國旗是國家的象征和榮譽，國旗下演講可以通過演講者對國家的贊美和對民族的熱愛，喚起人們的愛國情感，并傳達愛國主義精神。它可以激發(fā)人們對國家的認同和對國家利益的忠誠，培養(yǎng)公民的愛國情懷。今天小編在這給大家整理了一些小學(xué)國旗下的演講稿大全，就讓我們一起來看看吧！
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
一位頭發(fā)鬢白近八十的高齡老人，精神煥發(fā)，意志昂揚;談話間，思維敏捷，循循善誘，意味深長;坎坷的人生閱歷，豁達的人格魅力，高尚的價格取向，親聆者無不嘖嘖稱羨、頂禮膜拜。至此時，他還在日夜收集案例，閱讀資料，研討思路，撰寫文字，傾注全身的精力給后代創(chuàng)造精神財富。他，就是我校創(chuàng)始階段，在艱苦歲月里付出辛勤勞動的無私貢獻者——錢大宇老師。因為有了前幾天難得的親見，啟發(fā)甚深，引發(fā)了我今天國旗下講話的主題——生命永恒的主題——學(xué)不可以已!
當咿呀學(xué)語的我們第一次面對陌生的世界，當懵懂無知的少年第一次接觸朋友，當未涉世事的青年第一次融入社會，當志存高遠的壯年第一次面對人生的無奈，當歷盡磨勵的中年第一次感慨人生坎坷，當垂暮之年的老人第一次傷逝時光荏苒……我們的一生都在探求，沒有求知的生命根本不會存在。“學(xué)不可以已”---- 這條道理千百年來歷史文化沉淀下來的真理，是一段探索生命與求知歷程的索引。
而今，許多同學(xué)一提到學(xué)習(xí)，勝似談虎色變，倍感淡然無趣，瞬間冷凍自己的熱量和興趣，緊閉知識的大門;不少同志一談及學(xué)習(xí)，時常以事務(wù)繁雜而推脫，經(jīng)常以工學(xué)矛盾突出為借口，以此作為忽視學(xué)習(xí)、放松學(xué)習(xí)的“擋箭牌。但當今社會，知識正在以前所未有的速度更新，讓我們在體驗著科技快感的同時，也不得不讓我們?nèi)フ曔@種速度所帶來的壓力。如果我們不繼續(xù)學(xué)習(xí)，我們就無法取得生活和工作需要的知識，無法使自己適應(yīng)這個急速變化的時代。當年楊瀾在完成了《正大綜藝》20期制作之后，跨越太平洋去了美國，攻讀哥倫比亞大學(xué)國際傳媒碩士學(xué)位，當時很多人都不理解，因為楊瀾已經(jīng)是名利豐收，完全可以在她的地位上享受她已經(jīng)獲得的榮譽。當楊瀾學(xué)有所成再一次出現(xiàn)在媒體上時，她的形象發(fā)生了很大變化，她在自己的人生道路上又上了一個臺階。
“吾生有涯，而知無涯?！痹谧x《一生中必須抓緊的七件大事》時，書中把學(xué)習(xí)擺在一生中七件大事的首位?？上攵獙W(xué)習(xí)對于一個人的一生是起著何等重要的作用。大事是用學(xué)習(xí)來成就的。而成大事，最根本的是要有淵博的知識，只有通過不斷的學(xué)習(xí)和積累才能夠成就自己不凡的命運。近代名人曾國藩九歲時已經(jīng)開始讀五經(jīng)，十五歲時，受教讀《周禮》、《禮義》。同時為了得到一部心愛的《二十三史》，曾國藩竟然把身上所有值錢的物品全部送進了當鋪，此后便形成了每天讀史書十頁的習(xí)慣，一生從未間斷。曾國藩之所以能成就一番大事業(yè)，從根本上說他的成就源于他不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度。當你身處優(yōu)越家庭期，當你感知物質(zhì)條件充裕時，當你置身穩(wěn)定的工作環(huán)境時，當你分享事業(yè)稍有成就的果實時，就容易耽于安逸，安于現(xiàn)狀，固步自封，不想再求新向上，長此以往，不進反退，最終要被時代潮流所遺棄。
成功沒有止境，學(xué)習(xí)也是沒有止境。因為這個社會的發(fā)展永不停息。作為新一代年輕人，我們應(yīng)該樹立嶄新的學(xué)習(xí)觀念，自覺變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，在不懈學(xué)習(xí)中改造自己，提升自己，重塑自己。把學(xué)習(xí)成為我們整個人生的第一需要。
求知是一個過程，是一個不知道從何時開始，也不知道止于何時的過程，它伴隨著一個人的思想，像一陣無云而至的雨露，蔓延著，浸潤著每一個擁有靈魂的個體。
我們的生命，為求知而存在，更為存在而求知。所以，不論你在哪里，不論你的境遇如何，只要你的靈魂存在，請記住生命永恒的主題——“學(xué)不可以已”!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天是新學(xué)年第一次升旗儀式，首先，我代表學(xué)校向全體新教師、新同學(xué)表示熱烈的歡迎！
暑假已經(jīng)成為美好的記憶，嶄新的校園生活又向我們張開了雙臂。新學(xué)年，新生活，新希望，祝愿在新的學(xué)年里，老師們工作順利，專業(yè)再提升，同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，成績更優(yōu)異，全校師生天天向上、幸?？鞓罚?/p>
我們泰州實驗學(xué)校是個溫暖的大家庭，今年已經(jīng)達到84個班級、4500多名老師和同學(xué)。在這個溫暖的大家庭里，老師們滿含愛心、事業(yè)心，精誠合作，努力奉獻；同學(xué)們懷揣夢想、求知欲，團結(jié)友愛，勤奮學(xué)習(xí)。我們曾經(jīng)成功開展過一系列素質(zhì)教育活動，曾經(jīng)獲得過一系列優(yōu)異的.成績，我們的校園里曾經(jīng)涌現(xiàn)出一大批時代好少年、優(yōu)秀教育工作者。優(yōu)秀的成績贏得了各方的稱贊，更給我們自己增添了信心和力量。成績代表過去，未來充滿期待。繼往開來，新的一學(xué)年，我們將要怎樣度過？
甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家早上好!
甲：新年的鞭炮聲還在耳畔回響
乙：親人、朋友的祝福還在耳邊蕩漾
甲：當我們還沉浸在春節(jié)的歡樂中，春雨已敲起了戰(zhàn)鼓，春風(fēng)已吹響了號角。
乙：春的鼓點已匯成一曲雄渾的交響曲，激勵著人們拼搏奮進!
甲：新的學(xué)期向我們走來了! 同學(xué)們，你們準備好了嗎? 首先，讓我們伸出我們的左手，再伸出我們的右手，把掌聲送給我們的老師，更送給我們自己，因為新學(xué)期和春天一起，伴隨著我們的腳步走來了!
乙：現(xiàn)在，請允許我鄭重宣布：--小學(xué)20--學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始! 讓我們升起新學(xué)期的第一面國旗，全體立正，少先隊員行隊禮，其他師生行注目禮。禮畢!唱國歌。
甲：黃馨賞，今年是馬年，你知道哪些關(guān)于馬的成語呀?開學(xué)典禮主持詞乙：於老師，這你可難不倒我，關(guān)于馬的成語可多了，千軍萬馬、萬馬奔騰、天馬行空、、車水馬龍、一馬當先、牛高馬大、伯樂相馬，龍馬精神，馬到成功!
甲：說的真好，在這里老師也提醒同學(xué)們，上課的時候不要心猿意馬，對待知識不要走馬觀花，寫作業(yè)不要馬馬虎虎，回答問題不要牛頭不對馬嘴，更不要當那害群之馬。
乙：雖然新的學(xué)期剛剛到來，但是我們的老師就已經(jīng)在思索：應(yīng)該怎樣一步步去收獲秋天的果實呢?當然播種是第一步，開學(xué)初我們應(yīng)該播下什么樣的種子呢?下面，就讓我們用心聆聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們新學(xué)期的寄語!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎德育副校長，--老師致詞。
甲：感謝-老師為我們指明了新學(xué)期努力的方向。新學(xué)期我們更應(yīng)該規(guī)范我們的行為，愛護我們的校園，做學(xué)校的小主人!
乙：接下去讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表來自--班---同學(xué)的發(fā)言。
甲：到了激動人心的時刻，德育處將頒發(fā)校園之星獎狀，你是不是其中的一顆星星呢?讓我們來聽一聽。請校德育處主任--老師為大家宣讀獲得上學(xué)期校園之星稱號的學(xué)生名單，大家歡迎! 乙：請這些同學(xué)到臺上來，這是多么光榮的時刻呀!讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們!
(甲：本學(xué)期，每周升旗儀式上，我們增添一個值周生登臺和全校師生見面的環(huán)節(jié)，下面老師請出本周的值周生，請自我介紹一下!請佩戴好值周標志，(等待一下)
乙：這是一份榮譽也是一份責(zé)任，預(yù)祝本周值周工作能圓滿完成。(做個請他們下去的手勢)
甲：我們知道，值周生都是每個班選出來的非常優(yōu)秀的同學(xué)，具有良好的素質(zhì)，值周工作也相當繁重，有時候難免出現(xiàn)小問題，但是請值周生們做到文明執(zhí)勤，憑依據(jù)講道理，被扣分的同學(xué)也要勇于承認錯誤，及時改正，避免不必要的糾紛。)
乙：下面，我們大隊部為全校師生獻上一份新學(xué)期禮物，有請!是大隊部---同學(xué)寫的一幅對聯(lián) 甲：同學(xué)們請看上聯(lián)，春日春浩蕩，喜看賞識花開絢十里
乙：下聯(lián)是，馬年馬奔騰，樂灑 智慧甘霖育新苗!
合：橫批，再創(chuàng)輝煌
乙：謝謝---同學(xué)，字寫的可真好啊，馬年馬奔騰，讓我們一起加油吧!
甲：老師們，同學(xué)們，春回大地，萬象更新!新學(xué)期，需要我們?nèi)w師生以更加果敢的勇氣、更加謙虛的態(tài)度，更加自信的情懷、更加創(chuàng)新的精神來全身心投入，龍馬精神!
乙：讓我們把愿望寫在今天，把人生的理想刻在今天，這些祝愿不但送給 即將面臨升學(xué)的畢業(yè)班六年級同學(xué)，同時也送給我們需要不斷充實知識、志存高遠的所有同學(xué)。讓我們借開學(xué)典禮的春風(fēng)，弘壯志，樹新風(fēng)，撤馬揚鞭!
甲：最后，我宣布--小學(xué)20--學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束! 祝愿老師們在新的學(xué)期里身體健康!工作愉快!
乙：祝愿同學(xué)們，快樂學(xué)習(xí)，茁壯成長!
甲：請各班有序退場。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自__班的__，這天我講話的題目是《珍愛生命》。
世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利。一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年禮貌歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恒心，編制了一條禮貌的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷都在向我們訴說著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強不息?哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。
“天地不仁，以萬物為芻狗?！彼篂楹平?，誠為國殤，5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地，生民之哀，家國之痛。當數(shù)以萬計的生命失去了迂回與生還，也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默于廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀。
生命僅僅是一個過程，甚至是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那么我們不是就應(yīng)讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。去右腿的13歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實?！比ㄒ苍f：“如能善于利用，生命乃悠長?！?/p>
是的，生命于人只有一次，生命該何時何地何因終結(jié)，誰也無法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑，哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想，詩人在身后留下懾人心魄的情感，畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)
我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來到了這個世界上，就就應(yīng)讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負年華
謝謝大家，我的講話完畢!
趙煦風(fēng)：
親愛的老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天我們五三班給大家?guī)淼氖恰白兓边@個話題。最近，我們班的同學(xué)都在收集身邊的各種各樣的變化，現(xiàn)在就請我們班的代表來給大家說一說吧。
劉雨谷：
大家好！我要給大家談?wù)勎业淖兓?月14日，我出生了，剛出生的我很小，很短，而且什么都不會，成天餓了只知道哭，可是現(xiàn)在，大家看，我長這么高了，這么壯了，我會在餓了的時候自己弄吃的，尤其會煮茶葉蛋，我也會說許多話了，而且會說許多英語，會認一大堆漢字?？傊?，會做許許多多事情了，瞧！我的變化很大吧！
柏雪松：
我想給大家講我知道的我們家的三次變化。第一次是我爸爸和媽媽剛結(jié)婚的時候，我們住的房子是紅磚房，共四層，我們住第三層，房子很小，只有30多個平方，而且?guī)彩莾杉夜灿玫?。第二次是的時候，我們家搬進了6層樓的宿舍里，面積要大多了，有80多平方，也有了自己獨立的廚房和衛(wèi)生間，因為是頂樓，冬天很冷，夏天又很熱。20__年，我們家又搬到了大慈寺電梯公寓里，就是我現(xiàn)在的`家。這個公寓有30層，我家在27層。我現(xiàn)在的這個家就寬敞多了，我也有了自己的“小天地”，還有兩個衛(wèi)生間，各房間里都有了空調(diào)。這就是我家的變化。
劉淳熙：
我給大家講武器的變化。武器到現(xiàn)在已經(jīng)有上萬年的歷史了。到今天，武器發(fā)生了很大的變化。最早的武器上棍子，拿他可以把一個人打死，但威力很小，所有后來又出現(xiàn)了錘子、刀等。走過漫長的時光隧道，我們來到了青銅時代，出現(xiàn)了青銅武器，但因為太重，逐漸又被鐵器代替，同時出現(xiàn)了許多作戰(zhàn)的輔助武器，如云梯、樓船等?！芭椤钡囊宦暎鹚幷Q生了，這一聲結(jié)束了刀槍棍棒時代，迎來了一個新的時代。大炮，潛艇，機槍、炸彈主導(dǎo)著這個時代。
趙煦風(fēng)：
是啊！生活在今天這個時代，我們都感受到了什么叫“日新月異”，“突飛猛進”，“萬象更新”，同學(xué)們，讓我們用更努力的學(xué)習(xí)迎接變化更大的未來吧！