廉潔伴我成長主題演講稿篇

| 小龍0

古代的歷史早已說明,只有廉潔才能立于天地間,才能造福于社會(huì)和人民,被世人傳頌。那么關(guān)于廉潔伴我成長的話題需要怎么發(fā)言才能吸引人的目光呢?下面小編整理了廉潔伴我成長演講稿,供你閱讀參考。

廉潔伴我成長演講稿篇1

誠信是綻放于人類之樹的一朵鮮花,是做人之本立事之根 。作為人類靈魂工程師的教師,無論面對怎樣迷離的塵世,更應(yīng)始終是一面誠信的大旗!

我們教師要愛崗敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)廉潔從教讓全社會(huì)滿意;家長把一個(gè)個(gè)天真爛漫的孩子交給我們培養(yǎng),這是對我們的極大信任。 我們一定以身立教為人師表盡職盡責(zé) 讓每一個(gè)家長放心 ;孩子是祖國的未來、民族的希望,看看他們的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈。是那樣的純潔那樣的堅(jiān)定。在這樣的純潔面前,哪怕說錯(cuò)一句話都是對他們的褻瀆;在這樣的堅(jiān)定里,更多的是對老師的執(zhí)著和無比的信任。所以我們莊嚴(yán)宣誓:任爾東西南北風(fēng),咬裝誠信”不放松,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,平等對待學(xué)生 ,不歧視不體罰,以自己的誠信去潔凈千萬學(xué)生的心靈。

然而這說起來容易做起來卻很難。尤其是暫差學(xué)生,做家長的都有這樣的體會(huì):孩子犯錯(cuò)會(huì)一犯再犯;有時(shí)會(huì)偏偏在你強(qiáng)調(diào)之后闖紅燈;而有時(shí)又恰恰在不應(yīng)該的場合捅婁子……做一個(gè)孩子的家長如此,更何況是整天面對五十多個(gè)學(xué)生的老師呢?但神圣的職責(zé)不允許有絲毫懈擔(dān)所以我們教育系統(tǒng)及時(shí)賦予誠信服務(wù)新的內(nèi)涵:“讓微笑走進(jìn)課堂,讓學(xué)生快樂成長!”

讓微笑走進(jìn)課堂

雖然只有七個(gè)字

卻包含著太多太多

老師是凡人,也有七情六欲

所以當(dāng)老師因種種原因而心情索然時(shí)

卻仍帶著微笑走進(jìn)課堂

這是對教育事業(yè)多么的忠誠

當(dāng)你苦口婆心辛勤教育的學(xué)生又惹起是非時(shí)

你依然滿臉微笑循循善誘

這時(shí)的微笑是對學(xué)生多么深厚的愛呀

讓微笑走進(jìn)課堂

抒寫著老師對學(xué)生的關(guān)懷

讓微笑走進(jìn)課堂

更包含著學(xué)生對老師的呼喚

有這樣一篇課文《你必須把這條魚放掉!》有一道習(xí)題:比較爸爸說的話,你喜歡哪一句?為什么?(1)“你要把這條魚放掉,。”(2)“你必須把這條魚放掉!”

顯而易見答案是第2句,因?yàn)榈?句語氣更加堅(jiān)定。的確,全班51位學(xué)生有50位都選擇了第1句。然而卻有一位學(xué)生選了第1句,他是這樣寫的:我喜歡第1句,因?yàn)榈?句語氣溫和些。

我當(dāng)時(shí)一愣:他怎么能選第1句?怎么會(huì)還有這樣的理由?靜心一想,“語氣溫和些。”不正是每個(gè)孩子犯了錯(cuò)后在心中對批評者想提而永遠(yuǎn)不敢提的最低的要求嗎?這才符合小孩當(dāng)時(shí)的心態(tài)啊!

還有一次,用“可愛”造句。這個(gè)學(xué)生連造兩句:1,我是個(gè)可愛的孩子。2、媽媽說:“你真是個(gè)可愛的孩子!”我們看了都忍不住哈哈大笑。為什么?因?yàn)樗梢哉f是典型的“三不產(chǎn)品”:上課幾乎不聽、作業(yè)幾乎不做、錯(cuò)誤幾乎不斷。這樣的學(xué)生到哪兒都是“兩頭丟臉”:丟家長的臉,丟老師的臉。就這樣的學(xué)生竟然認(rèn)為自己是可愛的,我們怎能不笑?

然而笑過之后,更多的是震動(dòng)。“語氣溫和些。”“我是個(gè)可愛的孩子。”這是什么?這不正是一個(gè)孩子心底的吶喊嗎?課堂是舞臺,但他們不愿做永遠(yuǎn)的配角!課堂是花園,可他們不愿做被人遺忘的小草野花!他們也渴求學(xué)習(xí)的快樂,他們也渴望成為課堂的主人!

是的,也許他們是暫差生,可只要想到他們也是不幸被蟲害咬傷的花草,你怎么忍心再來傷害?也許你是恨鐵不成鋼??蛇@也不對,一旦“恨”字當(dāng)頭,就很容易做出違反教育規(guī)律的事,從而導(dǎo)致悲劇的釀成!也許他是一犯再犯??晌蚁?,這也很正常,好比人傷風(fēng)感冒。人都會(huì)感冒,感冒了怎么辦?很簡單,治。治好了還會(huì)得,得了可以再治。反復(fù)感冒,說明身體抵抗力弱。一個(gè)小孩反復(fù)出錯(cuò),只是說明他們自制力差。需要什么?需要的是更多的關(guān)懷更大的耐心,而決不是粗暴的打罵!

廉潔伴我成長演講稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、朋友們:

大家好!我是來自涂鎮(zhèn)希望小學(xué) x年級學(xué)生 。很榮幸今天我能站在這個(gè)臺上給大家作“以廉為榮,以貪為恥”的主題演講,我演講的題目是《廉潔伴我成長》。

很小的時(shí)候,媽媽就教我唱會(huì)了“我在馬路邊撿到一分錢”,奶奶總是給我講鄰居家里的雞蛋不能拿的故事,進(jìn)入了學(xué)校,老師又教我們要遵守學(xué)校規(guī)章制度,按《中小學(xué)生守則》約束自己的言行,還學(xué)會(huì)了“三大紀(jì)律,八項(xiàng)注意”,最為深刻的是在語文課本中學(xué)到的明代思想家于謙吟頌的詩:“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間”。家長老師的言傳身教使我明白了一個(gè)人只有不貪不占,公正無私,心懷坦蕩才能廉潔,要做一個(gè)受人尊敬愛戴被人傳頌的人。無形中我也以品德高尚,人格健全,大公無私,心地純潔作為自己的行為指導(dǎo),因此我生活得快樂,學(xué)習(xí)得幸福,得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可和喜愛??墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中,我們卻又經(jīng)??吹揭恍┻`法亂紀(jì),貪污腐化,假公濟(jì)么,以工作之便中飽私囊的人和事,他們以手中的權(quán)力為自己所用,從個(gè)人家庭出發(fā),把才智用在如何發(fā)家致富,造福兒孫后代,而不從國家人民利益出發(fā),為社會(huì)造福,結(jié)果不是鋃鐺入獄就是家破人亡,成為社會(huì)的罪人,永遠(yuǎn)釘在歷史的恥辱柱上。

無數(shù)的事實(shí)證明,只有廉潔才能立于天地間,才能青春常在,造福于社會(huì)和人民,被世人傳頌;如果貪腐,那么必將禍害人民,最終定會(huì)身敗名裂,被人千夫所指,遺臭萬年。

歷史告訴我們,事實(shí)告訴我們:以廉為榮,以貪為恥是指導(dǎo)言行的思想,是我們事業(yè)成敗的保證,是我們生活幸福的必要條件。說到這里,如果我提一個(gè)問題,你要做一個(gè)怎樣的人?你會(huì)毫不猶豫地回答,當(dāng)然是做一個(gè)以廉為榮,以貪為恥這樣思想的人。是的,我相信大家都會(huì)這樣說,可是真正要做這樣的人,也

不是一句話,一個(gè)決心就能做到的。“人之初,性本善”,其實(shí)有許多的貪污腐化,以權(quán)謀私的人在過去對人民對社會(huì)作過許多貢獻(xiàn),例如重慶的昔日打黑英雄文強(qiáng),浙江連海大橋——舟山大橋提議并負(fù)責(zé)修建者張家盟,鐵道部長劉志軍,他們都為人民立下了汗馬功勞,曾被人民所稱頌,可是在燈紅酒綠和閃爍的霓虹燈下,他們迷失了方向,不幸被糖衣炮彈擊中,被金錢權(quán)力迷惑,一失足成千古恨,多么地令人痛心疾首啊!我們不竟要問,這究竟是什么原因。其實(shí),在坐的各位都很清楚,除了其它各方面制度、客觀環(huán)境等因素外,很重要的一個(gè)原因就是他們淡漠了以廉為榮,以貪為恥的思想觀念。我想如果能給他們第二次機(jī)會(huì),相信他們定會(huì)說,廉潔才有永葆活力,廉潔才能永葆政治生命,廉潔才能被世人永遠(yuǎn)傳頌。

沉痛的教訓(xùn)讓我們明白,為官為人必須廉潔,不能貪腐。而要做到這一點(diǎn),必須把“以廉為榮,以貪為恥”牢記心上,時(shí)刻加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí),保持清醒的頭腦,以身邊現(xiàn)實(shí)生活的反面事例為教材,及時(shí)糾正自己的思想和言行,“以權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”的思想來指導(dǎo)自己的工作,以崇高的思想來感染人,以生動(dòng)的事實(shí)來教育人,以不朽的業(yè)績來說服人。如果我們都能做到這樣,那么我們的生活處處將是鮮花笑臉,幸福安詳,一個(gè)富強(qiáng)文明民主和諧社會(huì)會(huì)更加被人尊重地屹立在世界之林。

“手莫伸,伸手必被捉“,請大家牢記這句話。讓我們在“以廉為榮,以貪為恥”的思想指導(dǎo)下健康成長,成為社會(huì)的棟梁,民族的脊梁。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

廉潔伴我成長演講稿篇3

你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,我們交換一下仍是一個(gè)蘋果;你有一種思想我有一種思想,我們交換一下就有兩種思想。今天也借此演講的機(jī)會(huì),向各位領(lǐng)導(dǎo),同志們學(xué)習(xí),以提高自己的思想。我演講的題目是《加強(qiáng)廉潔自律修養(yǎng),做好人、做好事》。

有人問,做好人、做好事有什么標(biāo)準(zhǔn)嗎?其實(shí)這個(gè)問題在每個(gè)人的心中都有自己的標(biāo)準(zhǔn)和尺度。但今天我要說的是,做好人、做好事就如毛澤東同志所說的:做一個(gè)高尚的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)脫離了低級趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。由此而繼承和發(fā)展的是,按照“三個(gè)代表”要求,始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。按照“八個(gè)堅(jiān)持,八個(gè)反對”的要求規(guī)范自己的言行,以群眾滿意、答應(yīng)、高興、贊成,作為做好人、做好事的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。不以一己之利為利,而使天下人受其利;不以一己為害,而使天下人釋其害。

做好人、做好事,就要堂堂正正做人,勤勤懇懇做事,人前人后都一樣。古人云:建大功于天下者必先修于閨門之事;垂大名于萬世者,必先行之纖維之事;這就是說做人、做事情要從小事入手,從點(diǎn)滴做起,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,不以善小而不為,不以惡小而為之。做人要象雷鋒、鄭培民,李素麗,李連成等模范人物那樣在平凡的工作崗位上建功立業(yè),做事就要始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,樹立正確的政績觀,做事為博百姓笑,不為烽火戲諸侯。

做好人、做好事就要一身正氣,做到情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀,請保留此標(biāo)記就是治吏,治吏就是教育干部管好手中的權(quán)力。鄧小平同志說:“我們執(zhí)了政,掌了權(quán),更要謹(jǐn)慎”。原蘇共領(lǐng)導(dǎo)人雷日科夫說:“權(quán)力應(yīng)成為一種負(fù)擔(dān),當(dāng)他變成了負(fù)擔(dān)時(shí)就會(huì)穩(wěn)如泰山,當(dāng)他變成一種樂趣時(shí),一切就完了”。前蘇聯(lián)帝國的崩潰,已經(jīng)驗(yàn)證了一切。其實(shí)共產(chǎn)黨員就有一種特權(quán)那就是最為革命而戰(zhàn)。像為新中國的誕生而拋頭顱灑熱血的英雄們。

做好人、做好事就應(yīng)該安于清貧,知足長樂。唐代名臣陳說《錢本草》一書中說:錢味甘,大熱,有毒,能利幫國,污賢達(dá),胃清廉。從中可以領(lǐng)悟到寧可清貧,不可濁富。不憂一家之貧,所憂四海之饑。有句格言:魚貪餌,蛾撲火,未得而先喪其身。俗話說:貧賤時(shí)眼中不著富貴,他日得志必不驕,富貴時(shí)意中不忘貧賤,一旦退休必不怨。這應(yīng)該成為我的座右銘,牢記于心。

做好人、做好事應(yīng)做到:人格上自重,心靈上自省,思想上自警,精神上自勵(lì)。自重自愛者,就不會(huì)自取其辱;心靈自省者,“靜坐常思過己”,“吾日三省我身”。思想上自警者,就會(huì)提高警惕,告戒自己,以人為鏡,鑒往只來;精神上自勵(lì)者,就會(huì)開拓創(chuàng)新,始終保持蓬勃朝氣,昂揚(yáng)銳氣,浩然正氣??傊?,守信。以“刻”字責(zé)己,嚴(yán)于律己,寬以待人。以“空”字解憂,明確人生苦短,赤條條來,輕飄飄去。以“悔”字改過,不斷改造自己的世界觀,只有這樣 “天天新,月月新,年年新”思想上才不會(huì)生銹,才能牢記“兩個(gè)務(wù)必”的教導(dǎo),永遠(yuǎn)站在時(shí)代的前列,當(dāng)好先鋒戰(zhàn)士。

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