尋找2023年度最美職工演講稿

| 徐球0

尋找年度最美職工活動可以進一步團結(jié)動員全市百萬職工以新?lián)斝伦鳛椋瑸榈貐^(qū)當好新時代振興的急先鋒,貢獻智慧和力量。下面給大家分享一些關(guān)于尋找2023年度最美職工演講稿(5篇),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

尋找2023年度最美職工演講稿

尋找2023年度最美職工演講稿精選篇1

大家好!

時光荏苒,我來公司已有將近四個月,作為一名新員工,十分感謝公司帶給給我一個學習和成長的平臺,讓我在工作中不斷的學習,不斷的進步,慢慢的提升自身的素質(zhì)和才能?;厥走^去的三個多月,公司陪伴我走過了人生很重要的一個階段,使我學到了很多。在此我向公司的各位領(lǐng)導和同事表示最衷心的感謝,有你們的關(guān)心才能使我在工作中得心應手,也因有你們的幫忙,才能令我在公司的發(fā)展上一個臺階。

我深知,不管在什么崗位,我都要努力做好自己份內(nèi)的事。在過去三個多月里,我主要從測量的內(nèi)外業(yè)兩個方面來提高自己,力爭做到更好、更精確。

努力學習,全面提升自身素質(zhì)

作為一名新員工,我首先學習了公司的各項管理制度,適應了公司的工作環(huán)境,針對公司的主要承攬項目,重點加深學習了地籍測量方面的知識,從最基本的操作儀器、成圖軟件的使用、勘界的內(nèi)外業(yè)技術(shù)規(guī)范和操作流程、數(shù)據(jù)的采集、修改到最終成果報告的編制。

公司領(lǐng)導在會上強調(diào),對于測量工作者,態(tài)度決定一切。這點我在工作中深有體會,尤其在處理數(shù)據(jù)的時候,稍不留神,一個小數(shù)點得錯誤可能給公司造成無法估量的損失,所以我在工作中,嚴格要求自己,以認真的態(tài)度完成公司交給的每一項工作任務!

最后,請容許我對公司提一點點推薦,僅代表個人意見:第一、近幾個月的工作中發(fā)現(xiàn),公司的測量成果數(shù)據(jù)管理有些混亂,沒有一個專門的管理資料和統(tǒng)計報表,造成數(shù)據(jù)存放混亂,經(jīng)常是這個人電腦上一組數(shù)據(jù),另一個人電腦上又一組數(shù)據(jù),這樣我們在查找和調(diào)用數(shù)據(jù)的時候很吃力,經(jīng)常要一個人一個人詢問,甚至有數(shù)據(jù)丟失的狀況出現(xiàn),在一定程度上影響工作效率。個人推薦,要用一臺專門的電腦和專人來存放和管理數(shù)據(jù),并建立數(shù)據(jù)臺賬,根據(jù)項目名稱和成果報告類型分別存放,這樣既方便數(shù)據(jù)的查找和調(diào)用,也能防止數(shù)據(jù)丟失。

總之,心態(tài)決定狀態(tài),狀態(tài)決定成敗!對公司要有職責心,對社會要有愛心,對工作要有恒心,對同事要有熱心,對自己要有信心!以上就是我近三個多月在公司工作的總結(jié),請領(lǐng)導批評指正,期望我能迅速成長,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻!

謝謝大家!

尋找2023年度最美職工演講稿精選篇2

美國保險巨頭法蘭克·畢吉爾剛從事保險業(yè)的時候,事業(yè)曾經(jīng)一帆風順。出色的推銷能力,讓他在這個行業(yè)里如魚得水。當他充滿激情、對未來充滿抱負、渴望在保險業(yè)里大展身手的時候,他卻遭遇了自己從業(yè)以來的第一個工作“瓶頸”問題,并被它牢牢困住。他出現(xiàn)了什么問題呢?

他想讓自己的業(yè)績得到迅速的提升,于是他開始起早貪黑地出去跑業(yè)務,并使出渾身解數(shù)說服客戶購買他推薦的保險。為了爭取到每一個可能成交的業(yè)務,他經(jīng)常要幾次三番登門拜訪。可令他沮喪的是,一切的努力卻收效甚微———雖然他付出了比往常多幾倍的汗水,可他的業(yè)績并沒有比原來有多大的提高。

那段時間,他異常沮喪,整天郁郁寡歡,對前途喪失了希望,甚至想要放棄這個充滿挑戰(zhàn)的職業(yè)。

一個周末的早晨,從噩夢中醒來的他,仍然有些沮喪和不安。不過很快,他就平靜下來。

他開始認真思考解決問題的辦法。

他在內(nèi)心里不斷問自己:為什么最近自己會那么憂郁?問題到底出在什么地方?平日里工作的情景,很快閃現(xiàn)在他的腦海里:許多時候,在他多次登門拜訪,百般努力下,客戶終于答應下來購買他的保險,但在最后的關(guān)頭,客戶常常反悔,并說:“讓我再考慮考慮,下次再談吧?!边@樣,他最終不得不沮喪地離開,再花時間去尋找新的業(yè)務。

怎么辦才能很快地把自己從沮喪中拯救出來呢?他在飛快地思考著。

當他沒有想到更好辦法的時候,他開始隨手翻閱自己一年來的工作筆記,并進行細致深入的研究———希望從中能夠找到答案。很快,他就發(fā)現(xiàn)了問題的癥結(jié)所在。一個大膽的念頭在他腦海里閃現(xiàn),令他自己都有些震驚。

之后的日子里,他一改往日的工作方法,開始采用新的推銷策略進行工作。結(jié)果令他大吃一驚,他創(chuàng)造了一個奇跡———在很短的時間內(nèi),他把平均每次賺2.70元錢的成績,迅速提高到了4.27元。當年,他新接進的保險業(yè)務,第一次突破百萬美元大關(guān),引起業(yè)界的轟動。

憑著自己出色的智慧和獨特的推銷策略,法蘭克?畢吉爾迅速成長為保險業(yè)內(nèi)的巨頭。

后來,法蘭克?畢吉爾向世人公開了自己成功的秘訣。原來,當年他在自己的工作日志中發(fā)現(xiàn)了這樣一組奇特的數(shù)據(jù),從而改變他對工作的認識:在他一年所賣的保險業(yè)績中,有70%是第一次見面成交的,有23%是第二次見面成交的,只有7%,是在第三次見面以后才成交的。而他實際上花費在那7%業(yè)務上的時間,幾乎占用了他所有工作時間的一半以上。

于是,他采取的新推銷策略是,果斷放棄那7%的利益,不再為它的誘惑所動。這樣,他就可以騰出大量時間用于新業(yè)務的拓展。于是,他成功了。

成功有時候就這么簡單———果斷放棄你人生的那7%!

尋找2023年度最美職工演講稿精選篇3

各位朋友:

大家好!

今天我報告的標題是《翅膀與黃金》。

聽到這個題目,大家可能要感到奇異,翅膀和黃金看起來既無瓜葛也無抵觸,怎么把它們兩個扯一塊說呢?實在不然。讓咱們聽聽有名印度詩人泰戈爾的詮釋吧!他說:“鳥的翅膀一旦縛上了金子,那么它就再也飛不動了?!笔前?鳥兒有了這樣繁重的負荷,還怎能飛得起來呢?鳥兒如此,人也一樣;作為一名共產(chǎn)黨員,尤其如斯,由于他們一旦在本人的身上縛上沉甸甸的黃金,那刺眼的光輝定會照得他分不清貨色南北,那沉重的包袱定會讓他損失了高飛的本事。

當然,情愿讓翅膀縛上黃金的究竟仍是少數(shù),名堂年華的歲月誰不想自在地飛翔于天空;好漢輩出的年代,誰不愿鋒芒畢露。在共產(chǎn)黨員步隊里,更多的還是廉明自愛,摒棄黃金的優(yōu)秀兒女,他們個個領(lǐng)有一雙擅長翱翔的翅膀。

大家可能還記得陳棉啟同道吧!這正是國土人清正廉潔,忘我貢獻的楷模!鄉(xiāng)村宅基地是農(nóng)夫的命脈,調(diào)停土地糾紛是土地管理工作中的一大困難。陳棉啟同志懷著對農(nóng)夫兄弟的深切情感,走村入戶,餐風露宿,公平無私地處置了上千起糾紛,豈但化解了矛盾,也贏得了寬大大眾的推戴。在他處理公事的進程中,他從不接受村民為感激他所送的任何物品,從不吸收基層部署的吃請,在被評為“十佳勤政廉政干部”時,他坦誠地說:“我的工作不僅代表土地治理部分,更是代表黨在為干部辦事。我們要對人民負責,對良心負責,更要對黨負責?!彼徽且粋€堂堂正正,頂天破地的干部嗎?他不正是一個鞠躬盡瘁,逝世而后已的國民公仆嗎

良多年前,有一位學大提琴的年輕人去向本世紀巨大的大提琴家卡薩爾斯請教:我怎樣能力成為一名優(yōu)秀的大提琴家呢卡薩爾斯面對雄心勃勃的年青人,象征深長地回答:先成為優(yōu)秀的人,然后成為一名優(yōu)秀的音樂人,再然后就會成為一名優(yōu)良的大提琴家。聽到這個故事的時候,我還年少,白叟回答時所流露出的含意我還懂得未幾,然而跟著鄭培民,任長霞等一批批黨員榜樣的出現(xiàn),這個答復就在我腦海中越印越深,我也更加曉得了卡薩爾斯回答中所存在的深義。怎么才干成為一個優(yōu)秀的國土著土偶呢?心中有個聲音在回答:先成為一個優(yōu)秀的人,然后成為一個優(yōu)秀的公務職員,再而后是天然地成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)土衛(wèi)士。我知道,這條路很長很長,但我將英勇地前進,執(zhí)著地前行。

尋找2023年度最美職工演講稿精選篇4

尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委:

大家上午好!很高興能站在這個舞臺上,分享我關(guān)于“我為誰而工作”這個主題的理解。今天我的演講題目是《我與公司共發(fā)展》。

“我為誰而工作”這個問題,我覺得其實是一個對“工作”的定位問題。那么,我們究竟是為誰而工作?在很多人眼中,我們是在為錢工作,公司給我們多少錢,我們就為公司做多少事。這種心態(tài)和想法說到底,僅把工作當作是我們謀生的手段而已。可是,我認為工作不僅僅是這樣,我們應該理解到更深層次的含義,重新明確工作的定位。

有人要問了,那怎樣才是正確的工作定位呢?我認為應該把握兩點。

第一點明確為了公司而工作。工作是人類生存的一種方式,工作為我們實現(xiàn)自己的人生意義提供了渠道。而公司是為我們提供工作平臺的地方,沒有了公司這個平臺,就算我們的工作愿望再美好,也是空想;就算我們的工作能力再強,也無處可施展。如果我們覺得工作只是在為公司而創(chuàng)造財富,做的再多再好自己也得不到,那就大錯特錯了。這樣的想法只會讓我們“當一天和尚撞一天鐘”,當然,公司也不可能會給我們提供更好的發(fā)展平臺與空間。

第二點明確為了自己而工作。隨著社會的發(fā)展,工作不僅僅是我們用于滿足求生的手段,也是為了獲取一種更高層級的精神滿足。工作不僅能幫我們賺到養(yǎng)家糊口的薪水,獲取在社會上安身立命的物質(zhì)資本,與此同時,我們在工作中能夠鍛煉業(yè)務能力,與同事的合作能夠培養(yǎng)團隊精神,與客戶的交往能夠積累職場人脈,職位的提升能夠給我們帶來巨大的成就感,等等。從某種意義上說,工作不僅僅是為了公司,也是為了自己。當我們懷著“為自己工作”的心態(tài),就能從工作中積累更多經(jīng)驗,獲取更多薪水,享受更多快樂!為自己工作,一是要有付出的心態(tài),凡事要用心去做;二是要不斷學習進步;三是要有感恩的心,懂得感恩才會有更多的人去幫助你,成就你。為自己工作,這是一種神奇的心態(tài),其實也是一種行為習慣。它能改變一個人的命運,也能改變一個組織的命運。用心為自己工作,心在什么位置,那你的收獲就在哪!

親愛的領(lǐng)導們、評委們、同事們,相信大家都聽過這樣一句話:“今天工作不努力,明天努力找工作”,說的就是要認真、努力、用心地做好每一天的工作,這不僅是為了公司,也是為了自己。最后,我想說,我們要相信公司會給我們更好的平臺,在我們每一個人的努力下公司會發(fā)展越來越好!我們也要相信自己,有實力,有能力,有毅力去接受挑戰(zhàn),去燃燒激情,去放飛夢想,與公司一起發(fā)展!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

尋找2023年度最美職工演講稿精選篇5

孩子們總愛問我為什么喜歡當老師,我也問過自己很多次,是啊,為什么喜歡當老師呢?僅僅是為了兒時的夢想嗎?遺憾的是,我總是不能給出準確的答案。我只知道,每當走上講臺看到孩子們眼睛里的光芒時,我是興奮的;每當聽到他們熱烈的討論、精彩的發(fā)言時,我是欣喜的;每當聽到孩子們親切的問候和新年的祝福時,我是幸福的?;蛟S,就是因為某一刻的欣喜、某一刻的幸福,我愛上了教師這個職業(yè)。

不曾忘記,中學畢業(yè)之際,在高考志愿欄上,我鄭重地填上“師范大學”幾個字,做出了我一生最重要的選擇。

20__年,我背著行囊走進師范大學。在那里,嚴謹?shù)男oL,嚴格的基本功訓練,讓我明白了教師這兩個字的深刻含義:“學高為師,身正為范”。

20__年,帶著一臉稚氣,懷揣對夢想的執(zhí)著,我來到重慶__中,開始了我的教育生涯。在這五年里有歡笑,也有淚水,有驚喜,也有壓抑,但更多的卻是感動。五年里,領(lǐng)導對我的關(guān)心,同事們對我的照顧,都讓我倍感溫暖,特別是教研組各位前輩對我的教導,更是讓我受益匪淺。我的每一點進步,都離不開前輩們的坦誠相待,傾心相授。懷著一顆感恩之心,我時刻警醒自己用心工作,走好腳下的每一步,不能讓大家失望。

初涉教壇的我深知在學校所學的知識遠遠不夠,提高自身素質(zhì),異常重要。于是我的書桌上就多了些教育專著,教學雜志,讀讀、摘摘,博采他山石,琢為自家玉。平時,常向有經(jīng)驗的老師請教,聽課,聽學術(shù)講座,學寫教學案例,取他人之長,補已之短。我常常思考怎樣教學能使邏輯更加清晰,怎樣教學能讓課堂更加活躍,怎樣教學能使學生更好地理解和吸收。付出就會有回報,通過不斷的學習和思考,我的教學風格日益成熟。我漸漸懂得:愛學生是教師的天職,沒有愛就沒有教育。我把愛鑲在舉手投足間,嵌在我的一顰一笑中,為自卑的孩子送一份自信,為偏激的學生送一份冷靜,讓學生時刻感受到信任與鼓舞。每天我都帶著愉悅的心情走入課堂,把自己的知識有計劃地傳授給孩子們,課堂上的和諧成了我生活快樂的音符。課前的一聲“老師好”,課下的一句“老師再見”融入了多少喜愛和認可。每當這個時候,我愿用我有限的能力和無限的精力去成為他們生活前進中的跳板,去助他們飛向夢想的藍天!

彈指一揮間,五年的青春就在繪聲繪色的講課聲中,就在埋頭批改作業(yè)的燈光下,就在上課與下課的鈴聲交替中滑過。我不曾為我的早出晚歸而后悔,也不曾為我的挑燈夜戰(zhàn)而遺憾。用愛心澆灌幼苗,用真心喚醒靈魂,以耐心撫平傷痕,以責任引導前行。我用我的一顆心征服了學生,征服了那一個個不羈而懵懂的生命。在那群可愛的學生身上,我看到了我的付出所開的花,所結(jié)的果。新課程課堂教學賽二等獎的成績見證了我的用心工作,那一次次征文比賽中脫穎而出的學生詮釋著我的傾情付出,“教學能手”的榮譽稱號鼓舞著我努力前進。一點一滴的進步,一次比一次優(yōu)異的成績,讓我看到未來更優(yōu)秀的自己。

教師是春天播撒種子的人,我們的心中有著秋收的期盼。如果能再有一次機會,讓我重新選擇,我一定還會毫不猶豫地選擇“教師”!用心投入工作,在平凡中堅守,在創(chuàng)造中奉獻。我自豪,我是教師!我光榮,我是人民的教師!我無悔我的選擇,我愛我選擇!

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