尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天非常榮幸，由我代表20__屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。
青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，我們匆匆翻過(guò)人生的一千多頁(yè)，緊握拳頭，似乎還想抓住什么，可終究是無(wú)濟(jì)于事了?？扇艏?xì)嗅指尖，時(shí)光早就為我們保留了記憶的味道，讓我們慢慢追尋。
我們掩起青春的浪漫，插上拼搏的翅羽，匯聚在一中這片毓秀的土地上。以前總以為，我們是風(fēng)箏，一中是線(xiàn)，她輕輕地拉扯，慢慢將我們托上了藍(lán)天;驪歌奏響，難舍的分離中才發(fā)現(xiàn)，我們雖有直上青云的壯志，卻總是被線(xiàn)兒牽住心扉。站在畢業(yè)的門(mén)檻上，再回首，才發(fā)現(xiàn)那些母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已深深地鐫刻在我們生命深處，無(wú)聲地見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)，溫暖著我們的高中時(shí)光。
你還記得嗎?還記得在刻骨銘心的軍訓(xùn)中撒下的汗水與歌聲嗎?高一的元旦聯(lián)歡，我們久難散場(chǎng)。五四話(huà)劇展演，我們用自己的感受與體悟在舞臺(tái)上塑造了一個(gè)個(gè)活的靈魂。笑臉墻上綻放的笑容，定格了我們的青春片段。跑操時(shí)震撼人心的口號(hào)，是班級(jí)凝聚的精魂。社會(huì)實(shí)踐中，我們體味到走出象牙塔，走向社會(huì)的艱辛與不易。那些曾經(jīng)的日子，好像在水中寫(xiě)下青春的注腳，寫(xiě)一句，消失一句，但感情早已融入那蕩漾的波紋中。我們無(wú)法追尋往日的笑啊，還有大聲地呼喊，也不能期許擁有一段舊時(shí)光，甚至一片曾經(jīng)在校園里的足跡，可我們走走停停，連綴成一條光亮的足跡，一頭連著成長(zhǎng)，一頭通向成熟。
現(xiàn)在請(qǐng)我們，再把目光投向站在你們身后的老師，認(rèn)真看這些如父母般疼愛(ài)我們的人。是他們，用淵博的知識(shí)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)幫助我們成長(zhǎng);是他們，照顧我們生活，讓我們感受到家的味道;是他們，白天幫我們攻克學(xué)習(xí)難關(guān)，深夜還在批改作業(yè)。我在最后一次為班主任趙老師擦黑板時(shí)，依舊是十分費(fèi)力，畫(huà)圖時(shí)一個(gè)個(gè)重點(diǎn)的標(biāo)記，總要我們?cè)诤诎迳夏パ侥ゲ拍懿粮蓛?。我拍拍身上的粉筆灰，傻傻的想，十年后，二十年后，三十年后，等到您成了老教師，您還會(huì)有這么大的勁兒寫(xiě)板書(shū)嗎?還有寒冬時(shí)也在外督促的生活老師，體貼我們?nèi)粘Ｉ畹乃薰馨⒁?，每日上下五樓的送水阿姨，總?wù)部的老師們，都值得我們深深地感謝與懷念。同學(xué)們，如果我們無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)對(duì)老師的感謝，就讓我們謹(jǐn)記老師的教誨，讓我們用努力來(lái)證明老師的努力沒(méi)有白費(fèi)。
畢業(yè)又像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào)。青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。高中時(shí)光只是人生旅途的一個(gè)小小的驛站。畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是歡呼開(kāi)始;不是慶祝完成，而是宣布前進(jìn)。我們要到星圖上去尋找自己的新位置。不管走到哪里，不管在什么地方繼續(xù)學(xué)業(yè)，都會(huì)繼續(xù)填好人生的履歷表，為母校爭(zhēng)輝添彩。
高考的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們用自信與勇敢、頑強(qiáng)與無(wú)畏、沉著與冷靜，在考場(chǎng)上展示出一中學(xué)子的王者之氣，奮勇拼搏，勇創(chuàng)佳績(jī)!
謝謝。
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
很榮幸今天能代表全體高三學(xué)生在這里發(fā)言。
這一刻覺(jué)得，時(shí)間真的過(guò)得很快，三年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬而逝，仿佛昨天才帶著好奇與探尋的目光踏入校門(mén)，今天卻到了不舍離別的時(shí)刻。
此時(shí)此刻，還是想說(shuō)感謝，謝謝官二中母校，為我們留下了太多精彩的的回憶，讓我們牢記“天行健，君子以自強(qiáng)不息”;謝謝老師們，無(wú)私地為我們付出，在我們遇到困惑時(shí)為我們解答，在我們?cè)馐艽煺蹠r(shí)耐心開(kāi)導(dǎo);謝謝同學(xué)們，陪伴著扶持著走過(guò)三年，無(wú)論喜悅還是悲傷，你們總在身旁。謝謝一切的一切，串成我們獨(dú)一無(wú)二的'高中生活，縱然沒(méi)有太多轟轟烈烈，卻更能顯出細(xì)水長(zhǎng)流的彌足珍貴。
三年，說(shuō)長(zhǎng)，它卻已經(jīng)悄悄落下帷幕，說(shuō)短，它卻又沉積了太多的點(diǎn)滴。這三年來(lái)的每一幕回憶，每一個(gè)故事，都已幻化成一片片燦爛的所在珍存于我們心間，會(huì)記得軍訓(xùn)場(chǎng)上我們揮灑汗水，藝術(shù)節(jié)上我們張揚(yáng)青春，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們爭(zhēng)取榮譽(yù)，教室里我們書(shū)聲瑯瑯，食堂里我們“奮勇拼搏”，操場(chǎng)上我們追逐玩鬧……
三年來(lái)，相信大家同我一樣，收獲不少，成長(zhǎng)不少。如今的我們，大多已被打上“成年”的標(biāo)簽，從曾經(jīng)的有些不懂事、略顯懵懂慢慢蛻變成今日的成熟，懂擔(dān)當(dāng)。我們從曾經(jīng)的些許茫然到逐漸有了自己的夢(mèng)想，并為之努力奮斗，不輕易言敗。三年的沉淀，我們更懂感恩，更懂責(zé)任，更懂未來(lái)。
青春的年華，雖然笑有時(shí)，哭有時(shí)，歡樂(lè)有時(shí)，悲傷有時(shí)，卻都是我們一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的印記，縱然有缺憾和不完滿(mǎn)，卻更能激勵(lì)我們向上、拼搏。感謝這三年，讓我們見(jiàn)證了青春的模樣，讓我們更明白該珍惜什么，追尋什么。
雖然道別令人悲傷，雖然不知何處是遠(yuǎn)方，但我相信每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)精彩的新征程等待你踏上。也衷心祝愿各位老師工作順心，官二中明天會(huì)更好。
謝謝大家!
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
很高興我們可以歡聚一堂，為我們__屆的學(xué)生舉行這個(gè)歡快的畢業(yè)典禮，我想問(wèn)我們?cè)谧乃械母呷厴I(yè)學(xué)生，在__學(xué)校的高中三年，你們過(guò)的開(kāi)心嗎？即將要通往更高更深層次的學(xué)校去努力，去學(xué)習(xí)，你們的心情又是怎么樣的呢？對(duì)于自己生活和學(xué)習(xí)了三年的__學(xué)校，現(xiàn)在你們會(huì)有不舍嗎？
感謝所有的高三任課老師和班主任的栽培和幫助，讓我現(xiàn)在看到了如此朝氣蓬勃的一群青少年，看著他們現(xiàn)在這個(gè)樣子，我也可以放心的讓他們離開(kāi)學(xué)校去往更好的地方了，看著他們一天天的長(zhǎng)大和成長(zhǎng)，我也倍感欣慰，我知道自己平時(shí)對(duì)你們是很?chē)?yán)厲，讓你們覺(jué)得看見(jiàn)那我都害怕，對(duì)于我的望而生畏我心情也是非常的復(fù)雜的，我希望你們都可以在高中的三年有一個(gè)非常健康和出色的成長(zhǎng)，同時(shí)我也希望自己可以將你們像是自己的孩子一樣對(duì)待，在你們心目中有一個(gè)“慈父”的形象，但是三年結(jié)束了，你們也都變得更加的出色和優(yōu)秀了，可是我在你們心中也成了一個(gè)嚴(yán)厲的校長(zhǎng)，其實(shí)我也并不指望你們能夠有多么的感激我，感激你們的老師，感激這所學(xué)校，我相信，可以看到你們一點(diǎn)一點(diǎn)的成為更好更優(yōu)秀的自己就是我們學(xué)校所有的老師，以及你們的家長(zhǎng)所期望看到的樣子。
現(xiàn)在，今天，你們就徹底的畢業(yè)了，高考也已經(jīng)過(guò)去了，你們也都取得了優(yōu)異的成績(jī)，希望你們都可以去往自己心目中所向往的地方，不管自己在高中畢業(yè)之后，選擇去干嘛，是繼續(xù)去大學(xué)的學(xué)府里面深造還是去社會(huì)上磨煉，我都希望你們可以不為自己的選擇而后悔，不管選擇什么，都要去認(rèn)真且努力的拼搏，在你們這一生當(dāng)中，你們將會(huì)遇到很多的困難和挫折，我希望我們所有的學(xué)生都可以一直堅(jiān)持和努力下去，不要放棄，要堅(jiān)信未來(lái)美好的生活是屬于每一個(gè)努力奮斗的人的，哪怕你們今天已經(jīng)畢業(yè)，今天你們就要離開(kāi)自己奮斗和努力了三年的校園，可能以后都不會(huì)回來(lái)了，但是我對(duì)你們的期望，以及今天對(duì)你們說(shuō)的話(huà)你們可以一直記在心里。
不管未來(lái)如何，學(xué)校和家人依舊是你們最為堅(jiān)強(qiáng)的后盾，所以也希望你們可以一直努力，一直前進(jìn)下去，不要因?yàn)橐粫r(shí)的磨煉就輕言放棄，更不要因?yàn)榈貌坏交貓?bào)，看不到希望就選擇放棄自己所一直堅(jiān)持的東西，希望我們所有的學(xué)生永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)，永遠(yuǎn)優(yōu)秀。
謝謝大家，畢業(yè)快樂(lè)！
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
即將高中畢業(yè)的日子里難以忘懷的還是老師的教導(dǎo)之恩，從讀書(shū)識(shí)字到學(xué)習(xí)知識(shí)都是老師在帶領(lǐng)著我們這些學(xué)生一步步去做，雖然在成長(zhǎng)的過(guò)程中老師并非是固定的卻給我們留下了無(wú)數(shù)難忘的記憶，正因?yàn)橛兄@樣一位學(xué)習(xí)上的領(lǐng)路人才讓我通過(guò)知識(shí)的積累成長(zhǎng)到如今的地步，因此我也希望同學(xué)們能銘記這份教導(dǎo)之恩并尊重自己的老師。
無(wú)論是否即將踏出這所校園都無(wú)法否認(rèn)是老師的教導(dǎo)讓我們得以成長(zhǎng)，在我剛剛成為高中生的時(shí)候便在老師的教導(dǎo)下意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，也許我在讀初中的時(shí)候成績(jī)還算不錯(cuò)卻在升學(xué)過(guò)后逐漸變得泯然眾人，然而老師對(duì)每個(gè)學(xué)生都是一視同仁自然會(huì)在這種關(guān)鍵時(shí)刻拉自己一把，無(wú)論是放緩教學(xué)的節(jié)奏還是鼓勵(lì)下課后前去辦公室請(qǐng)教都是老師對(duì)我的關(guān)心之處，再加上我并不甘心成為后進(jìn)生自然希望能夠在老師的教導(dǎo)下獲得成績(jī)的提升，正因?yàn)槔蠋熢诮虒W(xué)工作中從未放棄過(guò)對(duì)差生的輔導(dǎo)從而讓我逐漸跟上了其他同學(xué)的進(jìn)度。
老師在教學(xué)工作中付出這么多心血自然是希望學(xué)生能夠獲得較好的成長(zhǎng)，無(wú)論是對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)還是對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)都是讓老師認(rèn)真對(duì)待教學(xué)工作的原因，所以老師往往能夠分析出學(xué)生成績(jī)不好的原因并通過(guò)相應(yīng)的教導(dǎo)進(jìn)行糾正，然而對(duì)于那些本身無(wú)心學(xué)習(xí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)即便老師再怎么著急也是無(wú)濟(jì)于事的，所以當(dāng)老師伸出幫助我們的手之時(shí)也要奮力掙扎從而逃脫泥潭才行，畢竟有希望才能夠喚醒對(duì)學(xué)習(xí)的積極性從而認(rèn)真聽(tīng)取老師講課的知識(shí)點(diǎn)。
難以忘懷的還是老師對(duì)復(fù)習(xí)工作的重視以及付出的諸多努力，無(wú)論是對(duì)往年高考試卷的分析還是進(jìn)行大量的測(cè)驗(yàn)都是希望學(xué)生能夠重視高考，尤其是得要扛住高考帶來(lái)的壓力從而令自身較好地發(fā)揮原有的水平，也許我們也曾抱怨過(guò)作業(yè)太多以及學(xué)習(xí)壓力大的問(wèn)題卻不曾考慮過(guò)老師的感受，無(wú)論是作業(yè)的批改還是整理新的試卷都是希望我們能夠適應(yīng)考試帶來(lái)的壓力，也是希望通過(guò)這種題海戰(zhàn)術(shù)從而避免考試期間出現(xiàn)粗心大意的狀況。
得益于老師在學(xué)業(yè)上的關(guān)心導(dǎo)致我們?cè)诳记岸寄軌蜉^好地調(diào)整自身的狀態(tài)，無(wú)論是知識(shí)的積累還是臨場(chǎng)的發(fā)揮都通過(guò)不斷的磨礪得以體現(xiàn)，相對(duì)于優(yōu)秀成績(jī)的獲得者來(lái)說(shuō)老師在背后的付出與關(guān)心才是值得我們銘記的，在畢業(yè)以后我會(huì)牢記老師的教導(dǎo)之恩并用以指導(dǎo)今后的人生軌跡。
謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我此時(shí)的心情特別激動(dòng)，站在這里還有一種要講45分鐘再拖堂5分鐘的沖動(dòng)。不過(guò)，今天的時(shí)間寶貴而有限，我只能將高三全體老師最想對(duì)同學(xué)們說(shuō)的講給大家，這里沒(méi)有華麗詞語(yǔ)，只有肺腑之言。
三年前的開(kāi)學(xué)典禮，清晰可見(jiàn)，仿佛就在昨天，那份入學(xué)時(shí)的激動(dòng)和追夢(mèng)的執(zhí)著一直伴隨著整個(gè)高中生活。三年里，你們可以總結(jié)是苦的，因?yàn)樵诖酥埃銈儚奈从龅嚼щy要自己面對(duì)并咬牙克服；從未勇敢的挑戰(zhàn)過(guò)自己的極限；從未這么執(zhí)著的追逐自己的夢(mèng)想。同學(xué)們，再回首，坎坷的道路上留下了堅(jiān)強(qiáng)的腳步。你們也可以總結(jié)是甜的，因?yàn)槟銈兪斋@了很多有形和無(wú)形的知識(shí)；收獲了師生、同學(xué)間最純潔、最真摯的感情；收獲了吃苦過(guò)后沉淀下來(lái)的香甜和臉上正在洋溢出來(lái)的自信。
每一位同學(xué)相對(duì)自己的過(guò)去都是進(jìn)步的，都是值得喝彩的。在這三年，你們用青春和熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌，你們用勤奮和智慧詮釋了責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng)，你們用實(shí)際行動(dòng)肩負(fù)起了未來(lái)的希望。高中生活一定是你生命中最美好的歲月之
一。老師們想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：你們是了不起的！
（若贊同，就為自己鼓掌吧。） 這次掌聲是為自己而響起。
今天，你們懷著無(wú)限的眷戀和圓夢(mèng)的信念參加畢業(yè)典禮，面對(duì)即將離開(kāi)母校的你們，老師們還想對(duì)將來(lái)的你們說(shuō)：
要做陽(yáng)光快樂(lè)的人
陽(yáng)光快樂(lè)，是幸福的因子。做一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的人，做事就會(huì)充滿(mǎn)激情與希望，就會(huì)給身邊的人帶來(lái)幸福與快樂(lè)，也會(huì)使生活始終愉悅，斗志昂揚(yáng)向上。
要做勇敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜?/p>
擔(dān)當(dāng)是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，是一種責(zé)任。心存一份責(zé)任和使命會(huì)激勵(lì)自己去奮斗，遇到困難會(huì)勇敢的去面對(duì)，敢于擔(dān)當(dāng)會(huì)使你的人格更為高尚，人生過(guò)得最為充實(shí)豐盈。
要做學(xué)習(xí)進(jìn)取的人
簡(jiǎn)單一句話(huà)，學(xué)習(xí)會(huì)使你將來(lái)的選擇空間變大，進(jìn)取會(huì)讓你在現(xiàn)有的空間里更加精彩。
其實(shí)，老師們更想對(duì)今天的你們說(shuō)句話(huà)：每個(gè)站在這里的人都是勝利者，每一個(gè)面對(duì)高考的人，本身就是一名勇士。只要心存勇氣，成功不再遙遠(yuǎn)。希望同學(xué)們帶著家長(zhǎng)的期望、老師的祝福、同學(xué)的友誼，背上智慧的行囊，邁著自信的步伐，以最佳的狀態(tài)迎接高考?？荚囍姓?qǐng)一定要細(xì)心，保持平常心，心有多寬，天地就有多寬，心有多踏實(shí)，成功的機(jī)會(huì)就有多大。相信同學(xué)們一定會(huì)創(chuàng)造出更精彩的人生,踏上新的追夢(mèng)征程！
謝謝大家！