各位老師:
大家好!我是四年級二班的王國寧，我演講的題目是《歌唱二小放牛郎》。
“牛兒還在山上吃草，放牛的卻不知哪兒去了……?！甭犞@首優(yōu)美而熟悉的歌曲，你必須會想起抗日小英雄王二小的動人故事吧，但你明白他是哪里人嗎?讓我揭開這個謎吧!
王二小，河北省平山縣宅北鄉(xiāng)南滾龍溝村人，在家排行老二，村里人都叫他王二校1941年9月16日，二小在一個大山坡上放牛，日軍300余人向南滾龍溝襲來，當(dāng)日軍兇狠地用刀逼著二小為他們帶路抓八路時，二小十分清楚《晉察冀日報》報社的工作人員和戰(zhàn)士就在四面的山上隱藏著。他牽著牛機智地領(lǐng)著鬼子在三道壕慢慢地轉(zhuǎn)，從上午9點多轉(zhuǎn)到了下午3點多。在二道泉山頂，他猛地抱住一個鬼子廝打，想與鬼子跳崖同歸于盡，不料被另一個鬼子用刺刀從背后刺穿了胸膛。這時埋伏在山頂?shù)膱笊缥溲b隊發(fā)起了攻擊，一舉殲滅了這股敵人。
記者方冰對此事進行了采訪，并結(jié)合他平時采訪的其他故事，與作曲家劫夫合作了歌曲《歌唱二小放牛郎》，發(fā)表在1942年的《晉察冀日報》元旦副刊《老百姓》上。之后，王二小的故事被編進了小學(xué)課本，二小成了千千萬萬兒童心目中的英雄。
這天，我們唱起《歌唱二小放牛郎》，重溫那段歷史故事，在緬懷抗日小英雄的同時，必須要不忘國恥，發(fā)奮圖強，學(xué)好本領(lǐng)，將來報效祖國，振興我中華，不讓歷史重演。
我的演講完了，謝謝!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位同學(xué)：
大家好下午，我叫__，來自__學(xué)院。今天很榮幸能夠在這里跟大家一起探討《我心中的紅色時尚》
面對幸福安定的生活，面對鮮艷的五星紅旗，不由得腦海里浮現(xiàn)出那一段段血濃于火的紅色記憶的升溫。
冰封的皚皚雪山，留下先輩們的足跡與熱淚;人跡罕至的茫茫草地留下了先輩們的身軀和鮮血;橋渡金沙江，飛奪瀘定橋，翻越大雪山……無一不浸透著先輩們的智慧、勇猛堅韌……窮盡所有詞匯，我們都無法表達那種最激烈，最痛心，最動人的江血記憶。
時代的不同決定了我們的志向與使命的不同。雖然我們不需要用鮮血用身軀完成使命，但我們都有一個共同的目標(biāo)：為了未來而不斷地前進。前進的征途上，血色記憶中那“馬革餓餐糧食盡，河流渴飲血干”的不畏精神;那“戰(zhàn)馬長嘶偎俠骨，飛鴻凄唳俯沙場”的英勇無畏;那“滿腔正氣沖霄漢，千古悲歌泣鬼靈”的悲壯感人都時時刻刻在激勵著我們不斷向前進、向前、向前。
我們是社會的精英，祖國的棟梁。時代的驕子。
不要認為自己還很渺小，不要懷疑自己的能力。我們要去想的是自己會做什么，自己能做什么。然后盡自己最大的努力去完成。
作為中專生的我們，也應(yīng)有一種“天下興亡，匹夫有責(zé)”的態(tài)度。肩負起國家給予的重任。21世紀(jì)是個人倍出的時代，我們都是一株株小草，但我相信只要我們這些小草，存夸父逐日的信念，精衛(wèi)填海的執(zhí)著，千錘萬鑿出深山的堅忍不拔，就會擁有更美好的明天。
我們普通，但我們不平凡，讓我們伴著那血色的記憶追尋這先輩們的足跡踏上我們自己奮發(fā)有為的征程吧!
各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們：
大家好!今日我演講的題目是《紅色蘇區(qū)，歡樂少年》。我們成長在贛南這片紅土地上，從小的時候開始，就聽到爸爸媽媽講述一些紅色革命的故事。
在爸爸媽媽的感染下，對這片紅土地有了特殊的感情。
我很高興能在這片擁有悠久歷史和燦爛文化的土地上茁壯成長。在我成長的道路中，蘇區(qū)精神將伴隨我克服困難、勇往直前。
很小時候經(jīng)常偎依在媽媽懷中，聽媽媽講蘇區(qū)的故事，有的故事的情節(jié)此刻依然在我腦海中若隱若現(xiàn)。比如，從大革命開始，贛南地區(qū)人們家中年輕力壯、胸懷家國的男子們紛紛出征革命，留下剛結(jié)婚的妻子和滿頭白發(fā)的父母留守故土。革命是個多么艱難的過程啊，為了國家的獨立，為了民族的解放，為了人民翻身做主人，大批青年拿起槍桿子，不顧妻子的等待和父母的期盼，堅決的踏上革命之路。參加革命的贛南兒女們英勇不凡，用智謀與反動分子進行斗爭。
大家聽過《十送紅軍》嗎“一送紅軍下了山，秋風(fēng)細雨纏綿綿?！边@首歌正是當(dāng)年贛南地區(qū)的人民送紅軍出征時場景的體現(xiàn)。
講到那里，不僅僅讓我想起了那個動蕩的年代，心仿佛跟著革命英雄們一齊在戰(zhàn)場上廝殺，在街頭巷尾打游擊。我們上學(xué)放學(xué)路上、或者外出游玩走過的地方，或許就是當(dāng)年革命英雄們出征的地方、斗爭的地方。在這樣的紅土地上成長，身上肩負著使命與職責(zé)。我們腳下的路是革命前輩們用生命換來的，我們必須不能辜負他們革命前輩們的期望!
我曾利用假期參觀贛州市博物館，博物館的大型展覽生動再現(xiàn)了蘇維埃共和國的光輝歷程和烈士們的豐功偉績，當(dāng)我沿著“踏著烈士們的鮮血前進”的道路，一步一步地走進先烈遺像時，愛國之情油然而生。過去我們從書本上、從別人的講述中了解贛南歷史，走進博物館后，看著真實的革命遺跡，再次重溫歷史。踏著烈士的鮮血前進，我有一種激動的心境。我們腳下的土地灑滿了革命烈士的鮮血，我們要珍惜此刻的大好時光，不辜負革命前輩們當(dāng)年的奮斗與抗?fàn)帯?/p>
此刻的贛州正飛速發(fā)展，國務(wù)院出臺了《若干意見》后，贛南地區(qū)發(fā)展的腳步將會更快。透過抒寫滄桑的博物館，我仿佛看見過去的紅色蘇區(qū)與此刻的紅色蘇區(qū)交相輝映。在烈士的忠骨上，一座世界鎢都正在崛起，臍橙之鄉(xiāng)正在崛起，烈士們的忠骨也露出了欣慰的笑容。
對于我們青少年來說，成長在蘇區(qū)就意味著要秉承一份職責(zé)，傳承蘇區(qū)精神的步伐需要我們來延續(xù)。此刻的我們，是祖國未來的花朵，我們要健健康康、快歡樂樂的成長，發(fā)揚蘇區(qū)的紅色精神，做一個歡樂的少年。
讓我們胸懷家國，努力學(xué)習(xí)，歡樂成長，為振興贛南蘇區(qū)努力奮斗!多謝!
連綿千里的喜瑪拉雅，沉默無聲，群山靜靜地注視著最高的山峰——珠穆朗瑪。在珠峰，那以前千萬年的孤獨沉寂，那以前狂嘶的烈烈長風(fēng)，變化莫測的險峰淵谷，令人望塵莫及的仙山神湖，凄涼貧瘠的土地，久望而灼眼的皚皚冰雪……安靜的讓人荒蕪。那里的一切，至無言，去亦不聞!
一回首，一俯仰，歷史將讓我們永遠銘記2008年的5月9日，同樣的西藏，同樣的珠穆朗瑪，一只紅色的隊伍正在前行。珠峰已經(jīng)泯滅了昔日的沉默，它因著這支隊伍而蠢蠢欲動，難道你也在為這群挑戰(zhàn)者們顫動嗎?他們被厚重的登山服遮住了面頰，只露出一雙雙堅定的眼睛，他們只有一個目的:帶著火炬，勇攀頂峰。9時17分，紅色的祥云燃著奧林匹克圣火，出此刻世界的頂峰，8844.43米，從第一棒火炬手吉吉到最后的次仁旺姆，人類最后實現(xiàn)了最偉大的攀登，中國最后完成了最光榮的使命。珠峰上架起了紅色巨塔，祥云，火種，五星紅旗，奧運會徽，倚在白雪與藍天之間，一幅幅醉人心魄的畫，令人震撼無聲。
這一刻，只有一個聲音:中國之聲;這一刻，只有一種表情:熱淚閃爍。無論峰頂峰下，近處遠方，每一個中國人都從內(nèi)心燃起一個聲響:我愛中國。為什么登山隊員不畏艱險，登上珠峰?因為他們愛腳下這片土地。為什么特派記者承受著疲憊與高原反應(yīng)仍然堅持采訪?應(yīng)為他們愛腳下這片土地。為什么技術(shù)人員嘔心瀝血，傾盡所能，不辭勞苦?因為他們愛腳下這片土地。為什么每個人應(yīng)對這壯舉都飽含淚水?因為我們愛著土地愛的深沉。
火炬登珠峰的成功，建立在千千萬萬個默默奉獻的工作人員的努力上。他們恰似一滴滴水，融入了祖國這片大海，方顯出波瀾壯闊。校園中亦是如此，我們從屬于一個校園，就是校園中一個個不可或缺的分子。我們的校園是一個紅色的校園。清晨，走進校園，醒目的屏幕游動著特有的溫馨的紅色字眼，使我們精神飽滿的應(yīng)對嶄新的.一天。辦公樓大廳的紅褐色提醒著我們每一個人，學(xué)習(xí)要沉穩(wěn)，嚴肅，用一種謹嚴的態(tài)度應(yīng)對各種任務(wù)。體育課上，我們踏入紅色的跑道，盡情揮灑汗水，激起無限生機活力。閑暇時間，漫步在校園，廊邊紅色的薔薇花伸出香氣，調(diào)劑我們緊張的思維，染透我們的心靈。展現(xiàn)朝氣的紅色校徽，帶有職責(zé)感的紅色學(xué)生卡，在園中駢飛的紅色“飛舞”，無不張顯著十九中的無限活力，校園的紅火，熱情，感染著每一個人。在這紅色的五月，我們的校園愈發(fā)美得難以言狀。
愛國很大，愛校是本。我們也許沒有“捐軀赴國難，視死忽如歸”的義舉，但我們能夠努力上進，為學(xué)校爭得榮譽;我們也許我沒有“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”的豪情氣概，但我們能夠遵守校紀(jì)，樹一份職責(zé)在心中;我們也許沒有“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的濟世情懷，但我們能夠幫忙別人，和同學(xué)在競爭中合作，在合作中進步。
校園是我們陽光下的夢工廠，陰雨天的避風(fēng)塘，是我們搖曳著期望與理想的一片凈土?；ㄩ_里有我們的崛起，鳥鳴中含著我們的失落。那里的一草一木，看著我們成長，見證我們長成。以前，我在那里走過三個五月，每一次都看著五月盛產(chǎn)的紅色與愛彌漫了整個世界。去愛吧，愛我們的祖國，愛我們的校園，讓愛之歌奏響在這個紅色的五月。
謝謝大家
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!今天我要演講的題目是《緬懷革命烈士傳承紅色基因賡續(xù)精神血脈》。
下周二就是清明節(jié)了，沐浴著溫暖的春風(fēng)，奏唱《義勇軍進行曲》，莊嚴地升起我們神圣的國旗?？?，五星紅旗，溫暖明亮，迎風(fēng)飄揚。在每一個華夏子孫心中飛翔。今天，在鮮艷的五星紅旗下，我們懷著一顆感恩的心，緬懷和紀(jì)念我們的革命先烈。
歷史的長河記錄了許多英雄的事跡。而今天我要為大家講述的是關(guān)于紅軍長征時發(fā)生的小故事：1935年6月12日，紅軍克服千難萬險，用了大約3天時間，翻越夾金山，這是紅軍長征途中翻越的第一座大雪山，軍需處長的故事就發(fā)生在這里。這個沒有留下姓名的軍需處長，把棉衣讓給了隊友，為了別人能走出雪山，他將自己永遠地留在了山上。他的身體已經(jīng)被凍僵，但他的信念卻在戰(zhàn)士們的身體里沸騰。這個故事到這里就結(jié)束了，這僅僅只是紅軍二萬五千里長征的開始而已，在后面有更多的故事令人震驚。
如今，戰(zhàn)爭歲月漸行漸遠，我們這些00后的孩子過著非常幸福的生活，無法體驗戰(zhàn)爭的艱辛和磨難，只能從書本、長輩的教誨、電視劇中去體會和領(lǐng)悟烈士們的愛國情懷。但我們知道，生命是最寶貴的東西。為了我們的幸福，烈士們獻出了寶貴的生命。
梁啟超曾經(jīng)說過：“少年志則國志，少年強則國強?！蓖瑢W(xué)們，就讓我們以先烈為榜樣，繼往開來，用自己的熱情，自己的血汗，自己的才智，緊緊著把握住生命的每一個瞬間。用青春的承諾，放飛理想的風(fēng)箏;用青春的自信，作義無反顧的搏擊。讓我們踏著他們的腳步，繼承他們的遺志奮勇前進。
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的評委老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我演講的題目是《不負韶華，當(dāng)好紅色傳人》。演講開始之前，我想先問大家一個問題，你知道在20_年，最火的一部電影是什么嗎?(等5秒)沒錯，《長津湖》!
一部戰(zhàn)爭題材的電影為什么會使那么多人潸然淚下?自然是被殘酷的戰(zhàn)爭打動了。
電影中梅生有句臺詞使我印象最深：這場仗如果我們不打，就是我們的下一代打。
是啊朋友們，正是像梅生、像五百里五千里五萬里一樣成千上萬的先烈前赴后繼，才換來了今天的和平年代。
而，在我們富平，90多年前，就有這樣一位革命先驅(qū)，為了拯救社會，十幾歲就追逐革命理想，將個人利益置之度外，30多年輾轉(zhuǎn)奔走于中華大地，為民族的解放做出了卓越貢獻，他——就是習(xí)仲勛。
每一年，父母都會帶我和妹妹去參觀故居與紀(jì)念館，瞻仰他的遺物，傾聽他的革命歷程。
在那里，我知道他年輕時以無比堅定的理想信念，帶著對黨和人民無限忠誠投身到了革命中，一生戎馬無數(shù)，多次險些喪命。我還了解到在解放后，他又參與、帶領(lǐng)了廣東省委，率先開始改革開放，他勇于創(chuàng)新，身體力行地踐行了“在其位謀其職”的敬業(yè)精神。
在習(xí)老的生平經(jīng)歷中，有一件事我印象最深，那是1928年春，他積極參加了愛國學(xué)生運動，不幸遭到國民黨當(dāng)局關(guān)押，就在獄中，他加入了中國共產(chǎn)黨。
同學(xué)們，你知道那時候的他多少歲嗎?那一年，他15歲!
15歲啊同學(xué)們，想想在座的各位，年齡也在15歲左右，可是，我們有多少人像他一樣早早樹立了家國理想，又有多少人愿意為了民族解放而放棄生命?
20_年國慶，我再次走進習(xí)老故居，那天有很多人，人群中不乏年過花甲、行動緩慢的老人，他們聽講解員講解時表情凝重、格外認真，當(dāng)講解員講到習(xí)老的遺愿是“骨灰安放家鄉(xiāng)富平”時，有位老人竟然舉起手，顫顫巍巍地敬了一個軍禮。
那一幕，我被震撼了!那一刻我突然明白了一個詞——敬仰。
今天，每當(dāng)我漫步在富平的土地上，看著大街上高樓林立，人民安居樂業(yè)，我看到街道車水馬龍看到孩子們自由玩耍，經(jīng)常生出無限感慨：這盛世，如你所愿!
雖然，他早已離我們遠去，但他的革命精神從未消失，他在富平大地撒下的革命火種從未熄滅。
長江后浪推前浪，一代更比一代強。朋友們，偉大復(fù)興的中國夢，接力棒即將傳到我們手中，我們唯有繼承先輩遺志，用扎實的學(xué)識豐富頭腦，無畏困難，敢為人先，才能讓我們的富平更加富庶，更加太平。
是魚，就要暢游四海，是鷹，就應(yīng)搏擊長空。今后，我要繼續(xù)以革命精神作指引，聽黨話，跟黨走，不負韶華，當(dāng)好紅色傳人。
謝謝大家!
今年是我國建黨__年，過去的__年，在黨的帶領(lǐng)下，我們實現(xiàn)了第一個__年目標(biāo)，全面建成小康社會，打贏了脫貧攻堅戰(zhàn)。__年前，先輩們創(chuàng)造了中國共產(chǎn)黨，形成了不怕犧牲、英勇奮斗的精神，這也是我們的紅色精神，是我們中國共產(chǎn)黨的精神內(nèi)核。在新時代，“紅色基因”的傳承中，涌現(xiàn)了抗洪搶險精神、抗震救災(zāi)精神、抗擊疫情等精神，鼓舞著一代又一代中華兒女為了中華民族的偉大復(fù)興而堅強自立、勇往直前。
新時代講好中國故事、傳承好紅色基因，為我們進一步匯聚起力量，進行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想具有重要意義。中國共產(chǎn)黨從誕生起，就把紅色基因融入血脈，團結(jié)各族人民繼往開來，使得我們從新中國成立的一窮二面到現(xiàn)在的世界第二大經(jīng)濟體，從嘉興南湖的一葉扁舟到中國號巨輪，實現(xiàn)了中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。
新時代講好紅色故事、傳承好紅色基因，要加大宣傳力度充分發(fā)揮主流媒體的作用，用人們喜聞樂見的方式傳播，運用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代技術(shù)手段講好中國故事、傳承好紅色精神;免費開放革命紀(jì)念館、烈士陵園等紅色教育基地，讓更多的人了解紅色精神利用歌舞、繪畫、戲劇等藝術(shù)形式，再現(xiàn)革命戰(zhàn)場情境，提升紅色教育價值。引導(dǎo)更多人參與到紅色基因的傳承中來，營造出講好新時代紅色故事的社會氛圍。
講好紅色故事，傳承好紅色基因，需要我們青年一代勇?lián)鷷r代使命，積極實踐。一代人有代人的使命，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。青年人要志存高遠，將自己的未來和國家的命運緊密的結(jié)合在一起，在我們國家民族邁向復(fù)興的時期，青年一代也被賦予了時代的使命和歷史厚望，我們要努力堅守好自己的工作崗位，在我們積極服務(wù)群眾的同時，要學(xué)會自我革新，不斷的用腳下的泥土作為成長的養(yǎng)分。
講好紅色故事、傳承好紅色基因，需要從孩子抓起，從教育抓起。在一次次的教育活動中讓我們堅守黨性，不忘初心、牢記使命。我們成千上萬的共產(chǎn)黨人要用實際行動詮釋不怕苦、不怕累不怕犧牲的精神，努力提升人民的幸福感、安全感，為人民群眾謀幸福。
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
中國現(xiàn)在是世界第二大經(jīng)濟強國，人民生活幸福，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境條件無比優(yōu)越，我們是幸運的一代!可我們想過今天的幸福是怎么來的嗎?是無數(shù)革命先輩用生命和鮮血換來的啊!
劉胡蘭姐姐就是其中的一位。今年是劉胡蘭犧牲__周年紀(jì)念日，我們深切緬懷她!讓我們重溫一下劉胡蘭姐姐的英勇事跡，永遠記住劉胡蘭姐姐短暫而又輝煌的一生!
劉胡蘭，原名劉富蘭。1932年10月8日出生于山西省文水縣云周西村，犧牲于1947年1月12日。她8歲上小學(xué)，10歲參加兒童團并成為團長，14歲擔(dān)任婦救會主任，為中共預(yù)備黨員。
劉胡蘭是女烈士中年齡最小的一個，也是受到中國三代領(lǐng)導(dǎo)人題詞的少年女英雄。
1946年10月，國民黨部隊占領(lǐng)了文水縣。中共縣委決定只留下少數(shù)同志堅持斗爭。劉胡蘭認為自己年紀(jì)小、熟悉環(huán)境，主動留了下來，組織群眾掩埋糧食，掩護傷員撤離，還配合武工隊處死了敵人保長石佩懷，對敵人震動很大。1946年12月，敵人開始報復(fù)，多次進劉胡蘭家鄉(xiāng)搜查，抓走了地下交通員石三槐等6人，形勢非常危急。劉胡蘭家人勸她趕快撤退，但她表示：“走與不走要等上級通知。1947年1月11日夜，上級通知她轉(zhuǎn)移，可天剛剛蒙蒙亮，敵人就包圍了整個村子，強令全村所有人到觀音廟集合，劉胡蘭也被迫來到場地上。她早有預(yù)料，摘下了指環(huán)，掏出了手絹和萬金油盒交給母親，決心與敵人作殊死斗爭。
劉胡蘭最終在叛徒“石五則”的出賣和現(xiàn)場指認下，當(dāng)場被捕。國民黨大胡子軍官黑著臉審問她：“你就是劉胡蘭?”
劉胡蘭響亮地回答：“我就是劉胡蘭，怎么樣?”
大胡子惡狠狠地說：“今天要你自白，不說就要你的命?！?/p>
劉胡蘭冷靜地說：“我沒有什么可自白的?！?/p>
大胡子威脅著說：“現(xiàn)在有人供出了你是共產(chǎn)黨?！?/p>
劉胡蘭知道已被叛徒出賣，她把頭一揚，自豪地說：“我就是共產(chǎn)黨員，怎么樣?”
大胡子問：“你為啥要參加共產(chǎn)黨?”
劉胡蘭回答：“因為共產(chǎn)黨為窮人辦事?！?/p>
大胡子又問：“你給八路做過什么工作?”
劉胡蘭大聲說：“我什么都做過!”
大胡子萬萬沒有想到，共產(chǎn)黨的一個小女孩都如此厲害。見硬的不行，就用軟的，他__笑著哄騙說：“劉胡蘭你要知道，自白就等于自救，只要你自白，我就放了你，還會給你一份好地，怎么樣?”
劉胡蘭輕蔑地說：“給我一個金人也不自白。”
這下敵人惱羞成怒，他收起陰險的笑臉，敲著桌子嚎叫道：“你小小年紀(jì)，嘴巴這么硬，難道你就不怕死嗎?”
劉胡蘭斬釘截鐵地說：“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨!革命不怕死，怕死不革命!”敵人無可奈何，站起來無恥地說：“劉胡蘭，只要你當(dāng)眾說句今后不再給共產(chǎn)黨辦事，我就放了你?！?/p>
劉胡蘭堅定地說：“那可辦不到?！?/p>
最后，敵人為了恐嚇劉胡蘭，在她面前將被捕的6位革命群眾活活用亂棍打死，場面非常血腥。同時對劉胡蘭吼道：“你看見了吧，怕不怕?自白不自白，投降不投降?”劉胡蘭痛斥道：“要殺就殺，要砍就砍，我死也不自白，共產(chǎn)黨員你們是殺不絕的，革命烈火是撲不滅的，你們的末日不遠了。”
最后敵人發(fā)瘋了，準(zhǔn)備用機槍屠殺全村老百姓時，劉胡蘭挺身而出，用胸口擋住了槍口，大聲喝斥：“住手!要死，我一個人死，不許傷害群眾?！眲⒑m毫無懼色，高呼：“中國共產(chǎn)黨萬歲!主席萬歲!”，躺在了敵人的鍘刀上壯烈犧牲，年僅15歲。
劉胡蘭真真正正是“生的偉大，死的光榮”!
她那種“不怕流血，不怕犧牲，困難面前不低頭，敵人面前不屈服，為共產(chǎn)主義奮斗終身，全心全意為群眾著想”的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
我們應(yīng)當(dāng)繼承先烈遺志，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)有為，為實現(xiàn)中國美麗強大之夢而奮斗。
謝謝大家!
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
隨著年齡的增長，我逐漸喜愛上了閱讀紅色故事和革命詩歌，從這里我了解了近代中國歷經(jīng)磨難的風(fēng)雨滄桑，感受了中國成長壯大的曲折歷程，也明白了中國人民前赴后繼英勇抗?fàn)幍臒嵫狼椤?/p>
董存瑞、黃繼光、劉胡蘭、夏明翰，每個熟悉的名字都讓我們難以忘懷，長征、抗戰(zhàn)、解放、改革，每段歷史都給我們留下了感人肺腑的故事。從紅色經(jīng)典中我讀懂了萬里長征的艱苦卓絕，讀懂了林海雪原的孤膽雄心，感悟了數(shù)風(fēng)流人物還看今朝的激情豪邁，也感悟了百萬雄師過大江的大氣磅礴。長征路上的嚴峻險阻，八年抗戰(zhàn)的艱難困苦，白色恐怖下的千回百轉(zhuǎn)，南征北戰(zhàn)的蕩氣回腸，一篇篇感人的故事，一首首雄壯的詩篇，是鐫刻中華民族自強不息的不朽豐碑，是見證中國人民不屈不撓的歷史畫卷。
走在新世紀(jì)的征途上，我們感慨萬千，展望祖國的明天，我們信心滿懷。紅旗飄飄，黨旗獵獵，祖國欣欣向榮，經(jīng)濟蓬勃發(fā)展，人民安居樂業(yè)，國際地位空前提高，中國人民正滿懷喜悅和希望朝著現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)邁進。高山仰首，大海揚波，大地溢滿了新世紀(jì)的朝暉。我們不能忘記歷史，更要感謝歷史的選擇……1921年7月，浙江嘉興南湖的一艘紅船上傳出巨人的吶喊，猶如春雷喚醒了沉睡已久的東方雄獅，拔開了數(shù)__年來籠罩于千萬仁人志士心頭的迷霧，亮出了共產(chǎn)主義的偉大旗幟，點燃了神州大地上的星星革命之火。從此，炎黃子孫們的理想有了歸依，有了值得托付的導(dǎo)航人——中國。在的領(lǐng)導(dǎo)下，無數(shù)革命先烈拋頭顱灑熱血，用鮮血和生命換來了中國革命的勝利。解放后的中國千瘡百孔、百廢待興，又帶領(lǐng)我們走進建設(shè)社會主義的新時代，幾代中華兒女聚集在鮮紅的旗幟下，揮舞著銀鐮披荊斬棘，奮發(fā)進取，為鋪就強國之路，用實踐的巨筆描繪出一幅幅嶄新的畫卷，一個充滿生機活力的中國崛起在世界的東方。九十年的光輝歷程，走出了一條亙古不變的真理：中國是時代的中流砥柱，是中華民族的脊梁。
亞洲睡獅已經(jīng)雄起，東方巨龍正在騰飛，憶往昔崢嶸歲月，展未來任重道遠。還是少先隊員的我們是黨的接班人，稚嫩的雙手要勇敢地承擔(dān)起歷史重托，我們是跨越世紀(jì)的新一代，是21世紀(jì)的真正主人。革命的精神不能拋棄，它依然是我們在社會主義建設(shè)中的制勝法寶，我們要把自己的人生目標(biāo)與祖國、時代的命運聯(lián)系起來，樹立遠大理想，培養(yǎng)良好品德，發(fā)揚創(chuàng)新精神，掌握實踐能力，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，共同譜寫新世紀(jì)社會主義事業(yè)建設(shè)的嶄新篇章!
謝謝大家!
連綿千里的喜馬拉雅，沉默無聲，群山靜靜地注視著最高的山峰――珠穆朗瑪。在珠峰，那曾經(jīng)千萬年的孤獨沉寂，那曾經(jīng)狂嘶的烈烈長風(fēng)，變化莫測的險峰淵谷，令人望塵莫及的仙山神湖，凄涼貧瘠的土地，久望而灼眼的皚皚冰雪安靜得讓人荒蕪。那里的一切，至無言，去亦不聞!
一回首，一俯仰，歷史將我們永遠銘記2016年的5月9日，同樣的西藏，同樣的珠穆朗瑪，一只紅色的隊伍正在前行。珠峰已經(jīng)泯滅了昔日的沉默，他因這支隊伍而蠢蠢欲動，難道你也在為這群挑戰(zhàn)者們顫動嗎?他們被厚重的登山服遮住了面頰，只露出一雙雙堅定的眼睛，他們只有一個目的：帶著火炬，勇攀頂峰。9時17分，紅色的祥云燃著奧林匹克圣火，出現(xiàn)在世界的頂峰，8844.43米，從第一棒火炬手吉吉到最后的次仁旺姆，人類終于實現(xiàn)了最偉大的攀登，中國終于完成了最光榮的使命。珠峰上架起了紅色巨塔，祥云，火種，五星紅旗，奧運會徽，倚在白雪與藍天之間，一幅幅醉人心魄的畫面，令人震撼無聲。
這一刻，只有一個聲音：中國之聲;這一刻，只有一種表情：熱淚閃爍。無論峰頂峰下，近處遠方，每一個中國人都從內(nèi)心燃起一個聲響：我愛中國。為什么登山隊員不畏艱險，登上珠峰?因為他們愛腳下這片土地。為什么技術(shù)人員嘔心瀝血，傾盡所能，不辭勞苦?因為他們愛腳下這片土地。為什么每個人面對這壯舉都飽含淚水?因為我們愛這土地愛得深沉。
火炬登珠峰的成功，建立在千千萬萬個默默奉獻的工作人員的努力上。他們恰似一滴滴水，融入了祖國這片大海，方顯出波瀾壯闊。校園中亦是如此，我們從屬于一個校園，就是校園中一個個不可或缺的分子。我們的校園是一個紅色的校園。清晨，走進校園，醒目的紅色標(biāo)語游動著溫馨的紅色字眼，使我們精神飽滿的面對嶄新的一天。體育課上，我們踏入紅色的跑道，盡情揮灑汗水，激起無限生機活力。閑暇時間，漫步在校園，草坪上淡紅色的櫻花沁透著香氣，調(diào)劑我們緊張的思維，染透我們的心靈。展現(xiàn)朝氣的紅色校徽，帶有責(zé)任感的紅色校訓(xùn)，無不彰顯著一中的無限活力，校園的紅火，熱情，感染著每一個人。在這紅色五月，我們的校園愈發(fā)難以言狀。
愛國很大，愛校是本。我們也許沒有“捐軀赴國難，視死忽如歸”的義舉，但我們可以努力上進，為學(xué)校爭得榮譽;我們也許沒有“為有犧牲多壯舉，敢教日月?lián)Q新天”的豪情氣概，但我們可以遵守校紀(jì)，樹一份責(zé)任在心中;我們也許沒有“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的濟事情懷，但我們可以幫助別人，和同學(xué)們在競爭中合作，在合作中進步。
校園是我們陽光下的夢工廠，陰雨天的避風(fēng)塘，是我們搖曳著希望與理想的一片凈土?；ㄩ_里有我們的崛起，鳥鳴中含著我們的失落。這里的一草一木，看著我們成長，見證我們長成。曾經(jīng)，我們走過了十六七個歲月，每一次都看著五月盛產(chǎn)的紅色與愛彌漫了整個世界。去愛吧，愛我們的祖國，愛我們的校園，讓愛之歌奏響在這紅色的五月!
同學(xué)們，時代在讓我們享受先進的文明成果，呼吸更多的自由新鮮空氣的同時，也給了我們更好的展示身手的舞臺。讓我們帶著沸騰的青春熱血，邁著巨人般的腳步踏上征服之旅。讓燃情歲月再添活力!讓我們的青春飛揚。