幼兒教師國(guó)旗下的演講冬季安全

| 徐球0

通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的安全活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中,樹立安全意識(shí)。下面給大家分享一些關(guān)于幼兒教師國(guó)旗下的演講冬季安全(5篇),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

幼兒教師國(guó)旗下的演講冬季安全

幼兒教師國(guó)旗下的演講冬季安全精選篇1

各位教授、各位同學(xué):

大家早上好!跟著經(jīng)濟(jì)的日趨成長(zhǎng),平湖已變得愈來(lái)愈英俊,馬路上車輛絡(luò)繹連續(xù)的情況到處可見。但是因?yàn)橛行┤私煌ò捕ㄒ庾R(shí)的稀薄,在華蓋云集的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。門路交通安定變亂仍然是各種變亂范疇的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇產(chǎn)生的一個(gè)緊張因?yàn)?,便是我們欠缺安定防衛(wèi)知識(shí),自我保衛(wèi)本領(lǐng)差,是以對(duì)少年兒童進(jìn)行安定教誨的局勢(shì)相稱緊急。為加強(qiáng)對(duì)中小門生的安定教誨,__年2月,國(guó)度教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出關(guān)照,把每一年3月最終一周的禮拜必定為全國(guó)中小門生安定教誨日,建立全國(guó)中小門生安定教誨軌制,鞭策安定教誨工作的展開。

本日,3月__日是第__個(gè)全國(guó)中小門生安定教誨日,教誨部將本年中小門生安定教誨日主題定為“珍視生命,安定第一”。為了更好地宣揚(yáng)安定知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,黌舍向全部師生發(fā)出倡導(dǎo):

1、我們要當(dāng)真進(jìn)修交通安定的法律標(biāo)準(zhǔn),服從交通法則,加強(qiáng)安定意識(shí),建立交通安定文明公德;

2、進(jìn)步自我保衛(wèi)本領(lǐng),學(xué)會(huì)碰到突發(fā)變亂,能冷靜對(duì)待,學(xué)會(huì)自我保衛(wèi);

3、愛惜生命,具有健康的心理,自在面對(duì)進(jìn)修和糊口生涯中的各種堅(jiān)苦;

同學(xué)們,當(dāng)災(zāi)禍的產(chǎn)生對(duì)每個(gè)人來(lái)講,如果貧乏應(yīng)有的警戒,不懂起碼的安定知識(shí),那么,危機(jī)一旦到臨,本大略逃離的倒霉,卻都會(huì)在料想以外、客觀當(dāng)中產(chǎn)生了。遵章安分,便是敬更生命,恭敬自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又挨近了一步。珍視交通安定,是我們每個(gè)人的任務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)庇護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍視彼此的生命吧。

本日是第十一個(gè)全國(guó)中小門生安定教誨日,我們盼望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)安定的珍視。大地復(fù)蘇,春風(fēng)又綠。我們要把溫和的種子流傳進(jìn)本身的內(nèi)心。當(dāng)它抽芽開花、長(zhǎng)成參天大樹,我們必將成果更多的平和、快樂和安定。

各位同學(xué),下面把本周安定活動(dòng)安排說(shuō)一下:

禮拜二午時(shí),全校門生收看安定教誨短片;

禮拜四晨會(huì)課,進(jìn)行三到六年級(jí)門生安定知識(shí)比賽;二年級(jí)門生由教授構(gòu)造集體進(jìn)修安定知識(shí)比賽的題目?jī)?nèi)容。

感謝!

幼兒教師國(guó)旗下的演講冬季安全精選篇2

各位老師、同學(xué)們:

早上好!

今天國(guó)旗下講話的題目是《樹立安全防范意識(shí),構(gòu)建平安和諧校園》。

安全,也許有人會(huì)認(rèn)為,這是一個(gè)老生常談的話題,不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說(shuō),安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項(xiàng)工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會(huì)失去意義。

作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更值得我們注意。調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防??菰锉涞臄?shù),這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!

盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無(wú)措,但研究表明,通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識(shí)的人,而安全意只是從日常行為中體現(xiàn)出來(lái)的。比如:遵紀(jì)守法,遵守交通規(guī)則,自覺抵制暴力、黃色信息和毒品,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對(duì)非。學(xué)會(huì)求助他人,學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn),如:遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告撥打119報(bào)警電話,不能貿(mào)然只身去救火,因?yàn)槲覀冃W(xué)生人小無(wú)能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時(shí)脫身,報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案,要學(xué)會(huì)拒絕別人的無(wú)理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這些知識(shí)很簡(jiǎn)單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時(shí)我希望同學(xué)們做到“四防”,即:防火——嚴(yán)禁玩火,禁止把火源帶入學(xué)校,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭遇火災(zāi),要學(xué)會(huì)正確的逃生方法(班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生);防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬(wàn)不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場(chǎng);防盜——關(guān)好門窗,注意自身財(cái)物的保管;防自身安全—自覺遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī),嚴(yán)禁課間或戶外活動(dòng)時(shí)不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。

可能,有些同學(xué)會(huì)說(shuō),這些事我也干過,我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學(xué),心存僥幸是生命安全的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學(xué)們,我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)自我防范能力,做好各方面安全防范工作,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,做到警鐘長(zhǎng)鳴!在此,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求

第一、我們要真正提高認(rèn)識(shí),牢記“沒有安全防范意識(shí)就是事故”的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人,時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。

第二、注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。

第三、要注意交通安全。我校臨近324國(guó)道和城東大道,交通狀況復(fù)雜。同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則,走人行道或人行天橋,主動(dòng)避機(jī)動(dòng)車輛,橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車輛。嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車、電動(dòng)車上學(xué),不騎自行車帶人,不乘坐無(wú)安全保障的車輛。

第四、要注意財(cái)物安全。體育課或放學(xué)時(shí)離開本班教室,或離開宿舍時(shí),要關(guān)好門窗,寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財(cái)物,不能給小偷有可乘之機(jī)。

第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食、不購(gòu)買三無(wú)食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

第六、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍,不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、臺(tái)球室等不宜場(chǎng)所,不到建筑工地、江河、水庫(kù)、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準(zhǔn)將社會(huì)閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

老師們,同學(xué)們,生命是美好的,也是最寶寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護(hù)生命,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力提高自我防范能力。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

謝謝大家。

幼兒教師國(guó)旗下的演講冬季安全精選篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:

你們好!

很榮幸我能有這樣的機(jī)會(huì)參加今天的演講。我叫__×,是玉環(huán)滾裝輪渡有限公司的一名員工。我今天演講的題目是“讓我們安全共渡”。

在這人海人潮、車流滾滾的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,請(qǐng)問您最需要的是什么?是金錢美女,還是功名利祿,如果允許我來(lái)回答,我就說(shuō):“我最需要的是安全!”“孩子,要繞過前面的石頭。”這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)對(duì)我的指點(diǎn);“當(dāng)心路上的汽車啊!”這是父親在我每天上學(xué)時(shí)身后的叮囑;“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,這是我參加工作以后,我和同事們每天上班時(shí)恪守的信條。在人生的這場(chǎng)擺渡中,我渴望一生能夠安全共渡。的確,當(dāng)我們離開母親的攙扶,離開了父輩們的叮囑,搖搖晃晃地行走在人生這條充滿風(fēng)雨坎坷的道路以后,我們一直依賴著“安全”這根拐杖。沒有它,我們可能會(huì)摔倒;沒有它,我們可能走不過這場(chǎng)風(fēng)風(fēng)雨雨,沒有它,我們更不可能達(dá)到人生事業(yè)輝煌的頂峰。

也許我的職業(yè)并不被許多人所理解和看好,也許您像我以前一樣,曾多次到過輪渡碼頭,但您是否滿意過輪渡的服務(wù)呢?當(dāng)你的車開到輪渡碼頭或開進(jìn)輪渡船艙時(shí),工作人員是否再三的強(qiáng)迫你下車,執(zhí)行“車客分離”制度,使你那么不情愿地走上客艙室乘坐,并且要求你們不能在船艙里吸煙;等到了客艙室后,又隨時(shí)提醒著你不能亂丟垃圾入海,特別是塑料垃圾。當(dāng)這一切給你帶來(lái)麻煩、不便的時(shí)候,你是否覺得很不服氣,使你曾強(qiáng)烈地反抗過或跟工作人員爭(zhēng)吵過,甚至產(chǎn)生一種打架的念頭,此時(shí)此刻的你是否覺得輪渡公司所謂的“上帝”服務(wù)是多么的虛假,多么的可惡。確實(shí),這在下雨天給我們司機(jī)旅客朋友帶來(lái)了很多不便,但我們是否也應(yīng)該冷靜地考慮一下工作人員的良苦用心,他們的出發(fā)點(diǎn)不也正是為了我們大家的安全嗎?也正是因?yàn)檩喍晒局匾暟踩a(chǎn)的每個(gè)細(xì)節(jié),不放過任何一個(gè)事故苗頭,不存有任何一個(gè)僥幸心理,只有這樣才能真正保障我們旅客生命財(cái)產(chǎn)的安全。

其實(shí),我們大家都知道,安全工作只有滿分而沒有及格分,比如說(shuō)一個(gè)工程的十項(xiàng)措施已經(jīng)做到了八項(xiàng),我們不說(shuō)它的安全工作做及格了,往往剩下的兩項(xiàng)措施就有可能是我們安全工作的隱患,就有可能是事故發(fā)生的原因。就在不久前我縣城關(guān)某廠車間發(fā)生的火災(zāi)就是因?yàn)橐粋€(gè)員工使用明火操作不當(dāng)而引發(fā)的。因此,只有100%嚴(yán)格按照規(guī)則辦事,檢查到位,不漏過一個(gè)細(xì)節(jié),措施到位,不放過一個(gè)疑點(diǎn),才能保證我們交通行業(yè)高速迅猛的發(fā)展態(tài)勢(shì),才能讓我們的事業(yè)不斷發(fā)展壯大。

安全的現(xiàn)代意義在于它始終伴隨著人類的穩(wěn)定、繁榮、發(fā)展和進(jìn)步,從孫中山先生的“建國(guó)大綱”到毛澤東主席的“為人民服務(wù)”,從_______同志的“發(fā)展才是硬道理”到“____”,其實(shí)質(zhì)就是人民利益高于一切,安全是人民生存和發(fā)展最基本的條件。因此,從某種意義上說(shuō),“關(guān)愛生命,關(guān)注安全”是我們學(xué)習(xí)實(shí)踐“____”重要思想、加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)的最富有實(shí)際意義的行為。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo),牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”是每一位從事交通生產(chǎn)的人員必須銘記的時(shí)代使命。因?yàn)槿魏我粋€(gè)細(xì)節(jié)的疏忽或失誤,都可能損害人的精神、財(cái)產(chǎn)甚至生命。即使國(guó)家的財(cái)產(chǎn)損失尚可亡羊補(bǔ)牢,但對(duì)于那些不能復(fù)蘇的生命,對(duì)于那些死者親屬所遭受的無(wú)法彌補(bǔ)的身心創(chuàng)傷,我們又何以自處?這難道還不值得我們深思嗎?一撇一捺的一個(gè)“人”字,其實(shí)就代表了支撐天地的脊梁,寓意著做一個(gè)人就必須擔(dān)負(fù)起使他人幸福、使自己也幸福的事業(yè)。只有一切平安、一生平安,我們才能有收獲,才能永遠(yuǎn)地幸福,否則“皮之不附,毛將焉存?”

朋友們,俗話說(shuō):“百年修得同船渡”,當(dāng)我們迎著初升的朝陽(yáng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航時(shí),當(dāng)我們沐浴著清暉滿載而歸時(shí),你是否想過有這樣一群人,默默無(wú)聞地,在你生命中的每一天,為你保駕護(hù)航?你是否也會(huì)像我一樣,為那些曾經(jīng)或正在致力獻(xiàn)身交通安全生產(chǎn)這項(xiàng)偉大事業(yè)的人們由衷地產(chǎn)生一種沖動(dòng)、一種自豪、一種喜悅、一種激情?它如大海翻浪,如群山呼嘯,如巖槳噴發(fā),如涓涓流水……我為他們?nèi)〉玫某煽?jī)而鼓舞,我為伴隨我們走過風(fēng)雨的安全而歡呼,我由衷的祝愿,有那么一天,能夠攜起你的手,我的手,他的手,大家的手,讓我們?cè)谌松拇蠛I习踩捕?

幼兒教師國(guó)旗下的演講冬季安全精選篇4

老師們、同學(xué)們:

早上好,我今天講話的題目是《和諧校園,安全第一》。

一、加強(qiáng)宣傳教育。提高我們的安全、文明意識(shí),樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。

二、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球;不打架斗毆,不在校園內(nèi)發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明中學(xué)生。

三、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,不在馬路上追逐、打鬧;來(lái)校、回家做到文明行路。放學(xué)后及時(shí)回家,不在校園周邊群集逗留。

四、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

五、夏季天氣炎熱,不能在沒有家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下私自下水游泳,或是擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;防止溺水。

同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長(zhǎng)鳴!和諧校園,安全第一。從我們自己做起,我們的校園文化才能更加繁榮,我們的生命之花才能更加絢麗!

謝謝大家!

幼兒教師國(guó)旗下的演講冬季安全精選篇5

首先,落實(shí)細(xì)節(jié)成在對(duì)規(guī)章的一絲不茍。王建輝給我們做了很好的榜樣。他將規(guī)章不折不扣的執(zhí)行,在日日重復(fù)、簡(jiǎn)單瑣碎的小事中落實(shí)安全細(xì)節(jié)。從出乘學(xué)習(xí)到上車值乘,從宣傳安全到整理行李架,每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作都展示著規(guī)章,真正讓規(guī)范成為了習(xí)慣。正是他對(duì)安全的高度警惕、對(duì)規(guī)章的嚴(yán)格落實(shí)、對(duì)細(xì)節(jié)的一絲不茍成就了建輝精神,確保了旅客人身和財(cái)產(chǎn)安全。

其次,落實(shí)細(xì)節(jié)重在對(duì)事故的防患未然。暑運(yùn)期間,我經(jīng)歷的一件安全懸事至今歷歷在目。我所值乘的K7714次列車途徑保定,是高站臺(tái),站停4分鐘,旅客乘降不放置渡板。一次,我?guī)椭幻每蛯⒋蠹欣畎嵘宪嚭?,猛然間發(fā)現(xiàn)壓腳被行李箱撞歪,只有兩三毫米壓著翻板。而此時(shí),身后一名四五歲的男孩兒已經(jīng)將一只腳邁到了翻板上,我趕忙抱起他,迅速將壓腳扶正。大家試想:在當(dāng)時(shí)的情況下,一旦壓腳松開,翻板自動(dòng)彈起,后果不堪設(shè)想,幼小的孩子很容易被擠傷。如果不是立刻聯(lián)想到壓腳松開的后果,或許我的反應(yīng)也不會(huì)那么迅速。經(jīng)過這件事情,我想在工作中,看到一個(gè)細(xì)節(jié),我們就應(yīng)該聯(lián)想到可能存在的安全隱患,將事故消滅在萌芽狀態(tài)。因此,防患未然是落實(shí)安全細(xì)節(jié)永不變的基石。

最后,落實(shí)細(xì)節(jié)貴在對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的持之以恒。安全來(lái)自長(zhǎng)期警惕,事故源于瞬間麻痹。以往的教訓(xùn)一再證明,事故都是由于工作人員疏忽大意,不嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)造成的。待檢牌雖小,但不堅(jiān)持使用,車門就可能漏鎖;警示帶雖小,但不堅(jiān)持懸掛,旅客就可能墜落;煙頭雖小,但不堅(jiān)持清理,火災(zāi)就可能發(fā)生。我們?cè)诠ぷ髦?,時(shí)時(shí)處處都嚴(yán)格落實(shí)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),一千遍、一萬(wàn)遍毫不松懈,安全才會(huì)有保障。

各位評(píng)委,我認(rèn)為只有將細(xì)節(jié)做到位,把隱患消滅掉,才能確保安全。只有在安全中,生命才能精彩紛呈,企業(yè)才能長(zhǎng)足發(fā)展,國(guó)家才能繁榮昌盛。平凡的列車員保衛(wèi)著旅客的人身安全,守護(hù)著他們家庭的幸福,使命崇高而偉大。就讓我們手牽手,肩并肩,以王建輝為榜樣,將安全責(zé)任內(nèi)化于心,將細(xì)節(jié)管理外化于行,以自己的實(shí)際行動(dòng)保障鐵路事業(yè)的安全與發(fā)展!

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