今天我演講的題目是《感恩父母》落葉在空中盤旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。感恩是一種美德，是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)，更是我們初中生必須具備的品質(zhì)。而我們最應(yīng)該感恩的人便是我們的父母?；貞洑v史，我們總被這樣的故事感動(dòng)著：古代孟母，為了兒子能夠成大業(yè)，不惜三次遷居，為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代，著名抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親被捕后，面對(duì)日本人的威脅，毫不畏懼，毅然讓兒子繼續(xù)抗日，隨后絕食而死。馬敬齋寫(xiě)下了“偉大母親，雖死猶生，兒承母志，繼續(xù)斗爭(zhēng)”的誓言。這一個(gè)個(gè)事例，一首首愛(ài)的贊歌，不正體現(xiàn)了父母?jìng)兊膫ゴ髥?？鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了最好的榜樣！黃香九歲溫席，李密陳情報(bào)祖母，花木蘭替父從軍、失去父親僅8歲的唐銀花安慰失明的母親說(shuō)：“媽媽——我就是你的眼睛……”
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r是自己的父母呢？你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片“汪洋大?！薄Ｄ敲茨闶欠裨诟改竸诶蹠r(shí)遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張賀卡，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰呢？這些小小的事往往也能讓父母感動(dòng)不已。而我們又有什么理由不去為父母做這些小事呢？親愛(ài)的同學(xué)們，在我們成長(zhǎng)的日日夜夜中，我們有多少次去靜靜地感知過(guò)親人給予我們的愛(ài)，有多少次向親人訴說(shuō)過(guò)我們對(duì)他們的愛(ài)，又有多少次用語(yǔ)言和行動(dòng)去報(bào)答過(guò)對(duì)親人的愛(ài)呢？樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在?！@是件十分悲哀的事。鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩父母，孝親敬老人。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫黃菲芳，是一名普通的大學(xué)生。今天是一年一度的感恩節(jié)，說(shuō)起來(lái)我對(duì)感恩節(jié)還真是情有獨(dú)鐘，能有機(jī)會(huì)站在這里作為受助學(xué)生代表發(fā)言，我感到無(wú)比的高興和激動(dòng)!多年來(lái)，區(qū)委部、區(qū)少數(shù)民族聯(lián)合會(huì)以及各宗教團(tuán)體，對(duì)我們少數(shù)民族貧困生伸出了無(wú)數(shù)次援助之手，為我們營(yíng)造了一片溫暖的天空，在這里，我要鄭重地向一直以來(lái)關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的領(lǐng)導(dǎo)、老師和民族宗教界愛(ài)心人士說(shuō)一聲：謝謝你們!
我是來(lái)自一個(gè)農(nóng)村山區(qū)的少數(shù)民族家庭，地區(qū)偏遠(yuǎn)，那里經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后，家里祖祖輩輩都是農(nóng)民，父母一直是靠務(wù)農(nóng)來(lái)維持家庭經(jīng)濟(jì)，收入很微薄，我在大學(xué)期間的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)對(duì)我家來(lái)說(shuō)都是一筆很大的數(shù)字。而父母總是說(shuō)：孩子，沒(méi)事，只要你好好讀書(shū)，我們累點(diǎn)無(wú)所謂。每每聽(tīng)到這樣的話，心里真的很不好受，于是便默默告訴自己，一定要好好學(xué)習(xí)。我也知道，也只有通過(guò)好好學(xué)習(xí)來(lái)將來(lái)才能報(bào)答他們。來(lái)到大學(xué)后，我們這些家庭困難的少數(shù)民族學(xué)生受到了來(lái)自學(xué)校和社會(huì)的關(guān)愛(ài)，特別是區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)，解決了我們的燃眉之急，讓我們重新拾取對(duì)生活的熱情，為我們的理想插上翅膀。
今年我是第二次獲得愛(ài)心資助，在過(guò)去的一年里，我時(shí)時(shí)會(huì)感受到這份資助凝聚著許多人的關(guān)愛(ài)和期盼，這激勵(lì)我勤奮努力，從不敢懈怠，在學(xué)習(xí)上我勤奮認(rèn)真，一絲不茍，獲得了學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。在生活中，我艱苦樸素，從不奢侈浪費(fèi)，同時(shí)盡自己的能力幫助同學(xué)，獲得精神文明獎(jiǎng)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，你們無(wú)私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟(jì)困難;你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標(biāo)，指引著我們?cè)谏畹暮Ｑ罄镞h(yuǎn)航!你們不僅幫助我們解決了生活、學(xué)習(xí)上的困難，也深深地慰藉了我們的心靈。
這份愛(ài)心資助，不僅是物質(zhì)上的，而且是精神上的鼓勵(lì)和鞭策，因?yàn)槲覀兩钪休d著很多關(guān)心我們的人的期望，在它幫助我們實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)的同時(shí)也將一份厚重的責(zé)任交到我們的肩上，那就是將愛(ài)如火炬?zhèn)鬟f一樣接力下去，去用心感恩，去回饋社會(huì)。我們?cè)谶@里鄭重承諾，今后將積極參加社區(qū)志愿者活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)、傳遞愛(ài)心。
請(qǐng)你們相信我們，明天，我們一定會(huì)做得更好，爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。那時(shí)，我們不但永遠(yuǎn)感恩你們，而且也會(huì)學(xué)習(xí)你們，用自己微薄的力量去關(guān)心愛(ài)護(hù)身邊每個(gè)需要溫暖的人。
我的感恩節(jié)演講到此結(jié)束，謝謝大家!
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,大家早上好!
你們知道感恩節(jié)是哪一天嗎?知道它的來(lái)歷嗎?讓老師告訴你們吧，1863年，美國(guó)總統(tǒng)林肯宣布每年十一月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶?；顒?dòng)這一天，家家團(tuán)聚，舉國(guó)同慶，他們?cè)诟兄x上帝賜予的豐收，感謝自己所擁有的一切。今天，我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容就是《常懷一顆感恩的心》。
有同學(xué)可能會(huì)想，有那么多東西可以讓我們感激嗎?有必要專門定一個(gè)感恩節(jié)嗎?我想套用席勒的一句名言：只要你愿意，你就可以找到。這里，我想給同學(xué)們講個(gè)故事。美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福有一次家中失盜，一位朋友聞?dòng)嵑髮?xiě)信來(lái)安慰他，他在回信中寫(xiě)道：感謝上帝：因?yàn)榈谝?，賊偷去的只是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命;第二，賊只偷去我部份東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我。面對(duì)失盜，羅斯福沒(méi)有怨天尤人，反倒找出了感恩的三條理由，這是一種怎樣的氣度和智慧?享受著幸福的我們又怎能不學(xué)會(huì)感恩呢?
同學(xué)們，你是否記得，無(wú)論刮風(fēng)下雨，爸爸媽媽都早早送你來(lái)學(xué)校?每天晚上你睡了以后，媽媽幫你收拾書(shū)本、dash;—感激爸爸媽媽把我們帶到這個(gè)五彩繽紛的世界;感激老師給予我們的教誨與溫暖;感激同學(xué)給予我們的友愛(ài)和幫助;感激每天為我們打掃衛(wèi)生的清潔工人，使我們能在一個(gè)舒適、干凈環(huán)境里學(xué)習(xí);感激創(chuàng)造這一切的勞動(dòng)者!
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，為爸爸媽媽留下一個(gè)真心的微笑，為朋友留下一雙支持的友誼之手，為陌生人留下一絲心靈的溫暖。不要讓愛(ài)我們的人傷心，不要再讓愛(ài)我們的人失望。
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
“鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?而我們要感恩教師，因?yàn)榻處煄ьI(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋……”我們要用真摯的情感、真實(shí)的努力，詮釋感恩的主題。表達(dá)對(duì)父母、對(duì)教師、對(duì)家鄉(xiāng)和對(duì)黨和國(guó)家的感激之情。
當(dāng)我們感受一縷晨風(fēng)，聽(tīng)見(jiàn)一聲?shū)B(niǎo)鳴，觸摸一滴露珠，那是來(lái)自于大自然賦予我們的愉悅!當(dāng)我們迎來(lái)新一輪朝陽(yáng)，目送夕陽(yáng)西下，那是時(shí)光豐富了我們的生命!甚至，當(dāng)我們承受了一次風(fēng)雨，走過(guò)了一段泥濘，那是生活給了我們戰(zhàn)勝的勇氣。這一切，都需要我們用一顆感恩的心去微笑應(yīng)對(duì)!學(xué)會(huì)了感恩，我們便擁有了歡樂(lè)，擁有了幸福，也擁有了力量!我們才不會(huì)在生活中輕言放棄，勇往直前!
常懷一顆感恩的心，感恩每一位引導(dǎo)我們的人，記住每一位幫忙過(guò)我們的人!因?yàn)槎酶卸鞯娜?，才能得到更多的幫忙與支持，學(xué)會(huì)感恩，才能找到幸福的源泉!堅(jiān)持一顆感恩的心，就會(huì)永遠(yuǎn)歡樂(lè)、幸福!學(xué)會(huì)感恩，能博大自我的魂靈。感恩不是儀式，感恩是對(duì)幫忙過(guò)你的人深深的感動(dòng)!感恩是銘記心底深處那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫情，感恩是縈繞心扉溫暖的情懷。
感恩我們的父母，因?yàn)楦改附o予了我們生命!感恩我們的教師，教師給予我們智慧與知識(shí)澆灌我們一路成長(zhǎng)。感恩我們的領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)給我們起到了模范作用，讓我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦袑?shí)踐、證實(shí)了自我。感恩我的知己親朋，她們的關(guān)懷與友愛(ài)，讓我們深深明白塵世中善良的真誠(chéng)，讓我們體會(huì)了世間的完美與心靈相通時(shí)回眸一笑的默契。
學(xué)會(huì)感恩，能提高人格的升華。居里夫人是一位有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見(jiàn)自我的小學(xué)教師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉大也同樣在佳節(jié)時(shí)送上對(duì)教師的一份深深感激，從古至今，偉人都懷有一顆感恩的心，何況我們這些平凡之人。
清晨，看到窗外那抹新綠和暖暖的陽(yáng)光，我會(huì)感恩;聽(tīng)到朋友祝福話語(yǔ)，我會(huì)感恩;看到路人對(duì)我微笑，我會(huì)感恩;我的一天乃至一生，就在這感恩的心境中度過(guò)，常懷一顆感恩的心，能夠使我們活得更有力量;常懷一顆感恩的心，能夠使我們的人生更有價(jià)值。懷有一顆感恩的心，我們會(huì)變得越來(lái)越美麗。擁有一顆感恩的心，會(huì)使生活更加充實(shí)，世界更加完美!
如飛的時(shí)間牽動(dòng)著心的漣漪，閱讀著平淡的人生，譜寫(xiě)一曲感恩的歌。把報(bào)答與感恩融合于成熟的人生，堅(jiān)持一顆善良、感恩的心，心靈深處會(huì)縈繞著一抹抹柔情與感動(dòng)!這世界也會(huì)在我們感恩的眼眸里永遠(yuǎn)和諧美麗!
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!
在漢文化中，感恩一詞源于晉代文豪潘岳的《關(guān)中》一詩(shī)觀遂虎奮，感恩輸力，后來(lái)亦取感恩戴德之意。由此可見(jiàn)，感恩圖報(bào)歷來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語(yǔ)：施人慎勿念，受施慎勿忘、投我以桃，報(bào)之以李、滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)、誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉等等，說(shuō)的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的仁義禮智信，溫良恭儉讓其實(shí)也包含著感恩的情結(jié)，這些良好的道德文化，傳承了千年，也熏陶了人類千年。
然而，在當(dāng)今這個(gè)科技與經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)的朝代，感恩卻被一些人漸漸淡忘了。
據(jù)報(bào)載，深圳著名歌手叢飛無(wú)償捐出300萬(wàn)元，用來(lái)資助178個(gè)貧困學(xué)生，可是當(dāng)他自己病重住院時(shí)，那么多受他資助的學(xué)生竟無(wú)一人去看望他，更不用說(shuō)助他一臂之力了。北京保安員馮志飛為救一落水女子而被河水吞噬，面對(duì)逝去的恩人生命，獲救女子竟反問(wèn)道：誰(shuí)讓他救我的?救了19條人命的重慶開(kāi)縣農(nóng)民金有樹(shù)，他救的人中，有的不但不感恩，反而還說(shuō)救人者是為了得獎(jiǎng)金，等等。這一件件令人心寒的事實(shí)，這種人性的缺失與人生價(jià)值觀的扭曲，對(duì)一個(gè)有著五千年文明史的國(guó)度來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種悲哀與不幸!
這不禁引發(fā)了我們深深的思考
感恩的內(nèi)涵到底是什么?
感恩是知曉送人玫瑰，手留余香蘊(yùn)含的處世哲學(xué);感恩是領(lǐng)悟只有心懷感恩，才能滋潤(rùn)生命的人生真諦;感恩是一縷春風(fēng)，能將枯板敗草裝點(diǎn)得生機(jī)盎然;感恩是一杯香茗，能使品嘗的人精神煥發(fā);感恩是一劑良藥，能把緊張的人際關(guān)系調(diào)節(jié)得寬松和諧。
鳥(niǎo)有反哺之義，羊有跪乳之恩，人更應(yīng)有感恩之情。
那么，我們應(yīng)該怎樣感恩呢?
朋友，其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單
吃飯時(shí)，一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;穿衣時(shí)，半絲半縷，恒念物力維艱。幸福時(shí)，感恩朋友;快樂(lè)時(shí)，感恩痛苦;堅(jiān)強(qiáng)時(shí)，感恩淚水;成功時(shí)，感恩失敗，即使生命臨終依然感謝上蒼賜予生命!
感恩生命，因?yàn)槟鞘窃煳锏膫髌?感恩世界，因?yàn)槭澜缃o予我們衣食住行;感恩傷害我們的人，因?yàn)橥ㄟ^(guò)他們，我們懂得珍惜生命中那些美好的東西。
先哲說(shuō)，世上最大的悲劇與不幸就是一個(gè)人大言不慚地說(shuō)：世上沒(méi)人給過(guò)我任何東西，沒(méi)有人為我做過(guò)一件事。這種漠視恩義的人，他們無(wú)法做到把忠心獻(xiàn)給祖國(guó)，把愛(ài)心灑向社會(huì)，把關(guān)心送給他人，把孝心帶回家中。
我們作為時(shí)代的驕子，肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任，不僅要有知識(shí)的武裝，更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心。感恩不一定非要大恩大德，感恩有時(shí)也可以是一種生活態(tài)度，一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情操。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩，很多很多的人……我要感恩我的老師。
從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨，教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。正像人們所共識(shí)的那樣：社會(huì)的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。
老師的愛(ài)，叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候，使我感受到第二種親情。
有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話：我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是教師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí)，老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí)，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。
當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷，氣餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中，帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里，也帶進(jìn)了以后成功的大門里。
當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的“高山”上，帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。
當(dāng)我……
不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!”那么，什么是感恩呢“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人?！案卸鳌笔且环N對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽(tīng)課，這便是感恩;
下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩。
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的主題是“學(xué)會(huì)感恩”。
感恩是什么?感恩就像陽(yáng)光、空氣一樣無(wú)處不在，就像水和食物一樣無(wú)可替代。
此刻，我站在這個(gè)演講臺(tái)上就是一種感恩。感謝老師和同學(xué)的支持和愛(ài)戴，感謝學(xué)校給予我的各種機(jī)會(huì)，感謝父母的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天才能夠充滿自信與激情地站在這里演講。
宗教最崇尚的是感恩之心。他們感謝佛祖、感謝神靈、感謝_、感謝真主。當(dāng)然，我們要感謝的，遠(yuǎn)比他們要多得多。
因?yàn)槲覀円兄x父母，是父母給予了我們生命，撫養(yǎng)我們成人;感謝老師，是他們教會(huì)我們知識(shí)，引領(lǐng)我們做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友，是他們讓我感受到了世界上最溫暖、最純粹的愛(ài);感謝對(duì)手，是他們令我不斷努力、不斷進(jìn)取、不斷完善自己。
我們還要感謝太陽(yáng)，是它給予我們陽(yáng)光和溫暖，讓我學(xué)會(huì)用熱情去感染、溫暖周邊的人;感謝江河，它們不僅給予我們清澈的水資源，而且培養(yǎng)了我們水滴石穿的堅(jiān)韌品格;感謝大地，是它給予了我們生存的空間和萬(wàn)物，讓我們感悟到人與自然和諧共生的真諦。感謝!我們要感謝世間萬(wàn)物給予我們的所有一切!
感恩是什么?感恩又是一種心態(tài)，一種品德，一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè)觀的心態(tài)。感謝困難，感謝挫折。因?yàn)橛龅嚼щy和挫折，我們才會(huì)積極思考，尋找解決的辦法，才會(huì)領(lǐng)悟“辦法總比困難多”的其中奧秘;感謝對(duì)手，感謝那些對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，是他們讓我歷經(jīng)風(fēng)雨、讓我們?cè)诶Ь持胁粩喑砷L(zhǎng)、不斷完善，不斷走向卓越。所以說(shuō)，感恩，是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是一種美好的品德。我們中華民族是一個(gè)極具“感恩”傳統(tǒng)的民族。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的感人詩(shī)句，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”等經(jīng)典詞句，集中反映了古人對(duì)“感恩”的認(rèn)同和崇尚。有人說(shuō)，感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)。感恩之心，是一種美好的品德，是對(duì)世間所有人、所有事，給予自己幫助所表示出的感激之情。有人幫助了我們，我們真誠(chéng)地說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)讓對(duì)方心里涌起一股暖流。有人為我們付出了許多，我們真誠(chéng)的謝意，可能會(huì)促使他去幫助更多的人。懷著感恩的心，是種禮貌，也是知恩圖報(bào)的美好品德。
感恩又是一種藝術(shù)。它就像馬良手中的神筆，筆到之處，生活將變得無(wú)比精彩。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活，學(xué)會(huì)珍惜身邊的愛(ài)與幸福吧。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家的聆聽(tīng)!
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友，還有我們親愛(ài)的小朋友們：
大家上午好!非常高興能作為家長(zhǎng)代表，參加實(shí)驗(yàn)幼兒園的“感恩你我，愛(ài)伴成長(zhǎng)”感恩月活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。我們中華民族有著悠久的文明歷史，早就有“滴水之恩涌泉相報(bào)”的古訓(xùn)，說(shuō)的是受到他人的幫助要有一顆懂得感恩的心。為了對(duì)實(shí)驗(yàn)幼兒園辛勤的老師們表示感恩，所以我今天帶來(lái)了一個(gè)故事，與老師、家長(zhǎng)還有小朋友們一起分享。這個(gè)故事的題目叫《三個(gè)兒子》。
說(shuō)，很久很久以前，天氣十分干旱，有三個(gè)媽媽帶著她們的兒子到很遠(yuǎn)的小河邊去挑水。
在回來(lái)的路上，一個(gè)兒子在前面翻著跟頭，他翻的跟頭可好看了，像車輪在轉(zhuǎn)!他的媽媽笑咪咪地對(duì)身邊的人說(shuō)：“大家看，這就是我的兒子，既聰明又有力氣，誰(shuí)也比不上他?！?/p>
另一個(gè)兒子在前面唱著歌，他唱的歌可好聽(tīng)了，像百靈鳥(niǎo)在歌唱!他的媽媽笑咪咪地對(duì)身邊的人說(shuō)：大家看，這就是我的兒子，唱起歌來(lái)好聽(tīng)極了，誰(shuí)都沒(méi)有他的嗓子好?！?/p>
身邊的人問(wèn)第三個(gè)媽媽：“你的兒子呢?”媽媽沒(méi)有回答，只是回頭對(duì)后面提著一桶水的小男孩說(shuō)：“兒子，累壞了吧!要不我們休息一下?”“不，不用，幫媽媽干活一點(diǎn)也不累!”
一位老爺爺坐在旁邊的石頭上休息，他笑咪咪地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)是三個(gè)兒子，我只看見(jiàn)一個(gè)兒子?！?/p>
小朋友們，你們一定知道老爺爺看見(jiàn)的是哪個(gè)兒子吧?是的，當(dāng)然是那個(gè)幫媽媽提水的兒子。因?yàn)橹挥羞@個(gè)兒子，才是個(gè)懂得感恩的人。你們喜歡翻跟頭的兒子、唱歌的兒子，還是幫媽媽提水的兒子?
小朋友們，做個(gè)懂得感恩的人，并不一定都要幫媽媽提水。放學(xué)路上自己走，自己的書(shū)包自己背，自己吃飯不用喂，別人幫助了你會(huì)說(shuō)謝謝，等等，這些可都是懂得感恩的小朋友應(yīng)該做到的噢!你們能做到嗎?那就從今天開(kāi)始吧! 加油!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫黃菲芳，是一名普通的大學(xué)生。今天是一年一度的感恩節(jié)，說(shuō)起來(lái)我對(duì)感恩節(jié)還真是情有獨(dú)鐘，能有機(jī)會(huì)站在這里作為受助學(xué)生代表發(fā)言，我感到無(wú)比的高興和激動(dòng)!多年來(lái)，區(qū)委網(wǎng)部、區(qū)少數(shù)民族聯(lián)合會(huì)以及各宗教團(tuán)體，對(duì)我們少數(shù)民族貧困生伸出了無(wú)數(shù)次援助之手，為我們營(yíng)造了一片溫暖的天空，在這里，我要鄭重地向一直以來(lái)關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的領(lǐng)導(dǎo)、老師和民族宗教界愛(ài)心人士說(shuō)一聲：謝謝你們!
我是來(lái)自一個(gè)農(nóng)村山區(qū)的少數(shù)民族家庭，地區(qū)偏遠(yuǎn)，那里經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后，家里祖祖輩輩都是農(nóng)民，父母一直是靠務(wù)農(nóng)來(lái)維持家庭經(jīng)濟(jì)，收入很微薄，我在大學(xué)期間的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)對(duì)我家來(lái)說(shuō)都是一筆很大的數(shù)字。而父母總是說(shuō)：孩子，沒(méi)事，只要你好好讀書(shū)，我們累點(diǎn)無(wú)所謂。每每聽(tīng)到這樣的話，心里真的很不好受，于是便默默告訴自己，一定要好好學(xué)習(xí)。我也知道，也只有通過(guò)好好學(xué)習(xí)來(lái)將來(lái)才能報(bào)答他們。來(lái)到大學(xué)后，我們這些家庭困難的少數(shù)民族學(xué)生受到了來(lái)自學(xué)校和社會(huì)的關(guān)愛(ài)，特別是區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)，解決了我們的燃眉之急，讓我們重新拾取對(duì)生活的熱情，為我們的理想插上翅膀。
今年我是第二次獲得愛(ài)心資助，在過(guò)去的一年里，我時(shí)時(shí)會(huì)感受到這份資助凝聚著許多人的關(guān)愛(ài)和期盼，這激勵(lì)我勤奮努力，從不敢懈怠，在學(xué)習(xí)上我勤奮認(rèn)真，一絲不茍，獲得了學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。在生活中，我艱苦樸素，從不奢侈浪費(fèi)，同時(shí)盡自己的能力幫助同學(xué)，獲得精神文明獎(jiǎng)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，你們無(wú)私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟(jì)困難;你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標(biāo)，指引著我們?cè)谏畹暮Ｑ罄镞h(yuǎn)航!你們不僅幫助我們解決了生活、學(xué)習(xí)上的困難，也深深地慰藉了我們的心靈。
這份愛(ài)心資助，不僅是物質(zhì)上的，而且是精神上的鼓勵(lì)和鞭策，因?yàn)槲覀兩钪休d著很多關(guān)心我們的人的期望，在它幫助我們實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)的同時(shí)也將一份厚重的責(zé)任交到我們的肩上，那就是將愛(ài)如火炬?zhèn)鬟f一樣接力下去，去用心感恩，去回饋社會(huì)。我們?cè)谶@里鄭重承諾，今后將積極參加社區(qū)志愿者活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)、傳遞愛(ài)心。
請(qǐng)你們相信我們，明天，我們一定會(huì)做得更好，爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。那時(shí)，我們不但永遠(yuǎn)感恩你們，而且也會(huì)學(xué)習(xí)你們，用自己微薄的力量去關(guān)心愛(ài)護(hù)身邊每個(gè)需要溫暖的人。
我的感恩節(jié)演講到此結(jié)束，謝謝大家!
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！能站在那里為大家演講，我深感榮幸，心境也十分激動(dòng)。今日，我演講的題目是《感恩母?！?。
一向以來(lái)，我在尋找，“母?！钡降资且粋€(gè)怎樣的字眼，難道她就是我們大多數(shù)人認(rèn)為的，是我們學(xué)習(xí)和生活幾年，最終讓我們收獲成長(zhǎng)和成熟的地方嗎？顯然，這個(gè)答案是很膚淺的。
“母校”，我想，她最起碼是一個(gè)厚重的字眼吧！她的厚重，不僅僅在于那簡(jiǎn)單的幾面高墻、無(wú)數(shù)的校舍、龐大的師資力量----這一切有形的財(cái)富。更在于她如母親般的胸懷，始終在接納、包容著我們的缺點(diǎn)；更在于她像母親一樣的溫婉，始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷；更在于她有同母親一般的辛勞，始終堅(jiān)持一種精神，執(zhí)著開(kāi)墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地，直到他們整齊、肥沃。是的，她之所以堪稱“母校”，更在于她帶給千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的無(wú)形的財(cái)富。
而今日，在那里，_就是我們的母校，雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久，無(wú)法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自我的完美，但已經(jīng)生活了幾個(gè)月之久，我們也感受到了母校愛(ài)的潤(rùn)澤，在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一向以為，當(dāng)初我會(huì)在眾多的學(xué)校中偏偏覓到_的名字，是一種緣分；而最終能夠投入她的懷抱，享受她的教導(dǎo)，我一向在心中竊喜：自我是多么的幸運(yùn)??！相逢自是有緣，因?yàn)橛芯?，我千里而至；鐘情已有千年，因?yàn)榍?，我矢志不渝?/p>
翻過(guò)浩浩的歷史長(zhǎng)頁(yè)，今日再來(lái)看我們足下的這片土地，經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑，依然保有今日的豐盈富足；淀積了多少文人騷客的足跡，依然保有今日濃郁的文化。而，是什么，使這片土地展此刻人們面前時(shí)更為深沉有力？是的，這就是我們的母校，正是她的存在，她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩。不敢說(shuō)與日月同輝，卻足以明朗一片；她的歷史不需要最悠久，她的地域不需要最廣闊，因?yàn)橛凭貌淮黹L(zhǎng)存，廣闊不代表完滿，我們的母校，不敢說(shuō)與天地共存，卻足以立己之地，光己門楣，為我們生活的這片土地帶去期望，帶去智慧。
三十而立，正值健壯，一片大好前景。在母校三十年校慶即將來(lái)臨之際，我們最最不能忘卻的就是那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的身影，我們所敬愛(ài)的教師們，是他們耗費(fèi)著自我的心血，用盡全力培植我們這一棵棵小樹(shù)，裝飾著我們這一片片天空。一路走來(lái)，因?yàn)樗麄?，你我的小?shù)茁壯成長(zhǎng)；因?yàn)樗麄?，你我的天空蔚藍(lán)而廣大；因?yàn)樗麄?，你我的?mèng)想插上了翅膀，有了飛翔的可能。付出了，犧牲了，他們卻也日漸地累了，累的瘦了，累的老了。而我們也最終明白了：青山原不老，因雪白頭；綠水本無(wú)憂，因風(fēng)皺面。
母校??！此時(shí)此刻，我該如何表達(dá)我對(duì)您的感恩？怎樣的詞匯，怎樣的表達(dá)，怎樣的心境加以詮釋？簡(jiǎn)單的“謝”字，根本不足以配飾我心中對(duì)您的愛(ài)意。我依戀您、崇敬您，在我眼里，您，云卷云舒甚是唯美，花開(kāi)花落同樣傾心。母校啊，聽(tīng)到我的聲音了嗎？如此深沉的愛(ài)意，我只愿獻(xiàn)給您。
多謝大家，我的演講完畢！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!
首先感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)電子信息系的支持與厚愛(ài)，同意我系承辦一年一度的感恩節(jié)晚會(huì)，為我們廣大學(xué)子提供展現(xiàn)才藝的舞臺(tái)。謝謝!
在美國(guó)，每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”，它的意思就是謝謝給予，謝謝上天的賜予。在感恩節(jié)那天，人們舉行慶?；顒?dòng)，感謝、頌揚(yáng)在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過(guò)感恩節(jié)。
同學(xué)們，我們靜下心來(lái)仔細(xì)想想，滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)，生活中值得我們感激的人和事很多很多。我們感謝祖國(guó)，給了我們和平安寧的成長(zhǎng)空間，給我們安排了幸福美好的生活;我們感謝父母，付出了全部的心血與慈愛(ài)養(yǎng)育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師，嘔心瀝血地諄諄教育我們，讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的樂(lè)趣;我們感謝同學(xué)真誠(chéng)的支持和幫助，感謝社會(huì)上的好心人對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù);我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因?yàn)樗鼈兪刮覀兛吹搅顺晒Φ南Ｍ盐覀兡サZ得更加堅(jiān)強(qiáng)。
擁有一顆感恩之心，我們就會(huì)擁有打開(kāi)幸福之門的金鑰匙，懂得感恩，我們還要學(xué)會(huì)回報(bào)。為了感謝父母，我們要聽(tīng)從他們的正確教導(dǎo)，主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情，安心學(xué)習(xí)讓他們放心;為了感謝老師，我們要尊敬老師，樂(lè)于接受老師的教導(dǎo)，主動(dòng)與老師溝通交流，上課認(rèn)真聽(tīng)講，獨(dú)立完成作業(yè)，課下及時(shí)復(fù)習(xí)，積極追求進(jìn)步，;為了感謝同學(xué)，我們要與他們友好相處，互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)，互相幫助??我們還要慢慢地從對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的感激中，升華出對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。
同學(xué)們，滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)，我們要從現(xiàn)在做起，把感恩變成一種習(xí)慣，習(xí)慣性的對(duì)別人友好，習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí)，習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗，讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧!最后，祝愿大家只爭(zhēng)朝夕，勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)感恩。我的講話完畢，謝謝大家!
說(shuō)到感恩，我該感恩誰(shuí)呢?是同學(xué)?是老師?還是親人們?
其實(shí)，我認(rèn)為，我要感恩所有的生靈!
感恩親人們，是因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)數(shù)的幫助，讓我懂得了什么是親情，它在無(wú)形中，給予了我一種力量，讓我能自信地“站立”起來(lái)!
感恩老師，是因?yàn)槔蠋熃虝?huì)了我們很多。不光是知識(shí)，他們還教會(huì)了我們很多人生的道理，是我們?cè)谌松Ｑ笾械囊窡簦o我指引正確的“方向”。
感恩同學(xué)，是因?yàn)槲覀冊(cè)谕粋€(gè)教室里互相幫助，“跌倒”時(shí)，我們互相“扶起”對(duì)方，然后共同奮斗，親切地如同親兄弟姐妹，有什么，就談什么。
要感恩的太多了，我覺(jué)得世上的所有生靈我都要感恩，因?yàn)檫@是大自然的生物鏈，是缺一不可的!
難道小偷我們不應(yīng)該感恩嗎?正是因?yàn)檫@個(gè)世界上有了小偷，社會(huì)才要發(fā)展得更快、更好，從而對(duì)付他們。試想一下，如果這世上沒(méi)有了小偷，所有人的神精都會(huì)松弛，而警察們就不會(huì)因?yàn)閴浩雀卸鴷r(shí)刻準(zhǔn)備著了，人們很有可能壓根兒就忘了用智慧去克將來(lái)可能產(chǎn)生的邪惡智慧了。加上小偷也是我們很好的反面教材。所以，連小偷我們也應(yīng)該感恩。他們就扮演著大自然的生物鏈中的“大灰狼”的角色。
我們應(yīng)該感恩一切，但是我認(rèn)為最應(yīng)該感恩的就是父母和老師了。
沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們!我記得，那年，我發(fā)燒了，燒在我身上，可媽媽比我更著急，徹夜未眠!那是濃濃的母愛(ài)的結(jié)晶呀!
老師教我們下出了人生的第一枚棋子，這是勝敗的關(guān)鍵!所以稱老師為恩師!
感恩的對(duì)象有如此之多，但是，我們真的感恩過(guò)嗎?
相信大家都知道羊羔跪乳和烏鴉反哺的故事吧，羊羔為了感激母親的賜生之情，養(yǎng)育之恩，亦能跪著吃奶。而烏鴉——一種通體漆黑、面貌丑陋的小鳥(niǎo)，因?yàn)槿藗冇X(jué)得它不吉利而遭到人類普遍厭惡。正是這種遭人嫌惡登不了大雅之堂入不了水墨丹青的小鳥(niǎo)，卻擁有一種真正的值得我們?nèi)祟惼毡榉Q道的美德——養(yǎng)老、愛(ài)老，在養(yǎng)老、敬老方面堪稱動(dòng)物中的楷模。據(jù)說(shuō)這種鳥(niǎo)在母親的哺育下長(zhǎng)大后，當(dāng)母親年老體衰，不能覓食或者雙目失明飛不動(dòng)的時(shí)候，它的子女就四處去尋找可口的食物，銜回來(lái)嘴對(duì)嘴地喂到母親的口中，就像它小時(shí)候，大烏鴉喂養(yǎng)它一樣，來(lái)回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩，并且從不感到厭煩，一直到老烏鴉臨終，再也吃不下東西為止。
動(dòng)物亦能感恩，何況我們自稱高智商的人類呢?于是，感恩節(jié)便成為人們追尋感恩道路上的產(chǎn)物。
感恩節(jié)是美國(guó)和加拿大共有的節(jié)日，由美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)，原意是為了感謝上天賜予的好收成、感謝印第安人的幫助。在美國(guó)，自1941年起，感恩節(jié)是在每年11月的第四個(gè)星期四。
今天，又是一個(gè)11月的第四個(gè)星期四。固然，我們不是美國(guó)人，但是，他國(guó)的優(yōu)點(diǎn)我們是可以借鑒的。更何況孝道是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，孝，是對(duì)父母的感恩。由此可見(jiàn)，中國(guó)自古就有了感恩。
感恩節(jié)，你讓它名副其實(shí)了嗎?感恩節(jié)，英文名為Thanksgiving Day。逐字翻譯，不難理解，這是一個(gè)表達(dá)感謝的日子，而且是thanks，s表示不只一次的感恩。你做到了嗎?
在這里，我要說(shuō)：感恩老師，是您為我在求知的路上指明方向!感恩同學(xué)與朋友們，是你們幫助我在失落與無(wú)助時(shí)，盡快走出黑暗!感恩對(duì)手，是你們讓我有了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象，從而有了奮發(fā)進(jìn)取的決心和勇氣!
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
九月，金色的季節(jié);九月，溫馨的季節(jié);九月，鮮花盛開(kāi)的季節(jié);九月，天真爛漫的季節(jié);九月，感恩的季節(jié)!采一束鮮花送給老師，采一縷歡笑送給老師……
忘不了，您那和藹的笑容……
對(duì)您最深的印象，便是那掛滿皺紋和笑容的臉。賴?yán)蠋?，您還記得嗎?一年級(jí)時(shí)，有一天語(yǔ)文課上，您提了一個(gè)問(wèn)題，班里竟然沒(méi)有一個(gè)人舉手，您笑瞇瞇地鼓勵(lì)我們：“沒(méi)事兒，說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系，我不會(huì)批評(píng)你們的?！甭?tīng)了這春風(fēng)般的話語(yǔ)，我便有點(diǎn)躍躍欲試，可又害怕說(shuō)錯(cuò)了，老師真的不會(huì)批評(píng)我嗎?當(dāng)我抬頭依然看見(jiàn)您那笑瞇瞇的臉時(shí)，我堅(jiān)定地舉起了手，您高興地請(qǐng)我回答，我一緊張，竟支支吾吾說(shuō)不出話來(lái)，您笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，我深吸了一口氣，流利地說(shuō)了下來(lái)，您高興地表?yè)P(yáng)了我，那和藹的笑容，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……
忘不了，您那嚴(yán)厲的目光……
對(duì)您最深的印象，便是那嚴(yán)厲的目光。林老師，您還記得嗎?二年級(jí)時(shí)，有一天數(shù)學(xué)課上，我總也不能注意聽(tīng)講，左看看，右瞧瞧，心一會(huì)兒就飛到九霄云外去了，當(dāng)我抬頭時(shí)，正好和您的那目光對(duì)視，您嚴(yán)厲地看著我，眼里含著一絲責(zé)備。雖然您還在繼續(xù)講課，并沒(méi)有一直看著我，但那束嚴(yán)厲的目光，卻讓我的臉紅得像秋天熟透的蘋(píng)果，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我趕緊坐好，集中精力專心聽(tīng)講。那嚴(yán)厲的目光，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……
忘不了，您那沙啞的嗓音……
對(duì)您最深的印象，便是那沙啞的嗓音，柯老師，您還記得嗎?四年級(jí)時(shí)，有一天，您嗓子啞得快說(shuō)不出話了，賴?yán)蠋焺衲丶倚菹?，您卻說(shuō)：“不行，快要考試了，課還沒(méi)有講完，再堅(jiān)持一下，沒(méi)事!”我聽(tīng)完這話，被您那帶病堅(jiān)持上課那堅(jiān)強(qiáng)的精神打動(dòng)了。上課時(shí)，您用很濃的茶葉泡了一大杯水，皺著眉，喝了大半杯，才勉強(qiáng)能說(shuō)幾句話，不一會(huì)兒，您又劇烈地咳嗽起來(lái)，同學(xué)們都用關(guān)切的目光看著您，您還一直說(shuō)沒(méi)事，這時(shí)，教室里安靜極了，比往常任何時(shí)候的紀(jì)律都要好。您繼續(xù)講著，還不時(shí)地停頓一下喝幾口水，潤(rùn)潤(rùn)嗓子繼續(xù)講，我們都認(rèn)真地聽(tīng)著，聽(tīng)著。聽(tīng)著您那沙啞的嗓音中透出的堅(jiān)強(qiáng)，我的眼眶濕潤(rùn)了，被這種無(wú)私忘我的奉獻(xiàn)精神打動(dòng)了。那沙啞的嗓音，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……
忘不了，雷厲風(fēng)行的賴?yán)蠋?忘不了，風(fēng)趣幽默的李老師;忘不了，認(rèn)真負(fù)責(zé)的柯老師……忘不了，關(guān)心和幫助我的每一位老師，您們像春蠶、像蠟燭，燃燒自己，照亮別人，把青春默默地奉獻(xiàn)給我們，我拿什么來(lái)感恩您呢?我想來(lái)想去，只有上課專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，按照老師的.要求做好每一件事兒，不讓老師生氣，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答這些辛勤的“園丁”們!
九月，在這個(gè)感恩的季節(jié)里，感謝老師，在我遇到困難的時(shí)候，給我信心和勇氣;感謝老師，在我情緒低落的時(shí)候，給我關(guān)心和溫暖;在我徘徊迷茫的時(shí)候，給我指明前進(jìn)的方向!
教誨如春風(fēng)，師恩似海深;你的諄諄教導(dǎo)，是愛(ài)的清泉，將在我心靈的河床上，永遠(yuǎn)流淌……你的音容笑貌，時(shí)時(shí)的閃現(xiàn)在我的眼里;你的品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的最深處;