期穩(wěn)定存在。
再看我校的教育教學(xué)改革形勢(shì)也使你們可以充滿信心：一是德育教育倡導(dǎo)價(jià)值引領(lǐng)、活動(dòng)主導(dǎo)、貼近生活、潛移默化、潤物無聲。對(duì)學(xué)生的日常行為提出三項(xiàng)要求并嚴(yán)格監(jiān)督實(shí)施。二是教學(xué)上做到技能核心、實(shí)訓(xùn)主導(dǎo)、因材施教、適應(yīng)學(xué)情、激發(fā)興趣、突出效果。三是技能養(yǎng)成上強(qiáng)調(diào)突出特色、講求實(shí)用、初等為主、注重應(yīng)用、圍繞操作、避免大全。四是學(xué)生培養(yǎng)整體目標(biāo)：站起來會(huì)說(正確表達(dá)自己思想)，坐下來能寫(會(huì)書寫應(yīng)用文系列)、走出去善處事接物(于人交流溝通能力強(qiáng))、到工廠保證就業(yè)(有技能、愿吃苦)
五是教學(xué)中堅(jiān)持必須夠用原則。確保聽得懂、跟得上、愿意學(xué)。訓(xùn)練陽光心態(tài)與吃苦耐勞精神?；蛟S有些同學(xué)要問：我可以直接參加工作，而且與在職教學(xué)習(xí)兩年再參加工作工資差別不大，看來到職教學(xué)習(xí)作用不大!我要說你太近視，如果以一兩個(gè)月或半年來看或許如此，如果以較長時(shí)間甚至一生來看必然有天地之差，只是這種差別必然通過時(shí)間來顯現(xiàn)?；蛟S有些同學(xué)還要問：只要到乾縣職教中心來學(xué)習(xí)就一切問題都OK嗎?顯然不可能，這只是開始，只是為你的人生取得一種發(fā)展的優(yōu)勢(shì)地位而已，只不過比別人突出一兩個(gè)身位而已，這已經(jīng)完全足夠!為什么這樣說呢?首先是你通過職教技能學(xué)習(xí)比別人職業(yè)技能更為熟練一些，操作機(jī)器經(jīng)驗(yàn)更豐富一些，更自如一些，當(dāng)然生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量更高一些，產(chǎn)量更大一些，你貢獻(xiàn)的利潤更多一些，當(dāng)然你在老板的眼里排名更靠前一些。同學(xué)們不要小看這一種稍微靠前的排名，這極其重要，它決定你可能在以后什么事項(xiàng)都被老板或管理者優(yōu)先考慮，你在企業(yè)的發(fā)展就處于優(yōu)勢(shì)地位，只有你發(fā)展了其他人才可能發(fā)展。這個(gè)道理在自然界可能決定生死存亡，孿生生長的小樹，可能當(dāng)初大小相差無幾，但因?yàn)樯愿哒吒嗟氖贞柟庥曷?，若干年后與當(dāng)初相差萬里，一個(gè)可能已成棟梁，一個(gè)可能早已做鍋下燒火之柴。其次是你在與人交流溝通上有更勝一籌，自然給人一種更親的感覺，在考慮問題時(shí)更傾向于你。第三你在職校獲得一定的處事做人經(jīng)驗(yàn)，使得別人覺得你更會(huì)處理問題，將事交給你效果更好，更放心，第四你的心態(tài)更陽光，做事更能吃苦認(rèn)真，更能正確對(duì)待自己和別人。綜上所述，這時(shí)的你理應(yīng)是成熟的你、理智的你、豐富的你、富有內(nèi)涵的你，更有可能成功的你!
職業(yè)高中部的各位同學(xué)你們同樣是職業(yè)教育的不可缺失的重要組成部分，在你們身上更多的承擔(dān)和彰顯職業(yè)教育廣泛的社會(huì)義務(wù)和責(zé)任、改革探索的方向和成果、內(nèi)涵的深化和外延的擴(kuò)張，學(xué)校本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃中對(duì)高中部的教學(xué)和管理作了周密細(xì)致的安排，我也剛剛在前邊就我們學(xué)校高中部的辦學(xué)特色、升學(xué)優(yōu)勢(shì)作了整體介紹，在此我可以自豪的告訴大家，在高中普通生教學(xué)和管理質(zhì)量方面我們和其他學(xué)校相比有過之而無不及，因?yàn)槲覀冇袊衣毥虄?yōu)惠政策做后盾，有高考單招這個(gè)帶你們走向理想大學(xué)的陽光大道，以特長教育激發(fā)你們的自身潛能為支撐，我們一定能站得更高，走得更遠(yuǎn)。一定能實(shí)現(xiàn)升學(xué)目標(biāo)，笑傲高考!
再來談第二個(gè)問題，對(duì)大家提三點(diǎn)要求和希望。
1、明確自身責(zé)任：大家到職教中心來，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)明白自己的最大責(zé)任在于：嚴(yán)格錘煉自己的品德，陶冶個(gè)人情操，切實(shí)發(fā)展自己的社會(huì)適應(yīng)性，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)處事，最重要的是練就專業(yè)技能和個(gè)人綜合能力，給自己創(chuàng)造進(jìn)入某一職業(yè)的優(yōu)勢(shì)條件，以實(shí)現(xiàn)個(gè)人技能創(chuàng)業(yè)、技能發(fā)展的遠(yuǎn)大理想。同學(xué)們來自不同家庭，無論家庭條件如何，但父母將你送到職教中心都有一個(gè)共同愿望，希望將你成為一個(gè)具有一定職業(yè)技能的人，有一份體面的工作，穩(wěn)定的收入，人生理想能夠踏上堅(jiān)實(shí)的起跑線而快速起飛。一句話：鑄你成器!怎樣才能使你成器呢?關(guān)鍵在于自身態(tài)度和自身努力，認(rèn)識(shí)到位的學(xué)生，他將把到職教中心學(xué)習(xí)技能看作是遭受挫折之后的一次重大機(jī)遇，他將技能獲得當(dāng)作一種責(zé)任，一種享受，那它就必然會(huì)全身心的投入，他會(huì)積極主動(dòng)練習(xí)技能，他會(huì)遵守紀(jì)律，感恩父母，關(guān)心他人，而認(rèn)識(shí)不到位的學(xué)生，會(huì)埋怨父母，指責(zé)學(xué)校，會(huì)得過且過，渾渾噩噩，會(huì)違犯紀(jì)律，放松技能學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，像這樣的同學(xué)，老師只能對(duì)你說：“不成器”。再橫看人生歷程，一個(gè)人是否成功決定因素往往不是智力，不是境。智力各人相差不大，環(huán)境大家共同面對(duì)，而成功往往出自個(gè)人意志，以及比意志更重要的品德，比品德更重要的信念，而意志、品德、信念都完全取決于個(gè)人自身努力。希望同學(xué)們記住三句話，并深刻理解其中含義。
(1)、心有多大，舞臺(tái)就有多大;思想有多遠(yuǎn)，就能走多遠(yuǎn)。人能攀多高，不問雙手問意志;人能走多遠(yuǎn)，不問雙腳問信念。(2)、非洲草原一則寓言。獅子與羚羊每天清晨都在刻苦練就長跑技能，獅子在想：我要抓緊時(shí)間練就疾馳奔跑技能，只有這樣，才能獲得更多的豐美食物，才能生存下去。羚羊也在想：我也要抓緊時(shí)間練就新疾馳奔跑技能，只有這樣，我才能擺脫獅子的魔掌，延續(xù)種族的生命。(3)、周易名言：“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物”。
2、以學(xué)校關(guān)于學(xué)生日常行為的三項(xiàng)基本要求為行為準(zhǔn)則，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，文明成長，知恩圖報(bào)：對(duì)人類而言，習(xí)慣的力量是頑強(qiáng)而巨大，習(xí)慣一旦養(yǎng)成，總是形成頑強(qiáng)的慣性，憑借人性的特點(diǎn)頑強(qiáng)的存在下去，沒有十倍百倍的力量是難以改變的。許多人在學(xué)生時(shí)代就養(yǎng)成的習(xí)慣，終生都無法改變，習(xí)慣也有優(yōu)劣之分，如良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，可帶動(dòng)我們的人生理想駛上實(shí)現(xiàn)的快車道，讓它在圓夢(mèng)的藍(lán)天中展翅翱翔。而惡劣的行為習(xí)慣卻會(huì)將我們的人生列車引入泥潭沼澤，注定要在深淵中苦苦掙扎，越陷越深，無力自拔。我們是嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守學(xué)校關(guān)于學(xué)生日常行為的三項(xiàng)基本要求，天天做到、長期堅(jiān)持、形成習(xí)慣。為自己的人生舉行一個(gè)精彩的開幕式，設(shè)計(jì)一條陽光大道，讓它通行到鮮花盛開的地方，不是任意放縱自己養(yǎng)成陋習(xí)、惡習(xí)，使自己的人生踏上坎坷崎嶇的不歸路，罪惡路，希望在座每個(gè)同學(xué)認(rèn)真思考，謹(jǐn)慎抉擇，著名作家在長篇小說創(chuàng)業(yè)史深刻指出：人生道路崎嶇而漫長，而關(guān)鍵處卻只有幾步之途。做為職教生，我們經(jīng)過近十年的學(xué)習(xí)錘煉，理應(yīng)有一定自我駕駛的能力，良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成主要是我們自身不懈的努力，依據(jù)自己內(nèi)心強(qiáng)烈的責(zé)任感，明確的是非觀支撐，依照我們自身嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)章制度的要求，進(jìn)行，自我約束，自我監(jiān)督，自我激勵(lì)，自我檢查，自我提高，使學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和各種紀(jì)律要求，成為同學(xué)們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的內(nèi)在需要。做為我們文明成長的強(qiáng)大動(dòng)力。
在我們成長的道路上，有好多人為我們默默付出，無私奉獻(xiàn)。我們的父母為了我們能有所作為，含辛茹苦，東奔西跑，晝夜操勞，他們無怨無悔地承受著生活重壓，年復(fù)一年的用血淚和汗水養(yǎng)育著我們，全心全意地保證我們?cè)谛@內(nèi)無憂無慮的生活，不知你們回家時(shí)可曾注意，風(fēng)霜已逐漸吹走了他們?cè)?jīng)年輕的容顏，歲月更是日益壓垮了他們?cè)?jīng)挺直的脊背。再看看我們的老師，立志堅(jiān)定，甘為人梯，吃也清淡，穿也樸素，收入微薄卻心地善良，地位低下，卻淡薄名利，他們像春蠶用生命作絲，他們似蠟燭用青春燃燒光芒，他們?cè)谄椒捕中羷诘墓ぷ鲘徫簧嫌们啻汉蜕V寫無怨無悔的人生篇章，他們用柔弱的肩膀支撐著祖國的未來，他們用蒼勁的雙手在托舉明天的太陽。我們的學(xué)校對(duì)我們呵護(hù)無微不至，周到細(xì)致，
同學(xué)們，請(qǐng)拿出自己的良知回報(bào)父母，回報(bào)老師，回報(bào)母校，回報(bào)家鄉(xiāng)，回報(bào)社會(huì)。
3、嚴(yán)格要求自己，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)：據(jù)我了解，在我們同學(xué)之間，存在著一個(gè)普通現(xiàn)象，即對(duì)自己要求十分寬松，自我放任現(xiàn)象嚴(yán)重，遲到、早退、缺課、逃學(xué)、經(jīng)常發(fā)生上網(wǎng)、吸煙、甚至賭博、打架也不少見，在思想上并未引起重視，有些自得其樂，沉迷其中，全不知自己在逐漸滑向泥潭深淵，迷失了方向。諸葛亮教子書中說：勿以善小而不為，勿以惡小而為之，任何人的毀滅都不是與生俱來，都有個(gè)過程，但無論這個(gè)過程快慢都是從放松對(duì)自己要求開始的，都是不設(shè)置界限，肆意放縱的惡果，我們今天且不說毀滅這個(gè)結(jié)果太沉重了，就說我們的前途，我們的工作理想，我們改變家庭的希望，能經(jīng)得起多少對(duì)自己的放縱行為的浸蝕?更何況尋找理想工作，改變家庭面貌本要憑借個(gè)人辛勤努力才可達(dá)到，最起碼你要有一技之長，為廠方商家看重，給你施展才能的空間，使你到時(shí)積攢的技能一一展現(xiàn)，如果我們平時(shí)積攢了一身壞毛病，積累為無數(shù)的為人看不起，又如何能被人看重呢?要有所作為，有所成就，實(shí)現(xiàn)理想，就必須嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，嚴(yán)格依照班主任和各位老師要求去做，持之以恒，堅(jiān)持始終，積累小善，從無到有，從少到多。這樣，就有了實(shí)現(xiàn)個(gè)人宏偉目標(biāo)和遠(yuǎn)大理想的前提條件。這就是說，我們要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，在我們進(jìn)步成長的道路上，我們要至少要求自己每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，每天都比昨天發(fā)生了一點(diǎn)細(xì)微變化，但我們且不要小看這一點(diǎn)細(xì)微變化，它雖然微不足道，但一天、兩天、三天微不足道，八天、十天、一個(gè)月、三個(gè)月都微不足道嗎?半年、一年呢?那就十分巨大了呢!每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，它具有無窮的威力，只是你需要足夠耐力，堅(jiān)持一個(gè)足夠時(shí)間，你才能看到產(chǎn)生非凡結(jié)果。簡單的事情重復(fù)做，十分不容易，十分困難，但只要堅(jiān)持，始終重復(fù)，重復(fù)始終，最終會(huì)收獲巨大結(jié)果。
中國有許多充滿智慧和哲理的警句都可驗(yàn)證以上結(jié)論：不積蛙步，無以至千里，不積小溪，無以成江河;星星之火可以燎原;小荷才露尖尖角，映日荷花別樣紅。堅(jiān)持努力吧同學(xué)們，從小事做起，嚴(yán)格要求自己，每天堅(jiān)持進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，到畢業(yè)時(shí)你的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
同學(xué)們：帆已揚(yáng)起，船已起航，我們必須集中精力、開足馬力;聚精會(huì)神、
老師們、同學(xué)們：
寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過，踏著春天的腳步，合著新年的快樂，邁著輕盈的步伐，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期，開始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。今天我們隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)表示親切的慰問，向辛勤工作在教育教學(xué)一線的全體教職工致以崇高的敬意!
春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望，秋天才會(huì)換來豐碩的成果。同學(xué)們經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復(fù)，視野得到了開闊，知識(shí)得到了補(bǔ)充，意志得到了鍛煉，精力將更加充沛。
過去的一年，學(xué)校的多項(xiàng)工作都取得了可喜成績，開創(chuàng)了__市第三十一中學(xué)中學(xué)發(fā)展的良好局面。我們深切感到，學(xué)校的每一項(xiàng)工作、每一點(diǎn)變化、每一個(gè)進(jìn)步、每一項(xiàng)成績，都凝聚著全體師生的辛勤勞動(dòng)與無私奉獻(xiàn)。在這里，我代表學(xué)校，向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!
借此機(jī)會(huì)，對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：
第一，熱愛學(xué)校，尊重老師。你只有真正的熱愛__，尊重老師，你才能真正的安心讀書，獲取進(jìn)步。同學(xué)們，作為一名__學(xué)生，就是要做一個(gè)懂文明、講禮貌的學(xué)生做一個(gè)講正義、明是非的學(xué)生，做一個(gè)有底氣、有教養(yǎng)的學(xué)生。
第二，嚴(yán)以律己，刻苦學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在要做的就是堅(jiān)持遵守這些制度，加強(qiáng)自我控制能力，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。學(xué)生要刻苦讀書，因?yàn)槌煽冇肋h(yuǎn)都是用勤奮換來的。我知道，還有不少同學(xué)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不太好，學(xué)習(xí)興趣不太高，大家真要想有進(jìn)步，唯有刻苦讀書，用心學(xué)習(xí)，才能享受到進(jìn)步的喜悅。你刻苦用心，努力讓自己的一次作業(yè)、一個(gè)分?jǐn)?shù)、一項(xiàng)名次比以前有進(jìn)步，就是一個(gè)了不起的成功，為了成功，就是要守紀(jì)律，勤奮讀書。
第三，擁有理想，擁有快樂。夢(mèng)在心中，路在腳下，要實(shí)現(xiàn)自己的愿望，最重要的就是做好每一天的事，扎扎實(shí)實(shí)的前進(jìn)。快樂在你健康的心態(tài)里，你看校園美，她也就真美，你看老師親她也就真親?？鞓吩谀愕膶捜莺妥孕胖?，能學(xué)會(huì)原諒，能忍受委屈，能不怕挫折，你心靈的天空就裝有藍(lán)天白云和燦爛陽光。
同學(xué)們，在新的學(xué)期里，秉承__市第三十一中學(xué)的良好校風(fēng)，牢記日常行為準(zhǔn)則，加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)，提升文明素質(zhì)，刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，積極投身社會(huì)實(shí)踐，努力去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
老師們，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿腔的熱情、良好的道德水準(zhǔn)、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!
最后祝愿老師們身體健康，工作愉快!祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿__市第三十一中學(xué)的明天更加美好!
謝謝大家!
歲月流金，盛世豐年，繼往開來，勇往直前。正月十五那天，同學(xué)們到校進(jìn)班了。這是我第一次見到大家，看到了同學(xué)們的身影，聽到了同學(xué)們的聲音，我倍感親切!同時(shí)，在走動(dòng)的時(shí)候，也在考慮今天的開學(xué)典禮，講點(diǎn)什么?當(dāng)我在各個(gè)教室里看到許多班級(jí)布置，在走廊里還有許多名人畫像，我突然想到了三句話，與大家共勉：
一、在教室內(nèi)，努力做一個(gè)班集體的建設(shè)者。
共同的目標(biāo)：近期、遠(yuǎn)期目標(biāo)，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)如何，班級(jí)自主管理水平如何，能否評(píng)為年級(jí)先進(jìn)班集體
良好的關(guān)系：師生關(guān)系，同學(xué)關(guān)系?；突ブ?，比學(xué)趕幫，共同進(jìn)步
班級(jí)評(píng)價(jià)體系：打分制，明星制，小組制等
促進(jìn)班級(jí)發(fā)展的活動(dòng)：班會(huì)課主題活動(dòng)(主持幾次)、游戲活動(dòng)、短劇表演活動(dòng)，文藝活動(dòng)、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)、講安全講誠信活動(dòng)、科技制作活動(dòng)等(活動(dòng)需要同學(xué)們體驗(yàn)、珍惜、適應(yīng))
二、走出教室，努力做一個(gè)生活的強(qiáng)者。從現(xiàn)在開始：
健康的身心：性格要有容忍度善于交流。
良好的習(xí)慣：愛護(hù)公物，舉止文明。
正當(dāng)?shù)那槿ぃ毫粌和?jié)，五四青年節(jié)(說、唱、跳、演)
科學(xué)的方法：學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)方法
規(guī)范的意識(shí)：自律意識(shí)，交通意識(shí)(行人走右邊，紅燈停綠燈行，天天鍛煉身體，吃飯不偏食、向父母、老師主動(dòng)問好)
三、無論在哪里，努力做一幅標(biāo)語的使者：“象狗一樣的學(xué)，象坤士一樣的玩”
1、通俗風(fēng)趣：狗很聰明，說明有智商;狗也認(rèn)識(shí)它的主人，說明狗有情商，我們要做一個(gè)既有智商又有情商的人;
2、學(xué)習(xí)精神：學(xué)習(xí)起來像狗，玩起來像坤士，做到勞逸結(jié)合;
3、人生哲理：先玩后學(xué)是淪桑，先學(xué)后玩才是正道!
同學(xué)們，新的一年開始了。在新的學(xué)期里，你們要學(xué)有所想，學(xué)有所思，學(xué)有所獲。在教室內(nèi)，要努力做一個(gè)班集體的建設(shè)者;走出教室，要勇敢地成為爸媽的助手，做生活的強(qiáng)者;同時(shí)希望同學(xué)們認(rèn)真思考并實(shí)踐這句哈佛大學(xué)圖書室的標(biāo)語內(nèi)含：象狗一樣的學(xué)，象坤士一樣的玩!
最后，祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里，身體健康，心想事成!
尊敬的各位老師、職員、工人，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
度過了愉快的假期，邁著穩(wěn)健的腳步，我們又回到美麗的校園，迎來了新的學(xué)期，開始了緊張而又愉快的校園生活。在舉世矚目的全國政協(xié)十二屆一次會(huì)議和全國人大十二屆一次會(huì)議召開之際，今天，我們利用升旗儀式的時(shí)間召開開學(xué)典禮，我給大家講話的題目是，《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)關(guān)于我們民族高中的夢(mèng)想。
我夢(mèng)想在不久的將來，民族高中能以書香校園而聞名。民族高中的前身是__鎮(zhèn)中，是初中。__年改招高中生，更名為城關(guān)中學(xué)，__年再次更名為民族高中。當(dāng)年創(chuàng)建學(xué)校的校長是黃能祖同仁，現(xiàn)在是民族師范學(xué)院附屬中學(xué)副校長，另外兩位創(chuàng)始人副校長分別是、同仁，副校長由于年齡原因已經(jīng)退居二線，第二任校長同仁現(xiàn)在調(diào)到縣里擔(dān)任縣政協(xié)副主席，期間先后還有副校長和副校長，已經(jīng)調(diào)去南寧工作，馮建華副校長調(diào)到天高擔(dān)任校長。我本人是去年年底接任校長職務(wù)。
我們的校園背靠風(fēng)景秀麗的山，這里人杰地靈，英才輩出，上個(gè)世紀(jì)80年代到90年代的__鎮(zhèn)中，有過輝煌的的成就。20年前，教師以在鎮(zhèn)中任教而感到自豪，學(xué)生以在__鎮(zhèn)中學(xué)習(xí)而感到驕傲，家長為有這樣的學(xué)校而滿意，社會(huì)為有這樣的學(xué)校而放心。即使是改辦高中后，曾經(jīng)一度以管理嚴(yán)格、校園衛(wèi)生優(yōu)秀而著稱。歷史走到今天，復(fù)興民族高中的重任就落在了我們這一代人的頭上，希望我們擁有同一個(gè)校園，同一個(gè)夢(mèng)想。我認(rèn)為，一個(gè)校園，單單是綠色學(xué)校、衛(wèi)生學(xué)校，是不夠的，只有書香溢滿的校園，才是靈動(dòng)的、富有內(nèi)涵氣質(zhì)的校園。我們不少師生是熱愛讀書的，像94班的__同學(xué)，曾經(jīng)一次性網(wǎng)購20本書，__老師、__老師等也經(jīng)常郵購書籍。副校長經(jīng)常組織班上的同學(xué)到圖書室借書。84班的__同學(xué)在我的空間留言說，請(qǐng)校長多開放閱覽室，我在這里答復(fù)說，一定的。從今天開始，同仁正式擔(dān)任學(xué)校圖書管理員兼收發(fā)員，希望同仁能堅(jiān)守崗位，多為師生借閱圖書服務(wù)。由于歷史的原因，我們過于片面強(qiáng)調(diào)考試和升學(xué)率，對(duì)圖書的重視和投入不足，圖書少。我在這里對(duì)大家鄭重承諾，從本學(xué)期開始，學(xué)校將加大購置圖書的力度，并組織開展師生讀書活動(dòng)，提升我校的活力。每年的4月23日是世界讀書日，在__年的世界讀書日，國家總理考察商務(wù)印書館和國家圖書館時(shí)意味深長地說，書籍是不能改變世界的，但讀書可以改變?nèi)?，人是可以改變世界的。一個(gè)不讀書的人、不讀書的民族，是沒有希望的。希望我們民族高中的每一個(gè)人，都努力成為熱愛讀書的人，我的書香校園夢(mèng)想就不再是夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)關(guān)于民族高中學(xué)生的夢(mèng)想。
我夢(mèng)想我們的同學(xué)應(yīng)該每天都有飽滿的精神。飽滿的精神來自于對(duì)未來的憧憬與信仰，飽滿的精神來自于堅(jiān)強(qiáng)的體魄與修養(yǎng)。飽滿的精神體現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的健康心情、主動(dòng)思考，飽滿的精神體現(xiàn)在行為習(xí)慣里的談吐舉止、溫文爾雅，熱愛勞動(dòng)。上課時(shí)認(rèn)真一點(diǎn)，聽不懂沒關(guān)系；作業(yè)時(shí)字跡好一點(diǎn)，不會(huì)做沒關(guān)系；考試時(shí)態(tài)度好一點(diǎn)，考不好沒關(guān)系。無論前面的山路有多崎嶇與坎坷，無論未來的日子是霧是雨還是風(fēng)，我們都能沉著應(yīng)付，豁達(dá)對(duì)待。即使是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，也不覺得孤單。上個(gè)學(xué)期，高三年級(jí)的__同學(xué)，經(jīng)常一個(gè)人在一間大教室里對(duì)著墻壁練習(xí)書法。我問他，不寂寞嗎？他說，因?yàn)樵谧鱿矚g的事情，所以即使一個(gè)人在這里寫一個(gè)晚上，也不覺得寂寞。春節(jié)初六晚上，高三年級(jí)不少同學(xué)就離開溫暖熱鬧的家和家鄉(xiāng)，來到這里，參加補(bǔ)課。堅(jiān)持參加補(bǔ)課到農(nóng)歷正月十三晚上的同學(xué)是：
80班：
81班：
83班：
84班：
85班：
總共51人，其中，85班有三個(gè)同學(xué)請(qǐng)假外，其他同學(xué)都堅(jiān)持到最后。其間，__老師還發(fā)起組織50多個(gè)同學(xué)把校園中積累了很久的樹葉打掃得干干凈凈。而我們的16個(gè)老師和職工，在黃副校長的組織下，參與了假期補(bǔ)課，他們分別是、。春節(jié)期間，街上炮聲隆隆，而我們的師生是書聲陣陣，搏擊高考。我認(rèn)為，我們的人生還很長，耐得住寂寞，才能內(nèi)心平靜、寵辱不驚，有所作為。耐得住寂寞，才能不為外物所誘，拋開私心雜念，不浮躁，不盲從，保持正確的人生態(tài)度和價(jià)值取向。才能對(duì)真正所愛好的事情專情專注，心無旁騖，不怨天尤人，不妄自菲薄，不見異思遷，向著既定的目標(biāo)堅(jiān)持不懈地走下去，最終總會(huì)有所收獲。
然而今天，我們當(dāng)中有些學(xué)生精神缺少元?dú)?，學(xué)習(xí)缺少動(dòng)力，風(fēng)聲雨聲不聽，家書國書不讀，個(gè)人游離身體，晚上該睡覺時(shí)候不睡覺，白天在教室里不該睡覺時(shí)候又睡覺；體育課、課間操該鍛煉身體的時(shí)候不鍛煉，所以體質(zhì)并不達(dá)標(biāo)。考試分?jǐn)?shù)很重要，個(gè)人的身體素質(zhì)更重要。體質(zhì)不強(qiáng)，談何棟梁？體育不興，體質(zhì)難強(qiáng)。這是去年年底在全國推進(jìn)學(xué)校體育工作電視電話會(huì)議上，教育部部長袁貴仁強(qiáng)調(diào)的話，學(xué)校體育工作關(guān)乎每一個(gè)同學(xué)的身心健康、一生幸福，更關(guān)乎民族的前途與命運(yùn)。在我們的塑膠跑道工程還沒結(jié)束之前，我們沒辦法進(jìn)行跑操，少了鍛煉的機(jī)會(huì)。所以，從本周開始，我們的大課間鍛煉活動(dòng)一定要開展，政教處要安排好體育老師正常組織舉行大課間體育活動(dòng)。從明天開始，自治區(qū)教育廳督察組就到我縣各學(xué)校檢查，所以，不好好組織校內(nèi)的體育活動(dòng)，縣里的體育活動(dòng)想抽調(diào)體育老師的，我就暫時(shí)不批準(zhǔn)了。
我還有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)關(guān)于民族高中老師的夢(mèng)想。
我夢(mèng)想，我們的每一位老師都胸懷夢(mèng)想，能放眼世界、胸懷祖國，走向未來；能開朗大方、思想深刻、與時(shí)俱進(jìn)；能平等地把心中的愛灑向班級(jí)的每個(gè)角落，讓祖國未來的花朵花枝招展、天天向上；能以悲天憫人的赤子情懷民主的參與學(xué)校管理，科學(xué)決策，人文教育；能盡情地表達(dá)自己的生命訴求，長歌當(dāng)哭，仰天長嘯，生命就像茶葉一樣在水中恣意舒展，更像莊周心中的游魚一樣快樂地生活。能無功利地生活，低級(jí)庸俗遠(yuǎn)拋腦后。每個(gè)老師應(yīng)該懂得：心有多寬，天就有多廣。
我夢(mèng)想我們的教師有一顆愛心。我們時(shí)常聽到有的教師抱怨說現(xiàn)在的學(xué)生太難教了、太不好管理了、太調(diào)皮了。人非圣賢，孰能無過？何況未成年人呢？對(duì)于學(xué)生的錯(cuò)誤，老師一定要選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)、方式、場合進(jìn)行教育，一個(gè)人一生注定要犯一萬個(gè)錯(cuò)誤，如果在學(xué)校里已經(jīng)錯(cuò)了9999個(gè)，那么踏上社會(huì)就只剩一個(gè)錯(cuò)誤可以犯了。每一個(gè)老師都捫心自問：我們讀書的時(shí)候就真的沒犯過錯(cuò)誤？沒犯過錯(cuò)誤的人才是真正可怕的人。
我期待著我的同事們讀萬卷書，行萬里路，做書香校園的實(shí)踐者和建設(shè)者。自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里，讓一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想我們的教師有一顆寬容的心；
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想我們的職工有一種慈母的愛；
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想我們的同學(xué)能平平安安，健康成長；
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想民族高中就是大家的精神家園。
讓我們從今天開始出發(fā)，仰望星空，腳踏實(shí)地，帶著這些夢(mèng)想，站在這片溫暖而厚實(shí)的土地上，帶著這些夢(mèng)想啟程上路。每一天清晨，叫醒我們的不是鬧鐘，而是夢(mèng)想！
在新的一年，讓我們放飛追夢(mèng)的神駒，點(diǎn)燃希望的夢(mèng)想，撐起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
老師們、同學(xué)們，大家好！
驕陽似火，烈日炎炎，轉(zhuǎn)眼之間，20__年暑假過去了，我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)年。今天，我們?cè)谶@里舉行20__至20__學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮，在此，我向全體高一新生表示熱烈的歡迎！向高二、高三年級(jí)的同學(xué)表示親切的慰問！向全體教職工表示衷心的感謝！預(yù)祝全體師生在新的學(xué)期里：工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，心想事成！
老師們、同學(xué)們，經(jīng)過一個(gè)暑假的休息，我們的老師和同學(xué)，又滿懷信心的回到了工作和學(xué)習(xí)崗位，相信大家會(huì)在新的學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作，爭創(chuàng)佳績。新的學(xué)期里，我們?nèi)w教職工會(huì)將以高度的職業(yè)責(zé)任感履行好工作職責(zé)，完成工作任務(wù)。我們看到，二、三年級(jí)的同學(xué)，精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)，決心在新的學(xué)期里一鼓作氣，高奏凱歌；一年級(jí)的新同學(xué)，剛剛放下手中的行李、告別送行的父母親人，眼睛里流露著驚喜與好奇，生氣勃勃的站到了我們面前，為我校增添了新的活力和希望，讓我們以熱烈的掌聲歡迎新錄取的同學(xué)。
這個(gè)暑假，我校男女籃球隊(duì)在我校舉辦的全縣中學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)，并雙雙獲冠。我校組織了兩期由外籍教師執(zhí)教的英語口語培訓(xùn)班，有240位同學(xué)參加了培訓(xùn)學(xué)習(xí)，參訓(xùn)同學(xué)的英語興趣及口語、聽力水平明顯提高；我校還組織了各年級(jí)前3名同學(xué)參加“走進(jìn)科學(xué)、相約北大”的中學(xué)生愛科學(xué)主題教育活動(dòng)，讓這些同學(xué)感受北京、了解北大，同時(shí)也參觀了我國最高學(xué)府清華大學(xué)。這些活動(dòng)的開展，使同學(xué)們鍛煉了身體，開闊了視野，增長了見識(shí)，磨練了意志，堅(jiān)定了信心受益非淺。今年暑假，我校還選派部分教師到港澳、青島、西安、貴陽、凱里等地參觀學(xué)習(xí)，使老師們開了眼界。
同學(xué)們，一中是一所具有78年悠久歷史的學(xué)校，幾十年來，培育人才，締造精英，學(xué)生遍布北大、清華、復(fù)旦等全國重點(diǎn)院校，為教育事業(yè)寫下了光輝燦爛的篇章。學(xué)校__年開始面向全州招生，__年跨入州普通高級(jí)中學(xué)示范性高中之列，__年6月被評(píng)定為____省二類示范性普通高中，__年榮獲全州教育質(zhì)量顯著獎(jiǎng)，__年榮獲全州高中教育督導(dǎo)評(píng)估一等獎(jiǎng)，__年獲全州教學(xué)質(zhì)量顯著獎(jiǎng)，這對(duì)一個(gè)正在大力改善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、不斷加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度的中國西部邊遠(yuǎn)縣來說，是一件大喜事，是民心之所向，代表著我縣高中教育向前發(fā)展的趨勢(shì)，成為外界了解一個(gè)窗口。學(xué)校肩負(fù)著時(shí)代的重任，將最大限度地為本地區(qū)群眾提供最優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，為少數(shù)民族地區(qū)培養(yǎng)更多、更優(yōu)秀的人才。我校的教育主題詞“今天為了明天”，總括了辦學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)，今天的勤奮努力是為了明天成長為祖國需要的合格人才；“文明、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，“愛生樂教，博學(xué)創(chuàng)新”的教風(fēng)，“尊師勤學(xué)，慎思求是”的學(xué)風(fēng)，“以德立校，質(zhì)量立校，科研興校，改革強(qiáng)?！钡霓k學(xué)理念，“爭創(chuàng)中國西部學(xué)生舒心，家長放心，社會(huì)稱心的園林式一流高中”的發(fā)展目標(biāo)，為學(xué)校的生存發(fā)展拓展了更為廣闊的空間。只有不斷的拼搏進(jìn)取、不斷的發(fā)展飛躍，學(xué)校才能在激烈的競爭中立于不敗之地。同學(xué)們，選擇一中，是你們的明知之舉，一中將為你們的成功提供理想的平臺(tái)。在這樣的校園里學(xué)習(xí)和生活，在這樣的環(huán)境里健康成長，是你們的幸運(yùn)，體現(xiàn)了黨和人民的關(guān)懷，也寄托著社會(huì)和家庭的厚望，你們要倍加珍惜這難得的機(jī)遇，努力使自己成為對(duì)祖國和人民有用之才。
過去的一學(xué)年，在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)主管部門的幫助下，經(jīng)過全體師生的共同努力，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了令人矚目的成果，是可喜可賀的。學(xué)校在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，新建三棟學(xué)生新公寓樓投入使用，緩解了學(xué)生住宿擁擠的困難。為解決教室不夠的困難，學(xué)校正在修建新的教學(xué)綜合大樓，為解決師生就餐擁擠現(xiàn)狀，學(xué)校正在裝修和新建餐廳?？傊?，學(xué)校的辦學(xué)條件將不斷改善，學(xué)校的各項(xiàng)工作能夠按照計(jì)劃如期完成。
這些成績的取得，為我校贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)，也為我校創(chuàng)辦西部名校創(chuàng)造了有利條件，這是全校師生共同努力的結(jié)果。
老師們、同學(xué)們，過去的一年，我校取得了優(yōu)異的成績，這是我們的光榮和驕傲，但應(yīng)該看到，我們的工作和學(xué)習(xí)尚有不足，與黨和人民的期望還存在差距，示范性高中對(duì)我們工作和學(xué)習(xí)提出了更高要求，過去取得的成績只能說明過去，我們要繼續(xù)努力，全力拼搏，百尺竿頭，更上層樓。新的學(xué)期，我們要加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，改進(jìn)思想政治工作，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以后勤為保障，改革創(chuàng)新，走科研興校、改革強(qiáng)校之路，嚴(yán)格管理，上下一心，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，為學(xué)校的發(fā)展壯大作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
首先，代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)及236名教職員工歡迎同學(xué)們按時(shí)返校，并對(duì)大家一年的提高、發(fā)展與成長表示祝賀！
第一個(gè)學(xué)期已圓滿地度過，在這一個(gè)學(xué)期中，學(xué)校在發(fā)展，師生在成長，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)長足進(jìn)步，教育教學(xué)業(yè)績?nèi)〉们八从械妮x煌。
首先，學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力增強(qiáng)。隨著學(xué)校美譽(yù)度、社會(huì)認(rèn)可度的提升，辦學(xué)實(shí)力大增，這使得我們有能力改善辦學(xué)條件，完善教育教學(xué)、師生生活設(shè)施，最顯著的標(biāo)志是修身樓的建設(shè)與啟用，極大地改善了辦學(xué)條件，師生工作學(xué)習(xí)環(huán)境得到提升，在場的每一位師生都能親身感受到學(xué)校的辦學(xué)品味顯著提高。
第二，學(xué)校管理水平又有新提升。隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，學(xué)校管理面臨新的考驗(yàn)。對(duì)此，我們不墨守成規(guī)，而是銳意改革、大膽創(chuàng)新，敢于打破傳統(tǒng)，設(shè)置了七個(gè)中心、五個(gè)級(jí)部的管理平臺(tái)。在學(xué)校工作中實(shí)行扁平化、網(wǎng)格式管理，做到事事有人抓、時(shí)時(shí)有人管，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的無縫隙銜接，為師生創(chuàng)造了一個(gè)穩(wěn)定、和諧、良性的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
第三、課堂改革漸入佳境。以“單元整體問題導(dǎo)學(xué)模式”為操作平臺(tái)，我校的課堂改革經(jīng)過全體師生課前、課中、課后的積極努力、勇敢實(shí)踐，早已打破制約課堂效益的瓶頸，真正實(shí)現(xiàn)了“從問題生成到問題分析解決、再到為題拓展應(yīng)用”，進(jìn)而走向?qū)ξ幕母咂焚|(zhì)追求及對(duì)生命的全方位關(guān)注。目前競業(yè)園高效課堂的經(jīng)驗(yàn)早已走出山東、聞名全國，課改使競業(yè)園的師生成為校園生活中最幸福的人群。
第四.課程開設(shè)日漸豐富，校園生活多姿多彩。豐富的課程是衡量一所學(xué)校辦學(xué)品味與內(nèi)涵的標(biāo)志，我校致力于校本課程的豐富與完善，目前已達(dá)到三十四門，全校近500名同學(xué)參與到課程建設(shè)中來，這些課程的開設(shè)，開闊了視野，豐富了知識(shí)，提高了能力，給全校師生帶來了豐富多彩的生活。當(dāng)然，我們做的還不夠，還要深入挖掘，設(shè)置足夠的課程，讓更多的師生參與到這一工作中來，力爭使每一個(gè)人在競業(yè)園獲得發(fā)展興趣、特長的機(jī)會(huì)。
第五，廣大教師的專業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)技能得到極大提升。一學(xué)期來，全體一線教師致力于課堂改革，以滿腔熱情參與教學(xué)研究中來。通過論壇、博客提高理論素養(yǎng)；走出去、請(qǐng)進(jìn)來，積極參加教研活動(dòng)，提升教學(xué)實(shí)踐能力；以觀課、巡課、公開課為抓手，切磋教學(xué)技藝，課堂教學(xué)效益大幅提升；一學(xué)期來，我校教師參加各級(jí)技術(shù)比武、論文比賽，獲獎(jiǎng)人數(shù)達(dá)130多人次；在各級(jí)各類報(bào)刊雜志上的各類教育教學(xué)30多篇。
另外，學(xué)校安全工作、后勤工作、學(xué)校文化建設(shè)、電化教學(xué)、家校合作等，都取得長足進(jìn)步，使師生校園生活幸福指數(shù)進(jìn)一步提升。老師們，同學(xué)們，兔年向我們迎面走來，新的學(xué)年度的第二個(gè)學(xué)期已經(jīng)開始，結(jié)合新學(xué)期教育教學(xué)任務(wù)，給大家提出幾點(diǎn)希望。
第一，做“講文明、能守紀(jì)、有修養(yǎng)、有品位”的競業(yè)園人。
作為學(xué)生，有《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，作為教師，有《師德建設(shè)二十條》等上級(jí)文件條例；圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，我們還制定了一系列規(guī)章制度，并通過學(xué)校的七個(gè)中心、五個(gè)級(jí)部貫徹實(shí)施，以促進(jìn)師生的文明守紀(jì)意識(shí)。作為競業(yè)園師生，要以積極的心態(tài)主動(dòng)汲取、內(nèi)化為自己的理念與思維，外顯為自己的行動(dòng)，并積極地把自己最大的優(yōu)長展現(xiàn)出來，那么，我們的人就是有品位的人，我們的校園就是美好的樂園。絕不容許不文明、不規(guī)范的言行污染我們的校園，3800名師生要堅(jiān)持同校園不良言行斗爭到底。
第二，做“好學(xué)習(xí)、會(huì)合作、善質(zhì)疑、能探究”的競業(yè)園人
學(xué)生最重要的任務(wù)是，而學(xué)習(xí)最主要的方式是自主學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)就是每一個(gè)學(xué)生的任務(wù)，為此，學(xué)校規(guī)定了教師的教學(xué)中要對(duì)每個(gè)單元都設(shè)計(jì)《問題導(dǎo)讀-評(píng)價(jià)單》，每天都在課間對(duì)學(xué)科長進(jìn)行技能培訓(xùn)，并在每堂課對(duì)同學(xué)們的實(shí)踐作出評(píng)價(jià)，通過學(xué)生自主學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)教學(xué)。與之相輔相成的學(xué)習(xí)是合作學(xué)習(xí)，在合作中探究、在交流中提升，這是我校教學(xué)的一大特色。每一名學(xué)生要以開放的心態(tài)，與同伴合作，實(shí)現(xiàn)合作探究式學(xué)習(xí)。貫徹好三種學(xué)習(xí)的主線是質(zhì)疑，問題才是學(xué)習(xí)的開始，自主學(xué)習(xí)是為了發(fā)現(xiàn)問題，合作探究是為了生成與解決問題，拓展延伸是為了實(shí)現(xiàn)對(duì)問題的應(yīng)用與升華。當(dāng)每一個(gè)競業(yè)園人在工作學(xué)習(xí)中都能善于生疑、質(zhì)疑，學(xué)校就變成了一個(gè)思考的王國，如此而為，競業(yè)園就會(huì)永遠(yuǎn)立于不敗之地。
第三，做“惜光陰、愛生命、承傳統(tǒng)、善開拓”的競業(yè)園人
生命對(duì)于每一個(gè)人只有一次，珍愛自己、珍愛生命是做人的第一步，珍愛生命就意味著要珍惜組成生命的材料——時(shí)間。校園生活中的人群是一個(gè)特殊的人群，師生要用知識(shí)充實(shí)自己，用技能磨練自己，需要獲得好的發(fā)展與成長，尤其是在場的每一位同學(xué)，正經(jīng)歷著人生的黃金時(shí)期，相信走進(jìn)競業(yè)園的每一個(gè)孩子，無不期待獲得最好的發(fā)展，獲得人生最需要的精神養(yǎng)料，由于這種期待，我們的老師就不能不追求成長與提高，大家都對(duì)自己的未來充滿期待，唯一途徑就是珍惜時(shí)間，在校園內(nèi)吸取最有價(jià)值的精神文化：傳統(tǒng)文化中的“仁義禮智信忠孝勤儉恥”“修身齊家治國平天下”、現(xiàn)代學(xué)校精神“忠誠、求實(shí)、規(guī)范、科學(xué)、協(xié)作、創(chuàng)新”等，都是我們需要繼承與發(fā)揚(yáng)的。同時(shí)，我們還要在豐富多彩的課程中吸取營養(yǎng)，語、數(shù)、外、物、化、思、史、地、生、音、體、美、地校課程、特色課程、各類活動(dòng)，都是我們成長的平臺(tái)，積極學(xué)習(xí)、汲取、內(nèi)化、繼承并應(yīng)用、開拓、創(chuàng)新是每個(gè)人實(shí)現(xiàn)個(gè)人輝煌的前提。競業(yè)園提供的全部教育需要有積極的學(xué)生、進(jìn)取的老師作出積極的行動(dòng)，因?yàn)檫@是時(shí)代賦予我們的要求。
第四，做“會(huì)生活、會(huì)健體”的未來生活的強(qiáng)者
生命的質(zhì)量取決于生活的品質(zhì)，生活的品質(zhì)取決于生命的追求。在競業(yè)園每個(gè)人都要有尊嚴(yán)地學(xué)習(xí)和生活，我們追求做老師、做學(xué)生應(yīng)有的尊嚴(yán)，需要發(fā)自內(nèi)心的對(duì)現(xiàn)代與未來生活的追求，現(xiàn)在與未來有尊嚴(yán)的生活需要從當(dāng)下、從眼前的學(xué)習(xí)與生活的努力開始，當(dāng)我們舉行走在校園時(shí)，你不是在走路，你是在生活；當(dāng)你在書上寫字的時(shí)候，就是在書寫自己的命運(yùn)；當(dāng)你在與人交流的時(shí)候，你是在積累人生的財(cái)富；當(dāng)你在跑步時(shí)，你是在鍛造美好的人生。大家要認(rèn)真對(duì)待校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，學(xué)會(huì)說話、學(xué)會(huì)走路、學(xué)會(huì)吃飯、學(xué)會(huì)睡覺、學(xué)會(huì)鍛煉、學(xué)會(huì)生活，在高品質(zhì)的生活中鍛造優(yōu)良的品質(zhì)，為幸福人生打下基礎(chǔ)。
老師們、同學(xué)們，讓我們以滿腔熱情，同心同德，攜手并進(jìn)，一起贏得我們的輝煌。加油！