各位領(lǐng)導、家長朋友、老師們、同學們：
鳳山疊翠，汝水拖藍，云夢之澤，馨香滿園。金秋九月，抗日戰(zhàn)爭勝利__周年紀念大會的激情仍然鼓舞著我們心中的自豪;金秋九月，第__個教師節(jié)的喜慶仍然回蕩在耳旁，今天，我們又一次迎來了嶄新的學年。在這里，我謹代表學校全體師生，對關(guān)心和支持我校發(fā)展的各級領(lǐng)導、社會各界人士表示衷心的感謝!對全體師生致以美好的祝愿!對將要受到表彰的老師、班級和同學表示熱烈的祝賀!
20__年6月，學校高質(zhì)量地送走了又一屆畢業(yè)班同學，我們送走的是帶著希望、滿懷追求的學長，他們留下的是勤奮好學、刻苦努力的品德;20__年8月，我們迎來了七年級一千余位新同學，我們相信這一千余位新同學，你們帶來了良好的學習習慣和生活態(tài)度，懷著對初中生活的美好憧憬和對自己發(fā)展的美好理想來到了學校，希望你們能夠繼續(xù)發(fā)揚勤奮好學、刻苦樂學的精神，在享受學習中體驗成功，感悟成長!愿我們的學校因為你們而更加精彩。
“一分耕耘，一分收獲”，在過去的一個學年，我們收獲了很多。我們播種了一顆希望的種子，并默默耕耘。我們收獲了快樂，收獲了成長，收獲了幸福。在過去的一個學年里，在創(chuàng)建“教育文化品牌學校、教育文化幸福名校”的奮斗目標指引下，在學校領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，我們?nèi)＝處熅\團結(jié)，克服重重困難，樹立團隊意識，發(fā)揚敬業(yè)奉獻精神，鑄師德、樹形象，開展了豐富多彩的教育教學活動，廣大教師的業(yè)務(wù)水平和能力又有了新的提高，教育教學工作又取得了可喜的成績。今天，我們將表彰王雙紅、牛曉燕、李愛敏等18位優(yōu)秀班主任;表彰朱雪花、張會娟、薛校品等36位優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者;表彰王建君、李俊賢、張永定、張社霞、胡國強五位我校第一屆校園名師;表彰翟妙存、江旺、宗自立等13位獲得中招特別貢獻獎的老師。我希望全校教師以他們?yōu)榘駱?，開拓進取，積極向上，使更多的優(yōu)秀老師出自我校，為使我校早日進入名校行列奠定良好的師資基礎(chǔ)。今天，我們還將表彰940名在各方面表現(xiàn)突出的同學，我們相信這些同學將成為大家學習的榜樣。20__——20__學年，我們學校相繼被評為河南省體育傳統(tǒng)項目學校、全國教育科學“__”規(guī)劃教育部重點課題中學化學新課程實驗示范學校、河南省綜合實踐活動課程建設(shè)樣本學校、洛陽市德育特色學校。尤其是20__年中招，我校上市級示范高中分數(shù)線人數(shù)突破500人大關(guān)，達到537人，比20__年凈增118人，全縣前10名，我校占4人，全縣前100名，我校占29人，全縣前500名，我校占119人，原905班李國徽同學以638分奪得縣中招狀元，實現(xiàn)了學校教育教學質(zhì)量新的跨越。這是全體師生辛勤工作、努力進取的結(jié)果，這是全體師生廢寢忘食、拼搏奉獻的結(jié)果，作為校長，我感謝大家!
時間是一位偉大的哲人，每當除舊布新之際，她給我們的啟迪與昭示往往更多、更深刻。她敦促我們回顧以往，又激勵我們迅步前進。過去已成為歷史，回首過去我們豪情滿懷，展望未來任重道遠。新的學年，新的希望，新的夢想。在暑假期間，我們編印了《向幸福出發(fā)》的宣傳彩頁，我們編寫了各個年級的學科導學案，我們編印了八心八真德育校本教材《陽光雨露伴我行》，我們編印了丁麗老師的校本教材《中學生學禮儀》，編印了杜冠偉老師的校本教材《歷史風云人物》，編印了呂先鋒老師的七、八、九三個年級的校本教材《數(shù)學秘招三百訣》，編印了足球校本教材。新的學年，我們要以勤于履職、有所作為、敢于擔當、勇于負責的工作要求，以質(zhì)量提升年活動開展為工作抓手，以更加規(guī)范、更高質(zhì)量、更具特色的工作任務(wù)，全力實施幸福教育，緊緊圍繞全體師生，緊緊依靠全體師生，緊緊團結(jié)全體師生，一起上好幸福課堂，一起走進幸福校院，一起組建幸福團隊，一起參與幸?；顒樱黄鹁帉懶腋Ｕn程，一起品味幸福生活，全力打造教育文化品牌學校，全力建設(shè)教育文化幸福名校。
新學年伊始，作為縣直初中幸福大家庭的一員，我向全體師生提出以下五點希望和要求：
1、要修德立身。如今社會上已經(jīng)形成這樣的共識：“在一個人成長的諸多因素中，知識固然重要，但比知識重要的是能力，比能力重要的是道德，比道德重要的是信念?！蔽覀円獙W會自律，自覺提升個人的道德修養(yǎng)與人格品位。
2、要形成習慣。一位教育家說過：“教育的主要目的在于培養(yǎng)一種良好習慣”。一個良好的生活、工作和學習習慣可使人受益終身，但良好習慣的形成并非先天賜福，而是持之以恒點滴細節(jié)的日積月累。養(yǎng)成習慣就是形成規(guī)范，培養(yǎng)意志就是鑄造人格。我們身在何處并不重要，重要的是我們朝什么方向走。每個人都有綻放自己光彩的能力，但這種能力也需要通過努力才能發(fā)揮作用。所以如果你對未來還有夢想，那就請別停止腳步。
3、要堅持學習。一個人少年時期要有知識的汲取，青年時期要有友情的滋潤，中年時期要有事業(yè)的磨練，老年時期要有親情的伴隨。學習是世界上最美的風景，學習是自信，學習是力量，學習更是通往幸福生活的通行證。沒有勤奮的學習就不可能有進步，放棄學習就是放棄幸福。生命因?qū)W習而燃燒熾熱，生命之歌因?qū)W習而氣勢磅礴，生命之路因?qū)W習而平坦寬闊。學習給人以希望，以決心，以力量，帶著我們通向那成功、幸福的彼岸。
4、勤能補拙，譜寫華麗人生。成功的路上無捷徑，只有勤奮才是成功的源泉。勤奮是實現(xiàn)理想的奠基石，是通向成功彼岸的橋梁，是自學課堂里的老師，是人生航道上的燈塔。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈、持之以恒的人。勤奮在先，成功在望。
5、堅持不懈，鑄就成功人。法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過：“天才就是長期的堅持不懈”。勝利貴在堅持，要取得勝利，就要堅持不懈地努力，請大家記?。撼晒褪莿e人堅持不了的時候，你再堅持一下!
同學們，老師們，幸福是什么?幸福有時是一種擁有，有時是一種等待，有時是一種感動。收獲是一種幸福，付出也是一種幸福;功成名就是幸福，淡泊寧靜也是幸?！鋵嵭腋＞驮谖覀兩磉?，在我們點點滴滴的生活中，在我們成長道路上的每一個腳印里。幸福不是得你所想，而是想你所得。幸福不是你能左右多少人，而是有多少人在你的左右。在我們的左右，有可愛的同學，有尊敬的老師，有愛我們的父母，所以，我們大家都是幸福的。在教育路上，我們愿與大家一路同行，幸福相伴!
各位老師、親愛的同學們：
新春伊始，萬象更新!今天，我們舉行新學期開學典禮。在此，我代表學校向老師、同學們致以新年最美好的祝愿：祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學習進步、萬事如意!
老師們、同學們，我們已經(jīng)踏著堅實的步伐走進了20__年的春天。春天是耕耘和播種希望的季節(jié)，耕耘需要付出艱辛和努力，為了明天的豐收，讓我們用辛勤和智慧播撒希望。
教育家斯霞曾經(jīng)說過：“要使學生的品德高尚，教師自己首先應(yīng)該是一個品德高尚的人?！苯處熓菍W生的一面鏡子，孔子說得好：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！币粋€好老師是學生一生最好的禮物。
新學期開始，我要向老師們提出以下幾點希望和要求：
一、對自己的工作要充滿愛心。
全心全意為學生提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。愛是教師最美麗的語言，沒有愛就沒有教育。冰心說：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花?！苯逃姨招兄f：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”
“愛”就是要我們老師愛崗敬業(yè)，忠誠教育事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，以苦為樂，甘于寂寞，淡泊名利，一方黑板、二寸粉筆、三尺講臺、四季風霜，默默的耕耘，“甘為春蠶吐絲盡，愿化紅燭照人間”。
“愛”就是要我們老師熱愛學生，熱愛學生是師德的核心。教育的真諦在于使學生獲得成功的喜悅，這關(guān)鍵在于教師撒播愛心培養(yǎng)學生。愛滿天下才會桃李滿天下?！靶菅匀耸狼О銗?，不若師生一段情”。熱愛學生，愛得專心，愛得無私，愛在細微中，“親其師，信其道”而“樂其道”，愛是師生信任的基礎(chǔ)”。
二、精益求精，教書育人。
打鐵先要自身硬，教學需練基本功。德為師之魂，學為師之骨，“沒有思想的教學是毫無價值的;沒有進取的教學是毫無意義的”。我們?nèi)绻麑⒔虒W薪火相傳，就必須要外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)，勤奮好學，鉆研教學業(yè)務(wù)，積累教學經(jīng)驗，就必須要有淵博的知識和自如駕馭課堂的瀟灑;我們就必須要高尚的品格、優(yōu)良的教風，愛生如子、教生如子;我們就必須要學習先進的教育教學理論，了解課改信息，勤查找資料，努力提高自己的教學水平。(德國著名的教育家第斯多惠說過：“一個壞的教師奉送真理，一個好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理”。我們要用“一杯水”去引出學生的“一桶水”，甚至于一條條“奔騰不息的河流”，不但要傳道授業(yè)解惑，而且要教會學生自己如何去解惑。要做一名好教師，就要充實自己，更新知識，“學高為師，身正為范”，“要給學生一杯水，教師首先要有一桶水”。
在此，我也要對同學們提出以下幾點建議和要求：
1、要學會學習。美國家喻戶曉的雜志《幸?！返姆饷嫔嫌幸痪湓挕耙磳W習，要么死亡!”，引發(fā)了人們廣泛而深刻地思考，被全世界的各種媒體競相引用.因為它揭示出這樣一個道理：在知識經(jīng)濟時代，學習就是“生存”與“發(fā)展”的重要條件，學習就是我們每一個人乃至整個社會開啟繁榮富裕、文明幸福之門的金鑰匙。學習無處不在，學習無時不有。“活到老，學到老”，學習學習再學習，在學習中提高，在學習中成長。蘇霍姆林斯基說：“真正的教育是自我教育，真正的學習是自覺學習?！泵\有一半在你手里，只有另一半才在上帝的手里。還有100多天，初三就面臨畢業(yè)，不補課其實只有六十多天，我希望初三的畢業(yè)班的同學們不猶豫、不彷徨，不退縮，不徘徊，發(fā)揚我們庾中“奮力拼搏、勇爭第一”的精神，全身心地投入中考備戰(zhàn)中去。爭取有更多的同學匯聚丹中繼續(xù)深造?；A(chǔ)年級的同學們，你們離中考雖然還有段時日，但也要抓緊時間，不斷錘煉，自我加壓，刻苦好學，夯實基礎(chǔ)，做好準備。
2、要學會做人。人，一撇一捺，寫起來容易做起來難，學會做人我們要崇禮尚德。成才先成人，做人先學禮，不學禮，無以立，講禮貌不會失去什么，卻能得到一切。國有禮則國昌，家有禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰，沒有禮貌的人，就像沒有窗戶的房屋。
道德，是一種習慣。道德沒有重量，卻可以讓人有泰山之重;道德沒有標價，卻可以讓人的心靈高貴;道德沒有體積，卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準則!種樹者必培其根，種德者必養(yǎng)其心”!崇禮尚德就是要尊師愛校，學校是我家，成長靠大家。
3、要學會感恩?！把蛴泄蛉橹?，鴉有反哺之心?！蔽覀兏兄x父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關(guān)懷和友愛;感謝社會上所有關(guān)心、愛護我們的人，感謝他們伸出的援助之手;感謝大自然饋贈我們的一切。感恩，才懂得去孝敬父母;感恩，才懂得去尊敬師長;感恩，才懂得去關(guān)心，幫助他人;感恩，才會去保護環(huán)境，注重生態(tài)文明;感恩，才會勤奮學習，真愛自己。
4，要自立，自律，自強，自信。佛曰：“求人不如求己。”靠國家，靠父母，最終靠不住，將來要受苦。還是趁早聽從陶行知先生的勸誡：“吃自己的飯，流自己的汗，自己的事情自己干?？咳丝刻炜孔嫦?，不算是好漢!”
老師們，同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！弊屛覀儾ハ孪Ｍ姆N子，灑下耕耘的汗水，收獲未來豐碩的果實。
愿全體同學好學、會學、樂學，愿全體老師愛崗、愛生、愛校，讓我們一起書寫20__年新的篇章，共同創(chuàng)造我們庾中新的輝煌!
謝謝!
各位教職工
大家新年好!
一月復始，萬象更新，沐浴著早春的甘露，告別春節(jié)的快樂和喜悅，我們結(jié)束了輕松、愉快的寒假生活，滿懷喜悅地重返校園，又踏上了新的征程——20__年春季開學了!在此，我謹代表學校向大家致以新春的問候與祝福：祝大家在新的一年里，身體健康，合家安康，事業(yè)有成!
盤點過去一年的工作，回望流逝的歲月，確實有許多值得總結(jié)和反思的地方，其中既有成功的經(jīng)驗，也有失敗的教訓。過去的一年，是忙碌的一年，也是充實的一年，更是收獲的一年。在這里，感謝大家對學校工作的支持，績效工資分配結(jié)果公布以后，全體教職工體現(xiàn)出了高風亮節(jié)，沒有斤斤計較，沒有抱怨，相互理解，相互包容;其次感謝大家對我工作的支持，新春佳節(jié)，許多老師給我發(fā)祝福短信，在此深表謝意。
回顧20__年的工作主要有五大成績：
(1)教學質(zhì)量大幅提升;②辦學條件大力改善;③教師隊伍素質(zhì)不斷提高;④教學改革漸入佳境;⑤學校管理明顯加強。[其中晏朝建老師、徐朋化老師被評為市333第三層次人選，分別被評為市骨干班主任、市骨干老師，他們終于走出__，走向全市，這不僅是他們個人的榮譽，也是我們學校的驕傲。]
這些成績，是我們大家用辛勤的汗水換來的，我們要倍加珍惜。當然，我們也必須清醒地看到到學校發(fā)展中存在的矛盾和問題：(1)優(yōu)生數(shù)量還比較少，學生缺乏理想追求;(2)德育工作實效性還不高;(3)教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師還不多;(4)一些教師對學生教育缺乏耐心和責任感、存在急功近利的思想;(5)個別教師重個人利益，輕師德修養(yǎng);(6)學校辦學特色不夠明顯、校園文化建設(shè)缺乏特色(7)教學過程管理還缺乏力度，(8)個別學科教學水平和質(zhì)量還偏低，等等。
展望20__年著重抓好四個方面的工作：
①高舉教育質(zhì)量大旗，努力提高教育質(zhì)量。強調(diào)了“六個不動搖”：堅持以質(zhì)量為核心不動搖、堅持教學改革不動搖、堅持苦干實干的作風不動搖、堅持加強立德樹人德育工作不動搖、堅持加強校園文化建設(shè)不動搖、堅持全面推行素質(zhì)教育不動搖;
②強化教師隊伍建設(shè)，提升師資整體素質(zhì)。抓實教師培訓工作、加大教師科研力度;
③繼續(xù)改善辦學條件，創(chuàng)造優(yōu)越工作環(huán)境。
④深入推進雙自課堂，打造高效精品卓越課堂，形成新中獨特的課堂文化。
20__年對我們學校來說是機遇和挑戰(zhàn)同在，希望和困難共存的一年。今年是雙自課堂由淺層向深層推進并形成課堂特色文化的關(guān)鍵之年;今年是學校管理由粗放型管理向精細化管理轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵之年;今年是許多老師由經(jīng)驗型向科研型轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵之年;今年是由普通的農(nóng)村中學向縣重點農(nóng)村中學邁進的關(guān)鍵之年;今年也是實現(xiàn)三年目標和20__年中考雙六目標的關(guān)鍵之年。人生有拐點，同樣地，學校的發(fā)展也有其自身的拐點。跨過這個拐點，呈現(xiàn)在我們面前的將是陽光大道，一馬平川。
下面簡單談一下今年工作的主要措施：
1、抓教學質(zhì)量不動搖。質(zhì)量是立校之本，發(fā)展之基，幸福之根。要牢固樹立全面質(zhì)量觀，建立全面質(zhì)量管理體系，建立對質(zhì)量形成過程進行全面分析和持續(xù)改進的學校教學質(zhì)量管理機制。培養(yǎng)與建設(shè)執(zhí)行力是解決當前我校干部隊伍、教工隊伍中存在的突出問題的迫切需要。主要表現(xiàn)為：一是個別干部工作不實，缺乏激情，消極應(yīng)付，甚至敷衍塞責。深入一線不夠，現(xiàn)場督辦不夠，情況掌握不夠，落實整改不夠，導致分管工作無起色，教職工議論紛紛，其形象大打折扣。二是個別處室負責人工作思路不夠清晰，貫徹學校戰(zhàn)略意圖的手段措施不強硬，導致有些工作出現(xiàn)一些失誤。過去我們多次強調(diào)政工工作重點是安全和思想教育，總務(wù)后勤工作重點是創(chuàng)收和服務(wù)，教學工作重點是質(zhì)量。工作再千頭萬緒，重點不能丟不能忘，且時刻繃緊這根弦，但我們總有個別人在事務(wù)中迷失了工作重點。三是部分教師工作主動性不夠，不能很好地理解和把握學校的工作部署，不能很好地將學校工作精神與自己工作實際相結(jié)合，對備考學習研究不夠，對學情了解掌握不全，導致工作盲目，思路模糊，工作缺乏系統(tǒng)、缺乏預(yù)見、缺乏創(chuàng)造，工作過程抓不住重點，抓不了難點，抓不好細節(jié)，抓不出特色。教學質(zhì)量與學校地位產(chǎn)生了距離。四是部分教師習慣于做表面文章，工作習慣于在別人監(jiān)督下完成，工作績效寄希望于天上掉餡餅，對學校年級處室的有關(guān)要求“斷章取義，各取所需”，工作只求過得去，不求過得硬，以致執(zhí)行走樣。給一個班叫人不踏實，給兩個班叫人寢食難安，面對寒酸的成績不覺汗顏與慚愧。別人已快到退休年齡還在一線打拼，勇挑重擔，然而我們有部分教工30剛出頭或剛進不惑之年便提前進入了老年狀態(tài)，學生管不住，與學生對話，學生似乎成了他的老師;與同事對話，總是教學以外的話題，甚至是一些家常的雞毛蒜皮的小事，婆婆媽媽，可謂不學無術(shù)，未老先衰。做工作的意義在于把事情做完美，而不是做五成、六成就可以了，應(yīng)該以更高的、大家認同和滿意的標準來嚴格要求自己，更不是做給領(lǐng)導看，也不是為領(lǐng)導干。有人說：老板不在身邊卻更加賣力工作的人，將會得到更多的獎賞;如果只在別人注意時才有好的表現(xiàn)，那么你永遠無法達到成功的巔峰。過程的意義就在于把自己的工作做正確并且做實做到位。六是部分教工的一些陋習死灰復燃，且呈愈演愈烈之勢，突出表現(xiàn)在四個方面：其一，玩風過剩，不思進取，置業(yè)務(wù)提升、課堂高效于不顧，備課抄教案，訓練題抄答案，鈴聲響起匆忙上陣，經(jīng)常出現(xiàn)教學空白和尷尬的境地，社會議論較多，學生反映較大。其二，上課手機掛起，既不關(guān)機又不設(shè)成振動狀態(tài)，常常在講課之中，來電和短信鈴聲不斷，有的甚至公開中止教學，在課堂接打手機，有的在自習課上公開擺弄手機或發(fā)短信，學生極其反感。其三，目無組織，我行我素，頂風違紀，公開與學校作對，公開與制度作對，犯了錯誤不是誠懇接受批評，而是撒潑、斗狠，還有個別人私下火上澆油，挑撥離間，暗地使壞，看笑話，這些問題的存在，歸根到底還是一個執(zhí)行問題，有的人還在用老眼光看人，用老黃歷看事。不識實務(wù)，不識大體。新的學年，我們必須強力執(zhí)行，強勢推進，增強教工執(zhí)行力的自覺性和堅定性。上述各個方面的問題每位教職工要認真自查與反思，努力實現(xiàn)紀律觀念明顯增強、工作質(zhì)量明顯優(yōu)化、工作效率明顯提高、工作作風明顯改進的目標。為此，我強調(diào)：
一是要隨時銘記：“教學質(zhì)量是學校的生命，教學質(zhì)量是我們教職工的飯碗?！崩喂虡淞ⅰ敖虒W質(zhì)量高則榮，教學質(zhì)量低則恥”的意識，學校各級領(lǐng)導要敢于對教學質(zhì)量低下的教師說不;班主任要敢于對教學質(zhì)量低下的科任教師說不;我們要理直氣壯抓教學，只要有利于提高教學質(zhì)量，任何方法和措施都可以嘗試。
二是牢固樹立“責任沒有借口”的工作理念。我對分管教學副校長、教導主任說：中考和小中考，你們要錢給錢，要人給人，學校全力以赴支持中考工作，考不好就是你們的責任，不要找借口;我對班主任說：你現(xiàn)在可以說，你班哪個科任教師不行，要求學校換下來，我馬上答應(yīng)你，但畢業(yè)考試你這個班級考差了，就是你這個班主任的責任;我對語數(shù)教研組長和初三年級科任教師說：你這個學科，如果在備考中出現(xiàn)了閃失，高分率、優(yōu)秀率在同類學校中不能力爭一流水平，我就要拿你是問，追究你的責任。今年中考考好了，我們大家一起分享成功的喜悅;考差了，學校必須追查相關(guān)責任人的責任。其它年級的學科教學工作，我們將依據(jù)相關(guān)制度，堅決兌現(xiàn)獎懲。
三是要真抓實干，務(wù)求落實。抓教學管理，抓教學質(zhì)量提高，決不能停留在口頭上，滿足于開會講講，發(fā)幾張通報。我們必須務(wù)實管理作風，研究管理細節(jié)，落實管理過程。向細節(jié)要質(zhì)量，向過程要質(zhì)量，向效率要質(zhì)量。我們要從每一節(jié)課做起，從批改每篇作業(yè)做起，從每節(jié)備課做起，從精選每一套試題做起。有安排就要有檢查，從小處著筆，從細處入手，養(yǎng)成務(wù)實的好習慣。老子曰：“天下難事，必做于易，天下大事，必做于細。”荀子說：“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江河?！苯虒W細節(jié)可能是學生困難時的幫助，迷茫時的指點，失敗時的鼓勵，成功時的分享，出錯時的包容。一個負責任的老師可以把一個差班帶好，一個不負責任的老師可以把一個好班帶差。從某種意義上說：責任就是分數(shù)，責任就是成效，責任就是質(zhì)量!我們再設(shè)身處地為家長想一想，換位思考一下，一個小孩就是一個家長的希望，一個小孩就是一個家庭中幾代人的精神支柱。如果我們工作的失職而形成一個差生，那么你就讓一個家庭的希望徹底變成了泡影。我信奉這樣一句老話：你的工作有1%的失誤就可導致一個家庭100%的失敗。
四是進一步建立完善教學質(zhì)量聯(lián)動監(jiān)測機制。學校工作圍繞教學轉(zhuǎn)，教學圍繞中考轉(zhuǎn)，一切服務(wù)教學，一切服從于中考。對學校而言，失去了質(zhì)量，我們就失去了地位與形象。教務(wù)處、教研組要加強對所轄學科教師教學質(zhì)量的監(jiān)控、督查和指導，加強以老帶新、以強帶弱以及互相聽課、互相評課等好的傳統(tǒng)方法的推廣，隨時總結(jié)交流教學質(zhì)量高的教師的有效經(jīng)驗，隨時診斷、校正質(zhì)量差的教師的問題與病癥。在全體教師中形成務(wù)實創(chuàng)新、愛崗敬業(yè)、比學趕幫、團結(jié)互助的良好風尚。
務(wù)實創(chuàng)新是檢驗執(zhí)行力強弱的根本所在，也是教工能否為學校建功立業(yè)的標尺，所以每位教工在工作中必須不斷提高務(wù)實創(chuàng)新能力。在作息時間上，有學生在，就有教師在，有教工在，就一定有干部在。不要動不動唱空誠計，不要動不動以工作為名在外酗酒，在工作上要真正沉下心來，與教工一道抓教學，抓管理，并且抓一件事像一件事，抓一件事成一件事，要樹立“新中興則我之功，新中衰則我之罪”的觀念，以等不起的緊迫感，慢不得的危機感，坐不住的責任感，全身心投入各自的工作。
2、抓師生安全不懈怠。學校穩(wěn)健的基礎(chǔ)是安全和諧，抓好師生安全工作顯得尤為重要，不能有絲毫懈怠。
一是要強化安全工作意識。學校每一個教職工要牢固樹立“安全重于泰山”、“師生安全無小事”“你的工作崗位就是你的安全責任范圍”等意識，做到安全工作警鐘長鳴，常抓不懈，不論你在哪個崗位，無論你在校園的何時何地，或開展什么活動，都要盡可能地把安全工作考慮得細一點，抓得實一點。二是學校要健全安全防范工作的長效機制?？倓?wù)處、政教處要定期組織相關(guān)責任人排查安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
三是要嚴格實行安全責任追究制度。對有令不行、有禁不止、視師生安全為兒戲者，學校要嚴厲追究相關(guān)責任人和當事人的責任，絕不姑息遷就。
3、抓穩(wěn)健發(fā)展不折騰。20__年是新中發(fā)展的關(guān)鍵年，校園硬件建設(shè)能否爭取更多的資金投入，這很大程度上取決于我們今年的中考質(zhì)量的高低，取決于我們的內(nèi)部團結(jié)和諧與否，如果在我們的內(nèi)部出現(xiàn)了不和諧的雜音，少數(shù)人瞎折騰，不作為、搞內(nèi)耗、窩里斗，必然會造成學校發(fā)展的障礙和損失。我們將在干部隊伍中，一是加強團隊精神建設(shè)，加強民主管理，減內(nèi)耗，增合力，形成團結(jié)高效的領(lǐng)導集體;二是加強務(wù)實落實的作風建設(shè)，少說空話、大話，不搞形式主義，減少空耗，轉(zhuǎn)變作風，用實實在在的措施抓教學，抓管理，用實實在在的教學質(zhì)量取信于社會和學生家長。
在師德建設(shè)上，要強化“沒有愛就沒有教育，沒有責任就辦不好教育”的理念。我們要把學生當作自己的孩子一樣看待，必須真誠的愛護和善待每一位學生，用愛來營造寬松和諧的校園環(huán)境，用愛來激發(fā)每一位學生學習的潛能，用愛來感化那些迷途的“羔羊”。同時，我也希望廣大教工把學校當成自己的家，把學校的事當成自己家里的事來做，為學校發(fā)展多想點子，多做貢獻，少發(fā)牢騷，少發(fā)議論。“家和萬事興”!學校內(nèi)部干群關(guān)系和諧了，師生關(guān)系和諧了，教職工關(guān)系和諧了，學校的發(fā)展就大有希望。
新學期學校工作要求
1.提高團隊意識,強化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移，團結(jié)就是力量。希望大家要樹立學校一盤棋的思想，不能動不動就分“你的”、“我的”，工作中不能有“部門”意識，都是學校工作，需要大家配合干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào)，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。要想走得快，獨立而行;要想走得遠，結(jié)伴而行。
2.牢固樹立質(zhì)量意識。沒有質(zhì)量就沒有地位，沒有質(zhì)量就沒有尊嚴，沒有質(zhì)量就沒有話話權(quán)。提高質(zhì)量是正道，也是王道，一名老師的全體價值應(yīng)在工作中體現(xiàn)。
3.工作要主動細致。我們提倡“精細管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實里做、細里做。
4.不斷加強業(yè)務(wù)學習。社會在變，教學內(nèi)容在變，教學對象在變。我們不變能行嗎?識時務(wù)者為俊杰，我們要與時俱進，順勢而為，才能有所作為。我們要培養(yǎng)我們自已的學科帶頭人和名師。
老師們：新的學期孕育著新的希望，我希望大家在工作中要做一個保持一種平和心態(tài)的人,要做一個心胸開闊的人,要做一個靜座常思己過，閑談莫論人非的人?！罢J真做事能把每件事做對，用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認真把每個人的每件事做對做好。庸者失去機遇，弱者等待機遇，強者抓住機遇，智者利用機遇。
各位教職工，新的一年又開始了，春華秋實，萬物爭榮，這是一個充滿生機和希望的季節(jié)，我衷心希望我們每一位教職工在新的學期，有所追求，有所作為，有所驕傲。
尊敬的家長，老師們、同學們：
大家好!
帶著對暑假生活的美好記憶、懷著對新學期的憧憬和向往，我們又回到了親切而又熟悉的校園，今天我們隆重集會，召開新學期開學典禮。首先請允許我代表文昌小學全體師生向優(yōu)秀學生家長的到來表示熱烈的歡迎!向辛勤工作的全體教師致以誠摯的問候和崇高的敬意!并祝愿我們的小朋友們快樂學習、健康成長!
回顧上一學年，我校在上級主管部門的關(guān)心和引領(lǐng)下，在全體師生共同努力和各位家長的支持下，譜寫了學校發(fā)展史上濃墨重彩的一筆：學校順利通過許昌市名校驗收，以小學組第一名的成績獲得河南省教師發(fā)展學校榮譽稱號，在教體局舉行的學業(yè)評估中，文昌小學成績優(yōu)異，學校女子足球隊在許昌市七運會和許昌曙光體育比賽中兩次榮獲冠軍。
成績屬于過去，本學期我們將接受新的挑戰(zhàn)，向著明亮的那方進發(fā)，學校隆重開展“做最美教師、尋最美學生”大型活動，老師們、同學們，教師之美在育人，學生之美在心靈，心靈之美體現(xiàn)在言語和行為之中。在這里，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：
第一、樹立一個信心：我能我行，希望同學們成為“學習的主人”。
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學習狀態(tài)下，將永遠做不了學習的主人，而只會產(chǎn)生厭倦心理。只
要大家明確自己的學習目標，培養(yǎng)自己的耐心，掌握正確的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，主動地去學習;那么就會發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜，這付出中有更多的收獲!
第二、培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿，希望同學們成為“守紀的模范”。
學業(yè)進步，貴在自覺。我們要嚴格按照《爭做最美學生手冊》來要求自己，在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。
我們的學校是一個大家庭，學校的一草一木都是我們大家共同的財富。當你打破一塊玻璃時，你可曾為自己的過失而自責?當你和同學因為一件小事，發(fā)生口角時，你可曾想過你的無知與沖動?當你因為上課不專心聽講而與老師產(chǎn)生矛盾時，你可曾想過別的同學可能是多么的厭惡你的行為?我們只要為我們的行動負責，學著長大，定能成為守紀的模范。
第三、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：文明有序，希望同學們成為“文明的使者”。
我們的校園充滿生機活力，文化氛圍悅目濃郁，現(xiàn)代教學設(shè)備日臻完善，所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點，必須從我們每一個人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，同學們要做到語言文明，行為文明，愛護學校的一草一木，不采摘花草，不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，而且看見紙屑雜物能主動撿起、并扔到垃圾箱里，自覺維護學校和班級的環(huán)境衛(wèi)生。不欺負小同學;在校外遵守交通規(guī)則;不進網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。
同學們，你們是龍袍中學的希望，校園因你們而生機勃發(fā)，老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們身心健康、學習進步，成為一名志存高遠，品德高尚、談吐風雅、水平高超的優(yōu)秀學生。無論遇到什么困難，都不改初衷，無論遇到什么挫折，都矢志不渝。成功與勝利，永遠屬于那些具有遠大理想、頑強毅力、堅定信念的人。
最后，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝各位同學學習更上一層樓，早日成才。
老師們、同學們：
大學早上好!
經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷希望迎來了20__年春季新學期的到來。我們又站在新的起跑線上，即將開始新的征程。
過去的一年，我們__中學全體師生和衷共濟、開拓進取，在各方面取得了優(yōu)異的成績。在德育工作方面，我校榮獲20__年__市中小學“雙愛好”工作示范校、“太極拳進校園”先進學校、“讀書教育活動”先進學校、“體育節(jié)太極拳比賽”優(yōu)秀組織獎、“38式太極拳”比賽團體第4、第6、女單第2、男單第5的好成績、除此之外，我校__等多位老師獲得__市德育、美育、體育先進工作者及優(yōu)秀教練員榮譽稱號__等老師的書法、繪畫作品、論文、優(yōu)質(zhì)課評比均獲得__市一二等獎，我校學生在20__年的書法、繪畫、征文、太極拳、聲樂、器樂、科技制作等各項比賽中更是取得了輝煌的成績，有近百名同學獲得了各種省市級榮譽稱號，當然我們還有很多的優(yōu)秀同學，他們德智體全面發(fā)展、在班級起到了引領(lǐng)示范的作用，這就是我們各班上學期評選出來的優(yōu)秀學生干部和三好學生，因為時間關(guān)系我就不再一一宣讀這些獲得省、市、校級各種榮譽學生的名單了，希望各班利用周會課時間對本班的優(yōu)秀學生進行宣傳和表彰，下面我們有請__為這些優(yōu)秀學生代表頒獎，有請校領(lǐng)導，請初一各班學生代表上臺領(lǐng)獎、請初二各班學生代表上臺領(lǐng)獎、請初三各班學生代表上臺領(lǐng)獎、讓我們用熱烈的掌聲對獲獎同學表示祝賀，同時感謝校領(lǐng)導為同學們頒獎。優(yōu)秀成績的取得屬于兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的老師們，屬于勇于拼搏、勤奮學習的同學們。
回首過去是為了繼往開來，無論多么輝煌的成績都永遠屬于過去，重要的在于如何把握現(xiàn)在、開拓未來，借此機會結(jié)合初二6班同學的演講我對同學們提出以下幾點要求：
第一、要視學習為天職，把學習當成生活的樂趣。實現(xiàn)自己的人生價值。
第二、要正確面對困難，始終對自己充滿自信。不論成功還是失敗都要有收獲，那就是要對自己始終充滿信心。
第三、要學會做人，培養(yǎng)自己的責任感。熱愛班集體是你的責任，孝敬父母和報效國家更是你的義務(wù)。
第四、希望全體同學在新的一年里，學法、知法、懂法，遵守法律法規(guī)，遵守學校和班級的規(guī)章制度，注意安全，關(guān)愛生命。
另外，也希望老師們能立足學校，謀發(fā)展、謀創(chuàng)新，繼續(xù)發(fā)揚__中學無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)，務(wù)本求實，追求卓越，作創(chuàng)新型的教師。
老師們、同學們，希望的種子已經(jīng)播灑下，就讓我們在新學期里用拼搏的汗水去澆灌它，用堅強的意志去呵護它，用成功的喜悅來收獲它。
祝愿我們的__中學能承載著全校師生的美好希望，在以王校長為核心的校領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，再創(chuàng)新的輝煌。
謝謝大家!
各位老師，各位同學：
帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新學期新生活的美好向往，我們又回到了寧靜的校園，歡聚一堂，并聚集在莊嚴的國旗下，此時我們的心情是高興的。
對我們可愛的同學來說，今天是我們成長歷程中一個全新的起點;對我們可敬的老師來說，今天是又一段輝煌事業(yè)的開始;對我們可親的學校來說，它所引領(lǐng)的，必將是康家小學燦爛的每一天!
秋天是收獲的季節(jié)，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年里，全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏，學校在各個方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展。親愛的同學們，成績已經(jīng)成為過去，面對新學年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，我們要更加努力。新學期中，我們會在陽光下健康快樂的成長，會長得更高、變得更懂事。
新的一學期，為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：
1、自我調(diào)整，按時到校，把精力集中到學習上來。新學期的開始，意味著緊張的學習已經(jīng)來臨，各位同學一定要努力。
2、在行為禮儀方面，要嚴格按照學校紀律來要求自己。我們的學校是一個大家庭，學校的一草一木都是我們大家共同的財富。我們要身邊的小事做起，當好學校的小主人。
老師們、同學們，新學期奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想。
謝謝大家!
各位老師，各位同學：
大家好!
新春伊始，萬物復蘇。在這明媚的春光里，在這充滿希望的新學期，祝老師在新的一年里，身體健康、萬事如意;同學們好好學習、天天向上。
同學們，新的一年開始了，大家又長大了一歲，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學期、新打算，你們想不想在新的學期中取得更好的成績呢?下面送給大家四句話：
第一句話是：新的學期要一切從頭來。不管你過去怎樣，老師們最關(guān)心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn)，你能不能把握每一個今天。在新的學年里，你面臨新的任務(wù)和挑戰(zhàn)，你有機會從頭再來。如果因為過去有了一點成績而洋洋得意，驕傲自滿，你必定會停滯不前，甚至一落千丈。同樣，如果你過去有這樣那樣的不足，你應(yīng)該勇于告別過去，完善自我，挑戰(zhàn)自我，重塑一個嶄新的自己。
第二句話是：要培養(yǎng)習慣，學會做人。欲成才，先成人。在激烈競爭的現(xiàn)代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了良好的習慣、美好的品德、高尚的情操，才能真正成為對社會有用的人才。因此，我們要以《小學生日常行為規(guī)范》和學校規(guī)定的行為準則，處處嚴格要求自己，要做到自尊自愛，努力上進，在學校的各種活動中爭先創(chuàng)優(yōu)。要舉止文明，禮貌待人，尊敬師長，團結(jié)同學，要嚴守紀律，有意識的培養(yǎng)良好習慣。
第三句話是：主動學習，實干加巧干。在學習上，要有明確的目標，要不怕吃苦，要積極主動地去鉆研，去思考，去聆聽，去閱讀，要做學習的主人，不做學習的奴隸。主動學習的知識容易懂，記得牢，會越來越有興趣，越來越覺得學習的快樂，而被動學習則正好相反。所以，希望同學們從新學期開始都要做學習的主人。另外，在學習上，我們提倡兩個字“實”和“巧”。實就是要踏踏實實地學，扎扎實實地練，掌握最基本的知識，做到“日日清，周周清”，決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要靈巧地學，而不是投機取巧，是要掌握好的學習方法。要根據(jù)學科特點，自身差異，在老師的`指導下，尋找適合的最有效的學習方法。只要做到了這些，就一定能取得好的成績。
第四句話是：勇于爭先，敢拼才會贏。要求同學們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上，都有一般人沒有的頑強不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì)，還有適合自己的學習方法，也就是說要敢于戰(zhàn)勝學習道路上遇到的種種困難，做一個克服困難的勇士，而不作困難面前的逃兵。尤其是六年級畢業(yè)班的同學，本學期你們就將要面臨人生中的第一次挑戰(zhàn)，希望你們能發(fā)揚拼搏精神，做自己學習的主人，做自己命運的主人。
學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》、《赤壁市實驗小學座位管理制度》、《安全公約》、《路隊管理制度》、《清潔衛(wèi)生管理制度》。
同學們，為了我們新學期共同的目標一起努力吧!接下來，請班主任根據(jù)以上學習內(nèi)容提出具體的、有針對性的要求和目標。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!踏著時間的腳步，我們又迎來了新的一個學期。新的學期，同時我們也迎來了一批新的主人，他們是剛剛加盟太陽村中心校的11位新老師和一百多名新同學!他們的加入，讓我們這個大家庭變得更加溫馨、生機與活力。在此，我謹代表學校對新老師、新同學的到來表示熱烈的歡迎!向辛勤工作的全體教師致以誠摯的問候和崇高的敬意!并祝愿全體同學在新的學期學習進步、健康成長!
勿忘國恥，圓夢中華，作為一名敢為人先的柳南人，作為一名擔當宇宙的太陽村人，我們想在這里弘揚一下抗戰(zhàn)精神、傳播抗戰(zhàn)文化，讓今天的開學典禮更富有和意義。勿忘國恥，圓夢中華，作為一個中國人永遠也不會忘記，1937年7月7日日本帝國主義以士兵失蹤為借口，發(fā)動了震驚中外的盧溝橋事變，從此，中國人民走上了艱難的抗戰(zhàn)征程;八國聯(lián)火燒圓明園，讓這座世界上最輝煌壯麗的建筑頃刻間變成一片焦土和瓦礫;有多少志士任人，多少革命先輩拋頭顱，撒熱血，以鋼鐵般的意志和無所畏懼的氣概，以頑強不屈的精神和眾志成城的力量戰(zhàn)勝了帝國主義。
滄海桑田，風雨坎坷，偉大的祖國歷盡磨難。我們肩負著跨世紀的歷史使命，我們不甘心落后于前人，我們要繼承和發(fā)揚先行者留給我們不怕困難，開闊前進的大無畏精神。
少年興則國興，少年強則國強。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史與未來，熱愛祖國的大好河山。
國家有夢想，人民才有前進的力量，今天，我們懷揣的除了偉大民族復興的中國夢，還有屬于我們太陽村人自己的夢想，貫穿在從現(xiàn)在到未來的夢想，即使前路幾多艱辛、曲折，但心懷夢想從現(xiàn)在到未來，我們一定能步履昂揚!
從現(xiàn)在到未來，行動勝于言語。千里之行，始于足下，小事決定成敗。聽好第一堂課，做好第一次作業(yè)，學好第一門課程，在校園主動向老師同學問好，積極參加志愿服務(wù)活動。在做好每一件小事中成長，渡過小學這段青春無悔的美好時光，我們的明天才會更加精彩!
最后，祝各位老師身體健康，工作順利;祝各位同學品學兼優(yōu)，全面發(fā)展;祝愿我們太陽村中心校蒸蒸日上，人才輩出!
尊敬的老師、親愛的同學們：
同學們，生命只有一次，生命安全掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。
今天圍繞“安全”這個主題，注意以下幾個方面。
一、注意校園安全：
1、同學們要養(yǎng)成良好的日常行為習慣，嚴禁在走廊里奔跑追逐、跳皮筋，嚴禁翻爬護欄、窗戶等危險區(qū)域。
2、不摸、不動電線及插座;嚴禁在教室使用明火。
3、在學校各種勞動中注意安全，如打掃衛(wèi)生，擦樓梯，搬桌子等，預(yù)防意外事故。
4、要注意食品衛(wèi)生安全?，F(xiàn)在春季到來了，食物容易變質(zhì)。不要到無證小店或路邊小攤?cè)ベ徺I食品。不吃零食，謹防“病從口入，毒從口入”。
5、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
6、在各項體育活動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
二、注意交通安全
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，公路上車輛來來往往非常多，在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全。老師提倡同學們做到以下幾點：注意上學和放學安全，在上學和放學時要抓緊時間，不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線;不滿12周歲的不騎車;年滿12周歲，父母已經(jīng)同意你騎車的同學要注意，騎車不帶人，不在公路上騎飛車;乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩(wěn)后再下車，不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運輸車。
三、注意活動安全
在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不做危險性游戲，防止意外傷害。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚回家，以免父母擔心。
四、提高自我保護意識和能力
同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
五、注意家庭安全
同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長指導下正確使用，規(guī)范操作，不能麻痹大意。
總之，老師希望同學們時時處處注意安全，合理安排時間，認真學習，按時完成作業(yè)，做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現(xiàn)在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養(yǎng)成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。
最后，祝各位同學在新的學期里健康、安全、快樂成長，學習進步!
尊敬的老師、親愛的同學們：
開學的第一天，老師想跟大家談?wù)劇八膫€不容易”。
首先，父母不容易。因為有了父母，才有了我們自己。母親十月懷胎，一朝分娩，為了我們生命的降臨，付出了多大的代價!我們的生日就是母親的受難日。我們每一步的成長，都凝聚著父母的心血。我們的父母可能是農(nóng)民，春耕夏耘，秋收冬藏，日出而作，日落而棲。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦;每一粒糧食、每一分錢都浸透了父母的汗水和青春。我們的父母可能是工人，每天八小時上班，有時還得加班，也很少有什么節(jié)假日。他們的工資也許不算豐厚，卻要承擔一個家庭的衣食住行;我們的父母可能是打工者，遠在他鄉(xiāng)，沒日沒夜，也許還受盡歧視和侮辱。為了供我們上學，他們省吃儉用，寧可苦了自己，毫無怨言。我們的父母可能是商人;他們苦心經(jīng)營，想方設(shè)法，精打細算，只是為了讓我們條件好一些，吃苦少一些。我們的父母可能是政府官員，他們?yōu)楣僖蝗危旄Ｒ环?，勤勤懇懇，鞠躬盡瘁。他們不光是為了小家，更是為了大家……。請相信，不管我們的父母從事什么樣的職業(yè)，都可以用三個字來概括他們，那就是：不容易!因此，希望同學們在校努力學習，力爭上游用優(yōu)異的成績來慰藉報答父母;在家多做家務(wù)，減輕父母負擔，理解父母，多些孝順，少些叛逆。到父母生日的時候，或者自己做一份禮物送給父母，表示我們不忘父母山高海深的恩情。
第二，老師不容易。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。老師要負責同學們的學習，認真?zhèn)湔n上課，還要批改大量作業(yè)。老師是新時代的移山愚公，起早貪黑，誨人不倦。老師還是同學們心靈的園丁，要花時間去了解你們，要隨時關(guān)注你們心理上、情緒上的每一個變化，要傾聽你們的傾訴，緩解你們的壓力，解決你們的困難。老師的工作，絕不只是每天上一兩節(jié)課。尤其是班主任，在教書育人的同時，老師還背負著來自家長、來自社會的巨大壓力。
好多學生抱怨班主任的種種不好，我能理解大家的心情，誰不想在學校里得到更多的指導和幫助呢?但是我又感覺，有的人對班主任要求太高了，想想他們不但是老師啊，可能還是母親或父親、妻子或丈夫，他們在生活里扮演著多重角色，要面面俱到太不容易了。班主任壓力大。更別說起早貪黑、披星戴月，看早讀、抓紀律、跟課間操、與學生談心所以說，班主任是個良心活，對于做的好的我們感恩，做的不好的我們原諒。大家說，老師容易嗎?因此，希望同學們尊敬師長，認真聽講，有錯就改，爭取學有所成，不辜負老師的期望，不枉費老師的一番苦心。
第三，自己不容易。聽到這里，可能有同學會說，我不知不覺就長這么大了，無憂無慮，很開心嘛，怎么說不容易呢?其實，細想一下，我們從出生到會爬會走，從咿咿呀呀到會說話，從一字不識到會讀書作文，從懵懵懂懂到有理想，從不懂事到學會為人處世……每一步固然是父母付出的結(jié)果，但也與自己的努力密不可分。尤其面對浩瀚的知識海洋，每天的作業(yè)功課，以及復雜的人際關(guān)系，激烈的學業(yè)競爭壓力，更是不容易。這樣看來，能走到今天，自己的確不容易!因此，希望同學們珍惜時間，刻苦鉆研，不浪費不虛度這僅有一次的寶貴生命!人，只要有目標并朝著目標前進，就能夠成功的，我相信我的學生，能做到。
第四，走到一起不容易。四海之大，學生無數(shù)。為什么就是這幾十位同學聚到了一起?我們來自四面八方，歡聚一堂，實屬不易。有緣千里來相會，無緣對面不相識。因此，希望同學們心胸開闊，互相團結(jié)，和睦相處，把同學當作自己的兄弟姐妹去關(guān)心去愛護，互相幫助，共同成長。
同學們，當我們想偷懶時，當我們即將犯錯時，當我們無法忍受某位同學時，當我們被老師批評時……讓我們默念這“四個不容易”，我們就能變得精神抖擻、明智理智、寬宏大量、虛懷若谷。就讓這“四個不容易”伴隨我們的學習生活，伴隨我們的一生吧，我們一定會受益匪淺!
同學們應(yīng)該做到自主管理：
一、誰的地盤誰做主。每位學生要管理好自己的桌凳桌盒、書本文具、隨身物品、腳下地板和周圍。自己的床鋪等并管好自己的手、腳、嘴;給自己的嘴巴打一個封條。只要是一個正常健康的人，必然就有表達的欲望。如果這個欲望控制不好，就會演變成吵鬧、喧嘩。因此，要管理好自己的嘴巴。做到說話要得體，要有場合感，要懂得在不該說話時給自己的嘴巴打一個封條。
二、做情緒的主人。一個情緒穩(wěn)定，積極樂觀的孩子，也是一個明白事理的孩子。是不需要別人對他進行管理的。所以，一定要培養(yǎng)懂得如何控制自己的情緒，如何調(diào)整自己的心態(tài)。只有做了情緒的主人，能夠自己管理自己的情緒，班委干部的常規(guī)管理才會有效，班級才能實施自主管理。
三、做一個會生活的人。一個孩子如果不會管理自己的財務(wù)，不會預(yù)算，不會照顧自己，這樣的孩子是生活的弱者。因此，要培養(yǎng)培養(yǎng)自己的的財商，學會預(yù)算，學會采買，學會照顧自己。一個生活能力強的孩子，他的其他能力也會相對加強。
四、文化涵養(yǎng)。習養(yǎng)靜聽、靜坐、靜心、靜思的文化底蘊。一個能靜得下心來的孩子，必然是慧根無窮;要學習勵志文化，參與勵志名言的創(chuàng)作，讀培養(yǎng)情商的小故事，不論做什么都有一股激情;強化傾聽習慣，俗話說“聽君一席話，勝讀十年書”。只有善于傾聽的孩子，才會明白事理，才能心甘情愿去做事，才會進步更大。
五、點滴在心的處事藝術(shù)。孩子之間的矛盾，多半是因為口舌之爭。而發(fā)生口舌之爭，往往又是說話不得體，或者缺乏愛惜之心，不把別人放心上造成的。因此，要加強人際交往能力的學習，要學會點滴在心的處事藝術(shù)。
重申學校的一些要求：出入校門，上放學時間，三餐零食，衛(wèi)生要求、違禁物品禁止帶人校園等。