演講稿優(yōu)秀學(xué)生

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大家好!

今天國(guó)旗下的主題是冬季校園安全問(wèn)題。隨著氣溫的下降,嚴(yán)寒的冬季又來(lái)臨了,由于冬季天氣寒冷,氣候干燥,是火災(zāi)事故、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié),為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,防止各類(lèi)事故的發(fā)生,請(qǐng)同學(xué)們注意做好以下幾點(diǎn):

一、交通安全方面:不得乘坐“三無(wú)”車(chē)輛。近期學(xué)校發(fā)現(xiàn)交通安全方面存在安全隱患,每到放學(xué)時(shí)間,校門(mén)口有幾輛機(jī)動(dòng)三輪車(chē)存在有非法載客現(xiàn)象,學(xué)校要求每位學(xué)生嚴(yán)禁乘坐此類(lèi)車(chē)輛。希望同學(xué)們一定要注意交通安全,自覺(jué)遵守交通法規(guī)。

二、消防安全方面:老師同學(xué)們都要關(guān)注消防安全,強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。我們要做到在教室里,不隨意觸摸各種電器,不得擅自使用電器設(shè)備。自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。放學(xué)之后,請(qǐng)隨手關(guān)掉電棒開(kāi)關(guān),做到人走斷電。

三、預(yù)防流感方面:冬季是流感等傳染病高發(fā)季節(jié),學(xué)校要預(yù)防病菌。要求同學(xué)們繼續(xù)做好預(yù)防措施,做好個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、勤通風(fēng),在人多的公共場(chǎng)合帶好口罩。同學(xué)們?cè)诳人院痛驀娞绲臅r(shí)候請(qǐng)用紙巾捂住口、鼻,并及時(shí)洗手。

同學(xué)們,安全常系心中,人生一路順風(fēng)!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)安全之花。

謝謝大家!

演講稿優(yōu)秀學(xué)生篇2

各位老師、同學(xué)們:

早上好!今天我講話的題目是《勤奮學(xué)習(xí),成就人生》。 中國(guó)有句古話,叫 “一勤天下無(wú)難事”。就是說(shuō)只要勤奮沒(méi)有做不成的事情。

那么什么是勤奮呢?就是認(rèn)認(rèn)真真,踏實(shí)實(shí)實(shí),不怕吃苦,努力做好每件事。東晉大書(shū)法家王羲之自幼苦練書(shū)法。他每次寫(xiě)完字,都到自家門(mén)前的池塘里洗毛筆,時(shí)間長(zhǎng)了,一池清水變成了一池墨水。后來(lái),人們就把這個(gè)池塘稱(chēng)為“墨池”。王羲之通過(guò)勤學(xué)苦練,終于成為著名的書(shū)法家。這個(gè)故事告訴我們這樣一個(gè)道理:只有依靠勤奮,才能獲得成功!

勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人;勤奮屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人;勤奮屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王子;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明。這些名人來(lái)自不同的國(guó)度,在不同的領(lǐng)域中取得了成功,但是對(duì)于勤奮的體會(huì)卻有著驚人的相似。作為學(xué)生,我們應(yīng)該懂得:時(shí)間就是生命,我們要用勤奮來(lái)充實(shí)自己的人生。

同學(xué)們,時(shí)間在不知不覺(jué)中度過(guò),我們已經(jīng)學(xué)習(xí)一個(gè)多月了,你們一定收獲了不少知識(shí)。的確“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”學(xué)習(xí)需要勤奮、刻苦,希望同學(xué)們?cè)谝院蟮娜兆永?,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

只有好學(xué)者,才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里汲取到真才實(shí)學(xué)。只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恒,不斷開(kāi)拓知識(shí)的領(lǐng)域,武裝自己的頭腦,成為自己的主宰。讓我們帶著勤奮上路,收獲那份屬于自己的累累碩果!

我的講話完畢,謝謝大家!

演講稿優(yōu)秀學(xué)生篇3

優(yōu)秀學(xué)生代表國(guó)旗下講話

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

   早上好!我是五(3)班的優(yōu)秀學(xué)生代表,今天我演講的題目是〈誠(chéng)信——珍貴的品質(zhì)〉。

也許大家都聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事,故事的名字叫《國(guó)王的花種》,是說(shuō)中國(guó)古代一個(gè)皇帝要選一個(gè)繼承人,他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一粒花種,并承諾說(shuō)誰(shuí)能種出最美麗的花,就選誰(shuí)當(dāng)國(guó)王。評(píng)選時(shí)間到了,絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來(lái)參選,只有一個(gè)叫楊平的男孩端著空無(wú)一物的花盆前來(lái)。最后,他被選中了。因?yàn)椋⒆觽兊玫降幕ǚN其實(shí)都已被蒸過(guò),根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是要選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。這個(gè)故事告訴我們,誠(chéng)實(shí)是非常高尚的.品質(zhì)。

誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,是人類(lèi)的美德,無(wú)論哪個(gè)國(guó)家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠(chéng)信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。誠(chéng)信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤(rùn)干渴的心田。擁有誠(chéng)信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠(chéng)信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠(chéng)信,我們就擁有了美好的明天。

有一位名人這樣說(shuō)過(guò)“我在小學(xué)校園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí),學(xué)會(huì)了借東西一定要還,學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人,學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì),學(xué)會(huì)了誠(chéng)信。”可見(jiàn),誠(chéng)信在我們的人生成長(zhǎng)過(guò)程中起到了多么大的作用。

其實(shí),講誠(chéng)信并不難,從一點(diǎn)一滴做起就行。例如我們買(mǎi)東西時(shí),別人多找了錢(qián)要主動(dòng)的還給賣(mài)主,自己撿到了錢(qián)物,要主動(dòng)交給失主或老師??荚嚥缓脮r(shí),要實(shí)事求是的告告訴家長(zhǎng),不能弄虛作假,別人向你求教知識(shí)時(shí),會(huì)就是會(huì),不會(huì)就說(shuō)不會(huì),答應(yīng)別人的事要辦到等。

這些看起來(lái)是一件件小事,但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。養(yǎng)成誠(chéng)信好品質(zhì)需要從小事做起,更需要堅(jiān)持去做,只要同學(xué)們能以誠(chéng)為本,以信為根,堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處注意自己的言行,那你就會(huì)逐漸成為一個(gè)具備誠(chéng)信好品質(zhì)的人。同學(xué)們,讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠(chéng)信,文明之花就會(huì)開(kāi)遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠(chéng)信多了友誼,因誠(chéng)信添了風(fēng)采,因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí),成為一個(gè)高尚的人。

   謝謝大家!

演講稿優(yōu)秀學(xué)生篇4

老師們、同學(xué)們:

早上好,我今天國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒,做文明人》。 同學(xué)們,今天是學(xué)雷鋒日,本周是一年一度的“學(xué)雷鋒活動(dòng)周”,我們感到欣慰的是,時(shí)間總能提醒我們:一個(gè)怎么樣的日子又到了,不要忘記什么人,什么事,不要忘記做些什么。但我想提醒大家并與大家共勉的是這樣一個(gè)意思:學(xué)習(xí)雷鋒也好,環(huán)保種樹(shù)也好,這些都應(yīng)該成為一種品質(zhì),一種習(xí)慣,融入我們現(xiàn)代人的一言一行中去,成為一個(gè)現(xiàn)代人文明素養(yǎng)的一部分。千萬(wàn)不能3月5日做好事,3月12日種棵樹(shù),而平時(shí)卻把這些拋諸腦后。

我們經(jīng)??吹?,社會(huì)上一些人缺少現(xiàn)代公民的起碼修養(yǎng),滿(mǎn)口臟話,污染環(huán)境,冷漠自私;我們校園里也經(jīng)??吹揭恍┩瑢W(xué)有亂踩草坪,亂扔垃圾,逃避值日,不愛(ài)護(hù)公物的不文明行為。這些是對(duì)每年“學(xué)雷鋒”、“講環(huán)保”等等的極大諷刺,也是對(duì)現(xiàn)代文明自身形象的一種踐踏。

學(xué)雷鋒,到底學(xué)什么,怎么學(xué)?象征性的做件好事就算完成了任務(wù)?做好事不錯(cuò),但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。每個(gè)人到處尋找機(jī)會(huì)去做好事?這也不太現(xiàn)實(shí)。我覺(jué)得學(xué)雷鋒,重在精神,心中裝有他人,遇事不只想到自己,做一個(gè)言行文明的人,這應(yīng)該就是我們每年學(xué)雷鋒的最大價(jià)值。你對(duì)那些任意侵犯他人利益的行為痛恨嗎?你對(duì)那些動(dòng)輒辱罵、毆打他人的行為痛恨嗎?你對(duì)那些在公交車(chē)上和老弱婦孺爭(zhēng)搶座位的行為痛恨嗎?你對(duì)那些在你剛打掃好的教室、包干區(qū)隨地亂扔垃圾的行為痛恨嗎?那么,就請(qǐng)從我們自身的一言一行做起,用我們的良好行為去美化社會(huì)風(fēng)氣。在文明面前,野蠻愚昧將更加顯現(xiàn)出它的渺小。 同學(xué)們,當(dāng)外國(guó)人都開(kāi)始饒有興趣地研究雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒精神的今天,我們自己可千萬(wàn)不能只看到雷鋒精神的皮毛。雷鋒精神到底是什么?在當(dāng)代社會(huì)生活中,雷鋒精神應(yīng)該怎樣體現(xiàn)?我們可以討論,但有一點(diǎn)我想不會(huì)錯(cuò):關(guān)愛(ài)他人,心中裝有他人,這是一個(gè)群體讓我們大家感到溫暖的原因,也是讓我們的社會(huì)健康發(fā)展的一道希望曙光。

演講稿優(yōu)秀學(xué)生篇5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好,今天我演講的題目是《把握今天,勤奮學(xué)習(xí)》

有這樣一句話——-我們同在一片藍(lán)天下,我們不能輸在起跑線上。也許由于一些原因,有的人輸在了起跑線上,但我們決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí)。那么,我們應(yīng)該怎樣去做呢?這里,我想向大家說(shuō)說(shuō)幾條必不可少的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則。

首先,勤奮學(xué)習(xí)。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明,窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量,可以產(chǎn)生神奇的效果。在學(xué)習(xí)上,一個(gè)勤奮的人,獲得的成績(jī)是懶惰的人的兩倍。

第二點(diǎn),專(zhuān)心致志。專(zhuān)心致志指一次全神貫注做一件事,在學(xué)習(xí)一門(mén)課程時(shí),千萬(wàn)別想起與這些學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個(gè)不同的方向。那些時(shí)常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容的人最終將一事無(wú)成。因此,為了成功需要專(zhuān)心專(zhuān)意的學(xué)習(xí)。

第三,持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之,缺乏恒心常常導(dǎo)致失敗。如果我們?nèi)諒?fù)一日的堅(jiān)持學(xué)習(xí),就沒(méi)有達(dá)不到的目的。我們應(yīng)當(dāng)記住“滴水穿石”。所以,我們決不要因?yàn)橛欣щy而放棄,如果我們要光明,我們就得征服黑暗,諺語(yǔ)說(shuō):“能登上金字塔的只有兩種動(dòng)物——-雄鷹與蝸牛?!?/p>

最后,就是準(zhǔn)時(shí),準(zhǔn)時(shí)并不是指按時(shí)到達(dá)或離開(kāi)某地,更重要的是指按時(shí)行事。換句話說(shuō),就是不把今天該做的事拖到明天,學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí),玩樂(lè)的時(shí)候盡情玩樂(lè)。如果人人都這樣做了,人人定會(huì)變得既強(qiáng)健又聰明。

所以,同學(xué)們,無(wú)論學(xué)什么,讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧:勤奮用功,專(zhuān)心致志,堅(jiān)持不懈,講求準(zhǔn)時(shí)。

我的演講完畢,謝謝大家!

演講稿優(yōu)秀學(xué)生篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

我是發(fā)電05-2班的___。我競(jìng)選的是系學(xué)生會(huì)副主席一職。

在此之前, 我擔(dān)任電力系紀(jì)保部委員。在這一年的學(xué)生會(huì)生涯中,我學(xué)會(huì)了如何做好自己的本分工作與如何配合其它委員協(xié)助好我們部長(zhǎng)的工作。我以為這是一個(gè)副主席所具有的必備素質(zhì)。在上學(xué)期由我主策劃的《與愛(ài)同行·演藝俱樂(lè)部》成功創(chuàng)建并得到了學(xué)生處幾位老師與廣大同學(xué)的首肯。俱樂(lè)部樂(lè)隊(duì)的組建,演出的順得進(jìn)行,報(bào)紙的如期發(fā)行均得到的廣大同學(xué)的強(qiáng)烈火支持與熱烈反響,好評(píng)如潮。

俱樂(lè)部的成功,煅煉了我自己。使我學(xué)會(huì)了如何化解內(nèi)部矛盾,學(xué)會(huì)如何動(dòng)員一功可以團(tuán)結(jié)的力量,懂得了為人處事,待人接物,也學(xué)會(huì)了如何處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,這些都使我受益菲淺。從中積累了不少寶貴經(jīng)驗(yàn)。古人云:"修身、齊家、治國(guó)、平天下?!蔽夷軌蜃龊眉o(jì)保部委員,能夠成功創(chuàng)辦《與愛(ài)同行·演藝俱樂(lè)部》,我也相信自己也一定能夠干好學(xué)生會(huì)副主席一職。

如果我被選上,我在學(xué)生會(huì)將做到以下幾點(diǎn):

1,整頓學(xué)生會(huì)風(fēng)氣。

某些同學(xué)反映學(xué)生會(huì)有些同學(xué)利用其職務(wù)之便謀一已之私。這給學(xué)生會(huì)帶來(lái)了很大的負(fù)面影響,使學(xué)生會(huì)的工作很難做到人人心服,對(duì)此我打算在學(xué)生會(huì)設(shè)置一個(gè)舉報(bào)箱,使同學(xué)們直面我們的過(guò)失,從而增加學(xué)生會(huì)的透明度。

2,我要改善學(xué)生會(huì)下屬工作質(zhì)量。

目前學(xué)生會(huì)社團(tuán)工作有一種應(yīng)付的現(xiàn)象,比如我們的宣傳欄,我們的晚會(huì),內(nèi)容都比較空洞,比較單調(diào)。其實(shí)這是一個(gè)責(zé)任問(wèn)題。我相信只要我們精心策劃,組織,一定能做到即能傳達(dá)學(xué)校的指示,又能讓同學(xué)們真正從中受益。

3,我要豐富校園文化生活。

目前我們的業(yè)余文化生活還不算豐富。對(duì)此我準(zhǔn)備利用下午或周未的時(shí)間為大家放一些如《百家講壇》,《人在職場(chǎng)》,《挑戰(zhàn)主持人》之類(lèi)的節(jié)目。我們也可以在學(xué)校創(chuàng)辦一個(gè)我們自已的百家講壇,這樣即可以煅煉了同學(xué)們的演講能力,又使同學(xué)們?cè)跇I(yè)余時(shí)間有一個(gè)有意義的去處。

最后,如果我被選上,我定會(huì)統(tǒng)籌安排,盡職盡責(zé),使學(xué)生會(huì)不僅成為老師們的得力助手,也成為一個(gè)同學(xué)們真正信的組織。

演講稿優(yōu)秀學(xué)生篇7

敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我是__班的___,很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)校園”。

您想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?您想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?您想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機(jī)的校園里成才、工作嗎?答案當(dāng)然是肯定的。

當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí),心情定會(huì)倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng),增長(zhǎng)著知識(shí)。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,也影響著社會(huì)各界對(duì)我們學(xué)校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱(chēng)?!皩W(xué)校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒(méi)有哪一位老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、工作。愛(ài)美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟?lèi)的天賦。老師們,同學(xué)們,為了營(yíng)造校園良好的學(xué)習(xí)、生活與工作環(huán)境,所以,我代表__班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1.請(qǐng)不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。

2.以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)撿起來(lái),及時(shí)順手清理到垃圾桶內(nèi);樹(shù)立人過(guò)地潔之風(fēng)尚,做一個(gè)文明的人。

4.不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時(shí)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾;做一個(gè)講衛(wèi)生的人。

5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾;做一個(gè)節(jié)約的人。

為創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們每位同學(xué)立即行動(dòng)起來(lái)吧!自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明的學(xué)生!為了學(xué)習(xí)、生活在一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們?nèi)熒餐Π?

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

演講稿優(yōu)秀學(xué)生篇8

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

我是五年級(jí)七班的學(xué)習(xí)委員__。作為學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),我很高興能與大家分享我對(duì)提高學(xué)習(xí)效率的想法。

我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才能主動(dòng)學(xué)習(xí),為夢(mèng)想打拼!這樣不僅能培養(yǎng)孩子的積極性,還能培養(yǎng)孩子的耐心。

上課認(rèn)真學(xué)習(xí),積極回答問(wèn)題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘,只有充分的利用起來(lái),才能提高效率,不浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。把這四十分鐘牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。

假期里認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)新知也是不可缺少的。把學(xué)過(guò)去的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍,在腦海中的記憶也增加了不少,這樣,對(duì)以后的的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助;積極預(yù)習(xí)新知也很重要,等到學(xué)的時(shí)候,便一點(diǎn)就通了。

同學(xué)們,這只是我的個(gè)人想法,為了美好的明天,加油吧!

演講稿優(yōu)秀學(xué)生篇9

老師,同學(xué)們,

大家好!

首先請(qǐng)同學(xué)們回答我一個(gè)問(wèn)題,你們知道昨天也就是11月16日是什么節(jié)日嗎?它是一個(gè)國(guó)際節(jié)日。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布每年11月16日為“國(guó)際寬容日”,意在通過(guò)教育、宣傳等途徑倡導(dǎo)寬容理念。因此今天我講話的題目是《學(xué)會(huì)寬容》。

孔子的學(xué)生子貢曾問(wèn)孔子:“老師,有沒(méi)有一個(gè)字,可以作為終身奉行的原則呢?”孔子說(shuō):“那大概就是‘恕’吧?!薄八 ?,用今天的話來(lái)講,就是寬容。寬容是一種修養(yǎng)一種豁達(dá)。一種境界,一種美德。為人處事的智慧之一就是寬容他人,寬容他人的過(guò)錯(cuò),才會(huì)贏得朋友,贏得別人的佩服與尊敬,這樣才能建立起良好的人際關(guān)系。

《負(fù)荊請(qǐng)罪》的故事我們都耳熟能詳。藺相如位尊人上,廉頗不服,屢次挑釁,而藺相如仍以國(guó)家利益為上,以社稷為重,面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧,只是笑而避之。藺相如的寬容令廉頗深感慚愧,于是他身背荊條,登門(mén)認(rèn)錯(cuò)。正是由于藺相如的寬容才使兩人化敵為友,成為生死與共的朋友,也才有了這段將相和的佳話。

三國(guó)時(shí)期的蜀國(guó),在諸葛亮去世后任用蔣琬主持朝政。他的屬下有個(gè)叫楊戲的,性格孤僻,訥于言語(yǔ)。蔣琬與他說(shuō)話,他也是只應(yīng)不答。有人看不慣,在蔣琬面前嘀咕說(shuō):“楊戲這人對(duì)您如此怠慢,太不象話了!”蔣琬坦然一笑,說(shuō):“人嘛,都有各自的脾氣秉性。讓楊戲當(dāng)面說(shuō)贊揚(yáng)我的話,那可不是他的本性;讓他當(dāng)著眾人的面說(shuō)我的不是,他會(huì)覺(jué)得我下不來(lái)臺(tái)。所以,他只好不做聲了。其實(shí),這正是他為人的可貴之處?!闭怯捎谑Y琬的寬容大度,后人稱(chēng)贊蔣琬“宰相肚里能撐船”。 仁義胡同”的故事我們也都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧。明朝年間,山東濟(jì)陽(yáng)人董篤行在京城做官。一天,他接到家信,說(shuō)家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭(zhēng)吵,希望他能借權(quán)望來(lái)出面解決此事。董篤行看后馬上修書(shū)一封,道:“千里捎書(shū)只為墻,不禁使我笑斷腸;你仁我義結(jié)近鄰,讓出兩尺又何妨。”家人讀后,覺(jué)得有道理,便主動(dòng)在建房時(shí)讓出幾尺。而鄰居見(jiàn)董家如此,也有所感悟,同樣效法。結(jié)果兩家共讓出八尺寬的地方,房子蓋成后,就有了一條胡同,世稱(chēng)“仁義胡同”。

歷史上還有很多有關(guān)寬容的名人故事,藺(Lin)相對(duì)廉頗的寬容,成就了“將相和”的佳話;鮑叔牙對(duì)管仲的寬容,成就了“九合諸侯,一匡天下”的壯舉;李世民對(duì)魏征的寬容,成就了“貞觀之治”的盛世;人非圣賢孰能無(wú)過(guò),同是面對(duì)他人的過(guò)錯(cuò),耿耿于懷,睚眥必報(bào)帶來(lái)的是心靈的負(fù)累,而真正的智者會(huì)選擇一份寬容,一份泰然。

然而,我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)之間難免會(huì)發(fā)生矛盾,有的同學(xué)就因一句話、一點(diǎn)小矛盾、小誤解而不肯退讓?zhuān)隹诔膳K,甚至一時(shí)沖動(dòng)大打出手,造成勸退等嚴(yán)重的違紀(jì)后果,而這些小矛盾、小誤解都是可以避免的,只要你做到寬容,這些違紀(jì)事件就不會(huì)發(fā)生,其實(shí)仔細(xì)反省一下自己,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己也有做的不好的地方,自己的觀點(diǎn)也并非完全正確。在處理同學(xué)矛盾時(shí)切記:沖動(dòng)是魔鬼,寬容是天使。沒(méi)有寬容,就不會(huì)有和諧、美好、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,也不會(huì)有溫馨、融洽、親密的人際關(guān)系,而我們只有在這樣的氛圍中才能夠?qū)W得更好,才可能最大限度地挖掘自己的潛能。

同學(xué)們,寬容別人,等于善待自己。我們應(yīng)該懂得用一顆寬容的心去對(duì)待身邊的人和事。一個(gè)不懂寬容的人,一輩子都將生活在耿耿于懷的斤斤計(jì)較當(dāng)中,毫無(wú)幸??裳?而每一次寬容別人,便是一次對(duì)自我心靈的過(guò)濾提升,那么這顆心靈便愈發(fā)純凈高尚。法國(guó)著名作家雨果說(shuō)“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈?!贝笄澜缰腥诵氖侨绱藦V闊,在廣闊的心靈之中,蕩漾著這樣一種美德,它叫寬容。懂得寬容,你將會(huì)把冷漠的世界變得絢麗而多彩;學(xué)會(huì)寬容,你將會(huì)把曲折的人生變得平坦而寬闊。擁有寬容的心胸,你注定會(huì)擁有一個(gè)幸福美好的人生。

演講稿優(yōu)秀學(xué)生篇10

大家好!

這天,我很榮幸作為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在那里發(fā)言,心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng),首先向五年時(shí)光里一向指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識(shí)的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)

時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過(guò)五年的小學(xué)時(shí)光。這是我第五次獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱(chēng)號(hào)。

站在臺(tái)上跟大家分享我的收獲,此時(shí)此刻我的心里充滿(mǎn)了感恩。

這天之所以取得這樣好的成績(jī),我十分感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅僅有良好的教學(xué)方法,循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴摹⒆顑?yōu)質(zhì)的教育;而且對(duì)我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,如同自我的孩子。

我還要感謝五年來(lái)一向陪著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會(huì)這么開(kāi)心。所以,我想說(shuō),這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來(lái)的。

每個(gè)人都有適合自我的一套學(xué)習(xí)方法,美國(guó)著名學(xué)者本杰明?斯洛特曾這樣說(shuō)過(guò):一個(gè)能夠在知識(shí)的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個(gè)舍得,三個(gè)刻意”。“四個(gè)舍得”是:舍得花時(shí)光學(xué)習(xí),舍得開(kāi)口學(xué)習(xí),舍得動(dòng)腦思考,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運(yùn)用!這些名言名句一向是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的金玉良言,期望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。

此刻,稱(chēng)號(hào)和成績(jī)以屬于過(guò)去,應(yīng)對(duì)我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)!今后,我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進(jìn)一步!

同學(xué)們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識(shí)的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!

多謝大家!

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