大學校園消防安全教育演講稿

| 徐球0

“小火亡人”要警惕,消防安全要牢記,牢記消防安全中的“三清 三關(guān)”要求,下面給大家分享一些關(guān)于大學校園消防安全教育演講稿(精選5篇),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

大學校園消防安全教育演講稿

大學校園消防安全教育演講稿篇1

敬愛的老師,親愛的同學:

今日午時,學校精心為我們準備了一次消防安全演練,目的是讓我們小學生懂得消防知識,懂得在火災中怎樣逃生。

第一節(jié)下課后,同學們排好整齊的隊伍,各自拿著事先準備好的毛巾。演練開始了,只見一股濃煙滾滾上升,同學們用濕布捂住口鼻,彎下了腰,一個班之后一個班有秩序地迅速沖到操場上,找到我們班的位置坐下。操場上頓時變得人山人海,熱鬧非凡。緊張的逃生我們只用了三分二十四秒結(jié)束,之后是滅火演習。

消防官兵李警官用洪亮的聲音講了火災逃生的幾種方法,然后教我們怎樣使用滅火器。話音剛落,操場上響起了熱烈的掌聲。他說使用前先把滅火器上下?lián)u晃一下,然后他告訴我們滅火器圓表上有三種顏色,分別是紅、黃、綠,如果指針指向綠的是安全的。說完,他來到草坪中間,將大火點燃,只見烈火熊熊,火好大呀,在這燃眉之急的時候,消防官兵們個個不慌不忙拿起滅火器,把滅火器孔對火,再按下開關(guān),只見粉沫紛飛,我還來不及看清楚,火竟然滅了,叔叔們的動作好快啊!之后五六年級的學生代表和教師代表也去試了試,演習在歡聲笑語中結(jié)束了。

啊!一場別開生面的消防安全演練結(jié)束了,在這緊張的氣氛中,我們感受到了生命的意義,從中我們也懂得了一個道理:應對任何危險,我們都要冷靜沉著,更要團結(jié)一致。

謝謝大家!

大學校園消防安全教育演講稿篇2

各位老師、同學們:

大家好!我今天國旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。

火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,但是火如果失去控制,釀成火災,就會給人們的生命財產(chǎn)造成巨大損失。學習了解一些消防知識,減少人為火災的發(fā)生,對我們來說是多么重要。下面我就給大家介紹一些消防小知識。

首先,我們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習慣,用完電器一定要接著把電源拔掉。如果在家里發(fā)生了火災,一定要沉著冷靜,不要心慌,及時報警。我們國家的火災報警電話是119,在報警時要把自己的姓名、發(fā)生火災的地址講清楚。要牢記先救人,后救物的原則,家里有老人和小孩應先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時間,造成人員傷害。

其次,發(fā)生火災時要聽從指揮,如果爭先恐后,互相擁擠,不但會阻塞通道,嚴重的還會互相踩傷踩死。因為我們正處于成長發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護的能力和經(jīng)驗,如果發(fā)現(xiàn)火災,最重要的是聽從指揮盡快脫離危險,撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護自身安全也是為滅火工作作出了貢獻呢。

我們要牢記這些小常識,在發(fā)生火災時保護好自己,并將安全時時記在心里,處處加強防范!

昨天是11月9日,11月9日大家知道是什么日子嗎?(消防日)從11月9日以后,我國大部分地區(qū)便開始進入冬季,冬季是火災多發(fā)季節(jié)。我國的火災,有一個明顯的特點:這就是報警早,損失小,傷亡少。因此,萬一發(fā)生火災時,及時報警求救是最要緊的。今天我在“國旗下講話”的演講題目是“消防記心中,安全伴我行”。

我們知道,火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但火一旦失去了控制,就會釀成火災,就會給人民的生命和財產(chǎn)造成巨大損失。同學們,由于大家對消防知識缺乏、消防意識淡薄、消防法制觀念不強,造成重大的經(jīng)濟損失,如果我們把這些經(jīng)濟損失用于希望工程,可使多少失學兒童回到課堂啊??梢妼W習了解一些消防知識,減少人為火災的發(fā)生,對我們來說是多么重要。

對于我們校園內(nèi)的學生,遇到火災時,該如何逃生自救?針對這個問題,消防專家向我們介紹了在公眾聚集場所遭遇火災逃生自救的方法。請同學們仔細聽好:

一、報警時,一定要沉著冷靜,不要心慌:

1、要講清楚起火詳細地址、燃燒對象、火勢情況,并將報警人的姓名、聯(lián)系的電話號碼告訴消防隊,以便聯(lián)系。報警后,本人或派人到通往火場的交通路口接應消防車;

2、要早報警,為消防滅火爭取時間,減少損失。

二、了解和熟悉環(huán)境。當你走進商場、賓館、酒店、游藝廳等公共場所時,要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。

三、迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。

四、保護呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。

五、從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯,也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

六、低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。

七、暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。

八、提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

“遠離火災,創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標。老師們,同學們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,消防安全,從我做起。

大學校園消防安全教育演講稿篇3

恭敬的列位先生們、孩子們:

大家好!

本日,在張主任的經(jīng)心部署和安排下,咱們開展了消防應急練習訓練舉止。因為向?qū)Ш拖壬鷤兊耐Ψ止?歷時1分42秒,所有的幼兒全數(shù)撤退教學樓。如果火警涌現(xiàn)早期咱們發(fā)現(xiàn)了風險,這個時候足以保障咱們的逃生,然則假如發(fā)明晚,濃煙密布后,這個時候就顯得有些長了。是以控制需要的消防常識是保障性命平安的關(guān)頭。

借此,我從新夸大幾個注重事項:

一、發(fā)明火警不要慌,將厚毛巾、棉被、棉襖等在水中漫濕后,捂開口鼻,盡量地彎下腰,找準平安樓梯向下跑。如許做的目標是因為煙霧往上走。

二、在大眾場所發(fā)現(xiàn)有著火的跡象,千萬記著不要坐電梯逃生。

三、不克不及自覺救火。要記著撥打消防搶救德律風:119。

在本次練習訓練過程當中,有個體幼兒視同兒戲,不根據(jù)先生的請求做,以至還嘻嘻哈哈,這是很不合錯誤的,咱們必需品評。各班在回班召開總結(jié)班會的時間,一定要點名正告,沒有對通常練習訓練的看重,就沒有對性命擔任的立場。

本日的練習訓練比擬勝利,然則此次練習訓練畢竟是提早安置,各班級都有了充沛預備,在幼兒的眼中看似玩游戲。這類設法主意千萬要不得,龐大災害的產(chǎn)生是無奈預感的,惟獨防患于已然能力縮小災害的產(chǎn)生。是以,咱們要日常平凡注意練習訓練,更要不玩火。

防備火警,從我做起。

大學校園消防安全教育演講稿篇4

尊敬的各位老師,各位同學:

大家早上好!

今天我演講的題目是:《消防安全常駐心間》。

自從人們發(fā)現(xiàn)火,我們的生活就發(fā)生了巨大的變化。因為它,黑夜里,我們有了光明;因為它,寒冬時,我們有了溫暖。但是,火也吞噬了無數(shù)生命,留下了累累傷痕。如果這把"雙刃劍"使用不當,就會造成無法彌補的財產(chǎn)損失,更會危及到我們的生命安全。那么,身處人員密集的校園中的我們,應該怎樣做才能避免消防安全事故的發(fā)生呢?

希望大家能做到"三懂"、"三會"。"三懂"即懂得火災的危險性,增強消防意識;懂得火災形成的原理,不玩火;懂得火災預防,積極開展消防宣傳。"三會"即學會火災報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防范于未然。

十月,是我們學校的"消防安全"主題教育月,學校組織我們觀看了"消防安全知識宣傳片",進行了"消防演練",消防戰(zhàn)士的颯爽英姿給我們留下了深刻的印象。并且,我有幸代表五一班,到滎陽市消防大隊體驗了一把,穿上消防服,模擬消防隊員的工作,我真切的感受到了生命的重要。我想,每一個人都不能也不應該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!

消防安全人人有責。同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

大學校園消防安全教育演講稿篇5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《關(guān)注消防安全,珍愛年輕生命》。20__年11月14日早晨6時10分左右,上海商學院徐匯校區(qū)一學生宿舍發(fā)生火災,4名女生在消防員趕到之前從六樓陽臺跳樓逃生,不幸全部遇難。四個年輕的生命,還來不及譜寫人生最美的樂章,便永遠的離開了我們。鮮花,遮不住他們痛苦的遺容;哀樂,壓不住親人們嘶啞的呼喊?;馂模瑠Z去了青春,也奪去了生命!

火,本是一個溫和的小精靈,它給人類帶來溫暖,帶來光明,帶來希望。它抖動著小小的火苗,燃燒著自己,照亮了別人。但當它發(fā)起了脾氣,就會召集來它所有的兄弟,瞬間吐出那惡魔般的火舌,給人類帶來最沉重的打擊!

火災已經(jīng)帶走了我們太多太多:從03年俄羅斯人民友誼大學的41死,200人傷,到06年馬尼拉大學的8死3傷;從07年東北師范大學的500學生被困火災,到08年中央民族大學上千女生緊急疏散;火災一再發(fā)生,悲劇從未停止。問題背后暴露了什么,是突發(fā)火災面前逃生通道不暢,還是消防硬件設施薄弱?是逃生教育的尷尬,還是宿管體制的頑疾?

在過去的幾年里,噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙痕。當那些年輕的生命痛苦地在火舌中掙扎,當那些渴望生命的眼神無奈的變成絕望,當那聲嘶力竭的呼喊聲透漏出對生命的留戀。我們又怎

不該深深思考呢?校園消防安全隱患,離我們并不遙遠

“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山!”多少個深刻的教訓告訴我們,哪怕僅僅是一念之差,便會讓人脫離生命的軌道,便會讓美好的生命處于可怕的危險之中。那么,同學們,作為一名大學生,我們更要深刻地了解防患于未然的重要性:我在此鄭重發(fā)出倡議,請不要在宿舍教學樓內(nèi)玩火放火,不要破壞公共消防設施,并學會簡單的自救自護。

生命,生命!頭上的天空在吶喊,腳下的土地在呼喚!生命是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,它如同一顆珍珠,出于砂礫,又歸于砂礫。擁有生命,我們才能夠迎接清晨的一縷陽光;擁有生命,我們才能夠感受晚霞的燦爛。那么,我們更應該抓住每一個瞬間,讓生命之光更加絢爛,光彩!

遠離火災,構(gòu)建和諧校園,是我們每一個人的責任。哪一個人不愿笑語常在,哪一個家庭不愿幸福美滿。安全如同一條七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來,構(gòu)成了我們偉大的生命。那么,同學們,不要讓生命之花在時間的濤聲中枯萎,不要讓生命之壤在季節(jié)的變奏里荒蕪,讓我們攜起手來,從我做起,關(guān)注消防安全,珍愛年輕生命!

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