尊敬的領導：
您好!
很榮幸能在這里面試，讓我有向各位領導學習與交流的機會，現(xiàn)將自己的情況簡要介紹一下。
在校期間，我努力學好本專業(yè)知識，在掌握本專業(yè)基礎理論知識的同時，還特別注重將所學的理論知識與實踐相結合，努力培養(yǎng)自己的動手能力。在搞好專業(yè)課學習的同時，還努力拓展自己的知識面，能夠熟練進行電腦基本操作。除此之外，我性格開朗，工作積極主動，具有良好的道德修養(yǎng)，忠誠自律，責任心強，敬業(yè)心強，關心集體和公司發(fā)展，具有較強的溝通和協(xié)調能力。
“世界之大，人才濟濟”。我承認我還不是最優(yōu)秀的人才，但是我希望我是此崗位最合適的人選，希望有幸能夠被貴公司領導予以特別給予考慮。今后我在好的方面再接再厲，不足之處有所改善。
謝謝!
在座的.各位領導，各位同事：
大家上午好!
很榮幸趕上我小學部這次人才競爭上崗改革機制的大潮，我是今天的競職候選人王華強，小學一級教師，現(xiàn)任小學學信息技術老師，今天我競爭的是校總務主任崗。希望我下面的演講能夠獲得大家的認同，贏取你們手中寶貴的支持票。謝謝大家!
眾所周知，競爭上崗考驗的是我們的能力，檢驗的是我們的實力，很感謝校黨委給予的這次公開公平的競爭上崗的機會，今天的競職演講，首先從我對總務主任這一中層干部崗位的認識說起：
總務工作顧名思義就是一切事物的綜合，總務處是校長室領導下的總務后勤工作職能部門，主要負責學校工程、財產、維修、保障、生活起居等服務的管理工作。其工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點。
隨著教學手段的現(xiàn)代化總務后勤的工作也日趨繁重，做一名合格的總務工作帶頭人，必須全面了解學校管理、教學、社會動態(tài)、商品價格、基建維修等情況，具體的講有以下幾個方面：
1.堅持為教學服務，為教育科研服務，為師生生活服務的思想，管理育人、服務育人。
2.貫徹勤儉辦學的方針，嚴格執(zhí)行國家財經紀律，健全賬務制度，協(xié)助會計中心完善學校財務管理。負責校產的使用登記、添置和維修，加強財務管理。
3.負責組織教學用品，按計劃訂購和發(fā)放學生作業(yè)本及教師辦公、班級用品，負責購買圖書、資料、教具、儀器、體育器材。
4.美化、綠化和凈化校園。負責綠化維護，負責環(huán)境衛(wèi)生責任區(qū)的安排，協(xié)助政教處管理環(huán)境衛(wèi)生工作，協(xié)助政教處管理學生宿舍。
5.辦好食堂，加強食堂的管理與監(jiān)督。讓全校師生有一個良好的工作和學習環(huán)境。解除教師的后顧之憂，保證師生的健康，使他們有足夠的時間和充沛的精力投入到教育教學工作中。
如果今天我的表現(xiàn)獲得大家的贊許，走上總務主任的工作崗位，我將立足崗位職責，從以下幾點入手開展總務工作：
1.立足本職，轉換思維，做好各項后勤工作?？倓仗幨菍W校的后勤部門，它的工作好與壞，直接關系到學校教學工作的正常運轉。如果我能當選總務處主任，我將積極主動地站在全局的角度思考問題，做好校長的助手，本著為學校服務、為教學服務、為教師服務的宗旨。經常聯(lián)系全體教職員工、收集各種信息。有計劃提前組織好辦公、教學、維修、衛(wèi)生用品等各種物品和設備的采購、保管和供給的工作。
2.做好校園“大管家”的工作角色，不怕吃苦。為學校后勤服務是總務處主任義不容辭的職責，領導交辦的事要不折不扣地完成，但是為領導服務的出發(fā)點和落腳點是為全校師生服務。因此，如果我能當選總務處主任，我一定會認真管好學校財務，嚴格執(zhí)行財經紀律，按照規(guī)定收好各種費用，合理使用各種經費，確保學校的各項開支合法合理;做好學生學雜費等收繳和結算工作，檢查財務增收節(jié)支情況;做好學?；窘ㄔO、校舍的維修和校產清理、登記工作;做好學校的綠化、美化、凈化工作，使學校有一個良好的教學環(huán)境和生活環(huán)境。密切聯(lián)系全校師生，積極傾聽大家的呼聲，了解和關心大家的疾苦，力爭為大家當好“管家”，做一名合格的“服務員”。
3.加強各項監(jiān)管工作，當好“管理員”?？倓仗幑ぷ髅鎸捠码s，只有加強管理才能保證工作寬而不推，雜而有序。如果我能當選總務處主任，我一定會在每學期初按上級有關規(guī)定,及學校工作實際擬定部門工作計劃,并組織實施。完善后勤管理、政治、業(yè)務學習等各項制度，并落實到各部門的工作過程中 ,循章辦事,制度管人。每周召開一次后勤工作會議,協(xié)調各部門工作, 期末做好后勤工作總結。加強管理，為總務處人員定崗定責，做到責任明確，任務具體，充分調動每個同志的積極性和創(chuàng)造性，使總務處形成一個團結協(xié)作的戰(zhàn)斗集體。
各位領導，各位同事，以上觀點是本人對于總務主任崗位的淺略認識，但我自信自己的能力，可以應付過來總務處的各項工作，所以我需要一個機會，來證明自己!信任是最大的鼓勵，我需要你們的信任與鼓勵，我渴望今天的競職成功!我的演講結束，謝謝大家!
各位教師、各位同學、大家好!
我叫張敏健
今日我很高興能站在那里參加一(3)班班干部的競選活動。我競爭的職務是中隊長。
我老爸常跟我說，卡耐基以往說過“不要怕推銷自我”。以前，我總是膽子小，不敢在大家面前展示自我，說話的聲音也很輕。我想借著這次機會來鍛煉自我，超越自我，跟“膽小鬼”說goodbye。
今日是我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選中隊長，我心里面還是有點點忐忑地。(停頓，環(huán)顧教室四周)我認為中隊長，就是教師與同學們之間的一座橋梁，是班級與學校之間的小小通信員。中隊長就是要愿意為同學們服務，為班級事務服務并且還是教師的得力小幫手。我已經準備好了，為大家服務為班級服務，做一個勤奮學習、遵守校紀校規(guī)、講禮貌、有禮貌、團結同學的好學生，用自我滿腔地熱心、職責心和進取心，帶動周圍的同學共同提高共同歡樂的成長。(停頓)
假如我落選了，說明我還有不足之處還有短板要補。我將繼續(xù)努力自我完善，進一步提高自身的水平，爭取下一次有機會再次為大家服務。
假如我當選了中隊長，我必須不會辜負教師和同學們對我的期望，努力做到最好，盡自我最大的本事為班級做貢獻。不想當元帥的兵不是好兵!是的，說到不如做到，要做就做最好。我已經準備好了。
今日我最終勇敢站在那里演講，算是一個參與者了，算是邁出了勇敢的第一步，我還想能成功的邁出第二步、第三步
各位教師，各位同學，請大家能給我一次鍛煉的機會，請相信我，支持我，投一票給我，多謝大家!(鞠躬)
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好!
首先衷心的感謝領導帶給這次公平競爭的機會，使我有幸站到那里參加競聘。同時謝謝這三年來所有幫忙、關心我的同事，也正是你們的鼓勵與教導，使我從一個走出校園懵懵懂懂的大學生，成長為這天稍漸成熟、掌握必須實踐工作技能與本領的銀行職員。
三年的成長，使我積累了必須的工作經驗，培養(yǎng)了良好的實干精神。為了更好的發(fā)揮自己的才干，為支行做出更多的貢獻，我決定競聘_支行個人金融部經理。站到這個競聘的舞臺上，有一種成功的期盼，但更多的是感到一份職責，對_支行，對_銀行的一份職責。
下面我對自己的基本狀況及工作思路作一介紹：
一、個人基本狀況：我于_年7月畢業(yè)于_財經學院外貿外語系國際經濟與貿易專業(yè)，本科學歷，獲經濟學學士學位;_年10月進入_銀行工作，先后在_支行從事營業(yè)廳柜面綜合業(yè)務工作與信貸工作，現(xiàn)為市場營銷科一名信貸員。在謙虛謹慎、腳踏實地、戒驕戒躁的干好工作的同時，不斷學習，充實自我，先后獲得會計從業(yè)資格證、經濟師中級職稱、銀行業(yè)從業(yè)資格證，將自己不斷豐富的理論知識有效的與實踐工作緊密結合起來，盡努力為支行貢獻自己的力量。
二、工作思路及工作目標：
為良好發(fā)展我行個人金融業(yè)務，增加個人類貸款及票據(jù)類業(yè)務在授信業(yè)務總額中所占比重，為支行創(chuàng)造更多利潤，我決定從以下幾方面開展工作并制定具體經營目標：
第一、受國際金融危機和全球經濟下滑影響，作為銀行業(yè)，我們不可避免的受到或深或淺的波及與撞擊，這種不良影響會在2012年逐步漫延與顯現(xiàn)出來。自2012年下半年幾次存貸款基準利率下調后，每發(fā)放一筆貸款的利潤空間在逐漸縮小，同時整體經濟不景氣導致的個人收入水平下降勢必影響到個人貸款的償還潛力。在這種狀況下，需有效的協(xié)調好利潤增長與風險防范的關系，既要穩(wěn)保利潤增長，又要謹防個貸風險。
第二、目前我行開展的個人類金融業(yè)務主要涉及個人住房按揭貸款、個人非交易貸款、存單質押貸款、個人消費貸款、個人信用貸款，就幾個貸款品種而言，要齊抓并管，一則是創(chuàng)造更多的利潤點，各項個貸業(yè)務平衡發(fā)展;其次是個貸業(yè)務的多樣化經營也有利于分散和降低整體風險。
第三、在每筆貸款、票據(jù)業(yè)務受理中，嚴格按照金融業(yè)法律法規(guī)及我行的金融制度、政策執(zhí)行，把握、控制風險于各個細微環(huán)節(jié);同時深刻理解總行事業(yè)部制改革的經營理念，并將這種理念切實有效的貫徹于支行具體業(yè)務開辦中，促進個人金融業(yè)務良好發(fā)展。
第四、我行目前的按揭工作主要開展萬豪國際大酒店與金茂豪庭兩部分。今年，由于房地產市場蕭條，按揭貸款發(fā)放筆數(shù)較之前有大輻度減少，為了促進這項工作的持續(xù)發(fā)展，需要與兩個合作伙伴持續(xù)良好溝通，包括售樓人員，調動他們與我行共同營銷個貸業(yè)務。個人非交易貸款，是風險孝但利潤穩(wěn)定可觀的一項業(yè)務，要進一步對其做好宣傳、推廣，用心開拓市場，擴大客戶群體。此外，總行零售業(yè)務部此刻有規(guī)定允許以_60%的額度標準發(fā)放貸款，對我們而言這也是一個風險小很不錯的市場，要用心拓展。
第五、今年要實現(xiàn)我行個人貸款業(yè)務的綜合平穩(wěn)發(fā)展，預計年末累計發(fā)放個人類貸款100筆，累放金額3000萬元，不良貸款率控制在0;辦理票據(jù)貼現(xiàn)業(yè)務260筆，貼現(xiàn)金額共計1億元，實現(xiàn)貼息收入240萬元。
以上為我的個人基本狀況及工作思路、目標，如果這次競聘成功，我將盡自己綿薄之力，用心有效開展個貸業(yè)務，推進支行個人金融工作新發(fā)展;如果沒有競聘成功，我也決不氣餒，我將繼續(xù)努力，不斷充實完善自我，在實踐工作中進一步提升自己的潛力與水平。
謝謝大家的支持!
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好!
首先感謝校領導為我們提供展示自我的平臺和機會!感謝一路走來給予我支持和幫助的同事們!今天站在這里，我要競選的是教務處主任一職。
我叫，現(xiàn)年46歲，本科學歷，中學一級教師。自1989年參加工作以來，在領導和老師們關懷幫助下，我的各方面工作都取得很大的提升和進步!付出就有回報，我多次獲得校級優(yōu)秀教師、縣級優(yōu)秀教師、省級優(yōu)秀教師等光榮稱號。先后擔任了班主任、年級副主任、年級主任等職。今天、我參加教務主任職位的競爭、不為名利、只想用行動證明一個事實、那就是“一中的教師是一流的、一中的教育是大有可為的”。
今天我之所以要競選教務處主任一職，我認為自己有以下優(yōu)勢：
首先，我認為自己思想上進、工作務實。自參加工作我就給自己定下目標：我不要作誤人子弟的老師，我要教育出讓自己引以為豪的學生!23年來，我一直用心對待自己的事業(yè)，務實奮進是我對自己提出最基本的要求。我要爭當一名優(yōu)秀的教育工作者!
其次，我認為自己對高效課堂的操作理解到位。高效課堂是全新的課堂，一年多以來，我在領導和同事的幫助和自己的努力下，對高效課堂有了較全面的把握和理解。幾次外出學習和交流，總結了寶貴的經驗，為今后有效開展工作奠定了基礎。
再次，我認為自己有較強的組織協(xié)調能力。多年的班主任工作、6年的年級管理、1年的教務處工作，使我在組織和管理方面得到極大的提升。相信在我的努力下，學校教務處的各項工作都會高效有序的開展!
倘若我能競選成功，我有以下幾點打算：
一是正確定位自己、干好本職工作。我曾在自己的博客中寫到：不論自己身處什么位置，自己首先是一名教師。我不為當什么領導，只是想為我校的發(fā)展多盡自己的一份力量!我會積極輔助校領導開展工作，在自己的職責范圍內以身作則、務實求真、團結協(xié)作，抓好各項工作的落實。
二是全心全意為全校教師服務。管理就是服務，而教務處就是為教師服務的!我會健全完善教師評價制度，努力為老師營造一個和諧公平的工作環(huán)境，讓老師們都舒心工作、安心教學。
三是完善高效課堂評價機制。為了使本學期我校高效課堂實現(xiàn)大跨越，教務處將完善課堂督導機制和評價標準，真實的反映每一節(jié)課堂。讓公開課真正起到引領帶動、過關課起到督導促進的作用。
四是管理科學到位。我會以前幾任教導主任為榜樣，并且不斷創(chuàng)新，各項工作做到：有計劃、有落實;有布置、有檢查;有總結、有評價!讓各項工作有條不紊的開展，把每項工作做實、做細、做好!
尊敬的各位領導，各位評委：不論今天的競選結果如何，我都會一如既往的干好自己的工作，務實求真的對待每一件學校交與我的任務。我會為實現(xiàn)我校齊魯名校的目標而不懈努力!
謝謝大家!
尊敬的各位領導：
大家好!
我是__x，很感謝各位領導給我一個競聘的機會，我這次將要競聘的崗位是銷售主管。我來競聘這職位，是有很大的信心的。我也希望各位領導可以看到我的優(yōu)勢，能夠讓我成功的競聘上。
我在公司工作做銷售有整整x年時間了，我在開始的銷售成績不是很好，甚至是墊底的，但是在經過這些年的鍛煉，我的銷售能力越來越強，我的銷售業(yè)績在整個公司里是很不錯的，有長達幾年都是銷售的冠軍。
我取得的這些成績是我努力得來的，是我不斷去學習得到的。之前其實一直就希望自己能夠有升職的機會，之前之所以沒有競聘上，也是因為自己還沒有想好坐上主管一職該如何做，雖然有這樣的抱負，但是內心對自己還是有些不太自信的?？墒俏乙呀涘e過好幾次了，這次我不想再錯過了，我的能力擺在那，明明還能有更好的一個平臺展示，那我就不能在失去，我渴望自己的能力得到領導的賞識，更希望自己在公司站的更高，才不枉自己多年那么的努力。
我憑借著自己x年的銷售經驗，以及參加過無數(shù)次的銷售競賽，我都取得很好的名次，這些成績足夠我擔任上銷售的主管這職位。我對銷售有我的一種特別的感情，大學時學的就是銷售專業(yè)，畢業(yè)以后我就一直做得銷售，而且在學校里的時候，我也會去做銷售的兼職，所以我覺得自己有足夠的經驗，對銷售也有我自己的一個理解。在公司的這些年，我更是積累了很多的經驗，不管是銷售技巧，還是銷售語言，我都有自己的一套方法。目前我在公司的能力也已經得到大家的肯定加認可，平時的工作我也時常利用自己的優(yōu)勢去幫助大家，我相信自己可以團結起整個銷售部，帶領銷售部的員工把公司的銷售成績做的更好。
銷售讓我變得更優(yōu)秀，現(xiàn)在這個優(yōu)秀的我一定能勝任主管一職，把公司的業(yè)績在做上去，為公司帶來更好的利潤。那么我希望各位領導可以把這個機會提供給我，我想我不會辜負這機會的，一定會珍惜這個上升的機會，真正的讓我們的公司獲得更多的效益。在此先感謝領導聆聽我的競聘演講，望最后自己有榮幸得到各位領導投的票，心中感激不盡。
謝謝大家!
各位領導、同志們：
大家好!
我叫，今年__歲，大學文化，經濟師。__年8月參加工作，20__年來一直在營業(yè)室前臺做會計和儲蓄工作。今天我本著鍛煉自己，為銀行服務的宗旨站到這里，競選會計營業(yè)室副職一職，希望能得到大家的支持。大家都知道，會計營業(yè)室工作具有專業(yè)性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜，任務艱巨。
參加競聘
一是有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來，我始終不忘學習專業(yè)知識，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。先后學習了哲學、政治經濟學、等政治理論和市場經濟、金融管理等知識，現(xiàn)在又參加了本科金融管理自修的學習。使我的政治素養(yǎng)和業(yè)務水平不斷提高。
二是有較為豐富的實踐經驗。我從----年開始一直從事會計和儲蓄工作，深知會計和儲蓄在銀行工作中的地位、作用，知道會計和儲蓄工作的職責任務，明白做會計營業(yè)室副職所必備的素質和要求，悟出了一些搞好營業(yè)室管理工作的方法策略，在宣傳分行、協(xié)調管理、業(yè)務咨詢等方面做了一些力所能及的工作，取得了一定的成績。如：我們處在競爭十分激烈的路段，100米內周圍有工行，中行，兄弟建行，郵政等七八家金融部門，今年我協(xié)調辦事處抓住大型單位返還住房公積金之際儲蓄存款300余萬元，比去年同期增長34%。
三是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)，以"明明白白做人，實實在在做事"為信條，踏實干事，誠實待人。經過多年學習和鍛煉，自己的業(yè)務能力、組織協(xié)調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高，能夠勝任會計營業(yè)室副職工作。
各位領導、同事大家好：
在進入主題之前我先做一下自我介紹。我是__號客服代表，我叫__。今天我參加的是話務員組長競聘。10年7月進入公司工作，在近3個月的工作中，我覺得我的個人價值得到了前所未有的體現(xiàn)：作為公司的一名員工，工作中在為公司樹立良好的公司服務形象上做出了自己的貢獻，并在工作效率和質量方面以實際的成績量化了自己的貢獻，在公司的各項評比中取得了成績。作為我本人，個人能力得到了發(fā)揮與展現(xiàn)，實現(xiàn)了自我價值，并從客戶那里得到精神回報，從公司得到物質回報。
對于班組長的認知：在整個呼叫中心，組是最小的工作單位，每個組的成績會直接影響呼叫中心的工作整體成績提升，組長的能力決定整個小組的能力發(fā)揮，所以組長是否盡到職責關系到客服中心的整體作用的發(fā)揮。我想競聘小組組長來和我的組員共同合作來為公司提供更好的效益，為客戶提供更好的服務。
下面總結一下我自己的優(yōu)勢
1、總結歸納能力：能夠將現(xiàn)有工作方法運用到實際工作當中，并取其精華優(yōu)化現(xiàn)有方案，使得在工作中形成自有體系，對提高服務效率、提高服務質量產生了促進作用。
2、理解能力與溝通能力：在電話中與用戶溝通，不能借助肢體語言的情況下，能夠快速、全面理解用戶所講內容，用戶并不是專業(yè)人員，這時候就需要我抓住用戶所講的關鍵詞語，理解用戶意圖。在了解到用戶意圖后，以工作經驗會提供給用戶幫助，但用戶也不都是年輕人，簡單的描述老人可能不能理解，溝通能力就顯得舉足輕重，針對各種用戶情況組織不同的表達內容，使得在幫助各種用戶盡快盡美地解決問題，還不能影響工作效率與質量。
當然我也存在有劣勢：由于進入公司時間尚短，威信方面是最大的劣勢，但是我相信沒有什么是絕對的，如果給我企業(yè)班組長競聘報告機會，我一定能將劣勢轉化成優(yōu)勢，把缺乏威信轉化成具有親和力，這樣才能與小組成員加強溝通，加強了解。將小組內的工作做到盡善盡美。
下面說一下我如何提高組的服務質量呢？
首先，要認識到服務質量的重要性和關鍵性。服務質量優(yōu)，則被服務對象滿意度高，其心情則舒暢，相處、合作則會和諧、愉快；反之，則服務對象滿意度低，其心情沮喪、郁悶，內心則會產生厭惡、對抗甚至敵對意識。我們服務質量的好壞，會直接影響公司效益。因此，我們必須不斷提高服務質量，以優(yōu)質的服務贏得聲譽和市場。
其次，要有敬業(yè)愛崗和忠誠企業(yè)的職業(yè)道德和品格。如果沒有這兩樣品質，是不可能提供出高質量服務的；
第三，要有大局意識和良好的心態(tài)。只有具備大局意識才會真正意識到服務質量的重要性和必要性；只有具備大局意識，才會積極、主動地為他人著想、為服務考慮；具有具備大局意識才會自覺提升服務質量，以及個人及部門甚至公司的形象
第四，要加強學習，提高素質，總結經驗。只有不斷地學習，才能提高業(yè)務素質，也才會為服務對象提供無差錯的優(yōu)質服務。
為了公司和客戶的滿意，我必須提供優(yōu)質的服務，為了公司在市場經濟的大潮中立于不敗之地，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造質量，共同打造公司長久的堅不可摧的質量基石。以上是我的幾點粗淺的認識，請各位領導、評委、同仁批評、指正。我的演講完畢，謝謝大家。
尊敬的各位領導、老師：
大家好!我叫__X，是一名__X老師。今天能夠站在這里參加班主任的競聘演講，我倍感榮幸。
此時此刻，我之所以勇敢地站在這里，是因為我來自班主任工作的第一線，對班主任工作的酸甜苦辣有切身感受;伴隨著大榆樹中學由基礎薄弱校到縣級一類校的發(fā)展，我在這里工作了整整十年，清晰地看到了我校過去德育工作的成功與不足。我愿為班主任吶喊，喊出他們的心聲，我愿為我校的德育工作倡議，充當一名馬前卒。
首先我認為德育干部應正確認識班主任工作。在我們這類普通中學，班主任是兼職而不是專職，兼職之外有一個完整的工作量，如果把班主任從教學中獨立出來看待，眉毛胡子一把抓，勢必導致班主任整天疲于奔命、顧此失彼，失去育人工作的藝術性，是對藝術的扼殺，長此以往，德育工作必定會葬送在麻木不仁的狀態(tài)之中，這是每個人都不愿意看到和經受的，這就要求德育干部對班主任工作的分配要有重點，講藝術。
二、德育干部是一個服務者，是一個動脈栓塞通。俗話說，眾人拾柴火焰高，在一個為共同目標奮斗的過程中，班主任之間避免不了小小的磨擦，這是我知道他們最需要的是意味深長(恰到好處)的三言兩語的“及時雨”，而不是劈頭蓋臉地訓斥、漠不關心的木訥，更不是敵我矛盾上報。當一個老師和學生偶然摩擦起火時，我有能力做到幾分鐘后讓學生俯首帖耳地去找班主任承認錯誤，這里，體現(xiàn)的是一種藝術魅力，失去藝術的工作是枯燥乏味的。
三、保護班主任資源，仁政無敵。德育干部是班主任工作的傳達者，更應是班主任最知心的后防。當一個班主任工作偏離軌道時，你應該拉他一把，當某個班主任滿腹牢騷時，你應有一副兼聽則明的耳朵，一顆善解人意的心靈，一個容納百川的胸懷。當班主任失去信心時，你應該讓她感到整個隊伍和他風雨同舟。如果在他最疲憊的時候給他加兩塊磚，就不如讓他稍事休息后讓他推一車磚。人非草木，孰能無情。如果德育工作深入人心，我們的班主任隊伍將是一支勝不驕敗不餒、打不垮的鐵軍。
四、扮好角色，勇于當槍。德育干部應視學校大業(yè)為己任，視教師利益為己利，不計較個人得失，正視自身地位，不孤芳自賞，不剛愎自用，要甘愿做一桿槍。當教師利益受到損害時，要敢于仗義執(zhí)言，當上級工作來臨時，要虛心納諫，博采眾議，集全體班主任的智慧為靶子，彈無虛發(fā)，為大榆樹中學射出一個個光輝燦爛的德育碩果。
五、應注意和教學、總務部門的工作協(xié)調。完成工作計劃應有一個循序漸進的過程，不能期末搞突擊，和教學工作明爭暗斗，苦了班主任和學生。當后勤主任為財產損壞喋喋不休時，你應自省，當教學主任為學習風氣不濃而滿目愁云時，你應自省，是否德育工作出現(xiàn)了漏洞，缺乏了實效性，長自省才能常常醒，如果人人能自省，我們學校各部門工作有機結合，怕什么驗收，懼什么檢查，大榆樹中學比以往任何時候都經得住考驗。我就是一個善于自省的人。
六、學會學習工作才會有時代特色。二十一世紀的人才競爭，比的不是已掌握知識的多少比的是掌握知識接受信息的速度，速度決定效率，效率決定業(yè)績。德育主任應轉變觀念，勇于拋棄一些陳規(guī)陋習，盡快創(chuàng)建本校早就出現(xiàn)的?？V播站、德育基地、手拉手活動，讓學生會自我管理，德育處正確引導，扎實培訓，利用校園媒體正確引導，規(guī)范校園行為規(guī)范，怕什么學生見面羞于問好，下課學生打架斗毆，衛(wèi)生死角，語言垃圾，該隱去的都將消失，不合時宜的必將過去，讓我們滿懷信心，迎接蘇校談到的的網(wǎng)絡時代吧!
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好!作為一名參加工作不久的教師，我想成為一名班主任，更想成為一名優(yōu)秀的班主任。面對這個艱巨而充滿挑站性的工作，我先說自己小學班主任競聘的條件：
第一、在工作中認真責，做好每一件事的工作態(tài)度是我對自己的要求。
第二、我曾經擔任過近十年的班主任工作，讓我積累了班主任工作的直接經驗，從中學到了很多的管理方法和經驗。
假使給我一個班級，我將至少具體，扎實，細致的做好以下五方面的幼兒園班主任競聘書工作：
一、規(guī)范班級制度，抓好團、隊組織建設，形成良好班風。
一個良好班集體的成長，并不是一個人孤軍奮戰(zhàn)，我認為應建立健全《班級公約》等制度，既要關心和尊重學生，又要嚴格要求學生，做到嚴格有度，要求有法。
二、通過豐富多彩的課余生活，提升班級文化內涵，形成良好的學習風氣。
我打算通過豐富多彩的課余生活，激發(fā)學生的熱情、開發(fā)潛能、充實學生的精神世界，來提升自己的班級文化，讓學生在正確文化、輿論的引導下、濃郁的學風中向積極的方面發(fā)展，實現(xiàn)我們共贏的目的。
三、針對學生年齡階段，切實抓好思想教育。
一是抓好低年級的養(yǎng)成教育，幫助學生盡快的進行班主任競聘稿角色的轉換，以更好的狀態(tài)投入緊張而忙碌的學校生活。
二是抓好中年級的青春期教育。
三是抓好高年級的理想前途的教育，讓學生從前途與理想方面加強思考，為最后沖擊中考做好充分的準備，以一種飽滿而熱情的狀態(tài)面對最后的抉擇。
四、密切聯(lián)系各科教師，協(xié)調各方力量，發(fā)揮紐帶作用。
五、作好家校聯(lián)系工作，創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通電子信箱、短信互動等溝通渠道，真正實現(xiàn)家園同步教育，讓“學校、家庭、社會形成教育合力”不只是一句空話。
當然，我的想法和看法還不夠全面，我會努力向各位同事學習，更會向老班主任請教，以他人之長補己之短。今天的競聘并非志在必得，因為我知道有一大批更有能力更有智慧的同仁會更加出色的完成學校、家長的重托。人生苦短，向著自己的目標而努力，不做一輩子“遺憾”的教師。你努力了，不管結果如何，也就沒有遺憾了。如果有幸擔任班主任，我一定會盡我最大努力做好班主任競聘報告
工作，使我班能成為一個健康文明、充滿活力的集體。