教師節(jié)講話制作

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教師節(jié)講話制作篇1

還差一周半就是教師節(jié)了,我打算送給韓老師一個(gè)小禮物來報(bào)答老師這幾年對(duì)我的精心培育。可是這時(shí),我有一點(diǎn)猶豫不決了。我的小腦瓜冒出來一個(gè)小問題:我送什么好呢?我左思右想,突然,我靈機(jī)一動(dòng)。我想:老師天天都期盼教室里有更多的花草樹木,于是我打算給老師送一顆蒜苗。

首先,我從廚房找來一顆蒜苗。然后,我又找來一個(gè)又小又美麗的盒子來做水培的場(chǎng)所。

之后的幾天里,我回家后干的第一件事就是迫不及待地看看小蒜苗有多高了,可是到臨近教師節(jié)時(shí),小蒜苗只長了7厘米,急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我焦急地問父母如何才能讓小蒜苗趕快長大,令人失望的是,他們也不知道該如何是好。就在大家束手無措的時(shí)候,我的頭頂上冒出一個(gè)小燈泡。我飛快地跑進(jìn)了我的房間拿出來了之前買的一小袋化肥,小心翼翼地取出一些灑到了小蒜苗上,就這樣沒過多久小蒜苗如同雨后的春筍長啊長,長啊長,幾天之后便長到了16厘米,這讓我欣喜若狂。

最后,我又把一張寫著“祝您教師節(jié)快樂”的紙條悄悄地放進(jìn)了這顆承載著滿滿的感激之情的蒜里。

當(dāng)老師接到禮物時(shí),她樂開了花,我又告訴老師“花中有蜜”。老師立刻明白了我的意思。她迅速地把紙條拿出來看了看,她又笑了,笑容如同寒冬枝頭的臘梅一般純凈燦爛??粗Φ臉幼游业男睦锵癯粤嗣垡粯犹?。

教師節(jié)講話制作篇2

在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,我們又將迎來一年一度的教師節(jié),今年9月10日是我們國家第24個(gè)教師節(jié),在此,我們衷心地預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!

有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。

感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;

當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。

老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝?!袄蠋?,節(jié)日快樂!”。

教師節(jié)講話制作篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

大家好!

金秋九月,不是春光,勝似春光。在第__個(gè)教師節(jié)來臨之際,政府心懷發(fā)展,情系教育,在這里隆重集會(huì)。作為一線教師,感受到領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,內(nèi)心無比的溫暖。每一份關(guān)懷,都是耿耿育人的期待。正是有了這熱情與尊重,理解和關(guān)愛,才使我們的工作有了更加不尋常的意義。在這里,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表陸圈二中全體老師,對(duì)關(guān)心和支持我校教育教學(xué)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,對(duì)全鎮(zhèn)辛勤工作在一線的校長、老師表示最真誠的祝福。

我是陸圈二中一名普通的教師,加入班主任行列十余年,從十年前顛簸的土路上那些披星戴月的身影,到如今高高的樓房里廢寢忘食的叮嚀,我欣喜地感受著家鄉(xiāng)翻天覆地的變化,也目睹著班主任老師每天的匆忙。班主任,多么普通的崗位,這個(gè)最小的主任啊,他沒有官銜,卻寄托著最大的希望。如果讓我用簡(jiǎn)練的語言來詮釋班主任的內(nèi)涵,我想說,那就是累并快樂著!

快樂首先是一份責(zé)任。也許從教育產(chǎn)生的那天起,教師就與責(zé)任緊緊連在了一起。傳承文明是責(zé)任,塑造靈魂是責(zé)任,啟迪未來也是責(zé)任。班主任在學(xué)校中起著承上啟下的作用,是一個(gè)可以掌握、反饋、調(diào)節(jié)的點(diǎn),每一次文體活動(dòng)、每一次勞動(dòng)、每一次會(huì)議精神、每一次家訪,都需要我們?nèi)ト乃伎迹眢w力行。每一天的自習(xí)、晨讀、課間、兩操都需要我們精心管理,率先垂范。

做為陸圈二中的一份子,我對(duì)班主任的工作深有體會(huì),過去的一年,根據(jù)學(xué)校的安排,我擔(dān)任初二兩個(gè)班的班主任,當(dāng)任務(wù)分配下來時(shí),我遲疑了、畏懼了。一邊是張校長的殷切希望,一邊是學(xué)生們的期待,最后我下定決心應(yīng)承下來。一年來,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,又有各位任課老師的支持,班級(jí)工作開展的有條不紊。我的生活也無比的充實(shí)與快樂。

快樂還是一份師愛。對(duì)待學(xué)生,我常常這樣想:假如,是我的孩子。要愛她們。愛,在我們的概念里,不是轟轟烈烈,而是無微不至,因?yàn)樗俸?jiǎn)單不過。對(duì)于后進(jìn)生,我細(xì)心挖掘他們的閃光點(diǎn);家長在外地的,我為他們安排時(shí)間表;生病的學(xué)生,我就親自帶他們?nèi)タ床 N覀儼嘀魅文氵€記得嗎?勞動(dòng)中受傷的孩子,你曾經(jīng)撫慰過;后進(jìn)生臉上的微笑,你曾經(jīng)觸摸過。家長無理取鬧,你放棄休息時(shí)間與之溝通交流,學(xué)生去網(wǎng)吧,你因?yàn)檎覍W(xué)生而被老板大聲斥責(zé),這些,我們?cè)庥鲞^。真的,很累,但是我們放棄過嗎?不,絕不。

因?yàn)?,我們是班主任。面?duì)學(xué)生,我們必須是百變金剛。當(dāng)他們膽怯時(shí),要給他勇氣;當(dāng)他們迷惘時(shí),要指引方向;當(dāng)他們疲憊時(shí),要給他力量;當(dāng)他們傷心時(shí),我們,是可以依偎的親人!

快樂是奉獻(xiàn)。一腔熱血溫故土,四季甘霖潤嘉禾。做一名教師,這是我們今生無悔的選擇。十年樹木,百年樹人,我們既然選擇了講臺(tái),就選擇了奉獻(xiàn)??赡芪覀冇肋h(yuǎn)培育不出愛迪生、牛頓那樣的人才,但也絕不能讓人才在我們手中埋沒;當(dāng)伏案的燈光喚醒晨風(fēng),粉塵染白雙鬢,當(dāng)勤勞改變了容顏,心血和汗水染紅了理想,敬愛的各位老師,讓我們快樂吧。因?yàn)槲覀兊男燎诟冻觯@個(gè)社會(huì)才有標(biāo)新立異的開拓;因?yàn)槲覀兊某晒Φ旎?,這個(gè)世界才會(huì)有叱咤風(fēng)云的贊歌。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,在今后的工作中,讓我們認(rèn)真履行職責(zé),牢記群眾和社會(huì)對(duì)我們的深情囑托,以全力以赴的工作態(tài)度,一絲不茍的工作精神,去開拓創(chuàng)新,扎實(shí)進(jìn)取,辦好讓人民滿意的教育,以高尚的品德感染學(xué)生,以高深的知識(shí)教誨學(xué)生,以高雅的情操陶冶學(xué)生,堅(jiān)守陸圈教育這方沃土,自覺抵御各種誘惑,淡泊名利,固守心靈的純凈,正直為人,坦蕩為師。為陸圈鎮(zhèn)的教育事業(yè)再添華章!

最后,再次祝愿老師們雙節(jié)快樂,永遠(yuǎn)年輕,闔家幸福!謝謝大家!

教師節(jié)講話制作篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

又是一年長空鳴雁,又是一年蘆花飛揚(yáng),又是一年霜風(fēng)雨雪,又是一年桃李飄香。永遠(yuǎn)忘不了,八年前的那一個(gè)早上,我揣著一顆忐忑不安的心,在一雙雙新奇的眼睛里出現(xiàn)。從此,一只潔白的粉筆,一塊神奇的黑板,把我引向一條漫長的路,引向無窮智慧的境地。無論是初為人師時(shí)的

第一句“上課”,還是學(xué)生的一聲“老師您好”,都已成為我人生里最難忘的記憶,最珍視的時(shí)光。教師這個(gè)職業(yè)早與我結(jié)下不解之緣。有這樣一個(gè)故事:古代意大利的一位造船匠。他造了一輩子船,卻從沒有坐過自己造的船。他最大的愿望和享受,就是當(dāng)自己造的船駛向大海的時(shí)候,能夠伏在碼頭的欄桿上遙遙觀望,直到那船消失在茫茫大海中……有著幸福體驗(yàn)的教師不正是這樣的造船匠嗎?雖然不能和自己造的船一同遠(yuǎn)航,但你的愛、你的心血和生命的智慧已經(jīng)化做一面面風(fēng)帆,鼓蕩著船兒,在人生的海洋中,駛向蔚藍(lán)的彼岸。能陪伴孩子們快樂成長,人生還有什么比這更幸福的呢?幸福要自己去品味,盡管我們不能指點(diǎn)股市,笑傲政壇;盡管我們不能獨(dú)步學(xué)界,踏浪商海,但是當(dāng)你在生病的時(shí)候,孩子們電話里一句句暖人的話語,你能不感到幸福嗎?當(dāng)你感到疲累,想休息片刻,一張張燦爛的'笑臉,呼喊爭(zhēng)搶著說“老師,讓我來幫你捶捶背”的時(shí)候,你能不感到幸福嗎?當(dāng)你看到自己一手帶大的孩子即將出港,在那蔚藍(lán)色的童話里航行的時(shí)候,你是否覺得,自己也擁有了和意大利造船匠那樣的幸福呢?面對(duì)這份幸福,我激動(dòng),更為自己驕傲!又是一個(gè)教師節(jié),我收到了很多禮物,有短信祝福、賀卡、網(wǎng)頁留言、孩子們精心制作的各種小禮品。但是最讓我感動(dòng)的是一篇日記。其中有幾句是這樣的:“今日我感受到了王老師對(duì)我的關(guān)愛,她心疼地摸摸我的額頭,問我病好了嗎?我覺得她就象我的親人一樣,我以后一定加倍努力,做個(gè)好孩子,不讓她生氣,每天都開開心心、健健康康!”多可愛的孩子,我的愛他感受得到!看到這里我感覺自己的一切“值”!老師們我們辛勤的工作不就圖的這句話嗎? 是的,無論再多贊揚(yáng)與歌頌,都抵不上孩子這樣一句樸實(shí)的話語,這就是我們的價(jià)值所在!我們之所以偉大是因?yàn)槲覀兌脨郏覀兊膼鄄恍枰@天動(dòng)地,也不需要太多柔情密語,她就是一句輕輕的問候,一個(gè)關(guān)愛的眼神,一次寵愛的撫摸,一陣鼓勵(lì)的掌聲,甚至是一次啰嗦的說教,一次嚴(yán)厲的批評(píng)。“緊張的早晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,再加上疲倦的周末”是我們教師生活的真實(shí)寫照,正如一首歌中也曾唱道:“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的窗前,徹夜明亮……”。的確,教師工作是辛苦的,但只要我們有愛,我們會(huì)幸福到永遠(yuǎn)。

教師節(jié)講話制作篇5

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

早上好!今天國旗下講話的題目是《獻(xiàn)給老師的歌》

當(dāng)晨曦第一縷陽光撒進(jìn)新校園時(shí),你是否知道再過三天就是教師節(jié)了,在此,我預(yù)祝直塘小學(xué)全體老師們工作順利,節(jié)日快樂!

老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支粉筆,點(diǎn)撥知識(shí)王國的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下了老師無限的深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著老師的艱辛。

我們總以為老師是一座寶庫,貯藏著無盡的珍寶,老師謙虛地?cái)[擺手說,他不過是開啟寶庫的一枚鑰匙;我們總以為老師是一片森林,生長著參天的古木,老師笑著搖搖頭說,他甘心做一汪灌溉田野的清泉。老師們把生命溶進(jìn)講臺(tái),那沿著黑板緩緩下落的粉塵是他們漸逝的年華。

然而在現(xiàn)如今,老師神圣的光環(huán)已有些許的黯淡,不和諧的音符也會(huì)或多或少地出現(xiàn):有時(shí)老師就站在講臺(tái)上,卻有同學(xué)昂首闊步從后門進(jìn)入教室;作業(yè)有時(shí)不能按時(shí)完成;老師剛宣布放學(xué),有的同學(xué)便拔足飛奔,沒有跟老師說一聲“再見”……同學(xué)們,對(duì)老師的尊敬實(shí)際上體現(xiàn)在大家平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:看到老師問聲好,提出問題使用“請(qǐng)”字;得到解答后說一聲“謝謝”;進(jìn)入教室讓老師先行;對(duì)老師布置的任務(wù)都認(rèn)真對(duì)待努力去做。這就是對(duì)老師工作最大的肯定與尊敬。在教師節(jié)即將來臨之際,學(xué)生一聲親切的問候,一封表露自己感激之情的親筆信,一張賀卡,黑板上一句祝福的話,講臺(tái)上一束鮮花或一杯茶,一封慶祝教師節(jié)的電子郵件~~就帶給我們節(jié)日的快樂和欣慰的感受!

最后,再次祝福全體老師幸??鞓?,全體學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步!

教師節(jié)講話制作篇6

尊敬的老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

你們知道這個(gè)星期五是什么節(jié)日嗎?是的,我們將迎來我國的第__個(gè)教師節(jié)。在此,我們衷心祝愿全體教師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!我今天演講的題目是“感恩老師”。

從開學(xué)的第一天起,我們所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步和成功都浸透了老師的心血和汗水。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在糾正,是老師的愛心在呼喚,是老師的人格在召喚。

我們感恩老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,無論有多少贊美的話,華麗的話,都不如我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。

感恩老師,不需要我們做驚天動(dòng)地的事,它體現(xiàn)在每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。

在課堂上,一個(gè)堅(jiān)定的眼神,一個(gè)輕微的點(diǎn)頭,證明你很投入,在全神貫注地聽老師講課,這就是感恩。

下課后,在走廊上遇到了老師,一個(gè)淡淡的微笑,一句甜甜的“老師,你好”,這也是感恩。

放學(xué)后,向老師揮揮手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩節(jié)。

當(dāng)然,認(rèn)真完成每一份作業(yè),積極舉手發(fā)言,依靠自己的努力取得理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,得到更好的發(fā)展,這是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的滿足,最幸福的滿足。

不要把這些歸結(jié)為無意義的小事,不要輕視身邊的這些小事,因?yàn)樵谶@些小事的背后,是你對(duì)老師的尊重和肯定。

老師,同學(xué)們,帶著九月的翅膀,我們進(jìn)入了新的學(xué)年,我們的老師開始了新的工作,我們的學(xué)生也走上了新的學(xué)習(xí)旅程。讓我們把對(duì)老師深深的愛,付諸實(shí)踐,作為最好的教師節(jié)禮物送給老師。

最后,讓我們衷心祝愿各位老師節(jié)日快樂。

謝謝大家!

教師節(jié)講話制作篇7

春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。

螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人帶給方便。

是誰把雨露撒遍大地是誰把幼苗辛勤哺育是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

是平凡的日子,卻有著輝煌的內(nèi)涵;是平平淡淡的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!因?yàn)槟惆 祟愳`魂的工程師,“9月10日”,這個(gè)普通的日子,變得偉大而神圣!

您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。

假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和職責(zé),一把通向我們從未明白的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們明白:只要我們?cè)敢?,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫忙我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。

第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水,你們用青春的經(jīng)緯編織著我們藍(lán)色的憧憬,你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!

于是,在你們亮麗的眼眸中,閃爍著人類最動(dòng)人的光芒!

粉生染白了你們的青絲,歲月壓彎了你們的腰板,而你們,依然精神奮發(fā),英姿勃勃,與鮮嫩的生命的相伴,你們的心永遠(yuǎn)年輕!

一叢叢絢麗燦爛的鮮花,一顆顆飽滿碩大的果實(shí),一片片如詩如畫的景致,不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水

你們用巨大的犧牲鋪設(shè)著偉大的道路,你們用心靈的火焰照亮了期望的夢(mèng)幻,你們?cè)醪辉撜驹诠埠蛧牡钐蒙希魃瞎鈽s的彩色花環(huán),聽世界為你們奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌呢

再過幾年,十幾年,當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè),手捧著證書、金牌、獎(jiǎng)狀,我們必須不會(huì)忘記,是誰為我們付出辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求理想之光。

到那個(gè)時(shí)候,我們必須回到1中母校,向親愛的老師們,獻(xiàn)上更新更美的詩章。

最后,再次祝全體老師節(jié)日快樂!

謝謝!

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