演講稿開學(xué)迎新

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演講稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。怎樣寫演講稿開學(xué)迎新?這里提供演講稿開學(xué)迎新分享,供大家參考。

演講稿開學(xué)迎新篇1

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家晚上好!

金秋十月,是一個撒播希望、預(yù)示收獲的季節(jié),我們在此迎來了__學(xué)院信息科學(xué)系20__年迎新晚會。在此,請讓我代表信息科學(xué)系全體老師對20__級新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎。

首先,我要感謝信息科學(xué)系系學(xué)生會的全體人員,他們?yōu)檫@次迎新晚會的舉辦付出了很大的努力,克服了許多困難,讓我們把掌聲送給他們,謝謝他們的努力!

親愛的同學(xué)們,因為你們的到來,因為相聚的緣分,讓我們今晚能夠歡聚一堂。正是因為你們的朝氣和活力為信息科學(xué)系注入了新鮮的血液!而今夜的也將因為你們而更加生動美麗!你們經(jīng)歷了十年寒窗,穿越了千山萬水,相會在__學(xué)院,相聚在我們信息科學(xué)系。

同學(xué)們,四年的大學(xué)生活已經(jīng)啟程,在你們前面漫長而又短暫的

大學(xué)時光里,只有規(guī)劃好自己,才能讓你們的人生道路越走越開闊,只有珍惜好別人,才能讓你們的人生道路越來越精彩。作為老師,我們唯一的等待就是希望你們能夠肩負(fù)起“經(jīng)世濟民、管乾理坤”的時代責(zé)任,期盼你們在這個偉大的時代能夠指點江山、激揚文字!

同學(xué)們,為了你們心中美好的理想,讓我們共同努力!為了你們將來燦爛的前程,讓我們共同奮進(jìn)!今晚,讓我們盡情享受緣分帶來的歡樂,讓今夜的明月見證我們的情誼,讓今夜的晚會滿載我們的歡樂!

最后,預(yù)祝信息科學(xué)系迎新晚會取得圓滿成功!謝謝!

演講稿開學(xué)迎新篇2

新同學(xué),各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師們:

大家好!

首先,我代表龍巖學(xué)院,對來自全國二十幾個省市的三千多位新同學(xué),表示熱烈的歡迎和誠摯的祝賀!

同學(xué)們,你們的大學(xué)征程已經(jīng)開始,就讀大學(xué),意味著你們的人生從此將翻開新的一頁。

剛才,新生代表洪秋說:“歷練四年,點亮屬于我們的燈塔,照耀我們前行的未來!”老生代表陳梅音說:“有困難就擊垮它,困難很快就過去了。所有打不倒你的都將使你更強大?!眮碜钥溌〉牧魧W(xué)生富貴同學(xué)和我校教師代表金堂博士分別說道:“只要我們掌握好學(xué)習(xí)的竅門,再加上不斷的努力,并沒有像大家說的那么難?!薄按髮W(xué),是人生的黃金季節(jié),不應(yīng)虛度它,不要等失去之后才知道它的珍貴?!边@些都是金玉良言!也成為了龍巖學(xué)院版的格言。

近年來,你們的學(xué)長學(xué)姐,有近千次的個人、團(tuán)隊獲得國家級、省級賽事獎勵,考上研究生、選調(diào)生、公務(wù)員、公辦教師和創(chuàng)業(yè)成功的人數(shù)逐年上升。你們的校友有學(xué)界、政界、商界杰出代表。希望你們從今天開始努力,有一天超越他們。

今天,我講三點,希望對你們的大學(xué)生活有所幫助和啟發(fā)。

第一:大學(xué)是什么?

大學(xué)之所以為大,不僅僅是因為有大樓,還有大師;不僅僅是學(xué)習(xí)知識和技能,更重要的是因為它的科學(xué)精神與人文精神——唯有這些精神,才讓大學(xué)生真正成為大學(xué)生,才能使你們散發(fā)出由內(nèi)而外的魅力,成為一個有氣質(zhì)、有思想、有技能的人。

有研究表明,大學(xué)的內(nèi)涵總是隨著時代不斷變化的。目前,全球范圍內(nèi)的學(xué)校教育正面臨著全面而深刻的革新,學(xué)校正在從第二代向第三代轉(zhuǎn)換。

第一代學(xué)校是在古代,以孔子等人為最重要代表,學(xué)校是“以人格為載體傳遞人類文明的場所”,其主要目的是塑造人格。

第二代學(xué)校發(fā)端于近現(xiàn)代,學(xué)校是“教師向?qū)W生傳授學(xué)業(yè)的規(guī)范化機構(gòu)”,主要是培養(yǎng)適應(yīng)工業(yè)化時代所需的具有相應(yīng)技巧和技能的人才,但它也存在著片面化強調(diào)學(xué)業(yè)等弊端,演化到極端,就成為我們經(jīng)常批評的機器化、空心化的“應(yīng)試教育”。

第三代學(xué)校從20世紀(jì)90年代開始已經(jīng)初露端倪,學(xué)校是“聚焦于素質(zhì)全面而個性化發(fā)展的學(xué)習(xí)共同體”,主要是培養(yǎng)高素質(zhì)和個性化相結(jié)合的人,學(xué)校的具體形態(tài)可以多種多樣,而不是整齊劃一的,更多強調(diào)的是多元化、個性化、創(chuàng)造力。

有學(xué)者認(rèn)為:“雖然專業(yè)知識是必須學(xué)習(xí)的,但是來到大學(xué),更重要的是一個悟道的過程”。因此,“如果學(xué)校的教育只是重視一些專業(yè)的知識教育,而不重視德性的培養(yǎng),那么很可能培養(yǎng)的人越有知識,越可能成為社會的禍害”。

因此,這個時候,大學(xué)更應(yīng)該成為引領(lǐng)健康向上的社會文化、傳遞社會正能量的智慧殿堂和文明燈塔。上大學(xué),不代表你立馬就能實現(xiàn)人生大“逆襲”。上大學(xué),能夠增長你的知識、素質(zhì)、能力,實現(xiàn)無形資產(chǎn)的增值;上大學(xué),是一個長期的“投資”,而不是一個短期的投機。

第二:大學(xué)學(xué)什么?

在大學(xué)里,實際上是學(xué)四種東西,一是學(xué)怎樣學(xué)習(xí):learntolearn;二是學(xué)怎樣做事:learntodo;三是學(xué)怎樣與人相處:learntotogether;最后是學(xué)怎樣做人:learntobe。剛才老師代表、老生代表說的幾個“學(xué)會”都對,只不過側(cè)重點略有區(qū)別而已。

大學(xué)所學(xué),并不只是儲存在大腦記憶庫里的書本知識、固定答案,更是一種分析問題的方法。最近,有一種“口袋技能”的說法,顧名思義,即無論身處哪一個行業(yè)、崗位,都能智能遷移地拿出來用的技能,包括思維能力、溝通能力、團(tuán)隊合作能力、應(yīng)變能力等。在各種知識需要融會貫通的當(dāng)下,相對于窄口徑的專業(yè),許多用人單位更看重員工的“口袋技能”。所以,大學(xué)教育應(yīng)更注重學(xué)生素質(zhì)和一專多能的培養(yǎng)。在我看來,這里的“素質(zhì)”指的就是良好的品性,正直、誠實的為人處世之道;而“一專多能”,則是指專業(yè)知識與技能和做任何工作所需要的通用技能,如語言溝通、分析問題、解決問題的能力,即通常我們所說的德藝雙馨。大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)、實習(xí)實訓(xùn)和社會實踐,不僅有利于積累豐富理論知識,更重要的是在潛移默化中訓(xùn)練一種分析問題、解決問題的方法,這是一個合格大學(xué)生最需具備而又容易被大學(xué)生們忽略的。

專業(yè)的學(xué)科知識可能被遺忘、被折舊,良好的素質(zhì)和能力的塑造,才是大學(xué)教育之后剩下的東西,而這剩下的東西,恰恰將成為你未來安身立命的真正資本!

第三:大學(xué)怎么學(xué)?

在大學(xué)里,你想如何渡過大學(xué)四年,是繼續(xù)奮斗、破繭成蝶還是貪圖安逸、作繭自縛,完全取決于你自己。今天的選擇將決定你明天的成就。大學(xué)教育更多的是自主和選擇。希望同學(xué)們學(xué)會選擇、懂得取舍,處理好學(xué)習(xí)和工作、課內(nèi)與課外的關(guān)系,把握好各種機會,規(guī)劃好自己的大學(xué)生活。

學(xué)習(xí)要充滿激情且有韌勁,做到“登山則情滿于山,觀海則意溢于?!?,這樣才會孜孜不倦。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,要學(xué)“三種書”:一是課本上的有字之書,二是社會上的人際之書,三是自然中的無字之書。所以,學(xué)文科的要多向理工科學(xué)生學(xué)習(xí)一些科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,學(xué)理工科的要向文科生多學(xué)一些人文素養(yǎng)與精神。因此,同學(xué)們,你們進(jìn)入大學(xué)之后,一定要自覺轉(zhuǎn)變個人的學(xué)習(xí)方式。踏進(jìn)大學(xué),你會發(fā)現(xiàn),大學(xué)的目標(biāo)已經(jīng)不像過去瞄準(zhǔn)中考、高考那么明確,千萬不要迷失了方向,要找到自己內(nèi)生的發(fā)展動力。

同時,我特別希望同學(xué)們能夠強身健體。前天新生報到時,我隨機問了一個男生:會打籃球嗎?回答是:“不會”;排球?“不會”;乒乓球?“不會,什么體育運動都不會”。我無語了,沒法再問下去了。我們的中小學(xué)不是有體育課嗎?為什么會這樣?今年,教育部印發(fā)了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(20__年修訂)》,按照要求,大學(xué)生畢業(yè)時,體育測試達(dá)不到50分,將拿不到畢業(yè)證,而且也沒有資格參加評優(yōu)和評獎?!绑w育掛鉤畢業(yè)證”不僅說明了國家重視大學(xué)生的身體素質(zhì),也說明了當(dāng)前大學(xué)生的身體狀況令人擔(dān)憂。相對于工作以后忙于事業(yè),你們現(xiàn)在完全可以多利用課余時間進(jìn)行體育鍛煉。

在這里,我還想告訴大家,即使是大學(xué),也不是十全十美,也會有矛盾。但是,我希望大家能夠?qū)W會用積極的心態(tài),面對這些暫時的困難,學(xué)會用理性、平和的心態(tài)去面對可能遇到的矛盾沖突,學(xué)會從不同意見中尋找并建立共識,在對美好的追求中,實現(xiàn)自我完善和升華。同時,我希望,每一位同學(xué)都能嚴(yán)格遵守國家的法律法規(guī),遵循學(xué)校的紀(jì)律和規(guī)范。

同學(xué)們!今年是我們學(xué)校建校56周年、升本十周年,具有歷史感的大學(xué)才有底氣,你們有幸在這個特殊的年份里加入龍巖學(xué)院,就像《少年》這首歌里唱的那樣:“今天,我依然看到那些少年,站在九月新學(xué)期操場,仰望著天空清澈的眼神,想著無限的未來?!蔽移诖魑煌瑢W(xué)以今天為新的起點,豪情滿懷迎接未來!

綜上所述,我提倡:我們龍巖學(xué)院的同學(xué)們應(yīng)該向“七個有”努力:

第一,有一顆上進(jìn)、善良的心。

第二,有一副健康的身體。

第三,有一個適合自己的志向。

第四,有一項可以自食其力的應(yīng)用型專長。

第五,有一種敢于、善于把各種知識融會貫通從而創(chuàng)新的復(fù)合型本事。

第六,有一樣有益身心的拿得出手的業(yè)余愛好。

第七,有一些富有正能量、可以長久信任的良師益友。

幾年前,我曾經(jīng)對你們的師哥師姐說過:千萬不能用你現(xiàn)在的水平,去預(yù)測你未來的高度。因為,你的努力,才是決定你未來的核心因素。今天,我依然要把這句話送給你們。大學(xué)是人生中關(guān)鍵的階段,一定要用心走好。

有道是:“良好的開端,是成功的一半?!弊詈螅D銈兛鞓穼W(xué)習(xí),健康生活,天天有進(jìn)步!

謝謝大家!

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