關(guān)于讀書勵(lì)志的演講稿

| 婕音0

關(guān)于讀書勵(lì)志的演講稿篇1

老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《感受品讀書香》。

漫步詩(shī)海,感受四季之美,走進(jìn)自然,我會(huì)和白居易一起感受亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄的春之活力,和楊萬里一起玩賞接天蓮葉無情碧,映日荷花別樣紅的夏之絢爛,和劉禹錫一起品味晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄的秋之昂揚(yáng),和岑參一起飽覽忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開的冬之壯美,書,如同一幅幅風(fēng)景畫,向我們展示了大自然的無窮魅力,使我們賞心悅目。

漫步書海,享受書中之情,可以領(lǐng)略李白天生我材必有用,千金散去還復(fù)來的豪邁氣概,去體會(huì)那但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟的美好祝愿,去感受那鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底的凌云氣概,去揣摩簾卷西風(fēng),人比黃花瘦的那抹心傷哀愁。書,就如同一杯醇香甘甜的美酒,令人蕩氣回腸,情意綿綿。

漫步書海,照亮心房,為范仲淹先天下之憂而憂,后天下之樂而樂心系國(guó)家的遠(yuǎn)大抱負(fù)而折服,為蘇東坡老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平崗的豪放張揚(yáng)而慨嘆,讀出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟,我仿佛看到諸葛亮六出祁山,為蜀漢鞠躬盡瘁,死而后已的一生。書,如一團(tuán)跳躍的火焰,照亮我的心靈。

書,如一泓清泉,蕩滌心靈的塵埃,以它那獨(dú)有的魅力啟發(fā)著我,熏陶著我,感悟著我,載我揚(yáng)帆起航,帶我搏擊風(fēng)浪,領(lǐng)我經(jīng)歷風(fēng)雨,指引我在書的殿堂中成長(zhǎng)。

讀書,讀的是另一個(gè)人生,佛曰:一花一世界,一葉一菩提。多讀一本書,無異于多活一個(gè)人生,讓我們?cè)诔溆鴷愕奶炜罩邪肯璋?

謝謝大家!

關(guān)于讀書勵(lì)志的演講稿篇2

大家好!

書是人類進(jìn)步的階梯。古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書是人類精神的糧食。

我是在讀書中享受藝術(shù)美,享受其帶來的無窮樂趣。我可以暢游在書的海洋里,坐著輕舟在三峽中勇進(jìn),去感受李白“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的喜悅,也可以漫步于塞外廣漠的草原之上,去領(lǐng)略王維所點(diǎn)燃的直沖云霄的孤煙,欣賞那動(dòng)人且讓人流連忘返的“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,還可以欣賞“銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩蕩蕩,橫無際涯,朝暉夕陽(yáng)”如此壯闊的岳陽(yáng)樓。

而看書也使我學(xué)到了很多道理,比如:《西游記》使我知道了做人要勇敢、善良,像孫悟空那樣敢于承擔(dān)責(zé)任,還要有一顆堅(jiān)持到底的恒心,要勇于克服困難,最 終一定會(huì)勝利?!度龂?guó)演義》,讓我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;《福爾摩斯》,則讓我領(lǐng)會(huì)到其偵破諸多離奇案件的機(jī)智和勇敢。我覺得讀書是件快樂的事。它已經(jīng)成了我生命中必不可少的一部分,真是“三更夢(mèng)中書當(dāng)枕,半山絕自當(dāng)早餐”。

多少個(gè)旭日初升的早晨,多少個(gè)星斗漫天的夜晚,我都忘情地在這片書海之中遨翔。讀書是精神自由的翱翔,是想像力無羈的騰飛,是超越時(shí)空的思索。它不僅可以豐富知識(shí),增長(zhǎng)智能,還可以培養(yǎng)個(gè)性品德。是書使我開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí);是書讓我找到迷失自我的指南針;是書,使我從中獲取精神營(yíng)養(yǎng)讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長(zhǎng);是書改變了我的一生。

謝謝大家!

關(guān)于讀書勵(lì)志的演講稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

你們好,今天我演講的題目是教師與讀書。

書,對(duì)于我們教師而言,再熟悉不過了。當(dāng)今社會(huì)也許再?zèng)]有比我們更經(jīng)常和書打交道的了。我們的工作就是教書。那除了教書,我們還需要讀書嗎?回答當(dāng)然是肯定的。

那么我們?yōu)槭裁匆x書呢?常言說師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。這是老師的基本職責(zé),也是社會(huì)賦予教師的責(zé)任。俗話說學(xué)高為師,教師要擔(dān)當(dāng)起傳道、授業(yè)、解惑的責(zé)任,就必須要達(dá)到學(xué)高的境界。教師不但要有豐厚的文化基礎(chǔ)和精湛的專業(yè)知識(shí),還要有深厚的文化底蘊(yùn)和人文涵養(yǎng),教師這些素質(zhì)的高低將直接影響到學(xué)生靈魂和人格的塑造。因此,教師作為一種職業(yè),應(yīng)該去讀書,多讀書,讀好書,用知識(shí)來武裝自己的頭腦。讀書可以提高我們做人的品味和修養(yǎng),更新我們的知識(shí)結(jié)構(gòu),讓我們的生命充滿激情。同時(shí),教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣將會(huì)更好地激發(fā)學(xué)生讀書的熱情。

再者,讀書是一種內(nèi)心體驗(yàn),讓我們靜下心來,耐下心來,克服惰性,養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣,日積月累,才會(huì)收到好的效果,把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中和我們的教育教學(xué)相結(jié)合,方能使我們的教學(xué)游刃有余,從容而又輕松,這樣的讀書才是最有用的。

老師們,看看我們學(xué)校的圖書室,看看我們的藏書量,一定會(huì)有可讀之書,請(qǐng)不要讓他們?cè)倌氐却氯チ?。書香校園的營(yíng)造需要您的參與,讀書將會(huì)點(diǎn)燃你對(duì)工作和生活的激情!我呼吁:讓我們一起暢游在書的海洋吧!

關(guān)于讀書勵(lì)志的演講稿篇4

親愛的同學(xué)們:

大家好!

讀書破萬卷,下筆如有神。這是唐代詩(shī)人杜甫的話。是啊,書是人類進(jìn)步的階梯,今天的社會(huì)是高科技的社會(huì),一切都離不開書。我們現(xiàn)在正是讀書的大好時(shí)光,同學(xué)們可不能錯(cuò)過哦!要知道,只有讀好書,才能懂得的知識(shí);只有讀好書,才能武裝我們的頭腦;只有讀好書,才能使我們克服重重困難,成為生活中的強(qiáng)者。

就拿我來說吧,以前,我對(duì)讀書根本沒有興趣,寫完作業(yè)就知道玩,老師布置作文時(shí),我愁得東一頭西一頭,不知該怎么寫,做閱讀時(shí),也不會(huì)總結(jié)文章的主題思想,因此語文成績(jī)總也上不去;數(shù)學(xué)題也不會(huì)完整的回答。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),使我對(duì)書產(chǎn)生了興許。

那是去年冬天,姑姑給我買了一件紅毛衣,由于穿臟了,媽媽就給我洗,撒上洗衣粉后,一盆的紅水,我急忙說:“媽媽,把衣服拿出來,再撒上些細(xì)鹽,攪拌好后,再把衣服泡進(jìn)去,十幾分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水沖干凈?!眿寢屨瘴业脑捜プ隽?,毛衣不但沒有掉色顏色還鮮艷了不少呢,媽媽既高興又驚奇的說:“真沒想到撒上鹽就會(huì)這么好,女兒,你在哪學(xué)的啊?”我自豪的說:“書上學(xué)的。”從這一刻,我體會(huì)到書在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用,之后,每天放學(xué)寫完作業(yè),我總是看書,在讀書的過程中,我才發(fā)現(xiàn),原來書中的世界如此豐富、如此奇妙,我可以和各種各樣書中的人物對(duì)話,與書中的人物同呼吸、共命運(yùn),我會(huì)為他們的快樂而高興,為他們的不幸而難過。

我通過書去遨游祖國(guó)的大好山河,可以盡情的去想象……啊,原來讀書能給人帶來如此大的快樂、享受。我真后悔明白得太晚。

現(xiàn)在作文課上,我再也不會(huì)像以前那樣發(fā)愁作文了,語文成績(jī)也提高了,我嘗到了甜頭,使我更愛讀書了。但我也要告訴同學(xué)們,讀書其實(shí)很快樂,快快到書中去遨游吧!

我的演講完了。

關(guān)于讀書勵(lì)志的演講稿篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們

大家早上好!

我是來自一年級(jí)舞蹈班博覽群書的一名小姑娘,很高興能與大家分享我的快樂,我今天演講的題目是《我讀書我快樂》。演講之前,我想先請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語“我有一個(gè)好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知曉,從未開口說過話,從不打架從不吵,我們永遠(yuǎn)是朋友?!贝蠹也虏率钦l呢,我很自豪地告訴大家,是書!

現(xiàn)在,我就開始講我和我朋友的故事了。

在沒有出生時(shí),媽媽就給我講了安徒生爺爺?shù)耐挘艺J(rèn)識(shí)了勇敢的《丑小鴨》,不管別人怎么嘲笑它,它都沒有對(duì)生活失去信心,最后終于變成了美麗的白天鵝,我真為它高興。在媽媽的肚子里我就開始上了喜歡讀書。

出生后,我就在爸爸媽媽的陪伴下開始讀書了,現(xiàn)在,我已擁有許許多多的書了。五歲,我就讀了爸爸從日本帶回來的《窗邊的小豆豆》,喜歡小豆豆的電車教室,羨慕小豆豆每天都能享受到山之味,海之味,更希望長(zhǎng)大了能像小林宗校長(zhǎng)一樣有一個(gè)自己的學(xué)校,讓更多的孩子能自由自在的成長(zhǎng)。

升上一年級(jí)啦,我讀的書越來越多,我的世界變得奇妙起來。《環(huán)游世界八十天》《三國(guó)演義》《圣經(jīng)》《十萬個(gè)為什么》等等,都能讓能深深地陶醉。每個(gè)周末媽媽都會(huì)帶我去公園門口的小報(bào)亭買書,這時(shí)候我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉,《意林》《小讀者》甚至是《青年文摘》那都是我采的花粉。我讀書的速度越來越快了。梅老師借給我的《老鼠記者》一共20冊(cè),我三天就讀完了,媽媽說我如饑似渴。我還把媽媽的《教育女孩的八十個(gè)細(xì)節(jié)》《沒有任何借口》厚厚的書都啃完了。 大人們都說我知識(shí)面廣,能言善辯,我很自豪。所以我要感謝書這個(gè)朋友,這個(gè)朋友給我?guī)碇R(shí),帶來精彩的故事,帶來大自然的奧秘,還有生活中的趣事和做人的道理。讀書真好!

同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

我的演講完畢,謝謝大家!

279129