學校紀律與安全的演講稿

| 徐球0

離開宿舍時,務必檢查并關閉門窗及電器設備的電源。在學校宿舍樓內(nèi)或周邊發(fā)現(xiàn)行蹤可疑的人,應提高安全警惕、及時報告。下面給大家分享一些關于學校紀律與安全的演講稿5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

學校紀律與安全的演講稿

學校紀律與安全的演講稿【篇1】

各位老師、同學們:

早上好!

今天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識,構(gòu)建平安和諧校園》。

安全,也許有人會認為,這是一個老生常談的話題,不值得反反復復的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。

作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更值得我們注意。調(diào)查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防??菰锉涞臄?shù)字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!

盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

我們小學生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意只是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如:遵紀守法,遵守交通規(guī)則,自覺抵制暴力、黃色信息和__品,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學會求助他人,學會躲避風險,如:遇到火災要及時報告撥打119報警電話,不能貿(mào)然只身去救火,因為我們小學生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習慣,這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時我希望同學們做到“四防”,即:防火——嚴禁玩火,禁止把火源帶入學校,杜絕火災事故發(fā)生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法(班主任按要求指導學生);防水——嚴禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現(xiàn)場;防盜——關好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規(guī),嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。

老師們,同學們,生命是美好的,也是最寶寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

謝謝大家。

學校紀律與安全的演講稿【篇2】

老師們、同學們:

早上好!今天我講話的主題是:校園安全應從你我做起。校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業(yè);它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,為了進一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)對全體同學提出以下幾點要求,希望大家都能認真做好。

第一、提高安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向?qū)W校匯報,防患于未然。

第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。前不久就在我校上體育課時就出現(xiàn)了由于打鬧而跌斷了手的事件。在下課時要注意課間文明,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓道口玩耍。保持校園安靜。不在教學樓道和走廊上從事體育性活動、追跑嘻戲或打鬧喧嘩。如:在走廊上玩球,如果球從三樓或四樓掉下來打到人的頭上,后果也是很嚴重的。

第四、要注意食品衛(wèi)生安全。不吃變質(zhì)的食物。不要到無牌小店去購買食品。

第五、要注意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規(guī)則,一定要小心謹慎,車速放慢一點以防發(fā)生意外。步行上下學的同學橫穿馬路時要格外注意安全,校園內(nèi)嚴禁學生騎車。

第六、遠離網(wǎng)吧,我們學生應正確對待上網(wǎng)事宜。網(wǎng)吧里人員復雜,網(wǎng)上內(nèi)容五花八門。如果有家庭網(wǎng)絡的同學,請嚴格控制上網(wǎng)時間,不把時間浪費在聊天和交友上,要使網(wǎng)絡成為自己學習的助手。

最后,希望通過安全教育活動,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!謝謝大家。

學校紀律與安全的演講稿【篇3】

老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是“珍惜生命,注意安全?!?/p>

安全關系到我們每個家庭的利益,關系到我們每個同學的切身利益。然而,有些同學往往不知道這一點。

隨便在校園打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動,甚至還有的放學后在回家途中故意擁擠等等,這很容易導致受傷事件發(fā)生,嚴重的還會帶來死亡。一旦悲劇發(fā)生,給家庭帶來痛苦,給自己造成損失或影響學習。

“安全”與我們每個人息息相關,是保證師生正常學習、生活和工作的基礎。這就要求我們攜起手來,營造“關注校園、關愛生命、關愛自己”的氛圍,樹立“安全第一”的意識,提高同學的自我保護意識和能力。

為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境,我向大家發(fā)出以下倡議:

第一,加強宣傳教育,認真組織開展以“建設和諧校園,健康平安成長”為主題的安全教育課,提高同學們的安全文明意識。

第二,提高個人的思想素質(zhì),團結(jié)同學,與同學和睦相處,解決同學之間的矛盾。不因小事與同學爭吵,不打架,不在校內(nèi)外發(fā)生暴力行為,努力做文明的學生。

第三,注意班級安全,不要在課堂上進行暴力活動,以免造成各種傷害事故;行走靠右,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打架,不攀高,不擁擠,不偷盜。

第四,努力學習,珍惜時間,遠離網(wǎng)吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不抽煙,不喝酒,不賭博,不看健康的書,不談戀愛,不和社會閑雜人員交往。

第五,遵守交通規(guī)則和交通秩序,過馬路要走人行道,來校、回家做到文明行路,不騎電動車摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;集體外出必須經(jīng)過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮。

老師,同學們,校園是我們的家!

為了創(chuàng)建文明校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在開始,從自我開始,從點滴開始,嚴格的要求自己,糾正不良行為,共同維護我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻自己的力量!

謝謝大家!

學校紀律與安全的演講稿【篇4】

老師、同學們:

大家好!我是__,今天我演講的題目是《安全記心間,快樂過冬天》隨著氣溫的下降,寒冷的冬季又來臨了。由于天氣寒冷,氣候干燥,是火災事故、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié)。為了確保學校的安全與穩(wěn)定,防止各類事故的發(fā)生,營造一個安全的學習環(huán)境,請同學們注意以下幾點:

一、交通安全

冬季有霜凍,路面較滑,有時還有大霧天氣,加上冷空氣使人體關節(jié)的靈活性較差,反應也相對緩慢,平時在上、下學路上也要注意交通安全。步行走人行道,在沒有人行道的地方靠路右邊行走;不搶機動車道;通過路口或者橫過馬路時要減速慢行。學生不要騎車上學。不要到河邊玩耍,更不能到結(jié)冰的水塘、河溝里踩冰玩!

二、校內(nèi)安全

在校內(nèi)上體育課、課間活動時也要注意安全,不做危險的`游戲,不追逐打鬧,有冰霜的地方要繞道行走。打掃衛(wèi)生時一般不使用濕拖把,清潔用水不滴撒在路面上,更不能隨意亂倒。上下樓梯及跑步鍛煉時不將手插在口袋里,不推擠其他同學。

三、衛(wèi)生防病

冬季是流感等傳染病高發(fā)季節(jié),同學們要做好個人衛(wèi)生,勤洗手、勤通風,在人多的公共場合帶好口罩。同學在咳嗽和打噴嚏的時候請用紙巾捂住口鼻,并及時洗手;同時,天氣寒冷,同學們要多添加衣物,不要為了所謂風度而挨凍受冷。重視飲食安全,不要購買、食用生冷的食品。

四、消防安全

進入冬季以來,天干物燥,火災隱患很大,大家都要關注消防安全,自覺做到:身上不帶不玩火柴、打火機等火種,不玩煙花、爆竹等易燃易爆物品,以免發(fā)生意外。

自覺愛護校園內(nèi)的各種消防措施和電器設備。放學后,要隨手關掉室內(nèi)電器。很多同學家中也一定采取了取暖措施,如果是用燃煤取暖一定要注意通風換氣,預防煤氣中毒。當發(fā)現(xiàn)自已有頭昏,心煩等一氧化碳中毒癥狀時要趕緊走出房間,呼吸新鮮空氣,發(fā)現(xiàn)其他人出現(xiàn)一氧化碳中毒時,應注意及時采取相關措施,立即打開門窗通風換氣,不能使用明火,并及時求救。在用電暖器、電熱毯等取暖時,大家要遠離發(fā)熱管,同時做到人走斷電。如果在使用電器時萬一起火,同學們首先不要驚慌失措,有滅火器的可直接用滅火器滅火,或者是先斷掉電源,然后再用水滅火,切不可在未切斷電源的情況下就用水滅火,以防造成人員觸電事故。當然,我們小學生最好不要私自救火,逃離火場及呼救才是我們小學生要做的。

最后,愿我們每一位老師、每一個同學,平平安安、快快樂樂渡過每一天。

學校紀律與安全的演講稿【篇5】

老師們、同學們:

早上好!

或許有的同學會說,課間不過是短短的十分鐘而已,但我想告訴你們的是,我們一天的課間休息時間包括午餐、晚餐時間不下3個小時,因此,可以說,課間在我們的學校生活中占了不少的比例。于是課間文明休息是我們共建安全校園少不可少的一部分,但是,有哪個班級的同學可以完全做到課間文明休息?

細心的同學可以發(fā)現(xiàn),我們同學的課間休息,存在明顯的不安全因素,課間休息時我們在教室或走廊上往往能看到部分同學追逐、嬉鬧,我們往往能看到部分同學圍在陽臺邊,有的同學干脆坐在陽臺上,我們往往能看到部分同學上、下樓梯時,常常幾個臺階并一步,縱身一躍。同學們,這種情形每天都在我們課間休息時上演,我們不妨假設這樣幾種場景:追逐的同學不慎踩上了果皮,或當時的.地面十分滑,陽臺上的同學不慎向后仰翻,上下樓梯的同學不慎踩空,這其中任何一種情況的發(fā)生,其后果都不堪設想,有些同學或許對此不以為然,認為自己的運氣不會如此差,但我要說的是,這絕對不是危言聳聽。

嚴重的安全事故沒有發(fā)生并不代表安全隱患不存在,生死之距不過一步之遙,不能因為危及生命的嚴重安全事故沒有發(fā)生,我們便抱著僥幸的態(tài)度,不加以重視,正如不鳴則已,一鳴驚人那樣,倘若安全事故發(fā)生,那么對個人、家庭、學校都是極其沉重的打擊。因此,課間文明休息是我們每一個人都應當做到,并且有很大義務做到的事,令人欣慰的是,大多數(shù)同學都能夠遵守課間規(guī)范,做到文明休息,但是就有少數(shù)同學安全意識十分微薄,他們在走廊上追蹤、瘋打,有時撞到老師,有時撞到同學,弄得人精神緊張,傷害事故頻頻發(fā)生,去年我校就有同學因課間嬉鬧而戳傷眼睛,為此雙方家長還打官司。

為了讓我們的校園更安全,在此,我向同學們提出倡議:

1。在課間休息時,不大聲喧嘩,不怪叫;

2。不在教室或走廊、樓梯上追逐打鬧;

3。不做有危險的舉動;

4。不玩耍尖銳鋒利對人能造成傷害的物品;

5。上下樓梯靠右走,相互禮讓,同時讓老師先行。

同學們,我們要牢記課間規(guī)范,從我做起,一點一滴做起,讓心系安全的種子在我們心中深深扎根,提高認識,牢記安全第一,時刻提醒自己注意安全,時刻問自己這事能做嗎?危險嗎?會造成傷害嗎?凡是危險的事堅決不做,同學們,讓我們能“高高興興上學,平平安安回家”。

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