尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好。今天我演講的題目是《謝謝您，老師》。
老師，我是幼苗，您是雨露，滋潤(rùn)我干涸的心田。我是小草，您是太陽(yáng)，照耀我成長(zhǎng)的路。我雖然不是你的學(xué)生，但你是我的老師，擁有年輕，夢(mèng)想即成真;擁有幸福，頻頻出佳績(jī);擁有財(cái)富，桃李滿天下。撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦，銘記成長(zhǎng)的辛酸，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開(kāi)您，親愛(ài)的老師，祝您永遠(yuǎn)幸福!
親愛(ài)的老師：感謝您用心血和汗水為我做的一切，您的美好身影在學(xué)生心中永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。老師您好，將來(lái)，無(wú)論我成為參天大樹(shù)，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師!是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)!祝您事事順意，每天都有一份好的心情。
恩師!你因我們而老，我們因你而傲!這深情的稱呼：“恩師!”是我們真誠(chéng)的謝語(yǔ)。悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花都受時(shí)間的限制。只有我的祝福永恒。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您給我智慧之泉的老師。贊美您，為人師表，勞苦功高!教書(shū)育人桃李滿天下;教人做人做堂堂正正人!
敬愛(ài)的老師，您的教導(dǎo)使我認(rèn)識(shí)了如此美麗的世界，您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生，像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請(qǐng)您接受我誠(chéng)摯的祝福吧，愿我的祝福像清茶滋潤(rùn)您干涸的喉嚨，像蠟燭照亮您的辦公室，像鮮花送給你一片清香!
踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)你深深的敬意，謝謝您，敬愛(ài)的老師!
各位觀眾們：
大家好!
我叫王蓉蓉，很高興能夠和大家一起探討奉獻(xiàn)青春這個(gè)話題，今天我要演講的題目是《甘于奉獻(xiàn)，點(diǎn)燃烈火青春》。
讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，它是我前進(jìn)的動(dòng)力。
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，它是人生之花含苞欲放的時(shí)刻。它擁有執(zhí)著，分享，奉獻(xiàn)，快樂(lè)。
青春像把刀。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己
青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想，在濃云密布的日子里，依然會(huì)抓住瞬間閃過(guò)的金色陽(yáng)光。我們雖出生于不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家，在這里，我們信守同樣的企業(yè)精神，寫(xiě)下同樣的奉獻(xiàn)承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。我們要把握青春的每一刻!
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。”作為青年人，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在，心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想，我們要播種，才能有果實(shí)。
青春，好好把握去吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
，是一顆被糖衣包裹著的炸彈。他會(huì)在你最幸福的時(shí)候結(jié)束你的生命。人的生命如同花一般短暫，很多人都珍惜短暫的生命。然而，卻有一些人根本沒(méi)把自己的生命當(dāng)過(guò)一回事。他們沒(méi)日沒(méi)夜的沉浸在的歡樂(lè)中，在短暫的歡樂(lè)中不知不覺(jué)地結(jié)束了自己的生命。
有一個(gè)人，他從小到大都是在班上成績(jī)名列前茅，品格也是很好。不僅如此，他還很講義氣。因此有很多好朋友。他的家里面經(jīng)常傳出歡聲笑語(yǔ)的聲音。父母也將他視為掌上明珠。班上的同學(xué)都非常羨慕他。但就在他18歲生日那天，他的一個(gè)朋友遞給他一支香煙。他知道里面是放了，但為了平時(shí)講的義氣，還是吸了兩口。
在以后的日子里，他經(jīng)常向家人要錢(qián)買(mǎi)。前不久，剛考完高考的他。毒癮又發(fā)作，但沒(méi)錢(qián)，就去搶。最后，他踏進(jìn)了監(jiān)獄的大門(mén)。他的法院判決通知書(shū)和大學(xué)錄取通知書(shū)幾乎是同時(shí)下達(dá)的。錄取他的是一所很不錯(cuò)的大學(xué)，但因?yàn)樗呀?jīng)進(jìn)了監(jiān)獄所以上不了大學(xué)。他，就因?yàn)橐荒钪钌喜涣舜髮W(xué)。我認(rèn)為這已經(jīng)算很輕的了，人家甚至為了自殺。自己造成的就要自己承擔(dān)。不可能讓別人替你承擔(dān)你早造成的后果。
所以，我們要遠(yuǎn)離，珍愛(ài)生命。不要讓我們因?yàn)橐荒钪钕萑胨哪Э?，而浪費(fèi)了自己的青春年華。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
茫茫大漠，一棵樹(shù)站不起來(lái)，展現(xiàn)出來(lái)的是一座豐碑的形象。
巍巍青山，千萬(wàn)棵樹(shù)站起來(lái)，連成的是一條長(zhǎng)城的宏偉。
悠悠河岸，所有的樹(shù)站起來(lái)，綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng)。
我們象征著太多，又演繹著太多。但我相信，我的形象，絕不是手若柔荑，膚如凝脂的林黛玉，也絕不是蓬頭垢面、衣衫襤褸的現(xiàn)代蘇乞兒。我們象征著希望、朝氣。所以我們展現(xiàn)在別人面前的就應(yīng)該是衣無(wú)褶、臉無(wú)垢、禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著一股英氣，朝氣和活力的現(xiàn)代新青年的形象，一個(gè)融入了大自然的精靈的化身。
有人曾說(shuō)，生命有一種硬度，氣節(jié)和尊嚴(yán)是撐起生命硬度的骨骼。寧為玉碎，不為瓦全、仰不愧于天，俯不怍于地，這是歷來(lái)中國(guó)的傳統(tǒng)美德。李白的安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏這一大氣凜然的詩(shī)句又是否會(huì)讓那些毫無(wú)自尊的人汗顏?喪失了自尊的人是一個(gè)沒(méi)出息的人，而我們作為時(shí)代的先鋒，要是永遠(yuǎn)在黑暗中沉溺呢，還是要做一個(gè)頂天立地的好男兒，一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。答案，不言而喻。 大漠再荒涼也有豐碑的矗立，青山再孤高，也有長(zhǎng)城的環(huán)繞，河水再平靜，也有蛟龍的橫臥。而時(shí)代再怎么變，我們的形象，我們的雄風(fēng)依然如故。因?yàn)槲覀冏宰?，因?yàn)槲覀冏孕?，因?yàn)槲覀冇兄r活的生命。而正因如此，河岸才悠悠，大漠才廣袤，青山才長(zhǎng)青，生命的硬度才長(zhǎng)存。
我的演講完畢，謝謝大家!
開(kāi)學(xué)了，當(dāng)我們背上書(shū)包，踏上新的征程時(shí)，有沒(méi)有感到背后有一雙雙充滿殷切希望的眼睛?有沒(méi)有感到行囊的沉重?那里面裝滿了全家人的期望。
安全是天!因?yàn)?，人的生命只有且僅僅只有一次，所以我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全。
就如說(shuō)電吧，現(xiàn)在家家戶戶都有電——電磁爐，電視機(jī)，電冰箱，電燈，電風(fēng)扇，洗衣機(jī)……等等，電是人們的幸運(yùn)神。然而有時(shí)候，電也是人們的“天敵”，讓我們悲傷至極。
有一個(gè)小女孩當(dāng)時(shí)一人在家因?yàn)橄肟措娨?，去撥攏插座可那天插座又偏偏漏電，小女孩突然倒地。先還有呼吸，倒后來(lái)死神帶走了她弱小的靈魂，這樣多讓人心痛!這樣一個(gè)弱小的生命就被無(wú)情的奪走了。你說(shuō)電是不是同樣的無(wú)情?
同學(xué)們，青春是美麗的，但它不會(huì)重來(lái);生命是寶貴的，但它又很脆弱。所以我們必須強(qiáng)化安全意識(shí)，掌握安全措施，保障安全，讓自己的生命和青春放射出燦爛的光彩。
為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國(guó)家的昌盛，更為了世界少一點(diǎn)悲哀，多一份歡樂(lè)，讓我們時(shí)刻記?。?/p>
珍愛(ài)生命，安全第一!一人安全，全家幸福;一人上學(xué)，全家期盼。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
我今天要演講的題目是《愛(ài)國(guó)主義精神》
站在國(guó)旗下，舉目仰望那迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻，我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中，莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó)。向國(guó)旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān)，我們是祖國(guó)最寶貴的財(cái)富。
中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中，愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛，愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!
回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河，有許多無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中。新中國(guó)成立以后，他們?yōu)閲?guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!
我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。親愛(ài)的同學(xué)們，為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷的學(xué)子吧!
謝謝大家，我的演講完畢。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我在國(guó)旗下演講的題目是：《愛(ài)國(guó)，從點(diǎn)滴做起》。
迎著和煦而溫暖的陽(yáng)光，當(dāng)我們?cè)僖淮吻f嚴(yán)地肅立在國(guó)旗下，望著冉冉升起的國(guó)旗時(shí)，你是否會(huì)感到無(wú)比驕傲，無(wú)尚的自豪呢？沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)槲覀兌际菗碛兄N血統(tǒng)的中國(guó)人，我們都包含著深深地愛(ài)國(guó)情。
那么有的同學(xué)就會(huì)想了：我們的年紀(jì)這樣小，該怎樣為國(guó)家出一份力呢？其實(shí)，愛(ài)國(guó)并不是一個(gè)抽象的概念，雖然祖國(guó)很壯闊，但是愛(ài)國(guó)卻非常具體的體現(xiàn)在我們的日常生活中。所以說(shuō)：愛(ài)國(guó)，是從點(diǎn)滴做起的。
作為學(xué)生的我們，愛(ài)國(guó)首先要從愛(ài)學(xué)習(xí)做起，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，課下的及時(shí)復(fù)習(xí)和查漏補(bǔ)缺，，向遇到困難時(shí)我們即時(shí)伸出友愛(ài)的雙手去幫助他人，向取得成功收獲的人祝福這是愛(ài)國(guó)的一種體現(xiàn)。當(dāng)?shù)厣铣霈F(xiàn)廢紙時(shí)我們能主動(dòng)的拾起，主動(dòng)關(guān)好嘩嘩流水的水龍頭等等，這些都是愛(ài)國(guó)的點(diǎn)滴生活小事。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年興則國(guó)興。我們要努力做好日常的每一件點(diǎn)滴小事。從身邊做起，爭(zhēng)取在日常學(xué)習(xí)生活中做到：自強(qiáng)不息、銳意進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏，刻苦鉆研，努力實(shí)踐“為中華之崛起而讀書(shū)”的愛(ài)國(guó)主義精神，增強(qiáng)自我的愛(ài)國(guó)情操，樹(shù)立正確的愛(ài)國(guó)主義思想，真正把我們的愛(ài)國(guó)志向變成報(bào)國(guó)之行，為我們祖國(guó)輝煌的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力！
謝謝大家！
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《交通安全伴我行》。
交通與人們的生活密切相關(guān)。自古以來(lái)，交通就受到人們的重視。從騎馬坐船到發(fā)明汽車(chē)、火車(chē)、飛機(jī)&&今天，交通正以驚人速度向前發(fā)展。
雖然，現(xiàn)代社會(huì)的生活節(jié)奏大大加快，但是人員流動(dòng)量和物資運(yùn)輸量不斷增加，大量的交通工具投入使用，給我們帶來(lái)方便的同時(shí)，也產(chǎn)生了許多問(wèn)題。比如說(shuō)，交通事故頻發(fā)發(fā)生。現(xiàn)代交通給我們帶來(lái)了諸多的煩惱。
自第一輛汽車(chē)問(wèn)世以來(lái)，至今已有4000多萬(wàn)人慘死在汽車(chē)之下。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1950年-2002年，我國(guó)共發(fā)生道路交通事故500萬(wàn)余起，死亡100余萬(wàn)人，直接經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)100多億元。交通的發(fā)展也給我們帶來(lái)了一些煩惱。但隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，這些現(xiàn)代交通病正在得到解決，比如說(shuō)發(fā)光公路：一到天黑，公路就像一條光帶向夜幕深處延伸，駕駛員不需要用燈照明了，這樣可以避免燈光刺激司機(jī)的眼睛，減少交通事故。
作為一名當(dāng)代小學(xué)生，我們要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，未滿12周歲堅(jiān)決不騎車(chē)上路;步行時(shí)，靠公路右邊走，在上學(xué)放學(xué)的路上，不與同學(xué)追逐打鬧，過(guò)馬路堅(jiān)持走斑馬線，堅(jiān)決做到紅燈停、綠燈行、黃燈等一等。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家好，我演講的題目是《愛(ài)在父親節(jié)》。
同學(xué)們，爸爸在等待著你的一句“祝?！?。
母愛(ài)深似海，父愛(ài)重如山。據(jù)說(shuō)，選定六月的個(gè)周日為父親節(jié)是那天的陽(yáng)光是一年之中最熾熱的，象征了父親子女的那火熱的愛(ài)。父愛(ài)如山，高大而巍峨，讓我望而生怯，不敢攀登;父愛(ài)如天，粗曠而深遠(yuǎn)，讓我仰而心憐不敢長(zhǎng)嘯;父愛(ài)是深遂的、的、純潔而不可回報(bào)的，然而父愛(ài)又是苦澀的，難懂的憂郁而不可企及的。父親像是一顆樹(shù)，總是不言不語(yǔ)，卻用他枝葉繁茂的堅(jiān)實(shí)臂膀?yàn)闃?shù)下的遮風(fēng)擋雨，制造蔭涼。歲月如指間的流沙一樣滑失，不覺(jué)間已長(zhǎng)大，而樹(shù)卻漸漸枯黃，甚至新發(fā)的樹(shù)葉都不再充滿生機(jī)。每年六月的個(gè)星期日是父親的節(jié)日，讓由衷的說(shuō)一聲：爸爸，我愛(ài)你，父親節(jié)快樂(lè)!
記得一位著名的演講家說(shuō)過(guò)：“孩子們，學(xué)習(xí)，是的父母啊!”用一顆感恩的心來(lái)努力，收獲的往往是充滿幸福的果實(shí)，爸爸，天地為證，我會(huì)給你的幸福。
葉的離去是風(fēng)的追逐樹(shù)的不挽留，樹(shù)不想挽留，只是在蕭瑟的秋風(fēng)中老去的樹(shù)已無(wú)力挽留。
愛(ài)在綿綿無(wú)絕期，而父親給的愛(ài)卻比那無(wú)絕期久遠(yuǎn)，即便老去、死去。何曾為那久遠(yuǎn)的愛(ài)說(shuō)一句感激，可蒼促的流年不曾允許后悔，而不愿后悔。
那么就在每年的父親節(jié)，為深愛(ài)著的父親送去的愛(ài)吧，就算從現(xiàn)在開(kāi)始。
老師們、同學(xué)們：早上好!。
我今天講話的題目是《成功來(lái)自勤奮》。常言道：一份耕耘，一份收獲，只有付出辛勤的勞動(dòng)，才會(huì)獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明，愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學(xué)們，我們正處于學(xué)習(xí)階段，應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識(shí)，提高能力，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動(dòng)，怎么掌握知識(shí)、提高能力，又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃?一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時(shí)候，付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有豐碩的成果。
同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧!耕耘了總有收獲，付出了必有回報(bào)。
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！今天我的題目是《如何做一名優(yōu)秀的中學(xué)生》。
從我們進(jìn)入中學(xué)的第一刻起，如何成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生是我們面臨的第一個(gè)問(wèn)題。如何成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
首先，學(xué)會(huì)做人
作為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。要學(xué)會(huì)做人，首先要尊重老師，關(guān)心別人，團(tuán)結(jié)互助。作為孩子，一定要理解辛苦養(yǎng)育我們的父母，懂得愛(ài)他們，尊重他們；作為學(xué)生，我們應(yīng)該尊重老師，認(rèn)真聽(tīng)講，珍惜三年中學(xué)時(shí)光，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師
第二，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
踏入初中的大門(mén)，我們長(zhǎng)大后應(yīng)該更加懂事。學(xué)習(xí)，要有新的認(rèn)識(shí)，新的解決方法。學(xué)習(xí)不再是苦水，而是我們積累知識(shí)的手段。不再是干蠟，而是我們積累技能的過(guò)程。我們應(yīng)該嘲笑學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)視為一種樂(lè)趣和責(zé)任。
第三，學(xué)會(huì)生活
要多參加體育鍛煉和各種運(yùn)動(dòng)，既能陶冶情操，又能增強(qiáng)體質(zhì)；多讀書(shū)，擴(kuò)大知識(shí)面，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊眼界。通過(guò)閱讀書(shū)中精彩的章節(jié)，我們可以感受豐富多彩的生活，體驗(yàn)生活的風(fēng)雨，掌握生活的智慧，理解生活的真諦
同學(xué)們，要想成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生，就必須學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活。讓我們努力，努力，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的優(yōu)秀中學(xué)生。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
曾經(jīng)有一位學(xué)者說(shuō)過(guò)：“珍惜現(xiàn)在的一切吧!至少你還活著。”我想：生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)是最重要的，不是嗎?沒(méi)有了生命，我們還能做什么呢?記得媽媽常跟我說(shuō)：“紅燈停，綠燈行，過(guò)馬路三思而后行?！焙?jiǎn)簡(jiǎn)單單幾個(gè)字，卻主宰了你的生命，不能對(duì)紅綠燈不屑一顧，也不能把生命當(dāng)做兒戲，珍惜它比什么都寶貴。
最近這幾年，因不守交通規(guī)則而發(fā)生的車(chē)禍?zhǔn)录芏?，還有一個(gè)原因——他們不重視生命，如果他們遵守紅綠燈，這樣的事情還會(huì)發(fā)生嗎?當(dāng)肇事者想要挽回這一切時(shí)，已經(jīng)晚了。我們?cè)诖蠼稚弦矔?huì)經(jīng)?？吹接行┐竽泻⒖罩p手騎自行車(chē)，有些人還很佩服，甚至開(kāi)始模仿起來(lái)，可這實(shí)在太危險(xiǎn)了，如果摔倒怎么辦?你也許會(huì)說(shuō)：“一點(diǎn)小擦傷，沒(méi)關(guān)系!”然后又爬起來(lái)繼續(xù)騎。可如果是大卡車(chē)來(lái)不及剎車(chē)呢?國(guó)家規(guī)定未滿十二周歲的小孩子不能騎自行車(chē)，不能酒后駕車(chē)、不能無(wú)證駕駛，這些我們都做到了嗎?
我們還很年輕，道路還很長(zhǎng)，有一個(gè)最值錢(qián)的東西，那就是——生命。人活著總得給世上留下一點(diǎn)美好的東西吧!朋友，我們這次心靈般的溝通，一定能夠打動(dòng)你的心，我已經(jīng)感受到你那顆熾熱的心在有力的搏擊著，甚至在顫抖。我們應(yīng)讓自己的生命在理智的搏擊中度過(guò)，就象落葉、謝花一樣，瀟灑地來(lái)，瀟灑地去，做到對(duì)生命無(wú)怨無(wú)悔，讓生命之光永遠(yuǎn)輝煌。珍愛(ài)生命吧，哪怕生命只有一霎那，那也讓它成為一種永恒!