中學(xué)生防溺水經(jīng)典演講稿

| 徐球0

受過(guò)防溺水安全教育的小朋友們會(huì)穿著泳衣、帶著泳帽、還會(huì)帶上游泳圈,借助工具保護(hù)自己。下面給大家分享一些關(guān)于中學(xué)生防溺水經(jīng)典演講稿范文5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

中學(xué)生防溺水經(jīng)典演講稿

中學(xué)生防溺水經(jīng)典演講稿(篇1)

生命只有一次,一次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害,給家庭帶來(lái)難以彌合的傷痛。為了確保學(xué)生的生命安全,嚴(yán)防因游泳、嬉水帶來(lái)安全事故的發(fā)生,我們開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng)。

一、提高認(rèn)識(shí),精心安排

學(xué)校首先組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了河南省教育廳、鄭州市教育局、惠濟(jì)區(qū)教體局關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神,充分認(rèn)識(shí)溺水造成孩子非正常死亡的嚴(yán)峻形勢(shì),要求認(rèn)真扎實(shí)抓好學(xué)校預(yù)防溺水宣傳教育工作,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)抓好預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。組織落實(shí)會(huì)議精神,精心安排今年預(yù)防溺水教育的各項(xiàng)活動(dòng)。

二、完成工作

1、利用集會(huì)時(shí)間,學(xué)校政教主任就溺水事件進(jìn)行了通報(bào),并向?qū)W生宣怎樣預(yù)防溺水事故的發(fā)生,教育學(xué)生不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)等大人的帶領(lǐng)下私自下水游泳,不去水庫(kù)、池塘等無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩?;蛴斡?。

2、組織學(xué)生以“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水事故”為主題的國(guó)旗下演講,通過(guò)學(xué)生的聲情并茂的演講,使學(xué)生深受啟發(fā)。

3、組織召開(kāi)以“強(qiáng)化安全意識(shí),杜絕溺水事故”為主題班會(huì)活動(dòng),通過(guò)學(xué)生的激烈討論,使學(xué)生更加懂得生命的重要性,真正認(rèn)識(shí)到怎樣才能避免溺水事故的發(fā)生。

中學(xué)生防溺水經(jīng)典演講稿(篇2)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好。我演講的題目是珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。

夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年夏季都有許多溺水事故發(fā)生。為避免溺水事件的發(fā)生,我們?nèi)w同學(xué)要做到:

1、樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路。

2、平時(shí)、節(jié)假日一定要牢記不要私自在河邊、水庫(kù)邊、池塘邊玩耍,以防滑入水中。

3、不得擅自與同學(xué)結(jié)伴出玩,更不得到河邊、水庫(kù)邊、池塘邊等地方游泳。

4、不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下去河邊玩和游泳。

5、不去非游泳區(qū)游泳,不會(huì)游泳者不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全。

6、會(huì)游泳的同學(xué),游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋。

7、嚴(yán)禁私自外出釣魚(yú),因?yàn)獒烎~(yú)蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡,而變得松散,有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層青苔,一踩上去就容易滑入水中。

8、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長(zhǎng)。發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)的救護(hù)方法:

在這里,特別強(qiáng)調(diào)的是“救人要在自己能力范圍之內(nèi)?!庇泻芏鄬W(xué)生是為了求助落水的同伴而溺水死亡的,他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)候伸出援手的精神可嘉,但做法不可取。我們不提倡學(xué)生自我犧牲式的見(jiàn)義勇為。當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),千萬(wàn)不要貿(mào)然下水救人,應(yīng)馬上大聲呼救,或者撥打110報(bào)案。同時(shí)在可能的情況下可以將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者。

同學(xué)們,安全重于泰山,萬(wàn)家平安是我們共同的心愿。讓我們共同樹(shù)立安全第一的意識(shí),珍愛(ài)生命,讓歡樂(lè)和幸福永遠(yuǎn)圍繞在我們身邊,讓平安伴隨著我們健康成長(zhǎng)!

中學(xué)生防溺水經(jīng)典演講稿(篇3)

老師、同學(xué)們:

上午好!

夏季即將來(lái)臨,各地已處于中小學(xué)生溺水事故的高發(fā)期。溺水是我省中小學(xué)生傷亡的重要原因,以往慘痛的教訓(xùn),引起我校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。于是今天上午召開(kāi)全校師生參加“預(yù)防溺水、珍惜生命”簽字儀式,希望各班在本周內(nèi)上好“預(yù)防溺水、珍惜生命”的主題班會(huì)課,教育學(xué)生牢記慘痛教訓(xùn),嚴(yán)格要求自己,預(yù)防溺水等安全事故發(fā)生。為了提高教育效果,學(xué)校特向各位同學(xué)發(fā)出以下倡議:

一、牢固樹(shù)立安全意識(shí)。

提高警惕,充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害。各位同學(xué)要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),不參與任何涉水危險(xiǎn)活動(dòng),不靠近危險(xiǎn)、陌生的水域。

二、牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。

美好的生命只有一次,保證生命安全、人身健康不僅是個(gè)人的事情,也關(guān)系到家庭、學(xué)校、社會(huì)的和諧。每一起溺水傷亡事故的發(fā)生都意味著一個(gè)家庭的破碎。,任何同學(xué)都要本著對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度規(guī)范自己的行為,杜絕溺水傷亡事故的發(fā)生。

三、要求所有學(xué)生做到游泳“七不”:

不準(zhǔn)私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不到水邊玩耍嬉戲;不盲目下水施救。

四、有家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)、陪同的也一定要注意安全。

做好準(zhǔn)備活動(dòng),注意安全防范,防止溺水事件的發(fā)生。請(qǐng)各位家長(zhǎng)重視對(duì)孩子的安全教育與監(jiān)護(hù),提高孩子安全防范溺水的自覺(jué)性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力,共同承擔(dān)起呵護(hù)孩子生命的責(zé)任。

五、要游泳就到有資質(zhì)的游泳館學(xué)習(xí)。

學(xué)會(huì)并掌握游泳本領(lǐng)和溺水自救的能力,掌握相關(guān)的防溺水知識(shí),學(xué)會(huì)預(yù)防溺水的技能,提高自護(hù)自救能力,并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際。

六、在增強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),也要努力做好宣傳、監(jiān)督和說(shuō)服工作。

發(fā)現(xiàn)身邊同學(xué)有私自外出游泳想法時(shí),要及時(shí)予以勸阻,或告訴老師和家長(zhǎng)。發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在水邊玩?;蛴斡荆还苁遣皇悄銈兊耐瑢W(xué),請(qǐng)你們能及時(shí)進(jìn)行勸阻,以減少意外事故的發(fā)生。

老師、同學(xué)們,,讓我們攜起手來(lái),牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的憂(yōu)患意識(shí),現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái),做出以下承諾并簽字.讓我們信守承諾,牢記誓言,決不私自下河游泳!珍惜生命,預(yù)防溺水,平平安安地度過(guò)每一天!

中學(xué)生防溺水經(jīng)典演講稿(篇4)

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好!

時(shí)光飛逝,剎那間,炎熱的夏日又來(lái)了。每年的這個(gè)時(shí)候是溺水事故的高峰期,奪去了無(wú)數(shù)青少年的生命??粗矍暗摹斗滥缢范唐?,心中充滿(mǎn)了深深的嘆息。

通過(guò)例子,我們學(xué)會(huì)了如何預(yù)防溺水。同學(xué)們的尖叫,別人的嘆息,父母的痛苦,這些都?xì)v歷在目,極大地震撼了我的心靈。也許是好玩,也許是互相炫耀,也許是抑制不住的好奇。很多少年一不小心就有危險(xiǎn),在水里拼命掙扎,最后慢慢沉入水底。此外,當(dāng)溺水發(fā)生時(shí),許多學(xué)生采用了錯(cuò)誤的救援方法:一些人手拉手拖人,一些人直接潛水救人、從而造成一系列傷亡。這朵含苞待放的美麗花朵,本應(yīng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地享受露水和陽(yáng)光,卻在溺水中早早死去,與父母和親人被陰陽(yáng)隔開(kāi)、

看完《防溺水》視頻,不禁感慨萬(wàn)千。這些孩子多可憐啊!他們的父母多傷心啊!想著自己,雖然肯定不會(huì)和同學(xué)去游泳,但是學(xué)會(huì)一些自救和救人的方法也很重要。

如果不小心掉進(jìn)水里,首先要調(diào)整好心態(tài),不能無(wú)所適從的掙扎,只能導(dǎo)致精力耗盡,迅速沉底。這個(gè)時(shí)候正確的做法是把身體抬起來(lái),至少讓鼻子和嘴巴露出水面,用它們互相配合呼氣吸氣,直到浮到岸邊或者有人來(lái)救你。

當(dāng)然,學(xué)會(huì)救人也很重要。人被成年人解救后或者借助粗木條、泡沫板、長(zhǎng)竹竿、長(zhǎng)繩子等。他們必須及時(shí)撥打“120”,并清理溺水者口中的雜草,以確保呼吸順暢。如果對(duì)方?jīng)]有呼吸,必須及時(shí)使用胸外按壓和人工呼吸進(jìn)行搶救,堅(jiān)持停止,直到專(zhuān)業(yè)醫(yī)護(hù)人員前來(lái)?yè)尵取?/p>

人只活一次,不能重來(lái)。我們一定要記住這些血的教訓(xùn),學(xué)會(huì)珍惜生命,讓生命之花燦爛綻放。

中學(xué)生防溺水經(jīng)典演講稿(篇5)

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

星期天,我和另一位要好同學(xué)小剛來(lái)到河邊玩耍。跑著跳著不知不覺(jué)中身上就有點(diǎn)熱汗了。小剛說(shuō):“你幫我去買(mǎi)瓶飲料好嗎?說(shuō)著把錢(qián)遞到了我的手里”。我只好拔腿就向街上跑去,到了飲料店,氣喘噓噓的我把錢(qián)遞給老板買(mǎi)了兩瓶可口可樂(lè),抬腿就往回跑。見(jiàn)到小剛,把可樂(lè)遞給他,他拉開(kāi)蓋子仰起頭來(lái)就喝了個(gè)痛快。

望著江邊剛剛做好的碼頭,我們心血來(lái)潮,竟偷偷走了下去。翻開(kāi)一塊塊河里的石頭,看到有許多小螃蟹在逃。直逗得我們兩人心里癢癢的,蹲下身來(lái)伸手去捉;不知不覺(jué)離岸邊越來(lái)越遠(yuǎn)。湍急清冽的河水讓我們忘卻了這里每年都有淹死人的記錄,學(xué)校的規(guī)定,父母的叮嚀皆?huà)伒骄畔鲈仆馊チ?,我們?cè)谒锉M興的嬉戲。

突然,感到褲襠一濕,不好?漲潮了!望著四周突然而來(lái)的潮水,嚇得我們尿都流了出來(lái),并且大聲呼救。時(shí)間過(guò)去了多久,我無(wú)從知道。突然間,我看到岸上遠(yuǎn)遠(yuǎn)奔過(guò)來(lái)一個(gè)身影,那匆匆的腳步及不斷往耳后掖頭發(fā)的動(dòng)作,我判定是媽媽??赡苁菋寢屢?jiàn)我們到江邊玩,許久不回家來(lái),竟尋到江邊上來(lái)了;看到眼前的一幕,深懂水性的媽媽?zhuān)D(zhuǎn)眼間就趟過(guò)齊腰深的河水來(lái)到我和小剛的身邊。說(shuō):“孩子別怕!把手伸向我。媽媽的聲音輕柔中帶著顫抖,“媽媽……”我把媽媽的手握得緊緊的,媽媽看著我,慈愛(ài)地微笑著。她用肩膀把我扛回到岸邊又去背小剛過(guò)來(lái)。

生命無(wú)價(jià),脆弱短暫。一次車(chē)禍,一次溺水,都會(huì)使人失去生命,經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),使我懂得熱愛(ài)生活,珍惜生命,生命,是無(wú)價(jià)之寶,安全,我們從小聽(tīng)到大,可又不會(huì)有誰(shuí)真正注意到它呢?現(xiàn)在,回想起那天江邊遇險(xiǎn)的一幕幕,我有了很深的感觸。青少年死于溺水的人也很多,我們不能在沒(méi)有成人在場(chǎng)的情況下游泳,更不能在江河畔嬉戲打鬧。

人生中有許多重復(fù),惟獨(dú)生命只能經(jīng)歷一次,我們要珍惜這次機(jī)會(huì),珍惜生命。我們的生命有許多人關(guān)愛(ài)著,呵護(hù)著,尤其是我們的父母;如果我們的生命結(jié)束了,他們會(huì)不傷心嗎?為了他們,為了我們,大家要注意安全,珍惜生命,關(guān)愛(ài)明天,讓世間的各個(gè)角落都充滿(mǎn)愛(ài),充滿(mǎn)笑聲。

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