同學(xué)們：
我今天發(fā)言的主題是《保護環(huán)境，珍惜地球》。
我們生活在地球上，因為她是我們能生存的地方。我們離不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。
可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠，正一點一點地變黃，科學(xué)家們測算，在不久的將來，母親的綠色會消失，我也曾作過一個真實的夢，夢見全球已被沙漠化，一眼望去，只能看見無邊的沙子和黑色的天空，而我向一架飛船走去……
可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場災(zāi)難————全球氣候變暖，南北極冰雪融化，海平面升高，大地淹沒，南極上空出現(xiàn)臭氧空洞，空氣一點點的流逝，動物大量滅絕……
可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬分之七，可以說是微乎其微?？墒沁@些水害不斷地被污染著，大地上水的顏色，正不停的變換著……
我前幾天看電視得知，在長江里，中國獨有的中華鱘已經(jīng)絕種，令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。
我有一個愿望，我要一個三色地球，水是藍色的、大地是綠色的、云是白色的，森林覆蓋率是，藍天和白云和諧的搭配著，只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護環(huán)境，珍惜地球，不讓最后一滴水是人們的淚水，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!
大家好!
今年的4月22日是第＿個世界地球日，世界地球日是一項世界性的活動，旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識，促進資源開發(fā)與環(huán)境保護的協(xié)調(diào)發(fā)展，進而改善地球的整體環(huán)境。今年世界地球日的主題為“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——提高資源利用效益”。
地球是目前適宜人類生存的家園。這個家園為人類提供生活必需的糧食、水、能源和礦產(chǎn)資源。在人類經(jīng)歷的漫長歲月以及可以預(yù)見的未來，地球提供的各種資源，如土地、礦產(chǎn)等，仍是人類開發(fā)利用的主體。然而，在加快推進工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的進程中，資源供給的剛性制約在不斷加劇，在我們享受地球為我們帶來的各種生活生產(chǎn)空間的同時，我們也面臨著嚴峻的環(huán)境危機。比如資源短缺、全球變暖、海平面上升、地下水位下降……這些已經(jīng)造成了世界各地包括中國在內(nèi)近些年自然災(zāi)害的頻發(fā)，影響著人類的長遠發(fā)展。關(guān)注地球，了解地球，珍惜地球，保護地球已迫在眉睫，因此我們倡議：
珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，必須堅持科學(xué)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。資源的持續(xù)利用和生態(tài)系統(tǒng)可持續(xù)性的保持是人類社會可持續(xù)發(fā)展的首要條件?？沙掷m(xù)發(fā)展要求人們根據(jù)可持續(xù)性的條件調(diào)整自己的生活方式，在生態(tài)可能的范圍內(nèi)確定自己的消耗標(biāo)準(zhǔn)。因此，我們應(yīng)當(dāng)改變依賴傳統(tǒng)的以資源環(huán)境為代價、以土地增值為主要經(jīng)濟發(fā)展要素的驅(qū)動模式慣性，切實推行節(jié)能減排的政策引導(dǎo)和市場機制，大力扶持綠色發(fā)展的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)模式，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，發(fā)展綠色經(jīng)濟。
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是來自_年級8班的何麗波，很榮幸今天能站在國旗下演講。
4月亮23日是世界文學(xué)的象征日，塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的作家在這一天誕生或逝世。1995年，聯(lián)合國等教科文組織，將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
我國是一個歷史悠久的文明古國，自古以來，就有崇尚讀書，熱愛學(xué)習(xí)的傳統(tǒng)。從“積財千萬，無過讀書”到“讀萬卷書，行萬里路”的勸勉，從“讀書破萬卷，下筆如有神”的感悟到“腹有詩書氣自華”的經(jīng)驗之談……
人們相信，讀書不僅是個人修養(yǎng)的文明標(biāo)志，更是人們自我完美提升、凝聚智慧的重要途徑，民族的文化的傳承民族精神的延續(xù)，民族心理的強化。閱讀更是民族千百年來流傳至今的經(jīng)典作品的感悟和體味。削弱讀書環(huán)節(jié)就可能造成個體對民族歷史的割裂以及民族記憶的缺失，而缺少民族記憶的個體又何談民族自豪感呢?
書，是人類最親密的伙伴，是最美味的心靈雞湯，是打開世界的窗口，當(dāng)我們疑惑、孤單寂寥時，書可以為我們安撫心靈，排憂解惑。法國大作家雨果，曾說過一句很有意思的話“學(xué)會讀書，便是點燃火花，每個字的每一個章節(jié)都將迸發(fā)火星”。
在此，我提議：打開書，盡情讀吧!不僅在世界讀書日而且在生活中的每一天，讓書走進我們的生活。希望大家徜徉在書的海洋中，快樂健康成長!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
保護環(huán)境人人有責(zé)，但是在現(xiàn)實生活中，卻往往有人不遵守這句重要的環(huán)境標(biāo)語，他們經(jīng)常會亂扔垃圾、隨地吐痰，素質(zhì)再差一點兒的人還會隨地大小便?？墒?，我們少先隊員不會這樣，我們要拒絕這些壞習(xí)慣，把他們?nèi)枷麥绲簟?/p>
現(xiàn)在，在許許多多的綠化地上都會插有這樣形式的一些提示語牌子：“嚴禁踐踏草坪”，只不過這些提示語比起那些富有情趣，又能打動人的提示語比較生硬一點兒，那些富有情趣的，又能打動人的提示語，就像：“別踩我，我怕疼!”、“除了記憶什么也別帶走，除了腳印什么也別留下!”“小草有生命，足下多留‘青’”。
它們就很有特色，也很吸引人;既委婉含蓄，又耐人回味。我常常在電視上看到，許許多多的公益廣告都在說：只要我們每個人都打開一扇窗，世界將會變得更加明亮。在網(wǎng)上，我還了解了上海每月都有一天是環(huán)境清潔日，上海的馬路邊上，你們會看見許多志愿者們在撿垃圾，撿香煙頭等，可見上海人有多么熱愛勞動，有多么愛清潔，多么愛衛(wèi)生啊!
我希望，我們每人每天拾起一片垃圾，讓小學(xué)的明天更加美好燦爛!
謝謝大家!
親愛的同學(xué)們：
你們知道本周星期四是什么日子嗎?4月22日——是“世界地球日”，在這一天，世界各國的人們都以不同的形式開展保護地球的活動。
地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。曾經(jīng)，她是那樣的美麗壯觀。然而，不知從何時開始，地球媽媽的臉上開始籠罩著陰霾，她開始哭泣，開始呻吟!過量的農(nóng)藥、大量的白色垃圾污染了松軟的土壤，使地球媽媽的皮膚變得貧瘠。大量的工業(yè)廢水、生活污水流入海洋，使地球媽媽的血液變得骯臟。汽車排放出的超標(biāo)尾氣，煙囪散發(fā)的烏煙瘴氣，使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣??她像一個羸弱的病人，太需要我們的關(guān)愛和呵護了!
本周四就是“世界地球日”了，讓我們用智慧凈化生存的環(huán)境，用良知阻止破壞環(huán)境的現(xiàn)象，用勇氣調(diào)整自己的生活習(xí)慣，用熱情傳播環(huán)保的理念。我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。讓我們在地球日到來之際為地球媽媽許下承諾：隨手拾起散落在地上的紙屑，勸阻將自來水肆意浪費的行為，多走幾步，不要穿越綠化帶，不要踐踏綠地??讓我們從今天開始，節(jié)約資源、保護環(huán)境，做保護地球的小主人。
同學(xué)們：
我今天發(fā)言的主題是《保護環(huán)境，珍惜地球》。
我們生活在地球上，因為她是我們能生存的地方。我們離不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。
可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠，正一點一點地變黃，科學(xué)家們測算，在不久的將來，母親的綠色會消失，我也曾作過一個真實的夢，夢見全球已被沙漠化，一眼望去，只能看見無邊的沙子和黑色的天空，而我向一架飛船走去……
可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場災(zāi)難————全球氣候變暖，南北極冰雪融化，海平面升高，大地淹沒，南極上空出現(xiàn)臭氧空洞，空氣一點點的流逝，動物大量滅絕……
可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬分之七，可以說是微乎其微?？墒沁@些水害不斷地被污染著，大地上水的顏色，正不停的變換著……
我前幾天看電視得知，在長江里，中國獨有的中華鱘已經(jīng)絕種，令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。
我有一個愿望，我要一個三色地球，水是藍色的、大地是綠色的、云是白色的，森林覆蓋率是，藍天和白云和諧的搭配著，只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護環(huán)境，珍惜地球，不讓最后一滴水是人們的淚水，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!
地球媽媽付予了我們智慧，讓我們利用它來提高生活水平。
生活離不開衣、食、住、行，過去那些沒有智慧的猿人們，只能吃一些樹葉、野果，如果捕到一些獵物也只能生著吃掉，不會用火去烤熟，更不會烹飪美味佳肴;他們住的不是房子，只能在樹上生活，沒事了會下來;他們也不知道美，成天光著子;如果想去什么地方他們只能走或跑不會制造交通工具，每天都過得無憂無慮。地球媽媽看到了她的孩子們生活得很不好，心里非常難過，于是給了人類智慧，讓孩子們過上了美好、幸福的生活。現(xiàn)在我們每天都能吃到好吃的，廚師利用自己豐富的想像把菜做得既好看又好吃，讓人們連連點頭叫好;紡織廠的工人做出了各種各樣的衣服在上面繪制出美麗的圖案，讓大家學(xué)會了打扮自己;工人們用磚頭建起了高樓大廈，堅固無比，人們也就不會四處流浪了;家里有了沙發(fā)、床，每當(dāng)你累了再也不用坐在地上了;如果出趟門你可以選擇各種交通工具，騎車、坐車有條件的話也可以開車;既使有急事也不用提前通知，只需一個電話幾分鐘準(zhǔn)能趕到。
可有的人卻不珍惜，他們隨意砍伐樹木、打獵，破壞森林，不珍愛生命。現(xiàn)在地球媽媽受到了嚴重的危害，有的地方經(jīng)常地震，發(fā)生泥石流，可她也不希望自己的兒女受到傷害呀!我想對那些不文明的人說：“地球只有一個，如果她消失了，我門人類也會滅絕的，難道你們不懂嗎 ?”
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是初三六班的程婷，今天我的演講在主題是《救救地球吧》。希望大家喜歡。
地球是我們生存的家園。因為有地球在，才能為我們提供生存的資源。地球就像我們的母親一樣孕育著我們。我們?nèi)缤厍虻暮⒆?，本?yīng)該要像孝順母親一樣去孝順?biāo)摹？墒牵瑓s沒想到越來越多人為了自己利益不斷的糟蹋地球，不斷的排污放毒，亂砍亂伐，浪費水電資源，亂扔垃圾等。
這些不良的習(xí)慣直接傷害了地球的心脈。因為我們不良的行為，導(dǎo)致黃河時常斷流，沙漠日漸擴大了，臭氧層越來越大。天空也沒有那么藍了，水也沒有那么清澈了。就連很多動物也受到了牽連。
雨果曾經(jīng)說：“大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫?！比缃瘢祟惼茐拇笞匀?，終于受到了報復(fù)。時常出現(xiàn)的地震、泥石流等災(zāi)害。難道你們就不害怕嗎？
地球是我們唯一的家園，如果它不存在了。那么，我們也就別無去處了。所以，親愛的你們，行動起來吧。讓我們一起攜手保護環(huán)境，拯救我們的家園。讓地球母親更好地造福子孫吧！
我的演講完畢，謝謝大家！