各位老師、同學(xué)們：
大家好! 我今天講話的題目是：做遵守紀(jì)律的模范!
從有了人類開始，紀(jì)律這個詞就沒有離開過人類的生活。這是因為紀(jì)律的重要!讓我們看看《現(xiàn)代漢語詞典》中對紀(jì)律和自由的解釋。紀(jì)律：為了維護集體利益并保證工作的正常進行而制定的要求每個成員遵守的規(guī)章、條文。自由：在法律規(guī)定的范圍內(nèi)，隨自己意志活動的權(quán)利?？梢姡o(jì)律是為維護正常程序而定的，自由也是要在紀(jì)律規(guī)定的范圍內(nèi)實行，沒有紀(jì)律約束的自由不是真正的自由。
可是我們有許多同學(xué)并不明白這一點，渴求沒有紀(jì)律約束的自由，喜歡我行我素，喜歡按自己的意志行事：有的上學(xué)放學(xué)飛車出入，不遵守學(xué)校推車出入的規(guī)定，有同學(xué)無視學(xué)校規(guī)定把手機帶入校園，玩游戲發(fā)短信，個別同學(xué)吸煙喝酒，還大言不慚地自詡“酒精考驗”!等等等等……我們有些同學(xué)不理解老師的良苦用心，一旦受到批評就覺得是和自己過不去，是老師看自己不順眼，故意為難自己，從而敵視學(xué)校的規(guī)定，敵視班級的紀(jì)律，敵視老師。 同學(xué)們，我們的老師擔(dān)負著為國家培養(yǎng)人才的重任，教書育人是他必須履行的職責(zé)!一棵小樹不經(jīng)刀斧的修剪，永遠也長不成參天大樹，一塊頑石不敲掉它身上多余的東西就成為不了一件美倫美奐的藝術(shù)品。各位同學(xué)，請理解你們的老師，他不僅是你們遨游學(xué)海的舵手，更是你們健康成長的引路人!
最近讀到一本書，題為《素質(zhì)教育在美國》。作者黃先生是一名留美教育管理學(xué)博士，他在此書中談到了美國校園內(nèi)的自由，但同時強調(diào)說在美國的校園雖然允許五花八門的觀點存在，但是學(xué)生入學(xué)必須宣誓，宣誓遵守人手一冊的校規(guī)，這些校規(guī)是學(xué)生想做得做，不想做也得做的、“沒有任何商量余地”的“天條”。書中介紹，在美國，學(xué)生吸煙初犯將被罰星期六上學(xué)，再犯將三天不能上學(xué)，三次，將罰五天不能上學(xué)，四次將罰十天不能上學(xué)，并建議開除。對一些違反紀(jì)律的同學(xué)甚至可以罰禁吃午飯，美國的未成年學(xué)生不能購買、食用香煙酒類等違禁品，違者開除。再說英國，如果學(xué)生幾次違反課堂紀(jì)律，影響教師上課，學(xué)校有權(quán)將其停課，由家長帶回教育，直至改正，因為英國法律規(guī)定不能因為任何一個人而影響全體同學(xué)正常聽課的權(quán)利!
同學(xué)們，我無意比較各國教育政策的優(yōu)劣，我只是想告訴同學(xué)們，必須懂得約束自己，必須遵守紀(jì)律!因為任何一個國家都沒有絕對的自由，就像一個十字路口沒有交通規(guī)則就會釀成慘劇一樣，一個人如果不懂得在紀(jì)律的約束下成長最終必定會成為一塊不可雕琢的朽木。有紀(jì)律，才有真正的自由。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，也是安全的保證。
同學(xué)們，我們要正確理解紀(jì)律與自由的關(guān)系，正確對待老師的批評教育，做遵守紀(jì)律的模范，為我們的健康成長打造和諧、融洽的學(xué)習(xí)氛圍。
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
常言道，三歲定八十?？鬃釉疲骸吧倌昃有裕?xí)慣之為常?！笨梢?，幼年養(yǎng)成習(xí)慣的好壞對人的一生有直接影響。少年兒童行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，決定一代人甚至幾代人的基本素質(zhì)程度，決定整個民族素質(zhì)優(yōu)劣的大事。我們作為教育者，肩負著社會賦予我們培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的重任，必將踏踏實實、一絲不茍，嚴(yán)抓學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。我們相信，少成若天性，習(xí)慣如自然!隨著養(yǎng)成教育的深入，文明之花一定綻放在美麗的校園!
同學(xué)們，當(dāng)你向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候;當(dāng)你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時候;當(dāng)你學(xué)會向父母表達自己的一份孝心的時候;當(dāng)你學(xué)會珍惜每一粒糧食的時候;當(dāng)你學(xué)會"寬于待人，嚴(yán)于律己"的時候;當(dāng)你敢于承認自己的錯誤的時候;當(dāng)你志存高遠而又腳踏實地的時候，你所做的一切，不都是在承繼和弘揚傳統(tǒng)美德和民族精神嗎?
所以，同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起，從身邊做起。講文明語言，做文明學(xué)生，平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾;儀表整潔大方，尊敬師長;團結(jié)同學(xué)，愛護公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫。
社會的全面進步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。讓人們心靈相通，友好相處，在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上，重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀，讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時，也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!
同時，我們要嚴(yán)格要求自己，不要因為是一名中學(xué)生，就原諒自已的無知和懶惰;不要因為一時的小小挫折就放棄成功的夢想。既然選擇了學(xué)習(xí)，就要無怨無悔地走下去，即使風(fēng)雨兼程，也要風(fēng)雨無阻!讓我們一起努力學(xué)習(xí)，高呼青春的宣言：積極進取、學(xué)有所成、服務(wù)社會。爭做文明中學(xué)生!
同學(xué)們，讓我們攜起手來，讓文明禮儀之花開滿每個角落，遵規(guī)守紀(jì)，爭做文明中學(xué)生!
謝謝大家!
親愛的老師、同學(xué)們：
在我們的身邊，有許許多多的小事，有的使我們眼前一亮，有的卻使我們不屑一顧，請看：
鏡頭一：有一次，我和姑姑一起去買前往濟南的車票，本來我們是排在第三位的，可是有許多旅客要么不遵守排隊規(guī)則，直接插到了我們的前面，要么就是裝著詢問路程，結(jié)果詢問完之后，就直接插在了那里，賴著不走了。好不容易排到了我們，姑姑剛要遞錢，一只又粗又長的手從我的頭頂伸了過去，比姑姑搶先一步遞給了售票員。我生氣極了，打算回過頭找他理論一番，可是一看，他是一個又高又壯、滿臉橫肉的人，我想找他講道理的的念頭一下子拋到了九霄云外。我和姑姑只好忍氣吞聲地等他拿到了票，再把錢遞給售票員。當(dāng)時我覺得他這種不文明的言行就像一把利劍，斬斷了人與人之間的謙讓與寬容。而我自己呢，也為自己不敢理直氣壯地譴責(zé)他而感到愧疚。
鏡頭二：有一次，我們學(xué)校大掃除，每個班的女同學(xué)都拿著抹布，去洗刷間將抹布浸濕。那時，每一層樓只有一個洗刷間，所以人非常多，我們班又很晚才開始大掃除，當(dāng)我拿著抹布去洗刷間時，洗刷間已經(jīng)被圍得水泄不通，我好不容易才擠進去。這時，我看見一個小女孩，拿著抹布站在人群旁等著，我很奇怪，心想：她為什么不擠進去把抹布洗干凈呢?好不容易才輪到我，這時人已經(jīng)很少了，那個小女孩才過去，和洗刷間里稀稀落落的幾個人一起洗抹布，看看她那么的謙讓!再想想我剛才的模樣，真是自慚形穢啊!
想起這兩件小事，我不由思緒萬千，同樣是不起眼的小事，卻折射出了兩種不同的人，事情雖小，但蘊含的精神卻不小。有人說“秩序是社會文明的標(biāo)志牌，禮貌是人類文明的身份證”，確實如此，我們每個人都應(yīng)做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之!”。讓我們從小事做起、從自己做起，一起做個文明人吧!
各位老師、同學(xué)們：
大家好! 我今天講話的題目是：做遵守紀(jì)律的模范!
從有了人類開始，紀(jì)律這個詞就沒有離開過人類的生活。這是因為紀(jì)律的重要!讓我們看看《現(xiàn)代漢語詞典》中對紀(jì)律和自由的解釋。紀(jì)律：為了維護集體利益并保證工作的正常進行而制定的要求每個成員遵守的規(guī)章、條文。自由：在法律規(guī)定的范圍內(nèi)，隨自己意志活動的權(quán)利。可見，紀(jì)律是為維護正常程序而定的，自由也是要在紀(jì)律規(guī)定的范圍內(nèi)實行，沒有紀(jì)律約束的自由不是真正的自由。
可是我們有許多同學(xué)并不明白這一點，渴求沒有紀(jì)律約束的自由，喜歡我行我素，喜歡按自己的意志行事：有的上學(xué)放學(xué)飛車出入，不遵守學(xué)校推車出入的規(guī)定，有同學(xué)無視學(xué)校規(guī)定把手機帶入校園，玩游戲發(fā)短信，個別同學(xué)吸煙喝酒，還大言不慚地自詡“酒精考驗”!等等等等……我們有些同學(xué)不理解老師的良苦用心，一旦受到批評就覺得是和自己過不去，是老師看自己不順眼，故意為難自己，從而敵視學(xué)校的規(guī)定，敵視班級的紀(jì)律，敵視老師。 同學(xué)們，我們的老師擔(dān)負著為國家培養(yǎng)人才的重任，教書育人是他必須履行的職責(zé)!一棵小樹不經(jīng)刀斧的修剪，永遠也長不成參天大樹，一塊頑石不敲掉它身上多余的東西就成為不了一件美倫美奐的藝術(shù)品。各位同學(xué)，請理解你們的老師，他不僅是你們遨游學(xué)海的舵手，更是你們健康成長的引路人!
最近讀到一本書，題為《素質(zhì)教育在美國》。作者黃先生是一名留美教育管理學(xué)博士，他在此書中談到了美國校園內(nèi)的自由，但同時強調(diào)說在美國的校園雖然允許五花八門的觀點存在，但是學(xué)生入學(xué)必須宣誓，宣誓遵守人手一冊的校規(guī)，這些校規(guī)是學(xué)生想做得做，不想做也得做的、“沒有任何商量余地”的“天條”。書中介紹，在美國，學(xué)生吸煙初犯將被罰星期六上學(xué)，再犯將三天不能上學(xué)，三次，將罰五天不能上學(xué)，四次將罰十天不能上學(xué)，并建議開除。對一些違反紀(jì)律的同學(xué)甚至可以罰禁吃午飯，美國的未成年學(xué)生不能購買、食用香煙酒類等違禁品，違者開除。再說英國，如果學(xué)生幾次違反課堂紀(jì)律，影響教師上課，學(xué)校有權(quán)將其停課，由家長帶回教育，直至改正，因為英國法律規(guī)定不能因為任何一個人而影響全體同學(xué)正常聽課的權(quán)利!
同學(xué)們，我無意比較各國教育政策的優(yōu)劣，我只是想告訴同學(xué)們，必須懂得約束自己，必須遵守紀(jì)律!因為任何一個國家都沒有絕對的自由，就像一個十字路口沒有交通規(guī)則就會釀成慘劇一樣，一個人如果不懂得在紀(jì)律的約束下成長最終必定會成為一塊不可雕琢的朽木。有紀(jì)律，才有真正的自由。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，也是安全的保證。
同學(xué)們，我們要正確理解紀(jì)律與自由的關(guān)系，正確對待老師的批評教育，做遵守紀(jì)律的模范，為我們的健康成長打造和諧、融洽的學(xué)習(xí)氛圍。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好! 今天我國旗下講話的題目是《遵守紀(jì)律，成就未來》。
大家都知道紀(jì)律、品格、習(xí)慣關(guān)系到一個人命運。俗話說：“紀(jì)律播下一個行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運”。所以，我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢?那么如何才將校規(guī)校紀(jì)內(nèi)化成為我們自覺的習(xí)慣呢?
首先是思想意識要到位。在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣，當(dāng)我們做某件事情時，首先要想一想，你的做法是否對集體、對他人有利，損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。課堂上，專心聽講是對老師最大的尊重;升旗儀式上，你全神貫注、目送國旗冉冉升起，是對祖國最深的敬意。只要我們以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)來規(guī)范自己的行為，我們就一定能成為一名合格的小學(xué)生，我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。
遵守紀(jì)律是一種尊重，遵守紀(jì)律是一種美德，遵守紀(jì)律更是一種責(zé)任。同學(xué)們，當(dāng)我們獲得成就和榮譽的時候，當(dāng)我們?nèi)〉贸晒蛣倮臅r候，你是否想過正是因為有了紀(jì)律這位嚴(yán)肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因為它的魔力，我們的秩序才更加井然，我們的生活才更加自由，我們攀登的腳步才更加堅實。
愿同學(xué)們養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣，與紀(jì)律同行，去實現(xiàn)我們的理想。與紀(jì)律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們，而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣，遵守紀(jì)律，明天就能成就我們的大未來!
謝謝大家。
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好!
今天我講話的題目是：與紀(jì)律同行，做守紀(jì)的模范。
每位同學(xué)來自不同的家庭，有著不同的生活習(xí)慣，但遵守紀(jì)律卻是我們每一位同學(xué)應(yīng)該重視并牢記的。學(xué)校作為同學(xué)們學(xué)習(xí)知識的樂園，教師傳授知識的神圣殿堂，自然需要嚴(yán)格的紀(jì)律。不然，你為所欲為，別人卻深受其害! 然而，在我們同學(xué)中，違反紀(jì)律的事卻時?？吹剑荷蠈W(xué)遲到，上課說話、做小動作還干擾同學(xué)學(xué)習(xí)，作業(yè)錯了不訂正甚至做也不做，亂扔垃圾，踩踏草坪，課間奔跑追逐打鬧，講臟話罵人還自以為了不起!更可怕的是，對這一切他還不以為然地說：“這有什么關(guān)系呢?”
不，這關(guān)系大著呢!都說行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定命運。當(dāng)你日復(fù)一日地不聽課、日復(fù)一日地亂做作業(yè)，你的學(xué)習(xí)將會落后;當(dāng)你滿口臟話，你已經(jīng)落入了野蠻的深淵。將來，你能得到什么呢?只有文明守紀(jì)，才能成為一名合格的小學(xué)生。
大教育家孔子說：“吾日三省吾身?！弊鳛樾W(xué)生，我們迎著朝陽上學(xué)，沐浴夕陽而歸，每天睡覺前請你認真想一想：今天我有沒有真正做到遵守紀(jì)律呢?我們的學(xué)校是一個大家庭，里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財富。我們要成為“守紀(jì)的模范”。當(dāng)你踩踏草坪時，你可曾為自己的過失而自責(zé)?當(dāng)你和同學(xué)因為一件小事而吵架時，你可曾想過你的無知與沖動?當(dāng)你因為上課不專心聽講時，你可曾想到父母的殷殷期望和老師的諄諄教導(dǎo)呢?
與紀(jì)律同行，做守紀(jì)的模范。管住自己，少犯錯誤，文明做人，健康成長。讓我們認真學(xué)習(xí)，善待他人。我們對自己的負責(zé)，也是對別人的負責(zé)，對社會的負責(zé)。相信我們每一位同學(xué)都能遵規(guī)守紀(jì)，成為守紀(jì)的模范。謝謝大家!
今天在這里我想告訴大家，只有我們每個人都從我做起，從改正自己的一個小缺點做起，從一個小細節(jié)做起，那么我們離成功的目標(biāo)一定會越來越近。比如：改變喜歡在走廊上奔跑、喧嘩的壞習(xí)慣，改為輕聲慢步走過走廊;比如：能主動彎腰撿起地上的紙片，保持校園的清潔;比如：老師講課時，不做小動作，聚精會神地聽講、積極舉手發(fā)言等等。
時刻提醒自己是否遵守了紀(jì)律，時刻反思對照一下自己做得是否符合中職學(xué)生日常行為規(guī)范，自己的所作所為是否為班級爭光、為學(xué)校爭光。相信有我們發(fā)自內(nèi)心的時刻自我提醒、規(guī)范，我們的紀(jì)律一定會向著更好的方向進步。
同學(xué)們，讓我們從小事做起，從自身做起，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，做一個有修養(yǎng)、守紀(jì)律的中職學(xué)生。
我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校行為準(zhǔn)則和日常行為準(zhǔn)則：
第一，誠實守信，禮貌待人。
平等待人，善待他人，尊重他人的宗教信仰和民族風(fēng)俗習(xí)慣。同學(xué)們相互尊重，團結(jié)互助，共同創(chuàng)造班級的團結(jié)進步。
第二，遵守社會公德。
自覺維護公共衛(wèi)生，維護公共秩序，維護美麗整潔的公共環(huán)境。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標(biāo)志之一，我們要努力成為講文明、懂禮儀的好學(xué)生，養(yǎng)成各種良好的行為習(xí)慣。
遵守紀(jì)律是一種尊重，遵守紀(jì)律是一種美德，遵守紀(jì)律更是一種責(zé)任。社會的繁榮取決于秩序，賽場的滴水不漏取決于規(guī)則。同樣的，我們應(yīng)該努力在學(xué)校取得學(xué)業(yè)上的成功，并以優(yōu)異的成績回報社會。更重要的是，我們應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度。只有真正盡職盡責(zé)，遵守規(guī)章制度，才能把握生活的每一天，愿同學(xué)們養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣，與紀(jì)律同行，去實現(xiàn)我們的理想。與紀(jì)律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們，而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣，遵守紀(jì)律。
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好!今天，我“國旗下講話”的主題是：遵守課間紀(jì)律，創(chuàng)建文明校園。
課間是消除學(xué)習(xí)疲勞，讓大腦得到休息，活躍身心的時間。有益的課間活動可以讓你得到很好的調(diào)節(jié)，而良好的課間紀(jì)律又會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛，所以課間活動也是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
我觀察了近階段的課間活動，發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)定，做有益的活動，例如：游戲、下棋、與同學(xué)交談、看喜歡的書等，但是少數(shù)同學(xué)缺乏安全意識，一下課就相互推拉打鬧，有些在樓梯上攀爬追逐，還有個別在樓道內(nèi)、教室里追跑、大呼小叫……一不小心撞上了老師，撞倒了同學(xué)。還有些同學(xué)文明意識淡薄，下課時把草稿紙、廢棄物、紙屑等垃圾亂扔，弄得到處都是，讓值日生傷透腦筋，這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相違背的。為了讓我們的校園更潔凈、美麗、文明，同學(xué)們我們要牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點一滴做起,讓文明禮儀的'種子在我們心中深深扎根!在此對大家提幾點要求:
一、課間活動的時間短，全校同學(xué)同時活動，人很多，因此，大家都要遵守秩序。上下樓梯靠右走，這樣上下樓的同學(xué)才不會相撞，否則，擠在一起很不安全，容易出現(xiàn)擠壓事故。下樓時更不能順著扶手向下滑，以免跌倒、摔傷。
二、下雨天，大家不要奔跑，要小心行走，以免打滑，造成不必要的傷害。
三、課間不在走廊、樓道、教室追逐打鬧，更不能拿利器玩耍、嬉戲。同學(xué)之間要團結(jié)友愛，互幫互助。
四、保持教室、走道、校園的環(huán)境衛(wèi)生，珍惜他人的勞動果實，看到垃圾能主動清理。
五、每位同學(xué)檢查自己的行為，糾正自己不規(guī)范的做法，使自己和同學(xué)不再受傷害，使我們擁有文明快樂的校園生活。
講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標(biāo)志，是我們必備的一種美德。關(guān)于文明禮儀的要求，目的就是要培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣，成為有理想、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。一直以來，我們沙灣小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作著，無私奉獻著，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美、文明的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善，為成為更優(yōu)秀更出色的學(xué)校而上下努力著。但是，學(xué)校要發(fā)展，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，我們大家的共同努力。從你一言，我一行中，塑造出我們沙灣小學(xué)高大、美麗的形象，讓我們攜手共建文明校園吧!
我的講話完畢，謝謝大家!