祖國是我們的安身立命之所，建功立業(yè)之地，是我們的命運共同體，愛國需要熱情，更需要理性，糊里糊涂的愛國不行，樸素感性的愛國不夠，偏激盲目的愛國不可，理性愛國，是我們的神圣天職，怎么作中小學理性愛國演講稿范文?下面是小編整理的中小學理性愛國演講稿范文，歡迎閱讀。
老師、同學們：
大家好!今天我演講的主題是“理性愛國”。單士兵曾說過：“有什么比愛國情感更為珍貴與熱烈，也沒有什么比理性力量更為強大與穿透。如果把愛國情感熱情納入理性的通道，那一定可以產(chǎn)生無比篤定、堅韌、持續(xù)的力量，來支撐起大國崛起的夢想。”是的，我們要理性愛國。
古老的中國經(jīng)歷了多少坎坷與磨難，如今，她正走在大國崛起的征途中。經(jīng)過30年的改革開放，中國發(fā)生了天翻地覆、日新月異的變化，綜合國力不斷增強，在國際上發(fā)揮著越來越重要的作用。我們應(yīng)該意識到，中國已經(jīng)不再是往日那個貧窮、落后、愚昧的那個中國，而是一個文明、發(fā)展、強大的的新中國。作為世界公認的大國，我們的心態(tài)理當更加開放、包容、理性、自信，在愛國熱情的表達上也當如此。當今的世界是一個廣泛聯(lián)系的世界，改革開放已成為我們的基本國策。在這種世界格局背景下，一方面，我們要堅定自己信念，走自己的路，讓自己真正強大起來;另一方面，我們必須加大改革步伐，以更加開放的意識與胸懷，融入世界，共享人類文明成果。
愛國主義是對祖國最純潔、最高尚、最神圣的感情。愛國是一種尊嚴，更是一種信念。愛國既要有熱情的表達，更要能夠從維護國家和民族利益的大局出發(fā)。愛國需要激情，更需要理性。堅決不能做嚴重危害國家、人民的安全，損害國家的利益，破壞祖國的形象的事。愛國熱情是一個國家和民族的靈魂，更是一個國家和民族的生命保障。熱情與理性并不矛盾，在法律允許的條件下，在道德的范疇內(nèi)，以國家和民族的核心利益為著眼點，合法有序地表達，就是理性。 愛國的內(nèi)容和形式應(yīng)該而且必須是豐富多彩的。
同為愛國情懷，同為“留取丹心照汗青”的杰出人物，屈原選擇投身碧濤;蘇武執(zhí)著于孤獨守望;岳飛遺恨于九州未同;錢學深、華羅庚、朱光亞、程開甲在新中國百廢待新之際千里迢迢回歸祖國。正如魯迅先生所說：“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……這就是祖國的脊梁。”浩瀚五千年，中華民族世世代代都活在那些杰出的生里，抑或是那些杰出的死里。五千年積淀的絕非只是出土的竹簡，而是這祖國式的愛國情懷。
奧運會上五星紅旗一次緊接一次的冉冉升起，是愛國;長空中，長征系列的運載火箭將一顆顆衛(wèi)星成功的送上太空，是愛國;邊疆上，手持剛槍風雨中巋然不動的守衛(wèi)邊防，是愛國;將每一塊磚兢兢業(yè)業(yè)的堆在房子上，也是愛國。愛國沒有固定的模板，無論什么工作，什么崗位，只要所做的有益于國家，有益于人民的都屬于愛國。 那如何理性愛國呢?
一方面，就是做好本職工作。把自己的事情辦好，就是最大的愛國。是一名老師，就辛勤的呵護園圃中的幼苗;是一名律師就兢兢業(yè)業(yè)的為人民伸張正義;是一名人民公仆，就俯首甘為孺子牛悉心為人民服務(wù);是一名農(nóng)民，就勤勤懇懇的種好莊稼;是一名學生，就好好學習隨時準備為國家效命……事、物、巨、細，無論什么崗位，都認認真真的干好自己的工作，其實就是一種愛國，一種理想的愛國。 一方面，認清現(xiàn)狀，努力發(fā)展自己。有人自以為愛國，不容許自己眼里沾上有辱國威的事情;愛外國文化，在他們眼里就是不愛國，叛國，不容許有任何辯解，為此他們已經(jīng)下了權(quán)威的定義。仔細想想這種一味抵制和反對是否有意義?愛國的形式有很多種，我們不能以固定的框架來建構(gòu)它，然后排斥其他的一切，因為很多方面我們都落后，所以我們不應(yīng)該一味的抵制，國家沒到用抵制來保護國家文化的時候，抵制這種手段，并不高明!他只是一些國難當頭，垂死之國的掙扎罷啦。而一些人喜歡國外藝術(shù)從中吸收精華，反思我國的不足，認清現(xiàn)狀，努力發(fā)展自己，改革體制，最后超越他們而努力，這樣做更有利于我國的發(fā)展。才是理性的愛國。
另一方面，感性愛國，理性實踐。任何激進的、沖動的、感性的愛國方式都不是真正的愛國。雖然對中國的那種拳拳的熱愛之情是可以理解的，但是對于一個真正的愛國者來說，僅僅“理解”是遠遠不夠的。要飛就不怕苦不怕累練就強勁的翅膀，在藍天白云間自由的翱翔，而不要等到飛到中途力不從心的時候再去用一系列“如果”的腔調(diào)追悔莫及。想真正的愛國，就先冷靜頭腦，用理性的實踐行動去書寫“愛國”兩個大字。
西班牙華人作家張琴說：“愛國就是對國家負責,對社會負責，愛國是責任，愛國是尊嚴;愛國是在不危害他人的大原則下，維護國家的根本利益;愛國是發(fā)自靈魂深處的萌動”。
那么作為當代大學生如何理性愛國?就如我剛才所說的做好自己的本職工作，就是理性愛國。我們應(yīng)該把我們的愛國熱情，投入到我們的學業(yè)中去，為我們祖國的發(fā)展貢獻我們的力量。要明白，愛國需要的不僅僅滿腔熱情，更需要理性與感性的結(jié)合。認真對待每一天的學習，做好自己份內(nèi)的事情，保持一顆平常心，在困難面前保持鎮(zhèn)靜。當然，我們也應(yīng)該多參加一些社會活動，比如做做義工之類的。總之，我們要用我們有限的時間去做對祖國，對社會，對自己有意義的事。才是理性愛國之道。
中國人民有著強烈的愛國熱情，中華民族也是熱愛和平的民族。我們不能因為某些不負責任的言論和行徑迷失了方向，亂了方寸，甚至被他們所利用。我們當代青年大學生，更應(yīng)該冷靜、理智地思考和對待這些問題，用正確的方式表達我們的愛國情懷，維護和促進我國各方面的發(fā)展，保持我國在國際上維護和平、負責任的良好大國形象。 理性愛國是一種成熟的標志，它折射的是一種冷峻的付出和擲地有聲的清脆，更需要果決的判斷和一往無前的魄力!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學：
大家晚上好!我是09號選手李媛媛，來自31092班，今天我演講的題目是《祖國在我心》。
五千年的漫漫征程，一路輝煌一路風雨。
中華民族曾經(jīng)有過向世界開放，也有過閉關(guān)鎖國，昭世大唐帶給我們無盡的輝煌，敝后晚清帶給我們極盡恥辱，同時，也讓我們明白落后就要挨打。前進道路上有曲折，雖艱辛，卻有著機遇?，F(xiàn)在的中國，堅定的打開國門，像一朵鏗鏘玫瑰，盡情展現(xiàn)著它的瑰紅：像一只威武的東方雄雞，不斷高嗷，步調(diào)豪邁。民族復(fù)興，指日可待;中華前進，勢不可擋。
縱觀歷史風云，有多少仁人志士，為了祖國大業(yè)奉獻自己的一生，把中國傳向世界：張騫出使西域，玄奘西行取經(jīng)，鑒真東渡傳教，鄭和七下西洋……但到了近代，封建統(tǒng)治者妄自尊大，閉關(guān)鎖國，以至于中國脫離了世界，世界甩落了中國，只是最后簽訂了各種喪權(quán)辱國的不平等條約，更甚者，中國人則被外國人說成了“東亞病夫”，人民承擔了太多的苦難，背負了太重的枷鎖，以至于失去了信心。直到中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民以后，屈辱的歷史不復(fù)返，人民從此站起來了，日子也一天比一天好，中國也迎來了再一次的輝煌，抗美援朝的勝利，兩彈一星的發(fā)明，無不體現(xiàn)了中國正在進步。
改革東風送殘冬，對外開放春意濃。經(jīng)濟特區(qū)、沿海明珠、留學熱潮、冰雪長城、這一切無不昭示著中國的無限生機與活力。改革開放的提出，使中國逐步加入世界，浦東崛起、港澳回歸;北京申奧成功、神舟升空、上海市博覽會的順利舉行，無不體現(xiàn)著中國的迅速發(fā)展與不斷強大。
歷史啟迪我們:一個走向世界的民族，必須自尊自信，自立自強;必須胸懷寬廣，博采眾長，才能傲然挺立于世界之中。
作為大學生的我們，應(yīng)該不忘歷史，把歷史作為自己前進的動力，把我們的愛國熱情作為我們勤奮學習的支撐力，努力豐富自己的文化知識，提高自己的修養(yǎng)，用自己熱忱的心去完善自己，以后為我們的國家奉獻自己的一份力。
今天我們是祖國的希望，明天祖國以我們自豪。祖國永駐我心，我心屬于中國。
我的演講完了，謝謝大家!
大家好。今天我演講的題目是《理性愛國更有力，理性愛國國更強》。
89年前，當巴黎和會決定將德國在山東的權(quán)益歸日本所有時，一群以學生為先導(dǎo)的熱血青年站在了時代的前列，他們反侵略、保國家，以火熱的激情，奏響了一曲愛國主義贊歌。今天，當__集體惡意策劃暴力事件，奧運圣火傳遞被肆意破壞，卡弗蒂發(fā)表辱華言論，西文反華勢力妖化中國的時候，青年學生再次充當了愛國的先鋒，以激情的呼喊、有力的辯駁、理性的行動，讓世界再次感受到中國青年的責任感。
在百年奧運一朝夢圓的偉大時刻，面對國內(nèi)反華勢力，破壞奧運火炬?zhèn)鬟f的行徑，我們青年學生沒有被憤怒沖昏頭腦，沒有被激情掩蓋冷靜，而是有理性的思考和行動，以青年人的自強、理智、勇敢，在全世界的各個角落把愛國激情演繹得淋漓盡致。
愛國是自發(fā)的情感，行動是理性的表達，青年學生理應(yīng)擔當理性愛國的主力軍。
青年學生是最具有活力與朝氣的群體，是我國全面建設(shè)小康社會，實現(xiàn)民族偉大復(fù)興的有生力量，肩負著我們民族的光榮與夢想，肩負著承前啟后的歷史責任。理性愛國，合法表達，青年學生，責無旁貸。
青年學生，轉(zhuǎn)載請保留此標記。 是最具有年齡、知識、思維優(yōu)勢的群體之一，是天之驕子，祖國的未來，民族的希望，他們有知識，有激情，有能力，具有引領(lǐng)風尚，指引潮流的榜樣作用，理性愛國，合法表達，青年學生義不容辭。
青年學生是繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，具有仁慈和寬容之范的國人代表，是既具有血性又富有涵養(yǎng)的國人代表，是追求和平與和諧的國人代表，將憤怒之情化為報國之志，將愛國之心化為強國行動，青年學生勢在必行!
李大釗先生曾喚青年為“為世界進文明，為人類造幸福”。今天，奧運在即，青年學生應(yīng)用歷史的眼光、辯證的方法、發(fā)展的思維、務(wù)實的態(tài)度，把濃烈的愛國情、報國志，化為現(xiàn)實的力量，認清形勢，不受煽動，不被利用，做好自己的事，合法、理性、智慧的展現(xiàn)出青春的風采，大國的風度，扛起理性愛國的大旗，激情演繹現(xiàn)代版的“愛國突擊”。
祖國是我們的安身立命之所，建功立業(yè)之地，是我們的命運共同體，愛國需要熱情，更需要理性，糊里糊涂的愛國不行，樸素感性的愛國不夠，偏激盲目的愛國不可，理性愛國，是我們的神圣天職，歷史使命，時代，也是實現(xiàn)個人價值是大化的必由之路。
我們確信，理性愛國更有力，理性愛國國更強!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
看了中小學理性愛國演講稿范文