老師們，同學(xué)們：早上好!
今天我講話的題目是《成功在于堅持》。
期中考試后，很多同學(xué)面對糟糕的分?jǐn)?shù)垂下了頭：哎，我又失敗了!似乎，成功離你很遙遠(yuǎn)。今天，我想跟大家分享兩個故事：
大海里的船在大海上航行的船沒有不帶傷的。
英國勞埃德保險公司曾從拍賣市場買下一艘船，人們感慨于它不可思議的經(jīng)歷：它1894年下水，在大西洋上曾138次遭遇冰山，116次觸礁，13次起火，207次被風(fēng)暴扭斷桅桿，然而它從沒有沉沒過。
不過，讓這船名揚(yáng)天下的，卻是一名律師。當(dāng)時，他剛打輸了一場官司，委托人也自殺了。盡管這不是他的第一次失敗辯護(hù)，也不是他遇到的第一例自殺事件，他難過的是不知該怎樣安慰這些在生意場上遭受了不幸的人。
當(dāng)他在薩倫船舶博物館看到這船時，忽然有一種想法，為什么不讓他們來看看這船呢?于是，他就把這船的故事抄下來和船的照片，一起掛在他的律師事務(wù)所里，每當(dāng)商界的委托人請他辯護(hù)，無論輸贏，他都建議他們?nèi)タ纯催@樣的一只船。
它使我們知道：在大海上航行的船沒有不帶傷的。雖然屢遭挫折打擊，卻能夠堅強(qiáng)地百折不撓地挺住，這就是成功的秘密。
有個年輕人，去微軟公司應(yīng)聘，而該公司并沒有刊登過招聘廣告。
見總經(jīng)理疑惑不解，年輕人用不太嫻熟的英語解釋說：自己是碰巧路過這里，就貿(mào)然進(jìn)來了?？偨?jīng)理感覺很新鮮，破例讓他一試。面試的結(jié)果出人意料，年輕人表現(xiàn)糟糕。他對總經(jīng)理的解釋是事先沒有準(zhǔn)備，總經(jīng)理以為他不過是找個托詞下臺階，就隨口應(yīng)道：“等你準(zhǔn)備好了再來試吧”。
一周后，年輕人又來了，這次他依然沒有成功。但比起第一次，他的表現(xiàn)要好得多?？偨?jīng)理依舊對他說：“等你準(zhǔn)備好了再來試吧”
就這樣，這個青年先后5次踏進(jìn)微軟公司的大門，最終被錄用，成為公司的'重點(diǎn)培養(yǎng)對象。
什么東西比石頭還硬，或比水還軟?然而軟水卻穿透了硬石，堅持不懈而已。也許，我們的人生旅途上沼澤遍布，荊棘叢生;也許我們追求的風(fēng)景總是山重水復(fù)，不見柳暗花明;也許，我們前行的步履總是沉重、蹣跚;也許，我們需要在黑暗中摸索很長時間，才能找尋到光明;也許，我們虔誠的信念會被世俗的塵霧纏繞，而不能自由翱翔;也許，我們高貴的靈魂暫時在現(xiàn)實(shí)中找不到寄放的凈土……
那么，我們?yōu)槭裁床豢梢砸杂赂艺叩臍馄牵瑘远ǘ孕诺貙ψ约赫f一聲“再試一次!”
再試一次，你就有可能達(dá)到成功的彼岸!
著名詩人里爾克曾說過：“有何勝利可言，堅持便是一切?！笔堑?，人生就好比一場拳擊比賽，充滿了躲閃與出拳，如果足夠幸運(yùn)，只需一次機(jī)會、一記重拳而已，但首要的條件是你必須得站著，頑強(qiáng)地站著，這就是堅持。
是的，今天的考試是失敗了，可你如果倒下了，輸?shù)舻膶⑹钦麄€人生。
謝謝大家。
同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能通向成功!
我想與大家分享一個有趣的故事：這個故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說："今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。"說著，蘇格拉底示范了一遍，"從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?"學(xué)生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的!過了一個月，蘇格拉底問學(xué)生們："每天甩300下，哪些同學(xué)堅持了?"有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家："請告訴我，最簡單的甩手運(yùn)動，還有哪幾位同學(xué)堅持了?"這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過："天才就是長期的堅持不懈。"我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說："做學(xué)問，做研究工作，必須持之以恒。"的確，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，只說說同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運(yùn)動生涯，開始練跳高，后來轉(zhuǎn)入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中，每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日，年復(fù)一年，這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說，是何等的枯燥、乏味!但是，劉翔堅持下來了，十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練，成就了劉翔，雅典奧運(yùn)會上，一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強(qiáng)大的精神力量，那就是明確目標(biāo)，堅持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到，說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數(shù)人。
成功在于堅持，這是一個并不神秘的秘訣。
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!我們是來自四二小蜜蜂中隊的小蜜蜂們，今天國旗下講話的內(nèi)容是《成功在于堅持》。
A:首先我想先與大家分享一個故事。這個故事發(fā)生在古希臘，開學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說：“今天咱們只學(xué)一件最簡單最容易做的事，每個人把胳膊盡量往前甩?！闭f著蘇格拉底示范了一遍。“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的!過了一個月蘇格拉底問同學(xué)們“每天甩300下，哪些同學(xué)堅持了呢?此時有80%的同學(xué)驕傲的舉起了手，又過了一個月，蘇格拉底又問，這回堅持下來的同學(xué)只剩下五成，一年后蘇格拉底再一次問大家：”請告訴我，最簡單的甩手運(yùn)動，還有哪幾位同學(xué)堅持了;這時整個教室里，只有一個人舉起了手，這個人就是成為古希臘的另一位大哲學(xué)家柏拉圖。
B:這個小故事告訴我們：成功源于做好最簡單的事。世間最容易的事是堅持。最難的事也是堅持，說它容易，因為只要愿意做，人人都能做到。說它難，因為真正做到天天堅持的，終究只是少數(shù)人。
C:法國偉大的啟蒙思想家布封曾說過：“天才就是長期的堅持不懈?！蔽覈臄?shù)學(xué)家華羅庚也曾說：“做學(xué)問，做研究工作，必須要持之以恒。”的確，我們無論干什么事情，想要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的事例不用枚舉。只要明確目標(biāo)，堅持不懈，終能成功。
D:同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時候，當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時候，當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，因為只有堅持不懈才能通向成功。
E:要知道學(xué)習(xí)是一件艱苦的事，但是請不要抱怨家長和老師們那期待的眼神? “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！睕]滴過血的手指怎能彈奏出世間的絕唱。
不經(jīng)歷地域般的磨煉，怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)持之以恒的走過學(xué)習(xí)的坎坷，怎能擁有六月的輝煌。
F:沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，路就在我們的腳下，命運(yùn)就掌握在自己手中。能成為太陽，我們就不要做月亮;能成為月亮，我們就不做星星;能成為大樹，我們就不要做灌木;能做灌木，我們就不要做花草;是駿馬，就應(yīng)該志在千里，馳騁天地;是雄鷹，就應(yīng)該搏擊長空與天比翼;是雄獅，就應(yīng)該威令百獸，嘯谷為王;是青少年，就應(yīng)該對生命抱有極力的熱忱，堅持不懈，立志成材。
G:下面，請全體同學(xué)舉起你們的右手和我一起在國旗下莊嚴(yán)宣誓：
堅持就是勝利
付出就有回報
拼搏每一天，
讓父母的微笑在新的一年里綻放
奮斗每一天，
讓勝利的凱歌在新的一年里唱響
我們的演講完畢，謝謝大家!
每個人的成功之路都不可能一路順風(fēng)，當(dāng)咱們碰到艱苦的時候，要懂得堅持，由于勝利貴在堅持，要獲得成功就要學(xué)會堅持。
“燎原之火，繩鋸木斷”。小小的水滴怎么能把堅挺的石頭滴穿呢?細(xì)細(xì)的繩索又怎么能把硬梆梆的木頭鋸斷?這里的神秘就是堅持。一滴水的力量很小，然而許良多多的水滴不懈地沖擊石頭，年復(fù)一年，日復(fù)一日，再堅挺的石頭也會被滴穿。同樣情理，如果用繩子不停地鋸木頭，木頭最終也會被鋸斷。這就是堅持的力量。
咱們常常傾慕那些取得成功的人，但我們看到的只是是他們成功后的輝煌，卻不留意他們?yōu)槌晒λ冻龅呐Α鄣仙l(fā)明燈泡時經(jīng)歷了上千次的失敗，但他從不氣餒，每次面對失敗，他總是樂觀地想，我又知道了一種不能用做燈絲的材料。他從不放棄，直至成功。如果他當(dāng)初失敗幾次后就半途而廢了，那么我們今天就無奈閉會到電燈帶給我們的光明跟便利。貝多芬暮年雙耳失聰，但他也沒有發(fā)奮圖強(qiáng)，利用骨傳聲依然堅持創(chuàng)作。如果他因失聰而不再對生活充滿信心，我們將無緣聽到那些美妙的樂章。他們的故事讓我深深理解了：在我們遇到艱難跟挫折時，總會有一個美麗的天使來幫助我們走出困境，它的名字叫堅持。
小時候我學(xué)游泳，開始老是浮不起來。但我不放棄，因為我堅信，只要堅持沒有辦不到的事。最后經(jīng)過盡力我終于學(xué)會了游泳，如果我當(dāng)初因為嗆了多少口水就放棄了學(xué)習(xí)游泳，那么我當(dāng)初就不會休會到在大海的懷抱中自由自在地周游的快樂了。從這件小事上，我明白了一個情理：假如我們面對所有的事都一遇到困難就廢棄，那么，我們將一事無成。我之所以學(xué)會了游泳，是因為我堅持。
上小學(xué)的時候，我很喜好做數(shù)學(xué)題。然而時常會有一些難題會讓我發(fā)暈，每當(dāng)這個時候，我都告誡自己不要急躁，不要放棄。我往往會靜下心來，仔細(xì)分析，尋找所有可能的沖破口，我還會借助畫草圖援助本人剖析。一天做不出，我會放一放，過段時間再看看。如果切實(shí)不行，我會求教爸爸。這樣長期堅持下來我的.數(shù)學(xué)成績始終很好。
上了初中，我覺得語文的閱讀懂得題不好理解。所以，我每天晚上，只有有時光，我就會看一篇短文。誠然天天花費(fèi)的時間不久，但一年保持下來，我也有了很大的收獲。
因為堅持，我體驗到了暢游的自在。因為堅持，我收獲到了做題的樂趣。因為堅持，我領(lǐng)悟到了語文的巧妙。只有有恒心，任何事件都難不倒我們。
學(xué)們，老師們：
早上好!
明天你們將迎來本學(xué)期的期末測試。用許老師當(dāng)年上小學(xué)時的語言來說就是“大考”了。記得那時我的老師評價他之前的好學(xué)生時會用“大考大玩，小考小玩”來形容他們，當(dāng)時我聽了覺得好羨慕，但其實(shí)我沒聽完整，后面還有“不考不玩”四個字。而且至關(guān)重要的是這四個字。
大家知道玩很簡單，可以和同學(xué)跑來跑去玩，也可以看電視，打游戲，所以大家都能做到，可是“不考不玩”卻沒多少同學(xué)做到，當(dāng)然做到的同學(xué)肯定都是學(xué)習(xí)成績好的那些。
比如上課時他們在認(rèn)真聽講，不會和同學(xué)說話或自己做小動作玩;下課除了休息，他們可能就是在看書;放學(xué)后他們肯定是首先完成回家作業(yè)，然后才是和小朋友一起玩一會，或者閱讀一些課外書豐富自己的知識。
平時老師教的都掌握了，那么考不考有什么關(guān)系呢?考試時他們要做的就是不要緊張，放松自己。大家可以對照一下自己做到了哪些?許老師經(jīng)常對學(xué)生說不是很喜歡那些大家認(rèn)為聰明的孩子，因為很多時候那些孩子聽到他人評價他們是聰明的，因此也認(rèn)為自己聰明，然后就耍小聰明，比如上課老師的課只聽一半就認(rèn)為可以了，作業(yè)馬虎對付一下就好了，當(dāng)然這樣的學(xué)生成績也只能是70，80甚至剛及格。那么許老師喜歡的是哪種同學(xué)呢?當(dāng)然是剛才說的那些好學(xué)生，其實(shí)這些好學(xué)生不一定是智商高的孩子，他們只是上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真作業(yè)、認(rèn)真預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)功課，學(xué)習(xí)勤奮努力的學(xué)生，他們的成績來自他們的勤奮努力學(xué)習(xí)，許老師喜歡他們的努力，也順便在這里表揚(yáng)一下全校所有這樣努力學(xué)習(xí)的孩子。
成功來自勤奮，偉大的發(fā)明家愛迪生也是經(jīng)過1000多次嘗試不同的材料最后才找到了鎢絲并發(fā)明了電燈，何況我們普通人呢?科學(xué)家也證實(shí)大腦是越用越聰明的，所以大家平時只有多用腦才會記得更多，當(dāng)然用腦的同時也要用心，所謂的用心其實(shí)簡單來說就是自己內(nèi)心的一種意愿，并為之付出的努力，比如一個同學(xué)有要進(jìn)步的意愿，然后也比之前努力了，那么最后的結(jié)果肯定是大家都樂意看到的。
又比如平時作業(yè)中題目錯了，一般同學(xué)不用心就會同樣的錯誤屢次發(fā)生，而用心的同學(xué)則會把錯誤在本子上整理好，并提醒自己以后不能再錯了，這都是用心。每個人成功的方式都不同，可是勤奮、努力肯定是共同的一點(diǎn)，所以同學(xué)們?nèi)绻阆氤晒δ蔷驼堄媚X用心努力吧。最后許老師祝愿大家都能在明天開始的期末考試中取得理想的成績，當(dāng)然如果不太理想，也請別放棄，以后還有的是時間去努力，但也請別忘記明日何其多，一定要有行動才行!
各位__：
大家上午好！
今天上午的主題是留學(xué)，但是我的主題不僅僅是留學(xué)。因為我始終認(rèn)為留學(xué)只是人生進(jìn)步的一個階段，人想一輩子取得成功，不一定是靠留學(xué)的。留學(xué)只是增加了孩子可能成功的機(jī)會。一個人成為一個完整的人，比留學(xué)本身要重要很多。
首先，從人的主題來講，教育孩子的理念，其實(shí)就是為了培養(yǎng)他成為一個健全的人。健全的人是什么概念？首先他的心理是特別健康的，遇到困難、遇到挫折不會氣餒；在生活中遇到困境、遇到絕望，還是愿意去奮斗；總是心胸比較開闊，性格比較開朗，總是能夠保持一份積極樂觀向上的精神，這才是一個最重要的健全標(biāo)志。我們在座的每個家長都不希望自己的孩子心胸狹窄，盡管我們很多家長自己心胸狹窄，我們也絕對不希望自己的孩子得憂郁癥，對于任何東西都沒有包容的看法。如果一個孩子對生命熱愛、對生活熱愛，當(dāng)然也包括對工作和學(xué)習(xí)熱愛，就會使這個孩子一輩子開心和知足。如果送一個孩子去名牌大學(xué)讀書，最后心情不愉快、得了憂郁癥，那我建議你還是選擇把孩子留在國內(nèi)。所以，對孩子的培養(yǎng)一定要以健全的人格為主線，以積極向上和開朗為主線。
孩子的成長與家長密切相關(guān)，比如說，當(dāng)孩子成績差的時候怎么去鼓勵他，在孩子做錯事的時候怎樣與他溝通而不是打擊他？現(xiàn)在，我們的家長動不動就用侮辱人格的方式來教育孩子，比如家長總會說，隔壁的孩子成績考到第五名，你怎么是第二十五名？這就是對孩子的打擊，是錯誤的做法。還有就是對孩子提出無理的要求。比如說，孩子能考到一般的大學(xué)，你卻一定要讓孩子考北大，這個也是不合適的。只要能看到孩子在努力，并且孩子在積極主動地努力，至于努力后的結(jié)果是什么，你不一定去給孩子設(shè)定一個標(biāo)準(zhǔn)，這個標(biāo)準(zhǔn)會對孩子造成巨大的壓力。不要看孩子平時和你對著干，也不要看你平時說話孩子聽不進(jìn)去，實(shí)際上父母給孩子提出的要求，孩子心里都是特別在意的，不管他平時怎么跟你對著干。有時候我們無意中說的一句話，就會給孩子帶來巨大的壓力。比如說，你無意中說北京大學(xué)挺不錯的，孩子就會精神緊張好幾天，因為你好像在告訴他，北京大學(xué)是他必須去的學(xué)校。孩子在青春期想法會特別多，所以，只要你看到他在認(rèn)真學(xué)習(xí)，你什么都不用說，明智之舉是讓他心情開朗地吃頓好飯，就夠了。
除了心理健康外，第二個要素就是要保證孩子的道德正確性。所謂正確性，就是孩子不能是一個沒有倫理道德的人。他積極開朗的前提條件是，他是一個好人。比如說，我們要培養(yǎng)孩子一種喜歡去幫助別人的能力，如果這種能力當(dāng)真能夠被培養(yǎng)出來，那么孩子基本上一輩子不怎么會受苦；如果他有這樣一種能力去主動幫助同學(xué)，作為一個小朋友，敬老愛幼，那么孩子一輩子不會孤單。為什么？他只要遇到事情，周圍的.朋友就會出來幫助；他對周圍的人都很好，周圍人也都會對他很好。因為人與人的關(guān)系就是一面鏡子，包括我們在座的成年人，如果你發(fā)現(xiàn)周圍的人一直跟你過不去，靜下來想想就會發(fā)現(xiàn)其實(shí)是你跟周圍的人過不去。這個世界上是不是一定會有跟你過不去的人？一定會有。就我來說，我已經(jīng)算是很能幫助別人了，已經(jīng)算很善于去關(guān)注別人的需求了，否則我也不會把新東方做到這么大。即便這樣，我的生命中也碰到過六七個就是跟你死磕的人，你對他多好都不管用。你碰到那種有心理問題或是有心理陰暗的人，真是一點(diǎn)兒辦法都沒有。這個世界我們不怕罪犯，就怕小人?？尚∪耸且欢〞械?，但是這樣的小人和你整體認(rèn)識的人群相比，不會超過1%。你如果碰到這樣的小人，你絕對不要想小人學(xué)習(xí)，最后把自己變成一個小人。在大學(xué)，一個宿舍里六個人，如果說四個人跟你很好，只有一個人跟你對著干，那可能說明問題不在你，是那個人的問題；但是，如果說一個宿舍里六個人中有三個人跟你不好，兩個人跟你好，那就說明你已經(jīng)有問題了。因為，絕對不會出現(xiàn)一個宿舍同時出現(xiàn)三個小人的情況，而中國也不是一個成就小人的國家。所以，在工作中也好，在其他場合也好，如果發(fā)現(xiàn)到處都是跟你對著干的人，那么你就一定要反過來想想，一定是自己有問題了。
我們應(yīng)該怎么教育孩子呢？你必須讓他跟周圍大部分的人都友好相處。我創(chuàng)辦了新東方以后，大學(xué)同學(xué)過來幫我干，中學(xué)同學(xué)過來幫我干，因為他們覺得跟我干不會吃虧。其實(shí)，最不吃虧的就是我。最近在放映一部電影叫做《中國合伙人》，是以新東方為背景拍攝的，講的就是朋友合伙共同發(fā)展的故事。當(dāng)你自己本身愿意去為別人服務(wù)的時候，你周圍的人氣也就起來了。我身邊出現(xiàn)了任何困境，都不會是我一個人獨(dú)立支撐的，一定會有朋友來幫我。所以我說的第二個要素，就是人品道德一定要好。在“真、善、美”中，“善”字是最主要的。這是大家培養(yǎng)孩子成長的第二個要素。
孩子成長的第三個要素是我們要來關(guān)注他到底學(xué)什么。需要強(qiáng)調(diào)的就是，你要通過長期觀察來發(fā)現(xiàn)孩子到底喜歡什么。我碰到很多家長逼迫孩子學(xué)自己認(rèn)為重要的東西。像剛才新東方胡楠老師講的法學(xué)，要孩子喜歡法律才要去學(xué)，不要認(rèn)為法學(xué)院培養(yǎng)出了許多成功人才就認(rèn)為法學(xué)院對你的孩子就是好的。我是英語系畢業(yè)的，學(xué)英語也沒有什么不好。重點(diǎn)是要看你的孩子自己是否喜歡，而不是家長是否喜歡。我碰到過一個家長，明明孩子喜歡學(xué)文學(xué)，家長說去學(xué)文學(xué)沒出息，強(qiáng)迫孩子學(xué)計算機(jī)。到了第三學(xué)期，孩子看到計算機(jī)就想吐。最后孩子來找我，我就把孩子和家長一起叫來，和父母進(jìn)行深度交流，最后讓孩子轉(zhuǎn)到文學(xué)系去了，孩子才開心起來。如果按照家長的意愿來安排孩子的前途，孩子又不喜歡家長的安排，家長會害了孩子。
這樣的情況太多了，好多家長要求孩子去學(xué)銀行、學(xué)金融、學(xué)法學(xué)，去學(xué)很好找工作或是能夠賺大錢的專業(yè)，而并沒有關(guān)注孩子最喜歡的到底是什么。孩子最喜歡畫畫你讓孩子去學(xué)理科，那么你可能把一個最偉大的畫家給消滅掉了。盡管畫家可能很少能夠發(fā)大財?shù)?，比如梵高，到死之前一張畫都賣不出去，但現(xiàn)在梵高的畫平均每幅畫都是幾千萬美金，為世界留下了一份巨大的文化遺產(chǎn)。所以說，要迎合孩子的興趣愛好。但這個愛好要有所規(guī)范，是積極的愛好，如果你的孩子一天到晚打游戲機(jī)，有網(wǎng)癮，就不能稱作是孩子的愛好。如果你的孩子的愛好是談女朋友，談了十個，還要談第十一個，這就不正常了，肯定就有心理問題了。對不對？如果你發(fā)現(xiàn)孩子的愛好是正確的，就不要把它毀掉；如果你發(fā)現(xiàn)孩子的行為有問題，就耐心和孩子溝通，幫助糾正過來。家長最重要的任務(wù)是培養(yǎng)孩子對于規(guī)矩的尊重，在什么該做、什么不該做的問題上，父母和孩子達(dá)成一致。只要家長對“什么該做、什么不該做”這個問題不動搖，孩子基本上就能尊重家長的意見。
一個人想要做成事情，一般有三個決定因素：意愿、能力和資源，這其中意愿起到了最重大的作用。我當(dāng)初為什么考三年高考，最后考上北大？就是強(qiáng)烈的意愿。我不覺得當(dāng)時我有能力，我不覺得當(dāng)時我有任何資源，但是我有強(qiáng)烈的意愿：我必須離開農(nóng)村。所以，一年考砸了我不甘心，兩年考砸了還不甘心，第三年考出來了。意愿最重要，意愿能把能力帶出來。在出國問題上，一定是孩子自己有出國求學(xué)的強(qiáng)烈意愿，在孩子意愿很強(qiáng)烈的時候，孩子學(xué)習(xí)英語的能力就自然會帶出來。因為英語并不是那么難學(xué)的一件事情，英語不是一門知識，知識是要用大腦思考的，英語是一門工具，只要反復(fù)訓(xùn)練，就能上去，它不需要大腦思考。你覺得學(xué)中文很難嗎？學(xué)中文不難，只有讓你學(xué)中文學(xué)到大學(xué)中文系寫作專業(yè)的時候，你才會覺得中文難。為什么？因為這個時候需要用語言來表達(dá)深刻的思想、獨(dú)立的思想。但是，中文作為日常的交流語言，你覺得難嗎？不難。因為語言學(xué)習(xí)和一個人的智商沒關(guān)系，學(xué)語言只需要反復(fù)練習(xí)。我的語言天分其實(shí)不強(qiáng)，我的模仿能力也不強(qiáng)，但也把英語學(xué)好了，不斷地重復(fù)，不斷地練習(xí)，每天對著錄音機(jī)重復(fù)上百遍。
對于留學(xué)來說，資源是一件非?，F(xiàn)實(shí)的事情，因為最重要的資源就是錢，現(xiàn)在國外大學(xué)給中國學(xué)生的獎學(xué)金不多，大部分都是自費(fèi)，所以在留學(xué)費(fèi)用上必須要有充分的準(zhǔn)備。在中國最重要的資源是人脈，你認(rèn)識了人就好辦事，但在國外的大學(xué)，認(rèn)不認(rèn)識人不重要，因為國外大學(xué)認(rèn)識人也不管用。我認(rèn)識很多大學(xué)校長，但我給自己孩子寫推薦信都不一定管用。國外大學(xué)錄取學(xué)生，完全是靠對你的實(shí)力的評價。另外，我也不主張家長一定要把孩子送到美國的頂尖大學(xué)去。能去美國頂級大學(xué)再好不過，但只要孩子能進(jìn)美國前150位的大學(xué)，我覺得就了不起。美國幾千所大學(xué)，前150位已經(jīng)在世界上基本排到很前面。關(guān)鍵是孩子學(xué)的專業(yè)是不是自己喜歡的專業(yè)。
也請家長注意，不要為了讓孩子進(jìn)好大學(xué)，就幫助孩子作假，弄假成績單、假經(jīng)歷。美國人最不能容忍的就是作假，有學(xué)生被美國大學(xué)遣送回來，因為高中成績單造假被發(fā)現(xiàn)了。新東方有自己的高中，有兩個學(xué)生考試成績不及格，家長就來找我要我?guī)兔Ω某煽?，我堅決不改，讓家長老實(shí)告訴對方大學(xué)孩子不及格的原因，讓孩子真實(shí)地展現(xiàn)在別人面前。最后，兩個孩子都被美國大學(xué)錄取了。美國大學(xué)喜歡你的誠實(shí)和誠懇。我們和美國大學(xué)說，不能因為孩子有一兩門課不及格就對孩子全盤否定，因為一兩門課考試不及格就不錄取，表明你們大學(xué)價值觀有問題，不重視人才只重視分?jǐn)?shù)。當(dāng)然了，如果你的孩子門門功課都不及格，那就表明你的孩子確實(shí)不喜歡學(xué)習(xí)，也就別動把孩子送到國外去的念頭了，否則反而會害死孩子的。
我今天的演講到此為止。希望和家長一起共勉，一起共同努力，讓孩子的前途更加美好，讓孩子的人品也更加美好。
謝謝大家！
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
從剛開始訓(xùn)練時，我們就喊著的那鏗鏘有力的口號：“貓王，貓王，永遠(yuǎn)稱王?！蔽覀兙鸵呀?jīng)下定決心，要共獲冠軍，同創(chuàng)輝煌。
這三天的訓(xùn)練中的每個活動，都離不開團(tuán)隊的合作。通過合作，我們邁過了空中的斷橋，通過合作，我們搭建了一座美麗的房子。通過合作，我們克服了種種困難。
從合力過橋這個項目中，我更是體會了合作的重要性。這個項目是讓我們通過高空中的三塊木板。第一塊木板可以左右搖晃，第二塊木板可以上下左右搖晃，第三塊木板可以360°旋轉(zhuǎn)。每塊木板底下都有繩子，這個需要小隊人員用力拉緊，使之保持平衡。由此可見項目很有難度。我自告奮勇的第一個嘗試。雖說當(dāng)時很積極，其實(shí)心里還是有些畏懼。然而當(dāng)我看到隊友們努力抓住的樣子和一句句鼓勵的話語時，我頓感輕松。當(dāng)我上去時并不只我一個人在戰(zhàn)斗，而是大家，一起為我撥開黑云，讓我得以奔向成功。
一切的準(zhǔn)備工作已經(jīng)結(jié)束，而我，已經(jīng)邁上了項目器械。緊張又襲上我的心頭，正在我躊躇不前時，耳邊傳來了那句親切的話語：“你真的很不錯，你真的很不錯，你真的真的真的很不錯！”這真似寒冷冬天的一杯熱茶，熔化了我心中的種種畏懼！
成功了！一切歸功于伙伴們真摯的鼓勵，一切歸功于伙伴們努力拉住繩子。是合作給予我們成功。
“熱愛人群，珍重團(tuán)對，善待伙伴，共同成功?！边@句訓(xùn)導(dǎo)詞將成為我前進(jìn)的動力，引導(dǎo)我走向成功。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
金牌是誘人的，金牌的榮譽(yù)是至高無上的。我們在贊美金牌的同時，不知道你有沒有想過，他們曾經(jīng)為金牌付出過艱苦的努力。
你看到的，一對雙胞胎，為人安靜的哥哥苑子文和調(diào)皮開朗的弟弟苑子豪，他們從全國幾千萬的考生中脫穎而出，雙雙考入清華大學(xué)，兩個都成功了。你沒看到的，他們也曾失利過，他們也曾彷徨過，他們也都曾想要放棄過?？墒窃诟改笇λ麄兊年P(guān)心及指導(dǎo)下，他們毅然堅持了下來，他們各自做好自己的計劃表，他們亦兄亦敵，在高考的戰(zhàn)場上戰(zhàn)斗。最后，他們相信自己，讓自己更加努力。我們又何嘗不能像他們一樣，努力的去拼搏，要知道，沒有人是可以隨隨便便成功的。
你看到的，喜劇演員周星馳，他逗笑了成千上萬的觀眾，他的影視作品受到了大眾的歡迎。你沒看到的，他也時常經(jīng)歷挫折和磨難，他的影劇曾被大眾排斥，曾好幾次因為當(dāng)一個跑龍?zhí)椎氖棺约菏軅２粌H事業(yè)上不如意，他的妻子與他離婚，徹底斷了交流，他的低谷期很長。但他相信，人生不如意之事十之，他會站起來的。終于，他成功了，他對自己的事業(yè)更加灌滿了熱情。這個世界是公平的，沒有人能夠隨隨便便成功。
你看到的，阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云，是中國的首富，是家喻戶曉的名人。你沒看到的，是光鮮亮麗的背后，也有一段凄涼的故事。他高考落榜，數(shù)學(xué)只拿了一分。他曾貧困到無處可去，四處流浪，他曾一人打多份兼職獲取生活費(fèi)?，F(xiàn)在，他身上的光環(huán)越來越大，已經(jīng)蓋住了他身上暗黑的背影，他努力去完成自己的夢想，對自己的事業(yè)充滿了熱情，他不拋棄，不放棄，終于，他成功了。所以說，沒有人是能隨隨便便就獲得成功的。
和許多人一樣的彷徨，我對人生的方向感到一頭霧水，沒有目標(biāo)，也沒有動力去前進(jìn)。有時我會在想，我為什么要讀書，為什么選擇上高中，我一臉茫然。直至有一天，老師詢問大家為何讀書時，我只能沉默?？吹胶诎迳贤瑢W(xué)的目標(biāo)和意向，我懂了，讀書，是為成功搭起的基礎(chǔ)，相比那些沒有上大學(xué)的，基礎(chǔ)更為牢固。所以努力學(xué)習(xí)，打下更好的基礎(chǔ)來實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)，因為沒有人能隨隨便便成功。
金牌誠可貴，付出亦英雄。為了自己的目標(biāo)去努力奮斗，即使沒有獲得成功，你所灑下的汗水依然會在陽光下和金牌一樣熠熠生輝。
我的未來不是夢，相信努力打拼會闖下一片天空，我也不再感到彷徨。因為我知道，那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你牛逼的人，他們早已在晨光中跑向那個你永遠(yuǎn)只能用眺望的遠(yuǎn)方。
沒有人是能夠隨隨便便成功的。