愛我國(guó)防演講稿優(yōu)秀范文10篇

| 藝潔1860

國(guó)防知識(shí)教育是公民履行國(guó)防義務(wù)時(shí)所應(yīng)當(dāng)了解和掌握的基本理論和基本常識(shí),那么一起看看愛我國(guó)防演講稿怎么寫吧!下面給大家分享關(guān)于愛我國(guó)防演講稿優(yōu)秀范文10篇,歡迎閱讀!

愛我國(guó)防演講稿優(yōu)秀范文10篇

愛我國(guó)防演講稿優(yōu)秀篇1

老師們、同學(xué)們:

細(xì)心的同學(xué)一定發(fā)現(xiàn)了我們樓前的紅色宣傳橫幅由原來的慶教師節(jié)內(nèi)容變成了“走進(jìn)新時(shí)代、建設(shè)新國(guó)防”九個(gè)大字。那是因?yàn)?月15日,又是我們開展國(guó)防教育宣傳的第__個(gè)國(guó)防日。

什么是國(guó)防教育?國(guó)防教育實(shí)際是愛國(guó)主義和革命英雄主義教育,是民族精神和氣節(jié)的教育,是喚起人民憂患意識(shí)和民族危機(jī)感的教育,是社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要方面,對(duì)于一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,國(guó)防教育是必不可少的基礎(chǔ)教育,是國(guó)家安全、民族利益的靈魂,是增強(qiáng)公民國(guó)防觀念、提高公民國(guó)防素質(zhì)的基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié)。

“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”。多少年來,我對(duì)這句話總是局限于字面上的理解;尤其是對(duì)于國(guó)防和國(guó)防教育,更是知之甚少,感覺十分遙遠(yuǎn)??傉J(rèn)為那是軍隊(duì)的事、國(guó)家的事,政府的事兒,與我等平頭百姓沒多大關(guān)系??墒腔仡櫧鼛啄甑膰?guó)際狀況,相信大家還沒有淡忘科索沃戰(zhàn)爭(zhēng),我駐南使館的被炸,南斯拉夫戰(zhàn)爭(zhēng),印度的核實(shí)驗(yàn),日美建立防衛(wèi)合作新體系,美國(guó)間諜飛機(jī)頻頻騷擾我領(lǐng)空,??招l(wèi)士王偉血撒南海,等一幕幕驚心動(dòng)魄,威脅國(guó)家主權(quán)尊嚴(yán)的事件連連發(fā)生,無不為我們敲響了鞏固國(guó)防的警鐘,增強(qiáng)我們的國(guó)防意識(shí),樹立國(guó)防觀念,開展全民的國(guó)防教育,事在必行!

歲月,上下五千年的歲月,消散了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)無數(shù)飛揚(yáng)的塵土;暗淡了三國(guó)兩晉時(shí)不盡的劍影刀光;模糊了五代十國(guó)時(shí)繁榮的街市;剝蝕了宋元明清殿前宏偉的琉璃。歲月已然流逝,所留下的,是一個(gè)個(gè)英雄的名字,正是他們,挺起了中國(guó)人脊梁,凝聚了偉大的民族精神。

民族精神是什么?我一直在深深的思考這個(gè)古老而又深刻的問題。偉大的詩人艾青寫道“為什么我的眼里常含著淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉”,一直以來我都覺得這是對(duì)我們民族精神的最好解釋,那就是熱愛自己的祖國(guó)――愛國(guó)主義。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神動(dòng)力和精神支撐,是民族的靈魂、國(guó)家的支撐,是中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大動(dòng)力,是民族文化的最本質(zhì)、最深刻的體現(xiàn)。

我們中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族,在五千多年的歷史長(zhǎng)河中,我們創(chuàng)造了璀璨的文化,形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。這些民族精神,是中華民族五千年生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神動(dòng)力,也是在未來歲月里薪火相傳、繼往開來的強(qiáng)大精神動(dòng)力。

方圓九州,泱泱大國(guó),五千年的歷史文化浩如煙海。中華兒女,用自己的勤勞和智慧,締造了強(qiáng)漢盛唐,領(lǐng)世界風(fēng)騷幾千年,何等風(fēng)光?自古以來,無數(shù)仁人志士以愛國(guó)為崇高之志,以報(bào)國(guó)為終生之責(zé)。有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲俺,有“精忠報(bào)國(guó)”的岳飛,有“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的林則徐,有以“警世救國(guó)”自箴自策,三易其志的魯迅,也有“為中華之崛起而讀書”的周恩來。從孫中山到陳獨(dú)秀,從林覺民到秋謹(jǐn),從李大釗到__,為了中華的崛起,為了雪恥報(bào)國(guó),為了振興華夏,為了騰飛于世界,我們的前輩發(fā)憤圖強(qiáng),凝聚了以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神。它是中華民族五千年悠久歷史文化的積淀,是一種巨大的精神力量,使我們中華民族的寶貴精神財(cái)富,推動(dòng)著中華民族的前進(jìn)和不斷發(fā)展。

愛我國(guó)防演講稿優(yōu)秀篇2

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

在我的心中,國(guó)防是一個(gè)國(guó)家的.基礎(chǔ),只有強(qiáng)大堅(jiān)實(shí)的國(guó)防基礎(chǔ)才能塑造出一個(gè)富強(qiáng)發(fā)達(dá)的國(guó)家!

每年九月第三個(gè)星期六是全民“國(guó)防教育日”,這是和平年代對(duì)現(xiàn)實(shí)的警醒。這一天,我的心久久不能平靜……

回首歷史:腐敗無能的清朝政府被各國(guó)強(qiáng)行分割;軟弱的伊拉克被美國(guó)挑起戰(zhàn)火;落后的舊中國(guó)被日本肆意屠殺,也仿佛近在咫尺。這段血淚史,令人刻骨銘心,終身難忘!事實(shí)證明落后就會(huì)挨打,可見國(guó)防事業(yè)的興衰關(guān)系著一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)。

作為青少年的我們,主要任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),樹立國(guó)防觀念。只有掌握強(qiáng)大的本領(lǐng),才能制造出世界上一流的武器裝備,震撼“垂涎三尺”的“強(qiáng)盜”,來捍衛(wèi)國(guó)家的尊嚴(yán)!雖然在和平時(shí)代我們沒有經(jīng)歷過硝煙戰(zhàn)火的洗禮,但也能通過模擬戰(zhàn)場(chǎng),來感受國(guó)防演練的真實(shí)感!為了進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)我們的國(guó)防民防意識(shí),提高自身安全防護(hù)意識(shí),我校特此開展了國(guó)防教育活動(dòng)……

聽!廣播里傳來了幾分鐘凄厲的預(yù)備緊報(bào),我校同學(xué)以迅雷不及掩耳的速度奔到各班教室門口集中。每個(gè)人的臉上沒有了往日的活潑與快樂,死氣沉沉的氛圍立刻圍繞在整個(gè)學(xué)校里。不知不覺中,廣播里傳來了急促有序的緊急警報(bào)。我們的體育委員聽到警報(bào),帶著我們像離弦的劍一樣向大操場(chǎng)奔去。隊(duì)伍有條不紊,像一條巨大的長(zhǎng)龍?jiān)诓菰媳捡Y。每個(gè)人嚴(yán)肅的表情不禁讓我看到了同學(xué)們對(duì)國(guó)防教育的重視,似乎一場(chǎng)大災(zāi)難就在我們的面前。等到同學(xué)們都到齊后,領(lǐng)導(dǎo)給我們上了一堂課——國(guó)防的發(fā)展和意義。在這之中,我了解到中華民族經(jīng)歷了無數(shù)殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)的磨練,形成了強(qiáng)大的民族凝聚力,培育了自強(qiáng)不息,不畏的精神,最終變成一頭東方的雄獅。不一會(huì)兒,廣播里傳來了悠揚(yáng)的解除警報(bào)。同學(xué)們被吊在嘴邊的心又輕松了許多?!罢媸且粓?chǎng)驚心動(dòng)魄的演習(xí)啊!”我暗暗感慨道……

“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”有國(guó)才有家,有家才有我們。只有國(guó)家穩(wěn)定發(fā)展,人民才能安居樂業(yè),我們才能安心學(xué)習(xí)。作為新時(shí)代的莘莘學(xué)子,我們更應(yīng)該加強(qiáng)國(guó)防意識(shí),加強(qiáng)對(duì)國(guó)家的責(zé)任感和民族使命。“羊有跪母之恩,鴉有反哺之情?!痹谝粋€(gè)和諧的社會(huì)里,我們應(yīng)順應(yīng)時(shí)代的需求,用青春和熱血筑起一道堅(jiān)固的國(guó)防之墻,以報(bào)效偉大的祖國(guó)!

國(guó)強(qiáng)民富是一條不變的真理!國(guó)防,是我們手捧鮮花迎接美好未來的根本保證。國(guó)防民防教育永遠(yuǎn)在我心中……

愛我國(guó)防演講稿優(yōu)秀篇3

今年9月__日,是第__個(gè)“全民國(guó)防教育日”。深入開展__個(gè)“全民國(guó)防教育日”活動(dòng),對(duì)于弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神、增強(qiáng)民族凝聚力,全面普及國(guó)防知識(shí),提高全民國(guó)防意識(shí),具有十分重大而深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義。期間,房管局舉行了_個(gè)全民國(guó)防教育日宣傳活動(dòng),現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:

第一、開展愛國(guó)主義為核心教育,增加國(guó)防意識(shí)。

要求局機(jī)關(guān)每位干部職工在“國(guó)防教育日”前后,緊密聯(lián)系和平發(fā)展的形勢(shì),結(jié)合建國(guó)_周年,深入了解中華兒女為新中國(guó)成立與敵人英勇斗爭(zhēng)的難忘歲月,增強(qiáng)使命感和責(zé)任感。9月18日上午,局機(jī)關(guān)黨支部書記在房管局四樓會(huì)議室主持召開了“全民國(guó)防教育活動(dòng)日”會(huì)議,在會(huì)上林主任向大家介紹了當(dāng)今世界政治、經(jīng)濟(jì)、軍事格局及周邊基本態(tài)勢(shì),理解維護(hù)國(guó)家安全、穩(wěn)定、統(tǒng)一的緊迫性和艱巨性,激發(fā)愛國(guó)之心、報(bào)國(guó)之志,樹立居安思危、有備無患的意識(shí)。從而使每位同事樹立為建設(shè)強(qiáng)大的國(guó)防,自覺依法履行國(guó)防義務(wù)。

第二、周密部署,積極開展“國(guó)防教育日”活動(dòng)

按照“全民參與、長(zhǎng)期堅(jiān)持、講求實(shí)效”的國(guó)防教育方針,認(rèn)真籌劃設(shè)計(jì)了“國(guó)防教育日”活動(dòng)。9月__日上午,國(guó)防教育日當(dāng)天,組織大家聆聽警報(bào)聲音,提高大家的憂患意識(shí)。下午,在局會(huì)議室組織大家觀看愛國(guó)主義教育的電影,并讓大家發(fā)表了觀后感言。

第三、活用載體,精心組織,確保國(guó)防教育實(shí)效。

該局以各科室為單位,要求各科帶班領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識(shí)到組織開展國(guó)防教育日活動(dòng)對(duì)于貫徹《國(guó)防教育法》、依法加強(qiáng)全社會(huì)的國(guó)防教育的重要意義,切實(shí)把這項(xiàng)活動(dòng)作為增強(qiáng)國(guó)家綜合國(guó)力。鄭主任帶隊(duì)加強(qiáng)了對(duì)各科室“國(guó)教日”活動(dòng)的指導(dǎo),及早籌劃、科學(xué)安排,做到有詳細(xì)方案,有具體部署,有保障措施,有檢查落實(shí)。

以上就是我局的20__年“國(guó)防教育日”活動(dòng)總結(jié),通過開展形式多樣、生動(dòng)有效的一系列的國(guó)防教育活動(dòng),我局大力強(qiáng)化了每位職工的國(guó)防觀念,起到了很好的教育效果。

愛我國(guó)防演講稿優(yōu)秀篇4

親愛的同學(xué)們、老師們:

大家下午好!

今年9月15日是第_個(gè)“全國(guó)國(guó)防教育日”,我校結(jié)合實(shí)際,組織開展一系列的宣傳教育活動(dòng)。今天我很榮幸能在廣播中對(duì)大家進(jìn)行一次國(guó)防教育的宣傳。

那什么是國(guó)防教育呢?它是國(guó)家為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國(guó)家的主權(quán)。

一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求的,通過一定的國(guó)家觀、戰(zhàn)爭(zhēng)觀、國(guó)防觀、國(guó)防知識(shí)的學(xué)習(xí)和國(guó)防體育的開展,有計(jì)劃、有組織的對(duì)學(xué)生的品德、智力和體質(zhì)等施以響應(yīng)影響的意義重大的活動(dòng),是國(guó)家教育事業(yè)和全民社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分,是學(xué)生不可缺少的基本教育。

我們是生長(zhǎng)在新世紀(jì)的一代學(xué)生,是肩負(fù)祖國(guó)建設(shè)勇往的一代,我們是幸福的,我們?cè)诤推街锌鞓返某砷L(zhǎng),父母把我們從天真浪漫的童年時(shí)代小心翼翼地扶我們走過來,在溫暖和無微不至的懷抱中,得到了嚴(yán)父的教誨和慈母的重愛。對(duì)于我們已踏入青少年的行列有了獨(dú)特的思維完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀,正缺乏一種精神的指列,一種“我以我血薦軒轅”的激情。我們是祖國(guó)國(guó)防的建設(shè)的后備軍,國(guó)家興亡匹夫有責(zé),縱觀國(guó)際形勢(shì),我們需要培養(yǎng)一種世界的眼光,軍事理論課就是培養(yǎng)我們基本的國(guó)防知識(shí)和積極投身國(guó)防的建設(shè)和為國(guó)效力的精神。

現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)告訴我們戰(zhàn)爭(zhēng)就是人民的戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利的關(guān)鍵必須依靠于人民的力量,我們就是未來戰(zhàn)爭(zhēng)而需要的復(fù)合型人才,曾記得一位教官說過:“你們是具有高素質(zhì)的一代,如果我們的軍隊(duì)就是你們,那么這支軍隊(duì)就是一個(gè)所向披靡,不可戰(zhàn)勝的軍人。”祖國(guó)的重任肩負(fù)于我們身上,祖國(guó)仍需加強(qiáng)發(fā)展,因此我們必須努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)民族意識(shí)學(xué)成報(bào)效祖國(guó),祖國(guó)明天輝煌關(guān)系于我們相信祖國(guó)明天會(huì)更好!愛國(guó)主義是指在知祖國(guó)、愛祖國(guó)的基礎(chǔ)上,立報(bào)國(guó)之志、學(xué)報(bào)國(guó)之才、踐報(bào)國(guó)之行。其有機(jī)統(tǒng)一才是真正的愛國(guó)主義,因此我們學(xué)生應(yīng)該知國(guó)、愛國(guó)、報(bào)國(guó)上下功夫,做到以了解祖國(guó)、學(xué)習(xí)愛國(guó)主義知識(shí)和有關(guān)理論為基礎(chǔ),以激發(fā)自己的愛國(guó)主義情感為重點(diǎn)。

那我們需要進(jìn)行那些必要的學(xué)習(xí)呢?

一、增強(qiáng)國(guó)防觀念,認(rèn)識(shí)國(guó)防的重要意義。積極學(xué)習(xí)國(guó)防教育理論,理解研究國(guó)防知識(shí)。只有我們具有了一定的國(guó)防觀念,才可能積極學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)和軍事技能,主動(dòng)履行國(guó)防義務(wù),無防不立,民無防不安,國(guó)防是關(guān)系到國(guó)家和民族生死存亡的根本大計(jì),國(guó)防與中華民族每一個(gè)成員息息相關(guān)。

二、認(rèn)識(shí)歷史,增強(qiáng)愛國(guó)情操從近代歷史很容易的可以看出,落后就要挨打,不團(tuán)結(jié),不愛國(guó)就會(huì)面臨亡國(guó)滅種的危險(xiǎn)國(guó)家興亡匹夫有責(zé),作為學(xué)生,作為華夏子孫,我們要用自己的身軀捍衛(wèi)我們的國(guó)土。

三、認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)。多看國(guó)際新聞;了解現(xiàn)實(shí)、了解世界形勢(shì)、國(guó)家狀況;關(guān)心國(guó)家大事。不難從國(guó)際形勢(shì)中看到雖然表面上和平,但仍然存在危險(xiǎn)。我們應(yīng)該時(shí)刻警惕。

四、努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)作為學(xué)生,學(xué)習(xí)才是主業(yè)。只有我們學(xué)好了科學(xué)知識(shí),有了一技之能,才能談得上報(bào)效祖國(guó)。只有學(xué)好了科學(xué)知識(shí)我們才能成為合格的四有新人,成為合格的接班人。

五、掌握國(guó)防知識(shí)我們應(yīng)當(dāng)了解和掌握有關(guān)的國(guó)防基本知識(shí)和基本理論。例如:國(guó)防基礎(chǔ)理論、軍事知識(shí)、國(guó)防歷史、國(guó)防形勢(shì)、國(guó)防法制……

六、積極參加軍事訓(xùn)練是我們學(xué)生必須得學(xué)習(xí)的一種國(guó)防課程。在這些實(shí)踐性的教育環(huán)節(jié)中進(jìn)一步鞏固我們所學(xué)的國(guó)防知識(shí)。軍事訓(xùn)練中我們可以學(xué)會(huì)基本的軍事技術(shù),在突發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)中可以及時(shí)的為國(guó)家增加軍事人員,補(bǔ)充軍力并且我們還可以從中豐富知識(shí)。增強(qiáng)體魄;還可以培養(yǎng)我們的無私奉獻(xiàn)的責(zé)任意識(shí),令行禁止的紀(jì)律觀念,扎實(shí)奮斗的拼搏精神促進(jìn)我們的全面發(fā)展。

七、自覺履行國(guó)防義務(wù)。按時(shí),保質(zhì)保量的完成應(yīng)該履行的義務(wù)。自覺形成“為國(guó)防盡義務(wù)光榮”的良好社會(huì)風(fēng)尚。

八、積極參加課余國(guó)防教育演講、實(shí)踐、參加和宣傳國(guó)防教育理論和知識(shí)及全民教育,提高全體學(xué)生以及全民的國(guó)防意識(shí)。

只有這樣,我們的'國(guó)家才會(huì)不斷強(qiáng)大,在國(guó)際上才能有好的地位,我們始終為自己是中國(guó)人自豪!

謝謝大家,今天的廣播到此為止。

愛我國(guó)防演講稿優(yōu)秀篇5

一個(gè)國(guó)家為了捍衛(wèi)自己主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全,抵御外來侵略和顛覆,在軍事方面以及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、文化、科技等各個(gè)方面所采取的防衛(wèi)措施的總和,統(tǒng)屬于國(guó)防。

國(guó)防是個(gè)大系統(tǒng),涉及到各個(gè)領(lǐng)域,內(nèi)容十分豐富,主要包括以下幾個(gè)方面:

一是建立一支強(qiáng)大的軍隊(duì)和國(guó)防后備軍,形成保衛(wèi)國(guó)家的軍事力量。

二是發(fā)展國(guó)防科技和國(guó)防工業(yè),努力研制、生產(chǎn)和改善武器裝備,便于進(jìn)行防衛(wèi)和作戰(zhàn)。

三是加強(qiáng)軍事訓(xùn)練,培養(yǎng)有一定政治覺悟、軍事素養(yǎng)和科技水平的官兵,能夠掌握武器裝備和作戰(zhàn)方法。

四是加強(qiáng)軍事理論研究,探索戰(zhàn)爭(zhēng)的本質(zhì)和規(guī)律,研究戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù),并用于指導(dǎo)戰(zhàn)爭(zhēng)準(zhǔn)備、實(shí)施。

五是加強(qiáng)國(guó)防工程建設(shè),搞好戰(zhàn)場(chǎng)準(zhǔn)備和軍事、通信、交通等各種設(shè)施,一旦發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),能夠有效地保存自己,消滅敵人。六是建立鞏固的民防體系,在戰(zhàn)爭(zhēng)到來時(shí),充分發(fā)揮人民戰(zhàn)爭(zhēng)的威力。

國(guó)防與國(guó)家的關(guān)系非常密切,在國(guó)家中具有重要的地位和作用。古往今來,任何一人國(guó)家,都需要建立強(qiáng)大的國(guó)防,用以保衛(wèi)國(guó)家的利益,抵御外來的侵略。如果有了國(guó)家,沒有國(guó)防,或者國(guó)防薄弱,就難以抵御外來入侵之?dāng)?,無法保衛(wèi)國(guó)家的主權(quán)獨(dú)立、領(lǐng)土完整和安全,人民就不能安居樂業(yè)。如我國(guó)從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后,由于清政府腐敗無能,國(guó)防的建設(shè)荒廢,形成“有國(guó)無防”,時(shí)而受到八國(guó)聯(lián)軍鐵蹄的蹂躪,時(shí)而受到日本侵略軍的燒殺和掠奪,人民陷于水深火熱之中。因此說,“國(guó)無防不立,民無兵不安”,就是這個(gè)道理。新中國(guó)成立后,黨和國(guó)家非常重視國(guó)防的建設(shè),初步建立起比較完善的國(guó)防體系,有了強(qiáng)大的陸、海、空三軍和戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì),有了比較完整的國(guó)防科研體系和國(guó)防工業(yè)體系,有了強(qiáng)大的國(guó)防后備力量和后勤保障,先后取得了邊境自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的勝利,使外來侵略勢(shì)力不敢輕舉妄動(dòng),不敢隨意欺負(fù)我們,我國(guó)人民揚(yáng)眉吐氣,以嶄新的姿態(tài),自立于世界民族之林。

由此可見,國(guó)防是國(guó)家和民族安全利益的根本保證,它維系著國(guó)家的安危,人民的幸福,民族的尊嚴(yán)和社會(huì)的進(jìn)步,甚至關(guān)系到人類的生存和發(fā)展。因此說,“國(guó)防,乃國(guó)家生死存亡之道也”,有了國(guó)家就必須有國(guó)防。

從國(guó)防發(fā)展的歷史看,國(guó)防斗爭(zhēng)的形式,不僅雙方在戰(zhàn)場(chǎng)上進(jìn)行武力的較量,而且通過多種非武力的形式進(jìn)行斗爭(zhēng)。特別是以武力為后盾,通過非武力的手段,造成威懾,迫使對(duì)方不敢輕舉妄動(dòng)。這種威懾形式,在國(guó)防斗爭(zhēng)中越來越多地發(fā)揮著作用,越來越多地被人們所采用。

所謂國(guó)防的威懾功能,就是指國(guó)家憑借可以構(gòu)成報(bào)復(fù)的強(qiáng)大國(guó)防力量,從心理上遏制敵人侵犯自己的利益,或迫使敵人懾服于自己的威力。這實(shí)際上是古代“不戰(zhàn)而屈人之兵”的戰(zhàn)略思想,在現(xiàn)代條件下的發(fā)展和運(yùn)用。

第二次世界大戰(zhàn)剛結(jié)束時(shí),有人根據(jù)兩次世界大戰(zhàn)的間隔時(shí)間推算,斷言20幾年后將爆發(fā)新的世界大戰(zhàn),可是至今50多年了還沒有發(fā)生,原因雖然是多方面的,但是核威懾力量的出現(xiàn),是一個(gè)重要的原因。戰(zhàn)后美蘇兩國(guó)為了爭(zhēng)奪霸權(quán),展開了激烈的軍備競(jìng)賽,大量研制核武器?,F(xiàn)在世界各國(guó)擁有的核彈頭5萬多枚,總當(dāng)量約為130億噸至160億噸,如果按全世界人口平均分?jǐn)偅蚓用衿骄咳祟^上壓著兩三噸梯恩梯的核威力。這些核武器,美蘇手里就占有90%以上,其核力量足以將全世界反復(fù)摧毀幾次。

由于核武器擁有極大破壞力,又有極大的威懾力,任何國(guó)家都不敢輕易使用,怕互相報(bào)復(fù),互相摧毀,因此誰也不敢隨便發(fā)動(dòng)世界大戰(zhàn)。我國(guó)也是擁有核武器國(guó)家之一,雖然與超級(jí)大國(guó)的核力量相比差距很大,但也絕非微不足道的,如果被迫奮起反擊,也會(huì)給超級(jí)大國(guó)造成不堪承受的損失。這也是反映了我國(guó)國(guó)防上已具有核威懾的能力。但是我國(guó)國(guó)防的威懾功能與超級(jí)大國(guó)有本質(zhì)的不同。在霸權(quán)的主義國(guó)家來說,國(guó)防的威懾功能,是用來威脅、恫嚇弱小國(guó)家,進(jìn)行核訛詐和侵略;對(duì)我們國(guó)家來說,是用來防御和自衛(wèi),用來反威懾、反訛詐,使我國(guó)在世界戰(zhàn)略格局中占有舉足輕得的地位。

我們?cè)诔浞挚隙▏?guó)防威懾功能作用的同時(shí),要高度重視國(guó)防的實(shí)戰(zhàn)功能。因?yàn)橥負(fù)Q取的和平是有條件的,如果條件發(fā)生重大變化,威懾作用就可能失效,戰(zhàn)爭(zhēng)就可能爆發(fā)。一旦戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),就要求國(guó)防發(fā)揮另一種功能的作用,即實(shí)戰(zhàn)功能,依靠強(qiáng)大國(guó)防的實(shí)力,投入戰(zhàn)斗,奪取戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。因?yàn)楫?dāng)今世界仍然是靠實(shí)力說話的世界,有實(shí)戰(zhàn)能力才能有威懾能力。如果一個(gè)國(guó)家戰(zhàn)備觀念淡薄,軍事力量薄弱,武器裝備落后,動(dòng)員體制不健全,就談不上有威懾的能力。

一旦打起仗來,沒有強(qiáng)大的力量與敵人相抗衡,那只有受人欺凌和宰割。這樣的國(guó)防,可以說是“有國(guó)無防”。我國(guó)從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來近百年的國(guó)防史,就是這樣的歷史,國(guó)家受盡帝國(guó)主義的侵略和宰割,人民遭到日寇燒殺和掠奪,已經(jīng)為此付出了沉重的代價(jià)。因此威懾與實(shí)戰(zhàn)是國(guó)防必須同時(shí)具備的兩大功能,威懾是和平時(shí)期的主要功能,實(shí)戰(zhàn)是戰(zhàn)時(shí)的主要功能。威懾可以換取相對(duì)的和平,為實(shí)戰(zhàn)打好基礎(chǔ);實(shí)戰(zhàn)可以作為威懾的后盾,進(jìn)一步提高威懾的效力。我們應(yīng)該有計(jì)劃、有步驟地發(fā)展國(guó)防實(shí)力,為未來反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

同學(xué)們,當(dāng)你們坐在教室里,高高興興地上課時(shí),你們有沒有想過:是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來了你們今天的幸福生活;是解放軍叔叔爬冰臥雪,不畏嚴(yán)寒酷暑,不怕流血犧牲,時(shí)刻準(zhǔn)備抗擊敵人的進(jìn)犯,保證了你們今天的正常學(xué)習(xí)。正因?yàn)槲覈?guó)有強(qiáng)大的國(guó)防力量,全國(guó)人民才有了和平的環(huán)境,才能安心地生活、學(xué)習(xí)和工作。希望同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)國(guó)防意識(shí)和國(guó)家安全意識(shí),強(qiáng)化組織觀念,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志,培養(yǎng)組織性和紀(jì)律性,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高綜合素質(zhì),做新時(shí)代合格的中國(guó)人!

愛我國(guó)防演講稿優(yōu)秀篇6

老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天我講話的內(nèi)容是《國(guó)防安全教育》。

國(guó)防教育實(shí)際是愛國(guó)主義和革命英雄主義教育,是民族精神和氣節(jié)的教育,是喚起人民憂患意識(shí)和民族危機(jī)感的教育,是社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要方面,對(duì)于一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,國(guó)防教育是必不可少的基礎(chǔ)教育,是國(guó)家安全、民族利益的靈魂,是增強(qiáng)公民國(guó)防觀念、提高公民國(guó)防素質(zhì)的基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié)。

“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”。回顧近幾年的國(guó)際狀況,威脅國(guó)家主權(quán)尊嚴(yán)的事件連連-發(fā)生,無不為我們敲響了鞏固國(guó)防的警鐘,增強(qiáng)我們的國(guó)防意識(shí),樹立國(guó)防觀念,開展全民的國(guó)防教育,事在必行!

當(dāng)今世界并不是太平盛世,國(guó)防戰(zhàn)略環(huán)境正在發(fā)生巨大而深刻的變化,國(guó)防斗爭(zhēng)形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜,強(qiáng)權(quán)政治依然存在,多極化發(fā)展的未來,群雄紛爭(zhēng),綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,軍事高科技競(jìng)爭(zhēng)方興未艾,我國(guó)周邊不穩(wěn)定因素尚存。我國(guó)的國(guó)防實(shí)力、綜合國(guó)力與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有很大差距。因此,必須大力加強(qiáng)國(guó)防的建設(shè),然而國(guó)防的昌盛,離不開我們強(qiáng)烈的國(guó)防意識(shí)、精神、熱情,而這種“意識(shí)”、“精神”、“熱情”又來自國(guó)防教育工作的好壞,維系著國(guó)家安全與民族興衰,維系著民族凝聚力和向心力,也是我國(guó)建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)必不可少的基礎(chǔ)。讓我們心系祖國(guó)的發(fā)展,關(guān)注祖國(guó)的安危,讓我們奮發(fā)的工作、學(xué)習(xí)為祖國(guó)的發(fā)展、強(qiáng)盛全力以赴。勿忘國(guó)恥,奮發(fā)圖強(qiáng)。

盡管學(xué)校和班主任老師通過各種形式對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了多方面的安全、法制和紀(jì)律教育,采取了各種防范措施,可仍有部分同學(xué)無視學(xué)校有關(guān)規(guī)定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀(jì)行為,在安全方面確實(shí)還存在許多問題和隱患,例如往返學(xué)校途中不能很好遵守交通規(guī)則,騎飛車、馬路上并行,不注意觀察道路交通狀況;課間在樓上樓下追逐瘋打;自行車不按規(guī)定場(chǎng)地?cái)[放和上鎖,防盜意識(shí)較差;校園內(nèi)仍然存在騎車現(xiàn)象;使用體育運(yùn)動(dòng)器械時(shí)違章操作;違紀(jì)玩火、玩水、擺弄電器;放學(xué)后在校內(nèi)外逗留時(shí)間過長(zhǎng);同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結(jié)伙通過拳腳打架來解決;節(jié)假日、雙休日結(jié)伙閑逛、惹是生非,破壞公

共秩序和群眾利益;個(gè)別同學(xué)經(jīng)常進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳,同社會(huì)上閑雜人員來往;個(gè)別同學(xué)心理狹隘,思想偏激,不能正確處理與家長(zhǎng)、老師、同學(xué)、他人的矛盾或者自己在學(xué)習(xí)、生活方面遇到的問題、困難和挫折,造成心理壓抑、思想扭曲。這都是我們目前在安全方面最需要注意和防范的重點(diǎn)。

一直以來,我們的老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣,創(chuàng)建良好的班集體,營(yíng)造良好的校園氛圍,人人都有責(zé)任。學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。不要以為一個(gè)人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,要做一名行為文明的學(xué)生,做精神富有的學(xué)生。

同學(xué)們,生命屬于我們只有一次,平安、健康、快樂成長(zhǎng)需要我們珍愛生命,時(shí)刻保持高度的安全警覺。安全意識(shí)提高一份,我們的生命就會(huì)得到一份保障;養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我們就能平安度過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。讓我們自覺行動(dòng)起來,共同開創(chuàng)幸福美好的新生活!

讓我們?nèi)w行動(dòng)起來,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!

謝謝大家!

愛我國(guó)防演講稿優(yōu)秀篇7

各位老師、各位同學(xué):

早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是:《心系國(guó)防,共筑美好家園》。

2001年8月31日,九屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十三次會(huì)議決定設(shè)立全民國(guó)防教育日,確定每年9月的第三個(gè)星期六為全民國(guó)防教育日。作為中國(guó)公民,我們應(yīng)該牢記國(guó)土淪喪的歷史,贊頌祖國(guó)的輝煌成就,樹立居安思危的憂患意識(shí),建設(shè)強(qiáng)大國(guó)防。

同學(xué)們,不管現(xiàn)在你對(duì)國(guó)防了解多少,但有兩點(diǎn)我們必須明白。第一,一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族如果沒有了國(guó)防的力量,人民沒有了國(guó)防的意識(shí),那么它的領(lǐng)土、利益就有可能受到侵襲,它的生存就會(huì)面臨威脅,人民的和諧生活就會(huì)得不到保障;第二,學(xué)國(guó)防知識(shí)、掌握防護(hù)本領(lǐng)是我們每一個(gè)人的權(quán)利和義務(wù),我們每一個(gè)人都要知道它了解它。我們青少年肩負(fù)著保衛(wèi)國(guó)家、建設(shè)國(guó)家的重任,青少年也是國(guó)家和軍隊(duì)建設(shè)的未來,青少年的國(guó)防觀念如何,關(guān)系到我軍人才隊(duì)伍的建設(shè),關(guān)系到國(guó)家的進(jìn)步和發(fā)展、民族的繁榮和昌盛,所以我們必須加強(qiáng)國(guó)防教育。2008年四川抗震救災(zāi)讓我們深刻體會(huì)到“災(zāi)難面前萬眾一心、眾志成城、不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)互助、同舟共濟(jì)”的抗震救災(zāi)精神。2008年北京奧運(yùn)會(huì)的舉辦,讓我們體會(huì)到“為國(guó)爭(zhēng)光、振興中華”的民族精神,在這種精神的鼓勵(lì)下,我們青少年學(xué)生更應(yīng)以飽滿的精神投入到國(guó)防教育的學(xué)習(xí)和實(shí)際中去,參加好每一次的國(guó)防教育的實(shí)踐活動(dòng)。

同學(xué)們,你們是幸福的一代,也是責(zé)任重大的一代,我們的今天決定著中華民族明日的復(fù)興。讓我們從小事做起,熱愛學(xué)習(xí)、強(qiáng)健體魄,樹愛國(guó)之心,立報(bào)國(guó)之志,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為我們偉大祖國(guó)的和平與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

謝謝!

愛我國(guó)防演講稿優(yōu)秀篇8

同學(xué)們、老師們:

新生入學(xué)國(guó)防教育活動(dòng)在熱情似火的八月末拉開了帷幕。首先我代表學(xué)校向各位新同學(xué)表示熱烈的歡迎!向指導(dǎo)幫助我校此次國(guó)防教育活動(dòng)的武警的官兵表示崇高的敬意和由衷的感謝!

同學(xué)們,小學(xué)階段你們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的辛勤培育、關(guān)心呵護(hù)以及自己刻苦努力下,取得了優(yōu)異成績(jī),順利進(jìn)入嵊泗縣初級(jí)中學(xué)。帶著新鮮的感覺,睜大好奇的雙眸,來感受我們美麗的校園,靚麗時(shí)尚的現(xiàn)代化操場(chǎng)和籃球場(chǎng),郁郁蔥蔥的小花園和校園環(huán)境,還有下半年即將動(dòng)工的學(xué)校新食堂和游泳館,這就是我們的校園。我們?yōu)橛羞@樣的校園感到自豪,更為她悠久的辦學(xué)歷史、深厚的人文積淀和濃濃的文化氛圍感到驕傲。

良好的開端是成功的一半,國(guó)防教育活動(dòng)是同學(xué)們初中生活的開始。在這次活動(dòng)中,我們將組織同學(xué)們學(xué)習(xí)掌握隊(duì)列隊(duì)形等基本軍體技能,形成良好的做、站、走等姿勢(shì)。提高身體素質(zhì),更重要的是向武警的官兵學(xué)習(xí)吃苦耐勞,頑強(qiáng)不屈的精神,從而養(yǎng)成自己堅(jiān)韌頑強(qiáng)的意志品質(zhì);組織同學(xué)們學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì),熟悉學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。初步養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為日后的生活和學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。增進(jìn)同學(xué)間的互相了解和友誼,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步的集體主義精神。下面,我代表學(xué)校向同學(xué)們提三點(diǎn)要求:

第一,耐得辛苦,耐得枯燥。烈日當(dāng)頭,進(jìn)行嚴(yán)格的隊(duì)列訓(xùn)練,就要鍛煉出頑強(qiáng)的意志品質(zhì)、超強(qiáng)的適應(yīng)能力,就要經(jīng)受住嚴(yán)酷的考驗(yàn)。隊(duì)列訓(xùn)練中的每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)姿勢(shì),要做的好,做的規(guī)范,做的到位,可能要重復(fù)幾十次,甚至上百次,這就要求同學(xué)們始終保持飽滿的熱情和高昂的斗志,出色完成訓(xùn)練任務(wù),像對(duì)待學(xué)習(xí)一樣,全身心地投入,一絲不茍完成各項(xiàng)任務(wù)。

第二,嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求。全體同學(xué)必須嚴(yán)格約束自己、要求自己。從開訓(xùn)到結(jié)束的每一天,訓(xùn)練的每一個(gè)環(huán)節(jié),發(fā)揮“流血流汗不流淚”的精神,樹立“掉皮掉肉不掉隊(duì)”的決心,克服嬌氣,不怕困難,從難從嚴(yán),刻苦訓(xùn)練,既練意志,又練筋骨;既練思想,又練技術(shù),敢于跌打滾爬,敢于流一身汗,沾一身泥,以優(yōu)異的成績(jī)向?qū)W校匯報(bào),以飽滿的精神、樂觀的態(tài)度、堅(jiān)忍不拔的意志,圓滿完成在嵊初的第一份答卷。

第三,嚴(yán)守紀(jì)律,爭(zhēng)當(dāng)模范。一支隊(duì)伍,沒有嚴(yán)明的紀(jì)律就會(huì)打敗仗,一個(gè)集體,沒有嚴(yán)明的紀(jì)律就將成為一盤散沙。今天是同學(xué)們正式加入嵊初大集體的第一天,希望大家從今天開始以做一個(gè)“自豪嵊初人”的態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范,了解和掌握作一個(gè)合格的中學(xué)生最基本的行為規(guī)范常識(shí),時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī),強(qiáng)化文明禮儀,就應(yīng)該徹底改掉拖拖拉拉,松松垮垮的散漫作風(fēng),一切行動(dòng)聽從教師和教官的指揮調(diào)動(dòng)與部署安排。從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成嚴(yán)守紀(jì)律的習(xí)慣,增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念。學(xué)校對(duì)每一位同學(xué)的遵紀(jì)守規(guī)情況,會(huì)進(jìn)行嚴(yán)格的檢查和考勤考核。

我們相信,只要同學(xué)們態(tài)度端正,刻苦訓(xùn)練,一定能順利完成此次國(guó)防教育活動(dòng)的任務(wù),鍛煉出健康體魄。“誰英雄,誰好漢,訓(xùn)練場(chǎng)上比比看”,你們一定要以行動(dòng)證明自己作為嵊初的.學(xué)生是光榮的、自豪的。最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)趪?guó)防教育活動(dòng)中能有大收獲,祝愿本次活動(dòng)取得圓滿成功!祝全體同學(xué)生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

愛我國(guó)防演講稿優(yōu)秀篇9

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天我講的內(nèi)容有兩個(gè):一是國(guó)防教育,二是甲型H1N1預(yù)防常識(shí)。

今年9月17日,是我國(guó)第16個(gè)“全民國(guó)防教育日”。

全民國(guó)防教育日是國(guó)家設(shè)定的對(duì)全民進(jìn)行大規(guī)模國(guó)防教育的主題活動(dòng)日,目的是弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,普及國(guó)防教育,使全民增強(qiáng)國(guó)防觀念,掌握必要的國(guó)防知識(shí)和軍事技能,自覺履行國(guó)防義務(wù),關(guān)心、支持、參與國(guó)防的建設(shè)。

世界許多國(guó)家都非常重視全民國(guó)防教育的普及,美、英、法、意、匈等國(guó)都設(shè)有與國(guó)防教育日性質(zhì)和功能相類似的“國(guó)防日”。2001年8月31日,中國(guó)第九屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第23次會(huì)議根據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》決定,每年9月的第三個(gè)星期六為全民國(guó)防教育日。這是中國(guó)第一個(gè)以法律形式明確規(guī)定國(guó)防教育的主題節(jié)日。根據(jù)這一決定,2001年9月15日為第一個(gè)全民國(guó)防教育日。之所以選擇這一天,一是這個(gè)日子不同其它節(jié)日重復(fù);二是學(xué)校普遍已經(jīng)開學(xué),便于學(xué)校和社會(huì)組織活動(dòng);三是不選擇歷史上的某一國(guó)恥紀(jì)念日,為的是不針對(duì)特定國(guó)家。

每年“全民國(guó)防教育日”的宣傳主題——2001年“關(guān)注國(guó)防,就是關(guān)心自己的家園”,2002年“國(guó)家安全是全社會(huì)的共同責(zé)任”,2003年“國(guó)防連著你我他,安寧維系千萬家”,2004年“勿忘國(guó)恥、強(qiáng)我國(guó)防”,2005年“牢記歷史、珍愛和平、心系國(guó)防”,2006年“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,共建鋼鐵長(zhǎng)城”,2007年“熱愛軍隊(duì)、情系國(guó)防”,2008年“維護(hù)國(guó)家安全、共筑和諧家園”。

按照國(guó)家國(guó)防教育辦公室的統(tǒng)一安排,今年“全民國(guó)防教育日”活動(dòng)以“贊頌輝煌成就,建設(shè)大國(guó)防”為主題,集中安排在9月19日前后一周時(shí)間內(nèi)進(jìn)行。具體活動(dòng)安排等教育局通知下來以后,我們?cè)僮鱿鄳?yīng)的部署。

為進(jìn)一步提高師生的防控意識(shí),普及防控知識(shí),新北區(qū)教育文體局9月11日下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步做好甲型H1N1流感防控工作的緊急通知》,要求做好以下四方面的工作:

1、上好一堂健康教育課;

2、出好一期防控知識(shí)宣傳板報(bào);

3、進(jìn)行一次徹底的大掃除;

4、給每位學(xué)生測(cè)量一次體溫。

上面的“四個(gè)一”,我們將一一落實(shí)。本周各班出好一期有關(guān)甲型H1N1的宣傳板報(bào),周二下午三節(jié)課后進(jìn)行大掃除。今天我主要講講有關(guān)甲型H1N1的癥狀和預(yù)防措施。

問:甲型H1N1流感有哪些癥狀?

答:這一疾病的早期癥狀與普通人流感相似,包括發(fā)熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和疲勞等,有些還會(huì)出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、肌肉痛或疲倦、眼睛發(fā)紅等。部分患者病情可迅速進(jìn)展,來勢(shì)兇猛、突然高熱、體溫超過39℃,甚至繼發(fā)嚴(yán)重肺炎、急性呼吸窘迫綜合征、肺出血、胸腔積液、腎功能衰竭及多器官損傷,導(dǎo)致死亡。

問:如何使自己遠(yuǎn)離甲型H1N1流感?

答:

①經(jīng)常洗手,包括你的鼻子和嘴巴。如果生病了,留在家里和限制與其他人接觸。

②居室勤通風(fēng)換氣,衣被多晾曬,吃熟食,盡量少去人流聚集的地方。

③避免身體接觸,包括握手共餐等。

④出現(xiàn)流感征兆或病癥者應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。

⑤注意適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,避免劇烈運(yùn)動(dòng),做好預(yù)防感冒工作。

愛我國(guó)防演講稿優(yōu)秀篇10

各位老師、各位同學(xué):

早上好!

4月28日是《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》頒布10周年紀(jì)念日。國(guó)防教育是建設(shè)和鞏固國(guó)防的基礎(chǔ),是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。為了普及和加強(qiáng)國(guó)防教育,發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神,促進(jìn)國(guó)防的建設(shè)和社會(huì)主義精神文明建設(shè),根據(jù)國(guó)防法和教育法,制定《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》。

公民都有接受國(guó)防教育的權(quán)利和義務(wù)。普及和加強(qiáng)國(guó)防教育是全社會(huì)的共同責(zé)任。那么,什么是國(guó)防教育?國(guó)防教育實(shí)際是愛國(guó)主義和革命英雄主義教育,是民族精神和氣節(jié)的教育,是喚起人民憂患意識(shí)和民族危機(jī)感的教育。是社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要方面,對(duì)于一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,國(guó)防教育是必不可少的基礎(chǔ)教育,是國(guó)家安全、民族利益的靈魂,是增強(qiáng)公民國(guó)防觀念、提高公民國(guó)防素質(zhì)的基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié)。

學(xué)校的國(guó)防教育是全民國(guó)防教育的基礎(chǔ),是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。我們站在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下,回想過去,展望未來,國(guó)防教育是全社會(huì)的重要責(zé)任,是我們?nèi)珖?guó)人民群眾的重要任務(wù)。雖然我們的社會(huì)和平安定,但是國(guó)防教育對(duì)于我們中學(xué)生來說是必要的,也是必須的。

我國(guó)的國(guó)防實(shí)力、綜合國(guó)力與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有一定差距。因此,必須大力加強(qiáng)國(guó)防的建設(shè)。然而國(guó)防的昌盛,離不開我們強(qiáng)烈的國(guó)防意識(shí)、精神、熱情,而這種“意識(shí)”、“精神”、“熱情”又來自國(guó)防教育工作的好壞,維系著國(guó)家安全與民族興衰,維系著民族凝聚力和向心力。“長(zhǎng)江后浪推前浪。一代新人換舊人”。作為新時(shí)代的學(xué)子,我們應(yīng)該繼往開來,順應(yīng)時(shí)代要求,走高科技強(qiáng)國(guó)之路,使自己的脈搏與國(guó)家的發(fā)展和諧一致,為了祖國(guó)和人民,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)。

老師們、同學(xué)們讓我們共同努力吧!讓我們心系祖國(guó)的發(fā)展,關(guān)注祖國(guó)的安危,讓我們奮發(fā)工作、學(xué)習(xí),為祖國(guó)的發(fā)展、強(qiáng)盛全力以赴。

今天國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝!

420831