演講者把演講的主要內(nèi)容和層次結(jié)構(gòu),按照提綱形式寫出來,借助它進(jìn)行演講,而不必一字一句寫成演講。下面小編給大家提供一些演講稿讀書的樂趣怎么寫參考,希望對大家寫演講稿讀書的樂趣怎么寫有幫助。
親愛的老師、同學(xué)們:
書,像滲透過來的陽光,時(shí)刻都能帶給人快樂,我呢,當(dāng)然是它最忠實(shí)的讀者。
書,像我的知心朋友一樣,在我有困難時(shí),會幫助我;不開心時(shí),會給我?guī)須g樂;苦惱時(shí),會安慰我……有一次,我跟媽媽因?yàn)橐患∈露€氣,我一生氣,就把自己關(guān)進(jìn)房間里,不讓媽媽 進(jìn)來,過了一會兒,我覺得無聊極了,便順手拿了一本《淘氣包馬小跳》來讀,文中馬小跳那一件件搞怪的事情逗得我開懷大笑,待笑完過后,我冷靜下來,思考著:雖然這件事是媽媽有“錯(cuò)”在先, 但是,我也不能跟媽媽賭氣呀!于是,我打開房門,誠懇地向媽媽道歉,就這樣,我們母女倆有“和好”了。
書,不僅給我?guī)砹丝鞓?,還給予我豐富的課外知識,使我理解了“梅花香自苦寒來”的深刻含義,懂得人間的真、善、美、假、惡、丑,明白了許多做人的道理,我想擁有豐富的知識,也是 擁有一種快樂吧!
書,更像一盞永不熄滅的燈火,在遠(yuǎn)處召喚我,牽引我,讓我在知識的海洋里隨心所欲,讓我在智慧的天空里盡情歡笑,教我去品味真正的人生,讓我在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會快樂。
總之,讀書帶來了快樂,它會在我生命的航線里延伸延伸……
同學(xué)們好,今天我要和大家分享一下讀書的快樂與樂趣。
說到讀書,大家一定會想到高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!笔前。瑫粌H帶給我們知識,還帶給我們快樂。
我認(rèn)為每一個(gè)學(xué)生,都要在書籍的世界里,有自己的生活。把讀書視為自己的樂趣。有的同學(xué)可能會說:“功課那么多。作業(yè)要完成,哪有時(shí)間看書?”其實(shí)只要你肯擠出時(shí)間來讀書,就不愁沒有時(shí)間。就像大文學(xué)家魯迅先生說的:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的。”他就是把大家喝咖啡、談天的時(shí)間,用在了學(xué)習(xí)上。
這讓我想起了魯迅先生在南京江南水師學(xué)堂讀書時(shí),因?yàn)榭荚嚦煽儍?yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆K]有佩戴此獎(jiǎng)?wù)?,來作為炫耀自己的憑證,而是拿到鼓樓大街把它賣了,買回幾本心愛的書和一串紅辣椒。每當(dāng)讀書讀到夜深人靜,天寒體困時(shí),他就摘下一只辣椒,分成幾片,放在嘴里咀嚼,一直嚼得額頭冒汗,眼里流淚,嘴里“唏唏”時(shí),又捧起書攻讀。最終魯迅寫出了許多好文章,取得了舉世矚目的偉大成就。我們可以利用午休、放學(xué)做完功課以后、節(jié)假日等點(diǎn)滴時(shí)間來讀書。每天一小時(shí),積少成多,積沙成塔,就會有所收獲。
大家還記得“士別三日,當(dāng)刮目相看”這則典故嗎?這是關(guān)于東漢末年名將呂蒙的,他是以勤能補(bǔ)拙出名的,這又讓我想起“孫權(quán)勸學(xué)”這個(gè)故事來,當(dāng)初,孫權(quán)對呂蒙說:“你現(xiàn)在當(dāng)權(quán)管事,不可以不學(xué)!”呂蒙用軍中的事務(wù)繁多來推托,孫權(quán)又說:“我難道想要你研究儒家經(jīng)典成為博士嗎?我只讓你粗略地閱讀了解歷史罷了。你說軍務(wù)繁多,誰比得上我呢?我經(jīng)常讀書,自己覺得獲益很多?!眳蚊捎谑情_始學(xué)習(xí)。當(dāng)魯肅到尋陽時(shí),魯肅和呂蒙一起談?wù)撟h事,魯肅十分吃驚地說:“你現(xiàn)在的軍事和政治方面的才能和謀略,不再是原來那個(gè)吳縣的阿蒙了!”呂蒙說:“志士分別幾日,就重新另眼相看了,長兄你認(rèn)清事務(wù)怎么這么晚呢?”
讀完這個(gè)故事,讓我知道了讀書可以長知識,長學(xué)問。
令我感觸最深的書是《水滸傳》。書中塑造了許多梁山好漢,那一個(gè)個(gè)性格鮮明的角色印在我的腦海里,揮之不去。急公好義的宋江,足智多謀的吳用,豪邁大力的魯智深,武藝高強(qiáng)的林沖等。在書中,施耐庵把這些人物的動作、神態(tài)、語言都刻畫的惟妙惟肖。
在書中,我看到了“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流”的友情;看到了“天生我才必有用”的自信;看到了“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的瀟灑。我同情“富漢不知窮漢饑”的痛苦,向往“采菊東籬下,悠然見南山”的自在。
其實(shí)人生就猶如一本書,每天都是嶄新的一頁。在這本書中,包含酸、甜、苦、辣各種滋味。而最終的結(jié)局將由我們自己編寫。
謝謝大家!
讀書似乎是件苦差事,不然,為什么有人頭懸梁、錐刺骨呢?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么有人可以不吃飯、不睡覺,卻不可以不讀書呢?有人說,讀書好,好在書中有黃金屋,有顏如玉……我之所以愛讀書,是因?yàn)槲覐膶?shí)踐中體會到了讀書的無窮樂趣。
讀書的第一大樂趣在于隨心所欲。主人是你,是你去讀書,而不是書來管你。試想:一個(gè)大書架,塞滿了書,古今中外,天文地理,詩歌,小說……看哪本都可以,不用著急。而它們對你來說,則是呼之即來,揮之即去。那么多古圣先賢在默默地等著你,為你述說他們的思想感情、做人之道。你可以向?qū)O子請教兵法,跟海鳴威談斗牛,和司馬遷討論古往今來……
總之,當(dāng)家的是你。慢慢地,你會覺得生活如此多彩,世界如此之大,大自然又是如此奧妙無窮。樂趣之二,當(dāng)你為一個(gè)問題絞盡腦汁,百思不得其解的時(shí)候,又或是當(dāng)你對一個(gè)問題小有心得時(shí),打開一本書,發(fā)現(xiàn)已有人對這個(gè)問題作了充分的論述,正好搔到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺是那么舒服,是什么都換不來的。樂趣之三,當(dāng)與朋友談話時(shí),你侃侃而談,書中的妙語一句句往外跳。朋友們一臉佩服的神情,羨慕地說:“好小子,士別三日,可得刮目相看啊!”只有你自己知道,這是看了書的緣故,小小虛榮心再次被滿足。
讀書好不好?歷數(shù)了這么多讀書的樂趣,你是不是覺得手癢了,也想翻開一本瞧瞧呢?那么,就讓我們都來讀書,讀好書。因?yàn)樽x書的樂趣是回味無窮的!!!
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是“讀書的快樂”。有言道:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”也許你最初不是天資聰穎,但你若能在與書中偉人交流時(shí)受益匪淺,你也會沉醉于其中,接受文化的熏陶,接受知識的灌輸。知識是一個(gè)人最大的財(cái)富,有知識才能有智慧。智力水平不是與生俱來的,不用的刀會鈍,常掉的水能滴穿石頭。就像我,最開始是個(gè)笨拙的人,但經(jīng)過幾年讀書,空虛的頭腦變得充實(shí),在讀書的過程中我得到了智慧,也得到了樂趣。所以,一味只想變聰明的人應(yīng)當(dāng)記住,你不笨,你只是沒有讓知識與智慧融為一體。
拿起一本好書,我們可以如癡如醉地細(xì)細(xì)品讀,以至于忘卻了一切。當(dāng)嘈雜向我們襲來,置身于書中境界,我們也會無動于衷。這讓我快樂。我可以饒有興趣地讀著一本喜歡的書,而不是終日無所事事乃至?xí)r光悄然飛逝。有一次,我在圖書館找書,眼睛瞄到一本自己想讀了很久的書,心中喜悅難以言說。將它攜回家中去,花了一個(gè)早上的時(shí)間捧讀。我忘卻了時(shí)間,像魚一樣在知識的海洋里遨游著。就這樣毫無間斷,一口氣讀完了這本書。我不是囫圇吞棗,那的確是本好書,也不薄。在享受閱讀之樂趣時(shí),難道不會忘卻一切憂愁嗎?既然如此,你為什么不捧讀一本好書,怡然自得?
讀書可升華氣質(zhì),開拓胸襟,使人氣度非凡,思想進(jìn)步。當(dāng)然,前提是讀好書。“腹有詩書氣自華”之說,你可否聽過?當(dāng)你用足夠的智商沉浸在知遇的快樂中讀一本好書時(shí),你必會去浮華之氣,心境清閑。書可以直接給人快樂。悶悶不樂代表什么?眼光太小,胸?zé)o格局。但你從書中精通奧義,知書達(dá)禮,又怎會昏庸而自怨自艾呢?聞過則喜,不溫不火;遇難則解,不急不躁。已有足夠開闊的眼界,也有豁達(dá)的胸襟,有什么苦愁?
增長學(xué)識,成聰明人,不亦樂乎?而終成格局,氣質(zhì)高雅,則無苦愁。愿諸位都能讀書,讀好書。
我的演講到此完畢,謝謝大家。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
俗話說得好:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!逼鋵?shí),我是一個(gè)比較貪玩的女孩,平日里并不是很喜歡讀書,可當(dāng)我有時(shí)無暇時(shí),偶然去翻閱一些故事書,讀了越來越多的書后,慢慢地便成了名副其實(shí)的“小書迷”。屋子里的每個(gè)書架都被塞得滿滿的,各種各樣的書簡直成了一個(gè)小小的“新華書店”,我常常在家里盡情地暢游于書海。
書是打開知識大門的金鑰匙,讓我在知識的海洋里自由自在地遨游,讓我在知識的樂園里無憂無慮地玩耍。因?yàn)檫@一點(diǎn),我便更加喜歡書了。
我讀過了各種種類的書。其中看數(shù)學(xué)書,訓(xùn)練了我的思維能力,讓身經(jīng)百戰(zhàn)的我在千變?nèi)f化的數(shù)學(xué)題中保持一顆清醒的頭腦;讀唐詩宋詞,讓我坐上了時(shí)空穿梭機(jī),遨游在中華五千年浩瀚的歷史中,和李白、杜甫來了一次又一次的“親密接觸”;讀天文書,帶我走進(jìn)了一個(gè)神秘莫測的、繽紛多彩的美麗世界;瀏覽自然科學(xué)書,讓我回到了幾千萬年前,和恐龍一起經(jīng)歷了驚心動魄的“生死時(shí)速”,還讓我認(rèn)識了威風(fēng)凜凜的老虎和會吃人的大花兒;讀童話書,讓我與格林兄弟一起遨游在童話世界里;看漫畫書,可以放松放松我緊張的心情,讓我看到了社會世俗的百態(tài)……
我愛書,我愿在書的海洋里遨游?!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”。我從書中吸取了知識的營養(yǎng),武裝了自己的頭腦,讓我變得睿智,讀書真好!
各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
我今天講話的題目是《我讀書,我快樂》。
高爾基曾說:書是人類進(jìn)步的階梯!宋代的理學(xué)大家朱熹也曾經(jīng)指出“讀書百遍,其義自見”,還有杜甫倡導(dǎo)的“讀書破萬卷, 下筆如有神”等,無不強(qiáng)調(diào)了讀書的好處,是啊,書是良師益友,是智慧之門。
但是同學(xué)們,你們是否真正做到了以讀書為榮、以讀書為樂呢?可能有的同學(xué)會很不情愿地告訴我:我是爸爸媽迫的,是老師布置的,我要為完成任務(wù)而讀書。如果是這樣,你知道嗎?此時(shí),讀書就變成了苦事,文章中再美好的味道也會被你忽略過去,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!同學(xué)們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的知識吸引,被書中的情節(jié)感動,你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種享受,一種幸福!
對于小學(xué)生的我們來說,讀書的生涯才剛剛開始呢,除了課本以外 還有很多優(yōu)秀書籍,它是我們成長的第一任良師,我們的學(xué)校圖書室有大量適合我們的書籍,它為我們的成長注入了更多的能量,學(xué)校為我們提供了這樣有利的條件,我們一定要好好讀書,做一個(gè)真正的讀書人,為此,我提出以下倡議:
1、選擇有益課外書,每天堅(jiān)持閱讀半小時(shí)以上。
2、每月至少讀完一本好書 , 寫好一篇讀書心得。
關(guān)于摘錄好詞句:就是準(zhǔn)備一個(gè)“好詞句本”,將所閱讀到的精彩部分摘錄下來。記錄的內(nèi)容很廣泛,可以是一兩句話,幾個(gè)好詞,也可以是一種方法,一種啟迪;其形式是多樣的,可以是原文照抄,也可以是概括大意。實(shí)際上是將閱讀過程中激發(fā)出來的火花加以定格,更好地積累知識。
關(guān)于寫好讀后感:在閱讀完一本書之后,進(jìn)行相應(yīng)的反思和體會,將閱讀時(shí)的一點(diǎn)一滴感受記錄下來。那么如何感悟,如何撰寫。 比如在讀完《夏洛的網(wǎng)》一書后,大家可以圍繞以下幾個(gè)問題思考或和同學(xué)展開討論:
1 你覺得夏洛是一只怎樣的蜘蛛?威爾伯是一只怎樣的小豬?
2 你喜歡老鼠坦普爾頓嗎?為什么?
3 假如你是夏洛,準(zhǔn)備在網(wǎng)上織什么文字?為什么?
4 讀到《最后一天》這一章、夏洛的生命結(jié)束的時(shí)候,你有什么感受?
5 夏洛臨死時(shí),在心里會默默地對威爾伯說些什么呢?說說夏洛死時(shí)的愿望。
6 在生活中你找到像夏洛一樣的朋友了嗎?你愿意成為誰的“夏洛”?
經(jīng)過思考與討論,相信大家對《夏洛的網(wǎng)》一書就會有更深的認(rèn)識,寫出的讀后感也一定感人至深。
3、同學(xué)們還可以邀請爸爸媽媽一起閱讀,親子閱讀其樂融融。
同學(xué)們,行動起來吧!愿大家都來與好書作伴:從閱讀中去尋找屬于自己的快樂!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《書,我的生命營養(yǎng)粥》。
人類最偉大的戲劇天才莎士比亞曾說:“書,是人類的營養(yǎng)品。”于是有人把書比作冰糖葫蘆,酸甜可口,晶瑩剔透;有人把書比作大餐美饗,香甜怡人,回味無窮;而我偏偏喜歡把書比作生命的營養(yǎng)粥,因?yàn)槲ㄓ袝拍茏甜B(yǎng)著生命,讓我的生命異彩紛呈。
記得那是一年級的語文期末考試,試題上要用“熱騰騰”造句,我冥思苦想,絞盡腦汁,結(jié)果發(fā)現(xiàn)左腦全都是水,右腦全是面粉,不動便罷了,一動全都是漿糊。最后我只得大筆一揮,渾然寫到:“我會用熱騰騰造句?!痹嚭螅蠋熌弥碜幼觥巴卵睜?,羞得我,差點(diǎn)兒把臉塞進(jìn)鞋口。老師說語重心長地說:“要想人生無憾,必先有書為伴?!睂⑿艑⒁?,我走進(jìn)了《金波童話》,那散發(fā)濃郁幽香的詞語盤點(diǎn),讓我胃口大開——潺潺的流水、幽幽的月光、寂靜的樹林,泥濘的曠野、紅潤的圓臉、熱騰騰的山芋……簡直是“恨不相逢未考時(shí)”啊!心中暗下決心:此后的作文亦當(dāng)攜其手、吮其精,“妙語連珠”、“思如泉涌”。期末考試成績一出,我竟然登上山頂,暢享了“一覽眾山小”的王者大餐。
生命營養(yǎng)粥于我,既是寫作的源泉,更是思想的火炬。難忘記三年級唱歌大賽,本來有實(shí)力名列前茅的我,卻像麻婆豆腐般慘敗得一塌糊涂,當(dāng)我哭著將頭埋進(jìn)老師的肩膀時(shí),老師送給我一本厚厚的書,要治治我的挫折恐懼癥。噙著眼淚,我翻開了散發(fā)著墨香的《世界名人故事》。命運(yùn)坎坷的音樂大師貝多芬以自已對音樂的熱愛,以他不放棄地與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适?,鼓舞著我振?美國發(fā)明大王愛迪生3600次的失敗和最后的成功引領(lǐng)著我前行。后來的電視少兒歌舞大賽中,我發(fā)奮圖強(qiáng),勇敢地毛遂自薦,最終唱著勝利的凱歌,品嘗了成功的碩果。
兩次刻骨銘心的成功,已經(jīng)使我,對于書本這杯生命營養(yǎng)粥,情有獨(dú)鐘。我瘋狂地愛上了讀書。晨曦初露,斜椅桌邊,任窗外黃葉如花,離愁飄掛,我的心卻固守著與書的約定。夕陽西下,獨(dú)坐窗前,聽窗外細(xì)雨如詩,看“臥薪嘗膽數(shù)十載,三千越甲可吞吳”的堅(jiān)韌,思“自掛東南枝”的無奈,品“羽扇綸巾,談笑間墻櫓灰飛煙滅”的風(fēng)華,我不斷地汲取著文學(xué)的精華,品味著思想的精髓。是書告訴我“無論是國王還是農(nóng)夫,只要能找到屬于自己的安寧,他就是最幸福的人”的真理,是書告訴我“人格應(yīng)該與腦門一同閃亮”的尊嚴(yán),更是書告訴我“天空不曾留下我的痕跡,但我已飛過”的自豪……
時(shí)光悠長,寄情于書卷我便永不孤獨(dú):歲月靜好,徜徉于書海我便勇者無敵。當(dāng)思想的火炬穿行在漫漫長夜、亙古荒原,當(dāng)奮斗的翅膀穿越坎坷、穿越低谷,當(dāng)知識的光芒掠過千山萬水,掠過風(fēng)雨人生,請不要忘記攜一杯生命營養(yǎng)粥,從書海啟程,讓讀書染綠心靈的荒漠,讓讀書去點(diǎn)亮世界的夢想。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
書籍對于整個(gè)人類的關(guān)系,好比記憶對于個(gè)人的關(guān)系。書籍記述了人類的歷史,記錄了所有的新發(fā)現(xiàn),記載了古今歷代所積累的知識和經(jīng)驗(yàn)。書籍給我們描繪了自然界的奇觀壯景,千姿萬態(tài),書籍指引我們度過難關(guān),書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時(shí)日,書必將各種信念注入我們的腦海,使我們的腦海充滿崇高歡樂的思想,從而使我們?nèi)肷裢?,靈魂升華。
有一個(gè)東方故事,敘述了兩個(gè)不同命運(yùn)的人所作的夢。其中一個(gè)是國王,另一個(gè)是乞丐。國王每天夜里夢見自己成了乞丐,而乞丐則夜夜夢見自己成了王子,住在宮殿里。我不敢說這位國王愚蠢可笑,因?yàn)橛袝r(shí)候想象的世界比現(xiàn)實(shí)生活更生動,更吸引人。不管怎樣,只要我們愿意,我們在書籍的世界里不但可以變成國王,而且,還可以浪跡萬水千山,遍游天下的名勝之最。這種旅游既不使人疲倦,又無交通不便之處,也無須花錢破費(fèi)。
在那些無所不有的巨富之中,有許多人都說,他們一生中最純潔的幸福,主要來源于書籍。阿斯查姆(英國作家)在《校長》一書中講了一個(gè)感人的故事,敘述他最后一次拜訪簡·格雷夫人的情景。那天,他碰上她坐在一個(gè)凸窗上,正在閱讀柏拉圖(古希臘哲學(xué)家)寫的有關(guān)蘇格拉底(古希臘哲學(xué)家)之死的一篇精彩的文章。當(dāng)時(shí),她父母親都在花園里游獵,獵犬追奔,吠聲越窗而入。阿斯查姆見格雷夫人不陪父母游獵,竟獨(dú)自憑窗讀書,驚訝不已。可是她卻滿不在乎地說:“他們在花園里得到的全部快樂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我在柏拉圖的書里享受的快樂。”
馬考雷(英國歷史學(xué)家兼政治家)曾經(jīng)權(quán)位顯赫,家財(cái)萬貫,名馳遐邇。然而,他在自傳里卻這樣寫道,他一生中最幸福的時(shí)光,都是在書本里度過的。他曾經(jīng)給一位小姑娘回了一封娓娓動聽的信,里面有這樣一句話:“承蒙饋贈惠書,謹(jǐn)致謝意。我一向樂意成全小姑娘的幸福。最使我欣慰的莫過于看見她喜愛書籍,因?yàn)楫?dāng)她到了我這般年紀(jì),她會懂得,書籍比任何餡餅、蛋糕、玩具和世上的一切風(fēng)景名勝更有價(jià)值,即使有人提出,只要我不再讀書,就可成為歷史上最偉大的國王,身居王宮,享受珍饈佳酒,擁有車馬萬乘,華服貴飾,侍衛(wèi)隨從,前呼后擁,我也決不答應(yīng)。我寧愿做一個(gè)窮漢子,擠在一同窄小卻富有藏書的閣樓里,也不愿當(dāng)不好讀書的國王?!?/p>
書籍為我們建立起一座完整的、光怪陸離的思想之宮,這是千真萬確的。讓·保羅·理治特(德國作家)曾經(jīng)說過:“從藝術(shù)女神居住的巴拿撕斯山峰上所看到的風(fēng)光要比坐在王位上所看到的宏偉壯闊得多?!睆哪撤N意義上說來,書籍所賦予我們的思想比
現(xiàn)實(shí)生活所賦予我們的更加生動活潑,正如倒影里面反映出來的山石花卉常常要比真實(shí)的山石花卉更加多姿迷人一樣?!耙磺卸汲闪绥R子”,喬治·麥克唐納(英國著名作家)曾經(jīng)說過:“即便是最平淡無奇的房子,一旦我從鏡面里去欣賞時(shí),也要變得富有詩意的了?!?/p>
書籍在我們?nèi)粘I钪兴x予我們的規(guī)勸和慰藉,質(zhì)同金玉,價(jià)值無量。我們讀書時(shí),有如同最高尚的先哲們攜手共游,飛越無數(shù)迷人的仙境和神奇的國土。
冬日,當(dāng)我們坐在爐旁烤火時(shí),無須動步,就可以借助書籍,走到天涯海角,或者飛上天國,在那里受到斯賓塞(英國詩人)之下那群美麗仙姑的歡迎,還可以聽到彌爾頓(英國詩人)筆下那群天使們圍繞我們高唱樂園贊美詩??茖W(xué)、藝術(shù)、文學(xué)、哲學(xué)--總之,人類思想所發(fā)掘的一切,人類勞動所創(chuàng)造的一切--千百代人用苦難的代價(jià)換來的一切經(jīng)驗(yàn),所有這一切,都在書籍的世界里等待我們。
親愛的老師,同學(xué)們:
同學(xué)們,大家都知道,讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會;讀書是一種體會,我們可以在體會著得到樂趣;讀書是一種樂趣,我們可以在樂趣中得到知識。
“書”,有墨香的紙張,鉛印的字體,優(yōu)雅的語句,深沉的思想,長長短短的外形這就是書。有古人的思想,未來的暢想,深深淺淺的這便是書。有書伴隨的日子總是快樂的。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,它可以引導(dǎo)我們奮起前進(jìn),更進(jìn)一步。要多讀好書,會使我們脫離庸俗,脫離無知,走到哪里,仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們,書香彌漫。有文化底蘊(yùn)的人,都會給人一種清新的感覺,一種高貴的氣質(zhì)。書籍,它教導(dǎo)我們要腳踏實(shí)地,問心無愧地邁向成功。但在現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中,有不少人由于條件的優(yōu)越,卻在白浪費(fèi)了自己珍貴的時(shí)間,長大后才感到“書到用時(shí)方恨少”;有許多人花了不少錢買了一大堆書,只能像裝飾品一樣的擺在那里一動不動,它呆呆地望著你,而你卻從不閱讀一下它,最終一無所有。所以說還要你自己去領(lǐng)會書中的道理。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,而讀書則是人類親密的朋友。在讀書的過程中,我們能夠提高文化修養(yǎng);若經(jīng)常地去研究,去思考,便能從中央到地方找到新的知識點(diǎn),正所謂“溫故而知新”,是要我們把知識點(diǎn)都牢牢的記住,就像刻在腦子里一樣?!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”,只有多讀健康有益的書,努力地學(xué)習(xí),才能為我們大家的幸福的將來確定良好的基礎(chǔ)。
我們讀四大名著,便會有藝術(shù)性和思想性結(jié)合的情景在腦海中泛起波瀾:羅貫中的《三國演義》描寫了東漢末年和三國時(shí)期錯(cuò)綜復(fù)雜的政治與軍事斗爭;施耐庵的《水滸傳》歌頌了農(nóng)民的斗爭精神;吳承恩的《西游記》則歌頌了人民蔑視封建統(tǒng)治、勇于反抗的精神,而曹雪芹的《紅樓夢》卻揭開了封建社會必然崩潰的歷史趨勢,耐人尋味。
同學(xué)們,讀一本意義方長的書,就能加深我們的理解能力,讓靈魂感到?jīng)_突?!白x書百遍,其義自見”。每次讀書,都能妙趣橫生,更能從中得到可貴的知識。
同學(xué)們,行動起來,讓書相伴我們成長!
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:我讀書、我快樂、我收獲!
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!睍俏覀兊暮门笥?,它把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的大門,讓我在知識的海洋里航行,它還給我插上了想象的翅膀,讓我在知識的天空中自由飛翔。幾乎每個(gè)人對書的評價(jià)都是美好的:教育家說:“書是智慧的鑰匙?!笔穼W(xué)家說:“書是進(jìn)步的階梯?!闭渭艺f:“書是時(shí)代的生命?!苯?jīng)濟(jì)學(xué)家說:“書是致富的信息。”文學(xué)家說:“書是人類的營養(yǎng)品?!睂W(xué)生們說:“書是不開口的老師?!泵糟哒f:“書是心中的啟明星?!碧剿髡哒f:“書是通向彼岸的船。”奮斗者說:“書是人生的向?qū)??!鼻笾哒f:“書是饑餓時(shí)的美餐?!睍接新非跒閺綄W(xué)海無涯苦作舟。書不僅能開闊我們的視野、增長我們的知識,還能帶給我們無限的歡樂。
在書的海洋中,我像一條快樂的小魚兒,自由地遨游。在書的天空里,我就像一個(gè)放飛的風(fēng)箏,自由的飛翔。我喜歡看的書有很多:比如風(fēng)趣幽默的《淘氣包馬小跳》、富有哲理的《伊索寓言》、故事情節(jié)曲折離奇的《福爾摩斯》、讓我意志變堅(jiān)強(qiáng)的《鋼鐵是怎樣煉成的》等等,都讓我愛不釋手,只要看起來,常??吹脧U寢忘食,而且隨著故事情節(jié)我也時(shí)而高興、時(shí)而悲傷,完全融入到了書中。從書中我懂得了美與丑、好與壞,也懂得了正義與邪惡!在書中看到的好詞好句、優(yōu)美詞匯,我都仔細(xì)的摘抄下來,并靈活運(yùn)用在自己的寫作中,使我的寫作能力得到了提高。書是我不斷成長的好伙伴,在成長的道路上,有它相伴是一件多么幸福的事情啊!
小伙伴們,讓我們一起來讀書吧!在書中快樂成長,在書中快樂收獲!在書中盡情徜徉!
謝謝大家!